第一篇：2015華陽小學(xué)年文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)

瞿溪華陽小學(xué)2015年文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)

結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市的總體部署，我校以積極的態(tài)度參與其中，并以此做為提高學(xué)校師資水平、服務(wù)質(zhì)量的戰(zhàn)略來抓，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：

一、認(rèn)真發(fā)動，層層深入。

1、學(xué)校及時在全體教職工大會上傳達(dá)了區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實際談抓文明城市創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了工作人員落實，責(zé)任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

3、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。

為了深入開展文明縣城創(chuàng)建工作，學(xué)校利用各種會議向師生宣傳意義，通過懸掛標(biāo)語，辦專欄，更換黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳創(chuàng)建意義，讓創(chuàng)建活動深入人心。從而形成一個人人了解文明創(chuàng)建，人人關(guān)注文明創(chuàng)建，人人服務(wù)文明創(chuàng)建的齊抓共管的良好局面。

4、學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工。方案中對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

5、在動員階段，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動中，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。

6、少先隊大隊部在全校班級中開展了“小手拉大手，文明一起走”的主題教育，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。使學(xué)校師生的知曉率達(dá)到100%，支持率達(dá)到100%。

二、精心實施方案，促學(xué)校各項工作的規(guī)范

1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用工作會議、教研組會、全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、認(rèn)真抓文明創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在各教師辦公室開展創(chuàng)建文明辦公室活動，從衛(wèi)生、辦公室成員的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建，一年來，通過創(chuàng)建，各辦公室的面貌有了明顯改善，辦公室里大家氣氛融洽，教研氛圍濃厚，辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)生中廣泛開展“一帶三”活動（即開展學(xué)校致學(xué)生家長一封信活動，要求學(xué)生向家中的三個以上親屬進(jìn)行創(chuàng)建宣傳），真正達(dá)到“全民動手、全體參與”目的，提高全民創(chuàng)建市級文明縣城意識。

3、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生。注重校園文化建設(shè)，加大投入力度，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為使校園環(huán)境更加美化，辦學(xué)條件更加優(yōu)化，文明創(chuàng)建的硬件更硬，學(xué)校進(jìn)一步加大投入力度，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。校園面貌和育人環(huán)境大為改善。

4、活動搭臺，奏出文明建設(shè)的“新樂章”。

認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)綱要》，強(qiáng)化未成年人思想道德能力建設(shè)，以活動搭臺，奏響未成年人思想道德建設(shè)的“新樂章”。學(xué)校開展各種形式的活動：與瞿溪中心校結(jié)對，參觀婁橋?qū)嶒炈囆g(shù)小學(xué)的田徑運(yùn)動會、科技節(jié)，舉辦“慶六一文藝匯演”，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。通過活動搭臺，寓教于樂，達(dá)到文明春雨“潤物細(xì)無聲”的效果。

經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進(jìn)生；班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會，半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑，應(yīng)該說，取得了良好的社會反響。

第二篇：華陽街道創(chuàng)建省級文明城市匯報材料（本站推薦）

瀘州市江陽區(qū)華陽街道

關(guān)于開展省級文明城市創(chuàng)建活動的總結(jié)

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“開展創(chuàng)建省級文明城市和城市公共文明指數(shù)測評宣傳工作”的總體部署，華陽街道迅速行動，積極參與，精心組織，認(rèn)真實施，著力推進(jìn)公共領(lǐng)域的文明風(fēng)尚建設(shè)，著力抓好市民文明行為習(xí)慣養(yǎng)成，著力提高廣大市民對創(chuàng)建省級文明城市和城市公共文明指數(shù)測評工作的知曉率和參與率，全面掀起創(chuàng)建工作的新高潮。

一、精心組織，周密部署

緊緊圍繞 “創(chuàng)文明城市、做文明市民、建幸福瀘州”這一主題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論，努力形成文明和諧的社會環(huán)境，為街道經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展提供強(qiáng)大的“內(nèi)動力”和“軟實力”。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。街道高度重視此次創(chuàng)建，主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層進(jìn)行具體指導(dǎo)，聽取工作情況匯報，提出指導(dǎo)性意見。各級黨員干部切實做好帶頭人，始終堅持創(chuàng)建與中心工作緊密結(jié)合，真正在促進(jìn)工作實效上下功夫。

二是宣傳到位。為更廣泛動員群眾參與到創(chuàng)建工作中來，街道制定并下發(fā)了《創(chuàng)建省級文明城市和城市公共文明指數(shù)測評宣傳工作實施意見》，發(fā)動廣大群眾切實開展創(chuàng)建工作，深化認(rèn)識、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)提高文明素質(zhì)的責(zé)任感和緊迫感。同

時，充分利用墻報、標(biāo)語、宣傳單、簡報學(xué)習(xí)園等進(jìn)行宣傳發(fā)動，抓好輿論導(dǎo)向，營造創(chuàng)建的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大群眾參與文明創(chuàng)建工作的積極性。

三是開展活動。舉行了“創(chuàng)建省級文明城市——我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”公民道德素質(zhì)宣傳活動。在9月30日上午，華陽街道組織文化、綜治、普法、建環(huán)、科協(xié)、計生多個部門在開展了以“文明從腳下做起，創(chuàng)建自我做起”為主題的省級文明城市創(chuàng)建暨城市公共文明測評指數(shù)宣傳活動；10月12日上午，邀請瓦窯壩社區(qū)老年腰鼓隊沿新梓潼路學(xué)校、康樂社區(qū)、竹苑社區(qū)宣傳文明創(chuàng)建知識。活動中設(shè)置宣傳臺，接受群眾咨詢，散發(fā)宣傳傳單，邀請腰鼓隊、鄉(xiāng)土文藝人才進(jìn)行文藝表演。組織轄區(qū)網(wǎng)吧、游戲廳、書店業(yè)主集中簽名，以表達(dá)全街居民對瀘州市創(chuàng)建省級文明城市活動的熱情和支持。目前，共發(fā)放各種宣傳資料5000張，懸掛橫幅10副。

二、整合資源，分類施教

根據(jù)創(chuàng)建工作要求，結(jié)合本街道實際，針對不同層面的群眾，點面結(jié)合，分類施教，做到學(xué)習(xí)活動有計劃、分專題、出實效。

一是面向農(nóng)村層面，專門組建村頭宣講員隊伍，物色一批覺悟高、口才好、頭腦活的群眾充當(dāng)宣講員走上講堂，用他們自己通俗易懂的“百姓話”講述“大道理”，起到潛移默化的宣傳、教育效果。

二是面向社區(qū)層面，充分利用市民學(xué)校這個宣傳陣地，通過集中宣講、知識競賽、主題演講、社區(qū)論壇、集體交流等形式，對轄區(qū)居民進(jìn)行文明教育，引導(dǎo)廣大市民發(fā)揮主體作用，實現(xiàn)創(chuàng)建成果共建和共享，使市民在參與中受益，才能形成群眾廣泛參與文明創(chuàng)建的良好氛圍。

三是面向機(jī)關(guān)和事業(yè)單位層面，采取“以會代訓(xùn)”、“以會促學(xué)”的方法，在廣大機(jī)關(guān)干部和單位職工中開展“創(chuàng)建文明城市與提升市民素質(zhì)”、“江陽與先進(jìn)地區(qū)在市民素質(zhì)方面還有哪些差距”、“文明離我們有多遠(yuǎn)”等內(nèi)容的討論，為創(chuàng)建進(jìn)言獻(xiàn)策。

2011年10月13日

第三篇：“創(chuàng)建文明城市”工作小結(jié)

“創(chuàng)城”工作小結(jié)

創(chuàng)建文明城市，創(chuàng)建“和諧校園”，不僅是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推動我區(qū)教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要任務(wù)，而且是我區(qū)教育系統(tǒng)實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，意義重大。

1、隆重啟動，擴(kuò)大宣傳范圍

2010年6月21日上午的升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的“創(chuàng)建文明城市，從我做起”啟動儀式。教師代表孫麗敏老師和學(xué)生代表李曉雪同學(xué)首先向全校師生發(fā)出倡議，倡議教師們以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生；倡議同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。張云峰校長在啟動儀式上還強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)城”的重要意義，并對全校師生提出了要求和希望。

2、全校師生簽名活動

6月21日上午，在“創(chuàng)建文明城市”系列活動啟動儀式之后，全校師生進(jìn)行“文明，從我做起”簽名活動。此次活動號召廣大師生積極行動起來，主動學(xué)文明知識，用文明之語，行文明之事，以個人的文明舉止彰顯城市的文明。

3、懸掛橫幅，營造良好氛圍

在“創(chuàng)建文明城市”活動開展以來，學(xué)校利用校園網(wǎng)、大屏幕、橫幅、宣傳欄、不文明行為曝光欄等校園里隨處可見的形式，宣傳“創(chuàng)城”活動的重要意義，營造了良好的“創(chuàng)城”氛圍。

4、利用班會，促進(jìn)創(chuàng)城

創(chuàng)文明城市必須從我做起，從每一件小事做起，講規(guī)范、懂規(guī)矩，尊老愛幼，奉獻(xiàn)愛心。我們以此次文明創(chuàng)建活動為契機(jī)，加大德育力

度，倡導(dǎo)學(xué)生用實際行動投身到文明城市創(chuàng)建活動中，為創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量。6月25日下午，全校各班在班主任的組織下，召開了“創(chuàng)建文明城市，從我做起”主題班會。全體同學(xué)積極參與，主題班會有聲有色。

5、文明教育板報比賽

為了加大“創(chuàng)建文明城市”工作的宣傳力度，6月24日，全校開展了一次“創(chuàng)建文明城市，展現(xiàn)文明風(fēng)采”為主題的板報評比活動。此次評比活動由學(xué)生處牽頭，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)生自己動手設(shè)計的板報內(nèi)容豐富，主題突出，題材新穎，板面精美，充分展現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力和想象力。同學(xué)們圍繞“創(chuàng)建文明城市從我做起”主題，提醒同學(xué)們創(chuàng)建文明城市應(yīng)從自身做起，重視點滴、講究文明。

6、小手拉大手，文明進(jìn)萬家

為擴(kuò)大宣傳效果，讓學(xué)校教育成果走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，深入家庭，學(xué)校在6月26日上午組織學(xué)生在五四大街開展“小手拉大手，文明進(jìn)萬家”主題宣傳活動。在活動中，同學(xué)們不僅以主人翁的精神，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從一點一滴做起，從言行舉止的細(xì)微之處，而且積極監(jiān)督行人行為習(xí)慣，禮貌糾正不講衛(wèi)生、不遵守交通規(guī)則等不文明行為。同學(xué)們以禮貌的態(tài)度、文明的談吐、平和的表情，用心靈去勸說，用誠意去感化，是活動取得了良好的效果。

****學(xué)生處

2010年6月28日

第四篇：創(chuàng)建文明城市工作小結(jié)

創(chuàng)建文明城市工作小結(jié)

1、組織開展消防疏散演練。通過此次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生緊急避難技能。

2、組織開展少年宮活動。通過第二課堂的開展，豐富學(xué)生課余時間文化生活，增添學(xué)生在校樂趣。

張汴學(xué)校

9.25

第五篇：鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)

某某鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建工作小結(jié)

某某鎮(zhèn)高度重視文明城市創(chuàng)建工作，嚴(yán)格按照上級部門的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，自5月來采取多種形式推動文明創(chuàng)建工作取得階段性成效，現(xiàn)小結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。自5月來，某某鎮(zhèn)兩次召開文明創(chuàng)建工作推進(jìn)會，黨委政府主要負(fù)責(zé)同志親自部署，明確責(zé)任，分解任務(wù)；嚴(yán)格貫徹落實“鎮(zhèn)干包村、村干包組、組長包戶”三級包保責(zé)任體系，形成上下齊心、合力攻堅的工作局面；黨委政府主要負(fù)責(zé)同志對完成任務(wù)不力的村進(jìn)行約談。

2、大力開展宣傳動員活動。組織動員轄區(qū)村、聯(lián)防長、志愿者等力量，開展文明創(chuàng)建知識宣傳。通過“面對面”現(xiàn)場講解等方式，倡導(dǎo)廣大人民群眾說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城，摒棄不文明陋習(xí)，從點滴做起、從身邊小事做起，不斷提升轄區(qū)群眾對文明城市創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意率，合計分發(fā)4000余份宣傳單。同時，利用微信群、電子顯示屏、公眾號、公益廣告等多種方式宣傳垃圾分類、文明新風(fēng)、環(huán)境整治等相關(guān)內(nèi)容，形成良好的文明城市創(chuàng)建宣傳氛圍，為文明創(chuàng)建工作添磚加瓦。

3、充分發(fā)揮新時代文明實踐所（站）陣地平臺作用。一是多次組織志愿者開展宣傳活動，逐戶分發(fā)宣傳單；二是動員志愿者開展人居環(huán)境整治、關(guān)愛老人等活動，從而引導(dǎo)周邊的群眾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，傳承愛老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。政府主要負(fù)責(zé)同志帶頭開展一次環(huán)境整治，無特殊情況下每周一次；黨員干部、公職人員、“兩代表一委員”充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，堅持從自身做起，帶動、勸導(dǎo)身邊人響應(yīng)號召，做文明創(chuàng)建和移風(fēng)易俗的帶動者、傳播者和踐行者；某某鎮(zhèn)多村每周動員在家的黨員開展一次人居環(huán)境整治行動，每次動員一個組內(nèi)黨員，村內(nèi)所有組輪流開展活動，逐步改變?nèi)嗣袢罕娪^念。

5、積極組織學(xué)習(xí)交流活動。某某鎮(zhèn)組織到岳西縣冶溪鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)和我縣牛鎮(zhèn)鎮(zhèn)、湯泉鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。詳細(xì)了解他們在人居環(huán)境整治模式、組織發(fā)動群眾、利用公益性崗位、長效管護(hù)等方面的好經(jīng)驗、好做法，對如何做好改善農(nóng)村人居環(huán)境工作、創(chuàng)建文明城市有了更深刻的認(rèn)識。以此次實地學(xué)習(xí)作為契機(jī)，對照先進(jìn)、查找不足，把看到的、學(xué)到的經(jīng)驗做法，結(jié)合鎮(zhèn)村工作實際，主動出擊、科學(xué)謀劃，在環(huán)境整治上出新招、謀實效，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。

6、“小手牽大手”，通過對學(xué)生的教育引導(dǎo)家長養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。鎮(zhèn)宣傳口、綜治辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、司法所、關(guān)工委、法律服務(wù)所、中心學(xué)校等聯(lián)合開展2次講座，宣傳保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的思想理念，在日常生活中要說文明話、辦文明事、做文明人，做一個德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。從而帶動學(xué)生家長共同成為文明創(chuàng)建的踐行者。

7、人大代表積極建言獻(xiàn)策。各級人大代表每月至少提出一條高質(zhì)量、合理化的意見建議，同時參與到志愿者活動、鄉(xiāng)村振興夜校等公益性活動中去，為文明創(chuàng)建工作增添力量。

8、開展“美麗庭院”評選活動。經(jīng)過評比，現(xiàn)共有14戶達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，此次評選活動進(jìn)一步增加了他們落實“門前三包”政策的意愿和決心，周邊的群眾也紛紛表示，下要爭取評上“美麗庭院”，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成了家家戶戶爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。

9、持續(xù)開展人居環(huán)境整治工作。我鎮(zhèn)將5月份作為環(huán)境整治突擊月，對全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大排查、大清理。每周由環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組對18個村及鎮(zhèn)區(qū)開展督查，對環(huán)境整治存在問題的要求立即整改并及時反饋，如整改不到位則通報到群，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自到村了解情況，推動人居環(huán)境整治更上新臺階。突擊月之后則每月開展督查打分排名，頒發(fā)流動紅旗，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。同時，對連續(xù)兩個月以上倒數(shù)后三名的村，由主要領(lǐng)導(dǎo)對村書記進(jìn)行約談。目前正在開展公益廣告提升及牛皮癬大清理工作，將集鎮(zhèn)區(qū)及主次干道上的“牛皮癬”小廣告進(jìn)行粉刷、清除，將所有的破損陳舊的公益廣告進(jìn)行更新，截至目前已完成120余處小廣告的清除工作，大小破舊廣告牌拆除300余個，新安裝小型公益廣告牌10余個，下一步將根據(jù)文明創(chuàng)建要求繼續(xù)完善公益廣告的布置及清除所有“牛皮癬”小廣告。

10、推動“移風(fēng)易俗

喪事簡辦”工作落到實處。某某鎮(zhèn)及時召開全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建暨“移風(fēng)易俗

喪事簡辦”工作動員部署會，制定《某某鎮(zhèn)全面推行“移風(fēng)易俗

喪事簡辦”工作方案》，就如何做好喪事簡辦工作進(jìn)行安排和部署；各村分別召開“移風(fēng)易俗

喪事簡辦”工作推進(jìn)會，簽訂不參與大操大辦

喪事簡辦承諾書，并將工作進(jìn)行具體安排，責(zé)任落實到人；全鎮(zhèn)共印發(fā)10000余份《太湖縣“移風(fēng)易俗

喪事簡辦”倡議書》，已分發(fā)到各村，下一步將逐戶分發(fā)倡議書并進(jìn)行解釋宣傳，將喪事簡辦工作落到實處。

11、