第一篇：新學期學校工作的目標、任務和措施

新學期學校工作的目標、任務和措施

大良鎮二百戶小學

時春華 2014.2

新學期學校工作的目標、任務和措施

新學期即將開始了，作為二百戶小學的一名新校長，我深知身上的任務艱巨。為了做好新學期的工作我認為應從以下幾個方面做起：

一、推進內涵發展、提升教育質量的目標、任務、措施

（一）建立科學合理的教師隊伍管理激勵評價機制。

科學合理的教師管理考評制度是引領教師專業成長的方向標，根據新課改對教師的要求，結合學校實際情況，我校要逐漸形成一套科學有效的教師管理機制：

1、師德綜合考核評估機制。根據新的教育觀、質量觀和人才觀，我校對教師的考核應從單純的關注教學業績考核轉向關注教學過程考核，采取過程與效果相結合、定性與定量相結合的考核辦法。學校要成立了過程常規考核領導小組，每學月對全校教師的德、能、勤、績等方面進行客觀公正的量化評價，形成學月總結，及時將考核信息反饋給教師，便于及時糾正與調整，并將其存入教師個人檔案，納入期末績效考核。

2、優秀教師的選拔任用機制。每學年根據教師年度考評的數據，學校對考核結論好，把組織能力強的優秀教師安排任用在年段組長、教研組長等重要崗位上，擔任學校年段組長、教研組長等重要崗位，充分發揮他們骨干教師的模范帶頭作用。

3、教師的獎懲機制。對考核成績突出者，評選為優秀教師，給予精神和物質的雙重獎勵。對不按要求工作、違規違紀的老師進行批評處罰。

（二）校本研修培訓注重實效

培訓要落到實處，關鍵在于學校的管理制度是否完善。為此，學校制定了科學的教師成長規劃、培訓方案等和實施細則，建立了教研培訓學習制度和學習成績考評辦法。每學期根據教師的學習記錄、教學反思、心得體會、總結論文、業務進修、教研工作以及取得的培訓成效等方面進行個人業務進修考評，納入學期終結考核。從而在方法上給教師指導，提供出學習模式，在制度上給教師保證，確保教師在校本研修中學有所得，學有所用。

（三）創設和諧、寬松的育人環境

學校要認真開好教職工民主生活會，讓全體教師參與到學校制度的建立和管理中來，特別是學校重大的制度建立和決策均由教職工大會討論通過，讓他們真正體會到學校是一個大家，每個人都是這個大家庭的主人。

（四）整合資源，促進學科均衡發展

針對學校部分專業技術教師培訓人員缺乏的現狀，學校充分利用遠程教育資源平臺培訓教師，促進學科教師教學能力的提高。教師在學校足不出門就能聽到教育專家的講解，優秀教師的授課，遠程教育資源便成了教師排憂解難的專家。此外我校還要采取走出去，請進來的方式促進學科均衡發展。聘請外校優秀教師將優秀課、觀摩課。或通過同課異構等方式促進教師業務水平的提高。

二、做好美麗校園建設的目標、任務、措施

（一）建設和諧向上的美麗校園精神文化 學校精神文化是學校文化的核心和靈魂。主要包括學校辦學思想、辦學宗旨、辦學目標和校風建設。學校要凸顯辦學理念和辦學思想，傳承學校優秀傳統，彰顯學校個性發展特色。

1、確定“快樂學習、健康成長”的辦學思想和教育理念。應深入細致地了解自身的發展歷史和蘊涵的文化底蘊。在全面實施素質教育的過程中，切實加強學校特色建設，發揮學校自身優勢，充分調動教職員工的積極性和創造性，努力構建切合本校實際的獨具特色的學校文化，并通過研討、演講、征文等多種形式使之為全校師生所認同、接受，讓師生受到學校特色文化的激勵和熏染。

2、加強優良校風、教風和學風建設。校風是一個學校的思維方式、治學態度。學校繼承和發揚優良傳統，結合現代辦學理念，積極營造“團結、勤奮、求實、開拓”的校風，“嚴謹、博學、敬業、愛生”的教風，“樂學、善思、合作、進取”的學風，使學校能有獨具特色的標識或精神支柱，讓“三風”成為學校精神文化的主旋律和核心競爭力。

3、塑造良好的外部形象。努力塑造“四種形象”，在社會樹立“質量高、有特色、環境好”的形象；在家長中樹立“優質、真誠、滿意、放心”的形象；在學生中樹立“學園、樂園、家園、花園”的形象；在教師中樹立“公平、理解、信任、擁護”的形象。使學校更安全和諧，更高雅純潔，更溫馨快樂。學校成員確立責任意識，樹立起“校榮我榮，校恥我恥”的共同使命感和集體榮譽感，自覺樹立良好的自身形象，自覺珍惜和維護學校的聲譽，塑造良好的學校形象。(二)建設文雅守紀的美麗校園行為文化

1、讓學生動手美化、凈化自己的教室，形成文明、潔凈、安全的教室文化；加強樓道、走廊等重點場所的衛生治理，消除衛生死角，引導學生自覺擯棄不良行為，形成節約意識，打造高品位校園文化、走廊文化；創設奮發向上的學習環境，讓學生自主設計、精心布置，營造奮發向上的氛圍，形成勤奮學習、團結友愛的班級文化。

2、拓寬課堂渠道，形成學校課程實施特色。

（1）構建充滿生機與活力的課堂文化。教師要精心設計教學內容，積極參與集體備課，變革教育教學方式，形成獨特的教學風格，落實課程目標的要求，構建各具特色的教育教學模式，創設平等對話、合作研討、探究創新的課堂文化。

（2）積極開發校本德育課程。學校要研究開發具有地方特色、學校特色、貼近學生生活體驗的校本德育課程，開發雅行訓練校本課程教材，建立分年段、適合學生年齡特點的雅行訓練序列，讓雅行走進學校、走進家庭、走進社區，謀求學校、家庭和社會和諧共進；打造師生值崗、路隊分流放學、大課間活動等學校雅行訓練品牌，引導學生在學習實踐中開闊眼界、增長閱歷、提升人格境界。

（3）把科技、藝術、體育、美育教育融入課程文化建設中。以學校傳統的“科技教育、藝術教育、三結合教育”等內容為支點，建立科技、藝術和三結合教育校本課程體系；加快教師專業技能培養，建立內容豐富、數量充足的學生興趣隊組，實現學生特色項目活動規范化、經?；?、趣味化；開展好“科技藝術節”、“讀書節”、“校園文化節”等學校傳統活動。積極開展各種形式的興趣小組活動，讓學生自主選擇音樂班、書法班、美術班、體育班、舞蹈班、科技制作小組等課外興趣小組，讓學生在校期間學會一門藝術技能，擅長一項體育活動，掌握一定的科普知識，獲得一次登臺機會，留下一件值得回憶的作品，做一件最有意義的事情，使學生在增長知識的同時收獲感悟、體驗成功。

3、創新活動內容，形成學校主題教育特色。廣泛開展有特定主題的校園活動，拓寬學生的知識面，對學生進行思想品德教育，豐富和充實學生的精神生活。挖掘社區教育資源，通過報告會、演講、參觀考察、網上互動、主題班會、社區聯誼、講座等形式，對學生進行民族精神教育、革命傳統教育、愛國主義教育、傳統美德教育、心理健康教育，培養學生的民族自尊心、自信心和自豪感，培養學生尊老愛幼、明禮誠信、團結友愛、篤實寬厚、自強不息的優秀品德，培養學生調控自我、承受挫折、適應環境的個性心理品質。

三、平安校園建設的目標、任務、措施

（一）切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作，教育學生不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規的學習。

2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

（三）開展校園周邊安全活動。

1、結合放學護送學生的契機，開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

2、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。

3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

四、落實中央“八項規定”加強廉政建設和作風建設的目標、任務、措施

（一）加強自身學習，提高自身素養。加強學風建設，繼續開展創學習型單位活動，樹立終身學習的理念。堅持每周政治學習，提倡帶著問題學習，堅持理論聯系實際；健全學習制度，堅持領導每月不少于一次集中學習；積極鼓勵干部、教師在教育系統遠程培訓網上認真學習。

（二）強化調查研究，注重解決突出問題。切實轉變作風，學校領導要深入學校開展調查研究。針對重點、難點、問題，通過召開座談會、走訪、實地考察等多種形式指導教育教學；研究制定整改措施，為行政決策提供科學依據，做到依法決策、科學決策、民主決策。

（三）改進文風會風，弘揚求真務實精神。堅持求真務實，完善辦會制度和規范發文。學校要堅持例會制度，減少發文總量，盡量通過網上發文，堅持少而精的原則，提高文件質量，規范公文處理；大力提倡少開會、開短會、講短話，力戒空話、套話；降低會議成本。

（四）規范公務接待，建設節約型單位。

（五）推進政務、校務公開，提升工作效率。學校要完善教育收費公示制，把教育收費項目、標準和有關政策，及時告知學生和家長；形成制度管人管事的長效機制，使民主治校、依法治校工作落到實處。

（六）加強管理,嚴肅紀律，促進作風建設。要不斷完善管理制度，嚴格落實機關效能建設八項制度，落實個人工作責任，嚴肅工作紀律。

1、嚴禁廣大干部、教職工工作日飲酒，嚴禁任何人接受下屬學校（單位）、學生家長的宴請。

2、嚴格考勤制度。

3、嚴格作息時間，按時上班、按時下班。

4、嚴禁遲到、早退、空崗。

5、嚴肅上班紀律，上班期間嚴禁上網聊天、玩游戲、看電影、炒股、下棋、串崗、離崗、閑聊、干私活等庸、懶、散、亂、不作為行為出現。

6、嚴禁教師在工作日從事與工作無關的活動，不能擅自停課、私自調課，認真備課，按時上課，不得在教室內使用通訊工具或吸煙。

7、嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生和隨意對學生罰款或動員其轉學。

8、嚴禁向學生推銷輔導材料等并從中獲利以及收受學生及家長禮品、禮金或要求學生家長辦私事。主動關心幫助學習困難的學生和進城務工人員隨遷子女、留守兒童，促進全體學生共同成長進步。

第二篇：2018-2019學年新學期工作目標及措施

2018-2019學年上學期工作計劃

趙秀蘭

新學期即將開始，在送走了一屆畢業生后又開始有了新的期待。在新的學年，我將以學校發展規劃為導向，以自身成長促進學校發展為目標，以抓常規抓行為習慣為基礎，以閱讀為載體，努力打造一個充滿智慧、團結奮進的團體，培養一批善于思考、勇于實踐，具有一定數學素養的高素質學生群體，努力打造智慧課堂、動態生成和具有活力的數學課堂。

一、立足常規，抓基礎。

常規是教學的根本，所以新學期我一定按照學校的要求，在備課，授課，課后反思，學生作業，和對學生的評價上下功夫。備課以集體備課為依托，做好定題、定人、定時、定點“四定”工作，重點加強對教材的研究和對教學的設計，以及教學實踐后的得失。繼續進行隨堂聽課，教師之間、小組之間，互聽互評，把聽課評課落到實處，開展課后自評和他評，在互動中提升教師的自我反思意識和能力，讓授課人和聽課人都有一定的收獲和提高。堅持課后反思，及時發現和修改自己的不足和好的做法，以便對以后的教學提供經驗和警示。在作業方面，重抓規范書寫，實行全批全改，對于學生錯誤較多的題目要做到認真分析，查找錯誤根源，以求對癥下藥，對于優秀作業，要及時進行鼓勵表揚。

二、重視習慣，抓養成。

在教學中你會發現，一個孩子的壞習慣改掉很難，而且這個習慣會對他未來的學習產生不利的影響。所以在教學中我們應當重視讓學生養成好的學習習慣。

1、書寫習慣。要求學生書寫規范不涂抹，堅持每天練字。

2、認真審題的習慣。要求學生讀題三遍并說出題目意思，這些都不能一蹴而就，所以要長期堅持。

3、聽講習慣。要根據孩子的特點，讓孩子集中精力聽講，所以教學設計一定要根據不同階段的孩子，設計出適合他們的教學設計。

4、傾聽習慣。在教學中我發現，我們的學生都沒有養成一個認真傾聽別人的習慣，這對于以后的課堂教學，會產生不好的影響。所以在平時的教學中，我們一定注意培養孩子認真傾聽的習慣。

三、堅持閱讀，促成長

閱讀是一個人成長過程中的指路明燈，就像一個奔波在路途的人，閱讀就是那沿途的風景，時時伴你左右。所以無論是教師還是學生，都要堅持閱讀，這正是我們正提倡的全民閱讀。在本學期，我要繼續堅持讀書學習，增長自己的知識，開闊自己的視野，提高自己的教育教學水平，提升自己的數學素養。在自己閱讀的同時，也要把閱讀的習慣帶給學生，讓學生也愛上閱讀，分享自己的閱讀故事，實行師生共讀。

新學期就像是春天，一切都是新的，新的希望新的起點，重新燃起新的綻放。我堅信無論站在哪里，我都會做到。

2018年8月23日

第三篇：學校工作目標及措施

沁陽市實驗小學2013-2014學年下期工作目標及措施 工作目標：

教學成績保持優秀等級，特色化評比全市第一，小學綜合評價全市第一。

主要措施：

1、繼續深入開展“四學兩爭一創建”工作。以“向蔡林森校長學精神、學理念、學課改、學管理，爭當優秀校長，爭當優秀教師，創建品牌學校”為載體，分批組織所有教師到永威學校進行跟班學習、培訓，進一步激發全體教師敬業奉獻、勇爭一流的工作激情，提升辦學水平，提高教育質量。

2、扎實推進素質教育。深化課堂改革，認真落實好“四個一”教學模式，強化常態課巡課制度和隨堂檢測，加強對薄弱學科教師的管理，組織學科專家組和家長參與聽評課，全面開展達標課、優質課、觀摩課評比活動;抓好禮儀教育，圍繞“中國夢”教育主題，扎實開展愛國主義教育、感恩教育、誠信教育、公民意識教育;抓好長跑活動，將上午和下午30分鐘的大課間體育活動納入課程表，“課程化”組織實施，培養學生良好體育鍛煉習慣和健康生活方式;抓好評價改革，對學生的評價繼續實行星卡多元化評價和學業水平測試等級制，四年級以上全學科學業水平監測良好率達到100%；對教師的評價實行過程性評價和終結性評價相結合原則，引導教師關注過程。

3、全面推進書法教學。成立書法指導專家組，聘請書法名家對教師進行書法教學和技能培訓，提高教師的書法水平；狠抓書法常規教學，堅持開展一日一練筆，一周一評比，一月一表彰活動，通過評選“書法之星”、“書法班級”、“優秀書法教師”，定期更新書法墻，展示師生優秀作品，激發師生參與書法活動的熱情，營造濃厚書法教育氛圍；建立師生書法檔案，出版師生書法作品集，組織師生參加國家、省市級書法比賽，擴大書法教學成果，提高書法教育水平。

4、全面實施閱讀考級制。制定課外閱讀考級評價方案，開設閱讀考級課程，強力推進新教育實驗，開展師生讀書活動，學期末對師生閱讀進行“考級”，全面提高師生的閱讀與寫作水平。

5、完善家長委員會建設。進一步提高家長委員會工作成效，不斷完善家長委員會工作機制，堅持家長委員會例會制度，加強對家長家庭教育技能的培訓，開發家長資源，建立班刊，邀請家長參與學校聽評課、路隊管理、規范辦學行為、師德師風評議等工作，解決教育熱點難點問題，推進學校工作的有序開展。

6、加強校園文化建設。堅持構建寧靜、典雅、和諧校園為宗旨，以構建完美教室為平臺，提升個性突出的班級文化內涵；在校園內處處展示師生作品，讓師生在欣賞美、感受美的同時，獲得自我成功的喜悅。

7、建設數字化校園。充分利用學校網絡、教育管理在線平臺、班班通設備、電子閱覽室和校園電視臺等，推動信息教育技術與學校教育教學的深度融合，實現“網上辦公、網上管理、網上教學、網上學習、網上服務”的數字化校園環境，構建數字化校園。

8、加強教育科研工作。認真做好課題選題、立項、研究、結題和過程性管理工作，利用每周三集體教研活動進行專題研討，集體備課，達到人人有課題研究，以教研促課改，不斷提高教學質量。

9、打造“一校多品”特色名校。豐富校級社團種類，擴大校級社團規模；繼續完善班級社團活動機制，師生全員參與，參與率達到100%。打造嗩吶精品隊伍，積極參與國家、省市級比賽，成立嗩吶研究會，開展學校品牌與優秀民族文化傳承相結合的實踐與研究；普及推廣嗩吶、剪紙、花樣跳繩等特色課程，引導學生全面發展。

10、打造節約型校園。規范財務財產管理，管理好教育經費的收支。嚴格財務制度，加強財

務預算，堅持“統籌兼顧，收支平衡”的原則，對每一項支出都進行嚴格預算審查，對需采購的物品進行市場調研，貨比三家。嚴格審批程序，由專人負責把關，確保不出任何問題。

11、構建和諧校園。扎實做好安全工作，強化師生安全教育，落實安全責任制和安全責任追究制，加大人防、物防、技防投入，以校園周邊環境整治、校外午托部管理整治為重點，進一步凈化校園周邊秩序，創建平安和諧校園，確保不發生一起安全責任事故。

第四篇：蟒當學校新學期主要工作目標及措施)

蟒當學校新學期主要工作目標及措施

指導思想；

本學期我校將緊緊圍繞教學質量、學校安全兩大主題，按照“規范、高效、創新、發展”的工作思路，繼續發揚務實求真、負責盡職的工作作風，堅持以提高教學質量為第一要務，狠抓教學常規管理，扎實推進素質教育，突出教學中心地位不動搖。努力打造文化校園、綠色校園、書香校園、平安校園、和諧校園即五個校園建設。進一步提高學校管理水平和教育教學質量，努力推動學校各項工作取得新成績。

主要工作目標及措施

一、堅持育人為本，德育為先，深化行為規范教育和養成教育，落實“走進家庭，攜手育人”活動的長效機制，整合一切德育力量，開展豐富多彩的德育系列活動，努力實現全程育人，全面育人。

二、重視文化校園、綠色校園、平安校園、和諧校園建設，通過“三風”建設和班級文化建設培養師生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境。

三、加強教學過程管理，狠抓教學常規落實，加大日常督查力度，確保教學環節檢查的實效性，真正起到促進教學，提高質量的作用。

四、強化工作紀律，健全管理機制，繼續完善教師考核評價制度、聽評課制度、月考制度，從分調動教師抓質量的積極性，要求教師有效利用我?，F代教學設施，積極創造條件開全課程，開足課時。并按照教育辦的要求，結合我校實際，組建課外興趣活動小組（舞蹈組、繪畫組等），培養學生興趣特長，扎實推進素質教育。

五、以骨干教師為引領，以校本培訓為載體，加強教育科學研究，提高教師業務素養。我們將緊緊圍繞教育辦倡導的“小學語文四讀三環教學模式”積極開展課堂教學研討活動，組織教師上好公開課、展示課、精品課，以生動的課例引領全校關注課堂，聚焦課堂，力求在創新教學方法，構建有效課堂上取得新突破。從而進一步提高教學質量。

六、落實盟校運行計劃，整合學校教研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”的教研機制。教導處要認真落實聯盟?；顒臃桨?，扎實開展校本教研活動，促進盟?；顒尤〉脤嵭?。

七、堅持“安全第一、預防為主”的方針，持續抓好學校安全工作。利用班會、周會、安全課經常向學生宣傳安防知識，切實增強學生的安全防范意識和自護自救能力。不斷完善學校安全制度和各項防控措施的應急預案，至少每學期開展一次安全應急疏散演練，每月進行一次安全隱患排查，有問題及時整改。同時學校與班主任、學生及其家長簽訂安全責任書，確保學校不發生安全責任事故。

八、牢固樹立服務師生、服務教學的意識，切實搞好后勤服務，本學期我們將加強食堂和宿舍管理，積極創造條件配備不銹鋼餐桌（10套），改善師生的就餐環境。

新學期、新起點，我們一定按照教育辦的要求，克服困難，積極創新，高標定位，銳意進取，不斷推動教學工作取得新成績，努力實現學校的跨越式發展。

蟒當學校

2012.8.21

第五篇：2014年公司工作目標任務及措施

茌平齊魯供熱有限公司

2014年工作任務、目標及措施

為貫徹落實集團“節能降耗，降低生產成本”生產方針，繼續全面開展節能增效和節能降耗活動，樹立“管理是超級生產力”的思想，向管理要效益，2014年公司計劃完成以下工作任務目標，并采取相關的措施將各項工作落實到位：

一、生產指標

繼續加大設備治理力度，加強運行管理，提高設備運行可靠性，合理安排機組運行方式，確保集團供電、供汽任務，完成如下各項生產計劃指標：年總發電量：14000萬kwh

回收汽量：60萬噸

發電標準煤耗：385 g/kwh

供電標準煤耗：420 g/kwh

供熱標準煤耗：41.5 kg/GJ

廠用電率：16.5%（繼續加大節電力度）

二、安全生產目標及措施

1、杜絕人身傷亡、設備損壞、重大火災、全廠停電、大面積停熱和人員責任造成的重大事故。始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，在抓好經濟效益的同時，狠抓安全生產工作，公司各部門逐級簽訂《安全目標責任書》，使每個員工肩上有重任。在安全管理上強化各級人員的安全生產責任，加大安全檢查考核、隱患整改及兩票三制

執行工作力度，完善細化設備巡檢制度。每月不定期進行安全專項或綜合檢查，及時將查出的問題進行通報并結合獎罰制度進行考核，提高全員的安全意識。

加強安全保衛管理，制定防汛、防火預案，成立搶險突擊隊，定期維護保養消防、防汛設備及工器具，以便及時應對排除險情，確保公司財產損失降到最低。

加強事故分析與責任認定，涉及生產的不論大小事故都由各專業專工組織運行或檢修人員開會進行調查分析，嚴格按照“四不放過”的原則對事故進行處理，分析處理結果與考核掛鉤張貼通報，處理完畢后組織相關部門員工進行培訓學習，總結經驗教訓，避免類似事故再次發生。

2、2013年底公司的安全生產標準化三級企業證書到期，為迎接專家組復審換證，依照發電企業安全標準化要求，各部門做好換證前的基礎資料完善及現場準備工作。

3、合理安排設備檢修時間，確保設備安全運行，杜絕因設備隱患造成事故。

三、基礎管理目標及措施

1、強化企業基礎管理工作，制定和完善各項規章制度，逐步建立現代企業管理制度。

2、嚴抓制度落實，成立檢查、督促小組，定期檢查督促現場管理、勞動紀律及檢修改造工藝、主輔設備操作工藝等各項工作執行情況，確保各項制度執行到位，落實到具體部門具體責任人。

3、加強職工業務培訓，提高職工隊伍素質。對生產崗位年輕技術骨干進行重點培養，帶動廣大青工學技術、鉆業務的積極性。加快復合型人才的培養，以適應企業發展的需要。

4、加強現場管理，提高設備運行質量。運行值嚴格執行兩票三制制度，按照安全標準化要求進一步細化主要系統及主輔設備的操作票內容及程序；檢修車間嚴格檢修工藝操作，設備大小修制定檢修計劃及方案，實施檢修工藝標準化，檢修質量實施公司、車間、班組（運行）三級驗收制度。對檢修質量不良，設備消缺不規范，工作票、操作票執行不徹底，違章指揮、違章作業，設備巡檢不認真，違反現場管理規定等基礎性違規行為將嚴肅處理。

5、繼續加大節能降耗力度，積極推廣合理化建議活動，充分發揮廣大職工的能動作用，群策群力，為企業的長期持續性發展提供建設性意見。

四、節能降耗、降低生產成本及維修技改項目目標

1、為達到供暖季節扭虧為盈，實施家屬區循環水供暖改造項目，目前已聯系有資質的改造廠家現場勘查做了改造方案，計劃明年供暖結束后改造。

2、安排電氣設備春季預防性試驗，主變清掃維護等工作。3、4、5月份對汽輪發電機組進行計劃性維護小修。為提高換熱效率，增加機組運行的經濟性，對凝汽器、冷油器、空冷器等換熱設備徹底清洗，考慮到4#機凝汽器銅管結垢情況，擬進行化學及高壓水聯合清洗。

4、根據1#發電機勵磁系統的升級改造后調試運行情況，陸續改造2#、3#發電機組的勵磁系統，提高運行的穩定性能。

5、根據3#除氧器改造后運行情況，擬陸續改造1#、2#、4#除氧器，改造后能保證任何工況下給水除氧完全達標，確保鍋爐長期穩定運行。利用除氧器改造機會，將除氧層管路優化布置，完善管路設備保溫，提升現場管理水平。

6、依照合同要求，陸續對2#、3#、4#鍋爐部分水冷壁、預熱器、點火器等大修改造。增設4臺爐省煤器及低溫過熱器吹灰設備，計劃鍋爐相關設備改造時一同進行，以增強換熱效果，提高鍋爐運行效率。

7、依照上級環保部門對煙氣中NOX達標排放要求，進行鍋爐煙氣

脫硝工程改造，安排好技術人員對施工工藝及質量進行監督檢查。

8、采購更換陰陽床樹脂，提高產水質量，降低酸堿耗量，保證鍋爐給水供應。

9、改造4臺鍋爐風機油擋，消除現場漏油嚴重現象，確保鍋爐設備安全穩定運行，提升現場管理水平。

10、繼續探索尋求1、2號爐不能滿負荷運轉的問題，試驗通過改造返料風、送風管路降低氧量、床溫、返料溫度等參數，達到提升鍋爐帶負荷能力的目的。

11、完善校核改造各系統測量儀表，能夠客觀反映各設備實際運行參數，為設備高效率運行及考核提供依據。

12、依照35KV接入系統設計要求及批復情況，進行新接入系統工程的改造工作。

13、回收陰床再生置換時排出的 NaOH廢液，計劃用于煙氣脫硫或環保部門要求的煙氣尾部增濕項目中。

14、針對4#汽輪機調速汽室門蓋漏汽造成的汽耗大的現狀，再加上經過運行應力已釋放充分，恰逢一個大修周期，計劃對4#機進行大修，返廠處理上汽缸調速汽室變形問題。

15、探索解決汽拖給水泵排汽受負荷影響問題，爭取達到全年運行降低廠用電的效果。

五、環保方面

增強環保意識，堅決完成我公司污染物排放濃度、排放總量指標，加強鍋爐運行調整及除塵脫硫設備維護和管理，確保煙氣中各監測指標正常，達到新上脫硫噴鈣及脫銷項目的調試運行及合格驗收，爭取列入“十二五”減排項目。

積極協調好生產和環保的關系，及時完成各種環保報表，做好各級環保部門的迎檢工作。

六、技能培訓工作

為提高全體員工的綜合素質及技術技能，繼續把職工培訓工作當成一件大事來抓，轉變以往固有的培訓思路，培訓考試不僅僅拘泥于形式，更注重實效。2014年公司的培訓重點是安全技能培訓。公司各車間、班組根據各崗位實際定期組織各專業人員進行現場考問、技術問答、現場操作訓練、事故分析、培訓講課等。

為增強員工對企業的凝聚力、歸屬感，提高企業競爭力，按照集團要求，繼續做好員工視頻講座的培訓工作，營造良好的企業文化氛圍，提升員工的愛崗敬業的主人翁意識。

為克服企業員工常年來固步自封，技術力量薄弱的弊端，走出去到同行業學習一些先進的管理經驗和相關設備的操作技能，以此來拓寬思路，為企業積儲后備力量，保持企業良性持續性發展。

七、考核方面

為充分調動職工的工作積極性，結合近幾年的負荷、指標和考核辦一起繼續完善符合公司實際的考核辦法。公司內部繼續加強運行小指標、檢修費用等考核方面的管理力度，實現各部門崗位績效工資核算，把節能挖潛和提升公司效益作為公司考核的主要目標落實到位。

茌平齊魯供熱有限公司

2013年12月20日