第一篇：創新總結

*********2012年關于國家

創新型試點城市建設目標任務完成情況的匯報

根據通知要求，結合2012年度國家創新型試點城市建設工作目標責任書中四個大項23個小項工作指標，我局就今年有關國家創新型試點城市建設目標任務的完成情況進行了認真的梳理總結，并搜集整理相關檔案資料23盒300余份，現就全年相關工作目標任務的完成情況總結匯報如下：

一、加強組織領導，落實目標責任

今年年初，市教育局國家創新型試點城市建設領導小組根據市“創新”辦的工作要求和部署，召開專題會議，對教育系統有關“創新”工作的目標任務進行了認真的研究部署和任務分解。成立了市教育局“創建”辦，指定專人負責教育“創新”工作的總結和材料的搜集整理建檔工作。制定了《西寧市教育系統2012年國家創新型城市試點工作實施方案》，將“創新”工作納入機關處室和學校年度目標考核體系，做到了目標清晰、任務具體、分工明確、責任到位，任務到人，市“創新”辦要求建立的聯絡員工作制度、相關活動的開展及工作信息的報送等都得到了有效落實，全市教育“創新”工作得到全力推進，為全市“創新”工作高效、有序地開展起到了積極的推動作用。

二、完善工作機制，夯實“創新”基礎

根據市委、市政府精細化管理要求，本著“認真”、“創新”、“務實”的原則，組織召開全市教育系統精細化管理動員大會，制定了《西寧市中小學精細化管理實施方案》，樹立了廣大教職工“小事成就大事，細節成就完美”的精細理念，強化了精品意識。建立健全了精細化管理工作制度及長效機制，制定實施了涉及加強學校內部管理、提升教育內涵發展、促進教師專業成長、推進學生全面發展的導向性評價的管理制度、辦法和意見20余項，同時建立了督學責任區，成立了5個督學責任片區和2個教研片區，對我市轄區內所有公辦、民辦中小學校（包括職業學校、幼兒園）管理與發展中涉及到的重大決策、重點項目和重點工作的執行落實情況實現了全方位、全過程的“全覆蓋”式督導，有效促進了教育行政管理和學校內部管理，教育管理更加有章有序。

深化干部人事制度改革，先后制定了《西寧市教育局后備干部管理工作暫行辦法》、《局系統校級領導干部交流輪崗暫行辦法》等，規范選人用人工作程序，并以“德才兼備、以德為先”為標準，考察儲備校級后備干部166名，提任校級干部34名、機關掛職5名、交流輪崗33名，將一批想干事、能干事，有思路、有激情的基層優秀干部選拔到了教育管理崗位上，增強了干部隊伍的執行力、創新力和感召力，激發了教育改革發展的內在活力，為創新工作的推進奠定了人才 基礎。

千方百計加大教科研創新型工作研究的經費投入，教科研經費由2011年的130萬增加到了2012年的300萬，同比增長46%，用于學科教學質量評價方法、教學診斷考評督導機制的研究，“生本教育”模式探究及“學案導學”、“小班化”教學實驗等教學改革活動和多層次、多形式的教學研究、質量監測和經驗交流活動的開展，教科研網絡平臺和教科研資源庫的建設及名師工作室的運轉等，既促進了教師的專業成長，又提升了全市教育科研水平，為“創新”工作的有效推進奠定了科研基礎。同時，投資1300余萬元建成16個學校心理輔導實驗室，為教育科研的領域拓展奠定了基礎。

增強機關工作人員服務宗旨意識，建立并實施了機關來信來訪領導接待日制度、機關工作人員去向告知制度、機關處室辦事檔案制度，設立了便民服務指示牌和干部去向告知牌，積極開展各種便民服務活動，促進了機關作風的轉變和工作效率的提高。加大西寧市教育門戶網建設，積極拓展網絡宣傳版面，完善欄目功能，豐富宣傳內容，增加了“未成年人道德思想教育”欄目。同時，及時跟進城市創建工作需要，充分利用校園廣播和電視、宣傳欄、LED顯示屏、黑板報、德育小報、文化墻、展板、橫幅等多種載體進行有關工作創新理念和先進文化的宣傳，倡導文明健康的網絡風氣，深入推進了網絡道德教育工作。同時，為提高工作效率，節約耗 材資源，啟用了“電子政務辦公平臺”，教育信息服務平臺得到健全和完善，工作效能全面提升。

三、突出工作重點，豐富“創新”內涵

為辦好人民滿意的教育，全市教育系統堅持以科學發展觀為統領，以圍繞建設人民滿意的生活幸福之城為根本，以落實教育規劃綱要為重點，以開展實施“教育均衡發展年”和“學校管理創新年”為動力，調布局、提質量、健機制、保安全，積極推進全市教育改革與發展進程。

一是創新工作舉措，實行“辦事檔案”制度。即所有機關工作人員分處室按月記載個人工作任務完成情況，并由處室及主管領導進行月考核，既確保了工作的有效落實，提高了工作效率，又為個人及處室提供了年度考核依據，促進了機關工作作風的轉變，機關效能的提升。

二是完善救助幫扶機制，推進城鄉教育一體化發展。根據“教育均衡年”主題工作年要求，積極推進城鄉教育一體化發展，制定印發了《西寧市城鄉結對幫扶實施意見》，為全市108所城鄉學校建立了結對幫扶關系，提供了掛職交流、師資培訓、教育教學研討、困難學生救助等多種形式的幫扶工作，2012年，農村義務教育經費保障機制和城市免雜費政策得到全面落實，城鄉有22.32萬名義務教育階段學生享受了免雜費政策，發放免費教科書35.37萬冊，為農村26261萬寄宿學生落實生活補助資金2919.6萬元，落實三縣農村 中小學年度公用經費7977.4萬元。實行了學前三年家庭經濟困難幼兒資助和殘疾適齡兒童15年免費教育優惠政策，惠及3610人，提供資助金額194.98萬元。高中資助政策更加完善，全市普通高中貧困生按750元/生/學期標準的受助比例達30%，受助資金1474.63萬元；中職13092名學生享受國家助學金及免學費補助資金1078.5萬元。為全市26527名義務教育階段寄宿制學生落實“蛋奶工程”資金701.65萬元。農村邊遠學校教師崗位獎補制度在三縣得到完善與落實。探索了一條“以城促鄉、城鄉互動、資源共享、共同進步”的城鄉教育一體化發展道路。

三是改革招生政策，促進教育公平。借鑒外地經驗做法，在市區開展了以示范校為依托，輻射帶動發展周邊薄弱學校的“大學區制”義務教育均衡改革調研工作。改革2012年中考相關制度或政策，增加中考志愿填報批次，擴大優質教育資源，實現市區優質教育資源的深度整合與共享，平穩順利地完成了小升初及中考中招工作。完善流動人口入學辦法，以有限的教育資源解決了流動人口隨遷子女3.5萬人的義務教育就學問題。全面實施招生考試“陽光工程”，嚴肅考風考紀，實現了中、高考考務管理的“六個零”目標，有效維護和促進了教育公平。

四是創新活動載體，培養提升學生的創新精神和實踐能力。充分利用“全國科普日”、“防災減災日”、“世界氣象日”、“世界 環境日”、“國際禁毒日”等開展了多種形式的主題宣教活動；以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為主題在校園開展了崇尚綠色、科學節能、低碳生活的小發明、小制作競賽活動；組織學生參加了以“創新、體驗、成長”為主題的第27屆青少年科技創新大賽、全省第二屆中小學機器人比賽和西寧市第一屆中小學生三階魔方速擰大賽，其中7所學校獲青少年科技實踐活動獎，學生獲獎近90名，22支隊伍獲全省第二屆中小學生機器人比賽得各類獎項。由此，學生的創新意識和創新精神得到有效加強和提升，學生的綜合實踐能力得到大幅提升。

五是創新人才培養，為地方經濟建設提供人才培養支撐。促進學生全面發展。圍繞創城工作，大力推進未成年人思想道德建設，開展了“珍愛生命、熱愛生活、學會生存”的“三生”主題教育系列活動、“深化‘法律七進’服務科學發展”普法宣教活動和“灑掃應對”、“日行一善”、“遵守交規，爭做交通安全小衛士”等教育實踐活動，加強了青少年理想信念、法治精神、民族情感、公民意識和心理健康教育，豐富和發展了學校德育工作的內容與形式，提高了全市中小學德育工作的針對性和實效性。加快職業教育發展，啟動職業教育辦學集團組建工作，加快全市8所職業學校的基礎能力建設，整合優化了一職和二職的職教資源。積極開展國家級發展改革示范校創建工作，繼世紀職業技術學校和市第一職業技術學校之后，西寧市大通職業學校、西寧市湟中職業學校被教育部確定國家級發展改革示范校。全國技能大賽成績喜人，我市參賽選手在電子商務等7個專業的角逐中，獲得31個獎項，占全省獲獎總數83%，中職畢業生的就業率達95%以上。

六是加大培訓力度，提高全市教師的師德師能水平。以實施師資素質提升工程為重點，制定實施了《西寧市教學新秀、教學能手、學科帶頭人評選管理暫行辦法》、《教職工績效考核試行辦法》和《班主任工作管理暫行辦法》等，著力加強教師的師德師能建設，提高教師職業素養，規范教師教學行為，完善教師評價機制，有效激發了教師職業活力，提高了教師專業水平，今年教師節期間，近600名校長、教師獲得省、市各級各類優秀教育殊榮。加大教師培訓力度，年內先后組織1100余名教育管理人員、骨干教師赴外參加了高級研修、掛職培訓等，組織市級以上崗位技能培訓3632余人，培養農村教師640余人，派出赴農村學校支教42名，組織24名特級教師送教下鄉。加強師資管理，認定各類教師資格1556名，完成了68名學校富余人員的再考核及再調配工作。目前，全市公辦小學教師大專化比例達到80.2%，高中、初中教師本科率分別達到87%、66.4%，研究生率達到1.75%，全市師資學歷水平不斷提升。

四、加大宣傳力度，營造創新氛圍

圍繞全市創新型城市建設宣傳活動主題，發揮教育部門 特有的宣傳教育職能，積極參加全市組織的“創新”宣傳活動，并結合教育系統工作實際，通過課堂教學、各類有效宣傳載體進行有關創新型城市建設宣傳和主題教育，創新氛圍濃烈，“創新”知識的知曉率大幅提高。同時，加大與上級主管部門的溝通和聯系，及時上報“創新動態信息”和創新型城市建設工作監測評價指標數據，為全是創新工作的有力推進提供了支持。

在2012年全市創新型試點城市創建過程中，我局雖然取得了一定的工作成效，但我們也清楚的認識到“創新”工作機制還有待進一步完善，“創新”環境還有到進一步營造，“創新”思維和能力還有待進一步拓展和提高。因此，在2013年創建工作中，我們將以科學發展觀為統領，學習好、貫徹好、落實好黨的十八大提出的創新精神，抓重點，破難點，繼續推進和抓好創新工作，更好的完成創建創新型城市建設各項工作目標。

第二篇：創新總結

定襄縣農業機械服務中心

2011年第三季度創新項目總結

今年第三季度以來，我中心農機化工作在縣委、縣政府的正確領導下，以學習實踐科學發展觀為動力，以促進糧食增產、農民增收為目標，圍繞縣委“156”工作總思路，從本單位的實際出發，在農村經濟建設和農業機械化服務方面實施了一系列有特色和推廣價值的創新舉措。

一、定襄縣玉米機械化生產示范區建設

為了進一步提高我縣玉米收獲機械化技術水平，加快玉米生產全程機械化進程，提升玉米機械化綜合生產能力，突破農機化發展“瓶頸”，深入開展玉米機械化生產示范區建設，根據省農機局關于《山西省玉米機械化生產示范區建設實施方案》的通知精神，結合我縣實際情況，我中心著手建立了2個玉米機械化生產示范區，其中，建設規模1萬畝的2個（受祿鄉和神山鄉），核心示范區0.3萬畝（受祿鄉北莊村）；示范區試驗示范推廣標準化種植面積0.5萬畝，培訓農機操作手60人次。建設任務完成后，示范區綜合機械化水平達到95%以上，其中：玉米生產耕、種環節機械化水平達到100%，玉米機械化收獲水平、機械化深松水平、玉米秸稈機械化還田水平各達到90%以上。

首先實行規模化種植。根據定襄縣的實際情況，示范區建設規模各確定為1萬畝，選擇相對集中連片，形成規模化種植的區域。其中

核心示范區的連片面積達到0.5萬畝。

其次是推行標準化種植。在示范區內推廣標準化種植，逐步擴大標準化種植面積。標準化種植面積全縣達到0.5萬畝。

第三是抓好機械化收獲環節。示范區統一實施機械化收獲作業，縣農機局與農機戶或農機作業服務組織簽訂作業合同，農機戶、農機作業服務組織與農戶簽訂作業合同，逐一落實機收作業任務。并按照補貼標準和辦法進行機械化收獲作業補貼。

第四是大力推廣機械深松技術。示范區統一實施農機深松作業，并進行機械整地。縣農機局與農機戶或農機作業服務組織簽訂作業合同，農機戶、農機作業服務組織與農戶簽訂作業合同，落實作業任務。并按照補貼標準和辦法進行深松作業補貼。

第五是推廣機械化秸稈直接還田技術。示范區統一實施機械化秸稈直接還田作業，縣農機局與農機戶或農機作業服務組織簽訂作業合同，農機戶、農機作業服務組織與農戶簽訂作業合同，落實作業任務。

第六是完善機具配套。本著合理配置并充分發揮機械效能的原則，縣農機局制訂了示范區精播機、收獲機、深松機和秸稈還田機等機具的配套方案，統計示范區內已有機具情況，落實新增機具的數量及型號。農機購置補貼資金向承擔示范區作業的農機專業合作社和農機大戶傾斜，落實機具配套任務，達到要求的配套水平。

第七是開展技術培訓。我中心組織承擔示范區作業任務的農機操作手特別是新購機操作手進行技術培訓，人機對號，不留盲點；根據農時季節，緊緊抓住玉米播種、收獲、還田和深松等環節，系統講解

各類新機具的結構、特點及工作原理，重點加強使用操作、故障排除、維護保養等實際技能的培訓；全縣示范區共培訓農機操作手40人次。

第八是制定技術模式與路線。農機與農藝相融合，制定生產環節機械化作業規范、規程，確定適合我縣生產條件的機械化生產模式和路線。遵循示范區生產流程：深松旋耕→施肥播種→化學除草→中耕追肥→機械收獲及秸稈還田→深松旋耕，完成玉米生產機械化示范作業。

第九是建立生產及服務網絡。我中心通過精心組織，充分發揮縣農機推廣站的技術指導作用，將鄉鎮農機推廣服務站、農機專業合作社、農業生產合作組織及農機示范戶（農機大戶）組成示范區生產群體，形成服務網絡，承擔并完成示范區全部玉米機械化生產任務。

就項目的實施情況來看，我中心在印發《實施方案》的同時，考察并選定了示范區地點、規模，安排和落實了示范區建設工作。與省農機局簽訂了示范區建設目標任務書，并積極開展玉米機械化播種和玉米標準化種植行距對比試驗示范工作，建立了示范區永久性標志牌。積極開展示范區機收、還田、深松等新機具選型和組織購置工作，協調有關部門落實示范區的扶持政策，對購機戶進行了技術培訓。

二、定襄縣機械化保護性耕作工程建設項目 我中心以農機化示范和全程機械化保護性耕作為切入點，通過示范、試驗探索，積累了豐富的農業機械化發展的經驗。今年，我縣機械化保護性耕作技術共實施了3.9萬畝。項目實施地點選擇了交通便利、機械化程度高、干部群眾思想覺悟高、土地平整、可集中連片實

施的晉昌鎮、神山鄉的14個行政村。項目實施主體以機具齊全、經驗豐富、靠近項目實施區域的6個農機專業合作社和11個農機大戶進行實施。

（1）技術模式為一年一作玉米種植模式。工藝流程是：玉米收獲——秸稈粉碎覆蓋地表——免少耕施肥播種——化學除草——人工定苗——田間管理。

（2）新增農機具設備222臺（套），包括大中型拖拉機12臺，小型拖拉機6臺，免耕播種機20臺套、深松機20臺套，秸稈還田機18臺套，噴霧機28臺套。

（3）項目區公擁有大中型拖拉機38臺，小型拖拉機88臺，免少耕播種機109臺，秸稈還田機38臺，深松機31臺，旋耕機20臺，噴霧機38臺。

（4）6個合作社、11個農機大戶建機庫1907平方米，機具棚1609平方米，硬化停機坪721平方米，共投資191.97萬元。

（5）為了保證機械作業質量，有利于農田灌溉，在項目區內4個村進行部分土地平整，計劃完成860畝，估算需動用土方28750立方米，共投資17.25萬元。現已完成計劃的30%。

（6）該項目技術服務能力建設包括：技術培訓、用房改造、保護性耕作工程實施實驗室改造、機具維修車間建設。聘請了3名農機專家、2名農業專家對農機戶、農機操作員進行少免耕播種、深松、機具調試、維修與保養、土壤有機質含量測試、化學除草、配方、施肥等內容的培訓。

（7）項目總投資為526.46萬元。其中農機投資169.39萬元，農機合作社及農機大戶建設投資191.97萬元，農田基本建設投資53萬元，技術推廣和服務能力建設投資95.32萬元。

（8）項目實施期為一年。采用一年一作玉米保耕技術后，每畝可增收玉米25㎏。增加收入45元。

項目實施已完成初期建設，并經過省農機局的驗收。

三、實施農機深松整地7萬畝項目

項目區選定在晉昌鎮等九個鄉鎮40個行政村，實施深松整地面積7萬畝。該項目投資435.1萬元，其中申請省級資金300萬元；國家直補資金44.45萬元；農民自籌90.6萬元。

我縣是農業大縣，農作物以種植玉米為主，但傳統的耕作方式破壞了土壤表土結構，糧食增產趨勢受到制約。我中心通過科學制定規劃和實施方案，本著實事求是、量力而行、積極推進的原則，提高組織化程度，層層落實責任，包機包地包組，保速度、保進度、保質量，連片作業等環節，完成深松整地7萬畝的指標任務。以期達到糧食增產增收，蓄水保墑，增加土壤有機質，促進秸稈還田利用，增進全縣農機裝備結構的進一步調整等目的。在實施該項目后，預計可增產450萬公斤，增收900萬元。

在項目設施過程中，我中心在縣委政府的領導下，組織各鄉鎮村層層落實項目任務；縣、鄉、村層層簽訂作業合同；充分利用各種宣傳媒介，廣泛發動群眾，調動廣大農民的積極性；采取先作業后補助的方式，確保按時按量完成深松整地任務。

項目的實施在定襄縣機械化深松整地作業項目領導組、技術執行組的領導和指導下進行，抓質量、抓管理、抓宣傳、抓技術，并做好該項目的驗收總結工作。

定襄縣農業機械服務中心

2011年7月8日

第三篇：2012科技創新總結

2012年科技創新工作總結

學校工作千頭萬緒，但是，科普教育是學校教育教學工作中一個不可或缺的重要組成部分，因為它是提高學生綜合素質的一個重要途徑。本學期，在學校科普教育中我校圍繞以下幾個方面展開工作：

一、加強領導工作和教師隊伍建設。

1、抓好領導班子建設。學校把科普教育作為學校工作的重要組成部分，專門成立了科普教育領導小組，由分管校長負責，由專職科技輔導員代表和科技小組輔導員老師組成。

2、抓好教師隊伍建設。定期組織領導小組成員，開展教科研工作。帶領專任老師、班主任，組織各班學生開展豐富多彩的科普活動。

小組成員不斷加強自身建設，熟悉科普教育活動內容及大綱要求，對科普教師和科普輔導員老師定期進行業務指導，加強落實學科教育中對學生創新思維、創新能力的培養。

二、抓好常規課程教育，促進校本課程建設。

科學課、信息技術課等學科，是學生學習科學知識，提高科技能力的主要課程。全體相關教師，除了認真上好每節課以外，認真輔導所負責的興趣小組學生開展相關的科普知識宣傳活動。

學校還開展了科幻畫、科技小論文、小制作、科技小發明等項目的競賽活動，這在一系列活動中提高了學生動手動腦、善于觀察的能力，激發了學生對科學技術認識的學習興趣。得到學校領導的高度重視，并得到家長的一致好評。

抓好語文、數學、英語等“傳統主科”教師的培訓工作，使全體教師在平時的教學工作中，能根據所任學科的特點，滲透科學知識的教育。

三、充分利用各種資源，促進學生科學素養。

除了課內和定期開展的科普教育活動外，在校園文化的建設中，學校廣播室、宣傳窗、黑板報等，都為學生提供了科普教育的活動舞臺；我們還與時事相結合，開展了“珍惜生命、熱愛生活、崇尚科學、反對邪教”的活動。

四、認真開展各種活動，激發學生科普熱情。

平時，除了各班自行開展的一些科普知識的宣傳、比賽活動以外，我們還結合省市級開展的有關競賽活動，開展全校性的輔導和選拔活動，今期中測試后，我們積極發動學生參加 科普活動活動，開展一系列的科普宣傳和競賽活動，使全體學生在學習中提高，在提高中學習，充分調動了學生學科學、用科學、愛科學的積極性。通過這一系列的科技教育活動，大大提高了廣大學生的科技素質和動手能力。推動了全校學科學，愛科學，用科學的熱潮。

以上是我校今年科普工作的簡要總結，成績是微小的，任務是繁重的，我們還有許多工作要做，但是，我們會充分調動全體師生的聰明才智，不斷努力，爭取更加輝煌的成績。

第四篇：管理創新總結

2009年規劃工程部“管理創新年”工作總結

規劃工程部積極響應集團公司開展的“管理創新年”活動，本著注重規劃，推動落實，務求實效的原則，推動科學化精細化管理，取得了顯著的成效。創新是事業發展的第一推動力，沒有創新就沒有發展。規劃工程部對開展“管理創新年”活動進行統一部署，整個活動有條不紊地展開。

加強組織領導，發揮集體力量。為把管理創新工作落到實處，規劃工程部“管理創新年”活動的實施意見和重點工作安排，明確了管理創新工作以提高管理效率發揮集體力量為目標的原則和具體實施步驟；成立了由部門經理及副經理組成的管理創新領導小組，加強管理創新工作的領導，加強管理創新工作的組織、協調和指導，確保管理創新工作的穩步開展。

為了提高整個部門的工作效率，根據工作內容設立了幾個項目小組，有專人領頭，幾個項目同時展開。在項目工作開展的過程中，不定期的進行頭腦風暴，把項目中的遇到的問題進行集體討論，通過集體的力量找出解決辦法，這一過程能增益大家所不能，提高個人工作能力，更能加強團隊凝聚力，使整個部門內氛圍和諧，整個團隊的工作效率最大化。通過這一管理創新，整個2009年，規劃工程部在搬遷項目工作和新項目的調研工作兩條線上都取得了理想的成績。搬遷項目的前期工作已接近尾聲，安評、環評、能評、土地使用證都已辦理完畢，搬遷項目設計工作已進入關鍵階段，各個工序的土建設計即將完成。新項目我們調研了CMC項目、二氯苯項目、硫磺制酸項目，其中二氯苯項目我們還成功地做了小試。

創新是一個民族進步的靈魂，也是更有效地加強管理的手段。規劃工程部統一了全體員工的思想，提高了開展“管理創新年”活動的重要意義的認識，激發了大家人人參與創新、自覺投入創新的積極性。通過開展“管理創新年”活動，每個員工的創新意識大大增強，創新的理念已經形成，規劃工程部的實踐也證明，創新才能發展，創新才能前進，創新才能搶占工作的制高點。

回顧2009年開展“管理創新年”活動的情況，成績是主要的，但還存在不少問題：一是創新精神較強，總結提煉意識缺乏。在實際工作中，有很多工作的做法實際上就是創新的舉措，由于缺乏總結提煉意識，沒有及時轉化為長期有效的創新經驗。

規劃工程部進一步完善措施，建立管理創新長效機制，進一步完善管理創新工作的措施，切實抓好管理創新工作的落實，著力建立管理創新工作的長效機制，努力做到不為創新而創新，使創新工作煥發出持久的生命力。

第五篇：社會創新總結

峪泉鎮社會管理創新宣傳工作總結

今年以來，鎮黨委鎮、鎮政府按照市、區委關于創新社會管理工作的要求，及早準備，提前安排，積極探索社會管理新理念、新舉措、新辦法，不斷提升社會管理水平，最大限度地增加了社會和諧因素，有力地維護了我鎮的穩定局面。

一、加強領導，明確責任

我鎮黨委、政府高度重視社會管理創新工作，將深入推進社會管理創新工作列入了重要議事日程。成立了社會管理創新工作領導小組和社會管理創新工作辦公室，將辦公室設在鎮綜治辦，辦公室主任由鎮綜治辦主任兼任，辦公室成員由鎮司法所、團委、婦聯、計生、民政、綜治等部門負責人組成。并建立了行之有效的工作溝通協調機制，在工作中積極溝通，確保社會管理創新工作順利進行。

二、強化宣傳，狠抓落實

堅持宣傳引導，采取召開會議（共召集村民小組大會36次）、懸掛橫幅、刷寫標語、印發明白紙、大喇叭廣播等多種形式進行廣泛宣傳。截止目前，共懸掛宣傳橫幅10條，制作宣傳板面18塊，散發宣傳材料2000余份。在全鎮營造了人人參與、支持社會管理創新工作的濃厚氛圍。

實行了領導包片負責制，副職領導負責抓好調研督導，幫助指導干部開展工作，針對在工作中遇到的問題，及時提出好的對策，做好階段性總結和信息反饋，及時通報社會管理創新工作進展情況。

四、下一步工作打算

1、緊緊依靠黨委、政府的堅強領導和全社會的共同參與，形成社會管理合力。建立健全黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與的社會管理格局，充分發揮黨委、政府在社會管理格局中總攬全局、協調各方的領導核心作用，加大宣傳力度，營造社會協同、公眾積極參與的氛圍，形成創新社會管理工作的有效合力。

2、把社會管理創新和改善民生有機結合起來。不斷探索符合實際的流動人口的服務和管理新路子、新舉措，完善農村治安中心戶制度，做好農村治安防控工作，服務和管理好非公有制經濟組織，創造更多就業，切實為群眾創造良好的生產、生活條件，保障群眾權益，把溫暖和實惠送給困難群眾。

3、進一步加大工作力度，深化管理創新。注重理念創新、制度創新、措施創新，在服務和管理流動人口、非公有制經濟等方面取得新的突破，加強信息報送工作，促使社會管理創新各項部署和任務要求落到實處。

二〇一一年十二月十五日