第一篇：法學院學生社團指導教師管理辦法試行

法學院學生社團指導教師管理辦法（試行）

為了進一步加強法學院學生社團建設，規范指導，促進工作，保證社團健康發展，特制定本辦法。

第一章 社團指導教師的聘任

第一條 社團指導教師的聘任條件

1.忠誠黨的教育事業，具有高度的責任心和奉獻精神，品德高尚，關心學生成長；

2.具有一定的社團工作經驗，熱愛學生社團工作；

3.具有豐富的專業知識，尤其在社團發展所需專業領域內有一定思路或想法；

4.愿意接受學院黨委學生工作委員會的監督管理； 5.身心健康，性格開朗、活躍。

第二條 社團指導教師原則上從本院教師中選聘，如因專業、特長等需要，也可以從校內外進行選聘，所有聘任須經學院黨委學生工作委員會審核批準。

第三條 每個社團原則上配備一名指導教師。如社團會員較多或因其他特殊需要，可設兩名指導教師。

第四條 社團指導教師選聘按照雙向選擇的原則，即社團聘教師，教師選社團，經雙方達成一致后，經學院團委推薦或提名報學院黨委學生工作委員會審批，由學院黨委統一聘用并頒發聘書。社團指導教師聘期為2年，《社團指導老師聘任審批表》（附件1）報學校團委備案。社團指導教師的選聘工作原則上隨社團年度注冊工作一并完成。

第五條 社團指導教師如有變更，需要按照本辦法要求重新聘任。

第二章 社團指導教師的工作職責

第六條 社團指導教師負責學生社團的思想政治工作，要把思想政治工作融入各種活動中，教育引導學生堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第七條 社團指導教師主動指導學生開展課外活動，積極參與學生社團活動，保證社團活動的質量和效果，保證社團健康發展。

第八條 社團指導教師有責任監督學生社團活動經費使用，并督促學生社團負責人定期向學校社團管理部門、學院團委和社團全體成員匯報經費使用情況。

第九條 社團指導教師應定期開展社團培訓指導工作，每學期指導次數不少于6次，每次不少于1課時（45分鐘），原則上每位指導教師每學期指導社團總課時不少于20課時，每學期組織學生社團開展符合其特點、促進學生社團發展、豐富校園文化生活的各類社團活動3次以上。

第十條 社團指導教師應在每學年初向學院團委提交《學生社團指導計劃表》（附件2）；在每學年末向學院團委提交本學年指導社團工作總結。

第三章 社團指導教師工作考核

第十一條 社團指導教師由學院黨委學生工作委員會負責考核，一學年考核一次。社團指導教師工作量由學院團委根據《學生社團指導計劃表》（附件2）、《學生社團指導教師工作登記表》（附件3）和《社團指導教師學年考核登記表》（附件4）進行統計，由社團指導教師確認后報學院黨委學生工作委員會。

第十二條 社團指導教師培訓指導活動開展，由社團負責人負責填寫前應填寫《學生社團指導教師工作登記表》（附件3），并由指導老師簽字，交學院團委備案。

第十三條 社團指導教師工作量以課時為單位，全年為40個課時，指導津貼由學院團委統計匯總后報學院教務室審核，計入教師工作量與崗位績效津貼一起發放，校內外教師的工作量按現金折算。

第十四條 對工作出色、成績顯著的社團指導教師進行表彰，指導的社團獲得校級優秀集體的獎勵200元，省級優秀集體的獎勵500元，國家級優秀集體的獎勵2000元；指導社團成員參加專業競技比賽獲校級一等獎的獎勵500元，省級二三等獎的獎勵600元，省級一等獎的獎勵1000元，國家級二三等獎的獎勵2000元，國家級一等獎的獎勵3000元。以上獎項同時獲得者，以獲得最高級別獎項給予獎勵。

第十五條 有以下情形之一的，經學院黨委同意，解聘社團指導教師：

1.社團指導教師沒有履行本辦法第二章規定的工作職責； 2.學生社團對指導教師不滿意，且理由正當、事實無誤； 3.社團指導教師不能勝任或不適合做社團指導工作。

如原社團指導教師經學院黨委批準被解聘的，社團可以按照本辦法第一章重新聘請老師。

第四章 附則

第十八條 本辦法解釋權歸法學院黨委學生工作委員會。第十九條 本辦法自公布之日起實施。

二〇一三年一月四日

第二篇：學生社團指導教師管理辦法

學生社團指導教師管理辦法

第一章 總 則

第一條

為了促進學生社團健康發展，調動社團指導教師工作積極性，推進思想政治工作進學生社團，特制定本辦法。新社團成立必須有指導教師。

第二條

本辦法適用于遼寧美術職業學院所有的學生社團，所稱指導教師是學院在職教職工。

第三條

學生社團是校園文化建設的重要載體和大學生素質教育的重要陣地，在促進教育教學改革、構建和諧校園和推進大學生素質教育方面發揮重要作用。

第四條 學生社團指導教師是指導學生社團開展各類活動、保證學生社團正規化發展的教師，負責對學生社團進行思想教育、業務培訓、組織建設的工作指導。

第二章 社團指導老師的工作職責

第五條 社團指導老師負責學生社團的思想政治工作，要把思想政治工作融于各種活動中，教育引導學生堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第六條 關心社團的發展，指導社團制定工作計劃、規章制度，確定工作重點并做好工作總結。第七條 做好培訓計劃，設計好培訓內容、方式和目標，定期或不定期的給所帶社團上好培訓課。

第八條 指導學生社團實施大學生素質拓展計劃，積極參加校內外各種競賽及活動，并在活動期間隨隊指導。

第九條 監督社團會費的收取及使用，加強與社團聯合會和團委的聯系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護社團正當權益。

第十條 出席社團指導教師會議，并協助學校處理有關社團活動之特殊問題與重大事件。

第十一條 關心社團干部的成長，注意加強與社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及各種優秀評選工作。

第十二條 社團指導老師每年至少組織學生社團開展符合其特點，促進學生社團發展、豐富校園文化生活的各類社團活動2次以上。

第十三條 社團指導老師每月至少開展1次（2小時）對社團全體成員的指導培訓活動。

第三章 社團指導教師的聘任

第十四條 社團指導教師原則上從本院工作人員中選聘，一名指導教師只能指導一個學生社團。第十五條 社團指導教師的產生，采用雙向選擇的原則，即社團聘教師，教師選社團，經雙方達成一致后，由團委頒發聘書，聘期為1年，有關聘任材料在團委備案。

第十六條 社團指導教師應該滿足以下條件：

忠誠黨的教育事業，具有高度的責任心和奉獻精神，品德高尚，關心學生成長；

具有一定的學生工作經驗，熱愛學生社團工作； 具有豐富的專業知識，尤其在社團發展領域有一定造詣；

愿意接受學院團委的監督、考核。

第四章 社團指導教師的考核

第十七條 社團指導教師的培訓指導工作由社團聯合會負責登記，團委備案。未申報的培訓指導活動視為未進行，不計入社團指導教師工作量。

第十八條

學院團委負責社團指導教師的業績考核，每個學期考核一次。

第十九條 社團指導教師具體的考核細則如下：

（一）關心社團發展，指導社團制定工作計劃、規章制度，確定工作重點并做好工作總結，占10%。

（二）做好培訓計劃，設計好培訓內容、方式和目標，按要求給所帶社團上好培訓課，同時管理好社團活動經費占30%。

（三）指導學生社團實施大學生素質拓展計劃，積極參加校內外各種競賽及活動，并在活動期間隨隊指導，占20%。

（四）對學生之優良事跡或嚴重過失，做好記錄，及時表揚或批評。占10%。

（五）出席社團指導教師會議，并協助學校處理有關社團活動之特殊問題與重大事件；知道教師實施周匯報制度，每周及時有效的匯報本社團活動情況（必須有照片）占10%。

（六）了解掌握社團成員的思想動態及素質培養情況，監督社團會費的收取及使用，加強與社團聯合會和團委的聯系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護社團正當權益，占10%。

（七）關心社團干部的成長，注意加強與社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及各種優秀評選工作，占10%。

第五章 社團指導老師的獎勵辦法

第二十條

社團指導老師每學期享受4個月的津貼，每月50-100元，每個學期末一次性結算。第二十一條 學院團委根據業績考核結果，確定指導老師的實際津貼，并向學院申報。指導教師的津貼發放形式：績效百分比*津貼最高金額

第二十二條 社團指導教師指導學生參加比賽獲得獎項的獎勵每學年核發一次，由學院團委負責統計，報分管財務工作的院領導批準后，由人事處發放。

第六章 附 則

第二十三條 本辦法解釋權歸學院團委。

第三篇：社團指導教師管理辦法

社團指導教師管理辦法（試行）

學生社團是思想政治教育和素質教育的有效載體，在全面提高學生素質、活躍校園文化生活以及維護學校穩定等方面發揮重要作用。為加強我校學生社團的指導，提升社團活動層次，深化學生社團育人功能，促進學生社團的健康發展，特制定本辦法。

第一章 指導教師的工作職責

1、第一次活動主持召開社團全體成員會議，講清社團開設的意義、目標、要求、本學期社團活動具體內容安排等相關事項；組織社團成員討論、制定社團規章制度；指導學生競選產生社團委員會并明確其職責：

社長、副社長：在老師的協助下，負責統籌規劃本社團的日常工作，負責聯絡會員、起草各類通知、活動，做好會議和活動記錄。

宣傳委員：充分利用海報、板報欄、校園網站等及時、客觀、多渠道、全方位的宣傳本社團工作。

組織委員：負責會員出勤工作，填好出勤統計表；負責學期末會員的評優獎懲工作，負責各項社團活動的組織和準備工作。

根據需要每個部門可以選出幾名學生干事協助部門工作。

2、指導學生骨干制定本社團的每學期工作計劃，提出明確目標、切實措施和活動規劃：指導學生骨干認真寫好每學期工作小結，負責本社團的星級社團的申報材料整理的指導和先進個人的評選活動。

3、社團指導教師應積極參與學生社團的建設和管理，協助學生社團規劃社團發展，并對學生社團負責人的更換提出建議。

4、社團指導教師每學期至少主講一次與學生社團相關的專業講座或培訓；每月指導學生社團工作不少于4學時，要有詳細紀錄。

5、關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯系溝通，協助做好社團干部選拔、社團考核及各種評先樹優工作。

6、嚴格執行考勤制度，一節課一點名，填寫好學生出勤統計表，如有無故缺勤者，及時和班級、年級取得聯系。

7、做好學生的思想穩定工作，關心學生的健康和安全，特別是室外活動社團更要加強安全教育。

8、每次活動督促社長做好記錄，建立本社團的檔案資料，整理并保留好活

動相關過程的資料。

9、抓好本社團的活動指導工作，做好各項交流與展示工作，大型活動需提前與年級、學校溝通，為學期末評選星級社團做好準備。

10、及時處理社團內一般學生的違紀事件，發現嚴重傾向性問題立即向年級匯報，因不負責任而發生重大事故，學校將追求其責任。

11、每次活動后的下周一，上交本周所有的社團活動檔案，包括教師的教案、學生出勤統計表、活動記錄和相關資料等，一周上交教務處，一月一檢查，進行量化賦分。

第二章 社團指導教師的聘任條件

1、思想政治覺悟高，忠誠黨的教育事業。

2、具有高度的責任心和奉獻精神，品德高尚，關心學生成長。

3、具有一定的組織活動能力，工作認真，熱愛學生社團工作，并且對社團工作有著自己的理解。

4、具有豐富的專業知識，尤其在社團發展所需專業領域或相關領域內有一定造詣。

第三章 指導教師的聘任程序

1、一個社團原則上只能聘請1名指導教師，專業類社團必須由本校具有一定資質的專業教師擔任，指導教師從我校在籍教師中選聘。

2、社團指導教師的產生由學生社團推薦或學校公開招聘，各社團確定指導教師，經指導教師所在年級確認，填寫《學生社團指導教師登記表》，由團委審核，德育處核準后聘任并頒發聘書，送團委備案，聘期為一年，任職期滿，考核合格，可續任，有關聘任材料在社團部存檔。

3、指導教師一經聘任后，不得隨意更改，如有特殊情況，須向校團委提交書面說明，報學校院領導批準，經批準后方可變動，同時報德育處備案。社團指導教師的選聘工作原則上在每年3月份內完成。

第四章 社團指導教師的考核和獎懲制度

1、學生社團指導教師的考核由學生社團、德育處、團委三級考核評價的方

式按學期進行。

2、指導教師的考核按社團建設、社團活動開展、社團獎懲、社團成員評價四部分進行。

3、社團指導教師每學期考核一次。社團指導教師工作量根據《社團指導教師日常工作登記表》和《社團指導教師學期考核登記表》進行審核統計，由社團指導教師確認后上報團委。

4、社團指導教師在培訓指導活動開展前三天應填寫《社團指導教師日常工作登記表》，交社團部。未申報的培訓指導活動視為未進行，未經批準的培訓指導活動不計入社團教師工作量，如因社團工作需要增加培訓指導工作量的，以書面形式申報，經德育處和團委批準后方可組織開展。

5、社團指導教師指導津貼，根據教師工作量及指導學生獲獎情況，由德育處、校團委審核，上報主管領導批準后，于每學期末進行統一發放課時津貼及獎金，由德育處、團委核發。

6、學校每學年進行一次“優秀社團指導教師”評選，對工作出色、成績顯著社團指導教師進行表彰和頒發證書并報德育處備案?？己私Y果可以作為評優、職稱評聘等方面的依據。

7、所指導社團或成員在國家、省、市級競賽活動中取得優異成績的，學校將給予社團指導教師表彰獎勵。

8、有以下情形之一的，社團部有權向學校申請解聘社團指導教師：（1）社團指導教師沒有履行社團教導教師工作職責的；（2）學生社團對指導教師不滿意，且理由正當、事實無誤的；（3）社團指導教師不能勝任或不適合作社團指導工作的。

如社團指導教師經學校批準被解聘的，社團可以按照本辦法第二章重新聘請指導老師。

第五章 附 則

本辦法由校團委負責解釋，自公布之日起實施。

第四篇：南昌大學學生社團團支部管理辦法(試行)

南昌大學學生社團團支部管理辦法（試行）

在社團嘗試進行團建創新，是新形勢下對共青團基層組織建設的探索，也是新形勢下對社團發展思路和管理模式的探索；是高校共青團組織實踐“三個代表”重要思想，發揚“與時俱進”的時代精神的具體體現。

團支部是團的基層組織，是團組織聯系青年的紐帶，是共青團發揮作用的組織基礎，與廣大團員保持最直接、最廣泛的聯系，是團全部工作的基礎和終端，團的支部組織是搞好共青團工作的重要環節。為建立健全思想政治工作進社團的機制，規范社團支部的管理，增強思想政治工作的滲透力、輻射力，激活團組織在學生社團中的工作模式。在校團委指導下，學生社團聯合會結合我校改革與發展的實際，特制訂此規定。

一、社團團建工作指導思想

1、一個團籍，兩種身份，多重覆蓋。社團團員，只在班級團支部注冊，只有一個團籍，社團團支部暫不涉及注冊團籍問題。社團團員，不僅是班級團支部成員，同時也是所在社團團支部的成員，參與兩個團支部的活動，具有兩種身份。社團團員的思想教育與管理實現多重覆蓋。

2、實行共青團組織主導性作用下的民主化、規范化管理，強化共青團對社團工作和社團活動的指導和引導。增強社團決策的民主化和決策過程的規范化和透明度。

3、以社團內部凝聚力建設為核心，負責承擔團的活動項目，完成團

組織的工作職能，以組織社團成員開展具有社團特色的團日活動、拓展素質為宗旨，積極探索社團自身建設與團支部建設的有機結合。

4、深化實踐，寓教于樂，實現學生社團團支部的思想政治教育功能。學生社團是學生的第二課堂，也就是第一課堂的延伸和補充。通過社團的活動和團支部的宣傳教育讓進入社團的所有成員能夠在各式各樣的社團活動中充實第二課堂，同時在友好、理解、歡樂的氛圍中達到思想政治教育的目的。這就要求社團團日活動要做到內容充實、形式多樣、積極健康，格調高雅。

二、學生社團團組織建設體制

形成由校團委直接領導，學生社團聯合會設立團總支，各個社團設立團支部的社團團組織建設體制。社團團總支即南昌大學學生社團聯合會團建工作委員會，具體管理、監督及指導社團團支部具體開展工作。

（一）由校團委授權校學生社團聯合會組建社團團建工作委員會作為社團團建的一般性日常工作部門

1、社團團建工作委員會在團委直接領導下，探索社團團建工作，不斷建立健全社團團建的制度體系。

2、定期召集各社團支部書記會議，及時討論總結社團團建工作，討論決定下一階段工作。

3、指導各社團團支部開展工作，深入各支部檢查支部建設情況，根據各社團的實際情況提出組織建設意見。

4、監督、規范社團團干部的產生。(二)社團團總支的主要職責

1、組織團員和青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想，學習黨的路線、方針和政策，學習科學、文化和業務知識。

2、宣傳、執行黨和團組織的指示和決議，參與民主管理和民主監督，充分發揮團員的模范作用，團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設，為物質文明、政治文明和精神文明建設作貢獻。

3、對團員進行教育和管理，健全團的組織生活，開展批評和自我批評，監督團員切實履行義務，保障團員的權利不受侵犯，表彰先進，執行團的紀律。

4、對團員進行黨的基本知識教育，推薦優秀團員作黨的發展對象；發現和培養青年中的優秀人才，推薦他們進入更重要的工作崗位。

5、堅持為團員青年服務的宗旨，倡導自我服務、自我管理、自我教育，創造良好的校園環境，努力幫助團員青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，不斷提高青年團員的思想道德素質和科學文化素質。

6、組織社會實踐活動，積極投身志愿活動，提高廣大團員服務社會的自覺性，引導團員踏入與社會實踐相結合的成才之路。

7、指導各團支部開展日常活動。

8、團總支承認并遵守《中國共產主義青年團章程》

（三）社團團支部的主要職責

1、團支部干部的產生及相關社團負責人的審核；

2、團支部的日常工作：收集、處理本支部團員的各項意見和建議，并進行統計；

3、社團內部監督工作，包括對負責人及其成員日常工作的監督，對社團財務工作進行監督，對社團日?；顒舆M行監督，如發現違規事項，應及時向學生社團聯合會反饋情況；

4、下一屆該社團團支書的提名；

5、負責團支部推優工作，具體包括優秀團干、優秀團員、優秀社團干部以及社團工作先進個人參評人選的確定、材料上報和民主評議；經民主選舉依據一定比例向黨組織推薦優秀社團團員參加學院的業余黨校的學習；

6、社團換屆時協調社團負責人換屆選舉時的各項工作，配合校團委、學生社團聯合會及社團負責人開展工作；

7、每月組織團支部成員開展一次具有本社團特色的“團組織生活會”，社團團總支將對各個社團支部的活動進行考核。

8、團支部承認并遵守《中國共產主義青年團章程》

三、社團團建工作委員會（社團團總支）及社團團支部機構設置

團總支（團支部）暫設團總支（團支部）書記處、辦公室、組織部和宣傳部。各職能部門的職責

（一）團總支（團支部）書記處 團總支（團支部）書記

在團總支（團支部）委員會的集體領導下，按照團總支（團支部）團員大會和團總支（團支部）委員會的決議，負責組織團總支（團支部）的經常性活動和主持團支部的日常工作。具體工作如下：

1、認真貫徹落實黨組織和上級團組織的有關青年工作的指示精神。熟悉團的業務知識和工作方法，研究青年工作的特點和規律。

2、結合團總支（團支部）的具體情況，認真傳達黨組織和上級團組織的決議，研究安排團總支（團支部）工作，將團支部工作中的重大問題提交支委會和支部大會決定。

3、檢查團總支（團支部）的工作計劃、決議的執行情況，按時向團總支（團支部）委員會、團員大會、黨組織和上級團組織報告工作。

4、充分發揮團總支（團支部）委員會的集體領導作用，幫助團總支（團支部）委員會做好各項工作。

5、開展調查研究工作，熟悉團情，掌握團員思想動態，有針對性的提出解決問題的辦法。

6、代表和維護全體團員的利益。

7、認真完成黨組織和上級團組織交辦的其他任務。團總支副書記

協助書記處理日常事務；協調團總支（團支部）內部、各團支部之間的工作；負責組織學生團干工作。完成學校、團總支交派的臨時任務：

1、協助團總支書記做好團的日常工作；

2、進行團干培訓；

3、協助組織各類活動，豐富團員的第二課堂；

4、協助做好團組織的常規工作；

5、協助召開各類會議；

6、協助開展團員青年的思想教育，做好團員青年的思想穩定工作；

7、副書記協助書記做好團總支（團支部）的工作，并做好分管范圍內的本職工作，書記不在時，代理書記主持團總支日常工作；

8、完成領導交辦的其他工作。

（二）團總支（團支部）辦公室

1、協助支書記、副書記開展團總支（團支部）各項日常工作，協調各部門之間的關系，做好大型活動的人員調配工作。

2、做好團總支例會及相關會議的通知、考勤及會議記錄等工作，總結相關資料并歸檔。

3、收集團總支（團支部）的工作計劃和工作總結，及時向團總支（團支部）委員會和團員大會匯報團工作的運行情況。

4、同有關部門和組織保持密切聯系，協助并監督檢查其他各部開展工作,促進團的工作順利開展。

5、抓好團總支（團支部）委員會的自身建設，對團總支（團支部）委員會成員監督、考核和綜合評價，保證團總支（團支部）的先進性，促進團總支（團支部）良好發展。

6、保管好各種文件和檔案資料，起草有關文稿、做好相關用品管理工作、協助各部門做好重要資料的錄入、排版、打印等工作。

7、負責上級組織和部門交辦的有關事宜。

（三）團總支（團支部）組織部

1、負責對青年積極分子進行培養、教育和考察，向支部提出發展新團員計劃并負責實施，具體辦理發展新團員的手續。

2、了解團員的思想和工作情況，對團員進行思想、組織觀念和紀律教育，整理團員的模范事跡，建議支部對優秀團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出處理意見。

3、組織團員和青年學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學習政治理論,時事理論,時事政策,團的基礎知識.4、組織團總支（團支部）干部學習有關能力培養的文件,加強對團總支（團支部）干部思想素質的提高和工作能力的培養，負責對新干事的培訓工作,使其盡快適應工作環境.5、負責檢查并督促團組織過好組織生活。

協助團總支（團支部）書記組織開展團員民主評議活動，做好團員統計工作。

6、組織開展各種團隊活動,加強各團干部的團結，協助團總支（團支部）副書記完成各項工作.認真完成上級組織和團總支（團支部）書記交給的任務.（四）團總支（團支部）宣傳部

1、配合黨的中心工作，宣傳黨的路線、方針、政策和各個階段團總支（團支部）的工作重點，提出團總支（團支部）每學期宣傳工作的意見和計劃。

2、及時了解和掌握團員、青年的思想狀況和要求，提出團總支（團支部）宣傳工作的主題和內容。

3、按照黨組織的指示和上級團組織的決議，搞好對團員的宣傳發動工作。

4、積極配合各部門開展工作，及時做好各方面的宣傳工作。

5、抓好宣傳隊伍建設，定期召開各支部宣傳委員會議，布置宣傳工作任務。

6、認真完成院團委及團總支交給的宣傳任務。

（五）團總支（團支部）素質拓展部

1、監督、協調、管理各項素質拓展活動的正常開展。

2、負責學生素質拓展活動的數據錄入、資料收集及檔案管理工作。

3、負責學生素質拓展活動基本情況統計及查詢服務。

4、負責素質拓展實施工作的調研、分析、收集情況，反饋信息。

5、完成上級組織臨時交辦的工作任務。

四、社團團總支（團支部）干部推選辦法

1、社團團總支干部

（1）由學生社團聯合會推薦并由校團委任命一位負責團建的學生社團聯合會副主席擔任學生社團團總支書記；

（2）根據對以往社團工作的考核由學生社團聯合會主席團推薦三名社團干部報請校團委擔任支部委員。

2、社團團支部干部

（1）在學期初的注冊工作中了解各社團的規模，暫規定會員人數達100人以上的校屬一級學生社團列為開展社團團建工作的范圍；

（2）各社團推舉一名負責思想建設工作的社團干部，并報請學生社團團總支批準，擔任社團團支部書記，社團團支部書記不得由該社團社長擔任；

（3）由各社團團支部書記負責按《團章》有關規定選舉支委，并向社團團總支提交委員名單。

五、團組織生活的開展

1、團的學習

(1)團總支組織探討社團團建的有關政策及發展方向，初步定于每月一次，由全體團總支委員參加。

(2)由團總支組織，各學生社團團支書參加，每學期開展三次組織生活，重點解決社團團建中出現的一些問題。

(3)各社團的組織生活每學期不定期開展，不得少于四次，學習“三個代表”精神，以內部交流為主，形成社團內部交流聯絡的重要平臺。

(4)不定期舉行其他形式的學習和大會。2.團日活動的開展

(1)大力鼓勵支持學校范圍內的大型團日活動。(2)社團日常團日活動的開展。3． 團支部工作的記錄與考核

(1)各團支部在成立的同時領取團支部工作記錄簿一本，用以記錄本學期團支部工作的開展情況

(2)團組織生活、團日活動等工作做記錄時應實事求是，切實有效，團總支負責對此進行考核與監督

(3)各社團團支部的工作成績列為社團考核的一部分

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第五篇：尤溪五中學生社團指導教師管理辦法

尤溪五中學生社團指導教師管理辦法（試行）

學生社團作為校園文化建設的重要載體和學生素質教育的重要陣地，是學校教育事業的組成部分。為加強學校學生社團工作，規范管理，推動學生社團健康、有序地發展，充分發揮學生社團在校園文化建設中的作用，特制定本辦法。

第一章 總 則

第一條 本辦法所稱的學生社團是指經過學校正式審批成立的學生組織。第二條 學生社團指導教師是指導學生社團開展各類活動、保證學生社團健康發展的教師，負責對學生社團進行思想教育、業務培訓、組織建設的工作指導。指導教師工作是學生社團正規化建設的必備條件，是對全校學生開展素質教育的一個重要手段。

第二章 社團指導教師聘任

第三條 社團指導老師的聘任條件：

1.忠誠黨的教育事業，具有高度的責任心和奉獻精神，關心學生成長； 2.具有一定的學生工作經驗，熱愛學生社團工作；

3.具有豐富的專業知識，尤其在社團發展所需專業領域內有一定造詣； 4.愿意接受社團管理部門的監督管理； 5.具有適應工作的健康體魄。

第四條

社團指導教師原則上從本校教師中選聘，如因專業、特長、學校等需要，也可以從校外進行選聘，聘任前須經社團管理部門、學校團委審核批準。第五條 每個社團原則上配備一名指導教師。如社團會員較多或因其他特殊需要，可設兩名指導教師。

第六條 社團指導教師選聘按照雙向選擇的原則，即社團聘教師，教師選社團，經雙方達成一致后，經學校團委審批，由學校統一聘請并頒發聘書。社團指導教師聘期為一年，報組織團委備案。社團指導教師的選聘工作原則上隨社團注冊工作一并完成。

第七條 社團指導教師如有變更，需要按照本章要求重新聘任。

第三章 社團指導教師工作職責

第八條 社團指導教師負責學生社團的思想政治工作，要把思想政治工作融 于各種活動中，教育引導學生堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第九條 社團指導教師應積極參與學生社團的建設和管理，協助學生社團規劃社團發展，并對學生社團負責人的更換提出建議。

第十條 社團指導教師有指導學生課外活動的職責，要積極參與、指導學生社團活動，保證社團活動的質量和活動效果，保證社團健康發展。

第十一條 社團指導教師指導學生課外活動時，有責任監督學生社團活動經費使用，并督促學生社團負責人定期向學生社團聯合會、團委和社團全體成員匯報經費使用情況。

第十二條 社團指導教師應定期開展社團培訓指導及活動開展等工作，每學期指導次數為6-10次，每次不少于1小時。上級單位臨時性布置的活動和工作除外。第十三條 社團指導教師應在每學期初修改并審核社團向社團管理部門提交《社團培訓指導計劃》，經審核批準后方可開展工作；在每學期末修改并審核社團向社團管理部門提交本學期社團培訓指導工作總結。

第四章 社團指導教師工作考核和獎懲

第十四條

社團指導教師由校團委、學生社團聯合會負責考核，每學年考核一次。社團指導教師工作量由學生社團聯合會根據《社團培訓指導計劃》、《社團指導教師日常工作登記表》進行審核統計，由社團指導教師確認后上報團委備案。

第十五條 社團指導教師在培訓指導活動開展前三天應填寫《社團指導教師日常工作登記表》，交校團委備案。未申報的培訓指導活動視為未進行，不計入社團教師工作量。未如因社團工作需要增加培訓指導工作量的，以書面形式申報，學校團委批準后方可組織開展。（每周一課時）

第十六條 考核中的課外指導加3分。（其他老師不能加）

第十七條 社團指導教師每學期指導工作時間按實際指導情況計算，包括定期開展社團培訓指導、活動的策劃、組織、實施等。每學期結束后由社團匯總相關資料，交由校團委審核，審核結果報送教務處作為計算工作量的依據。

第十八條 社團指導教師所指導的社團在縣級以上重大活動，中獲得獎項的。指導老師為社團指導教師。

第十九條 學校每年進行一次“優秀社團指導教師”評選，對工作出色、成績顯著的社團指導教師頒發優秀證書。

第二十條

有以下情形之一的，校團委有權解聘社團指導教師： 1．社團指導教師沒有履行本辦法第三章規定的工作職責； 2．學生社團對指導教師不滿意，且理由正當、事實無誤； 3．社團指導教師不能勝任或不適合作社團指導工作。

如原社團指導教師經學校批準被解聘的，社團可以按照本辦法第二章重新聘請指導老師。

第五章 附則

第二十一條 本辦法解釋權歸共青團尤溪五中委員會。第二十二條 本辦法自公布之日起實施。