第一篇:第二屆主持人大賽工作總結(jié)
政法學(xué)院第二屆主持人大賽工作總結(jié)
經(jīng)過兩周緊張而又精彩的比賽,第二屆校園風(fēng)采主持人大賽活動(dòng)落下了帷幕,這次比賽既有一定的可取之處,同時(shí)也暴露出了我們工作上的不足和缺點(diǎn)。
一、前期準(zhǔn)備活動(dòng):
1、發(fā)放關(guān)于于政法學(xué)院主持人大賽的通知。
2、要求各班通知到位,并登記參賽者姓名。
3、于2011年11月16日進(jìn)行預(yù)賽,選出25名參賽者進(jìn)入決賽。
二、大賽工作流程:
1、工作人員于2011年11月19日下午4:30到主樓305進(jìn)行準(zhǔn)備工作,工作人員簽到,參賽選手于5:40到場(chǎng)簽到并抽簽做準(zhǔn)備。
2、男女主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次大賽的評(píng)委。
3、選手上臺(tái)作自我介紹和個(gè)性主持(第一輪比賽),連詞主持(第二輪比賽),定題范圍主持(第三輪比賽)。
4、經(jīng)過三輪的淘汰,最后宣布獲獎(jiǎng)選手名單。
5、文藝部成員就本次活動(dòng)作大致總結(jié)及優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。
三、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié) 優(yōu)點(diǎn):
1、報(bào)名人數(shù)可謂首屆之高,也可看出有相當(dāng)一部分人對(duì)此次大賽感興 趣。
2、很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采,此次比賽從初賽到?jīng)Q賽,每
位參賽選手都是熱情飽滿,精神面貌可佳,在評(píng)委老師和學(xué)生會(huì)成員的指導(dǎo)下更是對(duì)每位選手優(yōu)中選優(yōu),很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。
3、各個(gè)部門都盡力配合我們的工作,達(dá)到了合作的精神。
4、各位選手也都努力配合,爭(zhēng)取把自己最好的一面展現(xiàn)經(jīng)大家。
5、兩位主持人為此次大賽也是盡心盡力。缺點(diǎn):
與參賽選手得精彩比賽相比,我們文藝部還存在這組織上的不少問題和漏洞,同時(shí)部?jī)?nèi)也暴露出了幾點(diǎn)不足和缺點(diǎn),具體如下:
1、我們部部分成員的時(shí)間觀念不夠強(qiáng),造成會(huì)場(chǎng)布置時(shí)人手不夠,給宣傳部帶來了很大的麻煩。
2、宣傳不夠到位,因?yàn)楫?dāng)時(shí)顧及太多人會(huì)造成紀(jì)律比較亂。
3、臨結(jié)束時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序混亂,評(píng)委老師還未離開,有些選手和觀眾已經(jīng)先出場(chǎng)了。
4、提前安排攝像的沒說好,將要開始比賽了,只能臨時(shí)找現(xiàn)有人員(已分配任務(wù)的人員)攝像,結(jié)果造成了這邊人手夠了,而另一邊卻人數(shù)不足。
5、對(duì)選手太過信任了,沒想到她們會(huì)拿著稿子上場(chǎng),這一點(diǎn)是我事先沒有跟她們說清楚。
6、模擬主持題已抽取的沒有取出來,以至于有些選手抽到了同樣的題,從而顯得題型比較單調(diào)。總結(jié):
希望后來人能吸取我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),把我校園主持人大賽繼續(xù)辦下去,而且要越辦越好!本次活動(dòng)在學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)調(diào)處理積極配合下取得了良好的成果。不僅提高了參賽選手的個(gè)人素質(zhì),給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我,展示自我的舞臺(tái),而且為政法學(xué)院選拔出了優(yōu)秀的主持人才。希望后來人能吸取我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),把我院主持人大賽繼續(xù)辦下去,而且要越辦越好!
政法學(xué)院
學(xué)生會(huì)
2011年11月19日
第二篇:第二屆主持人大賽策劃書
湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院
機(jī)電系第二屆主持人大賽策劃書
一、活動(dòng)目的為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術(shù)素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神,提升自身實(shí)踐能力、德、體、美、勞全方面發(fā)展,接受專業(yè)知識(shí)的洗禮,領(lǐng)略文化藝術(shù)的廣博,體驗(yàn)大學(xué)生活的多姿,同時(shí)也為我系選拔優(yōu)秀的主持人。
二、活動(dòng)全稱:機(jī)電系第二屆主持人大賽
三、主辦單位: 南湖學(xué)院機(jī)電系團(tuán)學(xué)會(huì)文娛部
四、協(xié)辦單位: 機(jī)電系學(xué)生會(huì)所有部門
五、活動(dòng)口號(hào):浪漫“聲”活,非凡脫俗
六、活動(dòng)對(duì)象: 機(jī)電系11級(jí)全體新生
七、大賽流程:
本屆大賽將分為三輪,分別為挑戰(zhàn)自我、群雄逐鹿、問鼎天下。
時(shí)間:4月份左右
地點(diǎn):1T3多媒體教室
評(píng)委:機(jī)電系老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
內(nèi)容:
挑戰(zhàn)自我:
第一輪 本輪為自我介紹 ,選手通過獨(dú)特的自我介紹來展現(xiàn)自己的主持風(fēng)格。第二輪 才藝展示
選手準(zhǔn)備各自才藝 , 本輪也是各位選手為自己拉票 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動(dòng)來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票.第三輪即性回答
本輪主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察 , 以表現(xiàn)各選手對(duì)語言的駕馭能力
第四輪兩人PK
本輪主要是考察選手的兩人的PK實(shí)力,彰顯個(gè)人獨(dú)特的魅力,增加人氣活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
抽獎(jiǎng)(由評(píng)委或主持人抽取幸運(yùn)觀眾并獲得禮品)
第五輪搭檔主持
本輪主要是考察兩個(gè)人的默契程度,來進(jìn)行搭檔主持,也是看選手的主持能力。
第六輪最后陳述
選手對(duì)自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述 , 本輪也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì),開展拉票會(huì)
第七輪現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,頒獎(jiǎng)
八、前期準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)的申請(qǐng):3月中旬,向老師們和主席團(tuán)提出活動(dòng)申請(qǐng),提交申請(qǐng)書,以及得到主席團(tuán)和老師們的支持,使工作能夠順利進(jìn)行
2.場(chǎng)地的租用:還應(yīng)向老師們提交一份場(chǎng)地租用,以防到時(shí)和其他活動(dòng)的展開起沖突
3.報(bào)名表及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制定:辦公室:
(1)制作報(bào)名表(包括姓名、性別、聯(lián)系方式、特長(zhǎng)、班級(jí)、專業(yè)、照片、主持風(fēng)格、自我評(píng)價(jià)、人生格言等)
(2)制作評(píng)分表
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)決賽(100分)
(一)閃亮登場(chǎng)(滿分5分)
(二)才藝展示(滿分15分)
要求選手才藝表演精彩,情節(jié)表現(xiàn)完整,現(xiàn)場(chǎng)效果好。
(三)即性回答(滿分15分)
1.回答正確,富有邏輯(5分)
2.反應(yīng)靈敏,新穎風(fēng)趣(10分)
選手在規(guī)定的時(shí)間回答主持人提出的問題(2個(gè))
(四)兩人PK(滿分30分)
1.緊扣主題(10分)
2.形式新穎(10分)
3.在規(guī)定的時(shí)間完成(10分)
(五)搭檔主持(滿分30分)
1.自然大方,舉止得體(10分)
2.選手主持配合默契,流暢自然(10分)
3.緊扣主題(10分)
4.形式新穎(10分)
5.在規(guī)定的時(shí)間完成(10分)
(六)最后陳述(滿分5分)
九、部門職責(zé)細(xì)分:
組織部:宣傳和編寫具體的比賽題目程序細(xì)則。
宣傳部:海報(bào)宣傳,比賽不同階段制作相應(yīng)的宣傳版報(bào)。
紀(jì)檢部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
生活部:保持室內(nèi)清潔,賽后打掃場(chǎng)地。
辦公室:制作比賽所需幻燈片
學(xué)習(xí)部:主持人臺(tái)詞
素拓部:拉贊助商
十、宣傳動(dòng)員工作:
1.4月5晚7:00,組織部逐班宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參加比賽,不參加比賽的可觀看比賽。
2.3月15日通知16日中午12:00到2311集合,交代初試規(guī)則:在比賽前每人寫好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷表(姓名、性別、出生年月、班級(jí)、班主任、民族、籍貫、政治面貌、相片、聯(lián)系方式、興趣愛好、自我評(píng)價(jià)等)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及比賽的主要內(nèi)容,讓他們做好充分準(zhǔn)備。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品;二等獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品;三等獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書:另設(shè)“最佳搭檔獎(jiǎng)”(一對(duì))和“最具潛質(zhì)獎(jiǎng)”(一名),獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;“最佳人氣獎(jiǎng)”(一名),獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
十二、比賽區(qū)過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方案:
1.問題:由于時(shí)間沖突的問題,向老師申請(qǐng)活動(dòng)沒有被批準(zhǔn)。
1)解決方案:與老師進(jìn)行多方面的溝通,說明活動(dòng)的重要性
2.問題:與其他部門活動(dòng)或系開展的講座等活動(dòng)時(shí)間重合而導(dǎo)致場(chǎng)地的租用期重合,使活動(dòng)不能按期舉行
2)解決方案:多與其他部門和講座活動(dòng)主辦方協(xié)商,力取兩全其美的方法。
3.問題:宣傳工作不到位,以致大多同學(xué)對(duì)比賽細(xì)節(jié)不是很清楚
3)解決方案:對(duì)宣傳人員提出批評(píng)和警告,一定要加大宣傳力度,對(duì)同學(xué)們的問題要細(xì)心并且耐心的回答,把宣傳工作做好。
4.問題:場(chǎng)地設(shè)備不齊全,或出現(xiàn)損壞的情況
4)解決方案:提前檢查,積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況,并努力尋求幫助
十三、活動(dòng)展望
這是一個(gè)完全為了給廣大學(xué)生一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此鍛煉并提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘大學(xué)生的新點(diǎn),亮點(diǎn)。充分展現(xiàn)我系工商學(xué)子的亮麗風(fēng)采,同時(shí)為我院系文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀的主持人。為大學(xué)生生活添加一道亮麗的風(fēng)景線,實(shí)現(xiàn)放飛的夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。
相信活動(dòng)能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持,且很順利的開展并取得一定的影響力!
南 湖 學(xué) 院
機(jī)電系
文娛部2012年3月
附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
決賽:場(chǎng)地裝飾(50元)
預(yù)計(jì):
獎(jiǎng)杯、證書和禮品(100元)服裝和化妝(100元)幸運(yùn)觀眾禮品(50元)礦泉水和杯子(15元)印制門票(10元)本次大賽的費(fèi)用在300元左右
第三篇:第二屆主持人大賽通訊稿
第二屆主持人大賽通訊稿
11月18日晚7點(diǎn),由建工學(xué)院通訊部主辦的“第二屆校園主持人大賽”在西階梯成功舉行,出席本次比賽的評(píng)委是建工學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)秘、團(tuán)副及各個(gè)部長(zhǎng),本次邀請(qǐng)的嘉賓是廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人及校記者團(tuán)負(fù)責(zé)人等。
本次比賽共分3個(gè)環(huán)節(jié):
一、自我展示;
二、模擬主持;
三、個(gè)人才藝展示。一開場(chǎng),10名參賽選手以充滿活力的精神面貌和激昂的信心態(tài)度給在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾留下了深刻的印象。接下來,選手們以自己獨(dú)特的形式進(jìn)行自我介紹及參賽宣言,大賽在這一環(huán)節(jié)慢慢進(jìn)入了熱況。模擬主持人中,3號(hào)選手崔宇的訪談以及個(gè)人才藝展示都為大家?guī)砹藲g聲與笑語;5號(hào)選手的婚禮主持富有特色和創(chuàng)意,將比賽推向高潮;9號(hào)選手不愧是播音員,他那磁性而富有魅力的聲音一下就將情境帶到了廣播的世界。節(jié)目一個(gè)接一個(gè),精彩不斷,隨著時(shí)間的流逝,比賽接近了尾聲。
此次大賽,給了選手一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),也為學(xué)院挖掘出更多具有潛質(zhì)的主持人。這是一個(gè)創(chuàng)意爆
發(fā)的時(shí)代,這是一個(gè)激情碰撞的時(shí)代,讓我們期待他們的以后的表現(xiàn)會(huì)更加精彩!
在此,我們祝福所有的選手在今后的主持道路上越走越精彩
建工學(xué)院通訊部 2011年11月23日
第四篇:第二屆相聲小品大賽主持人臺(tái)詞 (草稿)
相聲小品大賽主持詞(草稿)
男:說學(xué)逗唱展我學(xué)子風(fēng)采,女:歡聲笑語感悟曲藝魅力。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女:各位來賓、男:親愛的老師
女:同學(xué)們,合:大家晚上好!
男:歡迎來到動(dòng)物科技學(xué)院第二屆相聲小品大賽現(xiàn)場(chǎng)
女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽現(xiàn)場(chǎng)蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:
男:
女:(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
男:近年來,隨著我院的發(fā)展壯大,我院的文藝事業(yè)也是精彩紛呈,各種文體賽事競(jìng)相綻放,在廣大師生間的影響也不言而喻。
女:是啊,豐富的校園文化活動(dòng)不僅充實(shí)了同學(xué)們的課余生活,而且陶冶了我們的身心,同 時(shí)也在增強(qiáng)著自身的素質(zhì)。
本著這個(gè)初衷,我們繼續(xù)演繹著本屆相聲小品大賽的緊張與歡樂。
男:沒錯(cuò),我們不僅期待著更多更好的做品出現(xiàn),同時(shí)也希望通過搭建一個(gè)平臺(tái)來展示同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴。
女:經(jīng)過同學(xué)們精心的編排,今天共有十二件作品參加比賽
男:好了,親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在你們一定迫不及待的想知道今天的燈光下到底會(huì)出現(xiàn)哪些作品呢,誰又會(huì)奪魁呢?讓們?cè)嚹恳源?/p>
結(jié)尾詞
男:
親愛的同學(xué)們,我們的十二件優(yōu)秀作品就像十二部微型電影都已經(jīng)紛紛落幕,我們的大賽也即將告近尾聲了。
女:是啊,那么在這之前,同學(xué)們一定想知道各個(gè)作品的最終成績(jī),別急,讓我們一一為您揭曉
.男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎(jiǎng)?wù)撸M麄冊(cè)诮窈蟮拿恳惶欤_開心心,快快樂樂。
女:同時(shí)也祝愿晚會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們?cè)谛碌囊荒昀镓?cái)源滾滾,合家歡樂,一生平安。
男:親愛的同學(xué)們,本次大賽到此就結(jié)束了,感謝同學(xué)們的精彩演繹,無論成功與失敗,你們都是這個(gè)舞臺(tái)最快樂最閃亮的人!
女:同時(shí),也感謝臺(tái)下的觀眾朋友們,沒有你們,這個(gè)舞臺(tái)也將失去意義。
男:親愛的同學(xué)們,前進(jìn)不知疲倦,快樂沒有極限,我們期待大家下一屆更加精彩的演繹
合:我們相約明年再見!
第五篇:主持人大賽工作總結(jié)
主持人大賽活動(dòng)總結(jié) :
(1)院會(huì)其他部室工作人員未能及時(shí)做好自己的任務(wù),有事情者也未提前請(qǐng)假。(建議:以后活動(dòng)被安排任務(wù)而不請(qǐng)假不來者,給予警告或嚴(yán)厲批評(píng),并且每個(gè)部室的部長(zhǎng)要付責(zé)任,部長(zhǎng)應(yīng)多動(dòng)員該部室部員的積極性)
(2)部?jī)?nèi)人員不夠團(tuán)結(jié),只有個(gè)別幾個(gè)人在辦活動(dòng)。(建議:部?jī)?nèi)個(gè)別人員不得以自身事多為借口逃避活動(dòng),有事者給予安排盡可能少量的工作,原則務(wù)必參與)
(3)院內(nèi)廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)麻木,報(bào)名者寥寥無幾。(建議:帶有競(jìng)技性質(zhì)的活動(dòng)盡量在第一學(xué)期舉辦,第二學(xué)期辦點(diǎn)以趣味或增長(zhǎng)課外知識(shí)為主的活動(dòng))