第一篇：平川鎮中心小學校園安全月活動工作總結

平川鎮中心小學校園安全月活動總結

今年6月是全國第十二個“安全生產月”。為全面貫徹市、縣關于加強校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署，繼續深化我校安全領域打非治違和隱患排查治理專項行動，進一步提高校園安全防范和應急管理能力，保障師生生命安全，維護校園平安穩定，按照縣教科局《關于印發2013年校園安全月活動方案的通知》（臨教安發?2013?27號）安排部署，結合我校教育工作實際，我校按照活動方案，扎實開展了安全月期間的各項活，現將活動總結如下：

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。首先成立了以張校長為組長的安全月活動領導小組，形成一套安全管理網絡。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，我們在樓道上畫了左右分界線，安排值周班級學生進行監督。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校內外懸掛橫幅，張貼了大量宣傳標語，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全伴我行講座，在6月21日我校開展了學生公寓樓消防安全應急演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領導小組成員對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。嚴格落實營養餐的各

項管理制度及門店管理制度，確保師生健康。

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯系，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

二〇一三年六月二十五日

第二篇：平川鎮中心小學國慶期間校園安全總結

平川鎮中心小學國慶節期間校園安全工作總結

2013年國慶節臨近，為有效防范和控制節日期間校園安全責任事故發生，確保校園及師生平安祥和，根據縣教科局《關于切實做好國慶節期間校園安全工作的通知》（臨教安發?2013?42號）安排部署，我校在節前認真對安全工作做了檢查安排，在國慶節期間校園沒有發生安全事故。

一、嚴格落實了校園安全管理責任。國慶期間，交通、消防、食品等方面安全風險增加，為切實加強校園安全管理，保障師生平安健康，維護社會穩定和諧，我校進一步加強了對校園安全工作的領導，認真落實校長負責制和責任追究制，詳細安排了節日值班及安全穩定工作，確保把節日期間安全管理抓細、抓實、抓好，把每個環節安全責任都層層落實到位，確保了校園平安、穩定。放假前，我校完善了各項應急預案，做好各項了應對準備工作，積極、妥善處置突發公共事件得準備。

二、認真開展了師生安全教育。放假前，我校利用校園之聲廣播、班會、集會，反復對師生進行安全教育。把防觸電、防食物中毒和防交通事故等作為安全教育活動的主要內容，幫助師生員工掌握外出活動時的安全注意事項，增強防范不法侵害的安全意識，提高自我保護能力。重點加強了交通安全教育，教育師生在節假期間無論是徒步出行還是駕乘交通工具，都要自覺遵守交通法規，不坐無證無牌、超員超速的車輛，提高師生假日出行防范交通事故的安全意識和能力，保證了師生員工安全、順利回家和返校。放假前，進行了校園清潔衛生大整治，對師生開展了衛生健康教育，提醒師生注意氣候變化，預防感冒或季節性傳染病；要珍愛生命，遠離危險，適當娛樂，確保平安健康。嚴禁師生集體出行旅游。

三、扎實開展了校園安全隱患排查整治。國慶節前后，我校結合當前校園安全工作的新形勢和面臨的新問題，積極組織開展了校園安全隱患排查整治，針對安保值班、視頻巡控、消防器具、“三危”監測、重點房舍設施以及交通飲食、應急防范等方面認真開展排查督導，重點檢查了值班、報警電話是否正常有效，應急消防設施能否正常使用、校園報警和監控設施是否正常運行。特別加強了對學生和教職工宿舍、教室、實驗室、食堂的檢查，細化電路、消防、照明等設施的檢查，及時發現，就地化解。

四、切實加強了校園安全常規管理。進一步增強了安全意識，正確認識并處理好安

全管理與中心工作及階段重點工作的關系。認真做好了學生上下樓安全疏導和宿舍安全監督檢查；落實了錯時放學制度及學生乘車“六定”措施（定車輛、定路線、定時間、定人數、定人員責任、定信息反饋），切實加強學生離校、返校等重點時段校園門口通行管理，維持校園秩序；強化了對校園食堂、門店的衛生、安全監管和對從業人員的管理教育，嚴格落實校園食品安全管理制度，強化水源、火源及用電管理，徹底清理消除了“三無”、過期、變質食品和垃圾食品；按照“早發現、早隔離、早治療”的要求，加強了季節性傳染病監測預防；強化了校園建筑施工現場安全監管，督促施工方認真落實安全防范措施，嚴格限制無關人員靠近；開展電氣設施檢修，做好消防器械的維護保養和管理，確保了消防設施完好有效、安全指示標識使用正常、安全通道暢通無阻。

五、認真做好了寄宿學生錯時放學、返校安排。我校按照縣教科局的放假安排，嚴格落實調整后的放學、返校時間安排，按時組織學生放學，時采取適當方式將放假安排

提前告知每個學生家長，督促家長切實擔負學生校外安全監護責任，確保學生節日安全。

六、切實加強了校園值班和應急管理。我校周密安排國慶節期間校園值班及安全保衛工作，健全完善突發事件的防范預警機制和應急處置措施，嚴防社會閑散人員及不法分子進入學校制造事端。認真落實了領導在崗帶班、24小時值守、值班日志和零報告制度，帶班領導和值班人員要切實擔負和履行保障校園安全、聯絡公務信息、處置臨時事務、維護校容校貌等職責，輪崗值守，晝夜巡查，堅決杜絕了空崗、脫崗、睡崗和醉崗等行為發生，確保了校園安全萬無一失、校園事務順暢運行。要求值班人員要熟悉有關應急預案和值班操作規程，保證通訊暢通，加強信息報送制度，切實做好了國慶期間信息接報和處置工作，認真詳實地做好值班值守記載并由帶班領導及時審簽。值班人員發現問題要及時預警，快速處置。遇有緊急、重要事項或重大突發事件要及時請示匯報，相關負責人要將情況迅速、全面、準確上報所在鄉鎮黨委、政府和縣教科局，并及時采取得力措施妥善處理。按照要求，我校將國慶節期間值班安排及時錄入了教育網“值班在線”。

二〇一三年十月九日

第三篇：楓朗鎮中心小學安全月活動工作總結

楓朗鎮中心小學安全月活動工作總結

按照教育局文件精神，我鎮小學積極開展“安全生產月”活動，本著注重實效與校園安全的工作原則，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針采取措施提高全體師生的安全意識，消除校園安全隱患。現將我鎮小學開展活動情況總結如下：

一、中心小學成立“學校安全月”活動領導小組，安排部署我鎮小學“安全月”活動的有關事項，組織、協調、指導督促學校活動的具體開展實施。

二、統一思想，提高認識。

按照上級統一部署，為進一步加強我鎮小學安全工作，落實安全責任，校長抓全面，中層抓重點部位，逐級簽訂安全責任書，做到層層抓落實，人人事事講安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施得力、排查隱患，確保重點部位的安全。通過“安全月”活動，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全體師生重視。

三、認真做好宣傳工作，營造良好氛圍

1、召開班主任安全專題會議，組織教師集體學習“學校安全宣傳教育工作實施方案”。

2、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、班級園地等陣地，廣泛宣傳消防、交通、游泳、雷擊、飲食、衛生等方面的法律法規和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以楓朗小學《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。以中小為龍頭帶到各小學全面開展。

4、各小學認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

四、開展專項安全事項查擺整改活動

根據實際情況，圍繞下列情況進行督查：傳染病的防控情況；校舍及教學設施的安全情況；學校及周邊環境的整治情況；學校安全教育和防溺水措施落實情況；校園隱患排查治理活動開展情況；學校應急預案的制訂、演練情況等，組織查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，切實減少和消除各種隱患，進一步提高防范各類安全事故、應急處置突發公共事件和應對自然災害能力。各項工作能落實到位，做到有隱患及時整改。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發現一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，開展了一次安全知識競賽活動。

五、以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、各小學建立安全檢查小組，由校長、主任、教師、值班組長負責本校安全常規檢查及報告工作。

2、各校繼續與派出所、司法所、村委會等單位聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

3、各小學以班級為單位開展以“安全伴我在校園，我把安全帶回家”為主題的安全知識教育。

4、各小學與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5、中小及各小學聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，舉辦有關安全主題的圖片展，用身邊的例子說服教育學生，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。

6.本次安全月我鎮小學開展了如下活動:如消防知識講座、滅火器的正確使用、逃生疏散演習、臨近暑假期學校對學生進行一次全面的安全教育。

六、加大值班力度

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態。只有這樣，學校安全文明才能做好。在今后的工作中，總結經驗，共同努力，我們深信：我鎮小學的安全工作一定能確保萬無一失。

楓朗鎮中心小學 2013年7月1日

小學

安全生產月”活動工作總結

楓朗鎮中心小學

2013年7月

“

第四篇：中心小學安全月活動工作總結

中心小學安全月活動工作總結 按照教育局文件精神，我校積極開展“安全生產月”活動，本著注重實效與校園安全的工作原則，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針采取措施提高學校師生的安全意識，消除校園安全隱患。現將我校開展活動情況總結如下：

一、成立 “學校安全月”活動領導小組，安排部署我校“安全月”活動的有關事項，組織、協調、指導督促學校活動的具體開展。

組長：

副組長：

成 員：

二、統一思想，提高認識。

按照上級統一部署，為進一步加強我校安全工作，落實安全責任，校長抓全面，中層抓重點部位，逐級簽訂安全責任書，做到層層抓落實，人人事事講安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施得力、排查隱患，確保重點部位的安全。通過“安全月”活動，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全體師生重視。

三、認真做好宣傳工作，營造良好氛圍

1、召開班主任安全專題會議，組織教師集體學習“學校安全宣傳教育工作實施方案”。

2、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、班級園地等陣地，廣泛宣傳消防、交通、游泳、雷擊、飲食、衛生等方面的法律法規和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

四、開展專項安全事項查擺整改活動

根據實際情況，圍繞下列情況進行督查：傳染病的防控情況；校舍及教學設施的安全情況；學校及周邊環境的整治情況；學校安全教育和防溺水措施落實情況；校園隱患排查治理活動開展情況；學校應急預案的制訂、演練情況等，組織查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，切實減少和消除各種隱患，進一步提高防范各類安全事故、應急處置突發公共事件和應對自然災害能力。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發現一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，開展了一次安全知識競賽活動。

五、以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、學校建立安全檢查小組，由校長、主任、教師、值班組長負責本校安全常規檢查及報告工作。

2、繼續與派出所等單位聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

4、以班級為單位開展以“安全伴我在校園，我把安全帶回家”為主題的安全知識教育。

⒌與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒍聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，舉辦有關安全主題的圖片展，用身邊的例子說服教育學生，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。

7.本次安全月我校開展了如下活動:如消防知識講座、滅火器的正確使用、逃生疏散演習、臨近十一假期學校對學生進行一次全面的安全教育。

六、加大值班力度

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態。只有這樣，學校安全文明才能做好。在今后的工作中，總結經驗，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能確保萬無一失。

第五篇：平川鎮中心小學國防教育工作自查報告

平川鎮中心小學國防教育和學生軍訓工作自查報告

為深入學習貫徹黨的十八大精神，推動我校國防教育工作不斷向規范化方向發展。根據《中共中央國務院中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》（中發?2011?8號）、《學生軍事訓練工作規定》、《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》（教體藝?2011?6號）和《張掖市教育局關于開展學校國防教育暨學生軍事訓練工作督查和調研的通知》（張教發?2013?271號）文件精神要求，我校對開展國防教育和學生軍訓工作情況和效果進行了自查，現把有關情況總結如下：

一、領導重視，落實國防教育工作。

學校非常重視國防教育工作，成立有國防教育領導小組，由校長擔任領導小組的組長，副校長擔任副組長，由各處室負責人為主要成員。為了保證國防教育的質量，我們做到四落實：（1）時間落實；（2）人員落實；（3）地點落實；（4）活動落實。領導小組多次召開會議，部署活動的開展，活動計劃安排周密、細致、具體。領導小組還負責檢查、督促計劃的實施情況，對在國防教育中涌現出來的好人好事進行表揚。為確保國防教育上臺階，學校還精心設計、選材，噴制了若干塊國防教育展板。

二、將國防教育與其他學科教育整合，保證國防教育質量。

學校根據上級關于國防教育的要求，每學期安排有專門的國防教育課程（各年級每學期安排10個課時），有班主任兼任。把國防教育納入學校教學計劃，就時間安排、教材內容、教學力量等一系列問題作出明確規定，制定了教學計劃。

為了有效地滲透國防教育內容，我們明確要求，各學科教師要善于發掘和利用教材中國防教育因素，力求按教材內容、教學特點，有意識地把三防教育滲透到各科教學中去，以達到潛移默化的效果。如：在思品課教學中，突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的教育；開展形勢教育時，注意介紹國際、國內的重大形勢及其變化；進行法制教育時，注意強調保衛祖國、應征參軍是憲法規定的每個適齡青年的神圣義務；在科學人文課教學中，融進領土、主權、疆域等內容，使學生了解到我們偉大祖國疆域遼闊，山河壯麗，資源豐富，從而激發學生愛國主義的思想感情；在體育課教學中，按照解放軍的三大紀律命令，強化隊列訓練，增強學生體質。

三、廣開渠道，開展各種國防宣傳和教育活動。在教育活動中，力求把國防教育內容與愛國主義教育、自覺紀律教育、國防法制教育、國防知識和技能教育、軍事體育教育有機地結合起來，并依據學生的發展階段和思想實際，確立不同的層次和重點，采取靈活多樣的教育形式，有的放矢地開展蘊含國防教育的各種有益活動，增強國防教育的吸引力和感染力，為此，我們注意抓了以下幾個方面：

1．加強對學生進行行為、實踐教育。國防教育具有思想性、知識性、實踐性強的特點，我們采取課內課外、學校與社會結合的辦法，多渠道對學生進行教育。組織學生實地考察、參觀活動，增加感性認識。組織學生到平川鎮三三拉練場參觀，讓學生記下他們看到的、調查到的客觀情況匯報和本人的深刻體會，讓小學生從小樹立長大報效祖國雄心壯志。

2．堅持開展思想道德主題系列宣傳教育和道德實踐活動。利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二?九”等革命節日，“五一”、“六一”等國際性節日以及“9.20”公民道德實踐日，重大歷史事件、歷史人物紀念日等，舉行形勢多樣的教育活動，使小學生在活動中接受革命傳統和中華民族的傳統美德教育。提倡在重大場所和重大活動中升國旗、唱國歌，以及各種形勢的重禮節、講禮貌，告別不文明言行等活動，引導學生增強禮儀、禮節、禮貌意識，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，增強國防意識，提高道德素養。

3．組織學生看電影、看電視。我校在三防教育課、班會課、團隊活動課組織學生觀看了電視錄像片《百年叱咤風云》、《百科知識》、《國防科技》、《軍事天地》等，我校每周還進行觀看愛國主義題材影片活動，激發學生的愛國主義熱情，使學生認識到我們今天的幸福來之不易，教育學生珍惜今天的大好時光，好好學習，將來投身到國防現代化建設中去。

4．開展墻報評比、書畫競賽活動，讓學生通過寫、畫強化感受，鞏固知識。利用校園黑板報、手抄報等形式宣傳三防教育的重要意義和三防知識。如組織出版“筑我長城，鞏固國防”的墻報比賽和“軍訓手抄報比賽”等比賽。在老師的指導下，讓學生自己組稿，自己設計，自己書寫作畫，要求內容通俗易懂、具體；篇幅短小精悍；文體活潑多樣；板面圖文并茂。這樣以“三自”為主體的墻報、板報，既可以使學生在國防知識方面得到強化，又可使學生的能力得到鍛煉，使學生在藝術美的熏陶中接受和鞏固所學到的知識。

在全校師生的共同努力下，我校的國防教育工作取得了較好的效果，同學們樹立起牢固的國防觀念，增強了居安思危的憂患意識，激發了愛國熱情，提高了保衛祖國、建設祖國的自覺性。

二〇一三年六月二十四日