第一篇：中學思品教師業務考試試題

葦蓮蘇學區中心校教師業務考試試題（中學思品）

（試卷總分100分，考試時間100分鐘）姓名： 課標部分（30分）

一、選擇題。（每題3分，共30分）

1、侯老師在初二思想品德課的教學中開設“法制教學小論壇”，以“宣傳法律知識，增強法制觀念”為宗旨，由學生自己“搜集一段材料，明確一個觀點，構思一篇論文，亮出一個自我，形成一種共識”。最后由學生自己上臺演講。這一教學方法稱為（）

A.情緒調節教學法 B.探究性學習法 C.自主學習教學法 D.合作性學習法

1、在課程資源的開發與利用上，新課程主張建立融合、開放、發展的課程觀，鼓勵教師和學生從實際出發，因地制宜，積極創造和利用課程資源。下列選項中，可以成為思想品德課程資源的有()①各類教育軟件 ②紅色旅游地 ③機關、企業、事業單位 ④學生與家庭成員 ⑤自然景觀 A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

3、新課程對學生學習的評價與過去比較，突出表現為更加注重對（）

A.學生思維水平的評價B.學生學習能力的評價C.知識掌握程度的評價D.學生學習過程的評價

4、《思想品德課程標準》制定的根據是（）

①黨的十六大精神②《公民道德建設實施綱要》③現在使用的教材④《基礎教育課程改革指導綱要（試行）》A.①③ B.①②④ C.①②③ D.①②

5、“注重與學生生活經驗和社會實踐的聯系，通過學生自主參與的、豐富多樣的活動，擴展知識技能，完善知識結構，提升生活經驗，促進正確思想觀念和良好道德品質的形成和發展”指的是思想品德課程的（）A.人文性特點 B.思想性特點 C.綜合性特點 D.實踐性特點

6、本課程標準中的“內容標準”包括的三大部分是（）

①成長中的我 ②我與他人的關系 ③學生的學習評價 ④ 我與集體、國家和社會的關系

A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②④

7、本課程建構的基礎是（）

A.初中學生逐步擴展的生活 B.初中學生的獨立思考 C.初中學生正確的認識自我 D.初中學生的道德踐行

8、本課程的追求是（）

A.促進學生課內與課外結合 B.鼓勵學生在實踐的矛盾沖突中積極探究和體驗 C.幫助學生學做負責任的公民、過積極健康的生活 D.引導學生快樂地度過青春期

9、思想品德課程的“分類目標”包括（）A.情感態度價值觀、能力、知識 B.思想品德教育 C.能力、知識、情感態度價值觀 D.做負責任的公民

10、思想品德課程的主要任務是（）

A.了解青少年的身心發展特征 B.培養學生愛護自然、保護環境的能力

C.培養學生熱愛生命、樂觀向上、意志堅強 D.加強初中學生思想品德教育

教材部分（70分）

二、單項選擇題（每小題3分，共60分）

從小學到中學這是人生發展的新臺階，學生的學習生活、行為習慣、心理狀況都有很大的變化。據此回答1-4題：

1.初中學生心理上的最大特點是（）

A.完全擺脫家庭和父母的束縛 B.處于半成熟期

C.對自身價值的認識比較全面 D.形成了強烈的逆反心理

2、在學生成長的道路上，挫折是在所難免的，戰勝挫折需要意志力。下列四組選項中完全屬于意志品質的具體表現的是（）A.能獨立做出決定 面對復雜情況能迅速做出判斷

B.喜歡獨處，其行為不受外界的影響 不怕困難，不達目的不罷休

C.愛好廣泛時常轉換目標 豁達開朗，面對困難坦然處之 D.待人謙遜寬容 在逆境中增長才干。3．快樂在哪里？蘇格拉底是這樣回答他的學生的：“快樂是這樣，他往往在你為著一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪”。這句話告訴我們的道理是（）①快樂來源于明確的生活目標 ②把青春的煩惱融入到積極的學習和不斷的追求中，我們就可以從中得到快樂 ③追求自己既定的目標，不必顧及他人 ④勤奮努力是獲得快樂的條件 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

4．“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話告訴我們在與人交往中要（）

A.遵守規則、和諧相處 B.克服不良嗜好C.講究技巧、注重言談禮儀 D.養成良好習慣 在我國，人身權利是公民人權的重要內容，是公民的基本權利。據此回答5-6題： 5．公民人身權利最主要的內容是（）

A.人格尊嚴權 B.生命健康權 C.個人隱私權 D.人身自由權

6．我國憲法和法律保護公民的生命健康權，任何人都不得非法加以侵害。這是因為①生命權是與生俱來的②生命是人所特有的③珍愛生命既是公民的權利也是公民的義務④一切剝奪生命健康權的行為都是違法犯罪行為⑤珍愛自己和他人的生命是具有社會責任感的表現（）A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤

踏著成長的節拍，青年學生更加了解我們的祖國，感受到她的發展和變化。據此回答7-9題： 7．改革開放以來，我國在基本經濟制度方面的最大變化是（）A.大力發展非公有制經濟 B.消滅剝削，確立了社會主義公有制

C.建立了聯產承包責任制 D.確立了公有制為主體，多種所有制共同發展的基本經濟制度 8．建設中國特色的社會主義政治，是祖國發展變化的又一特點。我國現行的根本政治制度是（）A.民族區域自治制度 B.社會主義制度 C.人民代表大會制度 D.村民自治制度

9．改革開放以來，我國能取得如此巨大的變化，其根本原因是我們逐步認識到了社會主義的本質是（）①人民當家作主 ②解放生產力，發展生產力 ③消滅剝削，消除兩極分化 ④堅持以人為本的科學發展觀 ⑤實現共同富裕 ⑥實現民族平等、團結和共同繁榮 A.①②③⑤ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③

“兩會”期間,胡錦濤同志在看望出席全國政協十屆四次會議的委員時指出,要把發展社會主義先進文化放到十分突出的位置。這是對新時期社會主義精神文明建設內容的重要總結,也是對加強社會主義先進文化建設的重要要求。據此回答10—14小題 10．發展先進文化的重要內容是（）

A.加強對青少年進行榮辱觀教育 B.加強教育和科學文化建設 C.加強社會主義思想道德建設 D.加強社會主義法制建設

11．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，”這是中華民族傳統美德的具體表現，他所反映的精神品質是（）

A.自尊自強，守護尊嚴 B.團結友愛，相互依存C.艱苦奮斗，不怕困難 D.我為人人，人人為我 從古代到當代，人類社會經歷了一個由低級到高級的發展過程。據此回答12-14題：

12．原始社會是人類社會發展的最初階段，原始社會人們生產勞動的基本特點是（）A.以家庭為單位的共同勞動 B.以氏族為單位的共同勞動 C.以家庭為單位的個體勞動 D.以氏族為單位的個體勞動 13．奴隸社會是人類文明時代的起點，其標志是（）A.科學的發展 B.城市的興起C.私有制的產生 D.文字的出現

14．封建等級制和封建特權是封建社會的重要特征，其基礎是（）A.封建國家政權 B.封建道德和迷信 C.封建土地所有制 D.封建剝削制度

車輪滾滾，汽笛長鳴。世界上海拔最高、線路最長的雪域“鋼鐵巨龍”-----青藏鐵路于2006年7月1日全線開通試運營。據此回答15-16題：

15．青藏鐵路的修建，成功探索了一條“工程未動，環保先行”的新路子。這一做法突出表明我國的社會主義建設堅持（）

A.走自力更生的道路 B.環境保護先于經濟發展 C.走可持續發展道路 D.先發展后保護的原則

16．青藏鐵路開通運營的重大意義在于（）①有利于帶動青海和西藏的經濟大發展 ②有利于促進民族團結和共同繁榮③有利于將西藏建設成為我國對外開放的新特區 ④有利于增強民族凝聚力

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 黎以戰爭還未平息，日本首相小泉純一郎又不顧中韓等亞洲鄰國的民族感情，選擇8月15日這個特殊的日子再次參拜靖國神社，激起了中韓等國的強烈不滿，世界還很不安寧。據此回答17-20題：

17．上述材料表明，當今時代的主題仍然是（）A.戰爭與和平B.和平與競爭 C.和平與發展 D.戰爭與發展

18．霸權主義一直是威脅世界和平與發展的主要根源。霸權主義的核心思想是（）A.強權就是真理 B.最大限度地追逐高額利潤C.人權高于一切 D.最大限度地打擊恐怖主義 19．當今世界從總的趨勢來說是趨于緩和的，但國際競爭卻十分激烈，競爭的實質是以為（）基礎的綜合國力的較量。

A.政治和軍事實力 B.軍事和資源實力C.經濟和科技實力 D.經濟和能源實力

20．在日趨激烈的國際競爭中，我國作為發展中國家能否抓住機遇，實現跨越式發展，關鍵在于（）

A．能否提高本國的創新能力 B.能否提高本國的軍事實力 C．能否增強本國民族凝聚力 D.能否大量引進外資和技術

三、簡答題。（10分）

31．中學生王某，初一時經常曠課逃學，在家玩電腦游戲，屢教不改。進入初二后他更加沉迷于網吧，費用是一筆不小的開銷。開始，他偷家里的錢，進而發展到偷別人的手機和學校的電腦零部件。初三時，他結交了一些網上損友，一起在社會上惹是生非。一天，為了網友的哥們義氣，他參與了打群架，在斗毆中用利器將對手刺死。王某最終受到刑罰制裁。依據案例，運用教材知識回答下列問題：

（1）什么是違法行為？從觸犯的法律看，違法行為有哪些類型？（4分）

（2）上述案例中，王某哪些行為屬于一般違法行為，哪些行為屬于犯罪行為？請說明理由。（4分）

（3）有的學生認為，自己做一些違反道德的事不要緊，只要不犯罪就行，你應該向學生講清哪些道理？（2分）

第二篇：中學美術教師業務考試試題

葦蓮蘇學區中心校教師業務考試試題（中學美術）

（試卷總分100分，考試時間100分鐘）姓名： 課標部分（30分）

一、選擇題。（每題3分，共30分）

1、新課程標準是的制定部門是（）

A 國務院 B 省級人民政府 C教育部 D 北京師范大學

2、新課程標準把美術學科定性為什么學科？（）

A文化性 B選修科目 C 由地方規定 D學校自行規定

3、對義務教育階段美術課程的開課要求是（）A 必修科目 B 選修科目 C 由地方規定 D 學校自行確定

4、美術學科最能培養學生審美體驗的方面是（）A 感覺 B 知覺 C 視覺 D 情感

5、美術課程教學評價的主要目標是（）A 促進學生發展 B 促進教師發展 C 選拔人才 D 修滿學分

6、美術課程是學校進行什么的主要途徑？（）A 藝術教育 B 技能教育 C 美育 D 人文教育

7、學習美術的基本動力是（）A 目標 B 升學 C 就業 D 興趣

8、義務教育階段美術學習共分為幾個領域（）A 3個 B 4個 C 5個 D不分

9、義務教育階段美術學科共分幾個學段？（）A 3個 B 4個 C 5個 D不分

10、義務教育階段中學美術共分幾個學段？（）A 1個 B 2個 C 3個 D不分

教材部分（70分）

二、判斷是非。（30分）

1、鑒賞一幅剪紙作品是否優秀，主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準確性為標準。（）

2、美術新教材的體系是以素質教育為導向，以促進學生的全面發展為宗旨，打破過去以美術學科知識、技能為主要目標的教材體系結構，構建以促成美術素養為核心、以探究式美術實踐活動為主線、以人文性單元為基本特征的美術教材新體系。（）

3、物體近大遠小是透視現象的基本規律。透視現象可以分為兩種，一種是平行透視，一種是傾斜透視。（）

4、標志是一種具有強烈傳達功能的符號，設計時要求簡明易認、一目了然，有獨創性。（）

5、西班牙畫家達利的《內戰的預感》，是西方現代抽象主義繪畫的代表作。（）

6、色彩三要素是明度、純度、色相。（）

7、在美術活動中基本上不存在標準答案，在某些活動中也不存在“對”與“錯”，美術活動是一種極富個性與想象力的創造性活動。（）

8、書法的結構就是指作品的整體布局。（）

9、中國古典建筑的構建是磚木結構，西方古典建筑的構建是磚石結構。（）

10、彩陶、青銅器上均常見的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚紋等。（）

11、中國是世界上最早發明蠶絲的國家。（）

12、空間是與時間相對的一種物質存在形式，對空間的呈現有平面的和立體的兩種。（）

13、初中美術常規課教學，學生的“寫實”瓶頸應該用大量的專業寫實訓練加以突破。（）

14、青銅器出現于夏代。（）

15、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大紅色。()

三、選擇題（共30分）

1、印度泰姬陵是著名的（）建筑。A、佛教 B、伊斯蘭教 C、基督教 D、道教

2、《蘭亭序》作者是（），（）書體？

A、王羲之 行楷 B、顏真卿 楷體 C、王羲之 行草 D、顏真卿 行楷

3、《加萊義民》作者（），（）藝術種類？

A、呂德 油畫 B、摩爾 雕塑 C、布朗庫西 油畫 D、羅丹 雕塑

4、《巴黎圣母院》的建筑形式屬于（）

A、羅馬式建筑 B、拜占庭式建筑 C、哥德式建筑 D、拉丁式建筑

5、十七世紀荷蘭的繪畫藝術屬于（）。

A、市民文化 B、宮廷文化 C、封建文化 D、工人文化

6、在日常生活中所看到的物體由于距離的不同，由近及遠呈現出從大到小，從長到短，由寬到窄，從實到虛的視覺變化，這種現象就是透視。我們常用的透視現象方法有哪兩種（）。A、平行透視和成角透視 B、圓的透視和空氣透視法 C、三點透視和成角透視 D、成角透視和空氣透視

7、紅、紫、黃、綠、橙、藍幾色中，橙、綠、紫 是（），明度最低的是（）色。A、原色 紫 B、冷色 黑 C、間色 紫 D、暖色 紫

8、中國現代畫家中，以山水畫著稱于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虛實有致”特點的是（）其作品有《秋林圖》軸。

A、齊白石 B、徐悲鴻 C、董希文 D、黃賓虹

9、通常分為社會公共招貼，商業招貼，藝術招貼，主要通過聯想，擬人，夸張等創作手法來傳遞主題思想。此種畫為（）

A、商標 B、招貼畫 C、漫畫 D、海報

10、《格爾尼卡》的作者（）A安格爾 B畢加索 C達維特 D達 利

四、操作題、（共10 分）

1、運用速寫或卡通方式繪畫人物一位。

2、設計一幅圖案

第三篇：思品試題

主觀題:

材料一:2012年2月1日凌晨，蘇州工業園區達運精密有限公司一車間發生火災，50多名消防官兵第一時間前往撲救，成功疏散130多名員工。聽獲救員工稱起火車間可能還有被困人員，消防戰士孫茂琿和王浩君沖進火海繼續搜救，孫茂琿不幸英勇犧牲，王浩君受傷后被救出。在孫茂琿最后給父母的信里這樣寫道：“爸爸媽媽，我會加倍珍惜榮譽，把榮譽化作無形的動力。我會繼續努力，再立新功，報效祖國。我一定不辱使命，甘愿化作一盆鐵水，鑄成一塊好鋼!”

材料二:2011感動中國十佳人物胡忠謝曉君夫婦在去四川藏區福利學校支教前，都是成都某名校的老師。2000年，胡忠看了一篇關于甘孜州康定縣塔公鄉一所孤兒學校急需老師的報道，動了支教的念頭，得到妻子的支持。3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。2006年8月，一所位置更偏遠、條件更艱苦的學校創辦了，她主動前往當起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。

材料三:劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

材料四：楊善洲1988年退休后，他扎根大亮山，義務植樹造林，一干就是22個春秋，帶領大家植樹造林5.6萬畝。不僅如此，他還帶領群眾架設了4公里余的輸電線路。在任期間，面對家屬“農轉非”的多次機會，楊善洲要么直接推脫，要么將申請表藏進抽屜，直到去世后才被發現。“大家都去吃居民糧了，誰來種莊稼？我們全家都樂意和8億農民同甘共苦建設家鄉。”到了退休的年紀，組織上想安排楊善洲去昆明安享晚年，他又一次婉言謝絕。2009年11月11號，楊善洲把大亮山林場的經營權無償移交給了國家。

問題：

結合材料,回答上述人物的哪些做法值得我們學習?他們的做法分別體現了思品課的什么道理?

答案參考:

1.發生火災后奮不顧身沖進火海營救群眾;集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于一切。

2.到條件艱苦的偏遠地區支教;一個人能力有大小，但只要自己的行為有利于社會，就是在奉獻。

3.經歷挫折后并沒有悲觀失望,而是積極向上,樂觀地面對生活;面對困難和逆境敢于向困難和逆境挑戰，能夠獲得成功，實現生命的價值，享受真正的人生。

4.楊善洲把大亮山林場的經營權無償移交給了國家;國家利益是全國人民共同利益的集中表現，國家的利益高于一切。

客觀題:

2月1日凌晨，蘇州工業園區達運精密有限公司一車間發生火災，為了拯救被困人員,消防戰士孫茂琿奮不顧身沖進火海,不幸犧牲。這說明個人利益是集體利益的基礎和保證，集體利益高于個人利益。（×）

第四篇：2011思品試題

淄博市二O 一一年中學業水平考試

思想品德試題

注意事項：

1．答題前請考生務必在答題卡及試卷的規定位置將自己的姓名、考試號、考試科目、座號等內容填寫（涂）準確。

2．本試題分第1卷和第Ⅱ卷兩部分，共4頁。第1卷為選擇題，16分；第Ⅱ卷為非選擇題,34 分。考試時間為60分鐘。考試形式為閉卷考試。

3．第1卷每小題選出答案后，必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(ABCD)涂黑。如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案標號。第Ⅱ卷須用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

4．考試結束．由監考教師將試卷和答題卡一并收回。

第1卷（選擇題共16分）

第1卷共8小題，每小題2分，共16分。在所給的四個選項中，只有一項最符合題意。

1.2010年11月17日，第三十六屆全球超級計算機500強排行榜發布，我國的“”以實測運算速度每秒2566萬億次，成為運算速度最快的超級計算機，實現了歷史性突破。

A．天河一號B．嫦娥二號C．和諧一號D．曙光一號

2.2011年3月14日，十一屆全國人民代表大會第四次會議審議通過了《中華人民共和國國民經濟和社會發展第個五年規劃綱要》。它為我國未來五年的發展勾畫了宏偉藍圖。

A．十一B．十二C．十三D．十四

3．小林踢足球時不小心扭傷了腳踝，需要住院治療，他心情糟糕極了。住院期間，同學們不僅幫助他補習功課，還邀請他病好了一起參加球賽。同學們的支持和鼓勵使小林獲得了力量，他積極配合治療，得以早日康復出院。這說明友情

A．有助于我們增長智慧和才干B．給我們溫暖和力量，讓我們知難而進

C．是任何事業成功的必要條件D．只有理解和寬容，沒有摩擦和爭執

4．小明學習成績一直名列前茅，許多同學暗暗把他當成競爭對手，而他卻總是熱心地為同學解答難題，有人提醒他這樣做會被別人超過，但他認為“幫助別人的同時也能提升自己”。這表明小明

A．沒有競爭意識、缺乏危機感B．成績優秀，自信別人追不上他

C．能正確處理競爭和合作的關系D．沒有意識到競爭的殘酷性

5．朱之文是山東綜藝《我是大明星》2011總決賽的冠軍。他家境貧寒，生活艱辛，但從來沒有在逆境中放棄夢想和對音樂的熱愛，而是用滿腔的熱情去擁抱生活，用歌聲唱出對人生幸福的追求和熱愛。朱之文的事跡說明

①高雅情趣能催人上進，使人生活更加充實和富有意義 ②挫折對強者來說是走向成 1

功的必經之路③要學會合理宣泄情緒④堅強意志是克服困難，獲得成功的必要條件

A．①③④B．②③C．①②③D．①②④

6．某超市一雙標價為6.9元的手套，在收款時卻是21.9元。這種利用虛假的或者使人誤解的價格手段，誘騙消費者與其進行交易的行為，侵犯了消費者的①知悉真實情況權②人格尊嚴權③公平交易權④自主選擇權

A．①④B．②③C．①②D．①③

7．深圳經濟特區建立30年來，創造了世界工業化、城市化、現代化建設的奇跡，為中國改革開放作出了重要貢獻。深圳能夠創造這一“奇跡”的主要原因有

①堅持了對外開放的基本國策②堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線⑧大力發揚了“敢試敢闖”的創新精神和艱苦奮斗精神④始終堅持把改革開放作為一切工作的中心

A.①②③B.①②③④C.①④D.①②④

8．“三年前，山河破碎，滿目瘡痍；三年后，浴火重生，鳳凰涅槧。汶川，一步跨過幾十年。”這彰顯了中華民族精神的偉大力量。中華民族精神的核心是

A．艱苦奮斗B．改革開放C．愛國主義D．團結統一

第Ⅱ卷（非選擇題共34分）

1．（9分）價值判斷：下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或者是行為

選擇，請予以判斷，在括號內寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。本大題共3個小題，每小題3分。

(1)中國特色社會主義法律體系的形成，表明我國堅定不移地走依法治國之路。走依法治國之路具有偉大而深遠的意義。

判斷：()

理由：

(2)小明因管理能力強，對班級貢獻較大，在班干部選舉中，以全票當選班長。同學們都認為這次選舉是公平的。

判斷：()

理由：

(3)小林自豪地說：“2010年我國GDP為397983億元，超越日本，成為全球第二大經濟實體。因此，我國已成為具有全球影響的發達國家”。

判斷：()

理由：

2．（6分）情景分析題

2011年3月28日，是第十六個“全國中小學生安全教育日”。

情景一：某實驗中學為了增強學生的安全意識，提高自我保護能力，準備組織安全避險演練活動。小勇不屑一顧地說：“天天強調安全，又搞什么避險演練，學校真是小題大做。”

情景二：籃球場上，小明在防守中不小心劃破了小勇的手臂，小勇惱羞成怒，狠狠地給了小明一拳，將小明的眼睛打傷。

根據以上情景，結合所學知識，解決下列問題：

(1)小明的什么權利受到了侵害？（1分）

(2)情景一中小勇的觀點對嗎？（1分）為什么？（1分）

(3)假如你是小明，遇到類似的情況，該如何依法保護自己的此項權利？（3分）

3．(9分)材料分析題

材料一：2010年6月21日，中央政治局審議通過了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。《綱要》指出百年大計，教育為本，強國必先強教。

材料二：2011年4月24日，胡錦濤主席在慶祝清華大學建校100周年大會上發表重要講話，他希望同學們要堅持德才兼備、全面發展的基本要求，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

閱讀以上材料，結合所學知識，回答下列問題：

（1）《綱要》中強調“百年大計，教育為本，強國必先強教。”請你談談對這句話的理解。（6分）

(2)作為新時代的中學生，你認為怎樣才能把自己培養成為“德才兼備、全面發展，可堪大用、能負重任”的棟梁之材？（3分）

4．（10分）生活實踐題

90年的歷史畫卷，波瀾壯闊，厚實沉重；90年的奮斗歷程，艱苦卓絕，榮耀輝煌。為慶祝中國共產黨成立90周年，某校積極開展了“黨在我心中”主題教育系列活動，請你參加。

【學黨史唱響紅歌】

請寫出兩首歌唱中國共產黨豐功偉績的“紅色歌曲”的名稱。（2分）

【知黨情暢所欲言】學校團委決定舉辦“黨在我心中”思想品德小論文評選活動。你將運用所學的哪些知識來論證“黨是社會主義現代化建設的領導核心”這一觀點？（5分）

【跟黨走落實行動】2011年是西藏和平解放60周年。60年來，在黨的領導下，西藏發生了翻天覆地的變化。一個更加團結、民主、富強、文明、和諧的社會主義新西藏展現在人們的眼前。

作為青少年，應如何為維護民族團結作出自己的貢獻？（3分）

第五篇：九年級下學期思品考試試題

九年級下學期思品考試試題

一、單項選擇題（每小題1分，共10分）

1、家庭結構是不斷演化的。過去的家庭一般為三世同堂、四世同堂的大家庭，現在一般為（）A、核心家庭和主干家庭B單親家庭和核心家庭C、三世同堂和主干家庭D、聯合家庭和核心家庭

2、有人說：“世上有種結，叫心結，難以解開；世上有扇門，叫心扉，難以敞開；世上有條溝，難以逾越。”形成代溝的原因是（）

A、生活背景不同，年齡特征有差異B、父母對子女的管教不嚴C、父母不理解子女需要D、完全是由社會造成的3、如果與父母產生了矛盾，理解父母的有效方法是（）A、了解父母B、耐心解釋C、換位思考D、擱置矛盾4、2011年9月以來，湖北省各學校開展了“課內比教學、課外訪萬家”活動。“小組合作學習”增進師生交流，家訪親密了師生感情，使新型師生關系真正建立在（）

A、相互寬容的基礎上B、合作競爭的基礎上C、民主平等的基礎上D、公平公正的基礎上

5、在“人人都是通訊社、個個都有麥克風”的時代，我們享受健康的網絡交往就要（）A、放松警惕，廣交朋友B、遵守網絡道德和法律C、擺脫約束，任意言論D、依賴網絡并隨意消費

6、我們要提高網絡交往的警惕性，是因為網絡交往神秘莫測，其交往對象具有（）

A公開性、真實性、間接性B、虛擬性、間接性、隱蔽性C、公開性、虛擬性、間接性D、虛擬性、直接性、隱蔽性

7、一位偉大的教育家說：“一個國家國民的教育程度，最能從其行為和舉止中體現。”以下符合現代文明教養要求的是（）A、不分場合隨意喊別人的綽號B、交往中總喜歡扮主角C、在交往中善于傾聽他人發言D、嚴于律人寬于律己

8、“處世讓一步為高，退一步即進步的根本；待人寬一分是福，利人是利己的根基。”這句話表明（）A、金無足赤，人各有別B、寬容的實質是是非不分C、善于寬容，利人利己D、寬容，就是接納自己

9、“宰相肚里能撐船”，這句話啟示我們在與人交往中要（）

A、平等待人B、換位思考，與人為善C、尊重理解D、寬容大度

10、獲得他人的信任的前提和基礎是（）

A、美麗的容貌B、誠實的品德C、瀟灑的姿態D、文明的語言

二、非選擇題。（共40分）

1、【感悟親情感恩父母】（7分）

材料一：父母為我們撐起一個家，讓我們在那片藍天下長大。有一天，當你想要飛出那頂屋檐的時候，請不要忘了銜一口泥，叼一根草，替父母補一補巢。材料二：我國新修訂的《老年法（草案）》規定，“家庭成員不得在精神上忽視、孤立老年人，”特別強調“與老年人分開居住的贍養人，要經常看望或問候老人。”

（1）據材料一，請你從法律和道德角度分析你明白了那些道理？（2分）

（2）國家法律為什么要求子女“經常看望或者問候老人”？（1.5分）（3）你在當前的生活中準備怎樣孝敬父母？（1.5分）（4）與父母交往是一門藝術，請你把竅門與同齡人共享。（2分）

2、【尊師敬長文明交往】（6分）

襄陽市“最美教師”郭麗華，從教二十五年來，關愛學生，悉心育人，堅持家訪不間斷，拉近了家長、孩子、教師三者的距離，建立了新型師生關系。教師和家長增進了互信，實現了學校教育和家庭教育的有機結合。郭麗華的感人事跡，在社會上引起強烈反響。（1）你認為郭老師的行為值得尊敬的原因是什么？（2分）（2）你打算怎樣尊敬老師？（2分）

(3)如果你的班上有同學與老師關系不融洽，請你給他一些好的建議改善師生間的關系。（2）

3、【網絡交往權衡利弊】（6分）

材料一：信息海洋好神奇，查資料、連友誼、賞音樂、通信息，網絡魅力誰能敵。不良信息撒迷霧，低俗之風討人嫌。

材料二：全國開展的整治互聯網低俗之風專項行動中已關閉嚴重違規網站9288家。（1）網絡交往猶如一把雙刃劍，請你說說與網絡交往的利弊。(2分)（2）國家開展整治互聯網低俗之風專項行動有何意義？（2分）（3）我們怎樣自覺抵制互聯網低俗之風？（2分）

4、【禮貌禮儀展示風采】（9分）古人說：“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。”一個人不學禮，不懂禮，缺少禮儀知識和規范知識，就不能在社會上立身。

（1）我們為什么要對人講禮貌？（2分）對人講禮貌的基本要求有哪些?（1.5分）（2）對中學生來說，有哪些基本的禮儀要求？（2.5分）

（3）與人友好交往必備的禮貌素養有哪些？(1.5分)今后怎樣才能使自己成為一個受歡迎的人？

5、【寬容尊重明理導行】（6分）

材料一：流星的奶奶很愛他，他犯了錯，奶奶總是說：“小孩子，應該多寬容原諒他。”

材料二：流星到公園游玩或名勝古跡觀光的時候，總會在那里留下印跡，刻上“流星到此一游。”（1）寬容的原則有哪些？（1.5分）我們與人交往的黃金法則是什么？（0.5分）

（2）我們尊重社會主要體現在哪些方面？（1.5分）你發現在你的周圍有像流星一樣的行為嗎？請舉

出兩例。（0.5分）

（3）尊重自然是我們的神圣職責，尊重自然的核心是什么？（1分）我們應樹立怎樣的觀念？（1分）

6、【誠實守信自覺踐行】（6分）

誠實守信，是中華民族的傳統美德，它早已融入我們名族的血液之中。誠信是為人處世的基本原則。小到為人誠實不說謊，大到對事業、對祖國的忠誠，誠信滲透在生活的各個層面。（1）我們為人處事為什么要講誠信？（3分）誠信的基本要求是什么?(1分)（2）你打算如何做一名誠實守信的人？（2分）