第一篇：高中實(shí)習(xí)第一周工作總結(jié)

高中實(shí)習(xí)第一周工作總結(jié)

從8月31日至今，來到XX縣XX中學(xué)參加實(shí)習(xí)已經(jīng)一周多了，現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下，三省吾身，不斷進(jìn)步。

一、日常工作

本周初來乍到最主要的是強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律，確保本組實(shí)習(xí)生更快的適應(yīng)生活。日常工作博文發(fā)表本組成員均已按要求完成。對(duì)于每日一次的匯報(bào)身為組長的我遺漏了兩次，匯報(bào)這件事本是小事但對(duì)于駐縣老師及時(shí)掌握實(shí)習(xí)生的生活狀況有著很大的幫助。以后的我將準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，以方便老師的及時(shí)管理。本周剛剛踏上實(shí)習(xí)，一些黨團(tuán)活動(dòng)還沒有及時(shí)開展，下周將逐步開始策劃活動(dòng)，豐富實(shí)習(xí)生活，提升教學(xué)水平，并做好宣傳記錄工作。

二、日常教學(xué)

9月2號(hào)召開高一年級(jí)全體教師會(huì)議，會(huì)后由校長為我們每位實(shí)習(xí)生安排了1幫1師父進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，對(duì)于每一位實(shí)習(xí)生都安排了相應(yīng)專業(yè)的課程。9月2日晚，我們幾個(gè)坐在一起模擬課堂情境。列舉課堂突發(fā)情景大家共同出謀劃策。9月3日的我們各自拿著學(xué)校配發(fā)的聽課記錄本學(xué)習(xí)自己師父的課程，同時(shí)也和自己的第一節(jié)課做了對(duì)比。每位實(shí)習(xí)生都贊嘆師父的教學(xué)高招，同時(shí)還相互交流，對(duì)于第一天上課，我們做出了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)情，以便及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)難度。我們第一周做了大量的聽課學(xué)習(xí)，同時(shí)也有部分實(shí)習(xí)生的師父對(duì)自己的課程進(jìn)行了指導(dǎo)。師父?jìng)兤毡檎f我們的課堂駕馭能力不足、時(shí)間安排不當(dāng)、課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)等問題我們也都及時(shí)記錄，加以改正。對(duì)于以后，我們應(yīng)繼續(xù)向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí)，多聽、多學(xué)、多記。同時(shí)及時(shí)把這些方法運(yùn)用到自己的課堂，不斷提升教學(xué)能力。

三、日常生活

初來乍到的我們擔(dān)心做飯、住宿等問題。在大巴車上還討論宿舍等問題。XX中學(xué)很快給我們安排宿舍、提供炊具、配備辦公室、提供上網(wǎng)。這里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常關(guān)心，這也使我們4個(gè)小伙伴很快的適應(yīng)了這里的生活。每頓飯大家分工合作，頓頓美餐體現(xiàn)了我們勞動(dòng)成果，讓我們真正的體驗(yàn)生活，更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的和諧。生活上打水、燒水、宿舍衛(wèi)生我們都做了簡(jiǎn)單分工。漸漸熟悉周圍環(huán)境，中秋節(jié)的我們一起吃月餅，賞月亮，在完成日常工作和教學(xué)的同時(shí)我們的生活也豐富多彩。對(duì)于洗澡的問題仍在摸索詢問，下周將及時(shí)解決。總之，我們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

好的開始是成功的一半，第一周也是很重要的一周，無論從熟悉生活環(huán)境到教學(xué)環(huán)境都是對(duì)我們的考驗(yàn)，令人高興的是我們很快的適應(yīng)了。好的工作我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)，出現(xiàn)的問題我們將及時(shí)改正以爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步。

第19期頂崗實(shí)習(xí)XX分隊(duì)

XX中學(xué)小分隊(duì)

第二篇：實(shí)習(xí)第一周工作總結(jié)

實(shí)習(xí)第一周工作總結(jié)

實(shí)習(xí)第一周，從陌生到熟悉，從對(duì)講課的迷茫到逐漸踏入正軌，一切順其自然而又每天充滿考驗(yàn)。我們?cè)诜此歼^去一天的同時(shí)，也憧憬著第二天的美好。

我們燕河鎮(zhèn)中的三名成員都有了各自的崗位。由于學(xué)校緊缺老師，剛一開學(xué)，我們就都走上了講臺(tái)，和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流。但是我們還很稚嫩，還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉，我們便一邊聽課、學(xué)習(xí)一邊上課，在課前備課的時(shí)候向指導(dǎo)教師多請(qǐng)教，看教學(xué)用書，查閱、搜集需要的資料，做好充足的準(zhǔn)備，以備不時(shí)之需。在講課結(jié)束后，互相交流，做著每節(jié)課的反思，一起分析對(duì)待學(xué)生和課堂管理的方法，還會(huì)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ǎ詫で蟾蟮倪M(jìn)步，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面客觀的評(píng)價(jià)和管理。

在工作中，我們也存在大大小小的不足和困難，課堂的掌控能力和邏輯條理能力還是沒有老教師那么清晰、順暢；個(gè)別學(xué)生上課不聽話、愛有小動(dòng)作，自習(xí)課也不消停。針對(duì)這種情況，我們便及時(shí)和班主任及其他科任老師交流，分享課堂管理的方法，找到自己課堂管理的不足。我們清楚知道，還有很多東西需要我們用心向?qū)W，這是我們成長必須經(jīng)歷的過程。雖有不足，但我們也不會(huì)氣餒、放棄，反而會(huì)成為我們奮進(jìn)的動(dòng)力。

由于剛開學(xué)，學(xué)校的各方面工作比較多，在校教師都比較忙，我們?cè)谕瓿筛髯越虒W(xué)和學(xué)習(xí)工作的時(shí)候，也積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。雖然有些忙，但是忙中有樂，把這些工作當(dāng)成是對(duì)自己每一天都會(huì)有的考驗(yàn)和歷練，也是很幸福的事情。

我們?nèi)齻€(gè)成員分別教語文、數(shù)學(xué)、政治，都是按照本專業(yè)分的課，每個(gè)人都在各自的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)的忙碌著，在忙碌中不斷吸取著自己欠缺的知識(shí)，充實(shí)著自己的頭腦，學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的東西，是一次自我的升華。

第一周就這么快的結(jié)束了，第二周也緩緩而來，我們面對(duì)的還有很多很多，成功亦或失敗；歡笑亦或難過；輕松亦或忙碌；表揚(yáng)亦或批評(píng)，給予我們什么，我們就接受什么，在通過第一周的反思總結(jié)之后，我們的第二周會(huì)更有進(jìn)步，更有收獲。

第十九期頂崗實(shí)習(xí)XX分隊(duì)

XX縣XX鎮(zhèn)中小分隊(duì)

第三篇：電信實(shí)習(xí)第一周工作總結(jié)

實(shí)習(xí)第二周工作總結(jié)

沒想到在電信已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩周，我們實(shí)行出租屋專項(xiàng)普查后就轉(zhuǎn)到了東升瀝心村的固話融合升級(jí)項(xiàng)目。這個(gè)星期初主要的工作內(nèi)容是構(gòu)思海報(bào)、橫幅、信函內(nèi)容以及封裝信函，構(gòu)思好信函內(nèi)容后我們就交給主管審閱。結(jié)果主管整段整段地刪掉，原因是我們寫的太復(fù)雜了。想想也是，中國電信聯(lián)合村委搞的優(yōu)惠活動(dòng)應(yīng)該是針對(duì)村民，村民文化程度不高，寫得太羅嗦太復(fù)雜反而會(huì)使村民不知道信函究竟要強(qiáng)調(diào)什么。主管幫我們修改了一次，看著完稿，對(duì)比我們自己之前寫的，真的相差十萬八千里。因此在以后的工作中真的要留意這些小細(xì)節(jié)，要清楚產(chǎn)品的對(duì)象是誰，應(yīng)該如何優(yōu)化口徑使目標(biāo)客戶容易接受我們的產(chǎn)品。

周四的時(shí)候我們?nèi)チ藮|升分公司做外呼，我們按照指示的口徑說是村委派發(fā)的一封信函，叫他們到村委門口領(lǐng)取。其實(shí)，我打電話時(shí)也聽忐忑的，感覺我們憑客戶資料騙他們集中到村委拿信函。后來有人打電話回來反映說電信的優(yōu)惠活動(dòng)通知應(yīng)該直接派發(fā)到每家每戶信箱就行了，不用勞煩村民到村委拿所謂的“優(yōu)惠通知”。聽著他們那憤懣的口氣，他們覺得自己被電信騙了。中國電信借用村委的名義來取得村民信任，這樣的出發(fā)點(diǎn)來吸引顧客是好的，但我覺得這樣的信任不能持久，我們應(yīng)該真正地從村民的需求出發(fā)，滿足顧客需求優(yōu)化服務(wù)之余電信又有利可圖。做營銷，首先應(yīng)該基于客戶對(duì)公司的信任基礎(chǔ)上，我真擔(dān)心這次感覺被騙的人已經(jīng)開始對(duì)電信喪失信心了。不過，從周六的促銷情況來看，我的擔(dān)心是多余的，促銷造成的圍觀效應(yīng)誘使村民紛紛報(bào)名參與套餐升級(jí)，由最初的村民帶動(dòng)連續(xù)購買，易讓其他村民產(chǎn)生沖動(dòng)購買的行為。當(dāng)然，我還是覺得這個(gè)方法比較適合民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村，對(duì)于相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，那里的消費(fèi)者是很精明的，不會(huì)輕易沖動(dòng)消費(fèi)，因此在不同的地方需要采取不同的口徑作切入點(diǎn)。

對(duì)此，我反思了一下自己，做外呼時(shí)真的要照搬指示的口徑嗎？我們是不是應(yīng)該站在客戶的立場(chǎng)上，知道怎樣說才讓客戶相信中國電信是可信的，而不是一般的推銷？工作時(shí)，自己是不是應(yīng)該多方面地思考一下，怎么說才能吸引到客戶？我們?cè)诿枋霎a(chǎn)品時(shí)，是不是應(yīng)該站在對(duì)方立場(chǎng)上，如果是我，怎樣的優(yōu)惠我才會(huì)對(duì)此感興趣？但是，如果逐一地對(duì)顧客消費(fèi)做個(gè)調(diào)查了解，具體描述哪些優(yōu)惠，這樣需要的人力物力也太多了，在特定化營銷和單一銷售方面如何做到均衡，確實(shí)是個(gè)難題。

在外呼過程中，我慢慢了解到，迅速切入談話正題往往是最有效的。我覺得應(yīng)該盡快地以產(chǎn)品能給他們帶來利益作為談話的內(nèi)容，不要以優(yōu)惠為吸引點(diǎn)，不然顧客會(huì)認(rèn)為要付出對(duì)價(jià)才能享受到該服務(wù)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品價(jià)值，讓客戶產(chǎn)生強(qiáng)烈需求。另外，我們需要在多次碰壁之后，才開始懂得慢慢優(yōu)化口徑。因此我領(lǐng)悟到，推廣活動(dòng)開始，最好先從小范圍試點(diǎn)，然后慢慢優(yōu)化口徑措施，推廣到其他地區(qū)。

另外，我覺得我在思考問題時(shí)思想比較僵化，在推廣固話融合升級(jí)套餐時(shí)想到的賣點(diǎn)只有免費(fèi)送手機(jī)，當(dāng)然這個(gè)點(diǎn)子是不錯(cuò)的，能吸引到很多顧客。但細(xì)想，現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī)，基本都不用固話，我們?nèi)绾瓮黄七@樣的瓶頸，使他們即使手上有手機(jī)也愿意進(jìn)行套餐升級(jí)呢？一位電信的老員工提出了說可以從老人家為出發(fā)點(diǎn)，他們很少有手機(jī)，為他們配備以一部免費(fèi)的天翼手機(jī)，然后他們?nèi)ズ仍绮琛⒊窟\(yùn)時(shí)帶上手機(jī)就可以方便與家人聯(lián)系。原來我們一直認(rèn)為弱勢(shì)的顧客群體竟然是很好的出發(fā)賣點(diǎn)！那時(shí)候聽著那位老員工說出這想法時(shí)頓時(shí)覺得自己真的很笨，不會(huì)從其他方面來激發(fā)出顧客對(duì)手機(jī)的需求，因此在以后的工作中，確實(shí)要多跳出思維禁錮，從不同角度來思考問題。

在電信實(shí)行的兩周里，我覺得我們實(shí)習(xí)生這兩周的工作內(nèi)容實(shí)在太少了，每天都閑著慌，考慮到我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，但我們可以做一些如復(fù)印這類的文秘工作。希望在剩下不到一個(gè)月的時(shí)間里，能更多地參與到電信的大家庭中，學(xué)到更多東西。

中山電信實(shí)習(xí)生

2013.7.28

第四篇：實(shí)習(xí)第一周

中江縣悅來鎮(zhèn)派出所

工作心得體會(huì)

——悅來鎮(zhèn)政法實(shí)習(xí)干警袁松林

7月22日，根據(jù)中江縣公安局的統(tǒng)一安排，作為2012屆政法體制改革生，我被榮幸的下派到悅來鎮(zhèn)派出所進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)鍛煉，在進(jìn)行崗前鍛煉的一周，感觸頗為良多，尤其是我從來沒有過公安工作經(jīng)驗(yàn)，雖然以前在做村官時(shí)有所接觸，但是畢竟比較片面，所以此次鍛煉對(duì)我來說是從警以來的第一次大鍛煉，作為我自己我也很珍惜此次鍛煉機(jī)會(huì)，所以在工作的第一周也盡自己的最大努力將自身融入公安工作中。工作一周了，現(xiàn)將自己工作一周的大致心得總結(jié)一下：

1、工作繁而雜：在這一周中，自身感覺到公安工作涉及面廣，農(nóng)村派出所要管理整個(gè)片區(qū)的交通、治安、環(huán)境衛(wèi)生等，對(duì)于一個(gè)只有幾個(gè)人的派出所，工作之重可想而知；

2、工作壓力較大：每天的工作任務(wù)較多，且每件事都關(guān)乎到群眾的利益，一個(gè)小小的失誤就可能導(dǎo)致群眾的上訪，所以工作中一定要仔細(xì)在仔細(xì)；

3、工作休息：公安工作要隨時(shí)保持戰(zhàn)斗型，群眾利益無小事，每個(gè)時(shí)間段都有可能接到群眾報(bào)警，所以不管在任何時(shí)段都要將自己處于工作之中；

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用：在工作中要多向所長、指導(dǎo)員、民警學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng)，工作方式，盡量將其學(xué)以致用，快速融入農(nóng)村公安工作；

總的來說，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，自身公安工作能力得到了一定的提升，對(duì)農(nóng)村派出所的工作開展也有了一定的了解，作為我自己來說，這畢竟只是開始，還有很多很多我要學(xué)的地方，所以在以后的工作中我也一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己好的一面，多和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通，和群眾交流，爭(zhēng)取自己可以在悅來鎮(zhèn)實(shí)習(xí)這半年時(shí)間內(nèi)，快速成長為一名合格的人民警察。

第五篇：實(shí)習(xí)第一周

教育實(shí)習(xí)之第一周很早就想寫日志了,從實(shí)習(xí)的第一天開始,就想每天都寫日志,記下自己實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是無奈總是抽不出時(shí)間,總會(huì)被這樣那樣的事情所耽擱.今天是實(shí)習(xí)以來的第一天放假,總算有空閑了,終于抑制不住寫日志的沖動(dòng)了….第一天:

記得第一天去學(xué)校的時(shí)候,下著大雨,我懷著忐忑而興奮的心情跟叔公一起來到了工業(yè)學(xué)校,通過門衛(wèi)的指示找到了胡文俊老師---叔公的朋友,就是他很爽快地答應(yīng)讓我來工業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)的.后來他又帶我們見了羅科長---能否留在這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)必須通過他的同意.那天我和叔公是八點(diǎn)出發(fā)的,八點(diǎn)半左右去到了學(xué)校.見到羅科長時(shí)他說九點(diǎn)鐘左右嘉大的一批實(shí)習(xí)生會(huì)過來.我一聽非常高興,終于有伴了,我不會(huì)孤單一個(gè)人了.差不多九點(diǎn)的時(shí)候,嘉大的一位老師帶著他的一批學(xué)生過來了,共有20位學(xué)生,他們?nèi)际怯?jì)算機(jī)專業(yè)的,這樣跟我的實(shí)習(xí)起了很大的沖突,因?yàn)槲乙彩菍?shí)習(xí)計(jì)算機(jī)的.于是羅科長問我要實(shí)習(xí)什么科目的時(shí)候,我說我能不能教數(shù)學(xué)?其實(shí)我一直想實(shí)習(xí)的科目就是數(shù)學(xué),只是怕學(xué)校說專業(yè)不對(duì)口,不讓教,只得教計(jì)算機(jī).二來我覺得中專的數(shù)學(xué)不難,我有信心教好這門課.現(xiàn)在恰好有這個(gè)機(jī)會(huì),我當(dāng)然得好好把握.后來羅科長也同意了.這正如我所愿,很開心!

接下來羅科長帶著我們所有實(shí)習(xí)生到一間教室開會(huì),先是對(duì)我們的到來表示歡迎,然后跟我們說了一些實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)和要求,并安排了一些具體的工作.散會(huì)后,我和幾個(gè)嘉大的實(shí)習(xí)生跟著老師一起逛校園,熟悉學(xué)校的環(huán)境.其實(shí)學(xué)校不大,一下子就逛完了,剩下的時(shí)間我們就在辦公室休息,閑聊.中午我回家了,本來是不打算回家的,因?yàn)閷W(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn).但是嘉大的同學(xué)全都回學(xué)校了,只剩我一個(gè)人,我于是決定回家.在回家的路上我就后悔了,因?yàn)檗D(zhuǎn)公車時(shí)等了很久,回到家已經(jīng)12點(diǎn)半了.吃完飯就快一點(diǎn)了,一點(diǎn)半又得出發(fā)去學(xué)校(因?yàn)槭堑谝惶?不知道騎摩托車路程有多遠(yuǎn),估算了一下可能要40分鐘,所以就提早時(shí)間去,沒想到騎快車只用了20分鐘,不過這樣來回挺累的.所以以后的中午我都沒有回家了,留在學(xué)校吃飯和休息.)

下午是班會(huì)課.班主任帶著我和徐同學(xué)(嘉大的一名實(shí)習(xí)生,我們一起當(dāng)804班的助理班主任)來到教室.我和他都作了自我介紹,學(xué)生們也一個(gè)個(gè)站起來作自我介紹,他們挺害羞的,站起來說了自己的名字就立刻坐下去了,其他的一句話也沒有說,有些學(xué)生說得很小聲,我根本沒有聽清楚他們的名字.不過看的出來,學(xué)生們都很高興,可能對(duì)我們充滿了新鮮感和好奇心吧.班會(huì)只開了15分鐘,因?yàn)榻酉聛硪ザY堂開學(xué)生動(dòng)員大會(huì).這個(gè)動(dòng)員大會(huì)主要是為了學(xué)校作為省重點(diǎn)中職院校的復(fù)評(píng)而召開的,因?yàn)檫@個(gè)月的9,10,11號(hào),學(xué)校要接受省評(píng)估專家組的復(fù)評(píng).我跟學(xué)生一起開這個(gè)會(huì),其中有幾個(gè)學(xué)生還給我們讓座,但我們委婉拒絕了,其實(shí)心里很開心.這就是我實(shí)習(xí)的第一天,印象挺深刻的.第2至6天:

這幾天主要是聽課,聽課完全靠自覺.我雖有一個(gè)數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,但他并沒有教我具體應(yīng)該做些什么,要怎么做.而是我自己去查08級(jí)新生的課程表,看到有上數(shù)學(xué)課的班級(jí),就把它記下來.在上課之前得到任課老師的同意后就去聽課.教08級(jí)新生的數(shù)學(xué)老師共有兩個(gè)人,一位是黃美桂老師(也是我的指導(dǎo)老師),另一位是羅云娟老師.這兩位老師講課各有各的特色,一位講課親切,順理成章.另一位講課生動(dòng),滿腔激情.雖然認(rèn)真聽課的學(xué)生不多,但她們都把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給學(xué)生,這是令我佩服的,也是我需要學(xué)習(xí)的.而不用聽課的時(shí)間,真的是不知道應(yīng)該做什么好.我雖有自己的辦公室,但我一般用來中午休息,平時(shí)都不去的,并且辦公室里也沒有其他人.我不是個(gè)很會(huì)聊天的人,在教師辦公室里,我跟老師們說話比較少,可能跟他們還不熟吧,所以教師辦公室也不是我聽課之余想去的地方.這個(gè)時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)遇到嘉大的同學(xué),他們也正好聽完課,無處可去,于是我們就相結(jié)為伴,到處逛逛.有時(shí)候我也會(huì)去找我的班主任,跟他談些事情,或者向他了解班里的情況.這周的任務(wù)不止觀摩教學(xué),還有觀摩班主任工作以及了解學(xué)校的相關(guān)情況.班主任工作我自認(rèn)為做得不夠好,雖然有去走訪宿舍,跟學(xué)生座談,中午也經(jīng)常跟學(xué)生一起吃飯,但總覺得對(duì)學(xué)生的了解還不夠.另外,班里的很多工作似乎也還不太清楚.雖有跟原班主任討教,但獲得的信息很少.學(xué)校的一些情況也還沒有展開調(diào)查,比如學(xué)科教研室的活動(dòng)情況,學(xué)校共青團(tuán),學(xué)生會(huì)的工作情況,學(xué)校的教育方針,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革情況等等,這些可能得找羅科長獲得相關(guān)的信息,但是我現(xiàn)在還沒有那個(gè)勇氣找他,加上他本身也挺忙的.以后如果有機(jī)會(huì)的話我再去找他.這周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了.下周就開始講課,確切地說,我明天上午三四節(jié)就要講課了,而且明天下午要開我和徐同學(xué)一起設(shè)計(jì)的主題班會(huì),心情?有點(diǎn)復(fù)雜,不知道明天會(huì)是什么樣的?希望一切順利吧.明天開始,將迎來新的挑戰(zhàn),為自己加油吧!