第一篇：黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié) 崔妍

黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

崔妍

一年的時間很快過去了，在學(xué)校黨組織的關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，我較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作。回顧本學(xué)期的工作，我有著幾分充實(shí)、幾分感慨，下面我對這一年來的工作做一總結(jié)，為新一年的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想方面：

我通過努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識和參與黨的各項(xiàng)活動，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，遵守《教師職業(yè)道德》，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂于助人。在黨支部的培養(yǎng)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，我于2012年7月1日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

二、工作方面: 在這一年的教學(xué)工作中，結(jié)合我校的研究課題“主體能動教學(xué)法”，我堅(jiān)持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

2011年11月25日，我在四年級語文區(qū)級教學(xué)研討活動中，出公開課《霧凇》。2011年12月我參加了市南區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽，所上的《開天辟地》一課榮獲一等獎。2012年6月榮獲市南區(qū)第四屆規(guī)范漢字書寫比賽教師組硬筆二等獎、粉筆二等獎。我還承擔(dān)了“高效閱讀”的研究課題，積極參與課題研究，撰寫學(xué)習(xí)體會案例，提升了自己的專業(yè)成長。在教師節(jié)期間，我被選入?yún)⒓印皡^(qū)語文教師素養(yǎng)展示”，并在2011年2月份，參加了“青島市技能大練兵誦讀展示”。每一次排練我都認(rèn)真參加，每一次加班都毫無怨言。

三、班主任工作

在班級管理中，我時常創(chuàng)新出一些激勵的機(jī)制激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在活力。班級里實(shí)行的“進(jìn)步抽分，開心購物”的活動深受學(xué)生喜歡。同時，在班里開展小組競賽。學(xué)生在評比中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，不僅要“成為最好的自己”，還要“助人成為最好的自己”。

我把讀書當(dāng)成班級文化建設(shè)的一部重頭戲，在班級中開展了具有班級特色的讀書活動。班里每周定時開展“圖書漂流”和“好書推介”活動，學(xué)生在活動中不僅分享了讀書的快樂，也鍛煉了口頭表達(dá)能力。我們班在2010-2011年中國家庭教育知識傳播計(jì)劃榮獲“書香班級”稱號。我所撰寫的論文《書香溢班級》發(fā)表在《德潤一生·青島市市南區(qū)德育工作教育案例集》中。

在這一學(xué)年里，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在著一些缺點(diǎn)需要克服：

1、政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差;

2、向黨組織思想?yún)R報和老黨員們的思想交流不夠;

3、自己的綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。

在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，后期我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，牢記黨員的先進(jìn)性，從科學(xué)發(fā)展觀的角度指導(dǎo)自己的工作。為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，為教育的和諧、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

第二篇：黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

我是一名科學(xué)課教師，主要培養(yǎng)學(xué)生的動手操作的能力。在教學(xué)的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。今年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我在工作中更加發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)如下：

至參加工作以來，我牢記自己是一名黨員，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項(xiàng)工作。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”以來，使我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養(yǎng)也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù)，并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育 理念和教學(xué)手段。對照“五帶頭”，嚴(yán)格要求自己，同時我還及時總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫論文 《如何提高學(xué)生動手能力的幾點(diǎn)體會》等，對待六年、三年班上的每個學(xué)生都一視同仁，努力做到把關(guān)愛、溫暖送到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。對學(xué)生我大多采取多表揚(yáng)少批評的原則，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。對于學(xué)生的試驗(yàn)。室外課活動、我每次都會和一起參與。沒次活動我都精心設(shè)計(jì)，在我的帶領(lǐng)下，全班學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力。都圓滿的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)

自身存在的突出問題 ： 在近年來，我始終保持堅(jiān)定的政治立場，接受指揮調(diào)動堅(jiān)決，工作思路也很清晰、為人坦誠、對自身要求也是很嚴(yán)格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 學(xué)習(xí)過程中，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點(diǎn)：(一)理論學(xué)習(xí)方面存在的問題

1、對政治學(xué)習(xí)活動不夠主動。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快，往往學(xué)校政治學(xué)習(xí)布置什么學(xué)什么，對馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論的基本立場、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。

2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來，以前認(rèn)為貫徹落實(shí)“三個代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，與我們普通黨員關(guān)系并不是很大，我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。(二)理想信念方面存在的問題。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學(xué)工作，有時總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯，學(xué)生認(rèn)可了就好，對如何做到更好缺乏認(rèn)識，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開拓，說到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。

2、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育 崗位上我雖說一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只是出于一種很樸素的想法，對學(xué)生的耐心不足，對學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。(四)創(chuàng)新精神還有差距。

1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“三個代表”關(guān)于教育 的精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。

2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認(rèn)為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。

存在問題原因分析 ： 通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識上的提高，通過認(rèn)真的回顧與反思，用“三個代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因，我個人認(rèn)為存在以上問題的原因主要有以下幾點(diǎn)：(一)理論學(xué)習(xí)不夠，自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成，不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)，淡化了政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的熱情不高，興趣不濃，缺乏緊迫感，根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。(二)存在不求有功，但求無過的思想。沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握鄧--理論的精神實(shí)質(zhì)，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認(rèn)清自身肩負(fù)的重任，由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由于教學(xué)任務(wù)繁重，對待自己 的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安，不妨礙學(xué)校、班級工作的正常開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。(三)自我改造意識不強(qiáng)。改造世界觀是一個黨員終身的任務(wù)。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅(jiān)定的。雖然在大學(xué)時代就加入了中國共產(chǎn)黨，可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可，沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。今后的努力方向 ： 這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 活動是一次自我教育，自我完善的機(jī)會。通過一個月來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問題和不足，認(rèn)識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認(rèn)清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)自己的不足。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧--理論武裝自己頭腦，特別要在學(xué)習(xí)鄧--理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。

2、充分開展自學(xué)活動。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外，還要利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。

3、自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀，也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。在努力實(shí)踐黨的宗旨的過程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育 的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻(xiàn)自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學(xué)做老師”。

(二)腳踏實(shí)地，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng) 要努力做到對學(xué)生多給一些微笑，少發(fā)一點(diǎn)脾氣，少點(diǎn)小氣，缺點(diǎn)脾氣;讓自己多點(diǎn)朝氣，長點(diǎn)才氣。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實(shí)地的開展工作。

(三)與時俱進(jìn)，主動適應(yīng)新的形勢 教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè)，是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育 教學(xué)改革的前列，不斷學(xué)習(xí)，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點(diǎn)，使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。

(四)自律奉獻(xiàn)，牢固樹立宗旨意識 在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育 工作中追求完美，努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。

總之，緊緊圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，服務(wù)人民群眾，堅(jiān)持學(xué)習(xí)帶頭、增創(chuàng)佳績帶頭、服務(wù)群眾帶頭、遵守紀(jì)律帶頭、弘揚(yáng)正氣帶頭，開展創(chuàng)先爭優(yōu)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。在建黨89年的喜慶日子里，在科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)中，對照自己、查找問題、不斷交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)對科學(xué)觀的理解。在學(xué)校黨組織的帶動下，我較好地完成了自己的本職工作，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與努力工作，政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。

第三篇：2011黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

2011黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

鐘云鳳

本學(xué)度我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職。作為一名共產(chǎn)黨員自覺遵紀(jì)守法，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也名列前茅，作為班主任所帶的高2008級（2）班先后獲校級、市級、自治區(qū)級先進(jìn)班集體。現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。要使自己的教學(xué)取得好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了“對癥下藥”的良方，就是：管理好班級的學(xué)生，要讓學(xué)生都喜歡自己。首先是深入實(shí)際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，也培養(yǎng)了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。

三、指導(dǎo)制定學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。上學(xué)年所帶的高三（2）班是基礎(chǔ)班，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不太好，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢？我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一科的目標(biāo)成績，指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實(shí)際，訂出的目標(biāo)成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。每次學(xué)生實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績都在班上給予表揚(yáng)、鼓勵，并向家長報喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓勵他繼續(xù)努力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我還采用了“一幫一”的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽(yù)，關(guān)乎自己的前途，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。高考時不但完成學(xué)校既定的目標(biāo)，還大大超過了目標(biāo)，打破九中基礎(chǔ)班考上本科人數(shù)最多的一個班級的歷史。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

五、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在教學(xué)中，課前，我認(rèn)真鉆研高考大綱，教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

六、家訪工作。我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。

七、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。我在工作之余，把自己在教育教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師交流、討論在教學(xué)中存在的問題，并形成文字。所參加的課題研究《新課程背景下課外閱讀方法的探究》獲得全國十一五課題科研成果優(yōu)秀獎，撰寫的論文《讓課外閱讀與課堂教學(xué)同行》獲自治區(qū)一等獎、《淺談提高語文教師語言文字修養(yǎng)的一些做法》獲國家級三等獎、《課堂正道是讓學(xué)生動起來》等等。

八、在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1．教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

2．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

以上是我本學(xué)在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進(jìn)步。

第四篇：預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書 崔妍

預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書

青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔妍

敬愛的黨支部：

2011年7月1日黨組織接收我為中共預(yù)備黨員，現(xiàn)在我的預(yù)備期已經(jīng)滿一年，我向黨組織提出申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

經(jīng)過一年預(yù)備期的自身認(rèn)識學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，特別是黨組織的耐心幫助和積極引導(dǎo)，使我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和信念，堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的決心。一年來，我嚴(yán)格按照“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，在實(shí)踐中按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去努力，嚴(yán)格把自己鍛煉成符合時代要求的合格的共產(chǎn)黨員。這一年來，我要特意感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我思想工作上的關(guān)懷和潤物無聲的批評指導(dǎo)；感謝在座的各位在我工作成長的過程中給予我的大力幫助；感謝黨組織對我的關(guān)愛和考驗(yàn)！下面，我向黨組織匯報一年來我在思想、工作等方面的情況。

一、思想方面：

我通過努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識和參與黨的各項(xiàng)活動，增強(qiáng)了自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致。我深深地體會到，中國共產(chǎn)黨是一個充滿生機(jī)和活力、始終保持先進(jìn)性的黨，是一個勇于開拓、不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的黨，是一個不畏艱險、久經(jīng)錘煉、堅(jiān)強(qiáng)成熟的黨。全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，譜寫了中華民族文明史上最為光彩奪目的篇章。我堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持崇高的理想信念，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，牢固樹立黨的宗旨，培養(yǎng)良好的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，培養(yǎng)高尚的道德情操。

二、工作方面：

在這一年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，多挖掘教材，多思索教法。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。

結(jié)合我校的研究課題“主體能動教學(xué)法”，堅(jiān)持學(xué)生為主體，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。我認(rèn)真參加各級各項(xiàng)教研活動，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

我生活在一個溫暖而又團(tuán)結(jié)的大集體中，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)、幫助下，我積極參與并珍惜各種鍛煉自己的機(jī)會。2011年11月25日，我在四年級語文區(qū)級教學(xué)

研討活動中，出公開課《霧凇》。在課上較好地運(yùn)用了“以圖引文，梳理過程”的教

學(xué)策略，提高課堂效率和課堂教學(xué)的時效性，受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。2011年

12月我參加了市南區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽，所上的《開天辟地》一課榮獲一等獎。

我還承擔(dān)了“高效閱讀”的研究課題，積極參與課題研究，撰寫學(xué)習(xí)體會案例，提升了自己的專業(yè)成長。在教師節(jié)期間，我被選入?yún)⒓印皡^(qū)語文教師素養(yǎng)展示”，并

在2011年2月份，參加了“青島市技能大練兵誦讀展示”。每一次排練我都認(rèn)真參加，每一次加班都毫無怨言。

自工作以來，我一直擔(dān)任班主任工作。我關(guān)愛學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，對學(xué)

生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂都有深刻地了解。我把學(xué)生的良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為常抓不懈的任務(wù)，班級管理已取得一定的成效。

在班級管理中，我時常創(chuàng)新出一些激勵的機(jī)制激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在活力。班級里實(shí)行的“進(jìn)步抽分，開心購物”的活動深受學(xué)生喜歡。同時，在班里開展小組競賽。學(xué)生

在評比中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，不僅要“成為最好的自己”，還要“助人成為最好的自己”。

讀書可以塑造孩子的靈魂。我把讀書當(dāng)成班級文化建設(shè)的一部重頭戲，在班級中

開展了具有班級特色的讀書活動。通過在教室四周墻壁上張貼關(guān)于讀書的名言，營造

書香濃郁的讀書氛圍。為使學(xué)生信手就能讀到好書，我積極發(fā)動學(xué)生將自己喜歡的書

帶到班級里來。班里每周定時開展“圖書漂流”和“好書推介”活動，學(xué)生在活動中

不僅分享了讀書的快樂，也鍛煉了口頭表達(dá)能力。如今，學(xué)生們追逐打鬧的現(xiàn)象少了，談?wù)撟x書的現(xiàn)象多了，閱讀在他們的生活中像吃飯、睡覺一樣習(xí)以為常，班里漸漸形

成了濃厚的讀書風(fēng)氣。我們班在2010-2011年港華燃?xì)獗坝H子閱讀·書香中國”中

國家庭教育知識傳播計(jì)劃榮獲“書香班級”稱號。在工作實(shí)踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，所撰寫的論文《書香溢班級》發(fā)表在《德潤一生·青島市市南區(qū)德育工作教育案例集》

中。

除了充分發(fā)揮班級這塊德育主陣地的作用之外，我還積極認(rèn)真配合學(xué)校及各部門

組織的各項(xiàng)活動，做好學(xué)生的動員工作，充分調(diào)動學(xué)生的參與意識，并極力爭取家長的理解和支持，在校讀書節(jié)、跳繩比賽等各項(xiàng)活動中均有出色表現(xiàn)。在學(xué)校2011—2012

學(xué)第一學(xué)期“傳唱紅歌”大賽中，我們班獲得“最佳表演獎”。學(xué)生動手制作的精美書簽和手抄報也得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。

為了與家長隨時交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，請家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來，我與家長經(jīng)常地保持多種形式聯(lián)系，由過去打電話、發(fā)短信、見面，到現(xiàn)在發(fā)展到發(fā)郵件、飛信、家校聯(lián)系卡??我耐心

幫助家長提高教育子女的水平，細(xì)心與家長探究共同教育的良策，家長們已成為了我工作順利開展的支持者和幫助者。

三、存在的問題：

在這一年的預(yù)備期內(nèi)，我的思想政治水平有了很大的提高，在工作和生活上發(fā)揮

了一個黨員的作用。但是，我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存

在著一些缺點(diǎn)需要克服：

1、政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差;

2、向黨組織思想?yún)R報和老黨員們的思想交流不夠;

3、自己的綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。

我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及

同事的幫助下，通過自己的努力，采取有效措施克服缺點(diǎn)、不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身

素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

以上就是我一年來的思想和工作情況匯報。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)

為一名正式的中國共產(chǎn)黨員，為此，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果黨組織能批

準(zhǔn)我為正式黨員，我一定牢記入黨誓詞，勤奮工作，處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求

自己，做一個名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說明我離真正的黨員

要求還有距離，我不會灰心或失望。我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn)，爭取早日成為一

名正式的中國共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮！

申請人：崔妍

2012年6月日

第五篇：黨員教師2019年創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

黨員教師2019年創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

以下是為大家整理的關(guān)于黨員教師2019年創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)的文章，希望大家能夠喜歡！

根據(jù)學(xué)校黨支部關(guān)于黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神要求,聯(lián)系一個學(xué)年來學(xué)習(xí)工作的實(shí)際,本人想從政治思想、工作實(shí)績、黨群關(guān)系等幾個方面與黨員同志們作一個交流，并對自己作一個簡明的評價。

一、政治思想

1、思想過硬，立場堅(jiān)定。本人擁護(hù)黨的改革開放的路線方針政策，堅(jiān)持政治掛帥，保證思想。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。本人積極參加黨支部舉行的各類學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”理論和科學(xué)發(fā)展觀精神。使自己的思想始終保持，不落后于群眾，不落后于時代。

3、堅(jiān)持原則，顧全大局。本人始終保持堅(jiān)持原則，顧全大局的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。在對待學(xué)校工作、維護(hù)學(xué)校形象，保護(hù)學(xué)校利益、處理學(xué)校、教師關(guān)系和工作關(guān)系以及自己個人與學(xué)校關(guān)系等一系列問題上，先公后私，顧全大局，既堅(jiān)持原則，又講人文關(guān)懷。

二、工作實(shí)績：

1、銳意創(chuàng)新，積極進(jìn)取

過去的一年，是我工作經(jīng)歷中的一個較大的轉(zhuǎn)折。我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，我作為學(xué)校教科室負(fù)責(zé)人，成為了一個教學(xué)教研的行政管理者，認(rèn)真履行我的職責(zé)，協(xié)助校長開展全校的教育教學(xué)科研和教學(xué)研究工作，加強(qiáng)對教師教育科研的崗位培訓(xùn)，及時收集、整理傳遞教科研信息，加強(qiáng)對教師教育科研的崗位培訓(xùn)，注重培養(yǎng)青年教學(xué)骨干，有計(jì)劃地實(shí)施名師工程。指導(dǎo)科組工作，有目的地參加科組備課教研活動。開展聽課評課、專題研究、課題實(shí)驗(yàn)等教科研活動，做好學(xué)校科研課題的申報、立項(xiàng)、計(jì)劃、跟蹤工作，保證立項(xiàng)課題按計(jì)劃順利開展。有創(chuàng)意的開展“讀書沙龍”活動，為創(chuàng)建書香校園出力。在學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的工作中認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，在《學(xué)校教育教學(xué)論文集》的編輯中認(rèn)真校對，嚴(yán)格把關(guān)。

其次,擔(dān)任**區(qū)國學(xué)教育兼職教研員也是我本學(xué)年的一個新的角色。我感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，同時我努力工作，**區(qū)國學(xué)教育的諸多大的事情我都盡責(zé)盡力，如參與編寫《國學(xué)讀本》和制定方案計(jì)劃。我還先后到**區(qū)十多所中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，應(yīng)邀講座，指導(dǎo)國學(xué)教育。在我校積極推動學(xué)校國學(xué)教育的開展，為學(xué)校制定方案，創(chuàng)建國學(xué)展廳、開展全民誦讀經(jīng)典活動，邀請國學(xué)專家講座，組織指導(dǎo)學(xué)校國學(xué)教育辯論隊(duì)等。總之，不負(fù)所托，為我校和**區(qū)的國學(xué)教育的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、勤學(xué)深鉆，志做名師

“相看兩不厭，惟有枕邊書”，盡管工作繁忙，但本人仍

以讀書為樂事，不忘學(xué)習(xí)，既將學(xué)習(xí)作為我在教育教學(xué)上永保活力的源頭活水，又當(dāng)我人生中的高雅志趣。經(jīng)常看書學(xué)習(xí)，不停的寫博客，寫教育教學(xué)心得，勤學(xué)深鉆。我總向著做一個博學(xué)的人，一個又很專業(yè)的人的方向努力。正因?yàn)檫@樣，我在教學(xué)教研以及國學(xué)教育的活動中，我總能始終保持一定的先行優(yōu)勢，起到一定的引領(lǐng)作用。

3、團(tuán)結(jié)同仁，科組

兼任語文科組長，在科組認(rèn)真起到一個帶頭老大哥的作用，團(tuán)結(jié)同仁，狠抓科組織備課組建設(shè)，引領(lǐng)科組同仁，努力探索教育教學(xué)。把語文科組打造成為一個學(xué)習(xí)性科組，研究性科組。狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂教學(xué)的有效性,上個學(xué)期期末考試，語文科組整體達(dá)標(biāo)，成為學(xué)校先進(jìn)的科組。

三、黨群關(guān)系：

我力求自己具有儒家的進(jìn)取、道家的灑脫、佛家的清為，在處理工作關(guān)系、同事關(guān)系中“中庸而不失原則，執(zhí)著而不失于迂腐”。不計(jì)得失，識大體;真情投入，講和諧。出于公心，慈悲為懷，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真作事，誠誠懇懇待人，但求問心無愧。往往與同事們能有很好的溝通，做事能得到同事們的理解和支持。對自己的學(xué)生象對自己的孩子一樣，能夠容忍學(xué)生的錯誤，關(guān)愛學(xué)生的成長，每個學(xué)生都能在我身上獲得一米陽光。總是拿不同的尺子去衡量學(xué)生。因此，同學(xué)們對我很是尊敬和喜愛。我也熱愛我的教育事業(yè)。總之，一個學(xué)年來，我基本上保持了一個共產(chǎn)黨員 的先進(jìn)性，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。最后我想借陶淵明的《歸去來辭》中的兩句話“悟已往之不諫，知來者之可追”來表示一個祝愿：愿新的學(xué)期自己和同事們有更大進(jìn)步，學(xué)校有更大發(fā)展!