第一篇：萊陽小學年度辦學績效工作總結

萊陽小學年度辦學績效工作總結

————評優申請

2010.11

2010年度，我校在全體教工努力下，在績效工資改革的基礎上，按學校職數要求，順利推進中層干部竟聘上崗工作，先后接受并通過素質教育實驗校中期評審、區發展性教育督導評估和區規范教育收費檢查，著手推進校安工程和定編定崗工作，在加強教育教學精細化、規范化管理和科技網球特色深化方面做出了新的努力，獲得了新成績。

一、學習貫徹十七大精神，加強黨支部組織建設和思想建設

學校黨支部組織教工學習黨的十七屆四中全會五中全會精神，組織黨員撰寫體會文章，進行學習交流，開展創先爭優活動，黨員努力做到“五帶頭”，落實黨員責任區，發揮黨員旗幟作用，推進學校中心工作。5月份黨支部換屆改選，進行公推差額選舉，選出了新一屆支部委員會。七月初選送一人參加了入黨積極分子培訓，十月份著手一名發展對象的政審工作，黨內外群眾座談會反映好。

二、深化績效工資改革，推進中層干部竟聘上崗工作

根據上海市浦東新區教育局《關于工作量（課時）津貼和獎勵性績效工資的處理意見》中關于學校內設機構數及領導的設置規定，本校從2010年起嚴格按照上級精神來規范中層管理崗位的聘任工作。為進一步加強學校干部隊伍建設，落實《中共中央關于加強和改進黨的作風建設》中“用好的作風選人，選作風好的人”的要求，在學校中層干部任用中引入競爭激勵機制，公平、公開、公正競聘學校中層干部，制定了《萊陽小學中層管理崗位競聘方案》。

貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼備、群眾公認、注重實績和公開、平等、競爭、擇優的原則。成立由學校黨政工領導等組成的競聘領導小組。明確崗位職責，通過個人申請，公開競聘，群眾推薦，競聘領導小組審議，組建了學校新一輪中層班子。

三、爭取專家指導，接受素質教育實驗校中期評審

自 “素質教育實驗校”初評通過后，我校主要做了以下兩方面的工作： 一是整理“素質教育實驗校”評審專家組的反饋意見，進行梳理，就教師規劃和制度建設等方面落實整改。二是根據我校素質教育實驗項目實施方案，成立了課程建設組、課堂教學組、學生活動組、環境創設組四個項目組，按學期制定項目推進計劃，組織實施，期末組織專題交流總結，并爭取專家指導。2010年3月16日學校接受素質教育實驗校中期評審。專家組聽取了學校項目實施階段性成果介紹，并通過聽課、訪談、閱讀資料等方法，對學校依法辦學、開展素質教育、實施課程方案、學校規劃實施、素質教育實驗方案實施等方面的工作進行了了解和評議。其中師生訪談28人次，聽課5節。給與了較好的評價，并提出了很好的建議。在此基礎上，四個項目組制定了下一階段素質教育實施計劃并予以實施。

四、以積極的姿態，迎接區發展性教育督導評估

根據浦東新區督導室關于發展性教育督導評估工作相關文件精神，我校于4月7日和8日接受新區教育督導室對我校進行新一輪發展性教育督導評估。為此，學校先后召開中心組、校務會和教工大會，組織學習督導評估要求，傳達督導評估預備會精神。并根據學校實際情況提出問題，展開討論，達成共識。成立學校督導自我評估工作領導小組，明確職責與分工。各專項評估工作小組開展工作，座談、訪談、查閱資料，進行家長、學生、教師問卷調查等，通過多種途徑收集信息資料。為接受督導室來校指導積極準備，在各專項自我評估小組對一級指標自我評估表修改定稿基礎上，校長室完成學校督導自我評估報告初稿。并征求家委會及社區意見，請督導室領導對自我評估報告給予指導。

督導組認為:學校能圍繞發展規劃進行階段性工作評價，并在對上次督導中提出的問題認真改進基礎上，積極探索有效的管理機制，不斷提升教師專業發展水平；以科技和網特色為抓手，推進了素質教育實驗項目的實施，取得了積極成效。四年發展規劃目標達成度較高，整體發展勢頭良好。

我們又一次經受了督導的考驗，又一次證明我們的隊伍是有戰斗力的，愛學校、愛學生、維護學校的利益是我們這個團隊的主流。

五、接受區規范教育收費檢查，獲得較好評價

根據市教委等七部門《關于2010年上海市規范教育收費工作的意見》（滬教委監〔2010〕21號）文件的精神，迎接上海市規范教育收費辦公室對新區的檢查，我校認真組織了學校教育收費工作自查。在此基礎上9月份接受了區規范教育收費檢查。檢查組反饋評價：總的感覺收費工作比較規范，資料齊全，領導重視。對檢查組的意見和建議我們認真落實改進。我們深刻地認識到：“質量和收費”是學校的生命線。我校以本次規范收費檢查為動力，努力提升學校規范收費、依法辦學的層次和水平。

六、繼續教學改革，推進課堂教學優化

本年度學校以素質教育實驗校中期評審和浦東新區教學督導為抓手，通過組織公開教學、教學案例評比交流、教學科研、骨干示范等內容，保證計劃的落實和績效，切實落實課堂教學改進計劃在教學過程中的實施情況。同時重視過程管理，在教研員和骨干教師的引領下，教學管理人員深入課堂，發現問題，共同探討解決問題的方法，提高管理效益。語文組繼續“關注語言文字訓練，提高課堂教學實效”的研討，繼續請來了浦東新區教研員汪立民老師指導我們語文教學，開展了“教學實效性研討”，一半以上的老師上了研究課，作為對2009學年的開展“關注語言文字訓練，提高課堂教學實效”的總結，下半年的11月還將有3節語文署級公開課的展示，并有一位教師被評為新區骨干教師。數學教研組以“習題設計有效性”為主題，在教研員顧忠堅老師的指導下，深入開展教學研究，切實加強教學管理。英語組側重個性化的教學目標，明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識要點，力求貫穿教材。

思品組的蔡悠君老師主動承擔了教發院實習老師的帶教任務，每周兩次，為期一年，已順利結束，對于蔡老師的以身示范，帶教取得的成績，教發院領導十分認可，院長親自來校進行了感謝。綜合組的老師們積極配合學校開展拓展課教學任務，學校的興趣課活動開展得有聲有色，多個興趣組組成了社團，在培養學生自主創新能力方面取得了可喜的成績。每位教師在本學年的兩個學期內認真上傳了4篇教學案例，其中作業的創新設計體現了老師研究課堂和課外延伸的需要，積極探求基于探究精神的課堂教學途徑。

學校在本年度共進行兩次向家長開放活動。2010年3月進行向家長開放聽課活動，通過調查問卷，家長對教師教學的認可度高。2010年11月，也將進行全校向家長開放活動。

七、體教結合，科技網球特色繼續得到深化

我校是體教結合特色學校，今年網球特色繼續得到深化。學校網球隊在在發展中堅持，在堅持中發展。

3月15日下午，我校的網球場上來了一批尊貴的客人，他們是國家體育局網管中心主任孫晉芳、上海市網球協會常務副主席毛坤洪、上海市網球協會副秘書長李耀、浦東新區社發局馬處長及浦東新區競賽處戴科長、浦東永達網球俱樂部總經理蘇忠明。孫主任這次趁來上海參加大師系列賽活動的間隙，特地來到萊陽小學，調研學校網球開展的情況。

七月，浦東新區中小學“陽光體育大聯賽”小學生網球比賽在我校舉行。此次比賽，得到了浦東新區體育協會、浦東新區青少年活動中心、第一教育署、贊助商海德公司的大力支持。來自浦東新區9個學校的25名青少年網球愛好者和網球精英們參加了比賽。這次比賽共決出了男單前8名，女單前8名，混雙前4名。

在10月25日至11月4日舉行的“漕河涇開發區杯”上海市第十四屆運動會“大眾交通杯”網球青少年比賽中，我校的小同學們代表浦東新區組隊參加比賽。孩子們雖然都是12歲以下的孩子，但是他們初生牛犢不怕虎，在團體賽中，跟十五六歲的大孩子們較起了勁，最后男子和女子團體都得到了第八名的成績。個人賽也獲得了良好的成績：女子2個第二，1個第三，1個第七；男子1個第五，1個第六；還獲得道德風尚獎1個；為新區和學校爭得了榮譽。

八、統籌協調，各項工作有效推進

1、主動積極應對，爭取“校安工程”最佳方案。6月份開始，我們通過實地勘察，分析討論，以方便學生家長為思考問題出發點，爭取署領導支持，多方協調，終于確定了大家較為認可的工程推進方案。

2、落實時間節點，有序開展定編定崗工作。根據市、局有關文件精神，學校成立了定編定崗領導小組和工作小組，制定“崗位設置管理工作方案”，進行了分析研討，我們將根據局的工作布置，依靠廣大教工，做好定編定崗工作。

3、重視規范化、精細化管理，提升管理效益。聘請教研員聽課評課，開展有效教研，使教師的專業化水平得到新的提升；注重學生全面發展，開設技能班和提高班。根據“多元智能理論”學生具有多方面的發展要求和潛能。我們從學生家長的要求出發，利用資源優勢，開設語言藝術、等技能班和中高年級學科提高班，滿足學生發展需求；我們還為放學后接孩子有困難的家庭開設延長班，以解決家長的后顧之憂，形成了管理規范；建立了不斷細化的練習考查評價流程管理；支持少先隊組織開展豐富多彩的活動，時間上予以保證，經費上予以支持，促進了學生在課堂教學和課外活動中健康成長。

回顧我校的績效工作，有目標，抓落實，重評價，有收獲，特申報考核優等。期望通過自身的總結、上級部門的考核，使學校的管理和教育教學工作得到進一步提升。

第二篇：番禺區教師投票表決申報小學辦學績效情況記錄

番禺區教師投票表決申報小學辦學績效情況記錄

2013年7月14日下午,我校全體教師對我校是否申報2012學年小學辦學績效進行無記名現場投票，投票結果為：有效票共26票，26票贊成，0票反對，贊成教師超過教師總人數的2/3，同意申報2012學年番禺區小學辦學績效。

2012年7月14日

第三篇：萊陽農學院工會二三年工作總結

中 國 教育工會 萊陽農學院委員會文件 萊農會發（2003）13號

萊陽農學院工會二○○三年工作總結

二○○三年是我校快速發展的一年，一年來在校黨委和上級工會的領導下，校工會團結和組織教職工積極投身學校的各項工作中去，為學校的改革發展穩定做出了貢獻。現將一年來的工作總結如下：

一、以“三個代表”重要思想為指導，堅持和完善教職工代表大會制度，進一步調動廣大教職工的積極性。

在高等學校建立和健全教職工代表大會制度是教職工行使民主權利、民主管理學校的重要形式，是為了更好地體現教職工的主人翁地位，充分發揮教職工的積極性，群策群力、同心同德辦好學校，更好地為社會主義現代化建設服務。教職工代表大會也是維護職工合法權益，發揮教職工積極性的最好形式。校黨委非常重視教代會工作，第二屆教代會討論通過的“上水平、達規模、辦特色、增效 益”二次創業的各項規劃，極大地調動了廣大教職工的積極性。幾年的團結奮斗，不但提前完成了各項規劃任務，98年我校就步入了大發展的快車道。在校黨委的正確領導下，成功地運作建設了青島新校區，大大地改善了辦學條件，為萊農的大發展進一步拓寬了空間。去年12月份成功地召開了第三屆教代會第一次會議，聽取了校長工作報告，討論通過了“十五”規劃，為我校一年來的發展規劃了美好的輝煌前景。會議確定的任務重點突出，目標準確，措施得力。一年來的運作都按照教代會設定的目標，全校教職工和衷共濟，辦學規模、辦學水平、青島校區建設都上了一個層次。經校黨委批準，第三屆教代會第二次會議于12月26日召開，校工會承擔教代會工作機構的任務，我們做好了大會的準備和籌備工作，使三屆教代會第二次會議勝利召開。

二、積極配合黨政做好“非典”防治工作，共同贏得抗擊“非典”斗爭的勝利。

（一）認真傳達學習上級文件和校黨委決議、決定和會議精神，提高對“非典”防控工作的認識。

在4月中旬開展“非典”防控工作以來，認真學習黨中央、國務院、省委、省政府和屬地黨委政府關于“非典”防治工作的一系列文件精神，認真傳達學習省教育工會魯教工（2003）12號文件《轉發關于積極配合黨政進一步做 好“非典”防治工作的通知》，統一對“非典”防控工作的認識。按照中央和上級“立即行動、沉著應對、依靠科學、措施果斷、有效預防”的總要求，切實抓好各項防控措施的落實。我們力爭在第一時間內，把每次會議精神和校黨委的重要工作布置及時組織傳達學習、貫徹落實，做到不過時，不過夜。通過學習提高認識，大家一致認為“非典”防控工作是事關人民群眾生命安全的第一要務，事關發展穩定的大局，一定要從實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實十六大精神的高度，從廣大師生員工身體健康和生命安全的高度，充分認識“非典”防治工作的極端重要性。并教育廣大教職工要從顧大局、講政治的高度嚴格要求自己，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。要從我做起，堅決服從校黨委安排，遵守紀律和有關規定，并做好家屬、子女工作，確實做到了管好自己的人，看好自己的門，大家自覺堅持每天的“零報告”制度，確實把此項工作做為嚴明組織紀律性貫徹執行。

（二）大力開展愛國衛生活動，廣泛開展全民健身活動和科普宣傳教育活動，提高教職工自我保護和抗病防病的能力。

為了進一步做好防治非典工作，堅決切斷非典輸入的渠道和傳染源，提高廣大教職工的健康水平，增強抵抗力、免疫力，抵御傳染性非典的侵襲，我們按照校黨委、行政 的要求，動員全校教職工迅速行動起來，掀起了開展“三項活動”的熱潮。各單位相繼開展了衛生整治和大掃除活動，清除了衛生死角，整潔了校園環境。同時，我們還組織了在全校教職工中廣泛開展全民健身活動，并于5月1日發文《關于在全校教職工中廣泛開展全民健身活動的通知》，通知要求各部門工會一定要充分認識開展全民健身活動的重大意義，使廣大教職工增強體質，提高健康水平，更好地堅守教學、科研、管理崗位。這也是加強非典防治工作的一項重要措施，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現。其次根據各自的工作實際和部門工作特點，堅持“業余、自愿、小型多樣、因人因地制宜”的原則，開展豐富多彩的文體活動。并出資6000多元購置了羽毛球拍100多副、跳繩100多個、毽子300個等健身器材，下發到各部門工會。

（三）積極開展科普教育活動

各部門工會采取多種形式加大了非典預防宣傳教育活動的力度，為了開展科普教育活動，使大家不斷提高科學意識，創造文明良好的生活方式，提高健康水平，我們還專門翻印了洪昭光《讓健康伴隨著您》小冊子，贈送給全校廣大教職工和離退休人員人手一冊，受到大家的歡迎。同時，在全校迅速開展《中華人民共和國傳染病防治法》和《中華人民共和國消防法》百題知識競賽試卷問答，設 一、二、三等獎和紀念獎，并統一組織進行了抽獎。獲獎者給予物質獎勵。通過本次活動，使廣大教職工在參與活動的過程中受到教育和啟迪，豐富知識，增強安全意識和自我保護意識，克服恐慌心理和僥幸思想。

（四）慰問、看望奮戰在我校防非典一線的同志們 在“非典防控期間，我校的各有關部門在黨委和行政的領導下，分工合作，嚴密組織，各負其責。特別是校醫院、保衛處、非典防控辦公室的同志們，取消了公休日，犧牲了休息時間，24小時值班，為有力、有序、有效的開展工作，為保衛萊農人不受疫情的侵襲，做出了貢獻，受到大家的尊敬。為了向他們表示感謝，鼓舞大家的士氣，繼續奮戰，我們專門到這三個部門去慰問、看望奮戰在防非典第一線的同志們，并代表教職工，向他們贈送了體育器材，祝愿他們保重身體，增強體質，發揚成績，繼續奮戰。

三、根據兩地辦學的特點，積極開展文體活動。兩地辦學給開展文體活動帶來困難，為了不因兩地辦學而影響文體活動的開展，我們努力做好工作為教職工開展文體活動提供方便。

（一）在防“非典”期間，為了廣泛地開展全民健身活動，使廣大教職工增強體質，提高健康水平，派專人、專車送體育器材到各院、系、部，為全民健身活動的開展 提供條件，使活動順利開展，達到健身強體的目的。

（二）為適應兩地辦學的特點，今年的運動會在兩校區召開。10月份在萊陽校區、11月份在青島校區召開。今年的排球賽同時在兩校區舉行。雖然增加了工作量，但方便了教職工，促進了各項活動的開展。

四、搞好社會捐助活動，關心教職工疾苦。一年來根據上級的安排，防“非典”期間組織捐款近十萬元，募集棉衣、棉被1300多件（床）。開展了以關心教職工生活為主要內容的送溫暖活動，維護教職工的合法權益，為教職工多辦實事、辦好事，堅持了看望因病住院教職工的活動。

二○○三年十二月三十日

報：校黨委

發：各黨總支、各部門工會 二ΟΟ三年十二月三十日印

共印50份

第四篇：九杰小學辦學績效評估自評報告

九杰小學自評報告

根據《臨朐縣2013年小學辦學績效評估方案》，結合《臨朐縣2013年小學辦學績效評估自評紀實》，特對我校辦學績效進行自評如下：

一、A1辦學條件

（一）教育信息化

1、學校校園網及信息設備齊全，有校園網，服務器1臺，交換機2臺。普通教室數7個，實現“班班通”教室數7個；功能教室數4個，配備多媒體功能教室數3個。配備比例 75 %。最大班額45人，應配微機室數1個，實配微機室數1個，學生機數45臺，配備比例100 %。專任教師數18人，教師機數18臺，配備比例100 %。辦公用機數2臺。

2、參加全國第一屆微課大賽教師數18人，參加比例100%；“班班通”數7套，且長期使用。

（二）教學儀器配備使用

1、圖書配備達到標準，圖書室、閱覽室按標準配備且管理規范，實現微機管理，借閱手續完備，每學年開展兩次及以上讀書活動，借閱率高。

2、實驗教學儀器配備達標；實驗課定期開展，實驗記錄、實驗報告、演示實驗通知單、分組實驗通知單、儀器各種帳目齊全；按時上報實驗課程表；開齊開全實驗課程。

3、音體美衛器材入櫥、上架、分類擺放整齊、標簽張貼規范，使用正常。

4、學生參加縣級組織的主題故事比賽比賽獲二等獎。

二、A2學校管理

(一)B4管理體制改革

學校選舉成立了符合規定的家長委員會，有固定辦公場所，定期召開會議，研究解決問題。

學校家委會通過集體會議或走訪開展工作，協助學校做好家長工作，促進了學校各項工作的開展。

學校開展了學生家長評議學校、教師活動，并及時進行了統計并公示，有可行性評議分析報告。

（二）B8學生資助

1、學校按要求設立了學生資助工作領導小組、家庭經濟困難學生認定、評議小組等工作機構。

2、學校制定落實應助盡助制度。

3、學校每學期對家庭經濟困難學生進行排查，逐一登記、核實，信息詳實、準確。

4、助學金評審、發放，程序規范、公開公正，；受助學生名單、表冊、資金發放等檔案齊全、規范。

5、每學期對學生進行誠信、感恩、勵志教育；積極宣傳助學政策，學生、家長知曉率高。

（三）B9財務校產管理

1、學校教師培訓費支出占公用經費總支出的比例達到5%；招待費、會議費、交通費等非教學性開支占公用經費總支出的比例低；會計檔案齊全、憑證整理規范、科目使用準確、賬簿齊全、記錄規范，無亂收費現象。

2、行政事業資產管理系統正常使用；固定資產賬簿分類設置齊全、記錄準確；固定資產管理規范、賬物相符；年內有清查表；基建類、管理類、確權類檔案完整齊全；省校舍平臺信息更新及時，數據準確無誤。

三、A3育人機制

（一）B12招生與控輟

1、學校在校生年鞏固率達到100%。

2、學校按招生文件要求招生。

（二）B13學生體質與心理健康教育

1、學校對學生按時進行體質監測并及時將數據上傳至教育部數據庫，定期開展視力檢測活動（每學年4次）。

2、學校積極開展一小時校園體育活動、藝體活動；定期召開學校運動會的；校園學生一小時體育活動時間充足。

3、學校配備有心理健康教師1人、心理咨詢室、定期對學生開展心理健康教育。

（三）B14普通話推廣

學校教師普通話合格率100%。

四、A4重點項目

（一）B15德育工作

1、積極組織開展德育活動，機構健全，有實施方案、學期工作計劃；適時開展主題活動。

2、落實全員育人導師制；全員育人導師考核成績計入師德考核。

（二）B16文化建設

學校實施大美教育，開展的美讀美寫，美德美行活動參

加了全縣組織的亮點點評活動。

經過自評，得分。

第五篇：小學規范辦學行為工作總結

思南縣場坪小學規范辦學行為工作總結

為了貫徹落實上級規范辦學行為的通知精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校健康持續發展，辦百姓滿意的教育，我校開學初召開了全體教師會議，學習了上級有關文件，傳達了相關會議精神，并安排布置了工作。現將開學以來規范辦學行為工作總結如下：

一、嚴格執行上級收費規定，嚴禁搭車收費及亂征訂教輔資料

我校嚴格執行上級規定的收費制度，代收取了一、二年級每生7元、三至六年級每生8元的作業本費，代收取了學生保險費每生每年60元（學生自愿），沒有違規向學生收取任何服務性費用，沒有為學生征訂教輔資料。

二、開齊開足課程，嚴格執行國家課程計劃

我校嚴格執行國家課程計劃，按規定開齊開足課程，師資不足的情況下，盡可能安排有專長的教師兼任學科教學。具體落實了大課間活動時間，調整了一、二年級課程，開設了科學課，并對一、二年級科學教師進行了初步培訓。

三、嚴格執行國家規定的作息時間

我校嚴格執行國家規定的作息時間，每周上5天課，學生在校時間不超過7小時，每節課40分鐘，并根據季節調整作息時間，不準放學后留學生補課，確保學生能按時回家，保證學生在家有足夠的休息時間。

四、開設了學生心理咨詢室

學校為學生開展心理咨詢，由參加心理健康培訓過的教師坐診，解決學生出現的心理困擾，疏通學生的心理矛盾，確保學生心理健康。對留守兒童定期家訪和談話，了解其心理動態。

五、嚴禁有償家教及補課行為

我校從未有教師參加有償家教、有償補課活動，對學困生的學習援助是無償的。

總之、從目前來看，我校在規范辦學行為方面，沒有任何社會負面評價，對教師無任何舉報。當然、工作難免也有不足，我校全體教師將不懈努力，讓學校各方面工作更上一個臺階。

思南縣場坪小學 2017年9月