第一篇：XX年市委黨校副校長述職報(bào)告

XX年市委黨校副校長述職報(bào)告

我現(xiàn)任中共棗莊市委黨校副校長，分管總務(wù)處、服務(wù)中心和信息中心，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全校的后勤保障和信息化建設(shè)。

一、工作成績

（一）基本建設(shè)上了一個(gè)新檔次。XX年年，對(duì)公寓、報(bào)告廳、教學(xué)樓、餐廳進(jìn)行了粉刷和裝修，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)一步美化，更換了取暖鍋爐，更新改造了水暖管道和消防設(shè)施。在上年為一線教師和各辦公室更新微機(jī)，添置飲水機(jī)、加濕器的基礎(chǔ)上，又新購置了盆架、臉盆等用品，使教職員工的工作環(huán)境更加舒適，條件更加優(yōu)越。完善了以互連網(wǎng)為依托、以校園網(wǎng)為主網(wǎng)、以數(shù)字圖書館和遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)為輔網(wǎng)的信息工程，網(wǎng)頁內(nèi)容不斷充實(shí)，網(wǎng)面設(shè)計(jì)不斷更新，網(wǎng)絡(luò)視頻和電視專題隨時(shí)可以進(jìn)入課堂。教學(xué)科研已全面實(shí)現(xiàn)電子化、信息化。

（二）管理服務(wù)上了一個(gè)新水平。進(jìn)一步完善了公寓、餐廳、總務(wù)、信息的經(jīng)營管理和服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化和程序化。餐廳規(guī)范了操作間管理，按照衛(wèi)生法要求改造更新了設(shè)施設(shè)備，公寓實(shí)行賓館酒店式服務(wù)。全年共接待各類班次和會(huì)議56期、6300多人次，學(xué)員和與會(huì)人員對(duì)公寓、餐廳的滿意率進(jìn)一步提高。信息中心進(jìn)一步提高服務(wù)技能，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，圍繞教學(xué)科研熱心服務(wù)。全年共更新校園網(wǎng)系統(tǒng)30余次，及時(shí)而有效地阻止和排除了病毒泛濫，保障了設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。錄制轉(zhuǎn)換教學(xué)光盤30余課，教學(xué)服務(wù)播放錄象140余課時(shí)，音響服務(wù)30余班次，幫助教師制作課件10余人次，維修電腦200余臺(tái)次。冬季供暖實(shí)行24小時(shí)持續(xù)全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到了歷史最高滿意率。

（三）隊(duì)伍建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。一年來，我根據(jù)校黨委新的思路和要求，著力對(duì)所分管的處室進(jìn)行兩個(gè)方面的建設(shè)。一是思想作風(fēng)建設(shè)。通過召開會(huì)議和促膝談心的方式，引導(dǎo)大家樹立正確的思想觀念和工作態(tài)度，牢固樹立了“服務(wù)第一、效益第二”的正確理念。二是人員素質(zhì)建設(shè)。對(duì)服務(wù)人員精挑細(xì)選，相對(duì)固定，聘請(qǐng)市委接待處的專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，重要活動(dòng)借調(diào)精兵強(qiáng)將，有效地保證了各項(xiàng)服務(wù)的質(zhì)量與水平。

在做好本職工作的同時(shí)，能夠做到對(duì)自己嚴(yán)格要求，廉潔自率，沒有出現(xiàn)任何問題。

二、存在問題

突出表現(xiàn)為“粗、老、散、橫”。

粗：即規(guī)章制度和經(jīng)營管理機(jī)制的條文粗，管理的方式方法和手段粗，監(jiān)督指導(dǎo)的工作思路粗，還沒有做到全方位靠上、全身心投入。

老：即思想觀念陳舊，工作中求穩(wěn)有余，而創(chuàng)新不足，新點(diǎn)子少，新路子窄，只求過得去，不求過得硬，開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。

散：即有時(shí)內(nèi)部管理監(jiān)督松散，工作效率低，服務(wù)不及時(shí)、不到位。

橫：即個(gè)別處室有時(shí)缺乏大局意識(shí)，沒能夠把自身的工作和黨校的整體形象聯(lián)系在一起，積極主動(dòng)性不夠，冷橫硬的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

一年的工作使我體會(huì)到：作為一名黨校領(lǐng)導(dǎo)干部，要想稱職地?fù)?dān)負(fù)起組織委托的重任，必須堅(jiān)持四個(gè)原則。

（一）黨校姓黨的原則。作為共產(chǎn)黨人,任何階段,任何時(shí)期,都必須做到：老祖宗不能忘,老本錢不能丟。胡總書記在講話中提到的“五個(gè)堅(jiān)定不移”,正是在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx講話的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了大膽的探索和創(chuàng)新,把馬克思主義發(fā)展到一個(gè)嶄新的階段。在這一點(diǎn)上,我感到我們黨委一班人的頭腦是清醒的,思路是清晰的,定位是準(zhǔn)確的。無論是舉辦主體班,聯(lián)系部門班,還是吸納社會(huì)辦班或聯(lián)合辦學(xué),都是緊緊圍繞培訓(xùn)黨員干部這個(gè)中心，或者是為培養(yǎng)黨員干部積累資金，積蓄后勁。所以我認(rèn)為，我們必須堅(jiān)定不移地沿著這條路子走下去，永葆黨校本色。

（二）實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨校的校訓(xùn)。改革開放以來，黨中央根據(jù)馬克思主義的基本原理，結(jié)合我國國情，為適應(yīng)每一個(gè)歷史時(shí)期發(fā)展的需要，相繼提出了社會(huì)主義初級(jí)階段、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的總體思路。實(shí)踐證明，這是順應(yīng)歷史潮流，順應(yīng)民心民意的明智之舉，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化事業(yè)的發(fā)展。省委在中央提出的“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的基礎(chǔ)上，又根據(jù)本省的省情和綜合實(shí)力，確立了“率先發(fā)展”的工作思路，這些無疑都是十分正確的。但是我們黨校就沒有對(duì)此原版照抄，沒有提出“率先發(fā)展”的口號(hào)，這無疑也是非常明智的。因?yàn)闊o論是我市的市情，還是我校的校情，都沒有資格和條件提出“率先發(fā)展”的口號(hào)。所能做到的只能是按照中央“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”總體要求，努力抓住機(jī)遇，積極創(chuàng)造條件，奮起直追，力爭在山東這個(gè)“率先發(fā)展”的大組團(tuán)里不掉隊(duì)，這也是實(shí)事求是的一種表現(xiàn)。

（三）以人為本的原則。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。其重要方面,就是正確認(rèn)識(shí)和處理發(fā)展主體和客體的關(guān)系，使人與物的發(fā)展得到和諧統(tǒng)一。就我們黨校的建設(shè)和發(fā)展而言,實(shí)踐的主體是人，客體是教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境。一年多來,我的感受是,我們校黨委的各項(xiàng)工作思路和舉措,都是以人為價(jià)值核心，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于廣大教職員工和學(xué)員。經(jīng)過一年多的不懈努力,以人為本的觀念日益深入人心,許多錯(cuò)誤的做法也得到了有效的糾正。例如疏通下水道的問題,解決垃圾箱的問題,安排專人打掃衛(wèi)生的問題,交納衛(wèi)生費(fèi)的問題,限時(shí)供暖和控制空調(diào)遙控器的問題,收費(fèi)和服務(wù)的問題,臨時(shí)工上訪和住房遺留問題,購置電腦和加濕器的問題,更新鍋爐的問題等,都得到了妥善解決和有效落實(shí)。總體上是解決了一個(gè)形象和利益的問題,效率和效益的問題。完成了一個(gè)人為錢服務(wù)到錢為人服務(wù)的正確轉(zhuǎn)變。用句土話來講,就是克服了小家子氣,弘揚(yáng)了大家子氣。我認(rèn)為,這些思路和舉措都是非常正確的。樹立科學(xué)發(fā)展觀，必須以人為本，把人作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值主體，牢固確立教職員工在發(fā)展中的主體地位，始終堅(jiān)持尊重人、關(guān)心人、理解人、愛護(hù)人、解放人和發(fā)展人。正如xx同志所指出的：“我們提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。”

XX年市委黨校副校長述職報(bào)告

第二篇：市委黨校副校長述職報(bào)告

本人在黨校領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工中，協(xié)助校長分管后勤行政工作，文字綜合工作，并擔(dān)任校黨總支副書記，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作。在2004年里，我積極支持、配合一把手工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好分管工作，真抓實(shí)干，敢于負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則。工作中講原則、講程序、講方法，與班子成員精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，共同完成了黨校的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)工作完成情況報(bào)告如下：

一、在政治思想方面，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用先進(jìn)思想武裝豐富自己頭腦，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。把政治思想上的學(xué)習(xí)和改造作為貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神及市委十二屆四次全會(huì)精神，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的一個(gè)有效載體和動(dòng)力，把心思都放在工作上，增強(qiáng)了自身解放思想、更新觀念、振興黨校的大局意識(shí)。時(shí)刻都不放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)教育，并在實(shí)際工作中付諸實(shí)施。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)思想解放相結(jié)合，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和開放意識(shí)；二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與理清工作思路相結(jié)合，不斷提高后勤管理的科學(xué)決策能力；三是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與黨校發(fā)展、機(jī)關(guān)黨建和作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。

二、工作中，抓重點(diǎn)、促工作，真抓實(shí)干，勤勤懇懇，任勞任怨，以身作則，求真務(wù)實(shí)，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。經(jīng)常起早貪晚，放棄節(jié)假日、寒暑假、公休日的休息時(shí)間，堅(jiān)守在工作崗位上。積極支持配合一把手工作，與班子成員搞好協(xié)調(diào)，對(duì)分管科室敢抓敢管，科學(xué)合理地指導(dǎo)分配工作，能夠堅(jiān)持經(jīng)常深入后勤行政工作的生產(chǎn)一線與科室工作人員溝通交換工作意見，征求他們對(duì)一些工作的看法和意見。牢固地樹立正確的政績觀，落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，帶領(lǐng)所分管科室隊(duì)伍與時(shí)俱進(jìn)，深化改革，以人為本，規(guī)范管理，科學(xué)決策，全面抓好了后勤行政管理，機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字綜合等各項(xiàng)工作。使干部職工在思想上、認(rèn)識(shí)上、創(chuàng)新上、敬業(yè)上得到提高，本職工作上不斷創(chuàng)新，素質(zhì)上有所增強(qiáng)，工作作風(fēng)上更加扎實(shí)。

采取有力措施，強(qiáng)化行政后勤改革與管理，切實(shí)提高后勤保障能力。用創(chuàng)新發(fā)展的理念，確定工作思路，提出了“一年要有一個(gè)新思路，一年要有一個(gè)新變化”的工作目標(biāo)。一是抓管理、樹形象。針對(duì)行政后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對(duì)性地根據(jù)每位職工的特長，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。使校園美化、綠化、辦公樓衛(wèi)生保潔及服務(wù)質(zhì)量都有了明顯改觀，扭轉(zhuǎn)了過去整體形象不佳的現(xiàn)象。二是抓教育、比奉獻(xiàn)。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育、艱苦奮斗教育、集體主義教育，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是黨校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感，樹立以校為家，愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。三是抓服務(wù)，上水平。在辦班期間，我們注意搞好供暖、供水，及時(shí)更換床單、被罩等，服務(wù)人員微笑服務(wù)、文明服務(wù)，給學(xué)員一種賓至如歸的感覺。四是注重建設(shè)，辦公環(huán)境得到了明顯改善。今年年初以來，我們積極向市委、市政府報(bào)告情況，爭得主要領(lǐng)導(dǎo)支持，從財(cái)政一次劃撥7.4萬元，歷時(shí)一個(gè)半月時(shí)間，對(duì)辦公樓梯、一至三樓衛(wèi)生間、洗漱間進(jìn)行了維修改造，并同時(shí)對(duì)梯道、樓內(nèi)外墻進(jìn)行了粉刷，更換了樓門和走廊燈，共注入資金11萬元。維修改造后，徹底改變了過去上下水不通，樓內(nèi)外破爛不堪、灰暗壓抑的狀況，使辦公樓明亮了、整潔了，象個(gè)機(jī)關(guān)樣了，辦公環(huán)境得到了明顯改觀。我們還以開發(fā)的名義，將非常簡陋的食堂對(duì)外發(fā)包，由承包方投資裝修改造，共投資10萬元，一舉變成了現(xiàn)在環(huán)境優(yōu)雅的黨校招待所，且生意非常紅火。我們還投入1萬余元，徹底疏通改造了辦公樓、住宅樓污水排污管線，由原來的每天用水泵抽水排污，改為自流到市政主管道，節(jié)省了人力和資金，也徹底改變了校門前臟水四溢的現(xiàn)象。五是在直接分管文字綜合的同時(shí)，起草了大量的本部門的機(jī)關(guān)公文材料。

9、10月份分別在市委編發(fā)的《雙遼信息》上發(fā)表了《市委黨校高度重視反腐倡廉宣傳教育》、《市委黨校結(jié)合教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神》兩篇文章，每篇都在千字以上，均由本人親自執(zhí)筆完成。還完成了向四平市委黨校報(bào)送五千字以上的調(diào)研材料的起草及向公主嶺市委組織部、黨校介紹情況的經(jīng)驗(yàn)材料的起草工作，同時(shí)還起草了向市有關(guān)部門報(bào)送工作總結(jié)、請(qǐng)示報(bào)告、工作匯報(bào)、制定本部門的責(zé)任書、部門承擔(dān)的工作職責(zé)等材料。對(duì)樹立黨校形象，促進(jìn)教學(xué)、科研、機(jī)關(guān)黨建和后勤行政管理等項(xiàng)工作，起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，強(qiáng)化管理，從嚴(yán)要求，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的責(zé)任目標(biāo)

1、帶領(lǐng)和組織教職員工深入開展了“三個(gè)代表”和黨的十六屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，結(jié)合單位內(nèi)的思想工作實(shí)際和教學(xué)實(shí)際，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并在具體活動(dòng)中認(rèn)真組織實(shí)施，使整體活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行。

2、繼續(xù)堅(jiān)持并執(zhí)行每周二半日學(xué)習(xí)制度，在學(xué)習(xí)中采取專題輔導(dǎo)和理論研討等方式，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)用性。通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo)等有效形式，使全體教職工的政治理論素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。

3、繼續(xù)在機(jī)關(guān)組織建設(shè)和干部自身建設(shè)上下功夫，全面搞好各項(xiàng)綜合管理工作，以促進(jìn)機(jī)關(guān)整體素質(zhì)的提高。注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力提高黨員干部的政治思想覺悟，使黨員干部的精神面貌不斷向好的方面轉(zhuǎn)變。

4、自身嚴(yán)格要求，廉潔自律，實(shí)現(xiàn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。

在年初，結(jié)合自己工作崗位，與校長簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃責(zé)任書。由于對(duì)自己和身邊工作人員嚴(yán)格要求，認(rèn)真執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度和狠剎借機(jī)斂財(cái)?shù)炔徽L(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行了機(jī)關(guān)工作制度，在工作時(shí)間沒有出現(xiàn)任何問題，身邊工作人員及親友也沒有利用本人職權(quán)違法違紀(jì)的問題。

回顧一年(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸www.tmdps.cn查看)來的工作開展情況，應(yīng)該說是履職盡責(zé)的，工作層次和水平有了明顯提高，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯改善，分管工作各方面切實(shí)得到加強(qiáng)。但也存在缺點(diǎn)和不足。一是基礎(chǔ)設(shè)施落后，硬件設(shè)施不完善，嚴(yán)重制約了后勤行政工作為教學(xué)一線服務(wù)功能的發(fā)揮；二是后勤保障能力仍需加強(qiáng)；后勤員工隊(duì)伍整體素質(zhì)亟待提高；三是本人工作作風(fēng)、工作方法、科學(xué)決策、民主決策的方法有待提高。針對(duì)上述問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決。按照市委的要求，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與班子其他成員搞好協(xié)調(diào)配合，精誠團(tuán)結(jié)，認(rèn)真抓好分管工作，為全面促進(jìn)黨校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：2010年市委黨校副校長述職報(bào)告

我現(xiàn)任中共棗莊市委黨校副校長，分管總務(wù)處、服務(wù)中心和信息中心，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全校的后勤保障和信息化建設(shè)。

一、工作成績

（一）基本建設(shè)上了一個(gè)新檔次。XX年年，對(duì)公寓、報(bào)告廳、教學(xué)樓、餐廳進(jìn)行了粉刷和裝修，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)一步美化，更換了取暖鍋爐，更新改造了水暖管道和消防設(shè)施。在上年為一線教師和各辦公室更新微機(jī)，添置飲水機(jī)、加濕器的基礎(chǔ)上，又新購置了盆架、臉盆等用品，使教職員工的工作環(huán)境更加舒適，條件更加優(yōu)越。完善了以互連網(wǎng)為依托、以校園網(wǎng)為主網(wǎng)、以數(shù)字圖書館和遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)為輔網(wǎng)的信息工程，網(wǎng)頁內(nèi)容不斷充實(shí)，網(wǎng)面設(shè)計(jì)不斷更新，網(wǎng)絡(luò)視頻和電視專題隨時(shí)可以進(jìn)入課堂。教學(xué)科研已全面實(shí)現(xiàn)電子化、信息化。

（二）管理服務(wù)上了一個(gè)新水平。進(jìn)一步完善了公寓、餐廳、總務(wù)、信息的經(jīng)營管理和服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化和程序化。餐廳規(guī)范了操作間管理，按照衛(wèi)生法要求改造更新了設(shè)施設(shè)備，公寓實(shí)行賓館酒店式服務(wù)。全年共接待各類班次和會(huì)議56期、6300多人次，學(xué)員和與會(huì)人員對(duì)公寓、餐廳的滿意率進(jìn)一步提高。信息中心進(jìn)一步提高服務(wù)技能，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，圍繞教學(xué)科研熱心服務(wù)。全年共更新校園網(wǎng)系統(tǒng)30余次，及時(shí)而有效地阻止和排除了病毒泛濫，保障了設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。錄制轉(zhuǎn)換教學(xué)光盤30余課，教學(xué)服務(wù)播放錄象140余課時(shí)，音響服務(wù)30余班次，幫助教師制作課件10余人次，維修電腦200余臺(tái)次。冬季供暖實(shí)行24小時(shí)持續(xù)全負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到了歷史最高滿意率。

（三）隊(duì)伍建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。一年來，我根據(jù)校黨委新的思路和要求，著力對(duì)所分管的處室進(jìn)行兩個(gè)方面的建設(shè)。一是思想作風(fēng)建設(shè)。通過召開會(huì)議和促膝談心的方式，引導(dǎo)大家樹立正確的思想觀念和工作態(tài)度，牢固樹立了“服務(wù)第一、效益第二”的正確理念。二是人員素質(zhì)建設(shè)。對(duì)服務(wù)人員精挑細(xì)選，相對(duì)固定，聘請(qǐng)市委接待處的專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，重要活動(dòng)借調(diào)精兵強(qiáng)將，有效地保證了各項(xiàng)服務(wù)的質(zhì)量與水平。

在做好本職工作的同時(shí)，能夠做到對(duì)自己嚴(yán)格要求，廉潔自率，沒有出現(xiàn)任何問題。

二、存在問題

突出表現(xiàn)為“粗、老、散、橫”。

粗：即規(guī)章制度和經(jīng)營管理機(jī)制的條文粗，管理的方式方法和手段粗，監(jiān)督指導(dǎo)的工作思路粗，還沒有做到全方位靠上、全身心投入。

老：即思想觀念陳舊，工作中求穩(wěn)有余，而創(chuàng)新不足，新點(diǎn)子少，新路子窄，只求過得去，不求過得硬，開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。

散：即有時(shí)內(nèi)部管理監(jiān)督松散，工作效率低，服務(wù)不及時(shí)、不到位。

橫：即個(gè)別處室有時(shí)缺乏大局意識(shí)，沒能夠把自身的工作和黨校的整體形象聯(lián)系在一起，積極主動(dòng)性不夠，冷橫硬的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

一年的工作使我體會(huì)到：作為一名黨校領(lǐng)導(dǎo)干部，要想稱職地?fù)?dān)負(fù)起組織委托的重任，必須堅(jiān)持四個(gè)原則。

（一）黨校姓黨的原則。作為共產(chǎn)黨人,任何階段,任何時(shí)期,都必須做到：老祖宗不能忘,老本錢不能丟。胡總書記在講話中提到的“五個(gè)堅(jiān)定不移”,正是在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx講話的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了大膽的探索和創(chuàng)新,把馬克思主義發(fā)展到一個(gè)嶄新的階段。在這一點(diǎn)上,我感到我們黨委一班人的頭腦是清醒的,思路是清晰的,定位是準(zhǔn)確的。無論是舉辦主體班,聯(lián)系部門班,還是吸納社會(huì)辦班或聯(lián)合辦學(xué),都是緊緊圍繞培訓(xùn)黨員干部這個(gè)中心，或者是為培養(yǎng)黨員干部積累資金，積蓄后勁。所以我認(rèn)為，我們必須堅(jiān)定不移地沿著這條路子走下去，永葆黨校本色。

（二）實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨校的校訓(xùn)。改革開放以來，黨中央根據(jù)馬克思主義的基本原理，結(jié)合我國國情，為適應(yīng)每一個(gè)歷史時(shí)期發(fā)展的需要，相繼提出了社會(huì)主義初級(jí)階段、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的總體思路。實(shí)踐證明，這是順應(yīng)歷史潮流，順應(yīng)民心民意的明智之舉，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化事業(yè)的發(fā)展。省委在中央提出的“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的基礎(chǔ)上，又根據(jù)本省的省情和綜合實(shí)力，確立了“率先發(fā)展”的工作思路，這些無疑都是十分正確的。但是我們黨校就沒有對(duì)此原版照抄，沒有提出“率先發(fā)展”的口號(hào)，這無疑也是非常明智的。因?yàn)闊o論是我市的市情，還是我校的校情，都沒有資格和條件提出“率先發(fā)展”的口號(hào)。所能做到的只能是按照中央“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”總體要求，努力抓住機(jī)遇，積極創(chuàng)造條件，奮起直追，力爭在山東這個(gè)“率先發(fā)展”的大組團(tuán)里不掉隊(duì)，這也是實(shí)事求是的一種表現(xiàn)。

（三）以人為本的原則。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。其重要方面,就是正確認(rèn)識(shí)和處理發(fā)展主體和客體的關(guān)系，使人與物的發(fā)展得到和諧統(tǒng)一。就我們黨校的建設(shè)和發(fā)展而言,實(shí)踐的主體是人，客體是教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境。一年多來,我的感受是,我們校黨委的各項(xiàng)工作思路和舉措,都是以人為價(jià)值核心，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于廣大教職員工和學(xué)員。經(jīng)過一年多的不懈努力,以人為本的觀念日益深入人心,許多錯(cuò)誤的做法也得到了有效的糾正。例如疏通下水道的問題,解決垃圾箱的問題,安排專人打掃衛(wèi)生的問題,交納衛(wèi)生費(fèi)的問題,限時(shí)供暖和控制空調(diào)遙控器的問題,收費(fèi)和服務(wù)的問題,臨時(shí)工上訪和住房遺留問題,購置電腦和加濕器的問題,更新鍋爐的問題等,都得到了妥善解決和有效落實(shí)。總體上是解決了一個(gè)形象和利益的問題,效率和效益的問題。完成了一個(gè)人為錢服務(wù)到錢為人服務(wù)的正確轉(zhuǎn)變。用句土話來講,就是克服了小家子氣,弘揚(yáng)了大家子氣。我認(rèn)為,這些思路和舉措都是非常正確的。樹立科學(xué)發(fā)展觀，必須以人為本，把人作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值主體，牢固確立教職員工在發(fā)展中的主體地位，始終堅(jiān)持尊重人、關(guān)心人、理解人、愛護(hù)人、解放人和發(fā)展人。正如xx同志所指出的：“我們提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。”

（四）科學(xué)和諧的原則。實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展”,我認(rèn)為有三點(diǎn)需要注意:一是根據(jù)科學(xué)執(zhí)政,民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的要求,改善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,完善規(guī)章制度,改進(jìn)工作方法。我的理解,所謂科學(xué)執(zhí)政,就是根據(jù)我校的校情,制定科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)方法。所謂民主執(zhí)政,就是集思廣益,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,變要我干為我要干。所謂依法執(zhí)政,就是我們的一切規(guī)章制度都必須同國家法律法令和地方的有效法規(guī)相吻合。我們校黨委新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,無論是最初提出的“一二三四”總體思路和XX年提出的“一三六八”工作思路,從大的方面講,可以說是高屋建瓴,總攬全局,是完全符合這三大執(zhí)政要求的。從實(shí)際操作步驟上看,也是科學(xué)合理和符合法規(guī)條令的。例如我校目前的辦班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),同營業(yè)房承租方簽訂的協(xié)議,臨時(shí)工最低工資標(biāo)準(zhǔn)等,應(yīng)當(dāng)說都是依據(jù)有關(guān)法規(guī)制定的,我認(rèn)為這些都應(yīng)當(dāng)長期堅(jiān)持下去。二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。應(yīng)當(dāng)把理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)、謙虛謹(jǐn)慎艱苦奮斗、民主集中制這些優(yōu)良傳統(tǒng)滲透到我們的思想,工作和實(shí)際生活中去。自從我們校黨委新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,我們始終繼承和發(fā)揚(yáng)了這些光榮傳統(tǒng),自覺做到了以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)，按照實(shí)際情況決定工作方針；深入調(diào)查研究后再發(fā)言；具體情況具體分析，把握事物發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。第二點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線，正確處理內(nèi)部矛盾；虛心向教職員工學(xué)習(xí)；一切為了教職員工和學(xué)員，全心全意為教職員工和學(xué)員服務(wù)。第三點(diǎn)，對(duì)犯錯(cuò)誤的人實(shí)行“懲前毖后，治病救人”、“團(tuán)結(jié)——批評(píng)和自我批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方針；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。第四點(diǎn)，保持謙虛進(jìn)取的精神；堅(jiān)持自力更生、勤儉建校的方針。第五點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主，和風(fēng)細(xì)雨,潛移默化,講團(tuán)結(jié),講相融性,把黨委的意圖化成了廣大教職員工的自覺行動(dòng)。三是要處理好效率和公平的關(guān)系,做到效率優(yōu)先,兼顧公平。我們校黨委最近出臺(tái)的一些規(guī)章制度,例如對(duì)于教學(xué)科研的有關(guān)規(guī)定和獎(jiǎng)懲辦法等,已經(jīng)較好的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

四、努力方向

在新的一年里，后勤和信息化建設(shè)的總體思路是：樹立一個(gè)觀念，突出一個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)，抓好三項(xiàng)工作。

樹立一個(gè)觀念：即樹立以人為本的觀念。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。我們各項(xiàng)工作的思路和舉措,都要以人為價(jià)值核心，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于廣大教職員工和學(xué)員。把人作為黨校發(fā)展的價(jià)值主體，牢固確立教職員工在發(fā)展中的主體地位，始終堅(jiān)持尊重人、關(guān)心人、理解人、愛護(hù)人、服務(wù)人和發(fā)展人。落實(shí)到具體工作中，那就是“服務(wù)第一，效益第二”。錢為人服務(wù)，而不是人為錢服務(wù)。克服小家子氣，弘揚(yáng)大家子氣。只要是教職員工工作和生活迫切需要的，政策又允許的，就不惜代價(jià)地去為大家辦好事，而且要把這些好事辦好辦到底。

突出一個(gè)重點(diǎn)：即突出圍繞主業(yè)搞好服務(wù)這個(gè)重點(diǎn)。重點(diǎn)解決“一軟、一硬、一亮”。信息中心重點(diǎn)抓軟件，為教學(xué)、科研提供課件、音響、網(wǎng)絡(luò)等方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。總務(wù)處重點(diǎn)抓硬件，不斷改善辦公、教學(xué)條件，為教學(xué)、科研提供及時(shí)、周到、細(xì)致、耐心的服務(wù)。服務(wù)中心重點(diǎn)抓亮件，擦亮黨校的窗口，塑造黨校的良好形象。總之，要以優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)越的條件、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得上級(jí)組織的信任，贏得教職員工和社會(huì)的認(rèn)可。

強(qiáng)化兩個(gè)意識(shí)，抓好兩項(xiàng)工作：首先，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。實(shí)現(xiàn)三個(gè)一流：總務(wù)處實(shí)現(xiàn)一流的服務(wù)，完成五項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是對(duì)校園進(jìn)一步美化，整修路面、溝蓋、花園邊墻、路沿石等，清除各類垃圾，徹底改變破舊臟亂的現(xiàn)象，使其面貌煥然一新。二是高標(biāo)準(zhǔn)改造餐廳衛(wèi)生間，

第四篇：XX年副校長述職報(bào)告

XX年副校長述職報(bào)告

本人擔(dān)任副校長一職，分管教師考勤、教代會(huì)、工會(huì)和學(xué)校教學(xué)，協(xié)助校長抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法，恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤勉工作，積極創(chuàng)新，比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，現(xiàn)將本人所做主要工作報(bào)告如下。

一、主要工作回顧、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本人會(huì)同校委會(huì)人員，結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定或修訂了學(xué)校《教職工崗位目標(biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實(shí)施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等學(xué)校文件，為科學(xué)公正的評(píng)價(jià)教職工的教學(xué)工，激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開家長委員會(huì)和教學(xué)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)部分家長委員會(huì)成員深入學(xué)校，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié)，積極采納他們對(duì)學(xué)校提出的合理意見和建議，充分實(shí)行開門辦教育，利用家長委員會(huì)這一渠道，努力營造家校共建，家校共育的良好氛圍。

3、組織召開教代會(huì)，實(shí)行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時(shí)，都通過教代會(huì)或全體教師會(huì)議的形式征求全體老師的意見，讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。

4、會(huì)同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求，與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》，先從中高年級(jí)入手，將昌樂二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有選擇的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。

積極開展好每學(xué)期一次的聽評(píng)課和新上崗教師的匯報(bào)課和指導(dǎo)課活動(dòng)，活動(dòng)中，每位講課教師要先說課再講課，然后組織課后達(dá)標(biāo)測(cè)試，最后撰寫出課后反思。參與活動(dòng)的教師通過每個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮，尤其是新上崗教師，業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分?jǐn)?shù)，有反饋，有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求，本學(xué)期對(duì)各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和督促，幫助老師們改進(jìn)了教學(xué)。

抓好寫字教學(xué)工作，學(xué)期開學(xué)初，會(huì)同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實(shí)施方案》，對(duì)各班的目前寫字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底，針對(duì)存在的問題制定了對(duì)策，明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師，班主任為責(zé)任人，對(duì)學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求，形成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制，從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢(shì)入手，糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣，定期對(duì)寫字情況進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)比，舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的書寫。

5、協(xié)助少先大隊(duì)開展好德育活動(dòng)。本學(xué)期，圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”育人目標(biāo)，先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育；隊(duì)列隊(duì)形比賽；“祖國頌”教師演講比賽；“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽；學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀；師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升；學(xué)生的集體榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。

6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫字教學(xué)工作，讓學(xué)生寫好字，必須讓教師要先練好字。本學(xué)期，學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板，與鄭峰老師共同制定了《教師練字評(píng)比辦法》，每周統(tǒng)一練字的題簽，每周一次展示評(píng)比；同時(shí)，鼓勵(lì)教師讀書富腦，鼓勵(lì)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步—我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個(gè)本子，讓老師們?cè)谏厦媪粝伦约旱慕虒W(xué)靈感，留下自己的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

二、工作思路及體會(huì)

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。

我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

3、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與吳校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。

我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

三、自身存在問題、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；

2、理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；

3、對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；對(duì)矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

四、努力方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、在“落實(shí)”上做好，各項(xiàng)工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng)新。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是在“構(gòu)建高效課堂”怎么做還有許多值得探討的問題。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過去，我對(duì)自己問心無愧，但也有不足與感慨。展望未來，我信心百倍，在今后的工作中，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，殫精竭慮，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

第五篇：述職報(bào)告：市委黨校述職報(bào)告

述職報(bào)告：市委黨校述職報(bào)告：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位委員，同志們：

根據(jù)市里統(tǒng)一安排，受市委黨校校委會(huì)委托，下面，我把市委黨校5月份以來的工作作一簡要匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。

以來，市委黨校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)十七大、十七屆三中全會(huì)精

神，勇于公轉(zhuǎn)，善于自轉(zhuǎn)，爭先創(chuàng)優(yōu)，傾力打造市委黨校“名校、名師、名課”，提升教研質(zhì)量，加強(qiáng)隊(duì)伍和校園建設(shè)，全力構(gòu)建和諧黨校活力黨校，推動(dòng)黨校科學(xué)發(fā)展，努力以奮發(fā)有為的精神積極投身于我市“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略的偉大實(shí)踐,多項(xiàng)工作得到市委市政府的表彰和社會(huì)各界的肯定，被市委市政府授予、文明單位、被月湖區(qū)委區(qū)政府授予和諧平安單位和全區(qū)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

一、把服務(wù)市委市政府中心工作作為思謀黨校工作的著力點(diǎn)，緊扣我市“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略來謀略教學(xué)、科研重點(diǎn)，全面推進(jìn)黨校教學(xué)科研水平提高，以有為求有位。

1.突出教學(xué)中心，教學(xué)新布局上做到“四貼近”:貼近我市“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略、貼近鷹潭科學(xué)發(fā)展的實(shí)際、貼近鷹潭市情實(shí)際、貼近干部思想實(shí)際。

5月以來共舉辦主體班5期，輪訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)員600人次，教育培訓(xùn)人數(shù)大幅度提升。對(duì)外辦學(xué)培訓(xùn)3000人次，大教育大培訓(xùn)的格局初步形成，較好地發(fā)揮了黨校的陣地和熔爐作用，有以下幾個(gè)鮮明的特點(diǎn)：

一是緊扣工作大局，服務(wù)中心工作。通過多渠道、多形式解讀和策應(yīng)市“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略，攪動(dòng)學(xué)員進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勇于實(shí)踐，從而提升全市廣大干部對(duì)推進(jìn)我市“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略的緊迫感、責(zé)任感和使命感。

二是結(jié)合鷹潭實(shí)際，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為中心內(nèi)容，圍繞“學(xué)什么，教什么”和“怎么學(xué)，怎么教”，不斷優(yōu)化教學(xué)布局。從鷹潭實(shí)際出發(fā)，構(gòu)筑和完善具有鷹潭地方特色的教學(xué)新布局和教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容緊緊圍繞市委重大戰(zhàn)略部署展開，圍繞學(xué)員最想學(xué)到的知識(shí)、最想了解的情況、最想解決的問題進(jìn)行，尤其是狠下功夫，在干部“有本事”，“靠得住”方面加大教育培訓(xùn)力度，提高干部的理解力、執(zhí)行力、操作力。主體班共開設(shè)教學(xué)專題60多個(gè)，新專題占90%以上。

三是根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法。從緊貼市委中心工作出發(fā)，以解決干部思想實(shí)際為突破口，大力推進(jìn)研究式教學(xué)、案例教學(xué)，探索現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等；開設(shè)“名家論壇、學(xué)員論壇、領(lǐng)導(dǎo)論壇”，不斷提升論壇的水平和影響力，宣傳和擴(kuò)大鷹潭的美譽(yù)度，激發(fā)廣大干部群眾的建設(shè)熱情和干勁。

四是聯(lián)合有關(guān)部門，圍繞市中心工作，深入機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等開展宣講政策和發(fā)展戰(zhàn)略特別是科學(xué)發(fā)展觀的“四進(jìn)”宣講活動(dòng)。如在全市深入學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，組織教師深入到市直有關(guān)單位宣講科學(xué)發(fā)展觀近百次，聽眾達(dá)3000多人次，有力配合了全市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

五是聯(lián)合市有關(guān)媒體發(fā)揮黨校理論宣傳作用。借助市一報(bào)兩臺(tái)等新聞媒體，發(fā)揮黨校理論宣傳優(yōu)勢(shì)，宣講市委市政府重要工作部署及其理論解讀，擴(kuò)大黨校的影響力，提升黨校的地位。

2.強(qiáng)化科研基礎(chǔ)地位，科研新格局上做到“四結(jié)合”：科研與教學(xué)結(jié)合、科研與“咨政”結(jié)合、科研與學(xué)員資源結(jié)合、科研與重大理論與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合。5月份以來，科研成果不斷涌現(xiàn)，共發(fā)表省市級(jí)理論文章20多篇。有三篇論文在全省黨校系統(tǒng)紀(jì)念改革開放30周年理論研討會(huì)上獲三等獎(jiǎng)，一篇論文獲全省黨校系統(tǒng)第七屆優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)，一篇論文獲全市紀(jì)念改革開放30周年理論研討會(huì)上獲二等獎(jiǎng)，一篇獲三等獎(jiǎng)。以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

一是以圍繞市“四大一新”發(fā)展戰(zhàn)略為著力點(diǎn)，下達(dá)科研任務(wù)，圍繞列入全市重點(diǎn)調(diào)研的課題，深入調(diào)查研究，積極建言獻(xiàn)策，發(fā)揮黨校的思想庫作用。，我校四個(gè)調(diào)研課題納入了市里重大調(diào)研課題范圍，又有三個(gè)調(diào)研課題納入了市里重大調(diào)研課題范圍，并分別由校委領(lǐng)題，組織全校教研人員集體調(diào)研，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，聯(lián)合攻關(guān)，的課題現(xiàn)已全部結(jié)項(xiàng)，社會(huì)反映較好。的市級(jí)調(diào)研課題正在緊鑼密鼓進(jìn)行中。

二是以鷹潭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際為紐帶，整合力量，立足市情搞科研。以市情課題研究為紐帶，整合研究力量，加大對(duì)市情市策的研究。

三是以為市委市政府中心工作服務(wù)為導(dǎo)向，跳出鷹潭搞科研。加大對(duì)重大課題申報(bào)立項(xiàng)的組織力度，緊緊抓住重大課題這個(gè)牛鼻子不放松，對(duì)重大課題的申報(bào)、立項(xiàng)和調(diào)研進(jìn)行全程跟蹤，科學(xué)選題、反復(fù)論證、組織力量，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和集體作戰(zhàn)能力，提高重大課題申報(bào)水平和重大課題立項(xiàng)的成功率。通過多申報(bào)省級(jí)以上規(guī)劃課題，多獲取省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)，多發(fā)表高質(zhì)量文章、出版專著或提高轉(zhuǎn)載率等措施，在更大范圍內(nèi)研究鷹潭超常發(fā)展和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中的經(jīng)驗(yàn)、問題及對(duì)策，并展開對(duì)其它地區(qū)好做法、