第一篇：和平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校總結(jié)2013

和平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文科組工作總結(jié)

本學(xué)期，我校語(yǔ)文科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程精神為指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，現(xiàn)把所做工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，科組就組織語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)改革意圖，明確各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)時(shí)能對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)的處理，使得教學(xué)內(nèi)容富有科學(xué)性和系統(tǒng)性。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時(shí)進(jìn)行科組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，全體語(yǔ)文老師十分關(guān)注本縣的教學(xué)動(dòng)態(tài)，了解最新信息，及時(shí)學(xué)習(xí)教研員推薦的相關(guān)理論文章。我們不但分享別人的成果，也積極參與討論，使自身的教育教學(xué)水平逐步提高。語(yǔ)文老師們還積極訂閱各種相關(guān)的教育、教學(xué)雜志，努力樹(shù)立先進(jìn)的語(yǔ)文課程理念，嘗試真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索。

二、錘煉內(nèi)功，開(kāi)展趣味語(yǔ)文課堂教學(xué)研究

課堂教學(xué)是教學(xué)改革的主陣地。本學(xué)期，我們語(yǔ)文科組積極學(xué)習(xí)興趣教學(xué)的理念與策略，重點(diǎn)開(kāi)展趣味語(yǔ)文課堂教學(xué)研究。學(xué)習(xí)興趣是推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種高效催化劑。當(dāng)學(xué)生對(duì)某事物產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，他就好產(chǎn)生出強(qiáng)大的內(nèi)部推動(dòng)力主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，如饑似渴的探求。美國(guó)著名的教育心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“學(xué)習(xí)的最好刺激就是對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣。”孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”興趣是最好的老師。中職學(xué)生常常意識(shí)不到當(dāng)前的學(xué)習(xí)與將來(lái)生活實(shí)踐的關(guān)系，不努力學(xué)習(xí)。我校語(yǔ)文教師努力將學(xué)習(xí)需要由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn) 1 化為活動(dòng)狀態(tài)，使學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)成為推動(dòng)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力，使學(xué)生越學(xué)越想學(xué)，達(dá)到事半功倍的效果。課題研究就是練兵、錘煉內(nèi)功。

我和部分語(yǔ)文老師聽(tīng)了科組8節(jié)推門(mén)課，發(fā)現(xiàn)了一些課堂上存在的問(wèn)題。在評(píng)課中，我真誠(chéng)地指出上課老師存在的問(wèn)題，并嘗試幫助她們有針對(duì)性地加以解決。如：提供理論學(xué)習(xí)資料、商討常規(guī)管理策略。科組教研時(shí)則主要圍繞某節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的制定、有效落實(shí)目標(biāo)的策略開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)，圍繞該節(jié)課完成后目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行反思。教學(xué)教研活動(dòng)使得老師的課堂實(shí)踐能力得到了一定的提升。在聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中，我們也意識(shí)到還存在這樣或那樣的不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、語(yǔ)文教師水平存在不平衡現(xiàn)象，部分老師個(gè)人素質(zhì)較為欠缺，文化底蘊(yùn)不夠。應(yīng)多讀書(shū)開(kāi)闊視野，增加文學(xué)知識(shí)。語(yǔ)文學(xué)科注重對(duì)語(yǔ)言的品味，更講究如何讓學(xué)生全身心浸染于語(yǔ)境之中。所以，語(yǔ)文老師應(yīng)特別努力提高自我的文學(xué)素養(yǎng)。

2、必須加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究。課堂上所表現(xiàn)出來(lái)的小組學(xué)習(xí)缺乏空間和時(shí)間，有的流于形式，學(xué)習(xí)不夠深入。

3、部分語(yǔ)文老師教學(xué)機(jī)智較為欠缺，不能處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系，遇到課堂情況與教案不一樣就慌了。課前預(yù)設(shè)很重要，須根據(jù)學(xué)情多考慮幾種方案。對(duì)課堂生成的資源要充分利用，這就要求老師關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，而不是忙著趕教案。

4、師生互動(dòng)不夠，學(xué)生發(fā)言普遍小聲，結(jié)巴，缺乏自信。這不能只歸咎于學(xué)生普通話講不好。不管學(xué)生說(shuō)得好不好，首先要有意識(shí)培養(yǎng)他們大聲說(shuō)話的習(xí)慣。

5、個(gè)別老師對(duì)教參、教案依賴較嚴(yán)重，把握不好課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和新教材的要求。科組將加強(qiáng)相關(guān)方面的學(xué)習(xí)，并建議老師們嘗試備課不存在依賴思想，在不看教參建議和教案下自主備課，以鍛煉理解教材、處理教材的能力。

三、加強(qiáng)理想教育，點(diǎn)亮學(xué)生人生。

我們知道，理想教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。在課堂教學(xué)中，語(yǔ)文教師還及時(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生的理想教育。開(kāi)學(xué)初，語(yǔ)文科組要求老師們羅列出教材中可以進(jìn)行理想教育的滲透點(diǎn)，做到統(tǒng)籌把握，有的放矢。各年級(jí)老師都能切實(shí)利用教材內(nèi)容，在學(xué)科中滲透理想教育。我們教育學(xué)生要胸懷理想，要付出勞動(dòng)，讓自己的理想最終變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

四、認(rèn)真探索，做好學(xué)困生研究工作

長(zhǎng)期以來(lái)，我校生源在數(shù)量和質(zhì)量上都不理想，全校的學(xué)困生數(shù)目眾多。如何提高這些學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)，是老師們深感困惑且必須努力的方向之一。大家在抓課堂教學(xué)的同時(shí)，也更多地關(guān)注學(xué)困生，分析這些學(xué)生存在的問(wèn)題是什么，他們需要的幫助是什么，嘗試轉(zhuǎn)變學(xué)困生的策略，盡最大能力提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。關(guān)于學(xué)困生，我們通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流、研討后認(rèn)為，最重要的是要提高他們學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心，其次才是提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們都清醒地意識(shí)到，學(xué)困生成績(jī)的提高是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的工作，除了適當(dāng)利用課余時(shí)間輔導(dǎo)外，必須在提高課堂效率上下大工夫，課堂上多關(guān)注這些孩子，抓好他們的基礎(chǔ)知識(shí)。在這種思想的指導(dǎo)下，老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)學(xué)困生的研究和輔導(dǎo)工作。

五、開(kāi)展活動(dòng)，提升師生綜合素養(yǎng)

學(xué)校語(yǔ)文教育活動(dòng)是校園文化的重要組成部分，為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)整體發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)展提供富饒的土壤，我們?cè)谡Z(yǔ)文課程的實(shí)施過(guò)程中，積極組織各種語(yǔ)文活動(dòng)。如開(kāi)展“每天三十分鐘閱讀”活動(dòng)，讓學(xué)生徜徉在知識(shí)的海洋中。持之以恒的大閱讀激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)樂(lè)趣，增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高了他們的素養(yǎng)和能力。六月份開(kāi)展了語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，給了他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

本學(xué)期我們語(yǔ)文科組做了大量的工作，也取得了有目共睹的成績(jī)。不過(guò)，成績(jī)已屬于過(guò)去。放眼未來(lái)，我們感到任重而道遠(yuǎn)：如何提高語(yǔ)文老師的文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)藝術(shù)，如何將語(yǔ)文閱讀活動(dòng)開(kāi)展得生機(jī)勃勃，如何深化校本教研和學(xué)困生等都是我們今后要努力解決的問(wèn)題。我們堅(jiān)信，只要全組老師高度重視，努力合作，不斷求索，我校語(yǔ)文教學(xué)定能再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第二篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校2007級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)

某職業(yè)技術(shù)學(xué)校2007級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)

2005年10月28日，國(guó)務(wù)院公布了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，“以服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨，以就業(yè)為向?qū)А?“要大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式。與企業(yè)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式。中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)。”——根據(jù)此決定我校于2009年7月13日安排高三年級(jí)學(xué)生在江門(mén)市@@有限公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)單位概況

@@有限公司位于江門(mén)市江海區(qū)，該公司主要從事研發(fā)、制造、銷(xiāo)售液晶顯示器（LCD）和液晶顯示器模塊（LCM）產(chǎn)品。工作福利待遇：無(wú)塵空調(diào)車(chē)間，整潔舒適。實(shí)行6天8小時(shí)、兩班倒工作制，每月至少休息2天，每天加班3小時(shí)。公司設(shè)有醫(yī)務(wù)所，免費(fèi)為員工提供醫(yī)療服務(wù)，免費(fèi)為員工提供食宿。

二、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的遇到的問(wèn)題

（1）工廠的工作時(shí)間較長(zhǎng)，一般每天工作十一小時(shí)，有時(shí)甚至十三小時(shí)或十五

小時(shí)，且是兩班倒，日夜班替換，一個(gè)月休息兩天。學(xué)生對(duì)工廠的工作時(shí)間和休息制度有抵觸情緒，特別是上夜班的同學(xué)。在前十五天，學(xué)生由于還沒(méi)習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間的工作和倒亂的作息習(xí)慣，面容都顯出疲態(tài)。

（2）有些工作車(chē)間在工作過(guò)程中用眼過(guò)度，（如對(duì)著強(qiáng)燈光檢驗(yàn)玻璃片的灰塵

狀況）工作一天下來(lái)眼睛很累，特別對(duì)一些近視散光的同學(xué)極具考驗(yàn)，部分同學(xué)抱怨工作過(guò)程中難有眼部休息。

（3）工廠里面的老員工由于個(gè)人利益的原因打心里不大喜歡實(shí)習(xí)生（實(shí)習(xí)生會(huì)

拖慢老員工的計(jì)件數(shù)量，影響他們的收入）。部分工廠里面的班長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)生要求苛刻，據(jù)學(xué)生反應(yīng)有時(shí)會(huì)辱罵（經(jīng)常會(huì)有人被罵哭，不止我校學(xué)生還包括其它員工），學(xué)生因身體不適想請(qǐng)假時(shí)比較困難。

（4）員工的宿舍不能鎖門(mén)，學(xué)生有失竊的現(xiàn)象。學(xué)生的日常用品，包括洗衣粉

洗發(fā)水沐浴露等被偷，由于女生宿舍沒(méi)有個(gè)人專(zhuān)鎖柜子，物品只能放在容易發(fā)現(xiàn)的地方，而且工廠規(guī)定任何時(shí)間不得鎖門(mén)，所以物品失竊事件非常容易發(fā)生。

（5）實(shí)習(xí)學(xué)生有小團(tuán)體現(xiàn)象，班與班之間缺少友誼交流。

（6）由于工廠里面員工大多數(shù)為四川員工，所以飯?zhí)美锩娴幕锸硶?huì)偏辣。

（7）工資很低。正常的五天八小時(shí)制的工資是2.10元，以外的加班每小時(shí)是

1.5倍即3.15元，周六日加班每小時(shí)2倍即4.20元。以下是一員工工作滿一個(gè)月無(wú)請(qǐng)假無(wú)缺席的工資情況：星期一到星期五一天工作十一小時(shí)工資是2.10×8+3.15×3=26.25，星期六日工作十一小時(shí)是4.2×11=46.20，那么一個(gè)月里面算22天正常上班時(shí)間，六天的星期六日時(shí)間的話就是26.25×22+46.20×6=854.70，還有60塊的獎(jiǎng)金，如果一位員工上滿一個(gè)月的計(jì)時(shí)工資就是904.70。

（8）學(xué)生欠缺吃苦耐勞精神，工作態(tài)度不端正，工作中總有偷懶現(xiàn)象，常常給

車(chē)間組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)投訴，工作中打睡眼，工作錯(cuò)誤多，不按工廠規(guī)定工作（如不戴口罩等）。

（9）學(xué)生欠缺跟人相處打交道的技巧，特別是跟上司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，跟領(lǐng)導(dǎo)或工

友交流時(shí)不注重禮貌，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不虛心接受反而頂撞等等。

（10）學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生過(guò)于溺愛(ài)，當(dāng)知道孩子工作辛苦時(shí)就有不讓孩子工作的意

向。

（11）部分男同學(xué)消費(fèi)過(guò)快，把帶來(lái)的錢(qián)一下子用光，不懂合理安排消費(fèi)，買(mǎi)零

食買(mǎi)貴的，有開(kāi)水不喝而動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)三塊錢(qián)以上的水喝，有抽煙習(xí)慣的男同學(xué)還買(mǎi)七八塊錢(qián)的煙抽，用錢(qián)如流水。

（12）學(xué)生離職情況有點(diǎn)面效應(yīng)，如果其中一位同學(xué)頂不住想走的話，他會(huì)慫恿

其它的同學(xué)跟他一起走，讓本來(lái)就有放棄情緒同學(xué)隨之產(chǎn)生共鳴，也動(dòng)搖了留下繼續(xù)做的決心。

（13）其它實(shí)習(xí)學(xué)校有些學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)吧通宵，不回宿舍休息。

（14）其它實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)別學(xué)生有違法現(xiàn)象，（如打架、盜竊等）工廠直接交給派

出所處理。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程中的幾點(diǎn)建議

（1）找實(shí)習(xí)單位時(shí)應(yīng)與實(shí)習(xí)單位協(xié)商工時(shí)問(wèn)題，工時(shí)不得超過(guò)十一個(gè)小時(shí)，每周應(yīng)當(dāng)有起碼一天的休息時(shí)間，如超過(guò)十一小時(shí)或者每周一天的休息時(shí)間的，應(yīng)由學(xué)生選擇加或者不加。

（2）學(xué)生勞動(dòng)過(guò)程中可能由于工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或者工作內(nèi)容對(duì)其身體有一定傷害，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生掌握其勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)并做好勞動(dòng)保護(hù)措施。

（3）由于學(xué)生還沒(méi)真正踏入社會(huì)，所以還不懂如何跟老員工交流，平時(shí)可能出言頂撞老員工而自己還不知道。在平時(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生注意如何與人相處交流，以免造成與老員工的不和諧。

（4）注意學(xué)生住宿期間的安全問(wèn)題，如學(xué)生身體不適、心理壓抑、失竊、斗毆打架、通宵不歸等等問(wèn)題。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的個(gè)人問(wèn)題比較復(fù)雜繁鎖，在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須密切留意其動(dòng)態(tài)，特別是在宿舍期間的動(dòng)態(tài)。

（5）學(xué)生實(shí)習(xí)期間跟在學(xué)校期間不同，實(shí)習(xí)期間接觸的人比在學(xué)校期間接觸的人更廣，所以同學(xué)校的同學(xué)們之間不應(yīng)有小團(tuán)體現(xiàn)象，出到外地，本校的同學(xué)們之間就應(yīng)該像兄弟姐妹一樣，要團(tuán)結(jié)互愛(ài)，互相幫助。

（6）飯?zhí)没锸秤锌赡苁軉T工比例的影響，如果北方人較多的話，飯?zhí)没锸秤锌赡芷保@時(shí)需要實(shí)習(xí)管理老師與主管部門(mén)協(xié)商，盡量為我校學(xué)生烹飪適合我校學(xué)生的伙食。

（7）在廠實(shí)習(xí)的工資不應(yīng)偏低，學(xué)生會(huì)與本地其它學(xué)校的學(xué)生作比較，若工資明顯低于其它學(xué)校的學(xué)生的話，對(duì)我校學(xué)生的實(shí)習(xí)積極性大有打擊，甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)的情緒，這對(duì)學(xué)校的形象不好。

（8）在實(shí)習(xí)前應(yīng)做好充分的動(dòng)員準(zhǔn)備，動(dòng)員的對(duì)象不單是學(xué)生，還要做好家長(zhǎng)的動(dòng)員工作。由于學(xué)生在家很少吃苦，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到很多由于吃不了苦的學(xué)生而引發(fā)的問(wèn)題，所以在實(shí)習(xí)前一定要做好針對(duì)性的動(dòng)員工作，比如說(shuō)找出班級(jí)里面吃不了苦的學(xué)生及其家長(zhǎng)做好動(dòng)員工作。在校高一高二年級(jí)平時(shí)上課的過(guò)程中也應(yīng)當(dāng)傳遞一下實(shí)習(xí)工作的情況，好讓學(xué)生做好充分的心理準(zhǔn)備。

（9）讓學(xué)生端正實(shí)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切，要認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，就不可能有好的結(jié)果。不管在哪種單位實(shí)習(xí)，都應(yīng)該把它當(dāng)成是很重要的單位。實(shí)習(xí)過(guò)程中態(tài)度必須認(rèn)真，表現(xiàn)出積極上進(jìn)，同時(shí)又謙虛做人、勤奮做事。實(shí)習(xí)過(guò)程中，作為是新手，必須從零開(kāi)始，虛心學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察，不懂的東西要多去問(wèn)，交辦的事情要按時(shí)完成。做事就要堅(jiān)持，再苦再累再煩瑣，也要把它做好。另外，注意工作中的心態(tài)，要盡量開(kāi)心每一天，要為了樂(lè)趣而工作。一個(gè)好的態(tài)度自然會(huì)有好的表現(xiàn)，同時(shí)也能學(xué)到的更多的知識(shí)。

（10）在實(shí)習(xí)的過(guò)程中切不能亂消費(fèi)，如無(wú)急需，盡量不向家里要錢(qián)。讓學(xué)生明

白自己已經(jīng)不小了，是時(shí)候?yàn)楦改阜謸?dān)一下家庭責(zé)任了，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中既能學(xué)到東西而又能每月賺到一定的生活費(fèi)能為家里分擔(dān)一下經(jīng)濟(jì)困難，切不能亂消費(fèi)，不要拿著一千多元的工資還要家長(zhǎng)寄錢(qián)給你用，要懂得家長(zhǎng)賺一塊錢(qián)都不容易。

（11）若非身體問(wèn)題絕不能讓學(xué)生放棄實(shí)習(xí)回家。一學(xué)生因吃不了苦想回家必然會(huì)勸說(shuō)其它同學(xué)讓其一同回家，若遇到這種學(xué)生希望學(xué)校能?chē)?yán)肅處理，不然恐怕會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)面效應(yīng)，情況難以控制。

（12）學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中極有可能會(huì)出現(xiàn)在外上網(wǎng)通宵不歸的現(xiàn)象，這時(shí)應(yīng)當(dāng)要及時(shí)通知班主任告訴其家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知道其行蹤，讓家長(zhǎng)配合一起教育。在實(shí)習(xí)過(guò)程中還極可能有學(xué)生打架、盜竊等違法犯法行為，實(shí)習(xí)管理老師應(yīng)當(dāng)要讓其明白違法犯法的嚴(yán)重性，用事例來(lái)教育學(xué)生。

四、學(xué)生實(shí)習(xí)工作展望

(注：本校09年第一次頂崗實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)還不成熟，現(xiàn)在同另一個(gè)上市工廠保持比較好聯(lián)系，在其工廠實(shí)習(xí)，條件非常成熟)

第三篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校紀(jì)律活動(dòng)月總結(jié)

職業(yè)技術(shù)學(xué)校紀(jì)律活動(dòng)月總結(jié)范文

職業(yè)技術(shù)學(xué)校紀(jì)律活動(dòng)月總結(jié)范文

根據(jù)《2018年**區(qū)教育區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了干部職工的政治思想、組織紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)，保證和促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的順利開(kāi)展

為了確保紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得預(yù)期效果，采取了四項(xiàng)措施：一是成立了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的具體領(lǐng)導(dǎo);二是制定并組織實(shí)施了《2018年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》，《方案》對(duì)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)做出了周密部署，明確了標(biāo)準(zhǔn)要求，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了行動(dòng)指南;三是召開(kāi)了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。四是結(jié)合工作實(shí)際制訂了相應(yīng)的教育學(xué)習(xí)計(jì)劃安排。

(二)創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)，不斷把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)引向深入在開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，突出教育重點(diǎn)，不斷把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)引向深入。

1、以政治理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)。在開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間，組織全校教師學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委全會(huì)精神及在省、市紀(jì)委全會(huì)上的重要講話。學(xué)習(xí)習(xí)書(shū)記在今年9月中央黨風(fēng)廉正教育會(huì)議的講話。組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》;組織行政學(xué)習(xí)《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī);組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和《教師教學(xué)行為規(guī)范》等。通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)和提高了干部職工的理論基礎(chǔ)和政治素質(zhì)。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)注重加強(qiáng)輿論宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭作輔導(dǎo)報(bào)告、帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)校辦公室積極通過(guò)校網(wǎng)、宣傳欄等進(jìn)行宣傳報(bào)道;此外，組織團(tuán)員和入黨積極分子參觀圖片展覽、組織全體黨員收看電影《鄒碧華》、鄧守毅校長(zhǎng)作《以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng) 認(rèn)真扎實(shí)做好學(xué)校黨的基層組織立德樹(shù)人工作》主題講座、黨員同志寫(xiě)學(xué)習(xí)心得并進(jìn)行交流。通過(guò)形式多樣的宣傳，擴(kuò)大了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的影響，深化了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的效果。

(三)注重結(jié)合，服務(wù)大局，提高了教育學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

一是堅(jiān)持把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)與教學(xué)崗位廉正教育結(jié)合起來(lái)。二是堅(jiān)持把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)與工作作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。三是堅(jiān)持把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

(四)今后工作打算

1.繼續(xù)加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，將繼續(xù)以“增強(qiáng)黨性觀念，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為主題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，時(shí)刻對(duì)照“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”，以提高執(zhí)政能力和拒腐防變能力;廣大黨員干部要把反腐倡廉教材作為自我教育的重要內(nèi)容來(lái)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解決在思想、組織、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，不斷提高自身素質(zhì)。

2.以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

我校將認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，自覺(jué)接受監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行廉政建設(shè)職責(zé);高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)的“敏感區(qū)”和苗頭性問(wèn)題，避免違紀(jì)違規(guī)犯錯(cuò)誤;堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，做維護(hù)群眾利益的忠實(shí)代表。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，鞏固和擴(kuò)大紀(jì)律教育成果。

把工作作風(fēng)建設(shè)與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)一起部署、共同推進(jìn)。今后，將切實(shí)鞏固和擴(kuò)大紀(jì)律教育整改工作的成果，使紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和整改的成果切實(shí)體現(xiàn)在提高教學(xué)質(zhì)量、提高工作效率、改善黨群關(guān)系、樹(shù)立好的形象上來(lái)，體現(xiàn)在日常生活和工作上來(lái)，體現(xiàn)在廉潔勤政、廉潔從教上來(lái)。

第四篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班總結(jié)

幫扶培訓(xùn)**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校骨干教師工作總結(jié)

2014年10月11日-11月23日，三期**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班在我院舉行，來(lái)自**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的12名教師參加了此次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的成功舉行充分提升了我院服務(wù)西部職業(yè)教育的能力，也進(jìn)一步推進(jìn)了我院示范校建設(shè)。

一．援建背景

**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校位是成立于2009年9月的一所中職學(xué)校，學(xué)校位于西部地區(qū)**州**縣境內(nèi)。學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，起步較晚，各方面設(shè)施設(shè)備不完善，師資力量也比較匱乏。在我院積極推進(jìn)示范校建設(shè)的大環(huán)境下，我院?jiǎn)?dòng)對(duì)**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)口援建項(xiàng)目。2014年9月22日，**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我院就校際合作與交流進(jìn)行協(xié)商，雙方就相關(guān)事宜達(dá)成共識(shí)，我院幫助援建一座實(shí)驗(yàn)室并幫扶**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)一批適合**州職業(yè)教育的老師。

二．援建過(guò)程

1.培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作

由于此次參加培訓(xùn)的人員較少，獨(dú)立成班再聘請(qǐng)專(zhuān)門(mén)教師授課的傳統(tǒng)班級(jí)化培訓(xùn)不現(xiàn)實(shí)。學(xué)院決定將老師們安排到各個(gè)系部學(xué)習(xí)，從日常的教學(xué)工作中感受我院的教學(xué)理念、管理方式。經(jīng)過(guò)研討，此次培訓(xùn)由培訓(xùn)處牽頭，學(xué)生處、司法信息管理系和法學(xué)系具體實(shí)施。本著打造一支符合**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展要求，培養(yǎng)一批師德好、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍的目標(biāo)。學(xué)院將6人安排到司法信息管理系，將其余6人分別安排到學(xué)生處和法學(xué)系。經(jīng)過(guò)挑選，學(xué)院指派了三名思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶班結(jié)對(duì)，指導(dǎo)他們的教育教學(xué)工作。

2．培訓(xùn)過(guò)程

培訓(xùn)學(xué)習(xí)直接落實(shí)到課堂，與學(xué)生同作息，從每天早上6：30的早操到每一堂課，來(lái)自**州的老師們都一一感受，老師們可根據(jù)自己在學(xué)校教授的科目在我院選擇性聽(tīng)課。在這個(gè)過(guò)程中，我曾陪同老師們體驗(yàn)了一天的學(xué)習(xí)生活。早上6點(diǎn)起床，匆匆洗漱，半小時(shí)后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)，整隊(duì)集合，督促學(xué)生們出早操，早操后有1小時(shí)的早餐休息時(shí)間。8點(diǎn)半學(xué)院開(kāi)始上課，老師們紛紛按照自己前一天所選定的班級(jí)到教師聽(tīng)課，聽(tīng)課-記筆記-反思總結(jié)，一個(gè)環(huán)節(jié)都不能漏，這時(shí)已完全融入到學(xué)生的角色中。聽(tīng)課學(xué)習(xí)后，下午老師們來(lái)到他們的指導(dǎo)老師辦公室進(jìn)行探討，一起分享他們的教學(xué)工作、**州學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，交流一直持續(xù)到下午5點(diǎn)。

作為管理服務(wù)機(jī)構(gòu)，我們已提前安排好來(lái)培訓(xùn)老師的食宿，并在這個(gè)過(guò)程中時(shí)常打電話詢問(wèn)他們的生活和培訓(xùn)情況，是否有什么需要，或有相關(guān)建議。在得知最后一期培訓(xùn)時(shí)有老師提出想現(xiàn)場(chǎng)感受實(shí)彈射擊后，培訓(xùn)處積極與我院相關(guān)部門(mén)聯(lián)系協(xié)商，最后落實(shí)，讓四位老師在我院室內(nèi)射擊場(chǎng)有了幾次漂亮的射擊，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

3．培訓(xùn)結(jié)束

每期培訓(xùn)為時(shí)半個(gè)月，半個(gè)月的培訓(xùn)很短暫，每一期培訓(xùn)結(jié)束培訓(xùn)處都組織和老師們交心談心，談半個(gè)月的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)體會(huì)、對(duì)我校的意見(jiàn)及建議。跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)完整的帶班流程，對(duì)學(xué)生工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)，很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望今后能有更多更長(zhǎng)的這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，畢竟半個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是不夠的，還提出今后能否讓**州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的老師們自己上講臺(tái)給我院學(xué)生上一堂課，充分體驗(yàn)我院的教學(xué)氛圍。

各位受訓(xùn)老師眼中的我院特色：

警務(wù)化管理

我院的每一位在校學(xué)生從進(jìn)入警校的那一刻開(kāi)始就實(shí)行警務(wù)化管理，通過(guò)《內(nèi)務(wù)條令》管生活、《紀(jì)律條令》管行為、《隊(duì)列條令》管訓(xùn)練，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生令行禁止、服從命令、聽(tīng)從指揮的作風(fēng)。這點(diǎn)不同于普通的高職院校，受訓(xùn)老師們對(duì)這點(diǎn)感受很深。覺(jué)得這更能規(guī)范化警察院校的職業(yè)教育，為培養(yǎng)一名合格的人名警察作出了很好的行為規(guī)范。

WIFI全覆蓋

我院校內(nèi)無(wú)線網(wǎng)全覆蓋，老師在講課時(shí)可以很充分地利用到互聯(lián)網(wǎng)上的東西，在這樣一個(gè)信息時(shí)代，老師們可以方便地學(xué)習(xí)更新補(bǔ)充自己的知識(shí)，也可拓展學(xué)生們的視野。

對(duì)口支援的機(jī)緣使兩所學(xué)校相識(shí)，共同的教育事業(yè)使兩校相知，這種友誼值得珍惜，今后一定要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。我院將更好地繼續(xù)為西部職業(yè)教育服務(wù)。

第五篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校期中總結(jié)發(fā)言

職業(yè)技術(shù)學(xué)校期中總結(jié)發(fā)言

尊敬的校長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！

自從你們來(lái)到這個(gè)陌生的人生最重要的一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái)—xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，已經(jīng)過(guò)去整整三個(gè)月了。真是時(shí)如白駒過(guò)隙啊，我們師生之間甚至還沒(méi)有完全彼此了解就勝利結(jié)束了期中考試。其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是巨大的勝利！因?yàn)槲野堰@次期中考試成績(jī)與去年我在湖北帶的一個(gè)更高等級(jí)的班級(jí)對(duì)比，卻實(shí)讓我大為驚喜。我去年帶的那個(gè)班，一中線（525分）以下25分以內(nèi)有15人，全班幾乎都在離一中線下100分以內(nèi)，而我們這里的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)400分以上的。但期中考試的成績(jī)相差不大，我們最高分有698，只少了去年那個(gè)班最高分40分，600分以上只少了5人。500分以上只少了11人。這么巨大成績(jī)的取得讓我頗有感想，所以我想對(duì)這次巨大成績(jī)的取得作一次感想性的總結(jié)發(fā)言。這是我們領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們共同努力所創(chuàng)造的奇跡。

一：校長(zhǎng)是楷模。大家有目共睹，我們夏校長(zhǎng)每天第一個(gè)進(jìn)教學(xué)樓辦公室，最后一個(gè)離開(kāi)，既當(dāng)校長(zhǎng)又當(dāng)班主任還帶兩個(gè)班的語(yǔ)文，同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)有如此敬業(yè)的校長(zhǎng)？全身心投入到管理和教學(xué)工作中，每天和同學(xué)們泡在一起，認(rèn)真分析學(xué)生的實(shí)際情況，知道我們老師的工作。面對(duì)基礎(chǔ)如此薄弱的學(xué)生，他總是樂(lè)觀地面對(duì)，給老師們很多指導(dǎo)性的工作方法。他的指導(dǎo)思想是不放棄一個(gè)學(xué)生。他的目標(biāo)是三年后100%的升學(xué)率。他的教育理念是“養(yǎng)成教育、勵(lì)志教育和感恩教育”三大教育相結(jié)合。俗語(yǔ)說(shuō)的好兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。有這樣的將帥領(lǐng)導(dǎo)我們才是我們?nèi)サ某煽?jī)的保障啊。

二：教師是先鋒。正因?yàn)橛辛诉@樣一位夏校長(zhǎng)就有了這樣一支能征善戰(zhàn)的教育先鋒隊(duì)伍。每天全體教師準(zhǔn)時(shí)到辦公室坐班，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，細(xì)致輔導(dǎo)學(xué)生。他們不是班主任，如同班主任，同樣關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律和表現(xiàn)。想物理、化學(xué)、生物老師，年齡大，但經(jīng)常管教犯錯(cuò)誤的學(xué)生，并和班主任交流情況，反映問(wèn)題，研究對(duì)策，提出有指導(dǎo)性的工作方法。有的老師帶兵堅(jiān)持上課。很多很多感人的事例啊。曾幾何時(shí)你們初中的老師這樣負(fù)責(zé)過(guò)？正因?yàn)樗麄儾回?fù)責(zé)，才使得你們帶來(lái)了很多惡習(xí)呀。有了這樣一批全面管教你們的老師隊(duì)伍才是你們進(jìn)步的階梯。

三：同學(xué)們自身的努力。上面說(shuō)的校長(zhǎng)和老師，我想你們應(yīng)該是感想最深的。你們自己也很清楚，自身到底有多少惡習(xí)：崗來(lái)學(xué)校時(shí)，早上賴床睡懶覺(jué)；晚上玩手機(jī)不睡覺(jué)；上課打瞌睡不聽(tīng)講；思想分神不集中；浪費(fèi)時(shí)間不心痛；校紀(jì)班規(guī)無(wú)所謂。當(dāng)然不是所有的學(xué)生，但我說(shuō)超過(guò)三分之一還是比較保守的。現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度端正了；求學(xué)目地明確了。也別是行為習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生懂得勤奮了，敢于拼搏了，正確定位了。這一切都是你們?nèi)钡倪M(jìn)步的關(guān)鍵。

同學(xué)們，這次期中考試是你們進(jìn)入高中以來(lái)第一次大型的檢閱，有成績(jī)，當(dāng)然也有失敗，所以我行為大家面對(duì)考試成績(jī)，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。考得好的，要繼續(xù)保持，無(wú)論熟都不可能完美無(wú)缺，也許還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒(méi)有暴露。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端只是成功的一半。那另一半還需要大家善于總結(jié)，不停的反思，不停的拼搏。對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，失敗也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力。即使我們跌倒100次，也要在101次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的人生路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。

同學(xué)們，自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)有春華秋實(shí)。只要幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)享受不到收獲的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能破譯出你一部壯麗的史詩(shī)。

同學(xué)們，我希望你們能朝著自己正確的方向走去，走出自己的一片精彩來(lái)。在你們奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行，因?yàn)槔蠋熤浪砗笥肋h(yuǎn)有一雙對(duì)她寄予希望的眼睛。老師坐在辦公室就是等到著隨時(shí)為你們解答難題；等待著為你們有一個(gè)切實(shí)們可行的計(jì)劃而隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)；等待著隨時(shí)掃除你們思想的迷惘和陰霾。

同學(xué)們，路在你們的腳下，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我代表所有的老師愿意陪你們走向你們成功的未來(lái)。

下面我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話：

秋天的花季

天空飄零著無(wú)奈的枯葉

豐收的喜悅里透出蕭瑟的寒意

而此刻一簇簇一簇簇的美

聚集到了園丁們守望的花園

因好奇而熱情奔放神采奕奕

為把世界妝扮得更加五彩繽紛

園丁們無(wú)私哺育從不言棄

燦爛鮮艷而花枝招展

是你們的夢(mèng)想也是園丁們的祝愿

可寒風(fēng)總能讓你們忐忑不安

懦弱的淚水把畏懼塞滿你們的心田

稚嫩而脆弱的花蕊啊

你可否知道 只要挺起花枝

就能嗅出土壤不深處春的氣息

這個(gè)季節(jié)也許無(wú)法展現(xiàn)你們的唯美

終歸凋謝的遍地落紅只是告誡

寒冬在考驗(yàn)?zāi)銈冇H近大地的誠(chéng)意

有弱不禁風(fēng)的曇花一現(xiàn)

就有傲霜斗雪的臘梅獨(dú)枝

生命的選擇是內(nèi)心的獨(dú)白

勇敢面對(duì)才會(huì)領(lǐng)略美的生機(jī)

不要詛咒秋之后的凜冽冬季

嚴(yán)冬過(guò)后春暉就會(huì)普灑大地

不要辜負(fù)你們家族的希冀

不要后悔你們困惑的相聚

只要能在寒冬里忍住憂傷的眼淚

園丁們溫暖的身影會(huì)和你們緊緊相隨

幫你們創(chuàng)造春天里神話般的未來(lái)