第一篇:錦屏縣地茶九年制學校務公開工作的實施意見
錦屏縣地茶九年制學校務公開工作的實施意見
為加強學校民主監督和民主管理工作,提高學校管理水平,貫徹黔教工發(2011)327號、州教工通(2011)230號和錦教通字(2011)117號等文件精神,經學校行政研究決定,在學校全面推行校務公開工作。特制定實施意見如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神,以解決工作中存在的影響黨群關系、干群關系和黨風廉政建設中的突出問題為重點,按照社會公開與校內公開相結合,行政監督、群眾監督和社會監督相結合,定期與不定期相結合的原則,嚴格標準,規范程序,努力增強學校工作的透明度和辦事效率。
二、工作目標
通過推行校務公開工作,達到“一滿意”和“三加強”的目標。“一滿意”,即使廣大人民群眾和師生關心教育上的“熱點”問題得到比較滿意的解決。“三加強”,即切實加強學校民主政治建設,不斷拓寬廣大教職工和學生參與學校管理的渠道;切實加強學校領導班子建設和黨風廉政建設,樹立起良好的校風和教風;切實加強學校管理制度建設,使依法治教、依法治校得到普遍的推行,學校內部管理體制和運行機制更加完善。
三、校務公開的主要內容
凡是與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項,只要不涉及黨和國家秘密外,原則上都要在一定范圍內采取適當方式和程序予以公開,主要內容有:
(一)向社會公開的事項
1、收費公開。包括收費項目、標準,教材的使用等。
2、招生公開。主要是招生計劃、生源和政策等。
3、學籍管理制度、辦法公開。學生轉學、獎懲、助學、減免發放等辦法以及優秀學生的評選活動。
(二)向教職工公開的事項
1、學校發展規劃公開。涉及學校改革發展的規劃、重點、難點及學校執行相關政策的情況公開。
2、學校的各項規章制度。
3、學校重大的改革項目公開。包括改革方案,每學期(學年)工作重點。
4、財務工作。包括財務預決算,財政撥款,正常收費,社會捐贈和勞務費收入;財務支出,專項資金補助,教學、教研經費,獎學獎教基金使用和管理等情況。
5、大宗物資采購。大宗辦公用品、設備的采購等實行招標或議標。
6、教職工獎懲。包括各級各類先進評選獎勵的對象、條件、名額、程序,確定上報人選和評選結果;教職工年度工作考核辦法和結果;對違法違紀教職工的處理等。
7、干部人事工作。包括教工競聘方案;教師、干部、職工的聘任、延退、返聘、晉級晉職,工作調動等。
8、教職工切身利益的事項。包括教職工工資調整、獎金、福利分配方案;住房調整;住房公積金、養老金、醫療保險和其他社會保障基金繳納情況;教職工家屬、子女招聘錄用情況;計劃生育管理情況等。
9、領導干部重要事項。包括領導干部的工資、獎金和其它收入,住房,出差(國、境)費用和公務接待費,;每年述職報告和教代會民主評議的情況;年度和法人經濟責任財務審計情況;黨風廉政建設責任制執行情況等。
(三)向本校學生公開的事項:
1.學校的辦學思想、重大決策、發展規劃、年度工作計劃、各項改革方案及實施情況。
2.課程設置、培養計劃、教學規章、學籍等管理規定和辦法。
3.學生宿舍、食堂、沐浴室、校園治安、交通等公共服務事項的管理辦法。
4.學生獎學金、助學金補助等方面的政策規定、評定程序及結果。
5.學生違紀處分辦法及嚴重違紀處理結果。
6.涉及學生切身利益的其它重要事項。
四、校務公開的形式
校務公開可以采取靈活多樣的形式和途徑,主要有:
1、召開教職工(代表)大會。這是校務公開的基本形式,通過教代會使廣大教職工了解學校改革和發展的重大情況,了解學校黨政對學校重大問題的決策過程。
2、建立校務公開欄。公開欄要設在學校醒目地方。
3、定期不定期召開學生代表、家長代表及社會各界人士座談會,通報校務公開情況。
五、公開內容的實施辦法:
(一)學校重大發展規劃等情況公開的實施辦法
1、凡學校的發展規劃,人事制度改革方案及重大的改革方案學校要在聽取群眾意見的基礎上,結合學校的實際情況進行制訂。方案形成后,學校要通過教代會對規劃或方案進行補充和完善,直至審議通過后,正式實施。中長期發展規劃于規劃的第一年在教代會上公開;重大的教育教學改革規劃、學校整體規劃經學校研究決定后,每年一次向教代會報告。職工提案中涉及學校規劃和方案落實情況于下一次教代會向職工進行報告。
2、學校的學期計劃,要通過校務會,行政例會的討論,達成共識,并 傳達到每一位教工。
3、行政主要領導的述職報告,要在年末全校教工大會上匯報,接受廣大教職工的監督和評議。
4、學校的年度計劃執行情況,要在年末全校教工大會上總結,肯定成績,指出不足。
(二)學校財務中各項收支情況公開的實施辦法
1、校長或分管領導將經費收支情況按大類在每學期一次向教職工公布。
2、培訓費、差旅費、通訊費、辦公費、招待費執行情況,大宗物品采購、校舍維修、辦公費的執行情況每季度通過教職工大會進行公開。
3、校長及有關負責部門應認真做好解釋工作。
(三)學校職稱評定情況公開實施辦法
1、職稱評定的政策規定、申報范圍、申報條件、評審標準和方法程序,職稱評定的高、中、初級推薦指標及時以公開欄或職工大會等形式公開。
2、職稱評定結果經教育局核審同意后通過公開欄或其他形式公開。
(四)學校評優、報優公開的實施辦法
1、行政領導在教職工會議上明確評優、報優的條件、范圍及要求。
2、教職工根據實際情況進行自薦或推薦,并提供事跡材料。
3、校務班子根據材料,結合平時考核、階段性考核及專題性考核的情況,經商討后確立報優人選。
4、對有明顯異議的人選,要加強調查研究,認真聽取黨內外群眾意見。
5、行政領導在教工會議上向全體教職工通報報優人選,并簡述理由。
6、完善有關本次評優、報優工作的文檔材料,做到過程或文件等查有實據。
7、評先要求、評選程序、集體事跡、個人事跡及評選結果要及時通過公開欄公開。
六、加強對校務公開工作的領導
為了保證校務公開工作逐步深入,學校一定要從切實加強對校務公開工作的領導,成立專門的領導班子。
學校校務公開工作領導小組,楊丙樹任組長,龍安寧、楊暉為副組長,羅曉勛、孫東陽、石宏林、王德柳等為成員。領導小組下設辦公室,孫東陽同志兼任辦公室主任。
校務公開領導小組的主要職責是:研究確定校務公開工作的總體安排和重大事項,決定校務公開的內容、時機和形式;將校務公開工作任務分解到各有關職能部門,指導和督促職能部門各負其責,制定和落實具體方案、措施,并將其納入部門行政管理程序,保證校務公開工作的常態化、規范化。
校務公開監督協調小組的主要職責是:對校務公開工作進行監督、檢查。主要圍繞抓辦事權限、辦事依據、辦事紀律、辦事程序、辦事標準、辦事結果等環節,重點檢查校務公開內容是否真實全面,時間是否及時,程序和形式是否規范,是否建立了有效的校務公開工作制度和整改措施。校務公開監督協調小組張松先任組長,楊忠為副組長,楊喜、石明昌、楊滿銀、林明光、楊光厚為成員。領導小組下設辦公室,楊忠負責日常事務管理。
地茶九年制學校 2011年12月9日
第二篇:校務公開工作的實施意見
中心學校校務公開工作的實 施 意 見
為了更好地貫徹黨的十六大的各項方針、政策。深入實踐“三個代表”重要思想,認真學習和落實中國工會十四大精神,擴大基礎民主,努力維護廣大教職工的政治權益,經濟權益和文化權益。推進、鞏固、深化和規范校務公開。促進龍坪、農場教育的改革、發展與穩定,根據教育部《中華全國總工會關于全面推進校務公開工作的意見》特提出如下實施意見。
一、校務公開的本期原則
1、必須堅持以鄧小平理論為指導,按照“三個代表”的要求,認真學習貫徹黨的十六大和中國工會和十六大精神,堅定不移地貫徹落實全心全意依靠工作階級的指導方針。
2、必須遵循新頒布的《工會法》,實事求是,注重實效,堅持有利于維護教育改革,發展與穩定的方針。
3、必須堅持統一領導,共同參與,齊抓共管學校各界廣泛的方針。提高廣大教職工參政議政水平。
4、堅持推進校務公開與學校黨的建設。領導班子建設和教工隊伍建設相結合的方針。
二、校務公開的主要內容
1、學校的重大決策問題。
2、學校教育教學管理問題。
3、教職工的合法權益問題。
4、廉政建設的問題。
三、校務公開的實現形式
1、學校的教代會。
2、校務公開欄,校園網、校報、校刊、意見箱、接待日、座談會、舉報電話。
四、校務公開的組織領導
為確保校務公開工作的順利進行,切實維護教職工的合法權益,特成立校務公開領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
第三篇:學院關于開展校務公開工作的實施意見
**大學科技學院關于開展校務公開工作的實施意見
為保證依法治院,增強管理和決策的科學化、民主化,促進我院的改革、發展和穩定,根據教育部、中華全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》和《湖北省高校工委、省教育廳、省教育工會關于在全省推行校務公開工作的試行意見》的精神,結合我院實際情況,制定本實施意見。
一、校務公開工作的指導思想和工作原則
1、校務公開工作是貫徹黨的十七大精神,在科學發展觀的理論指導下,堅持立黨為公、執政為民,加強黨的執政能力建設的具體體現;是學院落實全心全意依靠教職員工辦學方針,實現決策民主化、科學化的重要舉措;是加強民主監督,保證和維護教職員工合法利益的有效措施;是加強黨風廉政建設、從源頭上預防和治理腐敗的有效途徑。對于深化內部管理體制,推進依法治校工作,進一步密切黨群干群關系,調動干部和教職工兩個積極性,推動學院改革發展和穩定,具有十分重要意義。
2、校務公開工作要堅持“黨委統一領導,學校行政主抓,業務部門各負其責,紀檢、工會等部門協調配合和監督,師生員工積極參與”的領導體制和工作機制。
3、實行校務公開,要做到除黨和國家規定保密以及法律另有規定的以外,凡直接涉及群眾切身利益的事項都要向社會或學校內部公開。推進校務公開要堅持“依法公開、真正公開、注重實效和有利監督”的原則,從學校實際出發,統籌規劃,突出重點,循序漸進,注重實效。將改革發展中的難點問題,師生員工及社會各界關注的熱點問題以及容易引發以權謀私的焦點問題等事項作為公開的重點,增強校務公開內容的針對性。
4、校務公開工作,公開是手段,真實是關鍵,監督是實質,發展是目的。實行校務公開,要調動和保護好兩個積極性,既要維護廣大師生員工的合法權益,發揮其民主參與、民主管理和民主監督的作用,又要維護學校行政依法行政、依法治校的權力。保證校務公開工作沿著制度化、規范化的軌道健康發展。
二、校務公開的項目和內容
5、向社會公開的事項
(1)招生事務,包括招生計劃、工作程序、政策、紀律以及錄取的結果;
(2)畢業生就業事務,包括畢業生生源、就業崗位、工作程序、政策、紀律以及就業結果;
(3)收費,包括收費的項目、標準、依據、程序、時間和代收代辦項目;
(4)信訪接待部門和監督檢查部門的舉報電話。
6、向學生公開的事項
學生管理制度和辦法,包括學生的學籍管理(含休、退、復、轉、停)、評優、獎學金、助學金、貸學金評定和困難補助金的發放,勤工助學崗位及人員選用情況,學生各類先進稱號的評定情況,學生綜合測評、學生違紀處理及畢業生就業政策以及就業結果,以及其他涉及學生切身利益的有關問題和重要事項。
7、向教職工公開的事項
(1)學院重大決策,包括學院發展規劃,工作計劃,各項改革方案及實施情況;
(2)學院財務管理,教育經費及其它各項收入的來源、支出及使用管理情況,包括學校事業費的預決算、重大項目開支、創收經費的收支、醫療費、福利費、科研經費、招待費的使用情況等;
(3)干部人事工作,包括領導干部和教職工的選拔、競聘、人才引進、聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定、公派出國進修訪問等有關政策規定、工作程序及結果,評優秀、評先進的過程和結果。
(4)基建、維修工程項目及大宗物資和設備采購,包括工程項目和采購方案、招投標情況、工程竣工后的驗收結果及工程預決算和審計報告;
(5)領導干部重要事項,包括黨政領導干部執行廉潔從政各項規定的情況,每年向教代會所作述職報告和教代會進行民主評議的情況,黨風廉政建設責任制執行情況,領導干部經濟責任審計結果;
(6)關系教職工切身利益事項,包括教職工工資調整、津貼發放、職工福利方案;教職工住房調整,購(建)房方案,住房公積金、養老金、醫療保險以及其它社會保障基金繳納情況等;
(7)社會與公民向學校捐款、贈物及其使用和管理情況。
(8)教職工普遍關心的其他問題。
三、校務公開的主要形式
8、教代會是學院民主管理和民主監督的基本形式和制度,是校務公開的基本載體。在院黨委領導下,教代會按照規定的職權范圍和工作程序,對學院工作的重大決策和重要事項行使審議建議權、審議通過權、審議決定權和評議監督權。
9、各種公文形式,學院各種文件、公告、通報、通知等形式。
10、各種會議形式,全院教職工大會、學生代表會議、教職工座談會、工作總結會及校情發布會等形式,定期或不定期通報學院情況。
11、各種媒體形式,通過校務公開欄、院報、院刊、科技學院網絡等媒體傳播方式發布有關信息。
12、其他形式。設立院領導和部門負責人接待日,設立網上或墻掛院領導信箱,公布信訪舉報電話,紀監委設立舉報電話和信箱,建立新聞發布會制度等。
四、校務公開工作要求
校務公開的內容要抓住幾個關鍵環節:一是管理權限公開;二是辦事依據公開;三是辦事程序公開;四
是辦事標準公開;五是辦事紀律公開;六是辦事結果公開。
13、學院各職能部門要建立校務公開工作制度,制定本部門校務公開的實施方案,明確公開的事項、內容、形式、程序及要求等,經主管院領導審核同意后,即認真組織實施。
14、要充分重視校務公開的信息反饋,對群眾反映的問題,提出的意見和建議,要認真研究,及時解決,限期答復。
15、各職能部門和各單位在工作實踐中要將校務公開貫穿于行政管理工作之中,與其它工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。
16、校務公開的考核要納入學院的目標管理之中,與領導班子和領導干部的考核結合進行,必要時也可進行專門考核。對在校務公開工作中因工作不力或失誤或不作為,造成嚴重影響和后果的,對主管領導實行責任追究。
五、校務公開工作的組織領導
17、校務公開在黨委的統一領導下開展工作,黨委每學期至少專門研究一次校務公開工作。
18、成立校務公開工作領導小組,由院長任組長,副院長、副書記任副組長,黨政有關職能部門負責人為成員。校務公開工作領導小組負責研究決定校務公開工作的重大事項和重要問題。學院綜合辦公室具體負責全院校務公開工作的協調和督促落實。
19、成立校務公開工作監督小組,由黨委副書記任組長,紀委委員任副組長,有關部門負責人為成員。校務公開工作監督小組負責對學校推行校務公開工作的組織領導、制度建設以及校務公開的內容、形式、程序和公開的真實性、及時性、實效性等進行監督檢查。院工會具體負責校務公開監督工作的組織協調。
20、學院各職能部門的領導同志負責本部門的校務公開工作,各部門要有專人負責做好校務公開的具體工作并做好文件資料的分類整理和歸檔保管工作。
21、在實施校務公開時要注意處理好以下幾方面的關系:
(1)要處理好校務公開與學院穩定的關系。對敏感性的問題要謹慎,防止草率公開,引發新的問題,影響學校穩定。
(2)要處理好校務公開與按市場規律辦事的關系。
(3)要處理好群眾監督與黨內監督和組織監督的關系。
六、附則
22、在推行校務公開工作的基礎上,各部、辦、系從本單位實際出發,參照校務公開的原則,建立部、辦、系公開工作制度,推動和規范院、部、系務公開工作。
23、本實施意見自公布之日起實行,由學院綜合辦公室負責解釋。
2008年2月26日
第四篇:2012校務公開工作實施情況匯報材料
校務公開工作實施方案
實行校務公開,是落實我黨全心全意依靠工人階級,推進學校民主決策、民主管理、民主監督和依法治校的重要舉措,對加強學校領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,調動全體教職工主人翁積極性、促進學校發展具有重要意義。學校把推進科學管理和民主管理,加強校務公開作為學校辦學的重要環節,使學校管理機制上逐步形成了“依法治校,以人為本,以制度為保障”的科學法制的新型治校模式。努力使“民主參與 , 陽光管理,決策透明”成為我校管理的特色。為把各項工作得到有效地開展,我校認真做好以下幾方面工作:
一、校務公開工作的機構和人員
1、成立校務公開領導小組,負責組織實施全校的校務公開工作。由馬凱孟校長任組長,成員有鄭志偉、洪禮鑫、郭少濱、鄭吟君。
2、成立校務公開監督小組,組長:陳蘋,成員:陳曉璇、鄭丹麗、許仰娜,負責監督校務公開的內容是否真實全面、公開是否及時、程序是否合法,教工、群眾反映的問題是否得到重視和解決,并將大家的意見反饋給相關領導。
二、落實情況和制定實施校務公開工作計劃情況
1、及時舉行各類會議進行校情發布。利用每周一的升旗儀式和每周一次的全體教師例會、領導班子會議通報公示學校近期大事。
2、通過學校公文形式公開:
(1)、《茆港小學規章制度》教職工人手一冊。
(2)、學校發展規劃、學期工作計劃、工作總結、重要會議紀要、重大事項決定及時在教師例會上通報說明;
(3)、注冊收費的項目、標準、計算單位及時公告公示(4)、學校財務收支預決算狀況在校務公開專欄公示。(5)、學校教職工的計生情況在校務公開專欄公示。
3、通過校園宣傳形式公開
學校設立相對固定的校務公開專欄、宣傳專欄發布學校的通知、公告、通報和公示等。
三、校務公開的內容目錄: 向校內公開的主要事項:
1、學校領導班子工作分工情況;
2、學校制定的各項規章制度和修改完善后新的各項規章制度;
3、學校財務預決算和財務收支情況;
4、干部與教職工的聘任、考核、職稱職級評定、評優評先及獎懲的結果;
5、學校教職工實行計劃生育情況;
6、學校工作計劃及其執行情況;
7、教職工出勤情況; 向社會公開的主要事項:
1、學校的辦學宗旨;
2、學生學籍管理辦法、三好學生、優秀干部評選;
3、收費項目、標準、依據、程序、時間、繳費辦法、困難家庭學生學費減免條件。
四、校務公開工作總結
(一)健全機制 , 與教職工實行全方位聯系
學校成立了校務公開領導小組,葉業進校長擔任組長,馬凱孟、陳丹明負責處理校務公開日常事務。
(二)制度先行,規范校務公開程序
為全面貫徹執行《廣東省教育廳中小學校務公開暫行規定》文件精神,對校務公開的內容、范圍、方式和公開時間做明確要求。使校務公開有章可循。
(三)以人為本,突出重點難點熱點
建立校務公開機制以后,學校行政把校務公開當作體現民主管理、教職員工當家作主、充分調動教職員工積極性和創造性的重要工作來抓,促使全校教職員工把學校工作當成自己的工作,從而關心、支持、監督學校工作。目前我們通過行政辦公會議、教師例會和校園櫥窗專欄等渠道,努力圍繞全校教職員工關心的重點難點和熱點問題,采取各種方式公開,收到了良好效果。
(四)認真做好校務公開資料積累工作。按省教育廳中小學校務公開的內容和要求,把公開內容按分類建檔。
隴田鎮茆港同源學校
2012年9月1日
第五篇:九年制學校校務公開總結
九年制學校校務公開總結
校務公開是學校實行民主管理的一項極其重要的工作,也是將學校的重大決策、涉及校務管理、教職工切身利益以及領導干部廉政情況向全體師生員工公開的一項工作。一直以來,**九年制學校堅持從實際出發,圍繞學校的工作重心,依靠群眾,民主理校,積極有序地推進我校的校務公開工作,促進了學校的改革、發展與穩定。現將我校校務公開工作總結如下:
一、健全機制,確保校務公開操作規范。
我校成立了校務公開工作領導小組、工作小組和監督小組,校務公開監督小組成員由學校教師代表組成,全面負責校務公開工作的監督,形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
二、強化管理,確保校務公開內容真實。
校務公開的重點在“及時公開”和“如實公開”。我們重點把社會和教職工關心的熱點難點問題實行真公開、常公開、全公開。在公開的各個環節上,抓住辦事期限,強調辦事依據,明確辦事紀律,嚴格辦事程序,堅持辦事標準,重視公開結果,推動了工作精細化深入,確保了校務公開的實時性和實效性。
1.計劃制度:學校發展規劃,工作計劃、工作任務都在教師會公布,教職工考勤、請假、績效考核等一系列學校常規管理制度都實行公開。
2.人事安排:學校中層干部的任命及教師崗位調整等都予以通報。其中包括年級組長、教研組長、工會組長的任命等。
3.財務工作:收費工作設立公示欄,接受群眾、社會監督;學生食堂收費標準由家長委員會裁定,學校大型建設項目規劃首先在教師會上通報,廣泛聽取教師意見,最后形成決議方可實施,教師獎勵性績效工資方案由行政組織,教師代表參與,職代會上通過,發放情況在公示欄公示。學校經費運行情況由財務審核小組逐月審核,及時通報。
4.評優評先:各級各類先進個人由全體教師民主評議推薦,學校審批,最后在全體教師會上公布并在公示欄公示;
5.寄宿生生活補助需提交貧困證明,經學校深入村社調查,并將補助發放情況在全校進行公示,接受群眾監督。
6.黨務工作。新黨員的發展由黨員推薦,學校支部綜合評議。優秀共產黨員由全體黨員評選,黨員承諾書張貼在宣傳欄,黨員活動在教師會上公布。
7.學生工作:少先隊大隊干部由班主任推薦,德育處綜合考慮產生,名單進行公示,三好學生由學生推薦產生。作息時間的改變、學生預防接種等都提前發告家長書。
三、多措并舉,確保校務公開凝聚人心。
1.校務公開與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。把四風建設與校務公開相結合,所有行政干部自覺接受群眾監督,做到政策透明,決策透明,標準透明,財務透明。校務公開給學校管理帶來了質的變化。由于校務公開,教職工的不平之事、不明之事少了,因此怨氣也少了,教師對校務公開工作滿意度達到100%。
2.校務公開與學校改革發展相結合。在推行校務公開的過程中,我們緊密結合學校改革發展的實際,緊緊圍繞學校工作重心,把握公開重點,涉及學校目標責任的檢查考核內容、干部提拔、教職工提薪晉級、工資獎勵分配、專業技術評聘等關系教職工切身利益的事項和群眾最為關心的事情,促進了學校的改革與發展。
3.校務公開與學校精細管理相結合。我們在全校教職工中廣泛征求意見,《**九年制學校教師業績考核細則》、《**九年制學校教師考勤制度》等一系列管理制度在教代會通過,印發給全校教職工,使大家有章可循、按章辦事。
學校通過實施陽光校務,形成了上下一心思教、師生同心為校的氛圍。今后,學校在加強民主管理,全面推行校務公開工作上,將不斷開拓創新,為建設和潤崇九,辦人民滿意的教育,譜寫更加燦爛輝煌的篇章。