第一篇：“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動總結

平頂山市十二、四十六中聯校

“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動總結

在市教育局組織開展的“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動中，我校按照市教育系統集中教育實踐活動方案的要求，嚴格標準，精心組織，注重實效，認真開展了全校“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習活動。現就活動的開展情況總結如下：

一、加強領導、認真部署

我校按照《平頂山市教育局“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動方案》精神，對“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育活動進行了認真研究，精心安排，成立了以聯校書記張貢獻、彭友林為組長，副校長李 曉、李國學、秦培軍、黃 巖、楊海濤、劉書超為副組長，全體中層正職、黨小組組長為成員的“樹正氣、轉作風、促發展”活動領導小組，下設辦公室，由張帥強擔任辦公室主任，具體負責日常工作。做到分工明確，責任到人。

聯校于 6月3日召開了樹轉促實踐教育活動動員大會，西校區書記張貢獻同志帶領大家學習了市教育局局長邱紅標在全市教育系統“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員大會上的講話精神，并宣讀了《市十二、四十六聯校“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動實施方案》，并就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。張書記強調，我們要以開展好集中教育活動為契機，立足當前實際，弘揚正氣，進一步轉變作風，大家要增強投身活動的自覺性和主動性，統一思想，提高認識，營造積極健康向上的濃厚氛圍。

二、活動豐富、形式多樣

在這次“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動中，我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括：

1、及時召開會議，認真組織學習。

接到市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神，我校組織召開動員會，在校職工全部參加。西校區書記張貢獻同志帶領大家學習了市教育局局長邱紅標在全市教育系統“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員大會上的講話精神，并宣讀了《市十二、四十六聯校“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動實施方案》，并強調了開展此次教育實踐活動的意義，要求每位教職工認清形勢，積極參與相關活動，為學習工作做好鋪墊。集中學習時間，學校組織全體教職工學習了毛澤東《為人民服務》、《反對自由主義》、《整頓黨的作風》、《改造我們的學習》、《紀念白求恩》、習近平同志在十二屆全國人大一次會議閉幕式上的講話、《深入實際實事求是提高調查研究的水平和成效》、勤學善思、學以致用、提高戰略思考和政治決斷能力》、《善于學習增強本領努力實現“中國夢”》、全國最美女教師張麗莉先進事跡、最美鄉村教師鄧麗先進事跡、全市“我喜歡的好老師”先進事跡等相關內容。

6月21日下午，學校分別召開了“黨員自查專題會” 和“領導班子民主生活會”，大家按照“五查”的要求,即查責任心、查工作能力、查工作作風、查工作紀律、查清正廉潔，認真查擺問題。在黨小組會上，每位黨員同志都積極發言，紛紛進行自查剖析。第一黨小組組長胡花榮老師結合自己教學方面存在的問題，表示以后會增強對學生的責任心，尤其對差生，會更加耐心指導，培養學生上進心。第四黨小組的董彥貞老師對自身的理論學習不足剖析了原因，并制定適合自己的解決方法，她決心以后多研讀能幫助自己增強政治理論的書籍，虛心向優秀同志學習。第五黨小組的李慶豐老師剖析自己在教科研方面的工作，發現自己缺乏創新精神，課改工作不夠扎實，針對這些問題，李老師打算以后努力探索適合自己學生的教學模式，多進行教科研工作的研究，爭取讓聯校的教科研工作更上一層樓。

在隨后召開的領導班子民主生活會上，西校區張貢獻書記指出自己在責任心和理論學習方面還存在不足，并表示以后會經常帶頭開展批評與自我批評，發現問題及時解決；東校區彭友林書記指出了自己在思想與工作方面存在的不足，表示以后會嚴格要求自己，增強創新能力，從小事做起，作群眾表率，切實把自查剖析階段的工作做實、做好。周致遠校長也從各方面進行自查剖析，他說，身為黨員的我們要敢于查找自己在學習、工作能力、責任心、作風、廉潔從政等方面存在的不足，要帶頭學習“樹、轉、促”活動的有關精神，帶頭進行自查剖析，帶頭增強服務意識、提高工作能力。其他副校長們也都積極發言，認真查找自己的不足并提出解決方法。

2、多種形式開展學習

（1）、為了使“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動真正落實到實處，學校除了采取集中學習外，同時要求教研組長帶領本組成員在辦公室集中學習，根據學習內容，剖析典型案例，結合個人崗位實際，對如何強化宗旨觀念，貫徹教育方針，推行素質教育、如何轉變工作作風，強化群眾觀念，提升服務基層工作水平、如何用先進辦學理念，引領學校科學發展、創辦人民滿意教育，我們應該怎么做、如何做一名學生喜歡的好老師等主題開展了一場大反思、大討論，各處室、教研組舉行分組討論，人人發言，反思工作上的失誤和不足，查找原因，并形成書面材料。

（2）上網查找學習資料。學校鼓勵教職工上網查找資料學習，使每個人都能對這次學習的內容有深入了解，保證了學習效果。

3、認真總結經驗教訓

在實踐教育活動轉段時，學校都會及時召開轉段大會，大家互相討論探討，學習交流，對前一段工作進行總結，總結得失，加深對階段學習內容的理解。

4、認真撰寫心得

第一階段學習結束之后，學校要求每位教職工上交一篇學習心得；查擺問題階段，班子成員、中層領導干部、黨員、教師都對照“五查”的要求認真查擺問題，隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習，人人都有學習筆記，學習效果顯著。

5、用活動落實學習效果 為使學習動員活動扎實有效，我校通過開展讀黨章、講黨史、更新放置宣傳版面、觀看表現我黨我軍驍勇善戰的歷史題材影片《四渡赤水》等活動，激發廣大師生員工內心對共產黨的熱愛之情和對祖國日益強大的自豪之情，并以此增強全校師生的凝聚力，促進師生進一步鼓足干勁，團結奮進，積極推進學校持續健康快速發展。

6、做好宣傳報道

學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動的情況，學校利用網站主頁公開活動方案、階段簡報，同時及時上報教育局學校活動開展情況，對學校“樹轉促”活動的開展起到了很好宣傳作用。

三、認真反思、積極整改

縱觀整個“樹正氣、轉作風、促發展”活動，市十二、四十六中聯校扎實開展每一階段的工作，對所有工作做到了查漏補缺。今后，我們會嚴格按照活動精神，把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點，進一步統一思想凝聚力量，團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗，真正使這次活動落到實處。

市十二、四十六中聯校 2013、8

第二篇：“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動總結

舞鋼市第二小學

“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動總結

在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動中，我校按照舞鋼市教育系統集中教育實踐活動方案的要求，嚴格標準，精心組織，注重實效，認真開展了全校“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習活動。現就活動的開展情況總結如下：

一、切實加強領導、認真安排部署

我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉作風、促發展”集中學習教育活動方案》精神，對“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育活動進行了認真研究，精心安排，成立了以校長李相麗為組長，副校長刁東雯為副組長，副校長張二杰、副校長劉興源、工會主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學教活動領導小組，由刁東雯擔任辦公室主任，辦公室設在校政教處，具體負責日常工作。同時下設綜合組、督導組、材料檔案組、宣傳組、后勤組，由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔任組長，各小組各有分工，做到分工明確，責任到人。

學校于 5月27日召開了樹轉促實踐教育活動動員大會，黨支部書記李相麗就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。李書記強調，我們要以開展好集中教育活動為

契機，立足當前實際，弘揚正氣，進一步轉變作風，大家要增強投身活動的自覺性和主動性，統一思想，提高認識，營造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學習動員，大家普遍認為這次學教活動目的明確、針對性強，對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。

二、緊抓學習內容、深入開展培訓

在這次“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動中，我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括：

1、及時召開會議，認真組織學習。

接到舞鋼市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神，我校馬上召開動員會，在校職工全部參加。李相麗校長宣讀了學校的活動實施方案，學習了《喜局長在全是教育系統“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員會的講話》和《舞鋼市教育系統教師工作紀律》等，并強調了開展此次教育實踐活動的意義，要求每位教職工認清形勢，積極參與相關活動，為學習工作做好鋪墊。集中學習時間，學校又組織全體教職工學習《平頂山日報》等相關內容。

在6月20、22日下午，學校分別召開了“黨員自查專題會議” 和“領導班子民主生活會”，大家對照“九查九看”認真查擺問題。會上，每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題，找出癥結所在。李相麗書記強調，要通過“樹

轉促”教育活動與教育教學工作結合起來，兩手抓，兩不誤，兩促進，使教育教學工作都有一個新局面。

2、采取多種形式學習，檢查落實學習效果。

（1）、為了使“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動真正落實到實處，學校除了采取集中學習外，同時要求教研組長帶領本組成員在辦公室集中學習，由張二杰副校長帶領相關人員檢查，把檢查結果計入個人和班級考核，學習記錄最后都上繳存檔。

（2）、上網查找學習資料。學校鼓勵教職工上網查找資料學習，使每個人都能對這次學習的內容有深入了解，保證了學習效果。

3、及時召開轉段會議，認真總結經驗教訓。

在實踐教育活動轉段時，學校都會及時召開轉段大會，大家互相討論探討，學習交流，對前一段工作進行總結，總結得失，加深對階段學習內容的理解。

4、認真撰寫心得，查擺問題及時。

第一階段學習結束之后，學校要求每位教職工上交一篇學習心得；查擺問題階段，班子成員、中層領導干部、黨員、教師都對照“九查九看”認真查擺問題，隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習，人人都有學習筆記，學習效果顯著。

5、適時開展活動，落實學習效果。

為使學習動員活動扎實有效，學校開展了教職工“我的中國夢”主題征文活動，使教職員工更進一步明確自己的奮斗目標，以便更好地推進學校整體工作的開展。最終，學校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國夢”征文評選出選，有多位教師獲得了不同的獎勵。

期末放假前，學校啟動了第二屆“魅力教師”爭創活動，以此推動魅力校園的打造，并以此來提升師生的品位。評選結果出來后，學校將大力進行表彰。

期末開展了“文明年級組評比”活動，以各項考核為依據，分數高的一年級組等教研組被評為“文明年級組評比”，以此來提升教師的凝聚力。

6、拓寬公開渠道，及時進行宣傳。

學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉作風、促發展”實踐教育活動的情況，學校利用平頂山學校教育管理平臺、舞鋼市第二小學網站公開活動方案、階段簡報等。同時，宣傳小組及時上報教育局活動辦公室學校學習情況，是教育及時掌握學校動態，起到了很好宣傳作用。

三、查漏補缺，鞏固學習效果。

整個“樹正氣、轉作風、促發展”活動，學校都是扎實開展每一階段的工作，對所有工作做到了查漏補缺。今后，我們會嚴格按照活動精神，把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點，進一步統一思想凝聚力量，團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗，真正使這次活動落到實

處。

第三篇：“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動總結

“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動總結

我校“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動開展以來，在縣委的正確領導和督導組的精心指導下，按照縣委活動領導小組辦公室的統一安排和總體部署，認真貫徹落實上級指示精神，加強組織領導，精心籌劃部署，在創新上下功夫，在結合上做文章，在突破中求發展，創造性地開展工作，經過全體黨員和廣大教職工的共同參與和努力，圓滿完成了活動的所有內容，確保了教育實效，達到了預期的目的。使黨員、干部和廣大教職工在這次活動中受到了深刻教育，作風得到了明顯轉變，素質得到了很大提高，為學校各項工作全面、協調、可持續發展提供了強有力的政治和組織保障。現將我校黨委在這次“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動中的一些做法和體會以及取得的成效，總結如下：

一、精心組織，扎實推進，整個教育實踐活動進展順利

5月中旬以來，我們嚴格按照上級指示精神，按照縣委和活動督導組對我們的要求，堅持高標準、嚴要求，每個環節的工作都力求做到認真具體細致，每個階段的工作都做到有動員部署、有檢查落實、有總結匯報，時間和進度服從質量。回顧幾個階段的工作，我們的主要做法是：

（一）、統一思想，提高認識

我校黨總支把統一思想作為整個活動開篇謀局的首要環節，層層召開活動動員會，反復強調，再三要求，使全校廣大黨員都能夠充分認識到開展這次活動的重大意義，把活動作為提高黨員素質、增強黨組織的戰斗力、凝聚力和推進學校各項事業蓬勃發展的大好契機，精心組織，積極參與，為開展好這次活動打下了堅實的思想基礎。

（二）、成立組織，加強領導

學校專門成立了活動領導小組和辦公室，由校黨總支主要領導親自掛帥，抽調思想政治素質高、原則性強的同志具體負責此項活動的開展。結合學校實際制定實施方案，對活動的每個環節都進行了周密的安排。統一發放了《“講正氣、樹新風”主題教育學習記錄本》和相關學習資料，并嚴格要求各支部制定學習計劃、固定學習時間、記好學習筆記、撰寫好學習心得、保證學習效果。活動辦公室不定期深入到各支部對開展情況及時進行督促檢查指導，確保了活動的深入、扎實開展。

（三）、加強宣傳，營造氛圍

一是利用會議宣傳。召開層層會議，廣泛宣傳教育活動的重要性、必要性，宣傳上級黨委關于開展活動方針政策；二是利用櫥窗、板報、專欄深化活動的內容；三是制版面、貼標語、掛橫幅營造活動的氛圍。自活動開始至今，張貼宣傳標語30余張，制橫幅2條，辦牌面2塊，辦櫥窗、專欄、黑板報12期，使“講正氣、樹新風”主題教育師生皆知，深入人心。

（四）、有條不紊，扎實推進

在活動的每個階段，我們除按照實施方案的要求和日程安排開展工作外，還結合我校的具體情況對黨員領導干部和一般黨員以及學習方法都提出了具體的要求，使我校的“講正氣、樹新風”主題教育開展得有條不紊，扎扎實實。

1、學習過程做到五個結合：

集中學習與分散自學相結合；授課與看錄像相結合；專家指導與本職工作相結合；學習與討論相結合；典型引路與共同提高相結合。

2、領導做到六個帶頭：

帶頭參加各種學習活動；帶頭寫好筆記、心得；帶頭寫好理論性文章；帶頭參加座談討論；帶頭征求意見；帶頭開展批評和自我批評。班子成員每周集中進行專題學習一至二次。還主動深入到基層支部聯系點，與廣大黨員一起學習，廣泛交流，為廣大黨員做出了表率。每個班子成員都寫有1—2篇的理論性文章，5篇以上的心得體會，1 萬余字的讀書筆記。

3、普通黨員做到四個堅持：

堅持參加各種會議、學習；堅持搞好自學；堅持寫好筆記、心得；堅持高標準嚴格要求自己。本階段中，參加學習的黨員共寫學習心得300多篇，寫理論性文章60余篇，記讀書筆記約80萬字。

4、征求意見把握三個方面：

一是征求意見的范圍廣。除征求班子成員、黨員干部、普通黨員的意見外，還重視向離退休老干部、廣大教職工、學生、群眾及社會各界征求意見；二是征求意見的內容詳。發出了征求意見函，對征求意見的內容進行公布。單位征求意見內容包括思想政治、依法治教、工作作風、廉政建設、服務師生、學校建設、樹立和落實科學發展觀等七個方面。黨員重點征求在黨性觀念、思想觀念、宗旨觀念、廉潔自律和發揮先鋒模范作用等方面的意見。同時發出了問卷調查表，從理論學習、政治信念、辦事效率等10多項工作進行問卷調查；三是征求意見的形式多。采取召開座談會、設臵意見箱、發放征求意見表與調查問卷、開通熱線電話、個別談話、派專人到縣直各單位收集意見建議等方式，廣泛征求校內外、社會各界的意見和建議。開展活動以來，我們開通熱線電話4部，設臵意見箱1個，發出征求意見函、征求意見表及調查問卷各200余份，談心近700人次，召

開不同形式的規模較大的座談會5次，通過這些方式，5名黨員領導干部共征求到意見和建議20多條。單位共征求意見和建議68條，經過歸納梳理，共4個方面13條。

5、查擺問題階段，突出“四抓”：

（一）抓基礎。為開展好查擺問題階段的工作，我校黨總支先后多次召開會議，專題研究該項工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在小組、落實在黨員”的要求，黨員干部帶頭搞好查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，以此帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、查擺問題、學習討論，充分體現出黨支部、黨小組的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和熱情。

（二）抓關鍵。自我分析“真、準、深、像”。真，即自我分析客觀真實，講真話，說真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準，即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己存在的不足和突出問題，從大處著眼，從小處著手，找準差距和突出問題；深，即分析原因深刻深入，要以五個作風方面及八個堅持、八個反對為指導，從世界觀、人生觀、價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產生問題的思想根源；像，即剖析問題恰如其分，嚴格對照，剖析出自己的特點和個性。

交心談心誠懇有效。談心活動是查擺問題階段的重點工作，也是難點和亮點工作。在活動中，校黨總支書記及各黨支部書記均充分利用轉達反饋意見的機會，和廣大黨員們以及各部門負責人進行了交心談心；廣大黨員之間也本著“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相征求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在五個作風方面存在有明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。

（三）抓落實。在查擺問題過程中，我們堅持做到邊學、邊查、邊改，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。校黨總支按照“找準問題，解決問題”為突破口的要求，我校從薄弱環節入手，從突出問題抓起，解決學校目前亟待解決的問題。一是想法設法，積極努力，加快新校區的建設步伐，爭取早日滿足全縣人民的子女上優質高中的強烈愿望；二是加大校園建設的力度，對辦公樓、圖書樓、教學樓、實驗樓、餐廳樓、宿舍樓進行全部檢修、粉刷，既消除了安全隱患，又美化了校園環境，以實現環境育人的目的；三是作好安全工作，成立安全領導小組，健全安全措施，實行24小時值班，為學校和師生創設安全和諧的環境；四是強化宗旨觀念，把愛心獻給廣大師生和人民群眾。學校成立了“愛心基金會”，黨員帶頭，全體教職工積極行動，踴躍捐款。學校利用這部分基金救助家庭貧困的學生，并為品學兼優的學生發放獎學金；學校還把關心教職工、老干部作為活動的一項重要內容，為老干部過生日，看望患病職工及家屬，救助困難教職工，并決定在教師節期間為在職教職工和離退休教師進行全面的健康檢查。

（四）抓結合。堅持“四個結合”務求活動實效。一是與校本培訓相結合，將主題教育覆蓋至全體教職員工；二是與教學工作相結合，把“比學習、比教學、比科研、比貢獻、爭當好學生、好教工、好專家”的“四比三爭”活動作為活動的重要內容，以提升教職工的綜合素質。

通過上述“四抓”，扎扎實實地開展查擺問題階段的活動，取得了實實在在的效果，為活動第三階段即整改提高打下了良好的基礎。

6、整改提高突出兩個重點

整改提高階段是集中時間、集中精力解決問題，抓落實、見成效的階段，關系到活動的最終成效。按照縣委的統一部署和要求，我們把“人民滿意”作為工作的出發點和落腳點，扎實開展了整改提高階段的各項工作。

首先，制定好整改方案。在認真總結前兩個階段工作的基礎上，本著實事求是、認真負責的原則和態度，對征求到的意見和建議進行認真梳理，并結合工作實際，逐條逐項進行深刻剖析，從班子自身建設、工作作風、教育教學和學校建設等方面查找原因，重點查擺了工作中存在的的差距和不足，進行認真的分析和研究，在此基礎上，黨部支專門召開會議，集體研究制定了整改方案，提出了整改的重點事項，把師生普遍關心、反映強烈的問題提到重要議事日程上，作為整改的主要內容。并要求每個支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在政治學習、工作作風、教育教學等方面存在的問題和差距，進一步制定出整改措施。并及時向群眾公布，接受監督，做出規劃，創造條件，逐步整改。

其次是把廣大群眾最關注、最期盼解決的問題作為整改的重點，切實解難題、辦實事。按照“整改責任明確、整改措施明確、整改時限明確”的要求，明確了責任部門和責任人，并注重在“實”字上做文章、想招法、用氣力。

二、大膽探索，勇于創新，“講正氣、樹新風”主題教育取得明顯成效

（一）明確方向，制定有效的整改措施

1、明確整改重點。領導班子把關于學校發展方面的整改、黨建工作方面的整改、作風方面的整改、自身建設方面的整改、領導能力方面的整改作為重點。學校黨支部把為各項工作提供組織保證方面的整改、教育管理黨員干部、教職工方面的整改、自身建設方面的整改作為重點。黨員干部、教職工個人把思想方面的整改、本職工作方面的整改、作風方面的整改、廉潔自律方面的整改、執政能力方面的整改作為重點。

2、公布修訂整改方案和整改措施。明確了整改重點之后，便是制定整改方案和措施。整改方案制定出來以后，學校通過校廣播、宣傳欄、校園網絡等形式在全校范圍內向群眾公布，廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議，接受群眾監督。對多數群眾不滿意的重新進行了修訂。黨員個人的整改措施在黨支部范圍內進行了公布。

3、針對不同問題，認真抓好整改。對具備整改條件的問題，馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的問題，進行了限期整改；對由于客觀條件限制一時解決不了的問題，及時向群眾做了說明，并積極創造條件逐步予以解決；對情況復雜、涉及面大，單靠一個處室難以解決的問題，學校加強協調，采取有效措施妥善解決。

4、公布整改情況，接受群眾監督。學校黨支部在集中討論的基礎上，把制定的整改措施和整改情況形成書面通報材料。通過召開整改情況通報會、書面公布整改材料等形式，在全校范圍內向廣大黨員干部和教職工公布整改方案的落實情況。

5、搞好工作總結，建立長效機制。學校黨支部按照學校集中教育實踐活動領導小組的部署，對集中教育實踐活動的總體情況進行了總結，對鞏

固擴大整改成果工作進行了部署。并制定了具體的檢查驗收標準，重點檢驗了黨員干部、教職工素質是否提高、黨組織是否得到加強、存在的問題是否得到解決、各項工作是否得到促進，人民群眾是否滿意。然后召開總結表彰大會，對優秀黨員干部和教職工進行了表彰。最后建章立制，用制度固定下來，形成了以制度規范人、以制度約束人、以制度推動作風建設、以制度鞏固教育成果的長效機制。

（二）、嚴明紀律，制定明確的規章制度

1、嚴格考勤制度。成立檢查小組，落實考勤制度，本著實事求是的原則，按照學校規章制度認真考勤，認真記錄。同時要求行政值周領導與值勤老師考勤，教師必須按規定時間到辦公室簽到。

2、嚴格請假制度。探親、節育、產假、婚喪假等，按上級規定條文執行。病假需持醫院證明，按病假給予考勤。事假原則上不準，情況十分特殊者，二天以內由年級主任批準，三天以上由校長批準，一星期以上由縣教育局批準。寒、暑假未按規定時間返校的，按曠工處理。事假、病假、曠工、遲到、早退者均按有關規定給予扣發出勤獎或工資。

3、落實出勤制度。由教導處登記出勤情況，填寫出勤表一式三份，一份作為學校工作總結的附件，一份作為評優評職的依據，一份教務處自存。教導處每天派出專職人員對教師備課、上課、輔導等進行不間斷的檢查，對檢查情況及時出情況通報。

4、明確財務管理制度

為加強學校工作管理，組織好學校的正常財務活動，發揮現有資金的作用，做到財盡其力，物盡其用，努力為教育教學服務。根據國家財政制度和財會人員的職責規定，結合本校的實際情況制定了明確的財務管理制

度。

5、經費管理制度

加強經費管理是辦好學校的重要環節。加強經費管理，主要是加強領導，做到一分錢發揮一分錢的效益。每年年初，由校長召開行政會議，研究討論各部門提出的費用計劃，制定出全校當年的經費預算。堅持勤儉辦事業的原則，該花的錢再多也得花，不該花的錢一分錢也不能亂花。要堅持集中財力一年辦好

一、兩件事的原則，這樣可以在經費不十分寬裕的情況下，分輕、重、緩、急把事情辦好。凡花錢購物造成經濟浪費，除追究當事人責任外，還要追究審批人的責任。

（三）、制定禁酒令，完善規章制度

學校在嚴格工作制度、工作紀律的落實的基礎上，根據平頂山市委下發的《關于嚴禁機關工作人員影響公務和形象飲酒行為的暫行規定》，校黨總支研究特制定了《魯山一高關于禁止教職工在工作日內飲酒的規定》，規定要求：

1、嚴禁在工作日內飲酒。

2、嚴禁在宴會上過度飲酒和出現有失身份的言行。

3、嚴禁帶酒氣進教室和辦公室。

4、嚴禁酒后失態影響他人正常的生活、學習和工作。

5、對違犯上述規定造成不良后果者，取消其文明教工資 格，并視其情節給予紀律處分。

對此，黨員干部率先垂范，廣大教職工嚴于律己，杜絕了在節假日和工作日期間值班期間飲酒行為，使禁酒的規定轉化為廣大黨員干部、教職工的自覺行為，既保證了廣大教職工的身心健康，也維護魯山一高教職工 的形象，確保了學校正常工作的開展。

（四）、和諧辦校，解決科學發展難題

科學發展觀是新世紀新階段黨中央提出的重大戰略思想。學校要認真研究一些帶有方向性、根本性的重大問題，在更高的起點上實現全面協調可持續發展。

1、科學定位。學校要圍繞全局來定位，胸懷全局、立足全局、圍繞全局、服務全局。學校要密切關注時代發展，善于從國際國內形勢的相互聯系中把握方向，從經濟政治文化因素的綜合作用中掌握全局，做到審時度勢，與時俱進，順時而動，因勢利導，瞻前顧后，統籌兼顧。

2、以人為本。人的發展是最根本的，以人為本是對人性的喚醒和尊重。以人為本的教育理念主要包括三點。（1）以人為中心，突出人的發展。（2）把教育與人的自由、尊嚴、幸福、終極價值緊密聯系起來，使教育真正成為人的教育，而不是機器的教育。（3）體現人文關懷和道德情感。學校始終以學生為本，尊重學生的人格，把他們培養成真正的有用的人。

3、建設和諧學校。和諧學校建設的核心是人的素質的全面提升和各方面積極性的充分發揮，讓一切有利于發展教育的思想充分活躍起來，把一切有利于發展教育的資源充分釋放出來，使一切有利于發展教育的積極性充分發揮出來，大力解放和發展教育生產力，以造福社會，滿足人民。我們學校建設符合國家教育方針，順應教育發展規律，同時又有自己獨特的辦學理念；教師之間、學生之間以及師生之間要人格平等、合作真誠，又提倡個性張揚，健康競爭。

（五）、完善設施，推進重點項目建設

為了充分發揮魯山一高優質教育資源的輻射和帶動作用，促進魯山教

育事業的發展，魯山縣政府從2006年起，以爭創省級示范性高中為契機，累計投入資金1000余萬元，新建了男、女生公寓樓，改造了教學樓、圖書樓、實驗樓及學校操場，購臵了體育器材。現有圖書15萬冊、電子圖書30萬冊、報刊350余種、音像資料2600多套。為每個教室裝備了多媒體教學設備，給任課教師配備了筆記本電腦，理、化、生實驗儀器和體育器材全部達到國家規定標準。現階段，校園綠化已初具規模，后勤服務中心，圖書館等建筑主體結構已經完善。一所現代化的新魯高即將呈現在世人面前。

新校區的建設為魯山一高的發展鋪設了錦繡前程。這既是難得的發展機遇，又是嚴峻的挑戰。作為魯山一高新一代的建設者，他們將在上級黨和政府的領導下，不辱使命，一如既往，不遺余力的投身工作，以改革創新為動力，以爭創一流業績為目標，積極創辦優質教育，用高質量、高水平的教育回報社會，為魯山教育事業的發展譜寫新的篇章！

（六）、強化領導，推進三創工作

1、強化領導，落實責任。自“三創”活動開展以來，為了將此項工作有序、有效、高質量的開展，魯山一高實施“一把手”工程，明確領導責任和具體分工，形成推動“創業、創新、創優”活動的工作合力。

2、搞好宣傳,營造氛圍。為了順利開展“三創”活動，宣傳“三創”活動，魯山一高 通過校園廣播、積極宣傳黨支部和廣大黨員教師開展“創業、創新、創優”活動的好經驗、好做法，著力宣傳活動中涌現的“創業、創新、創優”典型先進事跡，營造廣大黨員教師積極創業、勇于創新、創優爭先的濃厚氛圍。

3、嚴抓科研，加速學校內涵發展進程。為了提高教師“創新”能力，不斷提高學校的教學質量，魯山一高 采取了“領導帶動、成果引領”的策略，逐步讓教師切切實實認識到了科研對自身和學校的重要性和必要性，形成了上上下下關心科研，方方面面支持科研，全校一體齊心協力搞科研的良好氛圍。

4、領導深入班級，聽推門課。要創新教學，深度創業，就得不斷提高教學質量，為了更全面的了解教學情況，推進教學改革，提高教學質量，爭先創優，魯山一高的領導深入班級，聽推門課。并針對聽課中發現的問題，及時進行整改。同時還積極組織校際之間的教學敘事及同構異課活動，邀請聯誼校的名師與第二中學的教師互通有無，暢談各自在教學方面的收獲和感悟，令教師們開闊了視野，提高了業務素養，形成了“創新”、“創優”的良好教學局面。

（七）、落實政策，制定招商引資制度

為了促進魯山一高新校區建設，早日實現中原名校的目標。學校嚴格按照上級有關招商引資的明確要求，進一步加大招商引資工作力度，創新招商引資激勵機制。一切以學校發展為中心，是招商引資能夠為校所用，為教育所用。

（八）、客觀全面，妥善處理信訪案件

1、從客觀實際出發。在調查時，不能帶傾向性，偏聽偏信，主觀臆斷，更不能有偏見和成見。在處理時，要對具體問題分析，重證據輕信口供，做到認定有據，否定有理，經得起歷史的檢驗。

2、堅持走群眾路線，必須在反映問題、證實問題、分析問題、最后解決問題的整個過程中，進行深入的調查研究，依靠群眾，依靠當事人和有關人，共同把案情弄清楚。索取證據時，既要注意人證，又要注意物證；

既要注意主證，又要注意旁證。

3、認真聽取各方面的意見。在調查處理信訪問題時，既要聽取正面意見，也要聽反面意見；既要聽取控告人的意見，也要聽取被告人的意見；既要聽取當事人的意見，也要聽取知情人的意見。

4、要注意工作方法。從每個案件的實際情況出發，因人而異，因事而別，采取相應的調查方法。

5、注意行政機關工作人員與信訪事項或信訪人有直接利害關系的，應當回避。一般采取的調查方法有：一是找有關當事人和知情人個別談話；二是召開小型座談會；三是召集小型對證會。此外，對重大、復雜、疑難的信訪事項，可以舉行聽證。聽證公開舉行，通過質詢、辯論、評議、合議等方式，查明事實，分清責任。

（九）、“查民情、解民憂”，為師生辦實事

1、繼續為新教師配備筆記本電腦，更好的搞好現代化教學。

2、為教職工家屬樓樓頂鋪防雨層和隔熱層。

3、整修出20間住室,調整實驗樓住房。解決教師住房困難問題。

4、特邀省消防協會的教官為師生開展消防安全知識講座，增強安全意識，并聯系購買家用滅火器、防毒面具等消防器材。

5、植樹300余棵，進一步綠化、美化校園環境，為創建園林城市做出了應有的貢獻。

6、購臵電腦100余臺，更新了微機室，進一步改善了辦學條件，方便學生學習。

7、組織了教職工乒乓球比賽，增強了教職工的身體素質，活躍了教職工的業余生活。

8、落實光彩助學制度，為更多的貧困學生上學解決最迫切的生活問題，為其實現人生夢想助力。

9、建立后勤服務中心，為師生生活提供便利，是他們能夠全身心投入到教學工作和學習中。

10、在科技實驗樓成立藝術中心，為在校學生提供更加廣闊的人生舞臺。

總之，“講正氣、樹新風”主題教育的開展，使我校廣大黨員、干部及全體教職工的思想境界和業務素質都有了很大的提高，有力地推動著學校各項工作的健康發展。但是還存在有不少的問題，距黨和人民的要求仍然有相當大的差距。在今后的工作中，我們將進一步把活動引向深入，建立長效機制，鞏固活動的成果，使我們學校的工作會百尺竿頭，更進一步！

第四篇：樹正氣 轉作風 促發展各單位集中教育實踐活動

[樹正氣 轉作風 促發展]各單位認真安排“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動

平頂山新聞網——平頂山日報

5月21日下午，汝州市“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動第三督導組組長，省轄市市長級干部、市政府黨組副書記邢文杰，市委常委、汝州市委書記李全勝出席。

邢文杰在講話中強調，經過近年來的努力，汝州市經濟社會發展已經具備了比較堅實的基礎。但客觀地講，在區域競爭日趨激烈的情況下，我們的傳統優勢正在消減，新的發展優勢還未完全確立。這些問題，歸根結底還是干部思想的問題、作風的問題、領導方式還沒有真正轉變到位的問題，需要我們認真加以解決。開展此次活動，就是要動員全市各級各部門和廣大黨員干部進一步形成思想共識、理清發展思路、提振發展信心、凝聚發展合力，為提前全面小康、建設美麗鷹城努力奮斗。

本網訊(記者吳玉山)5月21日下午,全市國稅系統“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動

員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動第五督導組組長，市委常委、秘書長張遂興出席并講話。

張遂興強調，全市國稅系統干部職工要把思想和行動統一到市委的決策部署上來，聯系實際，抓好落實，認真分析作風建設、遵守紀律、發展實際等問題，確保活動扎實有效開展。要全面把握，進一步形成思想共識、理清發展思路、提振發展信心、凝聚發展合力，確保完成全年稅收任務。要求實求效，滿腔熱情投入活動，切實把教育實踐活動轉化為提高思想覺悟的過程，轉化為干事創業的過程，轉化為經濟社會發展的實際成效。

本網訊（記者劉曉雷）5月21日下午，湛河區“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動第七督導組組長，市委常委、組織部長段君海出席并講話。

段君海強調，要緊密結合工作實際，認真抓好工作落實。一是學習動員要“深”，深入動員，深入學習。二是查擺問題要“嚴”，認真查找干不好的問題、不落

實的原因、推不動的癥結。三是整改提高要“實”，針對查找出的問題和不足，研究解決辦法，制定改進措施，科學確定工作思路，真正做到出實招、用實勁、辦實事、求實效。四是落實成效要“快”，今年的工作時間即將過半，要發揚只爭朝夕、時不我待的精神，及時把活動成果轉化為干事創業的動力，轉化為經濟社會發展的實際成效。

本網訊（記者韓江法）5月21日上午，葉縣“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動第八督導組組長，市委常委、宣傳部長唐飛出席并講話。

唐飛在講話時指出，近年來，葉縣縣委、縣政府強力推進新型城鎮化、新型工業化和新型農業現代化，經濟社會保持了良好的發展勢頭。葉縣已經到了高起點發展、高層次推進的新的歷史階段。越是在這樣的關鍵時刻，越是需要保持清醒的頭腦，越是需要不斷解放思想，把握發展形勢，清除發展障礙，進一步倡樹正氣、轉變作風，堅持發展是第一要務、一切工作都要服務發展、一切力量都要推動發展，努力實現強

縣富民、全面小康的奮斗目標。

本網訊（記者何思遠）5月21日，市人民檢察院召開“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員大會。市人民檢察院檢察長劉新年出席并講話。會議指出，全市各級檢察機關要按照市委的總體要求制定實施方案，做到認識到位、組織到位、落實到位。領導干部要帶頭轉變作風，帶頭樹形象，原原本本進行學習，認認真真地學，查找工作中存在的不足，切實進行整改。要緊密結合工作實際，把正在開展的城區檢察隊伍建設工作融入到此次教育實踐活動中來。要全面樹立檢察機關的正氣，根除隊伍建設中存在的不良風氣，大力弘揚健康昂揚之氣、清正廉明之氣、勤奮敬業之氣、積極向上之氣，確保取得實效。本網訊（記者沙星海）5月20日下午，市紀委、監察局、督查局機關召開“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員大會，安排布置活動的開展。會議強調，要提高思想認識，自覺把思想和行動統一到市委的決策部署上來，切實增強參與活動的積極性、主動性。要突出活動重點，真正把自己擺進去，把問題查出來，把原因剖析透徹，把整改提高措施制

定好、落實好。委局領導要帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改；各支部和各室負責人切實履行第一責任人的責任，抓好活動開展，并把教育活動與業務工作有機結合起來，以開展活動促進工作，以工作實績檢驗活動成效。

第五篇：樹正氣轉作風促發展集中教育實踐活動心得

樹正氣轉作風促發展集中教育實踐活動心得

5月20日，全市“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動動員大會召開。市委書記XXX向全市黨員干部發出了號召：要通過教育實踐活動，真正把各級干部和廣大黨員的思想統一到干事創業上來，一門心思地推進發展；真正把拼搏進取的干勁鼓舞起來，始終保持昂揚奮進的精神狀態；真正把團結向上的正氣樹立起來，堅決同各種庸俗作風、歪風邪氣做斗爭；真正把全社會加快發展的力量凝聚起來，齊心協力干事業。

“正氣”就是維持生命的力量，正所謂“正氣存內，邪不可干”。作為一個人，如果身體缺失了元氣，就會受到百害的侵擾和百病的侵襲，就會損害身心健康；如果一個人的思想缺少了剛正的氣節，就會精神萎靡，思想齷齪，人生追求錯位。

樹正氣，源于心正。心如水之源，源清則流清，心正則事正。黨員干部心放正了，才能做到從實現好、維護好百姓大眾的根本利益出發，身體力行地去謀發展、促發展，才能做到堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。

樹正氣，顯于身正。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”身正是一種無私忘我、行端影直的凈氣。黨員干部光明磊落，方能煉就錚錚鐵骨。正氣衰微，濁氣自然上升，就會出現工作中，不講政治講官位，不講奉獻講待遇，遇到困難繞著走，碰到矛盾就上交；生活中，陶醉于浮華奢靡、沉溺于紙醉金迷，迷戀于燈紅酒綠、墮落于財色誘惑??長此以往，如是而為，不僅嚴重侵蝕了我們黨的立身之本，就連最起碼的做人之道也喪失殆盡。

樹正氣，落于行正。“立身制行，本諸一心。”行正就是要堅持以儉修身、以德律己、以學養氣、從善如流。在當前“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動中，黨員干部樹正氣，就必須站在實現“中國夢”的大局上，科學地去把握因果、衡量利弊、檢驗得失、駕馭全局、擇善而行，彰顯正能量。正能量是什么？正能量就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。這種能量可以使人們產生一個新的自我，讓人們變得更加自信、充滿活力，給予人們向上的希望，促使人生發出不斷追求幸福的動力。

要彰顯正能量，就必須倡導正義，樹立正氣。

正義源于仁義之心，正氣源于自身修養。黨員干部要通過“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動，自覺加強黨性修養，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向，錘煉過硬的意志、品質，真正養成共產黨人的高風亮節，公正處世，正直做人，正派為官；真正做到用一個標準衡量人，一個態度對待人，一個尺度取舍人。要重視加強官德修養，多讀書涵養才氣，淡名利涵養大氣，重品行涵養底氣，不淫媚涵養骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。