第一篇：教育技術(shù)裝備總結(jié)

2010年無(wú)錫市太湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

我校是一所新校，2010年下半年根據(jù)教育局工作部署，對(duì)照省Ⅱ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在教育技術(shù)裝備的配、管、用方面做了大量工作，進(jìn)一步充實(shí)和完善了教育技術(shù)裝備，并且加強(qiáng)管理和使用，使之合理高效使用，全面提升學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任制，完善管理機(jī)制

學(xué)校建立了以過(guò)駿校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、顧立新、馮志英副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育技術(shù)裝備工作由顧立新副校長(zhǎng)分管，教學(xué)處邵正耀主任分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)圖書(shū)館和其它專(zhuān)用教室，總務(wù)主任湯培南做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

二、進(jìn)一步加大投入，提升我校的教育技術(shù)裝備水平

在創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校為之際，學(xué)校再次爭(zhēng)受到上級(jí)部門(mén)的大力支持，大幅度改善了教育技術(shù)裝備。利用暑期完成如下裝備工作：

1、新建學(xué)校電子閱覽室，申購(gòu)電子讀物3千冊(cè)，新增圖書(shū)1002冊(cè)。

2、添置新“三機(jī)一幕”電教設(shè)備5套，配備新增教學(xué)班和音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)教室，達(dá)到省Ⅱ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝視頻監(jiān)控探頭29個(gè)。

4、建設(shè)機(jī)器人室、航模室。

5、校園視頻會(huì)議系統(tǒng)建立校園電視臺(tái)。

6、進(jìn)一步充實(shí)完善各專(zhuān)用室實(shí)驗(yàn)設(shè)備，根據(jù)省II類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)已訂好采購(gòu)合同，并在近期內(nèi)配備到位，達(dá)到教育技術(shù)裝備要求的數(shù)量，7、添置單人課桌椅1300套，美術(shù)課桌50套。增添儀器柜26個(gè)，圖書(shū)柜30個(gè)。

8、建設(shè)科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、勞技教室、微機(jī)房等專(zhuān)用教室。目前，學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（與勞技室兼用），科學(xué)探究室1個(gè)，電腦室1個(gè)（與電子閱覽室兼用），美術(shù)室2個(gè)，音樂(lè)室3個(gè)，舞蹈室1個(gè)（與音樂(lè)室2兼用），生機(jī)比為13.8：1，教師每人配備筆記本電腦，師機(jī)比為1：1.4，學(xué)校裝備多媒體教室1個(gè)，所有教室均裝備了新三機(jī)一幕教學(xué)設(shè)備，圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)，新增圖書(shū)1002冊(cè)，電子圖書(shū)3000冊(cè)，達(dá)到生均20冊(cè)。各專(zhuān)用教室配置齊全，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園視頻會(huì)議系統(tǒng)、自動(dòng)廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)、校園安監(jiān)系統(tǒng)等常隨著形勢(shì)的需要而升級(jí)換代，DVD刻錄系統(tǒng)、消防、防盜等安全設(shè)施齊全；我校有1個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，有48臺(tái)學(xué)生電腦，全校所有班級(jí)均開(kāi)通了“班班通”。網(wǎng)絡(luò)信息接口到達(dá)每一專(zhuān)用教室及教師辦公桌，每一類(lèi)專(zhuān)用教室配有1個(gè)多媒體室，學(xué)生人機(jī)比達(dá)到了13.8：1。音樂(lè)、舞蹈房、美術(shù)等專(zhuān)用教室設(shè)施配備到位。體育場(chǎng)地符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有250米塑膠，有3片塑膠籃球場(chǎng)及2片排球場(chǎng)，室內(nèi)羽毛球6片，室外乒乓臺(tái)5張。學(xué)生活動(dòng)空間大。體育器材配備到位，并能根據(jù)要求及時(shí)增加、更新，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改革提供了有力的支撐。

三、改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理

1、建章立制，規(guī)范管理。

各室均充實(shí)完善管理規(guī)章制度，并張貼上墻，營(yíng)造規(guī)范管理氛圍。

2、加強(qiáng)檢查，做好資料積累。

為迎接省現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收工作，今年重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備臺(tái)帳記錄，做好了各類(lèi)資料的整理和完善工作。

3、科學(xué)管理，確保儀器完好。

做到櫥有櫥卡，物有標(biāo)簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。確保存放在柜中的儀器都處于可正常使用狀態(tài)。

我校在教育技術(shù)裝備的“配管用”方面做了大量的工作，教育技術(shù)裝備水平顯著提高，并取得了一定的成績(jī)，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰，成績(jī)的取得來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來(lái)年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來(lái)年的教育技術(shù)裝備工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2010.10

第二篇：教育技術(shù)裝備總結(jié)2010

和平中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

（2010）

教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校工作中，態(tài)度積極，措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強(qiáng)管理，引入市場(chǎng)機(jī)制，注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。2010的各項(xiàng)工作順利結(jié)束，我校電教、裝備工作完成了上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校安排的全面工作。現(xiàn)就本的工作予以回顧。

一、采購(gòu)裝備，手續(xù)規(guī)范

我校采購(gòu)教育技術(shù)裝備，首先由使用人提出申請(qǐng)，經(jīng)部門(mén)主管向校長(zhǎng)室申報(bào)，金額較小由校長(zhǎng)辦公會(huì)審批，金額較大的由教代會(huì)討論決議。

在采購(gòu)過(guò)程中，按照規(guī)范的手續(xù)，先向?qū)W工我辦打申請(qǐng)，請(qǐng)求方案的論證，在得到批復(fù)后，再由教代會(huì)選出教師代表，通過(guò)招標(biāo)競(jìng)價(jià)，進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

二、日常維修，及時(shí)保障

在日常維修方面，我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)，在教師們的共同督促下，及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。

2010，共完成門(mén)窗、桌椅、水電等內(nèi)勤維修達(dá)一百多條項(xiàng)，校內(nèi)局域網(wǎng)維護(hù)數(shù)百次，維修物品兩百多件，節(jié)約費(fèi)用數(shù)萬(wàn)元。

三、及時(shí)登記，正常使用，為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好，依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái)，建立健全相應(yīng)的管理制度，責(zé)任到人，管理制度上墻。專(zhuān)用教室每次使用必須登記，網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記，音樂(lè)美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記，科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)保管，圖書(shū)借閱制度化，按要求及時(shí)更新。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)到位

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化，只有加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去，才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。

所以我校培訓(xùn)下真功。一是利用假期堅(jiān)持對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。一年來(lái)年來(lái)，共舉辦了3期10名教師參加的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，同時(shí)，學(xué)校還對(duì)課件動(dòng)畫(huà)制作和查閱處理網(wǎng)絡(luò)資料進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)輔導(dǎo)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，積極推進(jìn)有效課堂的構(gòu)建。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準(zhǔn)備三節(jié)以上的課在多媒體教室授課，大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化，促使信息技術(shù)手段授課的學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%，課時(shí)覆蓋率達(dá)20%以上。三是認(rèn)真上好學(xué)生信息技術(shù)課，培養(yǎng)小學(xué)生在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的興趣。

五、加大硬件設(shè)施投入.教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用，2010又投資數(shù)萬(wàn)元，購(gòu)置實(shí)施。配備了6個(gè)班級(jí)的多媒體電腦，投影儀，電教方面耗資88594元。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí),增加了學(xué)生對(duì)當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用，增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。音、體、美、等專(zhuān)用教室以及圖書(shū)館、音像室的建設(shè)，提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

通過(guò)一年的努力，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績(jī)，但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們，“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”，相信在下一個(gè)中，我們一定不會(huì)辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，做出更加出色的成績(jī)來(lái)。

第三篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備總結(jié)(2013)

**小學(xué)2013年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

2013年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)了基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理，突出“管理與應(yīng)用”的主題，本學(xué)的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

一、建章立制 健全組織

本年對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管理部門(mén)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、音樂(lè)器材室等各專(zhuān)用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。

突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力，不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過(guò)硬的優(yōu)秀師資、管理隊(duì)伍。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估，用嚴(yán)格的科學(xué)管理來(lái) 1

促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。

二、積極探索 重在應(yīng)用

1、圖書(shū)室工作

努力打造校園書(shū)香氣息，本年八月份對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行了美化裝修，并加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室的管理。每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會(huì)到圖書(shū)室閱讀少兒讀物，每個(gè)班都會(huì)從讀書(shū)室借相應(yīng)的書(shū)籍放到班級(jí)書(shū)架上供學(xué)生閱讀，學(xué)校還動(dòng)員學(xué)生自帶圖書(shū)到學(xué)校放在班上交流，圖書(shū)管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，做到圖書(shū)分類(lèi)上架，擺放整齊，室內(nèi)整潔。秋季學(xué)校圖書(shū)管理員逐步將圖書(shū)錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理，完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式，將會(huì)大大提高了管理效率。

2、實(shí)驗(yàn)室管理工作

我校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施是在5.12地震后，利州區(qū)教育局按照標(biāo)準(zhǔn)配備達(dá)標(biāo)。本年對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步完善了管理制度，做到制度上墻，環(huán)境干凈整潔，每節(jié)課都有開(kāi)課日志。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率與分組實(shí)驗(yàn)率均達(dá)到100 %。

3、微機(jī)室、多媒體及校園網(wǎng)建設(shè)

完善了校園網(wǎng)的開(kāi)發(fā)，每個(gè)班都連通了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料，學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辦了學(xué)校簡(jiǎn)介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、黨建工作等版塊，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站讓社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。學(xué)校還按照教育局的要求申請(qǐng)了中文域名。本年對(duì)微機(jī)室加強(qiáng)

了管理，保證每節(jié)信息技術(shù)課都在微機(jī)室上。提高學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用能力。

對(duì)校園廣播網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)，學(xué)校為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)，新安裝了17套交互式電子白板等設(shè)備。

參加了四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺(tái)的培訓(xùn)工作，并錄入了教師的相關(guān)資料，配合辦公室做好全國(guó)教職工基礎(chǔ)信息采集，配合財(cái)務(wù)室做好教職工工資相關(guān)信息的錄入工作。

4、其它功能教室的管理

各功能教室穩(wěn)步有序的運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn)等工作，做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專(zhuān)用帳相符、柜簽與實(shí)物、專(zhuān)用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。

5、對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo)與培訓(xùn)。提高了教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程相整合的教育方式。推進(jìn)了我校實(shí)現(xiàn)進(jìn)教育現(xiàn)代化的步伐。事業(yè)單位政務(wù)和公益中文域名注冊(cè)、西安卓學(xué)電子科技有限公司聯(lián)合“上海華東師范大學(xué)”無(wú)償向我校捐贈(zèng)教師備課資源軟件37套，參與指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展“三電杯”四川省第三屆中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。參加了四川省中小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)的培訓(xùn)、四川省課后輔導(dǎo)系統(tǒng)和自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)項(xiàng)目網(wǎng)上培訓(xùn)。學(xué)校舉行了多次信息技術(shù)培訓(xùn)，參加

校本培訓(xùn)的老師達(dá)400多人次。

三、積極配合學(xué)校的大型活動(dòng)，配合教導(dǎo)處及教科室開(kāi)展了各項(xiàng)教學(xué)比賽，為賽課活動(dòng)保駕護(hù)航。配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部及幼兒園集團(tuán)成果展示和六一文藝節(jié)目匯演，做好了音響設(shè)備的調(diào)試等工作，確保了六一文藝匯演的順利進(jìn)行。配合德育處及大隊(duì)部進(jìn)行了集團(tuán)班隊(duì)會(huì)賽課活動(dòng)。做好群文閱讀開(kāi)題報(bào)告活動(dòng)及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的設(shè)備調(diào)試

四、建以致用，抓高效應(yīng)用。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的，學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

相繼組織教師及學(xué)生參加了**市舉辦2013年中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件大賽，2013年四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，參與“文軒杯”小主持人活動(dòng)錄制、編輯及上傳，組織教師參加了四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例和成果申報(bào)表活動(dòng)及2013四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng)，并對(duì)錄制的視頻進(jìn)行了轉(zhuǎn)碼及上傳。***老師的《磁極間的相互作用》在四川省2013年中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，***老師的課例《三角形的內(nèi)角和》在2013四川省中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用賽課活動(dòng)中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。

與教科室一起做好四川省教育信息化中小學(xué)校試點(diǎn)工作 4 的申報(bào)相關(guān)工作、我校現(xiàn)已成為四川省教第一批教育信息化試點(diǎn)單位。

加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理及使用。平時(shí)要負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，計(jì)算機(jī)日常維護(hù)及時(shí)到位，確保教學(xué)的正常進(jìn)行。教室多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)只要相關(guān)班級(jí)的老師及時(shí)通知我就會(huì)馬上解決。6.1班音箱因上學(xué)期處理設(shè)備時(shí)遺失，1.6班投影不能正常使用，3.6班白板不能定位、5.6班投影顯示有問(wèn)題、還有部分班級(jí)的操作系統(tǒng)出現(xiàn)故障等都及時(shí)進(jìn)行了維修，確保了教學(xué)的正常進(jìn)行。在不能購(gòu)買(mǎi)及使用任何教輔資料的情況下，學(xué)校給一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)等幾個(gè)年級(jí)印制了教師們精心出的試題。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無(wú)止境的課題，它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)，但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

二0一三年十二月二十三日

第四篇：32、教育技術(shù)裝備總結(jié)

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

北票市長(zhǎng)皋初級(jí)中學(xué)

2011．7．15

長(zhǎng)皋初級(jí)中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

本，我校緊緊圍繞教育局的工作部署，在市教育裝備管理中心的直接指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

學(xué)校建立了以劉國(guó)暉校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)和分管行政的副校長(zhǎng)分別擔(dān)任教育技術(shù)裝備工作正副組長(zhǎng)，教務(wù)主任分管圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專(zhuān)用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

本，學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議，研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃，交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題，及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

二、改進(jìn)工作方法，推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

1、改革實(shí)驗(yàn)類(lèi)型，進(jìn)一步提高各專(zhuān)用教室的利用率。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生物等課程的實(shí)驗(yàn)操作，開(kāi)學(xué)初，對(duì)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行查驗(yàn)、對(duì)一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充。對(duì)照省Ⅱ類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的要求，實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)設(shè)率都達(dá)到甚至超過(guò)了相應(yīng)的要求，也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演

示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＲ髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的行政負(fù)責(zé)管理信息技術(shù)組。除信息技術(shù)課外，我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用，研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力，學(xué)科組建立信息平臺(tái)，達(dá)到學(xué)科資源共享，大力推行備課組建設(shè)，倡導(dǎo)教師推行講學(xué)稿的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代化教育技術(shù)來(lái)精講多練，實(shí)現(xiàn)教學(xué)主體回到學(xué)生身上，避免滿(mǎn)堂灌、避免題海戰(zhàn)術(shù)，為輕負(fù)的設(shè)想提高了現(xiàn)實(shí)的保障；平時(shí)增加微機(jī)室的開(kāi)放時(shí)間，讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì)，提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校教師提供了一種全新的教育模式、為廣大青年教師的迅速成長(zhǎng)提供了一條便捷的途徑，讓當(dāng)前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。學(xué)校教育工會(huì)多次開(kāi)展了青年教師信息技術(shù)基本功操作競(jìng)賽，學(xué)校教務(wù)處把教學(xué)課件制作作為教師的基本技能考核，開(kāi)展相應(yīng)的比賽，學(xué)期結(jié)束要求每位老師把本學(xué)期自己設(shè)計(jì)的最好的教學(xué)課件上交學(xué)校。青年教師由于對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的能力提高了，外出教學(xué)比武的信心增加了，在本，我校有多位老師參加片、市級(jí)的教學(xué)比武，多名老師獲得了教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，大大地推進(jìn)了我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，整體的教學(xué)充滿(mǎn)朝氣和活力。目前，學(xué)校整體上，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得

到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新，人們對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)給予了充分的肯定。

4、加大了圖書(shū)館的開(kāi)放程度。在當(dāng)前“五嚴(yán)”的背景下，如何讓學(xué)生的晚自習(xí)得到合理科學(xué)的利用，讓青少年讀書(shū)、尤其是讀好書(shū)就是一種雙休日自學(xué)的最好途徑，本，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了圖書(shū)館工作人員會(huì)議，對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行了規(guī)劃，對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，適當(dāng)延長(zhǎng)借書(shū)的時(shí)間，增加借閱的時(shí)段，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱，使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求，同時(shí)，提高了學(xué)校圖書(shū)的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書(shū)館的應(yīng)用功能。

三、加大檢查力度，做好資料積累

本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專(zhuān)用教室的使用情況，隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過(guò)去的一年里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展，學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力，但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)

不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

第五篇：2011年教育技術(shù)裝備總結(jié)

2011年教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

本學(xué)的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理工作在學(xué)校教育信息化管理、數(shù)字化學(xué)校建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、信息化資源建設(shè)和信息化師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、建章立制 健全組織

將《中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)制度細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)省標(biāo)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、各專(zhuān)用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。

突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力，我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過(guò)硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。我校成立了校長(zhǎng)、現(xiàn)代辦信息技術(shù)教師、各部門(mén)負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估，用嚴(yán)格的科學(xué)管理來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。

二、積極探索 重在應(yīng)用

1、以人為本，抓隊(duì)伍管理。

制度要靠人去執(zhí)行才有生命力，否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)配齊了網(wǎng)管中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、閱覽室、音樂(lè)專(zhuān)用教室、美術(shù)專(zhuān)用教室、科學(xué)專(zhuān)用教室、美術(shù)器材室、音樂(lè)器材室、體育器材室、勞技室、綜合實(shí)踐室等專(zhuān)職工作人員。為增強(qiáng)教育技術(shù)裝備管理人員的責(zé)任性，學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)堅(jiān)持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準(zhǔn)時(shí)到崗情況，與教師的點(diǎn)到要求一致；二查實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)情況、實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況、圖書(shū)資料的借閱情況，與教師的教學(xué)“六認(rèn)真”檢查要求一致；三查各類(lèi)館室的固定資產(chǎn)帳冊(cè)登記情況，與學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)要求一致；四查圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、器材保管室的衛(wèi)生、安全情況，與學(xué)校安全教育、衛(wèi)生檢查同步進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校在完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資時(shí)專(zhuān)門(mén)列出了對(duì)管理人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要求各館室、網(wǎng)管中心的責(zé)任人都要在每學(xué)期初認(rèn)真制訂工作計(jì)劃，期終寫(xiě)好工作總結(jié)，并將他們的工作業(yè)績(jī)與評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升等掛鉤，從而進(jìn)一步提高了他們的工作責(zé)任性與積極性。

2、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，抓設(shè)備管理。

教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我們要求學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實(shí)物相符、總帳與專(zhuān)用帳相符、柜簽與實(shí)物、專(zhuān)用帳相符。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。儀器設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)、保修單等科技資料進(jìn)行整體歸檔。教室里的多媒體設(shè)備也承包到班級(jí)使用和管理。

3、建以致用，抓高效應(yīng)用。

教育技術(shù)裝備的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)最終目的，學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好文章。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無(wú)止境的課題，它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)，但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

2011 年12 月