第一篇:教育技術裝備管理制度
教學儀器管理使用規定
一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物質條件,是學校財產重要組成部分。儀器、藥品、標本、模型等教學設備只能用于教學和科研活動,一律不準挪作他用。
二、國家調撥和自購的教學儀器,均應及時驗收、分類編號登入學校儀器賬冊,由實驗管理員統一保管。入庫后要分科、分類、定位存放,貼好標簽,按要求做好防潮、防塵、防壓、避光、避磁等工作。賬目、標簽、實物編號要統一,賬卡物要相符。要建立科學的教學儀器藥品檔案,學校要建立設備總賬,各學科實驗室要建立明細賬,還要建立低值易耗品明細賬和儀器冊,做到賬目清楚,賬賬相符,賬物相符。
三、教學儀器說明書要妥善保管,分類裝訂成冊備查,對儀器等要經常保養維修,并保持清潔。
四、對貴重精密儀器要上柜嚴加保管,并備有使用記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險性藥品,要妥善存放在專庫或專柜中,限量使用,并進行登記。用剩的危險品及時回收,發現問題及時解決。
五、演示和學生分組實驗所需的儀器、藥品、材料,由任課教師提前1—3天填寫實驗通知單交儀器室,由實驗管理員給予準備,課前任課教師必須對儀器進行必要的裝配和按操作規程試做一遍,以確保實驗成功。
六、實驗時要愛護儀器,嚴格按規定要求操作,注意安全,防止事故,實驗完畢任課教師負責組織學生整理歸還,由實驗管理員放回原處。凡因責任事故和有意造成儀器損壞的,均應追究責任,按規定辦法賠償。
七、每學期結束前學校分管領導協助督促實驗管理員清點儀器藥品,統計消耗和損壞數量。按配備標準有計劃地及時補充,保證教學需要。實驗室人員變動,應認真辦理移交手續,移交時要有主管領導參加,按賬點物,逐件移交,賬物不符要查清原因,并認真登記,移交完畢,須制作書面文件,由三方簽字。
八、校外單位因工作需要借用一般儀器設備,應在不妨礙本校教學工作正常進行的原則下,由分管校長和分管主任批準,辦理借用手續,并限期歸還。
九、對不能修理的破損儀器應下架妥善保管,及時造冊,經校分管領導簽字后從固定資產中注銷或給予補充。
十、為充分發揮儀器設備的使用效益,上級主管部門有權將閑臵、多余和長期不使用的儀器進行統一調配。
2、實驗教師、實驗員的職責和任務
一、實驗教師、實驗管理員擔負著管理、使用、維修學校教學儀器和協助教師做好實驗教學的重要任務,是國家財產的保護者。
二、加強學習,提高業務水平,掌握各科儀器的性能和使用方法,做到“四懂”(懂性能、懂用途、懂操作、懂維修保養)和“四熟悉”(熟悉教學進度、熟悉教學儀器、熟悉實驗、熟悉教學儀器管理使用規定)。
三、加強科學管理,建立健全儀器檔案,努力做到“三符一清”(賬賬相符、賬卡相符、賬物相符,記錄清楚)。
四、嚴格遵守各項規章制度,秉公辦事,不徇私情。
五、定期向學校領導和縣教育技術工作站匯報儀器的保管使用等情況。制定實驗室工作計劃,根據教學需要,提前做好購臵計劃。充分發揮儀器使用效益,配合教師經常對學生進行遵守實驗室的各項規章制度和愛護公物的教育。
六、積極協助教師組織開展學生實驗競賽和自制教具活動,注意總結實驗教學和管理工作的經驗,及時解決存在的問題,不斷提高實驗教學的質量,促進教學儀器裝備工作的發展。
3、實驗室規則
一、實驗室是師生進行科學實驗、教學教研活動的場所。進入實驗室要自覺遵守紀律,按編組有秩序地入位。未經教師允許,不得擅自擺弄儀器、藥品、標本和模型等教學設備。
二、保持室內肅靜、整潔。做到步輕、聲低,不準隨地吐痰,不準打鬧,不準做與實驗無關的事情。
三、上實驗課產要認真預習,詳細了解實驗內容和所用器材,對實驗目的和操作步驟要做到心中有數。
四、實驗開始要認真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好,如有缺損及時向教師報告,予以調整補齊。
五、學生實驗時要嚴格遵守操作規程,仔細觀察實驗現象,認真作好記錄,實事求是寫出實驗報告,不允許抄襲他人的實驗成果。
六、要愛護公物,使用儀器、藥品要小心,注意節約試劑和水電。
七、實驗完畢,應按要求整理好儀器,洗刷好器皿,處理好廢物、廢液、擦凈桌面,經教師驗收并允許后方可離開實驗室。
八、實驗室要保持清潔整齊,經常通風,及時排出有毒氣體,實驗中產生的有毒和腐蝕性廢物、污水等要妥善排出或集中處理,如廢紙和火柴梗等不得隨地亂丟,要放入廢物箱內,廢液要倒入廢液桶內,嚴禁倒入水槽或隨拋棄。
九、凡因責任事故、違反操作規程造成儀器、模型、標本等損壞丟失的除批評教育外,要按規定賠償。
十、實驗室內的任何物品未經老師或管理員許可,一律不得帶出實驗室,否則要嚴肅處理。
4、學生實驗守則
一、課前必須認真預習實驗內容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,熟記實驗的方法、步驟和注意事項。
二、要有秩序地進出實驗室,在實驗時要做到“三定位“(即定組、定位、定儀器),實驗過程中,不得喧嘩,不得做與實驗無關的事。
三、實驗前,要核查實驗的儀器、藥品和器材是否齊全,發現缺少,應立即報告老師給予補齊,未經老師許可,不得擅自動用儀器和藥品。
四、實驗時,必須接受老師指導,嚴格遵守操作規程,注意安全,仔細觀察實驗現象,如實記錄實驗結果。
五、實驗過程中,要特別注意安全,防止意外事故發生,如有事故跡象,應立即停止實驗,并及時報告老師,要愛護國家財產,不得無故損壞儀器設備和浪費試劑。
六、實驗完畢,應清點儀器、藥品、器材,嚴禁私自將實驗物品帶出實驗室,否則要加倍賠償。
七、實驗后,應認真完成實驗報告,不得抄襲他人的實驗數據和結論,按時上交實驗報告。
八、實驗室是教學公共場所,要輪流值日清掃,保持室內整潔。
5、儀器借用規定
一、儀器設備借出必須嚴格按手續填寫借出登記表。
二、凡本校師生借用的儀器、標本、模型、藥品等,用畢及時送還儀器室,不得長期留存,更不得私自轉借或帶出。
三、校外單位借用儀器必須單位證明,經本校主管校長或主任批準簽字,征得管理人員同意方可外借。
四、對于借出的儀器物品,歸還時管理人員要認真驗收,如有損壞或丟失,按規定辦法賠償。
6、實驗室安全管理制度
一、實驗室、儀器室工作人員必須樹立安全第一的思想意識,保持高度的警惕性,加強責任心,采取切實可行的措施,清除隱患,杜絕各種事故。
二、實驗室、儀器室應配備消防設備,如滅火器、砂箱、消防桶等和必要的防護用具。一旦發生事故,立即報告,采取有力措施,消除事故,減少損失。
三、使用玻璃儀器、熱電儀器、藥品,嚴格遵守操作規程,防止爆炸、燃燒、腐蝕、中毒等事故發生。
四、使用交、直流電源及其它電器時,應謹慎從事,用畢立即關斷總電源,撥掉插頭,以防用電事故。
五、儀器室、藥品庫門窗要堅固,室內保持干燥,經常通風。貴重儀器、藥品遠離窗頭存放,防止盜竊。
7、儀器賠償制度
一、凡損壞丟失儀器、標本、模型等物品,一律到管理員處登記,并注明丟失原因。
二、實驗室里的一切儀器物品未經教師或實驗人員許可,擅自動用而損壞,一律照價或加價賠償。
三、教師在教學過程中由于失職而損壞儀器等物品,經學校研究后酌情處理。
四、學生在做實驗時因違反操作規程和注意事項而損壞儀器要一律賠償,若查不出原因和損失人,應由任課教師負責讓實驗小組或實驗班級賠償。
五、外單位借用的教學儀器、藥品等須經有關領導批準,并按時歸還,如有損壞,照價或加價賠償。
8、消防與安全用電守則
一、嚴格執行《消防法》,做好消防安全工作。
二、室內物品的擺放不可影響消防設施的正常使用,嚴禁吸煙,并注意通風散熱。
三、滅火器應放臵在取用方便的明顯位臵,要定期檢查,工作人員能熟練使用。
四、易燃垃圾不能丟入室內,電器設備應經常檢查,避免電路短路而發生火災事故。
五、如遇火災事故發生,應立即切斷電源,依照緊急應變程序,使用消防設備滅火,并立即撥打火警電話:119。
六、掌握安全用電常識,樹立安全用電、節約用電意識。
七、不用手或導電的物體去接觸電源,不隨意擺弄用電設備,不用濕手、濕布觸摸、擦拭室內帶電的電器設施。
八、不隨意拆卸或安裝電源線路等,不損壞室內各類用電設施。
九、不在雷雨天使用遠程教育設備,打雷時要切斷室內電源,以防雷擊。
十、要嚴格按操作規程正確操作,發現電器有故障或異常現象時,立即停止使用,并及時請專業技術人員處理。
9、電子閱覽室用機規定
1.讀者需排隊按秩序等待入室,出入本室時要謙讓有序,不要爭先恐后,互相推擠。
2.服從工作人員管理,不得擅自換機。
3.按照操作程序使用電腦。遇到機件故障時,應報請工作人員處理,不得自行處臵。
4.禁止下載安裝軟件。禁止網上玩游戲。禁止瀏覽和下載內容不健康的文字和圖片。禁止利用電子郵件發送、傳播色情、淫穢、不健康的信息,以及進行其他違法行為。違者嚴肅查處,并處以罰款。
5.愛護設備財產。不得隨便擺弄電腦部件,不得亂動室內其他設備設施,違者處以罰款。如造成機器部件損壞,應承擔修復或賠償責任;如不能恢復原狀,造成整機報廢的,以原機賠償。如有偷竊部件行為的,嚴肅查處,追回原物,另處以罰款,并報所在單位另行處理。
6.注意用電安全。不要隨便觸摸電源插座及其他用電危險部位;發現機體過熱或其他安全隱患,須及時報請工作人員檢查處理。避免發生觸電及其他安全事故。
7.不得亂丟紙屑和其他雜物,不得隨地吐痰,不得吸煙,不得喧嘩,自覺將手機改為振動提示,保持室內清潔、安靜。
8.自覺遵守上機時間制度。
10、電子資源使用版權聲明
為了保護電子資源的知識產權,任何使用單位和個人必須遵守電子資源知識產權的有關規定。
1.不得使用網絡下載工具批量下載圖書館購買的電子資源;
2.不得連續、系統、集中、批量地進行下載、瀏覽、檢索數據庫等操作;(由于各數據庫商對“濫用”的界定并不一致,因此圖書館無法制訂統一標準。一般數據庫商認為,如果超出正常閱讀速度下載文獻就視為濫用,通常正常閱讀一篇文獻的速度至少需要幾分鐘。)
3.不得將所獲得的文獻提供給校外人員,不得將個人網絡帳號提供給校外人員使用本校電子資源,更不允許利用獲得的文獻資料進行非法牟利;
4.校內任何個人不得設臵代理服務器閱讀或下載電子資源。校內單位若由于特殊需要需設臵代理服務器,一定要事先得到圖書館允許,并且保證該服務器不得允許校園外IP通過它訪問圖書館購買的電子資源。
11、圖書管理制度.管理員職責
一、圖書管理員必須忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執行有關圖書管理規章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。
三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。定期編寫新書通報和圖書室各種書目,積極推薦圖書。
四、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、賬目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作(報紙按月,雜志按季、半年或一年裝訂,并包裝封皮,在刊脊上注明刊名、年份、刊期,分類登記造冊和排架)。
五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。
六、建立健全科學的借閱制度,向師生開放全部室藏書刊;借還圖書時要查看缺損情況,分清責任,并登記在冊,借書人損壞、丟失圖書應視后果嚴重程度以圖書現價標準的1—5倍酌情賠償。、七、每學期組織一至二次學生讀書活動,為豐富學生的課余文化生活提供有益場所。
八、認真做好讀者到館率、讀者閱讀率的統計工作,認真填寫《閱覽日志》和各種使用記錄登記表冊。
九、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
12、圖書管理制度.學生閱覽室規則
一、學生持閱覽證方可進室閱覽。閱覽室為開架閱覽,每次限閱一本,取書時將閱覽證放在原書位臵,閱覽完畢,將書放回原處,取走閱覽證。
二、閱覽室書、刊嚴禁攜出室外,自帶書、刊及書包應放在指定場所,不準帶入室內。
三、遵守公共秩序,講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。
四、保持室內清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不在室內吃東西。
五、自覺愛護書刊,取放有序,不準任意涂抹、撕頁,否則按有關規定給予處罰。
六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規則。
七、閱覽室按時開放,滿足學生閱覽需要。
13、音樂教室管理制度
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,一般不準挪做它用,音樂教師負責教室的衛生、財產和學生安全等,音樂教師要熱愛本職工作,努力管好音樂教室。二、一般音樂器材、教材等應該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,貴重器材如鋼琴等要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修,保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材,管理人員提出,經有關領導批準報廢和更新。
四、各種器材、設備要建立臺賬,及時進行登記,定期清查,做到賬物相符。
五、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
六、每次活動完畢,要認真整理器材,物品要擺放回原來的位臵,切斷電源,關好窗、鎖好門等,如失職造成損失,按損失程度賠償。
七、學生要有秩序地進入室內,按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內保持安靜,不準喧嘩、嬉戲,隨意走動。
八、學生須按老師的規定使用音樂器材,未經同意,不得任意觸摸鋼琴及音響,無故損壞樂器者,照價賠償,學生應有集體意識,要愛護公共財物。
九、上課期間,學生不得在樂器、課桌和墻壁上亂涂亂畫,發現亂涂亂畫或損壞,必須清理還原或照價賠償或處罰。
十、注意環境衛生,保持室內的整潔、美觀,音樂器材的擺放要整齊。要按照值班表定期打掃室內衛生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。
14、美術教室管理制度
一、學生入室按位就座,保持安靜,嚴禁喧嘩、打鬧。
二、保持室內整潔,不得隨意挪動室內物品、設備,嚴禁在室內亂涂、亂刻、亂扔雜物。
三、愛護器材,如有損壞,及時向管理人員說明。
四、美術器材要分類編號、定位存放、布局合理、方便使用。
五、建好美術器材登記臺賬,堅持定期清點,賬物相符。
六、加強日常管理,做好美術教室使用記錄。
七、美術器材不得外借,特殊情況經學校主管領導批準方可借出。
八、加強安全保衛工作,及時切斷電源,關鎖門窗。
15、計算機教室使用管理制度
1、計算機教室是學校進行信息技術教育、上機實習和科學研究的重要基地,學校要指派具有一定業務水平的專(兼)職教師負責計算機室日常管理工作。
2、計算機教室主要用于:(1)學校進行信息技術教育及教學研究。(2)計算機課外小組活動。(3)培訓教師。(4)在滿足學校正常教學需要的前提下,面向社會,為當地經濟建設服務。不準將計算機教室挪作它用。
3、計算機教室使用管理:每學期初按教學計劃,安排學生《上機實習課表》;使用計算機教室要提前三天登記(計算機教室設備要統一編號并配有運行情況記錄薄,磁盤軟件和文字資料要分類編號妥善保存。室內設備均屬專用設備,一律不外借和挪做它用)。
4、進入計算機教室要穿鞋套。所有軟件未經管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。
5、計算機教室要保持良好的室內溫度和濕度(運行時:相對濕度40—70%非冷凝)。
6、計算機教室內不許飲食和吸煙,嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。
7、計算機教室要有防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內設備的安全。
8、計算機教室管理人員調入調出時,要及時做好設備清點和有關帳目等交接手續。
16、班班通教室管理制度
工作職責:
1、“班班通”設備的管理使用,由學校信息中心統一管理,并進行組織協調、技術服務咨詢、網絡運行與安全服務、設備維修保養等工作。
2、“班班通”使用,實行班主任負責管理制:
(1)嚴格按操作規程辦事,無故不得隨意開啟系統,提高器材的使用壽命。(2)做好儀器的衛生保潔工作,要始終保持工作臺整齊干燥,做到:臺面整潔無雜物,投影儀無積灰。
(3)做好設備的保管工作,每天放學前班主任落實人員檢查驗收設備并及時上鎖,離開時關好門窗,切斷電源。任何人不得隨意拆卸設備,杜絕外借。(4)班主任負責“班班通”報修工作,報修時請向信息中心的負責老師說明損壞的原因,并填寫“班班通設備報修單”。
3、教師要認真學習掌握“班班通”設備的操作規程、使用方法等,嚴格按要求操作,防止損壞。
(1)使用“班班通”的任課老師必須和班主任聯系,課后必須填寫“班班通”使用情況登記表,明確責任。
(2)任課老師使用“班班通”期間(包括下課休息時間),多媒體設備的安全由任課老師負。
(3)正確使用“班班通”設備,注意病毒的防治,特別是U盤的使用,要先殺毒。電腦一旦發現病毒,應立即報告學校信息中心。使用事項:
1、多媒體電源插座應一直固定在專用插座上。
2、電子白板(幕布)不用時,應予以鎖閉。
3、投影儀不能頻繁開閉,開閉時用中控按鈕開關,如果錯誤造成關機了,請等電源燈熄滅后再開機。
4、如果上課時不需要用投影儀時請不要開電腦和投影儀,例如放錄音機時。
5、教師用完“班班通”設備后請及時關好展示臺,防止灰塵進入操作臺內部。嚴禁將水瓶、水杯等放到操作臺上,防止水進入操作臺內部導致線路短路。
三、設備報修:
1、“班班通”設備實行報修制度,一旦損壞立即報修,并說明原因。
2、因違規操作或保管不當引起的損壞,由校務會討論,進行賠償。
17、教師演示實驗通則
一、根據教學大綱要求,緊扣教材內容,結合學生實際,精心備課,認真做好演示實驗,達到預期的教學目的。
二、課產要做好充分準備,所有演示實驗必須事前試做避免事故發生。
三、演示實驗必須原理正確,裝臵合理、科學、直觀、醒目、可靠、重點突出。
四、演示時,實驗裝臵位于全班學生視野內,可見度大,力求形象、直觀、明了,便于學生觀察實驗現象。
五、操作要正確規范,注意示范效果,開發學生智力,促進學生自身能力提高,應注意培養學生實事求是、嚴謹的科學態度。
六、要嚴格按照操作規程做好實驗,對有一定危險性的實驗要特別警惕,防止事故發生,并對學生進行安全教育。
七、方法靈活,形式多樣,要以實驗促進課堂教學的改革,充分調動學生學習的主動性和積極性。
八、要使實驗教學與電化教學結合,突出重點,攻克難點。
18、教學儀器藥品管理規定
一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質條件,是學校財產的重要組成部分,教學儀器藥品只許用于教學活動,不準挪作它用。
二、要建立科學的教學儀器藥品檔案,學校要建立設備總帳,各學科實驗室要建立明細帳,還要建立低值易耗品明細帳和儀器清冊,做到帳目清楚,帳帳相符,帳物相符。
三、上級調撥和自購的教學儀器藥品,要及時驗收、入帳、上柜,由實驗室統一保管,學校自制的教具應集中上柜,核算成本后單獨登記造冊。
四、教學儀器藥品要按配備目錄編號順序或教材章節順序陳列,合理存放,儀器藥品櫥柜上要張帖標簽,注明編號、名稱和數量等,每件儀器也要標明序號(微型儀器和玻璃器皿除外),儀器藥品室要保持通風、干燥、整潔,不得存入雜物。
五、化學危險品必須實行雙人雙鎖保管,嚴格執行取出登記、使用登記、回收登記和三登記平衡制度。
六、各學科要根據儀器藥品的特點,做好防塵、防潮、防腐、防火、防光、防震、防爆、防磁等養護工作,教學儀器說明書要分類整理保存,編好目錄索引,裝訂成冊,以便老師查閱。
七、實驗完畢回收的儀器藥品,要認真清點,尤其是危險藥品的核查,對儀器進行保養和危險藥品回收入帳后放回原處。
八、外校借用儀器設備用于教學,須持對方證明,經分管校長批準,并做好借還登記工作,各學科要及時維修損壞的教學儀器,嚴格執行《教學儀器報廢報損及賠償規定》。
九、學校每學年要全面清查一次教學儀器藥品,清查結果要報告領導。上級主管部門有權對學校閑臵、多余和長期不用的儀器進行統一調配。
十、實驗室工作人員工作變動,必須履行教學儀器藥品帳物移交手續,經領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。
第二篇:教育技術裝備管理制度
仁興中學教育技術裝備管理制度 學校現代教育技術設備的配備目的是為教育教學服務,任何人不得挪作私人用途。本制度規定的現代教育技術設備有電腦及其外設、投影儀、打印機、掃描儀、視頻展示臺、中控臺、擴音器、錄音機、影碟機、電視機、網絡系統、語音教學系統、廣播系統及其它電子教學設施。
一、班主任為各班教室內現代教育技術設備的主要責任人,有權利和責任監督每位科任教師正確使用和維護好本班的各種電教設備;各科任教師配合班主任共同管理各班的現代教育技術設備。
二、各辦公室、功能室的現代教育技術設備責任人為該室管理人,對該室的現代教育技術設備負責管理責任。
三、每位教職員工有責任維護電腦的穩定和整潔,不得隨意安裝和刪除電腦中的文件及程序。不得隨意使用由他人管理的現代教育技術設備。
四、各室主要責任人負責保管現代教育技術設備的鑰匙和密碼,離職換崗者需在辦理手續時移交鑰匙和密碼。
五、嚴禁私自拆卸現代教育技術設備,不得隨意換機。
六、學校信息化管理負責人為全校現代教育技術設備的主管和主要維護人;其可以授權有較強業務能力的教師自行維護現代教育技術設備,但管理和維護責任不變。
七、現代教育技術設備的人為損壞賠償責任由使用人承擔,丟失賠償責任由視具體情況由相關人員承擔;賠償比例根據責任大小分配;責任的劃分由學校主管行政調查研究后確定。
八、所有教職員工在使用現代教育技術設備的過程中要嚴格遵守操作規程,不得在不熟練的情況下操作現代教育技術設備。現代教育技術設備在使用過程中,如果發現異常,要及時報修。
九、除學生網絡機房外,學生不得使用學校現代教育技術其它設備。辦公室電腦除教職工外,家屬和外來人員都不得使用。
十、電腦的主要用途是查閱教育教學資料、制作和播放教學課件,不得用電腦上網聊天、玩游戲,不得上不良網站。不得在電腦中隨意安裝與辦公無關的軟件,個人資料保存需定期備份到其它電腦或存儲器。
十一、學校網絡管理員要定期對現代教育技術設備進行檢修,及時發現問題,及時解決。
十二、下班時一定要安全關閉現代教育技術設備,拉下場室的電源總閘。
第三篇:教育技術裝備管理制度
教育技術裝備管理制度
1、學校現代教育技術設備由教導處統一管理。各功能室物資器材和資料,在教導處的領導下由各管理員負責管理。
2、資料室和儀器儲藏室是貯存儀器和資料的重要場所,非本室人員未經管理人員允許不得進入,以確保儀器和資料的安全和室內安靜。儀器的存放要分類、定櫥、定位。電教中心要有防盜、防火等安全措施。
3、校園網絡控制中心,必須選派工作認真負責,業務能力較強的教師和技術人員進行管理和操作,規范網絡行為管理,完善安全措施。健全使用、維修、保養和日常工作記錄制度。技術管理人員定期參加相關技術培訓,及時向信息中心上報網絡使用情況。
4、儀器設備和資料的管理要做到帳、物、卡相符,提高完好率。做好儀器設備的維修和保養工作,定期檢修和檢測,并做好維修記錄。
5、嚴格執行國家對有關商品的控購規定,健全儀器設備的報廢、報損、報失制度。電教中心所有的儀器設備,未經主管部門領導同意,一律不得隨意拆裝、外調和出借校外單位。對長期擱置不用或使用率極低的儀器設備,管理員應向總務處提出妥善處理意見。
教育技術裝備管理員崗位職責
1、貫徹執行國家有關電化教學工作的方針、政策和任務,對主管的教育技術裝備工作全面負責。
2、根據學校教學需要,擬訂教育技術裝備的發展規劃編制和提出儀器設備、物品資料添置計劃。
3、在學科教師的指導下制定各學科教育技術裝備使用的教學計劃,配合學科教師完成教學任務。
4、加強現代教育技術設備管理和維護,提高教育技術裝備的使用效益。組織貫徹實施有關規章制度,搞好現代教育技術中心的安全、環境保護和清潔衛生。
5、建立儀器資料的明細帳,按儀器管理規范做好儀器資料的編碼、制作標簽,做好儀器說明書、資料的保管,并把有關數據輸入電腦。
6、及時做好儀器、資料的添置、驗收、入帳、報耗等工作。學期結束前清理一次,做到帳物相符。調離崗位時要辦妥交接手續。
7、及時向主管部門領導或學校領導報告現代教育技術中心的意外事故和突發事件;
8、認真學習專業知識,不斷提高工作能力、思想和業務水平。
9、整理、制作多媒體素材,建設多媒體素材庫。幫助和指導教師完成課件制作,為全校教學服務。
10、每月一次完成自己管理范圍內的自我檢查,填寫有關報表,并上報有關數據報表。
圖書管理員崗位職責
1、嚴格執行圖書閱覽室的規章制度。
2、對現有的圖書資料做到了然于心,密切注意圖書信息,及時添置急需的、高質量的書籍資料,充實書庫。
3、按國家標準做好圖書分類和編寫目錄。
4、及時做好雜志訂閱工作,月底做好報紙、雜志的裝訂保管工作。
5、做好圖書的借閱工作,訓練學生圖書管理員,教育學生遵守閱覽室的各項規章制度,對學生進行愛護書籍的教育,努力修補損壞的書刊、雜志。
6、保持閱覽室的書架的清潔衛生,保持圖書室干燥、通風。
7、建立圖書清點制度,每學期末,進行一次分類清點或全面清點,做到圖書、卡片、帳目三符合。
8、組織學生參加上級舉辦的讀書活動,并進行指導。開展有益于學生身心健康發展的讀書活動。
9、積極爭取圖書室達標。
電教管理員崗位職責
1、熱愛本職工作,愛護機房的一切設備,當好領導參謀,制訂電教工作計劃。
2、負責制訂信息技術教學計劃,合理安排學生的上機時間,充分利用機房設備,以提高使用效益。
3、鉆研業務,加強業務進修,了解計算機發展現狀與趨向,熟悉本校各種機的性能和設施情況,能及時處理、維修一些常見的、一般性的故障,以保證教學工作順利進行。
4、教育學生愛護機房設備,按操作規范上機。
5、學生上機操作,管理人員負責機房用電安全,提前進入機房,學生上機前檢查設備,上機結束后檢查記錄,發現問題及時處理。
6、搞好軟件管理,建立軟件備案制度,禁止使用來歷不明或未經病毒檢查的軟盤,尊重知識產權,不隨意復制軟件。
7、做好學校計算機硬、軟件的財產管理工作,建立設備、器材等財務必帳目,健全機房管理制度。
8、嚴格遵守和執行《中小學計算機管理規程》,外來人員使用計算機必須在分管領導同意下,由責任人負責安排,并按《規程》處理。
9、做好計算機日常維修和保管工作。做好機房的清潔衛生工作。
10、負責對教師的電教、課件制作等業務培訓。
11、認真填報各類電教表冊,及時上報,并管理好電教檔案。
12、管理好電教儀器室,嚴格履行出借手續,期初儀器發放與期末回收工作。
實驗儀器、教學儀器管理員崗位職責
1、認真制定保管工作計劃,重在抓好落實工作。
2、建立健全保管室管理制度,嚴格按制度辦事。
3、及時與科任教師聯系,準備好演示實驗器材,準確地開出學生實驗。
4、常清理和保養儀器,并及時維修,保持實驗室和儀器室的整潔。
5、做好儀器的報損和新儀器的入冊工作,做好各種儀器、藥品的分類編號、標簽;購買、保管、報廢、出借、領借、賠償等工作,并根據教學需要及時做好所需物品的訂購或領取工作。
6、做好學期初教具的分發和期末教具的收繳工作。根據教學需要及時做好所需物品的訂購。
7、及時填報各類表冊,做好實驗室檔案工作。
第四篇:中小學教育技術裝備管理制度
中小學實驗室裝備管理
一、管理制度
學校應制定并嚴格執行以下管理制度,其中實驗室管理規則應張貼在實驗室前方,其余規章制度分別張貼于儀器室、準備室或實驗技術管理人員辦公室。實驗技術管理人員崗位職責(實驗技術管理人員辦公室)
2、實驗室管理規則(實驗室前方)
3、實驗儀器設備器材藥品管理制度(儀器室或準備室)
4、危險化學品管理制度(儀器室或準備室)。
二、賬、冊
學校實驗室應建立以下賬冊
1、教學儀器設備器材總賬;
2、教學儀器設備器材明細賬;
3、低值易耗品明細賬;
4、危險化學品明細賬。
三、記錄
學校實驗室應做好以下記錄,期末分類整理
1、實驗通知單;
2、實驗室教學日志;
3、實驗開出率統計表;
4、教學儀器設備器材借還登記冊;
5、教學儀器設備器材賠償登記冊;
6、教學儀器設備器材報廢報損登記冊;
7、教學儀器設備器材維修登記冊;
8、自制教具登記冊;
9、教學儀器設備器材貯存定位卡。
10、易燃、易爆、危險管制藥品使用情況記載
中小學實驗室管理制度
一、實驗技術管理人員崗位職責
1、中小學實驗技術管理人員是教學或教學輔助人員,是學校開展實驗教學(物理、化學、生物、科學、通用技術)、實驗研究和課外科學探究活動的重要業務崗位。、具備中級職稱的實驗技術管理人員應能培訓和指導初級職稱的實驗技術管理人員的業務工作。具備高級職稱的實驗技術管理人員,在具備中級職稱的基礎上,還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創新制作的能力和成果。實驗技術管理人員均需參加上級業務主管部門組織的專業培訓,并獲得上崗資格證書。
3、實驗技術管理人員在學校教育技術中心(組)的領導下,負責擬定本學科、本學期實驗教學計劃,將本學期各年級實驗目錄張貼上墻,參與、配合并監督學科教師完成本學期實驗目錄及工作計劃。總結反思本學期實驗教學工作完成情況, 努力保證各個學科實驗教學開齊、開足、開好(簡稱實驗“三開”)。
4、掌握各年級、班級的教學進度,按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目,準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材,填寫實驗室教學日志。熟悉學科課程標準和教材,熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規范。實驗技術管理人員應直接從事實驗課教學,參與實驗教學課題研究,應參與并協助學科教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。
5、配合學科教師指導學生遵守實驗室規則,及時處理實驗室應急情況,確保儀器設備和學生人身安全。組織學生輪流打掃實驗室清潔衛生。
6、負責實驗儀器設備器材藥品的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充,并實行信息化管理。應每學期清點一次,每學年盤存一次,做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。
7、熟悉本學科實驗儀器設備的規格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產地、一般質量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。
8、負責實驗儀器設備的保養、防護、維修,嚴格按照說明書規定對教學儀器進行常規保養,按不同性能與要求做好儲存工作,以保持教學儀器經常處于良好備用狀態。對損壞的儀器應及時修復,以延長使用處限。并做好“三廢”、電子垃圾回收處理,滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創新自制教具,改進、創新實驗裝置。
9、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。
10、加強實驗教學業務進修,經常訪問實驗教學網站,閱讀實驗教學期刊,掌握實驗教學最新發展動態,學習掌握數字化實驗技術,學習掌握信息技術與實驗教學融合的能力,參加有關實驗教學學術活動和培訓活動,不斷提高其業務水平和學術能力,適應教育改革與發展需要。
11、學校教育技術中心(組)應定期對實驗技術管理人員崗位履職情況進行考評,并按制度要求實行獎懲。
二、實驗室管理規則
1、中小學實驗室是開展(物理、化學、生物、通用技術、科學)實驗教學、綜合實踐、科學探究的重用場所和科學啟蒙園地,應按照《中小學實驗室規程》、JY/T 0385-2006加強建設、規范管理,師生共同遵守管理規則,充分發揮技術環境的育人效益。
2、實驗室應營造科學的環境和學習的氛圍,應張貼科學家畫像、實驗掛圖等,體現其學科特點。按規定配備消防設施。
3、學科教師應在演示實驗前三日、分組實驗前一周,向實驗室提交《實驗通知單》。實驗室應張貼本學期相關班級實驗目錄,師生共同監督完成情況。教師應提前預做實驗,研究實驗中的個性問題,以指導學生實驗。實驗技術管理人員應協助、督促學科教師完成實驗,并填寫《實驗室教學日志》備查。
4、師生實驗前應仔細閱讀教材,詳細了解實驗目的、原理及步驟,清點實驗儀器、熟悉實驗裝置,做好實驗準備。
5、學生進入實驗室,應保持安靜,按指定的位置就座,嚴禁喧嘩打鬧,不得帶入手機。
6、學生在教師組織指導下,嚴格按照實驗步驟和操作規范進行實驗。
7、學生在實驗過程中,應勇于動手、仔細觀察、認真思考,作好實驗記錄,準確收集實驗數據,據實填寫實驗報告,注重養成誠信、科學態度。
8、師生在實驗過程中應注意安全防護。使用危險化學品進行實驗前,教師必須向學生講清實驗操作要求,實驗中嚴格遵守安全操作規程,應在通風環境下進行,避免腐蝕、中毒、燃燒或爆炸等傷害事故發生。防止觸電,防止尖銳物品傷害。發生事故后,立即報告,及時處理。
9、學生應愛護公物,節約水、電、藥品和材料,如有損壞,立即報告。實驗完畢,按要求拆卸實驗裝置,整理、洗滌實驗用品,處理好廢棄物質。做好清潔衛生,關好水電門窗。10、實驗室應有計劃地對學生課外開放,鼓勵學生在教師指導下進行探究性實驗和科學研究活動。實驗室應創造條件對社區開放,服務當地經濟發展。
三
實驗儀器設備器材藥品管理制度
1、按照國家統一頒布的教學儀器設備配備目錄編號順序,分科、分類、分室、分柜存放。儀器柜應規范張貼序號標簽,每件儀器設備、每瓶藥品應粘貼物品標簽。儀器、藥品應分室貯存,化學藥品試劑應分類存放。精密貴重儀器應設專柜存放,雙人、雙鎖保管。
2、儀器室、藥品室應有通風、遮光設施,保持合適的溫、濕度,并根據各學科教學儀器設備器材特點,做到“十防”(防塵、防潮、防銹、防毒、防光、防壓、防震、防雷電、防霉變、防輻射)。進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應在通風環境下進行,戴防護手套和防護鏡。禁止帶電作業。禁止吸煙。回收的“三廢”和電子垃圾應妥善處置。準備室應有工作臺和常用工具,及時保養、防護及維修教學儀器設備,并作好維修記錄。學校應為實驗技術管理人員和相關學科教師配置實驗室專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。
3、設置教學儀器設備器材總賬、明細賬,設置低值易耗品明細帳,并實行信息化管理。應每學期清點一次,每學年盤存一次。做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。
4、學校應按固定資產管理程序處置儀器設備器材,定期申購補充新儀器設備器材,及時補充消耗用品。新進儀器設備器材,須進行質量檢測,合格產品方能入庫、入賬,投入使用。
5、學校儀器設備器材外借,應由部門負責人批準,具備借用手續,并按時收回。對危險化學品的使用應按本標準《危險化學品管理制度》執行。精密貴重儀器應填寫使用記錄卡。
6、師生實驗教學過程中,若規范操作、正常使用,致儀器設備器材損壞,應酌情賠償。師生丟失儀器設備器材,應酌情賠償。教師失職、學生故意致使儀器設備器材(尤其是精密貴重儀器)損壞或丟失的,應按值賠償或加倍賠償,直至追究責任。
7、實驗儀器設備器材藥品安全管理應實行專人負責制,做到“四防”(防火、防盜、防水、防事故),按規定配備消防設施,有應急處理預案。
8、儀器室應收集整理并歸檔保存教學儀器設備器材藥品說明書、技術標準、合同文本、相關文件、工作記錄、書籍雜志等文書檔案資料。
9、實驗技術管理人員工作變動時,應按規定辦理移交手續。
四、危險化學品管理制度
1、學校危險化學品管理必須按國家有關規定執行。學校危險化學品實行安全管理責任制,應堅持“安全第一、預防為主、規范管理、責任落實”的原則,校長負總責,學校分管校長和相關人員是危險化學品安全管理工作直接責任人,對本單位的危險化學品安全管理工作承擔相關的責任。
2、危險化學品應設專庫(專柜)存放,應按危險化學品的特性,分類存放,做到“雙人、雙鎖”管理,實行用量登記。
3、專管人員應經過國家相關部門的培訓,熟悉危險化學品的性質、貯存、防護及發生意外和事故后的應急措施。
4、設置危險化學品明細賬,并實行信息化管理。專管人員應定期對危險化學品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查,做到賬目清楚完整,賬物相符,卡物相符,并定期向學校教育技術中心(組)負責人書面報告。
5、危險化學品室應配備相應的消防設施(如滅火器、消防桶、黃沙等),學校教育技術中心負責人和專管人員應定期檢查、記錄,應把危險化學品室列為節假日值班重點防范區。
6、使用危險化學品進行實驗前,教師必須向學生講清實驗操作要求,實驗中嚴格遵守安全操作規程。教師領用危險化學品時,必須提前計算用量,經學校教育技術中心(組)負人批準后,由專人領取。使用后剩余的危險化學品應立即送還,登記并妥善保管。
7、廢棄危險化學品的處置,依照有關環境保護的法律、行政法規和國家有關規定執行。對實驗產生或殘存的廢氣、廢液、廢渣,應按規定進行收集、處理,不得在實驗室內存留、釋放,更不可隨意倒入下水道內。
8、危險化學品的管理和使用如出現安全問題或事故,應迅速采取妥當措施排除,并及時向學校教育技術中心(組)負責人、校長報告直至向當地公安、衛生等部門報告,不得隱瞞。
中小學圖書館(室)管理制度
一、圖書館館長工作職責 在學校教育技術中心(組)的領導下,認真做好本校圖書館的建設、開發、利用。2 負責全館日常工作,主持館務會議,根據學校工作意見確定本館工作任務并做好人員安排,按要求檢查工作完成情況。負責圖書館對外事務,組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。制訂本館有關各項規章制度、管理細則,隨時處理、解決各種業務問題。負責收集、匯總全館各部門的資料、數據,完成本館的工作計劃、工作總結,及時上報各種檢查所需的資料、數據等。根據學校財務預算及辦學方向,制訂本館文獻采購計劃(含紙質圖書、報刊、電子讀物等)。
二、圖書管理員崗位職責 學校圖書管理員是教學或教學輔助人員,是為學校圖書文明窗口建設、學生讀書習慣和能力養成、教師教研進修提供支持和幫助的重要業務崗位。圖書管理員應不斷進修提高,具備閱讀課教學指導能力,學習掌握數字圖書館、圖書數字化、圖書管理信息化等新知識和技能。具備中級職稱的圖書管理員應能培訓和指導初級職稱的圖書管理員的業務工作。具備高級職稱的圖書管理員,在具備中級職稱的基礎上,還應具備扎實的圖書情報學理論研究、課題研究、著書立說的能力和成果。圖書管理員均需參加上級業務主管部門組織的專業培訓,并獲得上崗資格證書。根據教學、教研、教改以及學生閱讀需要,根據教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》要求,定期購入高性價比的書刊等文獻資料,組織、接受團體或個人的文獻捐贈、征集,努力提高藏書質量,保證館藏建設的持續性。主動與各部門、各教研組聯系,積極收集本校教師及學生的有關教學、教研、教改資料,形成具有本校特色的校本資料館藏。4 應按本標準《圖書館(室)管理規則》進行科學管理,做到分類合理、著錄規范、編目清楚、排架有序、查找快捷。牢固樹立“讀者第一”的服務觀念,按時開放、熱情服務,耐心解答讀者咨詢,及時向讀者宣傳、推薦圖書,主動協助師生查找所需文獻,指導師生進行文獻資料檢索和科研課題查新。配合學科教師做好學生讀書活動組織工作,并創造條件向社區開放。學校教育技術中心(組)應定期對圖書管理員崗位履職情況進行考評,并按制度要求實行獎懲。
三、圖書館(室)管理規則 中小學圖書館(室),應以教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》為指導,加強圖書館技術環境建設,配置文獻保護、傳輸、打印、復制設備,努力將其建設成為學校文獻信息資源中心,為教育、教學和科研服務。合理使用購書經費,進行館藏分析并制訂書刊等文獻采購計劃,應按《中小學圖書館(室)規程(修訂)》中《中小學圖書館(室)藏書分類比例表》和《四川省中小學教育技術裝備標準》中《四川省中小學圖書裝備標準》配置圖書、報刊、電子讀物等。學校每年新增圖書比例應不少于藏書標準的1%。做好書刊等文獻資料的總括登錄、個別登錄和注銷登記賬冊。圖書、報刊、校本資料等分別按《中國圖書館分類法》、《中國圖書館分類法:期刊分類表》進行。圖書著錄應符合國家規定的《普通圖書著錄規則》,報刊著錄應符合國家規定的《連續出版物著錄規則》,非書資料著錄應符合國家規定的《非書資料著錄規則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。校本資料根據其載體形態分別著錄。仍然實行手工檢索的學校應建立分類目錄、書名目錄,通過計算機進行書目檢索的圖書館(室),可停用卡片目錄。
書刊等各類型文獻資料應及時整編加工并上架。館藏文獻應圖章齊全,索書號抄寫工整清楚,書標粘貼整齊規范。按《中國圖書館分類法》體系組織館藏文獻,按索書號順序排列文獻資料,書架排列科學合理、整齊美觀,書架架標齊全,起止類號標識清楚、明確。新刊到館應及時驗收、簽到、加工、上架,過期報刊按時裝訂成冊,報刊合訂本登錄、整編后可流通借閱。定期清點館藏文獻,做好清點記錄。具有保存及使用價值的珍貴文獻資料應及時修復,延長其使用壽命。明顯破損、內容過時等完全無使用價值的書刊等文獻資料進行剔舊處理,每冊剔舊圖書應加蓋“注銷”章。丟失或剔除文獻,應嚴格辦理審批注銷手續,對財產賬薄及計算機數據進行相應的標注、刪除處理,做到賬、書、記錄一致。學校圖書館(室)應對本校師生實行全開架借閱,有條件的學校可將圖書館(室)延伸至校園,通過建立班級讀書角等形式,營造書香氛圍、方便師生閱讀。應加強文獻資料的宣傳、推薦服務,廣泛開展各項讀書活動。學生辦證率、師生到館率應達到100%,書刊等文獻資料流通率不低于40%。做好各類借閱流通數據的登記、統計與分析。學校應配備圖書館(室)計算機自動化管理系統,實現書刊等文獻資料的采購、編目、典藏、流通、檢索等業務的自動化管理。加強圖書館與校園網(城域網)的結合,實現網上電子文獻資源共享,創造條件鼓勵師生共建共享文獻信息資源。嚴格執行借還制度,敦促讀者遵守管理規則、愛護圖書,對違紀讀者耐心教育,降低文獻丟失率。各類文獻資料需及時上架、定期理架,保持架位準確、整齊,降低文獻拒借率。書刊資料丟失、損壞,應酌情賠償。書刊等文獻資料應納入校產管理,確保賬物相符。加強各項業務工作的數據記載,各類帳薄、登記表等是館藏財產的重要記錄,必須妥善保管,不得損毀或丟失,圖書管理人員工作變動時,應按規定辦理移交手續。教職工調動、學生畢業或轉退學等,須還清所借書刊等文獻資料后辦理離校手續。圖書館應有良好的通風、換氣、采光、照明條件,做好防蟲、防火、防水、防鼠、防盜、防塵等工作,保證學校書刊等文獻資料的財產安全。學校應為圖書管理人員配置專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。
四、閱覽室管理規則 閱覽室(包括數字閱覽室)是師生讀書學習、教研進修的場所,可通過布置新書推介櫥窗、學生讀書作品展示架及張貼名人名言警句等形式營造學習氛圍。圖書柜架和閱覽桌平面布局應科學、規范,室內通風、采光、照明、消防、防盜等設施應符合相關技術標準。衣著整潔,舉止文明。遵守秩序、服從安排。保持安靜,不喧嘩打鬧、不接打手機。書包、飲料、食物等不得帶入室內,保持清潔衛生。嚴禁煙火。愛護書刊資料,不得折疊、涂寫、撕剪、污損。未經允許,不得私自夾帶書刊外出。閱覽書刊后,主動歸還原位。如有疑問,請咨詢管理員。愛護數字閱覽室設施設備,遵守綠色上網和知識版權規定,嚴禁訪問不健康網站。
中小學信息技術裝備管理制度
一、信息技術人員崗位職責 中小學信息技術人員(含網絡教室管理、校園網絡中心機房管理、多媒體設備管理、影視策劃制作、校園電視臺管理、監控錄播、軟件策劃開發、遠程資源接收等),是教學或教學輔助人員,是學校正常開展信息化教育教學活動與信息化管理的重要業務崗位。2 具備中級職稱的信息技術人員應能培訓和指導初級職稱信息技術人員的業務工作。具備高級職稱的信息技術人員,在具備中級職稱的基礎上,還應具備扎實的信息技術、教育技術、網絡技術理論研究、課題研究、創新制作的能力和成果。信息技術人員均需參加上級業務主管部門組織的專業培訓,并獲得上崗資格證書。信息技術人員在教育技術中心(組)領導下,負責擬定本學期學校信息技術、網絡管理、資源建設等工作計劃,按照各年級、班級的教學需求和學科教師的申請,擬定各信息技術專用教室周課表,填寫信息技術專用教室教學日志。總結本學期信息技術工作完成情況。4 負責信息技術設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充,并實行信息化管理。應每學期清點一次,每學年盤存一次,做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。負責信息技術設備的保養、防護、維修及電子垃圾回收處理,滿足正常教育教學需要。負責學校網絡管理與維護、學校網站建設與管理、負責網絡輿情監督。指導師生建立個人網站、學習空間。負責學校信息技術專用教室管理,指導班級教室信息技術設備管理。指導學生遵守信息技術專用教室管理規則,及時處理各信息技術專用教室應急情況, 確保設備和學生人身安全。組織學生輪流打掃信息技術專用教室清潔衛生。參與組織學校數字化校本資源、區域精品課程資源的研發、制作與推介,指導學科教師課件制作。負責組織對學科教師進行新技術、新工具、新軟件的校本培訓,指導信息技術與學科教學有效融合,負責組建學校信息技術特長活動小組并開展活動,組織師生參加信息技術各類評選賽事和成果展示活動。熟悉信息技術設備的規格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產地、一般質量檢測方法和性價比。收集整理信息技術設備及教學檔案資料。負責向學科教師推介新產品、新資源。加強信息技術業務進修,經常訪問相關網站,閱讀信息技術期刊,掌握信息技術尤其是網絡技術最新發展動態,參加有關信息技術學術活動和培訓活動,不斷提高其業務水平和學術能力。學校教育技術中心(組)應定期對信息技術管理人員崗位履職情況進行考評,并按制度要求實行獎懲。
二、校園網絡及信息安全管理制度 中小學校園網是學校信息化、現代化發展的重要組成部份,是學校數字化教育資源中心、信息發布交流技術平臺,是全面實施素質教育和新課程改革的重要場所。中小學校園網應按照教育部《中小學校園網建設指導意見》設計和建設,中心機房及網絡設備間應裝備調溫、調濕、穩壓、接地、防雷、防火、防盜等設備。中小學校園網是學校的公共基礎設施和固定資產,未經學校批準,任何部門和個人不得隨意拆卸或改動布線結構;不得移動或改動網絡設備位置;不得干擾、破壞網絡正常運行。所有設備、成套軟件納入固定資產規范管理。4 校園網所有用戶應以實名注冊,對自己所發布信息負全責,接受上級部門與公安部門依法監督檢查。不得盜用他人賬號,不得在校園網上發布不健康、非法信息,不得散布計算機病毒、傳播黑客程序、濫用網絡游戲。學生用戶應嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》。5 網絡中心應全天24小時開機,設備和線路出現故障,應及時維修處理,確保網絡設備安全運轉。非中心機房工作人員不得隨意進入中心機房,不得以任何方式試圖登陸校園網后臺管理端,不得對服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作。管理人員應監視并記錄服務器系統運行情況,隨時監督網絡輿情、屏蔽有害網頁,出現異常情況應根據需要立即關閉服務器系統,及時處理。出現危急情況,應立即報告學校領導和相關主管部門。監視電壓、電流、溫度、濕度等環境條件;監視運行的作業和信息傳輸情況;填寫中心機房運行日志。為了確保中心機房的安全,應逐步實現網管人員對服務器的遠程操作,定期更換服務器口令,工作人員不得隨意泄漏口令。不得將系統特權授予普通用戶,不得隨意轉給他人,對過期用戶應及時收回所授予的權力。學校重要數據不得外泄,重要數據的輸入及修改應按權限、由專人完成,并作加密處理。10 收集整理網管中心技術檔案。妥善保存備份資源。打印涉密資料應按權限保存,廢棄資料應及時銷毀。網管人員在工作時,應嚴格遵守安全規程,實行安全巡查值班制度,嚴防漏電、著火、雷擊、被盜、磁化、系統崩潰、病毒攻擊、黑客入侵等不安全事故發生。危險化學品不得帶入機房。嚴禁在辦公時間內上網聊天、玩游戲、購物、觀看與教育教學工作無關的視頻信息。12 中心機房不會客、不做與網絡安全運行與維護無關的事情。機房的設備與軟件不隨意外借。
三、信息技術設備管理制度 信息技術設備(含教育信息資源),是實施課程標準、傳播教育信息、培養學生信息素養和探究創新能力的重要物質條件和教育信息資源。學校應達到省教育廳《四川省中小學教育技術裝備標準》信息技術設備配備要求,應按固定資產管理程序處置信息技術設備,定期申購補充新設備,及時補充消耗用品。新進信息技術設備,須進行質量檢測,合格產品方能入庫、入賬,投入使用。信息技術設備按照國家統一頒布的教學儀器設備配備目錄中的“通用儀器”編號進行登記。貴重設備應雙人監督管理,建立使用日志。設置信息技術設備總賬和明細賬,并實行信息化管理。應每學期清點一次,每學年盤存一次。做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。信息技術設備貯存室應有通風、遮光設施,保持合適的溫度、濕度,并根據信息技術設備特點,尤其是非書資料貯存,應做到“十防”(防塵、防潮、防銹、防毒、防光、防壓、防震、防雷電、防霉變、防輻射)。應裝備有工作臺和常用工具,及時保養、防護及維修信息技術設備,并作好維修記錄。學校應為信息技術專業技術人員配置專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。學校信息技術設備外借,應具備借用手續并經部門負責人批準后,用后按時收回。6 師生在教學過程中,致設備、資源損壞,可酌情賠償。教師失職、學生故意致使設備、資源損壞或丟失的,應按值賠償或加倍賠償,直至追究責任。學校信息技術設備的管理應落實到部門和人頭,有應急處理預案,按規定配備消防設施,有條件的班級可設置學生“信息技術科代表”協助管理。應收集整理并歸檔保存信息技術設備說明書、技術標準、合同文本、相關文件、工作日志、書籍雜志等文書檔案資料。信息技術管理人員工作變動時,應按規定辦理移交手續。
四、信息技術專用教室管理規則 中小學信息技術專用教室(指網絡教室、多媒體教室、多媒體學術報告廳、數字閱覽室、電子備課室、錄播教室等),是教師教學、學生學習、學校管理、信息交流、資源集成的主要場所、是學校信息化發展的重要窗口。中小學信息技術專用教室應按GB 50174-2008、DB 51/T 1565-2013進行設計和建設。3 中小學信息技術專用教室設備應按固定資產規范管理,統一編號、定位、貼簽、入賬,確保賬物相符。定期對設備及電路、防雷、消防、防盜等設施等進行檢修、維護、保養,及時掌握使用情況,發現故障隱患應及時排除。禁止攜帶危險化學品入內。實行安全巡查值班制度,嚴防漏電、著火、雷擊、被盜等不安全事故發生。學科教師使用信息技術專用教室,應提前一周通知,由管理人員排出專用教室周課表,課前作好設備調試、資源安裝工作,并及時填寫專用教室教學日志。學生進入信息技術專用教室,應實行人機對位,責任到人。嚴格遵守操作規程和技術規范,禁止帶故障運行。若在使用過程中發生故障,不能隨意拆卸,應由專職信息技術人員及時處理。使用結束按程序關機,做好整理。未經處理和許可,禁止使用來歷不明的移動存貯設備。禁止安裝、運行游戲及非教育教學類軟件,嚴禁瀏覽、下載不健康網頁信息,不得隨意刪除系統程序及應用程序。使用者不得對計算機進行破壞性設置,不得上傳帶病毒文件,嚴禁惡意病毒攻擊。確保設備、網絡正常使用和安全。應嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,通過學校網站上傳發布文件信息、下載使用信息資源時,務必設置多重管理和控制權限,嚴格審查上傳信息,嚴防不健康、不安全或非法信息在校園網上傳播。加強對校內QQ群、論壇、個人主頁的指導、管理。中小學信息技術專用教室設備只能用于學校教育教學工作,不得外借或挪作私用。禁止隨意拆卸設備。師生在教學過程中,致設備損壞,可酌情賠償或免予賠償。教師失職、學生故意致使設備、損壞的,應按值賠償或加倍賠償,直至追究責任。10 不得攜帶零食、飲料入內,保持環境整潔衛生,室內安靜文明
中小學音體美衛裝備管理制度
一、音樂、體育、美術、衛生器材管理人員崗位職責 中小學音樂、體育、美術、衛生器材管理人員是教學或教學輔助人員,是學校開展藝體教育的重要業務崗位。中小學音樂、體育、美術、衛生器材管理人員要求熟悉本學科教學業務和器材管理技能、具備良好師德,工作認真負責。音樂、體育、美術、衛生器材管理人員在教育技術中心(組)領導下,負責擬定本學校、本學科、本學期藝體教學計劃,參與、監督并配合學科教師完成計劃。總結本學期工作完成情況。負責音樂、體育、美術、衛生器材設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充,并實行信息化管理。應每學期清點一次,每學年盤存一次,做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。熟悉本學科器材設備的規格型號、功能、使用方法、技術標準、商家產地、一般質量檢測方法和性價比。收集整理器材設備及教學檔案資料。配合教師教育學生遵守音樂、美術教室及體育場館規則,及時處理應急情況,以確保學生人身安全。組織學生輪流打掃清潔衛生。加強本學科教學業務進修,經常訪問本學科教學網站,參加有關培訓活動,不斷提高其業務水平和學術能力。學校教育技術中心(組)應定期對音樂、體育、美術、衛生技術管理人員崗位履職情況進行考評,并按制度要求實行獎懲。
二、音樂、美術教室管理規則 音樂、美術教室是師生音樂、美術教學、欣賞、演練的重要場地,按規定配備消防設施,室內裝飾應體現學科特點。音樂、美術教室(含器材室)的所有專用設備、器材、資源應有專人管理,做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。設備、器材、資源的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。及時做好各類設備、器材、資源的日常清潔、保養以及防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂、防磁化等維護工作,大型設備、器材(如鋼琴、音響、燈光等)應定期由專業人員維護、調校。應按固定資產管理程序處置設備、器材,定期申購補充新設備器材,及時補充消耗用品。新進設備、器材、資源,須進行質量檢測,合格產品方能入庫、入賬,投入使用。5 設備、器材、資源的借還應履行報批手續,作好記錄,按時歸還。6 設備、器材、資源如有損壞或遺失,應酌情賠償。7 應填寫好音樂、美術教室教學日志。學校應為管理人員配置常用潔具等勞動防護用品。9 管理人員工作變動時,應按規定辦理移交手續。
三、體育器材、器械、設施管理制度 體育器材、器械、設施應由專人負責管理,做到賬目清楚完整,賬賬相符,賬物相符,卡物相符。體育器材、器械的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。及時做好器材、器械的日常清潔、保養以及防火、防潮、防霉、防銹蝕、防斷裂等維護工作,每周進行一次器材、器械、設施的安全檢查,每學期進行一次專業維修、油漆等維護、調校工作,隨時清理運動環境異物,消除安全隱患,并作好維修記錄。4 指導師生正確使用、愛護各種器材、器械、設施。在使用具有一定危險性的器材、器械、設施時,應有專業人員在旁保護。應按固定資產管理程序處置器材、器械、設施,定期申購補充新器材、器械、設施,及時補充消耗用品。新進器材、器械、設施,須進行質量檢測,合格產品方能入庫、入賬,投入使用。器材、器械的借還應履行報批手續,作好記錄,按時歸還。7 器材、器械、設施如有損壞或遺失,應酌情賠償。有條件的應對社區開放體育活動場館,并健全相關管理制度。9 應填寫好體育教學活動日志。學校應為管理人員配置常用潔具等勞動防護用品。11 管理人員工作變動時,應按規定辦理移交手續。
四、衛生室管理規則 中小學衛生室是貫徹《學校衛生工作條例》,保證青少年兒童健康成長的重要場所。衛生室管理人員,應嚴格執行國家衛生工作的有關規定。衛生室設備、器材、藥品應單獨建賬,購入、調出、使用應有明確記載。定期清理,做到賬目清楚完整,賬物相符。具備國家確認的執業醫師資格的校醫方能處方、治療。對醫療設備、器械應按衛生標準定期檢查、消毒。設備、器械、藥品須經正歸途徑采購,妥善保管,及時銷毀變質失效藥品。4 貫徹預防為主、治療為輔的方針,組織學生定期體檢,妥善保管學生健康檔案。5 培養學生衛生知識和衛生習慣,指導、督促、檢查學生個人衛生、校園環境衛生、食堂食品衛生。保存食堂食品留樣,并作好記錄。指導學生預防流行病、慢性傳染病等,制定群發急性病防治預案。8 指導學生生理衛生。學校應為管理人員配置專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。10 管理人員工作變動時,應按規定辦理移交手續。
五、心理咨詢室管理規則 心理咨詢室是為學校教師和學生提供心理咨詢的場所,由心理輔導教師負責管理。2 心理咨詢室應隨時保持安靜、整潔、舒適、隱秘的環境。3 心理咨詢室的所有設備、器材根據心理輔導需要裝備,賬目清楚,賬物相符。在使用相關設備、器材、器械時,應遵守操作規范。如有損壞或遺失,應酌情賠償。應按固定資產管理程序處置設備、器材,定期申購補充新設備、器材,及時補充消耗用品。新進設備、器材,須進行質量檢測,合格產品方能入庫、入賬,投入使用。5 心理咨詢室對師生的心理咨詢、輔導的過程、內容以及心理健康檔案保密。6 學校應為管理人員配置常用潔具等勞動防護用品。7 管理人員工作變動時,應按規定辦理移交手續。
第五篇:張掖市教育技術裝備管理制度匯總
張掖市教育技術裝備管理制度目錄
一、張掖市中小學實驗室管理制度
二、張掖市中小學儀器室管理制度
三、張掖市中小學實驗課教師崗位職責
四、張掖市學校實驗員及兼職管理人員崗位責任
五、張掖市中小學實驗教學管理制度
六、張掖市中小學圖書室管理制度
七、張掖市學校實驗危險品安全保管和使用制度
八、張掖市學校實驗儀器設備的報廢審批管理制度
九、張掖市中小學實驗儀器室安全規則
十、張掖市中小學衛生室管理制度
十一、張掖市中小學音樂室管理規則
十二、張掖市中小學體育器材室管理規則
十三、張掖市中小學美術器材室管理規則
張掖市中小學實驗室管理制度
1.學生進入實驗室需經過申請、批準程序。填寫實驗申請書(包括實驗名稱,實驗目的,使用時間等),并由實驗指導教師簽字,申請經實驗室批準后方可進入實驗室。
2.進入實驗室學生要愛護實驗室公物。自覺遵守實驗室各項制度,注意實驗室安全和人身安全,嚴格按照各種儀器設備的操作規程、使用方法和注意事項進行實驗。保持實驗室環境干凈、整齊。
3.實驗前,如果參與者缺乏基本實驗知識,由工作人員負責短期培訓,仍無效果或者態度不良者禁止進入實驗室實驗。
4.實驗過程中,若發現儀器設備有異常現象時,應立即切斷電源,停止實驗,保持現場,并馬上將詳細情況向實驗室負責人報告,待查明原因,并作出妥善處理后,才能繼續進行實驗。
5.實驗完畢后,應及時關閉實驗室內電源和水源。要把實驗用的工具、器材等整理放好,填寫實驗室使用記錄。
6.實驗室要保持清潔、衛生,不得高聲喧嘩和打鬧,不準吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔紙屑雜物,養成文明作風。
7.實驗結束后應將實驗用器材整理歸位、擺放整齊,打掃實驗場地的清潔衛生,關水關電,杜絕浪費現象發生。
8.非本實驗室工作人員及相關項目研究人員不得擅自使用微機。不得隨意安裝應用軟件,改變微機工作狀態。
9.凡在實驗室進行實驗的學生,必須遵守本規則,否則實驗室將有權停止其參加實驗。
張掖市中小學儀器室管理制度
一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
二、建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統計報表,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要經分管校長審批并及時收回,做好接交手續。
四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前,應填寫“實驗通知單”,實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥,同時要根據各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好狀態。
六、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。
張掖市中小學實驗課教師崗位職責
1.實驗課教師必須遵守實驗室各項規章制度。
2.按實驗計劃和實驗室管理要求上好實驗課,不得無故不上或少上實驗課。
3.根據所開實驗項目提出所需實驗動物、儀器設備、低值耐用品、易耗品、消耗品的名稱、規格、型號、數量及單價,以便研究領取。
4.課前教師要認真做好預試驗,要求學生做好預習,熟悉實驗原理、步驟。
5.上課時教師要提問了解學生預習情況,并按操作規程指導學生做實驗,要求學生認真記錄實驗結果,獨立完成實驗報告,教師要認真批改實驗報告。
6.要求學生對實驗器皿,藥物等按規定使用,不得亂拿亂放,如人為造成損失要按規定賠償。
7.要求學生安全用火、用電,做到節水,節電,節約藥品及一切消耗品等。
8.實驗完畢要及時組織學生清掃實驗室,保養儀器,辦理儀器清還手續。填寫《學校實驗課記錄》。
9.做好實驗動物的重復利用,尸體的處理及回收工作。10.積極開展實驗教學研究,更新實驗內容,填寫教學研究日志。
張掖市學校實驗員及兼職管理人員崗位責任
1.熟悉所管各類儀器設備的性能及使用操作方法,做好保養與維修工作,填寫維修記錄。
2.認真保管儀器設備,使其帳物卡相符率達100%;低值耐用品帳物卡相符率達90%。使用前認真檢查,發現損壞及時修理,使其完好率不低于80%。
3.負責管理和領取實驗動物、低值耐用品、易耗品、消耗品、化學藥品,要建立保管帳,確實保管好。加強對易燃、易爆品的管理,對劇毒藥品、菌種、毒種要有使用記錄。
4.負責實驗室衛生和治安工作:做到實驗室內家具,儀器設備整齊;桌面儀器無灰塵,地面無積水,無紙屑;門窗、墻面、管道、開關板、電閘、線路上無積灰及蛛網、玻璃明亮;做到實驗室無破損、無危漏隱患,門窗、玻璃、鎖、搭扣完整無損,墻面脫落及污損面的直徑不超過8平方厘米;實驗臺、凳、架等無丟失,無破損。
5.負責實驗室水電暖氣設施的維修工作:電路、水氣管道完整,無漏水,無漏氣,無漏電,保管好消防器材。
6.認真填寫《實驗工作日志》及日常管理各種表格及報表等。7.節電、節水、節約實驗用品。
8.外實驗室借用本實驗室物品必須經過實驗室負責人同意,并辦理借用登記,按時催還;借和還時要檢查儀器是否完備好用。
張掖市中小學實驗教學管理制度
(一)實驗教學計劃
1.各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2.實驗室應根據各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
(二)實驗教學的組織與實施
1.教師要按照實驗教學計劃認真備課,寫好教案,填寫《實驗通知單》,在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。
2.教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態,備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。
4.任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發現問題應及時給予啟發引導,并及時進行解決,但不可代替學生去做實驗。
5.實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。
(三)實驗教學的評估與考核
1.實驗開出率考察,統一使用規范的表式,包括:《年級學科實驗登記表》(由實驗教師和任課教師共同填寫);《學科實驗開出情況統計表》(由實驗教師根據登記表匯總);《學校實驗開出情況統計表》(由實驗教師統一匯總)。
2.對學生實驗能力和技巧的考核,以現場操作為主,并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3.對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4.對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調查。
5.所有考核的登記表、統計表、調查表等,都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。
張掖市中小學圖書室管理制度
一、圖書室是為學校教育、教學和教研服務的機構,以培養學生的讀書興趣和閱讀能力,提供教育、教學、教研情報,資料等服務為宗旨。圖書室應建立健全的各類管理制度,有完整的檔案資料。配備專職(兼職)圖書管理員,并做到人員相對穩定,以利于更好地開展工作。
二、圖書室有遠期規劃和近期目標。以為周期,年初有計劃、年終有總結,平時有痕跡材料。逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,加強閱覽室和資料室的建設。
三、學校圖書室有完整的圖書賬冊檔案。新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。
四、加強圖書維護,自覺愛護圖書。嚴格做好圖書資料的防曬、防塵、防潮、防霉、防蛀、防火、防盜,同時要及時做好經常性的圖書修補工作,提高利用率。做到不折角、不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節給予必要的紀律處分。
五、愛護圖書室環境衛生和遵守室內紀律。不準在圖書室內吃東西,亂扔垃圾,保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩,打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱,借書期限最長為兩星期。圖書室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。
六、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續,所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。
七、學校圖書室按規定定時開放并嚴格遵守作息制度。圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理好圖書,并做好圖書室的衛生工作。
八、愛護圖書室的圖書室公共設施。閱覽書刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。
張掖市學校實驗危險品安全保管和使用制度
一、實驗教學用化學危險藥品必須貯藏在專用室、柜內,并按各自的危險特性,分類存放,不得和普通試劑混存或隨意亂放。
二、化學危險藥品室、柜,必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感,懂得各種化學藥品的危險特性,具有一定的防護知識,并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。
三、化學危險品室要配備相應的消防設施,如滅火器、消防桶、黃沙等,學校主管領導和專管人員要定期檢查,節假日安排值班時,要把化學危險品室列為重點防范區。
四、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查,并核對庫存量,務使帳物一致。
五、使用危險試劑進行實驗前,必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時,必須提前計算用量,填寫《危險試劑領用單》由專管人員和教師送取,不得讓學生代替。
六、對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存留,更不可隨意倒入下水道。
七、危險試劑的管理和使用方面如出現問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向學校領導如實報告不得隱瞞。
八、專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。
張掖市學校實驗儀器設備的報廢審批管理制度
(一)教學儀器報廢的條件
1.達到或超過使用年限(常規儀器設備為22年、通用儀器設備同其它工業產品),無修復價值。
2.主要結構和部件陳舊或損壞,精度嚴重降低或喪失,不能滿足使用要求,又無法修復的教學儀器設備。
3.先天不足,又無法改造利用的儀器設備。
4.嚴重影響安全,繼續使用會引起危險事故的教學儀器。5.大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器。
(二)教學儀器報廢的程序
1.低值易耗品,由實驗室每學期匯總一次,列出品名、數量與金額,經主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準即可。
2.單價在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具,由管理人員提出申請,經組(室)負責人簽字后,報主管主任批準即可。
3.凡屬固定資產(單價20元以上,使用年限一年以上)的教學儀器設備的報廢,應由管理人員填寫《儀器報廢審批單》,再由教導處負責人組織有關技術、教學人員參加的鑒定小組,對淘汰報廢儀器進行技術鑒定,經鑒定合理者,報學校主管校長批準,并由管理和財務部門辦理注銷手續。最后報縣(區)級業務管理部門備注。
4.不管屬哪一級審批報廢的儀器,都應將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。
張掖市中小學實驗儀器室安全規則
一、經常對有關人員進行實驗安全教育,樹立“安全第一,預防為主”的觀念,提高安全防范意識,確保師生人身安全和校產安全。
二、實驗室、儀器藥品室要采取切實的防火、防盜、防爆、防觸電、防灼傷及通風等措施,并經常維修、更換,確保其功能可靠、有效。
三、儀器藥品室內嚴禁明火,要經常通風,保持干燥、整潔,不得亂堆雜物。
四、有毒、易燃易爆和強腐蝕性等危險化學藥品,要嚴格按照危險化學藥品管理使用制度的要求,實行雙人雙領管理,監督使用。
五、實驗室用電必須專設,布線要符合安全。
張掖市中小學衛生室管理制度
一、學校有關衛生工作人員必須加強學習,努力提高業務水平和工作能力。
二、衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨,并調查追究經辦人。
三、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,并注明藥品名稱、規格、數量、價格,然后經有關部門驗證后再銷毀。
四、醫生不開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。
五、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服幾次,服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。
六、經常檢查衛生室電器設備,用電開關及線路若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。
七、衛生室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。
八、醫務人員要堅持使用一次性注射器和輸管,嚴防醫源性交叉感染。各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發現生銹、破裂,功能不全即淘汰。
九、條件不具備時,不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品,對危重病人要立即送醫院處理。
十、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督,檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
十一、醫務人員每周一次下食堂和小賣部進行衛生檢查和食堂衛生知識宣傳,督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。小賣部不許出售“三無”食品及過期食品,監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切)再煮,杜絕各種傳染病,投毒案、食物中毒事件發生。張掖市中小學音樂室管理規則
一、音樂室必需有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用器材、設備。
二、按配備標準和教學要求,及時申購器材、設備,保證教學正常進行。
三、器材、設備入庫,要憑單據及時登記、編號、分類存放,做好賬冊管理,每年年底調整一次,做到帳物相符。
四、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經學校主管部門批準,辦理手續,并按時歸還。
五、做好定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫報告單,按有關規定報損。
六、做好音樂器材的消毒衛生工作,保持常用器材、設備完好無損。
七、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。
八、保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。
九、做好安全防范工作,下班前關閉水、電總開關和門窗。
張掖市中小學體育器材室管理規則
一、體育器材室由專人負責,其他人員未經允許不得進入。
二、一般體育器材存放要分類、定位,方便使用,利于保管;應入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔。
三、對新購置的器材,首先進行質量驗收,合格后才能進入器材室。
四、保持室內衛生,器材存放注意防潮、防火、防盜,室內無人時關窗、鎖門。
五、根據器材的技術要求,要定期進行保養和維修。保證正常使用。
六、對損壞無法修復的器材,報經有關領導批準報廢和更新;故意損壞器材要按價賠償。
七、各種器材、設備要有帳目管理并及時進行登記,定期清查,做到帳物相符。
八、要嚴格遵守體育器材借用制度,借用登記,歸還及時。
張掖市中小學美術器材室管理規則
一、上課前學生在指導老師的統一安排組織下,做好充分準備,提前到達美術室。
二、入室后不得大聲喧嘩,不得追逐打鬧,不得隨意觸碰室內石膏像,不得隨地吐痰、亂扔垃圾,應保持室內安靜、有序、整潔。
三、繪畫過程中,必須嚴格遵守教師所教的程序進行,不得肆意破壞室內物品,不得在室內削鉛筆,未經允許不得翻動和使用櫥內其他各類器具,如因不服從教師指揮而造成設備損壞等事故,均需按規定賠償,并嚴肅處理。
四、學生上課完畢,應將所有物品放回原處,并清理遺留物品。
五、室內的所有器具應進行妥善保管。
六、美術室管理人員應做好安全、防火、防潮、防盜等工作。
七、教師個人需要使用室內設施,必須經過學校批準。使用時服從美術室工作人員的管理。
八、學生進行操作時,指導教師或管理人員必須在場。