第一篇：2017年北 社 中 學工作總結

平順縣北社中學校 2016－2017學年第二學期工作總結

一學期里，我校在上級有關部門的正確領導與關心支持下，認真貫徹落實科學發展觀，及”十八大”全面實施素質教育的辦學目標，認真分析形勢和任務，提出了“關注過程，著眼細節，重在落實”的工作指導方針，排難奮進，各項工作取得可喜的成績，教育教學質量穩步提高。現將工作總結如下：

一、完善體制，優化管理，提高工作效率

為整合資源，提高學校職能部門工作效率，學校深化管理機制，管理任務分解到人，強化部分處室功能，明確管理責任，形成工作合力。同時，落實了各級各類例會，作為工作布置、研討、交流的平臺。

在學校管理中，加大了目標責任考核評價的力度，認真完善并落實了《教學常規管理細則》、《教師年度工作考核方案》、《績效工資考核實施方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度。在教育教學管理中，立足于教學規范的落實、教學目標的達成、教師的專業發展。

二、狠抓常規，突出主題，切實加強德育工作的實效性

學校德育工作本著“堅持與完善，突破與創新”的思路，堅持以人為本，以理想信念教育為核心，以弘揚和培育民族精神為主線，以樹立正確 1 的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以常規教育管理、養成教育為內容，以培養高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，以法治教育為突破口，努力探索民主、科學的德育管理模式。

1、繼續把學生行為習慣的培養作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生習慣的養成。一是強化制度建設，進一步完善了《學生日常行為規范》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環節；二是重視團總支的作用,提高了學生干部的整體素質。在學生中能真正起到示范帶頭作用，加強對學生學習習慣的督查和養成；三是學校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。統計各班好人好事，學校統一在宣傳欄中進行通報表彰，讓每一個學生熟知良好習慣的內容，從思想上轉化為自己的行動；四是利用“四好少年”的評選的契機，開展競賽，榜樣激勵。每周匯總班級量化積分，在期中期末表彰一批文明班級、文明寢室、進步快的學生，在全體學生中樹立榜樣。

2、為了真正把德育落到實處，我校開展了一系列豐富多彩的德育活動。為培養班級凝聚力，使師生關系更加和諧，學校舉辦以班級為單位的團體體育競賽活動；2月份各班開展了“廉潔文化進校園”活動，在這次活動中，極大激發了廣大學生愛國愛黨的熱情；同月還開展了“國策在校園”系列活動，使學生認識到認真執行國策對我們國家的積極意義及影響；3月開展了主題團隊活動月活動，尤其是以開展爭當“四個好少年”活動，在廣大學生中掀起了爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年的熱潮。

3、加強了班主任隊伍建設。精選了班主任隊伍，定期召開班主任工作會，及時交流工作經驗，分析學生思想動態，調整思想，改進方法。

三、積極引導，促進發展，著力師德師風建設

1、制定計劃，注重落實

在縣里教育工作會開過后，我校迅速組織教師學習，并制定具體實施方案，以“十要”、“十不準”、“十禁止”嚴格要求教師行為，讓教師自查自糾，作出公開承諾，實現師德師風制度化，規范化；三筆字練習并結合常態化的教師自主練習，切實提高教師技能素質。

2、加強學習、規范行為。

我校有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,提高教師師德認識,規范教師師德行為。并深入開展“講師德,做師表,樹正氣”活動,使每個教師做到教書育人,為人師表,敬業愛生,甘于奉獻，逐步樹立有效的學習制度，提高教師素質.樹立教師終生學習觀，建立有效的獎懲制度,提高師德水平.3、抓考評方案落實，依照校情公平‘合理的制定好教師評價機制，完善績效工資發放細則，注重過程考核管理嚴格考核程序和量化標準。開展“三評活動”，即學生評老師，老師評校長，家長評學校，“三評”活動用兩種途徑開展，一種途徑是設立師德師風意見箱，隨時接受評議（正在進行）；一種途徑是學期末通過大型問卷評議（計劃暑假前開展），把師德建設納入教師學期考核量化之中。

4、扎扎實實開展“學規范、強師德、樹形象”師德主題教育。我校從2月下旬開始，開展了為期3個月的師德主題教育。目前，第一階段學習討論階段已經順利完成。實行師德師風“一票否決制”。師德師風評定結果歸入教師業務檔案，作為崗位聘任，職務晉升和獎懲的重要依據。

四、強化責任，努力開拓，建設一支高素質的教師隊伍

1、辦學水平的提升，關鍵要有一支素質高、業務精的戰斗團隊。學校堅持以教師的專業發展為主線，以尊重關愛為前提，以學習研究為重點，以考核評價為促動，充分調動教師的積極性，以服務學生、發展事業為目的，立足校本，創新機制，努力構筑師資人才高地。在工作中做到分工明確，強化責任，不斷更新管理理念，創新工作方法。學校領導班子在實際工作中能及時發現問題，能深入實際、傾聽師生合理化建議，查出問題并及時整改。在工作中能堅持原則，創造性開展工作。進一步加強了過程管理，用數據說話，讓關注工作細節成為學校工作的一種文化、一種氛圍，在全校教師能基本形成一種理念。

2、在教師隊伍建設上，我們以培養“骨干教師”為抓手，扎扎實實加強師資隊伍建設。本學期，我校推薦多名“骨干教師”參加省、市級培訓，通過“骨干教師”的培養，推動學校名師工程的建設；同時以課堂教學改革為突破口，有效地提升課堂教學效率，在這過程中，“骨干教師”充分發揮了教學示范和骨干帶頭作用。

3、實施教師自主發展工程，努力推動教師自主發展，組織制訂教師個人發展規劃，大力開展校本培訓，不斷擴大對外交流，認真做好青年教師的結對幫扶工作，著力提升教師的專業水平。

五、提高認識，深化研究，積極推動教育教學研究和改革。我校突出教學中心地位，更新觀念，推進與深化課堂教學改革，取得了良好成效。學校以新課程改革為契機，大力更新教師教育觀念，擺脫傳統的教學模式，牢固樹立“兩個觀念”，即全面提高學生素質、培養可持續發展的“教學質量觀”和學生主體地位突出、教學民主、師生平等、氣氛和諧的“教學過程觀”。教導處有計劃地組織教師學習現代教育理論；閱覽室訂閱多種專業期刊雜志，多媒體室開通教研專業網址，實現資源共享，搭建最前沿的教育信息平臺。鼓勵教師積極參與課題研究，通過課題研究，引領他們轉變教育觀念，豐富教育理論，提高教學技能。加大了對外學習交流的力度。有計劃地組織校領導、教師外出參觀學習、聽課培訓，讓教師感受外校教改氣息，學習外校管理經驗。

六、團結拼搏，排難奮進，全力塑造平順鄉鎮第一中學

教學工作是學校的中心工作，教育教學質量是一所學校的生存之本、立足之本、發展壯大之本。本學期，我們進一步規范教學手段，強化教學管理，緊緊圍繞開學初提出的工作目標，以《教學常規管理細則》為依據，實施新課標，優化課堂教學結構，優化課堂教學目標，優化教學內容，優化教學方法，優化師生關系，努力提高課堂教學效果，全面實施素質教育 全面提高教學質量。本學期，學校多次專題研究教學工作，學校領導長期關注課堂、關注老師、關注學生，面對面指揮教學，教務處和各年段采取了切實可行，得力有效的措施：①抓常規。每月一次教學常規檢查實實在在，有條不紊。②抓重視。重視教學工作的過程，每月組織月考教學質量測評，及時總結反饋，共同探討解決，把問題解決在起始。③抓重點。突出初三畢業班的教學工作。認真召開初三每次月考的質量分析會，各個班級分析到學生人頭，將有效人群牢牢抓在手中。

七、強保障、重實效，安全工作到位

1、學校安全工作以“創建平安校園”為載體，堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,從健全組織機構、制定規章制度、廣泛宣傳教育、狠抓班風學風、開展綜合治理、維護校園穩定等方面著手，認真落實創建平安校園的各項措施，健全和規范平安校園的工作機制，形成安全管理網絡，提高師生員工的安全意識和自我防范能力，保證學校良好的教育教學秩序和學習生活環境，努力創建一個管理有序，防控有力，環境整潔，校風優良的安全文明校園。一學期來，學校未發生一起安全事故

2、定期對教學樓防盜網、窗戶、學生桌、椅進行維修，組織人員對校園內水、電路進行普查，對學校財產進行清查登記，并建立資產臺賬，并層層簽訂協議，定期檢查登記到人，責任到人，實行了有損壞有賠償機制。

八、學校硬件建設和環境建設有了新的發展

1、在后勤服務工作中，本著“服務育人”的意識，著力強化后勤隊伍建設，努力增強服務意識。

2、嚴格履行財務制度，規范財務行為。在經費使用方面執行預算審批制度，在購物方面實行采購審批和政府采購制度，在物品使用方面實行領導審批制度，杜絕了各種不正之風，保證了資金的效益最大化。

3、狠抓落實食品安全工作。學校與相關人員簽定了食品安全衛生責任書，堅持食品衛生層層負責，環環把關。不定期召開后勤人員工作會議，并組織各班生活委員對食堂工作人員的服務態度、服務質量進行評議，并通報評議結果。這樣既確保食品衛生，人身安全、財產安全提供保障。

在新的一學期學校將高舉質量立校大旗，全面落實科學發展觀，振奮精神，埋頭苦干，扎實工作，發展再上新臺階，管理再有新突破，質量再創新輝煌。

平順縣北社中學校 2017年7月

第二篇：北社中學校園文化藝術節主持詞

2017年北社中學校園文藝展演主持詞

主持人：賈斯全

陳琳琳

（女）尊敬的各位領導、各位家長，（男）各位老師、及親愛的同學們：（合）大家好！（鞠躬致意）

（女）六月的季節，莊稼茂盛，樹木葳蕤(男)六月的季節，鮮花盛開，芳草碧綠（女）六月的山野，望不盡的頃千綠色（男）六月的天地，涌不盡的浩蕩生機

（女）在這艷陽高照的六月，我們北社中學迎來了一年一度的校園文化展。（男）在這里我們首先感謝縣委縣政府及平順縣教育局對北社中學各項工作的大力支持，感謝各位家長和學子對北社中學的認可和關注。

（女）一年多來，趙彥培校長臨危受命，帶領新一屆領導班子抓教研，提高教師業務水平；

（男）抓課堂，提高學生學習效率；（女）抓安全，改善師生住宿飲食環境；

（男）抓二課，豐富師生校園文化生活，構建出一個穩定的北中，復興的北中

（女）如今的北中告別了往日的沉悶，迎來了發展的新希望。

一、（男）今天我們歡聚一堂，通過舞臺的展示，看看孩子們北中快樂的生活，（女）通過節目的表演，體會孩子們豐富的校園文化

（男）也許孩子們的表現還很稚嫩，但誰又能否認孩子們藝術表現的靈性！誰又能否認孩子們的點點滴滴的進步呢！

（女）下面由北社中學舞蹈興趣小組的同學帶來舞蹈《紅燈籠》，希望大家喜歡。

（鞠躬致意，下場）

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二、（男）天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

（女）草原的美麗，讓人心曠神怡；草原的神奇，令人嘆為觀止。（男）親愛的孩子們，讓我們一起步入美麗的大草原，同牧羊姑娘一起放聲高歌吧。

（女）請欣賞由靳志敏老師為我們帶來的歌曲《美麗的草原我的家》。（鞠躬致意，下場）

三、（女）北社中學有美麗的校園，北社中學有奮進的老師，北社中學有友愛的同學！

（男）在這個幸福的大家庭里，我們陪伴著每一個學生成長；（女）在這個幸福的大家庭里，我們引領著每一個學生思想飛翔；（男）在這個幸福的大家庭里，我們追求著每一個學子成長，見證著每一個孩子的進步！

（女）接下來的這個節目是由我校興趣活動小組的同學和老師自編自導的一個節目，讓我們聽聽孩子在校園成長中的所思所想所感吧！

（男）請欣賞由原振宇、宋依云等同學為大家帶來的快板劇《北社中學贊新顏》。

（鞠躬致意，下場）

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四、女：一年多來，在趙校長的領導下，北社中學經歷了一次教學改革的“長征”，注重抓常規，樹典型。

男：常年堅持國旗下講話，每周一個主題，堅持周周總結、評比。女：通過這些有效活動的開展，教學質量穩步提升，良好的班風、校風逐步形成。

男：為扎實推進素質教育，培養全方面人才，我校在注重文化課特色的基礎上，開展了朗誦、辯論、書法、繪畫等豐富多彩的課外活動且取得了顯著的成效。

（女）下面即將出場的同學是我校課外活動興趣小組的同學，他們在北中的課堂里取得了文化課的進步，男：更收獲了藝術教育的發展，讓我們一起感受一下孩子們的青春活力吧！（女）下面，請欣賞王德晨等同學帶來的健美操《活力青春》。（鞠躬致意，下場）

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五、（女）在同學們的表演中，我越來越發現北社中學校園文化的魅力四射，北社中學就是我們的最愛。

（男）說句實話，當初，有些同學來到北社中學時，心中有過困惑，有過迷茫。

（女）但是漸漸地，他們愛上了這里的一草一木，愛上了這里的老師，愛上了這里初中的學習生活

（男）孩子們重新獲得了自信，獲得了追求向上的力量。

（女）初中生活，如詩如歌，讓人回味無窮；（男）初中生活，如花似錦，讓人心花怒放。

（女）同學們，請相信自己吧！讓我們共同在北社中學生活，共同打拼人生，共同成長進步！（男）讓我們用熱烈的掌聲有請張偉老師為我們帶來的男聲獨唱《時間都去哪了》。

（鞠躬致意下場）

六、（男）中華經典，是中華民族在五千年的漫長歲月中積淀、傳承下來的典范。

（女）它記錄社會生活演變歷程中歷代中國人的喜怒哀樂。（男）它記錄了人類情感中最美的瞬間。

（女）它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧，它有著滋養和提高后人高尚品行的豐富內涵。

（男）為傳承這種古文化、古文明，我校在課堂內外進行了一系列的誦讀經典詩詞活動，師生同時在這一系列活動中國體會了很多，也收獲了很多。（女）下面請欣賞孩子們精彩的中華經典誦讀。

七、結束語

（男）輕風飄蕩著快樂的旋律，激情彰顯生命的執著，（女）讓才藝的火花點燃校園璀璨的輝煌，讓個性的光芒照亮校園美好的明天。

（男）我們用歡樂的歌聲唱響豐富的校園生活，我們用優美的舞蹈贊美和諧的校園。

（女）我們將用生命熱忱的服務于北社熱土上的孩子們，（男）憧憬孩子們光明的未來，迎接北中發展的新希望。（女）尊敬的各位領導、各位老師、（男）家長們、親愛的同學們，（女）北社中學校園文化展演到此結束。（男）謝謝大家的光臨。（合）再見！

（鞠躬致意，下場）

第三篇：太平鄉人社中心工作總結

太平鄉人力資源和社會保障服務中心二0一一年工作

總結

建立新型農村社會養老保險制度，是黨中央、國務院關注解決“三農”問題、維護社會和公平正義的重要舉措；是堅持以人為本，落實科學發展，構建和諧社會的具體體現；是實實在在解決廣大農村居民“老有所養”的重大惠農民生工程。就業是民生之本，和諧之基，安國之策。一年來，在鄉黨委、政府的正確領導下，在上級有關部門的業務指導下，我中心按照有關要求，嚴格執行各項政策制度，我們鄉村統一思想，重點抓管，落實到位，新農保、公共就業服務、勞動保障監察工作取得了顯著成效，現將一年的新農保、公共就業服務、勞動保障監督工作總結如下：

一、2011年各項工作完成情況

（一）新農保工作

今年我鄉新農保應參人數6942人，參保人數6866 人，新增參保599人，續繳養老保險3333人，補繳養老保險120人，征繳養老保險費418350元；享受養老保險待遇1701人，待遇發放金額 1188363 元；享受待遇人員死亡 55人，發放喪葬補助費27500元，參保未享受待遇死亡 3人，退還個人賬戶養老保險300 元。總參保率98.91% ,續繳率82.99%，已超額完成縣規定任務，排全縣前列。

（二）公共就業服務工作

今年我鄉實現城鎮新增就業30人，其中失業人員實現再就業10人、就業困難對象實現就業5人；農業勞動力轉移新增就業476人，其中“千企萬人”就業工程目標就地就業轉移33人。已完成縣就業局規定的各項指標任務。

（三）勞動保障監察工作

我中心勞動保障監察工作，開始于2011年6月，在上級業務部門的關懷指導下，按照統一部署，緊緊圍繞勞動保障監察工作，結合各個階段的工作重點，不斷調整工作思路和工作方法，充分發揮勞動保障監察的職能作用，以維護勞動者合法權益為宗旨，積極工作。

二、取得的成果及存在的不足

（一）取得的成果

我中心2011年的各項工作按時超額完成任務。

（二）存在的不足

續保人員養老保險費征繳工作有待加強。

三、對2012年工作的思考及打算

1.鞏固參保率，提高續保率。

2.提高服務水平，讓老百姓滿意。

3.加強對養老保險費征繳工作的監督。

4.提高公共就業服務、加強勞動保障監督。

太平鄉人社服務中心 2011年11月19日

第四篇：2014年人社中心工作總結

白云湖鎮人力資源和社會保障服務中心

2013年工作匯報

一年來，在市人力資源和社會保障局及鎮黨委、政府的堅強領導下，白云湖鎮人力資源和社會保障服務中心全體人員以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指針，認真貫徹執行黨和國家的路線、方針政策及法律法規，提高政策水平和法律素質，著眼于白云湖鎮勞動和社會保障事業的發展，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，勤勤懇懇，任勞任怨，較好地安成了領導交給的各項任務。

一、基層公共服務平臺建設

1、場所建設：服務大廳面積和檔案室面積按照章政辦發[2011]67號文件規定的標準已全面完工；

2、職責落實：（1）就業服務方面：認真開展失業登記、就業培訓、創業服務、就業援助；（2）人力資源服務方面：認真進行職業介紹；（3）社會保險方面：承擔退管服務，社保、醫保業務服務；（4）勞動維權方面：積極負責勞動關系協調、爭議調解、勞動監察；

3、統一標識制度落實：統一機構名稱、牌匾；按“六項職責”設置窗口，擺放臺標；“五項制度”內容上墻或制成版面，工作人員佩戴服務標識；

4、網絡設備：人社部門配發的辦公設備全部專門用于人力資源和社會保障工作，沒有挪作他用現象；設立專職微機操

作員，負責維護設備正常使用，保持網絡暢通；

5、人員到位：我鎮中心工作人員現有5人，每個行政村都配備一名協理員；

6、就業宣傳：設立人社政策宣傳欄，在《今日章丘》或市委、市政府信息刊物上發表人社工作方面的文章或簡訊發表一篇、電視報道一期，通過各種形式向服務對象進行了業務政策宣傳；

7、行風建設內沒有發生因服務態度、服務質量、服務作風被投訴現象。

二、勞動就業工作

1、技能培訓：任務指標是120人，完成126人；指導有參訓愿望的勞動者有針對性地參加培訓，堅持必須由參訓者本人開具推介信；

2、創業培訓：任務指標20人，完成25人；

3、農村勞動力新增轉移就業：轉移就業指標500人，錄入508人；

4、小額擔保貸款：任務目標數是100萬元，完成26人，達到130萬元。

三、城鄉居民養老保險工作

1、經辦管理：加強政策宣傳，積極組織轄區內適齡居民參保，完成新增參保任務。及時初審參保人資格，準確錄入參保人員信息，確保參保人正常繳費。認真初審參保人待遇領取資格，及時提報相關材料，確保養老金按時發放。通過村（居）

協辦員及當地公安部門及時掌握并按月申報轄區內參保人員戶口注銷信息。按在行政村范圍內對參保人員繳費和待遇領取資格進行公示。協助做好待遇領取人員資格認證，認真核查虛報、冒領養老金情況和欺詐行為，做好冒領養老金回收工作。按照章檔字[2011]4號文件要求做好檔案管理工作，指導村協管員對日常發生的領取、退保、新增、轉移、死亡等情況分類建立臺賬備查。認真核查、報送老農保參保人基本信息，協助做好新、老農保銜接工作；

2、工作效果：今年我鎮適齡農民新農保參保率達到99%以上；適齡居民參保繳費率達到95%。

四、城鎮居民基本醫療保險工作

1、參保擴面任務完成情況：全面完成參保擴面任務指標；

2、基礎管理工作情況：（1）參保續費資料完整（參保登記表、戶口簿復印件、身份證復印件、新生 兒出生證明復印件）；（2）參保登記表填寫完整、清晰；（3）參保基礎工作臺帳健全、管理規范；（4）按時統計、數據準確、報送及時；（5）嚴格執行城鎮居民收費標準。

總結一年來的工作，我們雖取得了一定成績，但離上級的要求和兄弟鄉鎮還相差甚遠。今后工作中，我們決心克服工作中的不足，樹立干事創業的信心，在加大勞動監察力度、充分發揮勞動保障所作用等方面力爭實現新突破、取得新成績。

2013年12月2日

第五篇：2021年供銷社中梗阻專項治理工作總結

2021年供銷社中梗阻專項治理工作總結

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年供銷社中梗阻專項治理工作總結

一、強化___領導、周密部署安排

縣社黨組高度重視，迅速行動，__年__月__日召開“___”專項治理專題會，統一思想，明確認識，研究制定了《“___”專項治理工作方案》，細化工作責任，并成立由縣供銷社黨組書記、理事會主任為組長的“___”專項治理工作領導小組，確保“___”專項治理工作有___、有機構、有人抓、有人管，各項工作充分有序，為“___”專項治理工作開好頭、起好步奠定了良好的基礎。

二、統一思想認識，突出治理重點

一是加強決策部署執行力。

堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本要求，堅定自覺地在思想上、政治上、行動上與___保持高度一致，堅決維護中央權威。堅決貫徹執行黨的路線方針政策和中央、省、市、縣委各項決策部署，確保政令暢通、令行禁止。二是改進工作作風。提高供銷___工作人員的工作水平，增強服務意識，在工作中做到服務積極主動、熱情文明、細致周到，杜絕敷衍了事、門難進、臉難看、事難辦、話難聽，積極做好服務工作。在規定的工作時間內完成工作任務，做到急事急辦、特事特辦、各項工作提速增效，杜絕對各項規章制度推諉扯皮、政令不暢、有令不行、有禁不止的工作作風，進一步提升辦事效能。三是注重建立長效機制。為了鞏固擴大治理成果，縣供銷社按照轉變作風的總體要求，建立健全有利于解決問題、推動發展的長效機制。認真清理現在的規章制度，搞好立、改工作，建立了《縣供銷社黨組中心組學習制度》、修改完善了《縣供銷社內控管理制度》、《財務管理制度》，進一步鞏固了“___”專項治理的效果。四是對存在的問題立說立改。今年，在市整治“___”辦公室檢查農產品購銷站建設工作時，向縣社出具了“黃牌提醒”，縣社黨組根據存在的問題立即進行了核實處理，并由分管領導向黨組作檢討，具體經辦人員在職工大會上作檢討。

三、存在的不足及下一步工作打算

縣供銷社在“___”專項治理工作中雖然取得了較為明顯成效，但“___”專項治理工作是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在一些不足和問題：一是部份黨員干部認識和理解問題的水平還不夠高。服務意識有待加強。二是思想觀念還不夠開放，隊伍建設有待進一步加強。

在__，要進一步鞏固和擴大“___”專項治理工作成果。一是建立長效機制，把“___”專項治理工作作為一項長期工程，繼續抓緊抓實抓好。二是認真抓好“___”專項治理工作的落實，形成合力，切實解決問題。三是緊緊圍繞供銷工作，以改進供銷系統工作作風、優化發展環境、暢通辦事渠道為主線，提高工作效能和服務水平。努力把供銷系統建設成為依法行政、公正廉潔、務實高效、群眾滿意的文明機關。

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