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小學領導帶班值周制度5篇范文

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第一篇:小學領導帶班值周制度

ⅩⅩ小學領導帶班值周制度

為了規范學校管理,加強校園衛生和校園安全管理工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障校園清潔、衛生和師生的在校安全,營造良好的教育教學氛圍,創建“平安校園”、構建“和諧校園”,ⅩⅩ小學根據中華人民共和國教育部令第23號《中小學幼兒園安全管理辦法》、《云南省中小學幼兒園安全管理條例》、《中小學校園環境管理的暫行規定》等規定和上級主管部門的文件和會議精神,組織學校專題會議,深入分析了學校的實際情況,進行認真的研究,決定修訂本學校領導帶班制度。

一、指導思想

以“三個代表”為重要思想、黨的十八大精神和十八屆三中、四中全會精神為指導,以“以人為本、安全第一;一切為了學生和為了學生的一切”為出發點和立足點,以創建平安校園和構建和諧校園,預防學校安全責任事故的發生為工作目標。

二、值班安排

1、根據學期的教學時間,學校將全校教師分成二十個值班小組,每個值班小組由一位領導進行帶班。

2、針對學校的客觀實際,將學校班子成員、學科組長和部分骨干教師共計20人,安排為每個值班小組一人,作為該小組的帶班領導。

3、每個值班小組值班時間為每學期一周,如遇節假日,補班的算為當周值班。

三、帶班領導職責

①、作為每周的帶班領導,必須組織好本組的值班教師開展好本周的值班工作。

②、安排好本組教師值班期間所要負責的區域位置,做到定時、定崗、定員、定職責。

③、協調、處理值班期間區域衛生和排查校園安全隱患。在值班期間,組織好值班教師開展校園巡查工作。對學生的課間隱患活動(游戲)進行及時的制止,對巡查中發現的安全隱患進行及時的排除和整改,對不能排除的安全隱患及時向學校進行匯報。④、每周一升國旗退場時和每天的課間操退場時要組織值班教師對每個樓梯口的學生進行疏散和保護。

⑤、協調、處理學校臨時性工作。⑥、監督、檢查本組教師每天、每一時間段的值班到崗履職情況。⑦、做好教師值班記錄。

四、責任

每周值班時間內,帶班領導必須按時到崗,認真履行崗位職責,如因帶班領導沒有按時到崗,或者沒有認真履行崗位職責而導致校園衛生出現不清潔;或者出現校園安全事故而沒有值班人員進行及時處理的,學校將根據學校的規章制度和上級各部門的規定進行責任追究。

ⅩⅩ小學

“平安校園”創建工作領導組

2015年3月

第二篇:領導值帶班制度

值班、帶班制度

(1)公司帶班領導為經理、主管副經理、安全管理人員。

(2)值班人員為公司的庫房的值守人員,煙花爆竹倉庫白天必須保證有一位值班人員,晚上必須保證至少兩名專職值班人員。

(3)正常下,每周安排一次公司領導帶班,節假日、和進入庫比較頻繁的時期,每天安排一名公司領導帶班。

(4)安全管理人員于每月末對下月公司值班、帶班領導進行安排,并建立領導值班、帶班信息欄,在公司辦公室明顯位置公布。

(5)值班、帶班領導如有特殊情況或其它工作安排時必須向其直接上級請假,并與其它值班、帶班人員調換,確保有1名公司領導和帶班。

(6)認真做好交接班記錄,將當天的安全生產情況、出現的問題及處理情況、需要交接的事項或建議等,認真填寫在交接班記錄中。

(7)公司經理定期組織對值班、帶班領導的履職情況進行檢查、考核,對擅離職守、不遵守值班帶班紀律、不按規定填寫值班帶班記錄的,視其情節輕重,給予相應的經濟處罰;由于失職、瀆職造成事故且后果嚴重的,給予其行政撤職直至追究刑事責任。

(8)值班、帶班的相關記錄、資料應至少保存2年。

第三篇:小學帶班領導值周總結

上周主要工作:

1、課間安全管理

2、傳染病防控知識學習。

3、紅山區實驗小學的領導和老師來我校參觀指導均衡發展工作。好的方面:

1.尚賢樓二至四年級,通過開學到現在在樓道治理,同學們上下樓情況明顯好轉,上課鈴聲打響時同學們能排著整齊的隊伍上樓。希望同學們繼續努力。

2.擔當區衛生大部分班級也進步很大,能做到每天兩次認真清掃垃圾,尤其表揚3、4年級擔當區搞的非常徹底。下課隨手亂扔紙屑、糖紙、零食袋的同學也明顯減收了。好多同學在上放學或下課時能自覺撿起身邊的垃圾,希望同學繼續發揚凈化美麗校園、爭做環抱小衛士的精神。讓學校不留下一片紙屑。發現問題:

1、早到校學生明顯增多,希望班主任要多做下家長工作。明確下上午和下午的學校規定的到校時間。

2、倒垃圾的同學一定要注意把垃圾倒到指定禮堂后面的垃圾坑里。好多同學滿地亂倒,導致一刮風又都吹到尚賢樓樓前滿地都是。

3、各別班級沒有及時清掃擔當區導致擔當的廢紙很多,無人清掃?;蛘呦聛淼暮芡?,清掃擔當區的學生要在早晨7點40和下午1點40到校后,馬上到指定擔當區清掃。班主任要督促指導學生按時清掃擔當區衛生。讓學生養成每天早晨和中午能及時打掃擔當區的習慣。

4、發現下課好多同學到升旗臺上玩鬧,亂動升旗繩索。升旗臺很危險,亂動繩索國旗掉下來容易傷害到自己,禁止任何同學到升旗臺上來,杜絕任何安全隱患。從這周開始,大隊委同學負責抓下??纯凑l竟上來玩鬧。記上班級、姓名。班主任也要重點強調下。

5、擔當區樹坑的紙屑非常多,提醒每天清掃擔當區的同學重點清掃下。6、2至4年級預備鈴打響要自覺站二隊,等職周老師或代班領導允許進樓,方可入內。各別同學聽到預備鈴響就跑進去了。一年級學生,在樓道里跑的現象很嚴重。一年級班主任要重點訓練下。

7、間操和放學時發現好多班級下樓時學生大聲喧嘩的現象很嚴重,下樓要排好隊、輕輕走。我的總結完畢。謝謝大家。

上周主要工作

1、全校安全排查。

2、進行了“弘揚雷鋒精神,建設書香校園捐書活動。

3、籌備召開家長會。發現問題

1、由于剛開學學生早到?,F象很嚴重。班主任還要和家長溝通下,明確下早到校和午到校時間。

2、衛生方面:咱們學校要倡導“愛護美麗校園、爭做環保小衛士”首先要不帶零食不亂扔垃圾,無論在課間、間操課、體育課任何時候走到任何角落發現地上有垃圾馬上撿起來,保持校園衛生人人有責。

3、樓道紀律:同學們站隊上樓要自覺站成二隊,放慢腳步輕輕走,靠右行。尤其2-4年級好多同學一聽到鈴聲就往樓里跑,這樣行為是不對的,因為你走的太快就會造成一樓的擁堵現象,同學們不要著急時間很充裕還有2分鐘才上課。預備鈴打響時3、4年級上樓,上課鈴打響時1、2年級上樓。好多2年級同學預備鈴剛打響就和3、4、年級同學混進去了,班主任要重點訓練并強調下以上不良行為。

5、下課紀律:下課時學生追逐打鬧的情況非常多。發現有的同學在操場上扔網球玩,學校是嚴令禁止扔網球。要是一不小心打到別人臉上也是很危險的。班主任要對孩子進行有益活動的教育,讓孩子們在操場活動時做有意義的游戲,并學會注意安全,學會保護自己。

6、教師站崗情況:個別值周老師課間沒有按時到崗,尤其重要節點下課鈴打響時、上課鈴打響時,為了保護學生安全,值周教師一定要按時到崗,如果有事請假要及時找人代替并告知帶班領導。

7、特此表揚張曉輝、陳晶梅老師主動撿起校園內垃圾無形中給學生們起到了引領示范的作用。4.2班幫別的班級清掃剩余的積雪,6.3班幫助別的班級清理了樹坑的垃圾。這種無私奉獻、樂于助人的雷鋒精神值得我們全校師生學習。以上是我本周值周總結,謝謝大家。

第四篇:帶班領導值周總結

上周主要工作:1、2、3、4、5、6、7、征集“全市廉政文化書畫展”參賽作品 尚賢樓廊秩序集中治理。消防知識講座 道德與法治教研活動 詩詞征文活動 各班朗誦大賽 六年級組教研活動

上周好的地方:同學們早晨、中午上學能排著整齊的隊伍進班級,中午和晚上放學各班同學紀律也很好。

不足的地方:

1、個別同學還有早到校的現象,早到后有的躲進小區里玩鬧,影響了小區居民正常生活,還有的躲進商店里。班主任還要繼續做一下家長的工作,爭取都能按學校規定時間到校。

2、上下樓通過這周治理,發現學生們下課總有跑的、跨越樓梯的。預備鈴打響,不按規定站兩隊,一擁而上。經常造成1樓擁堵現象,這周政教處和班主任還要繼續進行分層治理尚賢樓。

3、衛生情況,還是有同學往操場上亂扔紙屑、糖紙、飲料瓶,尤其是口香糖,吐到操場上非常不好清理。學校是禁止帶零食的,希望同學們要注意!有的同學做的很好提出表揚:2.4班張法、4.1班許熙、4.4班國鵬、王博慶,主動撿起校內的紙屑和飲料瓶。同學們都要像他們學習,養成隨手撿垃圾的好習慣。

4、有的同學下課,坐在升旗臺欄桿上,升旗臺是木制結構的非常容易損壞,禁止任何同學上升旗臺上來。還有搖晃羽毛球架;破壞足球門網。倚靠甚至有同學用腳踢操場墻上的展板。低年級學生在尚賢樓后廁所墻上用鉛筆亂寫亂畫。咱們全校學生互相監督發現哪位同學損壞學校設施,及時告訴老師或帶班領導,誰損壞了誰就負責賠償。

5、間操課、武術課發現高年級同學做的不認真。間操課要求班主任和跟班教師必須上操,下午武術課班主任也要按時到位,班主任、跟班教師要和體育老師一起管理學生。

第五篇:學校領導帶班及教師值周制度

彬縣水口中學值周制度

行政值周制度

為加強學校管理,了解師生情況,及時處理突發事件,學校實行中層以上領導值周制度,現將有關規定如下:

一、學校除節假日外,平時有一位行政領導輪流值周(節假日另行安排)。輪到值周的領導,若因事外出不能履行值周工作的,應及時上報校辦公室另行安排。

二、行政值周必須與值周教師一起按時上下班。

三、行政值周監督值周教師經常到各教室、宿舍、校園各處巡視、檢查學生上課紀律和老師上課情況以及安全狀況。早自習、中午、課間至少各一次。對學校發生的重大事情,班級出現的不良現象,老師上課的違紀情況等,行政值周要監督值周作好記錄。

四、課間操、課外活動時間,行政值周要和值周教師一起加強巡查,做好記錄,協助有關人員抓好課外活動,確保學生課外活動安全。

五、當有校外人員干擾學校正常教學秩序,發生損壞學校利益的情況時,行政值周應和值周教師一起及時制止事態的發展,并做好處理工作。

六、校會、升、降旗儀式、大型活動,行政值周要親臨現場,協助有關同志做好組織工作。(特殊情況除外)

七、每周一升旗如有國旗下的講話,行政值周要監督值周教師做好相應的工作,如有問題要及時指出并整改。

八、行政值周工作是一項十分重要的管理工作,應高度負起責任。但凡由于值周過程中履行職責不到位而造成不良后果的,按有關規定處理。

教師值周制度

值周教師必須樹立責任意識,對學生管理工作引起高度重視,為進一步抓好校園安全衛生工作,加強學校教育教學管理,維護正常的教學秩序,確保校園安全,營造良好的學習環境和氛圍,增強班級競爭機制,突出我校全員參與管理特色,使管理更規范,上臺階,經學校行政會研究,特訂本制度。

一、工作原則

(—)及時準確性原則

值周是在學校行政指導下進行的一種工作,值周教師必須及時準確地將處于動態的學生狀況及時反饋到班主任和學校,以便學校及班主任及時地解決問題。

(二)公正客觀性原則

值周教師是每個班德育量化評比的負責者,責任重大,因此要有高度的責任感,檢查時必須做到“統一標準,統一要求”。

(三)勤查勤記原則

值周教師對學生的兩操、衛生清掃要勤于檢查,勤于記載,勤于處理,堅決克服值周的偶然性和隨意性。

(四)齊抓共管原則

學生的養成教育是全體教師的職責,全體教師都有責任對違反校規校紀的學生進行制止,并將情況通報到值周教師處,共創良好育人環境。

二、值周安排 :、值周對象:無特殊情況的本校教師都有義務參加值周教育教學管理任務。2、人員安排:值周實行輪流負責制的辦法,由學校統一安排,每周安排一名行政值周、兩名值周教師搞好本周工作。、交接時間與方式:每周日例會后間交接。由學校行政負責組織召開會議。4、值周時間:時間為開會結束之后起至下周星期日例會止。(特殊情況另行通知)

三、值周教師安全管理職責

1、值周人員每天早、中、晚上課前半小時、放學后要到達校門口,準時到崗,管理、維持學生上下學的秩序。

2、值周教師要加強巡視,認真維護課間的秩序,指導學生開展有益的活動。值周教師要對學生的安全、(特別是上下樓梯的安全)紀律全面負責。值周發現的問題,應及時與有關班主任及領導取得聯系。

3、值周教師要督促各班級按時放學,學生放假時組織學生安全離校。

4、值周教師要做好下午放學的靜校工作,包括檢查有無違規滯留學生、教室門窗、日光燈等電源開關是否切斷以及校門口有無學生逗留。

5、值周教師必須負責好巡視校園,維護校園秩序以及本周的安全工作。當周值周教師有責任管理好學校所有的財物。

6、值周教師必須認真負責維持好住宿學生的秩序。學生就寢后,值周教師要會同宿舍管理員清點住宿生人數,若有不到的要及時的追查,弄清事實。

7、值周教師要及時妥善處理校園內的偶發事件。發生緊急情況,及時處理,并報告學校領導,請求應急幫助,或同時報警。

8、課間操、課外活動時間,值周教師要加強巡查,做好記錄,協助有關人員抓好課外活動,確保學生課外活動安全。

9、安全值周教師周內晚間要在青少年宮值班室定點值班,周末及節假日要24小時在青少年宮值班室值班,確保安全。

10、當天值周教師若有特殊情況必須做好工作托付后方可離開崗位。值周交接班時間在每周例會后。

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