第一篇：2009-2010學(xué)年旅游職業(yè)中專學(xué)校語言文字工作總結(jié)

2009-2010學(xué)年旅游職業(yè)中專學(xué)校語言文字工作總結(jié)

我校的語言文字工作，堅持以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞貫徹落實《國家通用語言文字法》和省、市相關(guān)文件，根據(jù)市語委的要求，以推廣普通話和推行規(guī)范字為目標(biāo)，以強(qiáng)化中學(xué)生寫字教學(xué)和教師普通話培訓(xùn)、測試為抓手，不斷加大各項工作力度，取得了較為顯著的成績。

一、加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識

我們組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》及《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工認(rèn)識到：加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)是踐行“三個代表”，貫徹十七大精神的具體體現(xiàn)。語言文字是文化的載體，具有凝聚民族精神的重要作用；語言文字工作是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分；在信息化飛速發(fā)展的今天，語言文字規(guī)范化尤為迫切，它有利于提高國家通用語言文字的地位；規(guī)范語言文字，推廣普通話，可以增強(qiáng)民族自豪感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

二、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，落實人員，形成網(wǎng)絡(luò)，這是推進(jìn)我校語言文字工作的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視語言文字規(guī)范化工作，將其列入學(xué)校精神文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，在編制學(xué)校工作計劃時一并納入并積極實施。學(xué)校成立了語言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校德育活動、團(tuán)隊活動、食堂用語用字、學(xué)校廣播站，多條線積極配合。

三、堅持依法推進(jìn)，強(qiáng)化目標(biāo)管理

堅持依法推進(jìn)，將語言文字工作納入規(guī)范化、法制化軌道。學(xué)校依據(jù)《國家運(yùn)用語言文字法》，結(jié)合教委、語委關(guān)于貫徹國家三部委《關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定》，對教師普通話提出了明確要求：凡1954年1月1日以后出生的教師普通話水平必須100%達(dá)標(biāo)，1946年1月1日以后出生的學(xué)校管理人員、教輔人員、教職工普通話水平必須達(dá)到三級甲等，在年齡范圍內(nèi)的語文教師普通話水平全部達(dá)到二級甲等，其它學(xué)科教師必須全部達(dá)到二級乙等，并把它作為評估教學(xué)質(zhì)量、評選優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)一個重要依據(jù)。在優(yōu)課評比中，課堂使用普通話教學(xué)成為評課的一項重要內(nèi)容；能說一口流利的普通話，也成為我們招聘教師的先決條件。

四、加大宣傳力度，增強(qiáng)規(guī)范意識

學(xué)校在強(qiáng)化法規(guī)學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識的同時，還加大宣傳力度，增強(qiáng)規(guī)范意識。一是積極動員教師參加普通話培訓(xùn)，提高教師普通話水平和應(yīng)用能力。二是學(xué)習(xí)國家語委1986年重新發(fā)表的《簡化字總表》，教育部和國家語委2002年3月份頒發(fā)的《第一批異形詞整理表》，增強(qiáng)教師應(yīng)用的本領(lǐng)。三是認(rèn)真組織好每年全國推廣普通話宣傳周活動；四是在校園顯著位置如辦公室場所、教學(xué)樓道、食堂、宿舍張貼語言文字規(guī)范化的宣傳牌；五是杜絕盜版資料，印章、校徽、牌匾、標(biāo)語、文件、試卷、教案等用字規(guī)范。

五、突出重點工作，著力講求實效

學(xué)校在緊抓教師使用普通話教學(xué)的同時，加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效地進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其它課程形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。寫字可以陶冶學(xué)生情感，培養(yǎng)審美能力，增進(jìn)學(xué)識修養(yǎng)。我們要求教師上課的教案、板書、課件、作業(yè)批改和評語等不使用繁體字、異體字和二簡字，在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報及手抄報為學(xué)生寫好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，增強(qiáng)成功體驗。

學(xué)校還常常開展與普通話有關(guān)的各種活動。如各年級舉行詩歌朗誦比賽、演講比賽，中英文書法比賽、求職信寫作比賽等活動，許多同學(xué)得到了鍛煉，在各級各類的比賽中獲得優(yōu)異成績。如在研究性學(xué)習(xí)中，還專門組織部分學(xué)生對我們身邊的規(guī)范化用字、用語情況進(jìn)行了調(diào)查、研究，讓他們切身體會到說普通話、用規(guī)范字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的重要影響，進(jìn)而讓學(xué)生自己現(xiàn)身說法。

六、雙推效果顯著，工作成績突出

由于我校語言文字工作做到了“三納入一滲透”:一是將語言文字規(guī)范化納入精神文明創(chuàng)建和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的總要求;二是要將語言文字規(guī)范納入日常教學(xué)管理體系;三是要將語言文字規(guī)范工作納入師生考評,考核工作并通過制度加以保證。同時注重把語言文字工作滲透到學(xué)校各項管理活動中,使語言文字工作不留空檔,不留死角.全體師生有了較強(qiáng)的語言文字規(guī)范意識，師生在學(xué)校各項集體活動中，能自覺使用普通話和規(guī)范字。學(xué)校1954年1月1日以后出生的教師普通話100%達(dá)標(biāo)，普通話已成為學(xué)校的教學(xué)語言，校園語言。教師編寫的講義、教輔讀物、試卷，學(xué)校的各項規(guī)章制度、公文、證書、印章、標(biāo)語、路名、課件、會議、演出等用字規(guī)范。由于教師在推廣普通話和推行規(guī)范字方面的努力，教學(xué)中注重標(biāo)準(zhǔn)化教育和語言文字基本功訓(xùn)練，注重學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的提高，我校高中語文教學(xué)也有長足進(jìn)步。

通過集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，使普通話真正成為教學(xué)語言、校園語言、生活語言，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。

今后，我們將進(jìn)一步堅定不移地繼續(xù)貫徹中央制定的新時期語言文字工作方針政策，堅持普通話的法定地位，堅持漢字簡化的方向，認(rèn)真抓好語言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作，為我校語言文字工作再上新臺階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

福州旅游職業(yè)中專學(xué)校

2010年11月

2006-2007學(xué)年福州旅游職業(yè)中專學(xué)校

語言工作總結(jié)

一學(xué)年來，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實各級下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)管理，提高語言文字工作的實踐性。

1、重新調(diào)整學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)組

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視語言文字工作，將納入學(xué)校工作計劃并加以實施。結(jié)合校工會、團(tuán)委、教研組、年段等，組成結(jié)構(gòu)緊密、輻射全校各個領(lǐng)域的語言文字工作條線，著手進(jìn)行語言文字示范校的創(chuàng)建工作。

2、語言文字工作網(wǎng)絡(luò)健全，各部門積極配合高效開展工作

學(xué)校成立以校長組長及中層干部、有關(guān)人員組成的學(xué)校語言文字工作小組，負(fù)責(zé)貫徹上級語言文字工作方針政策及工作實施；由教務(wù)處具體組織實施對教師規(guī)范用字、推廣普通話的日常監(jiān)督工作。

3、利用校報開展語言文字宣傳工作。

?？队尉墶肥敲嫦驇熒吧鐣拇翱?，為了擴(kuò)大宣傳力度，我們將語言文字宣傳作為校刊的一項專門內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性地展示，并以校刊為陣地，鍛煉學(xué)生正確運(yùn)用語言文字的能力。

4、制訂完善各項措施，確保語言文字工作落到實處。

修改完善校語言文字工作制度，并建立與教師、學(xué)生考核及評優(yōu)相聯(lián)系的語言文字考核制度，并納入學(xué)校統(tǒng)一的管理制度之中。

二、營造規(guī)范用語用字的校園環(huán)境

加強(qiáng)校園文化建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的宣傳示范作用，定期向全校師生進(jìn)行普通話和規(guī)范用字宣傳。

校門口、辦公樓、教學(xué)樓內(nèi)、走廊和食堂等處張貼語言文字工作相關(guān)宣傳標(biāo)語等。

三、開展形式多樣的教育活動，提高語言文字工作的實效性

根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求，結(jié)合我校的實際情況，把語言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中。

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師對語言文字工作重要性的認(rèn)識

我們利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、及《學(xué)校語言文字工作制度》。我們積極鼓勵教師參加語言文字應(yīng)運(yùn)培訓(xùn)和測試，以提高教師的語言文字應(yīng)用能力。

2、開展各種教學(xué)基本功比賽。

同時，我們還配合常規(guī)教學(xué)工作，對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語等資料的檢查；開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。

3、將語言文字工作納入教學(xué)管理的全過程

我校還注重語言文字工作的過程性管理，將教師教案書寫、使用普通話、批改學(xué)生作業(yè)等情況作為教師教育教學(xué)質(zhì)量評價的重要指標(biāo)，列入教師量化考核項目中，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督。重視檢查教師、學(xué)生的規(guī)范用字和普通話使用情況，切實提高我校教師學(xué)生的語言文字運(yùn)用水平和綜合素養(yǎng)。

四、精心組織“推普周”活動

“全國推廣普通話宣傳周”是開展語言文字工作的最好契機(jī)，我們從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動學(xué)校語言文字工作的順利開展。

1、制定具體的活動方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

（1）在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫。制作固定的宣傳欄、標(biāo)志牌，定期對我們學(xué)校的語言文字總結(jié)宣傳，學(xué)校教學(xué)樓、走廊貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語，時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話、用規(guī)范字的意識。

（2）學(xué)校廣播站在推普周內(nèi)進(jìn)行專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播放與推普周有關(guān)的信息和知識等。

（3）在“推普周”周一的升旗儀式上，由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下的講話，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。

2、開展形式多樣的推普活動

（1）利用推普周周二下午的班會時間，學(xué)校班級為單位舉行有關(guān)語言文字主題班會，學(xué)生們自編自演推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。

通過集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了預(yù)期的效果。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。今后，我們將進(jìn)一步堅定不移地繼續(xù)貫徹中央制定的新時期語言文字工作方針政策，堅持普通話的法定地位，堅持漢字簡化的方向，認(rèn)真抓好語言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作，為我校語言文字工作再上新臺階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

福州旅游職業(yè)中專學(xué)校

2007年1月

2008-2009學(xué)年福州旅游職業(yè)中專學(xué)校

語言文字工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話活動參與意識，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

二、工作思路和總體目標(biāo)

（1）根據(jù)省、市語委的要求，結(jié)合我校實際，貫徹落實《中華人民共和國國家 通用語言文字法》，積極開展校園語言文字規(guī)范化工作，加大宣傳力度，組織開展豐富多彩的“推普”宣傳活動，強(qiáng)化學(xué)校作為語言文字工作主陣地的輻射帶動作用，積極探索工作方法的創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)校語言文字規(guī)范工作新局面。

三、主要工作

1.加強(qiáng)了學(xué)校在語言文字規(guī)范化方面的基礎(chǔ)工作。本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家語言文字工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及各項規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步貫徹教育部有關(guān)學(xué)校語言文字工作“三納入一滲透”（將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能熟練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中）的有關(guān)要求，將說普通話、用規(guī)范文字作為教師的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容，實行教師持普通話等級證書上崗制度。

2.進(jìn)一步將學(xué)校語言文字規(guī)范化工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來，促進(jìn)校園文化建設(shè)。①主題教育：先后舉行“紀(jì)念三八 感恩母親”主題班會，“遠(yuǎn)離毒品”安全教育報告會等主題班會活動，開展相關(guān)主題的征文活動。

②教學(xué)活動：參加省、市以及全國性技能大賽，向社會展示學(xué)生的技能和良好的精神風(fēng)貌，在活動當(dāng)中，我們的學(xué)生都能很好地做到“說好普通話，用好規(guī)范字”。學(xué)校將語言文字宣傳工作與校園文化建設(shè)結(jié)合起來。通過豐富多彩的教育、教學(xué)、藝教活動，對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育，良好的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，豐富師生的校園生活，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。樹立正確規(guī)范運(yùn)用普通話的意識，使普通話成為學(xué)校的通用語。3.加強(qiáng)宣傳，努力營造良好的語言氛圍。校園設(shè)有構(gòu)圖精美、用字規(guī)范的文化宣傳欄、班級特色展示牌、催人上進(jìn)的名言警句等，讓學(xué)生在舉手投足中都能受到文化的熏陶和啟迪，形成正確運(yùn)用規(guī)范字的習(xí)慣。學(xué)校還結(jié)合升國旗儀式、主題班會、校園之聲廣播、文化宣傳欄宣傳，糾正學(xué)校語言文字應(yīng)用上的不規(guī)范現(xiàn)象。并對班級的黑板報設(shè)計、班級展牌設(shè)計進(jìn)行評比，為學(xué)生寫好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造良好的語言文字氛圍，讓語言文字規(guī)范意識深入師生心靈。充分發(fā)揮媒體的作用，及時通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體渠道進(jìn)行宣傳報道。

4.做好第十二屆推普周宣傳活動，開展豐富多彩的活動，做好語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作。

經(jīng)過自查，我們認(rèn)識到了學(xué)校在語言文字工作方面的成績和不足，我們的語言文字規(guī)范意識更強(qiáng)了，對如何開展這項工作也更明確了。我們將以這次示范校創(chuàng)建活動為契機(jī)，繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，極配合上級語委辦的工作，進(jìn)一步扎實開展語言文字規(guī)范化工作，改進(jìn)工作中存在的問題，努力創(chuàng)建名副其實的市級語言文字規(guī)范化示范校，創(chuàng)建和諧校園，為營造良好規(guī)范的校園語言文字環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)！

福州旅游職業(yè)中專學(xué)校

2008年1月

第二篇：銅鼓職業(yè)中專學(xué)校工作總結(jié)

銅鼓縣職業(yè)中專學(xué)校2010自評報告

2010年，是銅鼓職業(yè)中專學(xué)校迎難而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年。

在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、縣教委的精心指導(dǎo)下，通過全校師生員工的共同努力，銅鼓縣職業(yè)中專學(xué)校以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，以招生、就業(yè)工作為突破口，以科學(xué)規(guī)范、常規(guī)管理為重點，緊緊圍繞目標(biāo)真抓實干、穩(wěn)步推進(jìn)，建設(shè)平安衛(wèi)生和諧校園，全面促進(jìn)學(xué)校工作，實現(xiàn)了校園面貌煥然一新、招生就業(yè)克難奮進(jìn)、辦學(xué)條件明顯改變、規(guī)范管理不斷強(qiáng)化，學(xué)校形象大幅提升、發(fā)展?jié)摿M(jìn)一步彰顯的良好態(tài)勢。

一、扎實深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，促進(jìn)學(xué)校工作全面科學(xué)發(fā)展

1、貫徹執(zhí)行縣委、縣教委黨委的關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定了切實可行的《銅鼓職業(yè)中專學(xué)校關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》。

2、在正確處理日常工作與學(xué)習(xí)活動兩不誤的前提下，結(jié)合職教特點，結(jié)合學(xué)校實際，真正做到“規(guī)定動作不走樣，自創(chuàng)動作講實效”。把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、改革創(chuàng)新、目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合在一起，真正做到了理論聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實踐。結(jié)合學(xué)校2010年工作目標(biāo)。圍繞“學(xué)校教學(xué)、學(xué)校服務(wù)、學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展及辦學(xué)理念與科學(xué)發(fā)展觀不一致的突出問題”、“學(xué)校黨政班子及班子成員在黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性方面存在的突出問題”等突出問題，通過書面征求意見、座談會征求意見的方式，廣泛征求職工和學(xué)生意見、建議，并在此基礎(chǔ)上，以查找突出問題，分析問題原因，提出整改措施為重點，于2010年6月3日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，提出了切實可行的整改意見并貫徹到學(xué)校工作中。

二、克難奮進(jìn)，多措并舉，招生就業(yè)工作取得新突破

1、在金融危機(jī)影響下，學(xué)生就業(yè)十分不利，學(xué)校按照以就業(yè)促招生的工作思路，采取多種措施確保就業(yè)安臵質(zhì)量不受影響。按照計

業(yè)意向調(diào)查，多方搜集就業(yè)信息，廣泛開辟就業(yè)渠道，先后深入本縣工業(yè)園區(qū)、珠三角、長三角，采用多種形式和渠道與用人單位、中介公司聯(lián)系，為學(xué)生提供可選擇用人單位10余家。妥善安臵就業(yè)，做好跟蹤服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99%，在保持2009年就業(yè)率基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，就業(yè)質(zhì)量有所提高，畢業(yè)生升學(xué)繼續(xù)深造和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增加。

2、招生工作是我校每年至關(guān)重要又難度極大的一項工作，關(guān)系到學(xué)校的生死存亡，尤其是今年初中畢業(yè)生生源減少，銅鼓中學(xué)高中部擴(kuò)招，在這種嚴(yán)峻的形勢下，學(xué)校采取了多種措施，繼續(xù)擴(kuò)大招生力度，另一方面，調(diào)整招生政策，開拓新的招生渠道，在市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，今年我校圓滿完成招生任務(wù)。

三、規(guī)范管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，逐步提高教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)工作規(guī)范有序，教學(xué)改革逐步深入。結(jié)合學(xué)校實際修訂了《銅鼓縣職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》并嚴(yán)格執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理工作，全年教學(xué)秩序正常。進(jìn)行教學(xué)改革，調(diào)整專業(yè)課和文化課的比例為6：4，增加學(xué)生動手實訓(xùn)的時間；鼓勵教師進(jìn)行教學(xué)改革，部分骨干教師在課堂教學(xué)模式的改革方面進(jìn)行了大膽和有益的探索，一套適合中職學(xué)生特點、行之有效的課堂教學(xué)模式已初步成型。

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教科研工作扎實有效，碩果累累。（1）重點專業(yè)建設(shè)初見成效，計算機(jī)、機(jī)電專業(yè)已經(jīng)成為學(xué)校的品牌，培養(yǎng)的學(xué)生深受縣工業(yè)園服裝和外地企業(yè)廣泛歡迎，高三頂崗實習(xí)、畢業(yè)就業(yè)供不應(yīng)求。

（2）學(xué)校高考成績斐然。我校81人參加高考，升學(xué)68人，其中考入二本院校10人，總升學(xué)率為83.9%。

（3）2010年11月，組隊參加全市中職學(xué)校專業(yè)技能競賽獲：“計算機(jī)技能”團(tuán)體“二等獎”、“導(dǎo)游技巧”團(tuán)體“三等獎”、“中餐擺臺”團(tuán)體“三等獎”、“硬筆書法”團(tuán)體“三等獎”。

（4）組織教師參加課題研究，參加各級論文評比和課余制作比

（5）繼續(xù)做大做強(qiáng)培訓(xùn)工作。上半年，學(xué)校開展了陽光工程農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)200多人次；下半年，電大成人中專開班上課；村干部培訓(xùn)班辦得有聲有色，很得上級和社會稱贊。

（6）2010年學(xué)校獲“2010年省綜治先進(jìn)單位”稱號。

四、齊抓共管，綜合治理，努力打造平安校園

眾所周知。職業(yè)學(xué)校學(xué)生難招，招進(jìn)來的學(xué)生難管，學(xué)生工作管理不善又是造成流生的主要原因。2010年學(xué)生管理工作，堅持“育人為本，德育為首”，“全員、全過程、全方位育人”的理念，建立“齊抓共管，管導(dǎo)并重”的育人機(jī)制，健全德育工作體系。以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，探索推行適合學(xué)校實際的德育、學(xué)管新方法，注重規(guī)范，突出特色，健全隊伍，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯，學(xué)?？诒驼w形象明顯提升。學(xué)校始終把安全工作擺在首位，思想重視，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，突出重點，努力創(chuàng)建平安學(xué)校，打造和諧校園，有效地預(yù)防了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生，使我們這個被人戲稱為全縣“問題學(xué)生集中營“的學(xué)校實現(xiàn)了全年重大治安案件、重大惡性事故、刑事案件全部為零的校園安全工作目標(biāo)。

五、跑項爭資、加大投入，基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善

學(xué)校緊緊抓住國家和地方對職業(yè)教育加大投入的有利時機(jī)，積極向上爭取資金進(jìn)行實訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2010年，建成一幢投資300多萬元的綜合樓，并己投入使用。

六、群策群力，各司其職，部門工作為中心工作服務(wù)。

1、總務(wù)后勤工作增強(qiáng)了服務(wù)意識，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律和財經(jīng)管理制度，厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)、保證重點、兼顧一致，注重資金的使用效益，保證了教育教學(xué)需要及教職工工資、津補(bǔ)貼的按時發(fā)放，確保了有限經(jīng)費(fèi)的合理使用。加強(qiáng)了對食堂、商店的原料進(jìn)口、清洗、加工、留樣、銷售等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面的管理。及時高效對校舍、教具、水電進(jìn)行管理和維修，為學(xué)校中心工作的開展提供保障。

2、黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神。堅持以思想

以黨的自身建設(shè)為著力點，以辦好人民滿意職業(yè)教育為目標(biāo)，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，把學(xué)校黨建工作與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來，為完成全年各項工作目標(biāo)任務(wù)和構(gòu)建和諧校園提供了堅強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

3、工會工作充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動了教職工的積極性。組織召開教代會，推動民主參與、民主管理和民主監(jiān)督工作進(jìn)程。組織開展多種形式的文體活動，豐富了教職工業(yè)余文化生活。為教職工辦實事，辦好事，為身患重病的陳琴同學(xué)發(fā)起愛心捐款，看望慰問生病住院的教工數(shù)十人次；組織老干活動，關(guān)心離退休教師……團(tuán)結(jié)了同志，凝聚了人心，受到教職工的好評。

4、加強(qiáng)團(tuán)委和學(xué)生會的自身建設(shè)，指導(dǎo)開展團(tuán)內(nèi)教育，提高學(xué)生團(tuán)員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展工作開展了形式多樣的校園文化活動和道德實踐活動，豐富了學(xué)生的課余生活，發(fā)揮了共青團(tuán)在學(xué)生自我教育、管理中的作用。

在學(xué)校各項工作均取得可喜成績的同時，也暴露出一些亟待解決的問題：

一、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。

大多數(shù)教師教學(xué)觀念陳舊，教學(xué)方法單一，不能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性。要提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實質(zhì)上的推進(jìn)，建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研，實施改革措施。這將是我們來年工作的重中之重

二、招生就業(yè)工作任重道遠(yuǎn)。

在對初中畢業(yè)生源的爭奪戰(zhàn)中，面對本縣普高擴(kuò)招，外地學(xué)校高額回扣招生的競爭，我校明顯處于劣勢，要扭轉(zhuǎn)招生困境，寄希望于上級政府和教育主管部門在政策上給予職業(yè)教育以更大的扶持力度，同時在現(xiàn)有條件下一要加大宣傳樹立良好形象，二要苦練內(nèi)功提升辦學(xué)質(zhì)量，任重而道遠(yuǎn)。

學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口率不高，就業(yè)范圍不大。要進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠

三、學(xué)校發(fā)展思路與市場、企業(yè)、園區(qū)對接有待加強(qiáng)

在職業(yè)學(xué)校必須緊密貼緊市場需求辦學(xué)，必須緊密依托企業(yè)辦學(xué)的客觀要求和激烈競爭下，學(xué)校思想解放不夠，改革力度不大，依然沒能完全擺脫傳統(tǒng)辦學(xué)模式的束縛。必須制定一個發(fā)展規(guī)劃，理清思路，創(chuàng)造條件，尋找機(jī)遇，廣泛開展校企合作、聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大學(xué)校發(fā)展空間。

四、教職工的工作責(zé)任心有待加強(qiáng)。

五、控流保學(xué)工作難有實質(zhì)效果

回首2010，我們信心百倍；展望2011，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅信，在新的一年里，銅鼓縣職業(yè)中專學(xué)校勵精圖治，乘勢而上，在全體教職員工的努力下，一定會迎來學(xué)校更加燦爛的明天。

銅鼓縣職業(yè)中專學(xué)校 二0一0年十二月

第三篇：福建省三明市金湖旅游職業(yè)中專學(xué)校簡介

福建省三明市金湖旅游職業(yè)中專學(xué)校簡介

三明市金湖旅游職業(yè)中專學(xué)校座落于世界地質(zhì)公園、世界自然遺產(chǎn)、中國十佳魅力名鎮(zhèn)——泰寧，地處國家4A級重點風(fēng)景名勝區(qū)——大金湖之濱，與福銀高速相連，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是福建省4所公辦旅游職業(yè)中專學(xué)校之一，面向全市招生，是莘莘學(xué)子求學(xué)的良所。

學(xué)校占地73畝，建筑面積26310平方米，現(xiàn)有教職工118人，在校生3840人。學(xué)校依托大金湖，圍繞旅游開設(shè)專業(yè)，打造旅游主品牌，拓寬旅游邊緣專業(yè)，先后開設(shè)旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、計算機(jī)、電工電子、財會、民族工藝品制作、汽車應(yīng)用與維修、旅游與演藝、美容美發(fā)九大專業(yè)。學(xué)校積極探索校企合作，工學(xué)交替辦學(xué)模式，先后與省內(nèi)20多家優(yōu)秀企業(yè)簽訂合作協(xié)議書，保證學(xué)生就業(yè)。自創(chuàng)辦以來，學(xué)校因為辦學(xué)成績優(yōu)異，先后獲得“省級花園式單位”、“福建省全國計算機(jī)等級考試工作先進(jìn)集體”、“市文明學(xué)校”、市綠化先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，得到社會各界高度認(rèn)可和贊揚(yáng)。

第四篇：邵東縣職業(yè)中專學(xué)校班子工作總結(jié)

邵東縣職業(yè)中專學(xué)校班子工作總結(jié)

五年來，在縣委、縣政府和教育主管部門的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，職業(yè)中專班子成員精誠團(tuán)結(jié)，帶領(lǐng)全校師生員工，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓進(jìn)取，全面推進(jìn)我校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展，取得了可喜成績，現(xiàn)將五年來的主要情況匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在求知中鑄造班子好的思想。

宋赟同志任校長兼黨支書記，五年來，始終堅持抓班子的政治學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到了“四個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一安排、統(tǒng)一學(xué)習(xí)時間、統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容和統(tǒng)一要求。學(xué)習(xí)的內(nèi)容始終把握三個重點，一是“三個代表”重要思想、十七大精神及胡錦濤社會主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀的論述；二是黨的路線、方針、政策、省教育廳的“雙八條”及縣委、縣政府、縣教育局的決議精神；三是教育、教學(xué)、管理方面的業(yè)務(wù)理論。同時用班子成員的學(xué)習(xí)帶動全體教師的學(xué)習(xí)，學(xué)校始終堅持了每周一次的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求每位教師每學(xué)期必須研讀一部教育專著，并做好不少于一萬字的讀書筆記（共產(chǎn)黨員不少于二萬字）。始終堅持黨內(nèi)民主生活制度，學(xué)校每月至少召開一次黨員民主生活大會，及時聽取黨員同志的意見和建議，傾聽他們的心聲。從而職業(yè)中專領(lǐng)導(dǎo)班子更加精誠團(tuán)結(jié)，共產(chǎn)黨員積極模范帶動，學(xué)校形成了人心齊，事業(yè)旺的良好局面。

二、求真務(wù)實，在工作中展現(xiàn)班子好的作風(fēng)

學(xué)校班子按照中央提出的“八個堅持、八個反對”嚴(yán)格要求自己，濃厚四種風(fēng)氣，即調(diào)查研究之風(fēng)氣、聯(lián)系群眾之風(fēng)氣、民主團(tuán)結(jié)之風(fēng)氣、求真務(wù)實之風(fēng)氣。在實際工作中不斷鍛造好的工作作風(fēng)。

1、堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策。

學(xué)校班子始終堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的基本制度，重大問題集思廣益、集體決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，班子中每一個成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做。堅持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示，二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物，基建維修，堅持多人在場，集體議價。

2、堅持以校為家，深入學(xué)校管理各環(huán)節(jié)、各層面。

班子領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)行政管理人員深入課堂，深入食堂，深入學(xué)生宿舍、深入學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查研究，與學(xué)生溝通，與群眾交流，傾聽家長和群眾的意見，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。在每次行政會議上，班子成員每人都要將各自工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出來，并且在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上擺出自己的看法，給最終決策提供參考。

3、堅持民主治校、校務(wù)公開。

始終堅持把群眾贊成不贊成、滿意不滿意作為衡量各項工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通過會議、校務(wù)公開欄、黑板報、宣傳欄等多種途徑，對事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題及涉及教職工切身利益的問題如職稱評定、考核評優(yōu)、干部聘任等重大事項都公開條件、公開程序、公開方案，保障了教職工的知情權(quán)，充分調(diào)動了教職工參與的積極性。認(rèn)真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度，堅持教代會，校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評。

三、廉潔自律，在實踐中樹立班子好的形象

一是自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》及黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，自覺遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定。二是班子成員廉潔自律，以身作則，抵制各種不正之風(fēng)。三是勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)肅了有關(guān)紀(jì)律，并層層簽訂了責(zé)任制。四是自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)格依法行政，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴(yán)格財務(wù)管理和工程質(zhì)量管理，完善學(xué)校接待，基建、收費(fèi)、采購、財務(wù)收支審計、預(yù)算外資金管理規(guī)范化制度及干部廉政考評制度等。大宗物品實行政府采購，食堂責(zé)任經(jīng)營、基建維修工程及圖書采購都采取公開招標(biāo)、競標(biāo)等。做到節(jié)約開支，帳目清楚，無挪用、亂用現(xiàn)象。堅持做到了“兩個有利于”，確保資金投入到位，凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高的投入一律支持，凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高的活動一律開展，將有限的資金用在刀刃上。六是堅持了領(lǐng)導(dǎo)干部廉政述職，干部個人重大事項報告制度。學(xué)校全年無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

四、開拓進(jìn)取，在工作業(yè)績中體現(xiàn)班子好的能力

一所學(xué)校，能否走上跨越式發(fā)展軌道，很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班 子的整體素質(zhì)，取決于是否具有科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭職業(yè)教育發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法治校的能力、總攬全局的能力。而是否具有這些能力，工作業(yè)績是最好的試金石。近幾年我們工作取得了以下成績：

1、辦學(xué)特色鮮明，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注支持。

學(xué)校始終堅持“德育為先、技能為本、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方"的辦學(xué)理念,堅持“改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵強(qiáng)校、特色興?！钡霓k學(xué)思路，形成了較為鮮明的辦學(xué)特色：一是對接縣域皮具產(chǎn)業(yè)，形成了“政行校企”四方聯(lián)動的專業(yè)合作辦學(xué)新模式?？h政府支持，縣皮具行業(yè)協(xié)會參與，與億富龍皮具有限公司、湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院合作，實施“前校后廠，中高職貫通”的專業(yè)人才培養(yǎng)新模式。2012年2月，我校在全省職業(yè)教育與成人教育工作會議上做了《發(fā)揮職教服務(wù)功能，提升地方特色產(chǎn)業(yè)》的典型發(fā)言。二是以服務(wù)為宗旨，走出了服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和服務(wù)當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”建設(shè)的辦學(xué)新路子。學(xué)校堅持兩條腿走路，一方面學(xué)歷教育跟著縣域產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級而“走”，對接邵東皮具箱包、小五金等支柱產(chǎn)業(yè)，重點培養(yǎng)皮具、電子、數(shù)控等方面的專業(yè)人才，直接為地方產(chǎn)業(yè)提供人才支撐。另一方面短期培訓(xùn)服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè)，送教下鄉(xiāng)，開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)達(dá)2000余人/年。三是引入“全納教育”理念，形成了以“感恩教育”為核心的德育工作體系。教師樹立新型師生觀，變培養(yǎng)對象為服務(wù)對象，教育對象為感恩對象；在學(xué)生中通過實施“八心孝敬”等系列活動，“二評二定一榜”等考核機(jī)制落實到位。經(jīng)驗在全市推廣，2010年，邵陽市德育工作經(jīng)驗交流會在我校召開，同年被評為“省德育工作先進(jìn)單位”。四是對接工作崗位，構(gòu)建了基于崗位工作任務(wù)（過程）的專業(yè)課程體系。按照職業(yè)崗位能力導(dǎo)向的要求，根據(jù)專業(yè)特點，按照“工作任務(wù)分析—行為領(lǐng)域歸納—學(xué)習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換—學(xué)習(xí)情景設(shè)計”的流程重構(gòu)專業(yè)課程，取得了良好的教學(xué)效果。2012年5月在全省中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)改革研討會上做了《對接產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)興產(chǎn)業(yè)》的典型經(jīng)驗介紹。

近二年，學(xué)校的辦學(xué)特色引起了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)注： 2011年11月1日，十六個發(fā)展中國家共二十四個職業(yè)教育官員專程到職業(yè)中專參觀考察辦學(xué)特色及學(xué)校內(nèi)部管理；2011年11月22 日省教育廳副廳長王健在邵陽市副市長李蘭君的陪同下考察我校，對學(xué)?！伴_一個專業(yè)、聯(lián)一個企業(yè)、興一份產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)一個品牌”的辦學(xué)模式給與了高度評價；2011年12月7日，國家教育部高教司原副司長朱傳禮教授在湖南國際職業(yè)教育研究所所長劉太剛的陪同下，到邵東職業(yè)中專調(diào)研工作??

2、辦學(xué)條件改善，環(huán)境優(yōu)化美化

自2008年以來，學(xué)校積極爭取上級政策與項目支持，改善辦學(xué)條件，千方百計加大資金投入，以滿足教育教學(xué)需要。如今，基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)儀器設(shè)備不斷完善，校園環(huán)境更加美化，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了良好的辦學(xué)條件與育人環(huán)境。

——爭取項目支持。2009年，學(xué)校爭取了省級精品專業(yè)、精品課程項目資金40萬元；2011年學(xué)校爭取了中央財政支持的皮革工藝專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)資金240萬元；同年爭取了湖南省特色（示范）校建設(shè)項目資金90萬元；2012年，學(xué)校成功申報湖南皮具職業(yè)教育集團(tuán)項目建設(shè)，爭取500余萬元左右，擬建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的皮具研發(fā)大樓，從而打造成為邵東皮具技術(shù)人才儲備中心、技術(shù)中心、研發(fā)中心、培訓(xùn)中心、外貿(mào)出口中心等。

——加大硬件投入。近三年來，實訓(xùn)室增添實訓(xùn)設(shè)備400多萬元，為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)和技能提高奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校投資五十余萬元進(jìn)行了電路改選，投資二百余萬元興建塑膠田徑場，投資40余萬元改建校園網(wǎng)，今年9月將校園網(wǎng)改擴(kuò)建成主干網(wǎng)為100Ｍ并與INTERT相聯(lián)的校園信息網(wǎng)。11月底，投資460萬元的皮具研發(fā)大樓即將破土動工??

3、教學(xué)質(zhì)量攀升，高考就業(yè)豐收

——高考成績創(chuàng)佳績：我校始終堅持“就業(yè)升學(xué)并重，用兩條腿走路”，抽調(diào)業(yè)務(wù)精良，樂于奉獻(xiàn)的教師對高考學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每當(dāng)高考分?jǐn)?shù)公布之際，我校高考喜報頻傳。據(jù)統(tǒng)計，近十年本科上線2219人，升學(xué)率名列全縣第三，居全省同類學(xué)校前列，贏得了良好的社會聲譽(yù)。這些同學(xué)入學(xué)時都沒有達(dá)到重點普高最低分?jǐn)?shù)線，但通過自己的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，他們卻應(yīng)屆考上中央美院、中國美院、廣州美院、魯迅美術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)等名牌大學(xué)，圓了整個家庭及自己的夢?！寄鼙任湔剐埏L(fēng)：學(xué)校大力推行一體化模塊式教學(xué)模式，采用項目教學(xué)、場景教學(xué)、案例教學(xué)、模擬教學(xué)等方法。根據(jù)職業(yè)活動崗位需求開展教學(xué)活動，使得專業(yè)教學(xué)過程對接生產(chǎn)過程，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們解決實際問題的動手操作能力。如張俊同學(xué)2008年獲全國職業(yè)院校技能大賽服裝專業(yè)服裝設(shè)計與制作銅獎，姜盼、申麗容等六名同學(xué)獲第八屆全國中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽一等獎；姜艷群獲2008年湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽會計實務(wù)與電算化一等獎；蔣澤群、鄧永黔等獲2012年湖南省職業(yè)院校技能競賽中職組電子商務(wù)項目第二名??連續(xù)三年，獲邵陽市技能比武團(tuán)體一等獎，有多個專業(yè)代表邵陽市參加省級比賽并獲優(yōu)異成績。

——就業(yè)比例創(chuàng)新高：近三年來，學(xué)校畢業(yè)人數(shù)2993人，就業(yè)人數(shù)2099人，對口升學(xué)832人，就業(yè)質(zhì)量不斷攀升，學(xué)生的平均工資在2000元以上，就業(yè)崗位由普工崗位逐漸轉(zhuǎn)向技工和一線管理崗位，深受用人單位的好評。

近五年來，由于學(xué)校各項工作有序開展，扎實推進(jìn)，取得了較好的成績，除榮獲縣級70余項榮譽(yù)以外，獲得的國家、省、市榮譽(yù)主要有：

2008年被人事部、教育部評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體 2008年被湖南省發(fā)展研究中心評為湖南最受尊敬單位 2008年被湖南省綜治小組評為安全文明校園 2008年被邵陽市委評為先進(jìn)基層黨組織 2008年被邵陽市教育局評為校辦產(chǎn)業(yè)先進(jìn)單位

2009年被湖南省職成學(xué)會評為中職學(xué)校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位 2010年被湖南省教育廳評為省德育工作先進(jìn)單位

2011年學(xué)校立項為湖南省示范性（特色）中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位

近五年學(xué)生參加各項比賽獲得省級及以上榮譽(yù)58人： 2008年，國家二等獎2人、省一等獎3人、二等獎2人、三等獎2人；

2009年，省一等獎1人、省二等獎2人、省三等獎4人； 2010年，省一等獎2人、省二等獎4人、省三等獎9人；

2008年被邵陽市教育局評為教材管理與征訂先進(jìn)學(xué)校 2011年，國家一等獎3人、省一等獎2人、省二等獎3人、省三等獎7人。

2012年，省一等獎1人、省二等獎3人、省三等獎8人。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗得到了省內(nèi)許多兄弟學(xué)校的來校參觀考察，得到了《中國教育報》、《三湘都市報》、《邵陽日報》、湖南教育電視臺、邵陽電視臺等新聞媒體的推介報道，被譽(yù)為 “全國職業(yè)教育的典范”。

2012年11月

第五篇：項城市新世紀(jì)職業(yè)中專學(xué)校工作總結(jié)

項城市新世紀(jì)職業(yè)中專學(xué)校

2012年工作總結(jié)

項城市新世紀(jì)職中專學(xué)校位于項城市東大街52號，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校占面面積33350平方米，總建筑面積16000多平方米，現(xiàn)有教職工66人，年招生學(xué)歷班、短期技能培訓(xùn)班學(xué)員3000多人。

2012開學(xué)以來，學(xué)校深入貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)，深入教學(xué)改革，堅持隨到隨學(xué)，跟蹤服務(wù)，走“工學(xué)結(jié)合，校企合作，頂崗實習(xí)之路，與市場需求，勞動就業(yè)緊密結(jié)合。強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升辦學(xué)知名度，使我校教育學(xué)工更上一新的臺階，共創(chuàng)和諧校園，以初見成效。

我們的具體做法如下：

一、端正辦學(xué)思想，努力改變辦學(xué)條件。

1、全面貫徹教育方針，堅持“服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”實施“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，積極主動為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。為當(dāng)?shù)匦袠I(yè)和企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技能人才3028多名。學(xué)生在校學(xué)得好，用得上，深受社會各界的好評。

2、學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全，各班均有固定的教室，各專業(yè)實驗室及實訓(xùn)習(xí)設(shè)備齊全，學(xué)生食堂，男、女生宿舍、廁所等配套齊全，能夠滿足在校生有足夠的安全保證。門衛(wèi)24小時值班，晚上教師輪流查寢，登記檢查制度健全。

二、深入教育教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)和促進(jìn)德育工作，明確德育工作目標(biāo)，認(rèn)真落實德育計劃，強(qiáng)化法律意識，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，充分利用班會、政治課（法律、道德與指導(dǎo)）的主渠道作用，結(jié)合各專業(yè)使德育與各科教學(xué)之中。學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯的好轉(zhuǎn)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求，使用國家規(guī)定的統(tǒng)一教材，按部分標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理。要求教師科科有計劃、有教案，學(xué)生隨堂作業(yè)，并定期檢查，期中、期末統(tǒng)一組織考試進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測，及格率在85%以上。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究，開展聽課，并組織公開課教活動。本期每位教師都能講一節(jié)公開課，大家相互聽課，取長補(bǔ)短，共同提高，教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力有明顯提高。

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，按照《周口市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》的規(guī)定，學(xué)生學(xué)籍檔案資料真實齊全，管理規(guī)范并按時注冊。

6、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。學(xué)校體育課按時教學(xué)計劃開設(shè)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實際2012學(xué)年共舉行了二次體育運(yùn)動會，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率均在90%以上。學(xué)校還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，實行每年一次身體檢查，確保學(xué)生的疾病治療和預(yù)防。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理，建立了一支高素質(zhì)的教師隊伍。

1、新世紀(jì)職業(yè)中專學(xué)校在校長吳鵬的統(tǒng)一指導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，齊抓共管，各項工作有條不紊，運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，學(xué)校各項制度健全，目標(biāo)管理規(guī)范，人人自覺遵守，諸多面前人人平等，師生精神面貌良好，校內(nèi)生活和諧，全體教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，教育教學(xué)成果顯著。2012年學(xué)校先后被周口市人社局被評為“周口市用工規(guī)范誠信企業(yè)”、被項城市殘疾人工作聯(lián)合評為“殘疾人培訓(xùn)就業(yè)先進(jìn)單位”、被河南省人社廳評為“河南省家庭服務(wù)企業(yè)二十強(qiáng)”、被國家人社部評為“全國家庭服務(wù)百強(qiáng)企業(yè)”。

2、具備了有一支與辦學(xué)相適應(yīng)、相對穩(wěn)定的教師隊伍，學(xué)歷合格率達(dá)100%，他們精力旺盛，一批批“雙師型”教師不斷涌現(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)后勤管理、提高服務(wù)質(zhì)量

后勤工作是學(xué)校各項工作完成的保障，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視后勤工作。

1、建立了食品、安全、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組，強(qiáng)化對學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)；

2、學(xué)校防火、防盜、安全設(shè)施齊全完好，并制定有財產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)有賬卡，定期檢查財產(chǎn)保管情況；

3、財務(wù)管理規(guī)范，賬務(wù)清楚，嚴(yán)格按照收費(fèi)許可證規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，使用統(tǒng)一收據(jù)，經(jīng)費(fèi)開支合理，80%用于辦學(xué)。

五、辦學(xué)效益

學(xué)校采取常年招生，長短結(jié)合，實行隨到隨學(xué)的辦法，2012年學(xué)年共招學(xué)歷班及短期技能培訓(xùn)學(xué)員3028多人，得到社會各界的廣泛認(rèn)可，學(xué)員結(jié)業(yè)經(jīng)考核合格學(xué)校百分之百安置就業(yè)，人均月工資1800元以上，學(xué)員及學(xué)生家長反映良好。

項城市新世紀(jì)職業(yè)中專學(xué)校