第一篇：小學教師工作紀律

小學教師工作紀律

為進一步規范教師的教學行為，嚴明教師工作紀律，提升教師的綜合素質，保證正常的教學秩序，提高教育教學質量，根據有關法規，結合本校實際，特制訂如下紀律，望廣大教師自覺遵守。

1、曠工一天績效考核扣15分，曠課一節扣3分。

2、事假一天績效考核扣5分，病假一天扣3分。（生病住院不扣分，但須付代課教師的代課金。）

3、零星病事假累計8小時折合一天，扣除相應的分數。

4、病事假半天（含半天）以上的必須寫請假條，事假必須至少提前半天（突發性意外事故除外）請假，病、事假均不得過后請假，否則均視為曠工。原則上不得電話請假（因病不能到?；虿豢赡苁孪葘懻埣贄l的，可電話請假，但時間不超過一天，第二天到校時要補辦請假手續）。

5、事假必須說明事由，否則視為曠工、曠課，病假必須有醫生證明（一天及一天以上的須有縣級以上醫院證明），否則視為事假。

6、請假未經批準和超假的均視為曠工。所有病事假均必須自己負責調節好課程并征得代課教師同意后報教務處，否則視為曠工。

7、遲到、早退一次績效考核扣2分。

8、有無備課上課、不按課表上課，上課時接聽或撥打電話、上課時會客、上課時看小說、雜志等現象的，經調查屬實或一經發現，一次扣3分，并全校通報批評。備課、批改作業、上課等環節在上級檢查中受到批評或在本校檢查中不合格的，每項扣10—15分，不接收檢查的視為不合格，按最高標準扣15分。

9、出公差和外出學習者必須向教務處說明時間，無特殊情況時由本人把課安排好后報教務處，否則由公差和學習者出一半代課金。教師外出學習、培訓、聽課等回校后必須匯報學習培訓情況或上匯報課，要將學習、聽課筆記交教務處或校委會檢查，否則不得報銷學習培訓費用，且今后不再安排該教師外出學習培訓。

10、空堂不坐班，做與教學無關的事（如上網玩游戲、看電影電視，看雜志小說，睡覺等），發現一次扣3分。

11、婚假、喪假（只限于直系親屬，如父母、祖父母、岳父母、兄弟姊妹等）產假按國家有關規定執行。

12、校內每周例會、政治和業務學習、教研活動（含聽評課）、全校性大會以及校外集體性活動、集訓、開會等，教師出勤情況均記入考勤。

13、學校安排工作拒不接受，又無正當理由的，師德考評不能為“優”，績效考核時在總分中扣減20分。

14、所有教師的請假和公差均必須由教師本人親自向分管考勤的領導說明，不得由他人代替，并要告知教務處。

15、本紀律自2010年3月起執行，原教師紀律同時廢止

第二篇：院上小學教師工作紀律

院上小學教師工作紀律

（試行）

為了進一步加強教師工作紀律性，維護學校正常的工作秩序，確保完成教育教學工作任務，根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和省、市的有關規定，特制定長沙縣實驗中學教師工作紀律。

一、教師要有高尚的師德。要平等對待每位學生，對學生多表揚鼓勵，不準譏諷、歧視、辱罵、虐待學生；任何個人不準勸迫學生轉（退）學和以各種方式侵犯學生的正當權益。要尊重學生的家長，不得訓斥、指責、諷刺挖苦學生家長。要維護自己的人格，不利用師生關系、家校關系或教師職務向學生、學生家長索取或變相索取錢物及要求家長幫助辦理個人私事。

二、教師要盡職盡責地做好各項工作。要樹立與新課程標準要求相符的教學理念，深入鉆研教材，明確教學要求和重點、難點，認真備課，不準無教案上課；不斷地改進教學方法，引入先進的教學手段，努力提高教學質量；要認真批改作業，悉心輔導，耐心解答學生的疑難問題；對于一些學習困難或因病缺課的學生，應及時進行個別輔導。

三、教師（含職工）要講究儀表儀容。著裝要樸素、自然、大方，儀表端莊；可適當化淡妝，但不得化濃妝，不得佩戴易轉移學生注意力的首飾；言行舉止要規范、文明、得體。上課時間衣著要整齊，不能穿拖鞋、運動背心上課。教師（含職工）不得在教室及其它師生公共活動場所內吸煙，工作期間不得面對學生吸煙。

四、教師要規范自己的教學行為。要站立講課，精神飽滿，教態自然、親切、和藹；課堂使用普通話，語言準確簡練；上課過程中不隨便出入教室，不做與教學內容無關的事；不準在工作時間內擅離職守或從事與教育教學無關的活動；不準將不健康的情緒帶進課堂。上課預備鈴響后，教師應提前1-2分鐘到教室準備上課，到專用教室上課的教師要提前組織好學生進入教室；教師上課一般不準拖堂，學校規定放學離校的時間內不應留學生在校（特殊情況經批準除外），留學生時教師要在場。

五、教師（含職工）要嚴格請銷假制度。因病需要請長假的，必須出具縣級及以上醫療部門的證明，并定期與學校進行聯系；因事需要請假的，需提前向有關領導請假，并安排好替代人員后方可離開學校。教師要模范遵守學校紀律，不準上課遲到、早退和隨意停課、私自找人頂課、調課；不準無故缺課；不準推諉教育教學責任。

六、教師要正確使用通訊工具和電子娛樂產品。工作期間，教師要自動地將移動電話設置在振動狀態，避免對別人造成影響；上課時要關閉手機，或不將手機帶入教室，不準在課堂上使用通訊工具；學校集會、開展教學業務活動時，除主要領導保持通訊暢通外，其他人一律關閉手機。教師不得將隨身聽、MP3、MP4以及其它電子娛樂產品帶入教室，也不允許學生將上述物品帶入學校。

七、教師要合理運用現代辦公設備。要提高計算機和學校局域網的利用效率，利用計算機多媒體教學、參與網上科研論壇、搜集教學資料、制作教學課件等，嚴禁瀏覽不良信息，嚴禁工作期間上網聊天、玩游戲；充分、合理利用各種現代教學媒體，發揮其作用。

八、教師要嚴格遵守有關紀律要求。不準在校外違規兼課；不準利用節假日或其它休息時間辦各種收費補習班；不準違規進行“家養”“家教”；不準向學生推銷、代購教輔資料和其他商品。組織考試時嚴格遵守監考紀律，不得唆使學生作弊、不得通過不正當途徑獲得試題、偷改學生成績等；參加各級各類評選活動時，不得弄虛作假，營私舞弊;自覺參加學校規定的集體活動。

九、教師嚴禁體罰學生或變相體罰學生，嚴禁工作日中午飲酒，嚴禁酒后進行教育教學活動，嚴禁非工作期間非工作場所單獨接觸異性學生，嚴禁私自面向學生統一征訂或推薦教輔資料，嚴禁向學生傳播不良信息和文化，嚴禁向學生亂攤派、亂收費，嚴禁曠工曠課。嚴禁分人情座、給人情分。嚴禁教師（含職工）工作時間打牌、跳舞，嚴禁賭博、從事第二職業或不經學校同意為其它單位代課；嚴禁傳播不利于團結穩定的言論；嚴禁滋事、鬧事，嚴禁不服從學校教育教學的統一管理和調度。嚴禁發生有損教師形象的事。

十、教師要恪盡職守，履行監護責任。在校內，每一名教師（含職工）都有保護學生的生命、財產安全不受侵犯的責任，都有給學生提供平安、健康成長環境的責任；在校外，當學生面臨困難、危險時，教師（含職工）應挺身而出，為學生提供及時而必要的幫助。

十一、不準有違背黨和國家方針、政策和法律的言行，不準參與“黃、賭、毒”活動、封建迷信及邪教活動。

十二、不準利用虛假理由請假離崗從事與原崗位無關的工作。

十三、不準參加有損國家和人民利益的活動。

十四、教師及教學管理人員（含職工）在教學或管理過程中出現失誤或過錯，從而影響正常的教學秩序，影響教學環節實施，在社會上產生不良影響的，均以工作事故論處。

凡違反以上各條，視其情節輕重給予批評教育、扣減津貼、取消當年評優晉級資格的處理，或者給與通報批評、考核不定等、考核不稱職以及按規定給與行政紀律處分，觸犯法律的交由司法部門處置。

2013年3月

第三篇：院上小學教師工作紀律

蘇子溝小學教師工作紀律

（試行）

為了進一步加強教師工作紀律性，維護學校正常的工作秩序，確保完成教育教學工作任務，根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和省、市的有關規定，特制定蘇子溝小學教師工作紀律。

一、教師要有高尚的師德。要平等對待每位學生，對學生多表揚鼓勵，不準譏諷、歧視、辱罵、虐待學生；任何個人不準勸迫學生轉（退）學和以各種方式侵犯學生的正當權益。要尊重學生的家長，不得訓斥、指責、諷刺挖苦學生家長。要維護自己的人格，不利用師生關系、家校關系或教師職務向學生、學生家長索取或變相索取錢物及要求家長幫助辦理個人私事。

二、教師要盡職盡責地做好各項工作。要樹立與新課程標準要求相符的教學理念，深入鉆研教材，明確教學要求和重點、難點，認真備課，不準無教案上課；不斷地改進教學方法，引入先進的教學手段，潛心實踐“先學后教”的教學模式。努力提高教學質量；要認真批改作業，悉心輔導，耐心解答學生的疑難問題；對于一些學習困難或因病缺課的學生，應及時進行個別輔導。嚴格執行上半年中心校制定的《備課制度》、《上課制度》、《考試制度》、《作業制度》。

三、教師（含職工）要講究儀表儀容。著裝要樸素、自然、大方，儀表端莊；可適當化淡妝，但不得化濃妝，不得佩戴易轉移學生注意力的首飾；言行舉止要規范、文明、得體。上課時間衣著要整齊，不能穿拖鞋、運動背心上課。教師（含職工）不得在學校內吸煙，嚴格執行2014年教育局出臺的“禁煙令”。

四、教師要規范自己的教學行為。要站立講課，精神飽滿，教態自然、親切、和藹；課堂使用普通話，語言準確簡練；上課過程中不

隨便出入教室，不做與教學內容無關的事；不準在工作時間內擅離職守或從事與教育教學無關的活動；不準將不健康的情緒帶進課堂。上課預備鈴響后，教師應提前1-2分鐘到教室準備上課，到專用教室上課的教師要提前組織好學生進入教室；教師上課一般不準拖堂，學校規定放學離校的時間內不應留學生在校（特殊情況經批準除外），留學生時教師要在場。

五、嚴格執行《請假制度》，村小校長要嚴格把關，統一尺度。教師（含職工）要嚴格請銷假制度。因病需要請長假的，必須出具縣級及以上醫療部門的證明，并定期與學校進行聯系；因事需要請假的，需提前向有關領導請假，并安排好替代人員后方可離開學校。教師要模范遵守學校紀律，不準上課遲到、早退和隨意停課、私自找人頂課、調課；不準無故缺課；不準推諉教育教學責任。

六、教師要正確使用通訊工具和電子娛樂產品。工作期間，教師要自動地將移動電話設置在振動狀態，避免對別人造成影響；上課時要關閉手機，或不將手機帶入教室，不準在課堂上使用通訊工具；學校集會、開展教學業務活動時，除主要領導保持通訊暢通外，其他人一律關閉手機。教師不得將隨身聽、MP3、MP4以及其它電子娛樂產品帶入教室，也不允許學生將上述物品帶入學校。

七、教師要合理運用現代辦公設備。要提高計算機和學校局域網的利用效率，利用計算機多媒體教學、參與網上科研論壇、搜集教學資料、制作教學課件等，嚴禁瀏覽不良信息，嚴禁工作期間上網聊天、玩游戲；充分、合理利用各種現代教學媒體，發揮其作用。

八、教師要嚴格遵守有關紀律要求。不準在校外違規兼課；不準利用節假日或其它休息時間辦各種收費補習班；不準違規進行“家養”“家教”；不準向學生推銷、代購教輔資料和其他商品。組織考試時嚴格遵守監考紀律，不得唆使學生作弊、不得通過不正當途徑獲得試

題、偷改學生成績等；參加各級各類評選活動時，不得弄虛作假，營私舞弊;自覺參加學校規定的集體活動。

九、教師嚴禁體罰學生或變相體罰學生，嚴格執行2014年教育局出臺的“禁酒令 ”，嚴禁非工作期間非工作場所單獨接觸異性學生，嚴禁私自面向學生統一征訂或推薦教輔資料，嚴禁向學生傳播不良信息和文化，嚴禁向學生亂攤派、亂收費，嚴禁曠工曠課。嚴禁分人情座、給人情分。嚴禁教師（含職工）工作時間打牌、跳舞，嚴禁賭博、從事第二職業或不經學校同意為其它單位代課；嚴禁傳播不利于團結穩定的言論；嚴禁滋事、鬧事，嚴禁不服從學校教育教學的統一管理和調度。嚴禁發生有損教師形象的事。

十、教師要恪盡職守，履行監護責任。在校內，每一名教師（含職工）都有保護學生的生命、財產安全不受侵犯的責任，都有給學生提供平安、健康成長環境的責任；在校外，當學生面臨困難、危險時，教師（含職工）應挺身而出，為學生提供及時而必要的幫助。

十一、不準有違背黨和國家方針、政策和法律的言行，不準參與“黃、賭、毒”活動、封建迷信及邪教活動。

十二、不準利用虛假理由請假離崗從事與原崗位無關的工作。

十三、不準參加有損國家和人民利益的活動。

十四、教師及教學管理人員（含職工）在教學或管理過程中出現失誤或過錯，從而影響正常的教學秩序，影響教學環節實施，在社會上產生不良影響的，均以工作事故論處。

凡違反以上各條，視其情節輕重給予批評教育、扣減津貼、取消當年評優晉級資格的處理，或者給與通報批評、考核不定等、考核不稱職以及按規定給與行政紀律處分，觸犯法律的交由司法部門處置。

蘇子溝中心校 2015年3月

第四篇：中心小學教師工作紀律要求及違反規定

黎明鄉中心學校教師工作紀律行為要求

為進一步加強教師工作紀律，維護學校正常的工作秩序，確保完成教育教學工作任務，根據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》及國家和省市縣有關教師管理的規定，制定我校教師工作紀律。

一、教師要有高尚的師德。要尊重對待每位學生，對學生多表揚鼓勵,不準譏諷、歧視、辱罵、虐待學生；不準勸迫學生轉(退)學和以各種方式侵犯學生的正當權益。要尊重學生家長，不得訓斥、指責、諷刺挖苦學生家長。要維護自己的人格，不接受學生家長宴請，不收受學生及家長贈送的禮品；不利用師生關系、家校關系或教師職務向學生、學生家長索取或變相索取錢物及要求家長幫助辦理個人私事。

二、教師要盡職盡責地做好各項工作。要樹立與新課程標準要求相符的教學理念，根據知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標進行教學設計，深入鉆研教材，明確教學要求和重點、難點，認真備課，不準無教案上課；不斷地改進教學方法，努力提高教學質量；要認真批改作業，悉心輔導，耐心解答學生的疑難問題；對于一些學習困難或因病缺課的學生，應及時進行個別輔導。

三、教師要講究儀表儀容。著裝要樸素、自然、大方，儀表端莊；言行舉止要規范、文明、得體。上課時間衣著要整齊，不能穿拖鞋、短褲、運動背心上課。不準在工作期間飲酒和酒后從

自覺參加學校規定的集體活動。

九、嚴格遵守坐班制度。在工作期間，上午8：30--11：00，下午2：30--4：00為坐班時間，九、教師要遵守職業道德維護教師形象。嚴禁體罰學生或變相體罰學生；嚴禁工作日飲酒，堅決杜絕校內飲酒；嚴禁非工作期間、非工作場所單獨接觸異性學生；嚴禁向學生傳播不良信息和文化；嚴禁向學生亂攤派、亂收費；嚴禁曠工曠課、用虛假理由請假;嚴禁傳播不利于團結穩定的言論；嚴禁滋事、鬧事、群體違規上訪；嚴禁不服從學校教育教學的統一管理和調度；嚴禁發生有損教師形象的事。

十、教師要恪盡職守，履行監護責任。在校內,每一名教師都有保護學生生命、財產安全不受侵犯的責任，都有給學生提供平安、健康成長環境的責任；在校外，當學生面臨困難、危險時，教師應挺身而出,為學生提供及時、必要的幫助。

十一、不準有違背黨和國家方針、政策和法律的言行，不準參與“黃、賭、毒”活動、封建迷信及邪教活動。

十二、教師及教學管理人員不準利用虛假理由請假離崗從事與原崗位無關的工作，在教學或管理過程中出現失誤或過錯，從而影響正常的教學秩序，影響教學環節實施，在社會上產生不良影響的，均以工作事故論處。

十三、全體教師必須嚴格遵守作息制度。

十四、認真遵守師德規范。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規。

第五條

成立由校主要負責人為組長，校行政班子、值周、值日老師為成員的工作作風監督檢查小組，每周不定期檢查。

第六條

本規定自下發之日起實施。

各校區負責人、各部門領導要加強對本校、本部門教師的管理,嚴格按照學校有關規定執行，學校將不定期對各校區工作紀律進行抽查，如檢查發現有違反工作紀律規定的情況,將按本規定嚴肅處理。

2017年4月10日

第五篇：溝亭小學教師關于嚴肅工作紀律承諾書

溝亭小學教師關于嚴肅工作紀律承諾書

為了不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1．廉潔從教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，為人師表。

2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3．忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

4．熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不單純以學生的學習成績來評價學生。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

5．嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段。

6．尊重同事，團結合作，不做有損害學校榮譽和不利于團結的言行。

7．尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。

8．發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9．為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明。

10．嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際，合理、精選，科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。

承諾人(簽字)：

單位(蓋章):2014年4月8日