第一篇：黨校工作

市委黨校

校 長 劉 丹 副 校 長 尤國文 副 校 長 譚應啟

副 校 長 張 清（女）

2009年，市委黨校有在編教師24人，其中專兼職教師16人，研究生學歷10人，中高級以上職稱14人。

一、干部教育培訓。全年，共完成主體班培訓8期，培訓黨員干部2655人次。舉辦領導干部“假日課堂”四期，培訓4000人次。

（一）科學設置教學內容，在干部教育培訓內容設置中，除加強學員的理論素養、世界眼光、戰略思維培訓外，還密切聯系瀏陽工作與發展實際，全面挖掘瀏陽紅色理論、紅色陣地、紅色旅游的內涵，形成具有瀏陽特色的干部教育品牌。加強對現代管理知識、現代經濟知識、金融危機、突發事件處置等內容的培訓，設計出一系列符合時代要求、符合干部需求的精品課程，提高了培訓的針對性和實效性。

（二）創新教學方式方法，適應干部教育培訓新形勢的要求，減少和改進講授式教學，積極推行研究式教學，深入實踐情景模擬教學、現場體驗教學、拓展體能教學等新的教學方式、方法，提高教學質量，增強教學效果。

（三）創新班次設置，首要任務是辦好主體班次，高質量完成市委下達的干部教育培訓計劃，并適應新時期科學發展對不同類別、不同部門干部專業素質能力的要求，積極舉辦各類專題班，提高領導干部的政治理論素質和處理復雜問題、應對突發事件、推進改革開放各項事業發展的素質和能力。

二、科研工作。深入調查研究，加強理論探討，為瀏陽市經濟社會發展提供高質量的理論文章和調研報告。全年共有各項科研成果40多項。

1、完善科研制度、健全科研運行機制、加大科研經費投入，建立科研出精品的長效機制，充分發揮體制機制在促進科研精品進課堂、進決策方面的導向作用。其中在《學習時報》等刊物公開發表文章20篇，出版了學習科學發展觀理論文集《新思想、新實踐、新成果》1部，湖南省委黨校系統理論研討會“二等獎”等獲獎文章8篇。

2、加大對當前經濟社會發展中的熱點、難點問題的調研力度和深度。通過整合科研隊伍方面的優勢，促進科研集體攻關出精品。努力創造條件，組織廣大教研人員深入基層實踐調研，撰寫一批高質量的調研報告，并及時上達市委、市政府，更好地為瀏陽市經濟社會的科學發展提供及時的、有價值的決策咨詢服務。

3、科研作為高質量教學工作的基礎和保證，服從和服務于教學中心，為教學工作提供強有力的支撐，鼓勵教師將科研成果帶入課堂，把科研精品轉化為精品課程。

三、干部學歷工作。學校有省委黨校研究生班2個、大專、本科班10個，國民教育系列班7個，在冊函授學員1294人。認真貫徹上級黨校關于函授教育的有關決定精神，做到“思想不亂，隊伍不散，工作不斷，管理不松”，采取多種措施，努力穩定函授生源，確保黨校函授學歷教育平穩過渡。積極拓寬與高等院校聯合辦學的途徑，重點開展黨校研究生教育，推動干部學歷教育向更高層次發展。

四、隊伍建設。加強教師的政治思想建設、作風建設和師資培訓力度，著力提高教師的綜合水平。學校逐步形成一支學歷職稱較高、結構比較合理，德才兼備的黨校師資隊伍。采取在職進修、掛職鍛煉、外出培訓、崗位練兵、交流引進等多種方式，著力培養教師隊伍。在第八次黨校系統的教學競賽中，瀏陽市委校在長沙市黨校系統教學競賽中獲得一等獎，在全省黨校系統教學競賽中獲得二等獎。校外專家團隊選聘進一步拓寬。按照專職為主、專兼結合的原則，從科研院所、高等院校、理論部門、市直領導等領域選聘李昌平、時寒冰、于建嶸、徐晨光等近30位實踐經驗豐富、理論水平較高、善于課堂講授的專家學者、黨政領導干部擔任黨校兼職教師。

五、外培工作。加強協調和服務兩大功能，緊緊圍繞培訓對象的各項需求拓寬聯合辦班渠道，加大公務員教育培訓力度。全年共為31個單位（部門）辦班41期，培訓公務員6595人次。借市場需求之勢，把學校辦成周邊縣市黨校異地培訓的重要陣地。全年共接待湘潭縣委黨校、株洲縣委黨校、漣源市委黨校、萬載縣委黨校、郴州北湖區委黨校等8個單位11期636人次的參觀考察和學習培訓。

六、理論宣講工作。充分發揮黨校干訓主陣地和理論主渠道作用，積極組織教師參加全市理論宣講團、法治教育宣講團。圍繞市中心工作，結合黨的十七大和十七屆三、四中全會精神、科學發展觀、中央1號文件等內容赴全市農村、企業、社區、學校、市直單位進行專題宣講60余場，聽講人數達8000多人次，認真地履行黨校理論教育宣講的職責。

（李曉軍）

第二篇：黨校工作

市委黨校

校長劉丹

副 校 長尤國文

副 校 長譚應啟

副 校 長張清（女）

2009年，市委黨校有在編教師24人，其中專兼職教師16人，研究生學歷10人，中高級以上職稱14人。

一、干部教育培訓。全年，共完成主體班培訓8期，培訓黨員干部2655人次。舉辦領導干部“假日課堂”四期，培訓4000人次。

（一）科學設置教學內容，在干部教育培訓內容設置中，除加強學員的理論素養、世界眼光、戰略思維培訓外，還密切聯系瀏陽工作與發展實際，全面挖掘瀏陽紅色理論、紅色陣地、紅色旅游的內涵，形成具有瀏陽特色的干部教育品牌。加強對現代管理知識、現代經濟知識、金融危機、突發事件處置等內容的培訓，設計出一系列符合時代要求、符合干部需求的精品課程，提高了培訓的針對性和實效性。

（二）創新教學方式方法，適應干部教育培訓新形勢的要求，減少和改進講授式教學，積極推行研究式教學，深入實踐情景模擬教學、現場體驗教學、拓展體能教學等新的教學方式、方法，提高教學質量，增強教學效果。

（三）創新班次設置，首要任務是辦好主體班次，高質量完成市委下達的干部教育培訓計劃，并適應新時期科學發展對不同類別、不同部門干部專業素質能力的要求，積極舉辦各類專題班，提高領導干部的政治理論素質和處理復雜問題、應對突發事件、推進改革開放各項事業發展的素質和能力。

二、科研工作。深入調查研究，加強理論探討，為瀏陽

市經濟社會發展提供高質量的理論文章和調研報告。全年共有各項科研成果40多項。

1、完善科研制度、健全科研運行機制、加大科研經費投入，建立科研出精品的長效機制，充分發揮體制機制在促進科研精品進課堂、進決策方面的導向作用。其中在《學習時報》等刊物公開發表文章20篇，出版了學習科學發展觀理論文集《新思想、新實踐、新成果》1部，湖南省委黨校系統理論研討會“二等獎”等獲獎文章8篇。

2、加大對當前經濟社會發展中的熱點、難點問題的調研力度和深度。通過整合科研隊伍方面的優勢，促進科研集體攻關出精品。努力創造條件，組織廣大教研人員深入基層實踐調研，撰寫一批高質量的調研報告，并及時上達市委、市政府，更好地為瀏陽市經濟社會的科學發展提供及時的、有價值的決策咨詢服務。

3、科研作為高質量教學工作的基礎和保證，服從和服務于教學中心，為教學工作提供強有力的支撐，鼓勵教師將科研成果帶入課堂，把科研精品轉化為精品課程。

三、干部學歷工作。學校有省委黨校研究生班2個、大專、本科班10個，國民教育系列班7個，在冊函授學員1294人。認真貫徹上級黨校關于函授教育的有關決定精神，做到“思想不亂，隊伍不散，工作不斷，管理不松”，采取多種措施，努力穩定函授生源，確保黨校函授學歷教育平穩過渡。積極拓寬與高等院校聯合辦學的途徑，重點開展黨校研究生教育，推動干部學歷教育向更高層次發展。

四、隊伍建設。加強教師的政治思想建設、作風建設和師資培訓力度，著力提高教師的綜合水平。學校逐步形成一支學歷職稱較高、結構比較合理，德才兼備的黨校師資隊伍。

采取在職進修、掛職鍛煉、外出培訓、崗位練兵、交流引進等多種方式，著力培養教師隊伍。在第八次黨校系統的教學競賽中，瀏陽市委校在長沙市黨校系統教學競賽中獲得一等獎，在全省黨校系統教學競賽中獲得二等獎。校外專家團隊選聘進一步拓寬。按照專職為主、專兼結合的原則，從科研院所、高等院校、理論部門、市直領導等領域選聘李昌平、時寒冰、于建嶸、徐晨光等近30位實踐經驗豐富、理論水平較高、善于課堂講授的專家學者、黨政領導干部擔任黨校兼職教師。

五、外培工作。加強協調和服務兩大功能，緊緊圍繞培訓對象的各項需求拓寬聯合辦班渠道，加大公務員教育培訓力度。全年共為31個單位（部門）辦班41期，培訓公務員6595人次。借市場需求之勢，把學校辦成周邊縣市黨校異地培訓的重要陣地。全年共接待湘潭縣委黨校、株洲縣委黨校、漣源市委黨校、萬載縣委黨校、郴州北湖區委黨校等8個單位11期636人次的參觀考察和學習培訓。

六、理論宣講工作。充分發揮黨校干訓主陣地和理論主渠道作用，積極組織教師參加全市理論宣講團、法治教育宣講團。圍繞市中心工作，結合黨的十七大和十七屆三、四中全會精神、科學發展觀、中央1號文件等內容赴全市農村、企業、社區、學校、市直單位進行專題宣講60余場，聽講人數達8000多人次，認真地履行黨校理論教育宣講的職責。

（李曉軍）

第三篇：黨校普法工作

黨校普法工作要點

***年是我校“*五”普法規劃實施的重要一年，也是“*五”普法教育工作的總結、驗收之年。做好***年普法教育工作，對于全面完成我市“*五”普法規劃任務，不斷深化普法教育工作，具有承上啟下、繼往開來的重要意義。根據《**市**年普法依法治理工作目標考核細則》，結合我校實際，現制定要點如下：

一、總體要求

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的十七屆四中全會，認真貫徹落實中央、省委、市委經濟工作會議和全國和全省、全市政法工作會議精神，緊緊圍繞大規模、大幅度培訓干部中心工作，大力弘揚社會主義法治理念，切實落實我*“*五”普法規劃任務，為我校營造良好的法治環境。

二、主要任務

1、圍繞實現我市經濟又好又快、更好更快發展這個目標，精心安排法制宣傳內容。

2、緊扣普法主題，全面推進“*五”普法規劃的實施，精心做好“*五”普法檢查驗收工作，著手部署“*五”普法。

3、注重法治輿論氛圍的營造，努力創新法制宣傳的方式方法。

三、工作要點

1、始終把憲法的學習宣傳作為普法教育工作的首要任務。廣泛開展以“一學三講”即“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的憲法宣講活動，切實解決一些干部職工中存在的權利意識與義務意識不匹配、民主意識和法治意識不對稱的問題。今年12月4日是第十個“12.4”全國法制宣傳日，各科室要積極開展活動，豐富活動載體，創新活動形式，組織開展一系列主題普法宣傳活動。

2、繼續加大普法教育陣地建設。充分發揮黨校輪訓、培訓陣地作用，不斷增強普法教育的覆蓋面和滲透力。**年，我*重點宣傳《干部教育培訓工作條例》、《**條例》、《**法》。要組織全校干部和學員采取自學、集中培訓、舉辦講座、組織考試和開展競賽等多種形式認真學習和踐行社會主義法治理念，培養公民意識，形成自覺學法守法用法的良好習慣。

3、繼續加強普法教育隊伍建設。加強普法教育專職隊伍培訓，積極推進普法教育工作者理念更新，在實際工作中更加注重從普及法律常識向弘揚法治精神、培育法治文化轉變，努力實現普法教育工作水平的新飛躍。

4、做好理論宣傳工作。組織我**配合市委有關部門，深入縣（區）、局，重點宣傳生態文明、環境保護、節能減排、城鄉規劃、市場規范、維護穩定等相關法律法規。圍繞社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法等科研課題，深入開展“法律六進”活動，重點宣傳社會保障、社會管理、社會和諧穩定等相關法律法規。

5、加強 “*五”普法理論研究工作。認真總結“*五”普法經驗，分析“*五”普法得失，把握普法工作發展規律，結合新時期普法工作面臨的新形勢、新要求，切實加強“*五”普法理論研究工作，為“*五”普法規劃的制定提供理論支撐。

6、做好“*五”普法檢查驗收工作。準確把握檢查驗收內容，重點檢查考核“*五”普法宣傳發動、普法組織領導和保障機制、普法重點內容和重點對象、普法陣地建設和隊伍建設、“法律六進”、法治文化、依法治理等工作落實情況。

第四篇：新時代如何加強黨校工作

新時代如何加強黨校工作

干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程。中國特色社會主義進入新時代，賦予干部教育培訓工作新的歷史使命，作為干部教育培訓的主渠道、主陣地，黨校必須把握新時代干部教育培訓的新形勢新任務新要求，切實增強政治擔當，找準有效抓手，在加大培訓力度、推進教學改革、加強師資建設、注重實踐實效、強化考核評價上持續用力，為提高干部教育培訓質量作出新的更大貢獻。

堅持黨校姓黨，強化政治統領。黨校因黨而興、因黨而強。總書記指出：“黨校姓黨，就是要堅持一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。”政治性是干部教育培訓的第一屬性，黨校必須始終堅持黨校姓黨根本原則。要旗幟鮮明講政治，著力解決黨校姓“馬”姓“共”問題；要牢固樹立“看齊意識”，著力解決“不看齊”和“看不齊”問題；要加強意識形態工作，培養斗爭精神，增強斗爭本領，著力解決警醒不夠和亮劍不夠問題。要把提高政治覺悟、政治能力貫穿于教學、科研和管理全過程，努力做到在樹牢政治理想方面成示范，在把握政治方向方面作表率，在擔負政治責任方面站前列，在嚴守政治紀律方面帶好頭。

聚焦主業主課，創新方式方法。主業主課是教學的核心。總書記指出：“黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育。”理論教育必須緊緊抓住學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，使之更加系統權威進教材、更加生動有效進課堂、更加刻骨銘心進頭腦，在學懂弄通做實上狠下功夫，不斷推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往實里走、往心里走。學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理，要把《綱要》《黨史》《國史》和總書記作序的第五批全國干部學習培訓教材等作為必讀教材，強讀強記，常學常新，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。要突出黨性教育主業，修好共產黨人的“心學”，把黨章和黨規黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容，著力引導學員帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺加強黨性修養，堅定理想信念，筑牢信仰之基，真正做到內化于心，外化于行。方式方法是教學的關鍵。推進干部教育培訓改革創新，要在創新培訓方式方法上下功夫，精準發力。改進講授式教學，在理論教育中充分發揮教師主導作用和學員主體作用，以教師的專業能力和思想深度，增進學員的思考深度和辨別能力。提升現場體驗式教學，尤其是在黨性教育中要注重用細節講故事、用故事講人物、用人物講黨史、用黨史講黨性，不斷增強黨性教育的說服力、感染力。同時，進一步完善情景模擬式教學、訪談式教學，推廣案例式、研究式教學，探索行動學習、翻轉課堂等新方式新方法，切實提高教育培訓效果。

嚴格教學管理，全面從嚴治校。管理是教學的基礎。黨校必須實施嚴格規范的教學管理，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，用學術講政治。要時刻繃緊教學紀律這根弦，切實做到學術研究無禁區、講壇論壇有紀律、公開言論守規矩，確保黨校講臺的嚴肅性。強化教學流程管理，做細教學需求調研，做精教學課程安排，做實教學效果跟蹤，確保教學環節有機銜接、教學調度有章可循、教學運轉安全有序。完善教學評估機制，堅持定量與定性相結合、過程監測與結果評估相結合，健全由學員、教師、跟班管理人員、教學管理部門等多方參與的教學質量評估機制。堅持全面從嚴治校，嚴格學風教風校風，確保教師和學員在重大政治原則和大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，堅持用紅色基因、革命傳統等熏陶涵養學員，確保學員做到“紅”字在心、“學”字在身、“嚴”字在行，以優良學風保證培訓效果。

推進“智庫”建設，注重成果效用。“黨校辦得好不好，科研是個晴雨表。”要把科研工作放在突出重要位置，建立健全專題、課題的轉化機制，努力形成教學出題目、科研做文章、成果進課堂和咨詢進決策的良性格局，克服教學、科研兩張皮現象。用好教員、學員兩支隊伍和校內、校外兩種資源，提高組織化程度，真正做到出成果、出人才、出精品。強化問題導向、需求導向，聚焦黨委、政府的中心工作，做到重大節點有聲音、重大問題亮觀點、重大時段搭平臺。進一步激發教研人員從事科研的內動力，支持教研人員“走出去”開展調研活動，努力推出一批有深度、能夠進入教學專題、為黨委政府決策服務的研究成果。

堅持人才強校，加強隊伍建設。隊伍建設是教學的保證。總書記指出：“在黨校所有財富中，教師和其他各類人才是最寶貴的財富；在黨校所有資源中，優秀教師和優秀人才是最急需的資源。”要實行更加積極、開放、有效的引才政策，發掘符合教學需要、具有發展潛力的教學科研人員，充實干部教育培訓師資隊伍。要大力實施人才引進一批、校內培養一批、掛職鍛煉一批、外出培訓一批、學歷提升一批的“五個一批”教師培養工程，著力打造高素質師資隊伍，切實提高教師用學術講政治的水平。要加強政治引領，讓黨校教師帶著對黨和人民忠誠的光榮感和使命感去傳道授業解惑，使自己不僅要“能”勝其任，更要“德”負其重。進一步完善激勵機制，充分調動教師積極性，對教師真心尊重、真情關愛，積極解決教師在工作、學習、生活上的實際困難。同時，建立健全師資準入和退出機制、師資考核評價體系和人才激勵機制，暢通人才交流渠道，整合和優化師資資源，為高質量教育培訓干部提供人才保障。

抓好基礎保障，提高服務水平。基礎設施是黨校教學活動、科研活動和辦學活動的載體。要積極爭取黨委、政府的支持，加大對黨校基礎設施建設投入力度，著眼長遠、突出特色、完善功能，不斷提高基礎設施建設水平，優化校園整體布局，改善校園育人環境，提升校園文化品味。進一步推進后勤服務精細化管理，切實加強制度建設，補齊工作短板，優化工作程序，促進后勤服務管理的科學化、標準化、精準化。層層落實安全工作責任制，確保校園安全穩定。積極推進“智慧校園”建設，搭建理論學習網絡平臺，努力推進黨校工作數字化、信息化水平。

突出爭創一流，推動工作落實。總書記指出：“世間事，做于細，成于嚴。”“抓工作，要有雄心壯志，更要有科學態度。”做好新時代黨校工作，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實省委劉家義書記在全省“擔當作為、狠抓落實”工作動員大會上的講話精神，認真落實黨校工作座談會精神，以“工作落實年”為抓手，以爭創一流為目標，發揚釘釘子精神，自覺提高站位，主動對標對表，奮力比學趕超，狠抓工作落實，始終做到心中有謀劃、手中有實招、腳底有行動，主動對標中央、確保謀而不偏，自覺融入大局、確保謀而不亂，立足發展實際、確保謀而不虛，落細落準落實，努力形成崇尚實干、敢于擔當、爭先創優的良好風氣，推動新時代黨校事業高質量發展。

第五篇：縣委黨校工作情況匯報

縣委黨校工作情況匯報

縣委黨校工作情況匯報

今年以來，我校在縣委的直接領導和省、市委黨校的業務指導下，以黨的十六大、十七大精神為指導，認真貫徹落實縣委十二屆二次全會精神，堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞縣委中心工作與重點，充分發揮黨校的職能作用，在干部培訓、教研工作、師資隊伍建設、招商引資及基礎設施建設等方面取得了較明顯成效，較圓滿地完成了年初確定的各項目標任務。現匯報如下：

一、主要做法及成效

1、發揮職能作用，辦好各類班次。今年以來，我們根據縣委對干部培訓的要求，與縣委組織積極配合，舉辦了各種類型的培訓班，認真抓好“一村一名大

學生村干部培養工程”第一期學員的教學管理工作。同時，繼續辦好與黨校職能相適應的函授班次。先后舉辦了全縣鄉鎮副職領導干部培訓班、全縣黨外干部培訓班、全縣科級領導干部輪訓班、全縣第十期中青年干部培訓班、企業干部培訓班、全縣首期科級干部十七大精神學習班及全縣科級干部法制培訓班等班次7期，共培訓輪訓學員368人次。同時,積極協助縣直有關部門辦好其它培訓班次。舉行了“一村一名大學生村干部培養工程”第一期學員班開學典禮，新招學員30人，確定專職教師負責做好學員的日常教學與管理工作，在教學管理中的一些好的創新做法得到了市電大的充分肯定。畢業函授大專學員35人，新招函授本科班學員46人、大專班學員61人。目前在校本科、函授班學員共299人。

2、突出教研工作，提高教學水平。9月份組織全體教學人員，圍繞我縣農村社會保障情況、存在的問題及對策；我

縣蠶桑發展現狀、存在的問題及對策；當前百姓最關注的民生問題等課題，深入到各鄉鎮開展了調研，撰寫了《關于農村社會保障、蠶桑發展及民生問題的調研報告》，就有關問題提出了針對性的意見和建議，并以《黨校論壇》形式刊發，積極為縣委、縣政府領導決策參考提供依據。今年以來，共組織教員赴縣直單位和鄉鎮輔導講課達20余場。特別是黨的十七大召開后，我校迅速掀起學習宣傳貫徹十七大精神的熱潮，積極組織專職教員圍繞十七大報告內容，分專題精心備課，組成宣講團，積極為縣直單位和鄉鎮搞好十七大精神的學習輔導。同時，通過選派教員到上一級黨校培訓學習等多種形式，全方位提升教員素質。，我們結合本單位實際，制定了《中共縣委黨校科研工作量考核暫行辦法》，進一步強化科研意識，規范科研工作量和考核辦法，達到了較好的效果。以來，與兄弟黨校間學習交流4次，借鑒他們好的辦學經驗。此外，認真辦好校刊《黨

校論壇》，為縣委、縣政府決策提供參考，以來，共出刊8期。

3、圍繞中心工作，加大招商力度。，由校委班子主要領導帶隊先后赴浙江金華市、東陽市、建德市及合肥、蕪湖市等地開展招商引資活動，結識了客商，并就有關引資項目進行了洽談。編寫了《中國美術黃山創作展示中心項目建議書》，目前此項目已上報縣招商局立項。下步將認真做好項目簽約各項前期準備工作，以確保項目如期開工建設。在積極開展外出招商引資活動的同時，今年我們還組織縣直有關單位在縣委黨校召開了縣重點建設項目——黟山公學項目建設協調會。今年3月份我校被縣委、縣政府授予招商引資工作先進單位。

4、扎實開展“落實推進年”活動，注重黨風廉政建設，夯實工作作風。，我們按照縣委要求，認真開展了“落實推進年”活動，注重加強工作制度的創新，建立健全了工作考核機制。制定了《中共縣委黨校工作人員崗位責任目標管理及

獎懲辦法》等制度，明確各科室工作職責，圍繞年初確定的工作任務，不定期對全體工作人員履行崗位職責情況進行考核，促進了各項工作落到實處。同時，把開展“落實推進年”活動與單位招商引資、機關效能建設、領導干部作風和機關作風、爭創文明機關等工作有機結合起來。注重加強黨風廉政建設，健全各項制度，嚴格執行民主集中制原則。認真落實黨政干部廉潔自律“十一條禁令”和《實施綱要》，按照服務于全縣經濟建設、服務于黨委政府決策、服務于教學需要“三服務”要求，進一步規范和完善了機關管理，提高工作效率。

5、積極加大投入，改善辦學條件。，我們在經費極度困難的情況下，多方籌措辦學資金，加大投入，進一步改善我校的辦學條件。先后投入資金3萬余元，對我校辦公大樓內外墻體進行了全面出新，對樓梯扶手進行了油漆，并對校辦公樓水筧進行了更換，添置辦公電腦三臺，更換了科室辦公桌椅等，極大地改

善了教職工的辦公環境。

6、認真完成縣委、縣政府交辦的各項中心工作。在完成黨校本職工作的同時，我們還嚴格按照年初簽訂的各項目標管理責任制，認真抓好我校的社會治安綜合治理、計劃生育、精神文明創建等工作，認真開展了“五五”普法宣傳教育工作。年初與安徽黟山公學負責人簽訂了社會治安綜合治理、計劃生育等協議，共同抓好各項目標責任制的落實。

二、存在的問題與不足

縱觀一年來的工作，雖然取得了一些的成績，但我們也清醒地認識到工作中還存在一些不足和問題，集中表現在：一是與縣級黨校中專體制規格要求相比，我校的基礎設施還很脆弱，改革創新的力度還需進一步加強；二是辦學渠道還很單一，亟待進一步拓寬；三是教學管理水平有待提升，師資力量有待進一步增強；四是教員的知識結構與科研能力需進一步提高等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進和提高。

三、工作思路與重點

1、指導思想：

以黨的十七大精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以服務于縣委、縣政府工作大局，創建縣級黨校中專體制規格為重點，圍繞建設合格黨校、名牌黨校、數字黨校、文明黨校和學習型黨校目標，多方籌集資金，積極加大黨校軟硬件設施建設，進一步深化以教學為中心的各項改革，充分發揮黨校的職能作用，為構建和諧，促進經濟又好又快發展服務。

2、工作重點：

發揮職能作用，拓展干部教育平臺。根據我縣“十一五”干訓規劃及縣委黨校“十一五”發展規劃要求，繼續堅持“兩手抓”：一手抓好主體班教學，一手抓好函授教育。緊緊圍繞縣委中心工作，努力創新教學方法，強化理論與實踐的緊密結合，切實增強黨校教學的針對性和實效性。按照干部培訓計劃要求，認真辦好各類主體班次。繼續承辦好省、市委黨校在職本科、專科函授學歷班，加強對我縣“一村一大村干部培養工程”電大班學員的教育和管理工作。

加大科研力度，提高科研水平。圍繞縣委工作重點，認真落實縣委黨校科研工作量考核暫行辦法，確定調研專題，認真組織開展社會調研工作，撰寫調研報告，為縣委、縣政府和科學決策提供服務。強化科研管理，任務到人。通過與兄弟黨校間的交流學習與社會調研活動，不斷提升全體教研人員理論聯系實際的教學水平。繼續辦好校刊《黨校論壇》。

緊扣發展主題，積極謀求黨校發展。堅持科學發展觀，按照黨校“十一五”發展目標和方向，加大跑省力度，爭取多方支持，進一步改善基礎設施條件，推進校園網絡建設和電化教育。充分利用世界文化遺產地的招牌和資源，積極探索聯合辦學、雙向辦學、游覽觀光辦學的新路子，努力拓寬黨校辦學的空間與渠道。

努力貼緊中心，服務于經濟建設大局。進一步加大招商引資力度，積極探索招商引資的新方法、新路子，切實落實縣委下達的招商引資任務。圍繞縣委工作中心與重點，充分發揮好黨校的職能作用，努力為促進經濟又快又好發展、構建和諧提供人才支持和智力支持。

狠抓落實，加大中專體制規格建設力度。根據省、市委黨校和我校“十一五”發展規劃要求，認真對照縣級黨校中專體制規格申報條件，積極爭取縣委、縣政府的支持，多方籌措資金，進一步加強黨校軟硬件設施建設，爭取利用二至三年的時間，切實做好中專體制規格申報基礎性工作，力爭“十一五”期間達到中專體制規格申報要求。

注重自身修養，強化教職工隊伍建設。加強班子的思想教育和理論學習，不斷提高班子和教職工的整體素質，繼續通過學歷進修、選送培訓等方式，提高教職工的理論水平和工作能力。重視

黨風廉政建設、效能建設、法制宣傳教育等工作，把先進性教育活動的各項長效機制落到實處。繼續實施崗位責任目標管理考核，嚴格執行上下班、請假、學習等各項制度，夯實工作作風。建立完善學習，督查機制，打造一個廉潔高效、公正透明、行為規范的學習型黨校。