第一篇：黨校工作情況匯報(bào)

市委黨校工作情況匯報(bào)

現(xiàn)存黨校是2008年5月在市委市政府的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下重新分設(shè)的，三年來，黨校人本著“一年打基礎(chǔ)，二年見成效，三年上臺(tái)階”的基本思路，從零開始，勵(lì)精圖治，圍繞中心，狠抓落實(shí)，逐步走上了科學(xué)發(fā)展的軌道。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：

一、基本概況

市委黨校是正局級(jí)建制的參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位，核定編制23人，現(xiàn)有教職工19人，退休人員14人，內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)科（并掛函授科牌子）、教研科（并掛培訓(xùn)科牌子）、行政科和工會(huì)5個(gè)科室。黨校校長現(xiàn)為市委副書記張育林同志兼任，下設(shè)常務(wù)副校長1人，主持黨校日常工作，另外設(shè)副校長2人。黨組織設(shè)置為1個(gè)黨總支、2個(gè)支部，共有黨員29名。

二、主要工作

按照《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，立足校情打基礎(chǔ)，順應(yīng)形勢抓改革，謀劃工作形機(jī)制，務(wù)求實(shí)效促提升，有效推進(jìn)了干部培訓(xùn)、教學(xué)科研等各項(xiàng)工作的開展。2008年被市委市政府表彰為“一助一”扶優(yōu)先進(jìn)單位。連續(xù)三年被表彰為泰

州市黨校系統(tǒng)綜合考核評(píng)比優(yōu)秀單位。2010年被表彰為全省黨校系統(tǒng)行政后勤工作先進(jìn)集體。今年6月份老干部黨支部又被市委組織部和市委老干部局表彰為全市“五好”老干部黨支部。

1、干部培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。立足黨校分設(shè)后的實(shí)際情況，圍繞黨的十七大及之后的中央歷次全會(huì)精神，把科學(xué)發(fā)展觀和我市市情教育納入主體班培訓(xùn)內(nèi)容，突出干部能力培訓(xùn)這個(gè)重點(diǎn)，配合組織、宣傳等相關(guān)部門，抓好培訓(xùn)計(jì)劃制定、組織施訓(xùn)、學(xué)員考核等方面工作。并注重改進(jìn)培訓(xùn)手段、創(chuàng)新教學(xué)方法，發(fā)揮了黨校主渠道、主陣地的作用，三年來主要承辦了鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、村黨組織書記培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班、大學(xué)生村官培訓(xùn)班、新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班等34個(gè)班次，參訓(xùn)人數(shù)5780多人次。同時(shí)在函授工作上完成了省委黨校函授教育經(jīng)濟(jì)管理、法律兩個(gè)專業(yè)總計(jì)110門課程的教學(xué)工作，共畢業(yè)大專、本科學(xué)員600多人，為提升干部思想和文化素質(zhì)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、科研工作進(jìn)展良好。堅(jiān)持“教學(xué)、課題、成果”三位一體，著力在科研協(xié)作、教研隊(duì)伍建設(shè)、調(diào)研成果進(jìn)課堂、服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上做文章。三年來，科研的工作機(jī)制逐步健全、內(nèi)生活力逐步增強(qiáng)、成果逐步

顯現(xiàn)。完成省市各項(xiàng)調(diào)研課題20多項(xiàng)，《收入分配問題研究》成功申報(bào)2011年省社科聯(lián)應(yīng)用課題。撰寫的《發(fā)展高效農(nóng)業(yè)和富庶興化的思考》、《緊扣和諧社會(huì)主題，完善社會(huì)救助體系》和《非公經(jīng)濟(jì)黨組織建設(shè)情況》等調(diào)研文章受到市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。《弘揚(yáng)板橋精神，建設(shè)廉政文化》一文獲得2009-2010年度全市優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)研成果三等獎(jiǎng)。注重課題的拓展和延伸，于2010年6月設(shè)立了大地藍(lán)絹紡有限公司教學(xué)科研基地。共在大市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表論文55篇，其中省級(jí)20篇，有3篇在省級(jí)獲獎(jiǎng)。退休老師朱妙寬撰寫的《馬克思兩大發(fā)現(xiàn)新探》專著廣受好評(píng)。成立義務(wù)講師團(tuán)，組織教員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校宣講黨的十七大及歷次全會(huì)精神共155場次，受到基層干部群眾的歡迎。

3、隊(duì)伍建設(shè)力度加大。一是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。立足于黨校分設(shè)后新調(diào)整的領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際，通過談心交心、召開座談會(huì)、召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)等多種形式，征求群眾對(duì)班子建設(shè)和黨校發(fā)展的建議。建立健全了中心組學(xué)習(xí)制度、每周例會(huì)制度、分工負(fù)責(zé)制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力。二是中層干部隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照組織選拔程序，實(shí)行中層干部競爭上崗，選拔了9名同志擔(dān)任中層職務(wù)，培養(yǎng)了一支堅(jiān)強(qiáng)的中層干部隊(duì)伍。三是教員隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)現(xiàn)

有教學(xué)人員的培養(yǎng)力度，使師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有了提高。實(shí)施理論學(xué)習(xí)制度，打造學(xué)習(xí)型教員隊(duì)伍；實(shí)施業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，促進(jìn)了教員理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高；實(shí)施全體教員集體備課和試講制度，所有授課的教員，都必須經(jīng)過先試講再評(píng)議，合格后才能進(jìn)課堂，為提高理論宣講的效果提供了保證。實(shí)施實(shí)踐鍛煉制度。先后選派教員到西郊鎮(zhèn)北沙村、市科學(xué)發(fā)展觀教育辦公室和興化市華興電子有限公司掛職或任職，極大地提高了教員認(rèn)識(shí)市情和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

4、黨建工作富有特色。校黨組織在機(jī)關(guān)黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展以“五好五帶頭”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)了“五個(gè)建設(shè)”。一是政治建設(shè)。堅(jiān)持先學(xué)一步、先研一步、先行一步，堅(jiān)持星期三學(xué)習(xí)日制度，廣泛開展讀書活動(dòng)，打造學(xué)習(xí)型黨組織。二是組織建設(shè)。2008年分設(shè)后按照《黨章》有關(guān)規(guī)定及時(shí)改選了黨總支和所轄兩個(gè)支部。三是制度建設(shè)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的教育監(jiān)督和管理。四是能力建設(shè)。積極參加市級(jí)機(jī)關(guān)組織的公文寫作、演講、唱紅歌等項(xiàng)目的比賽，定期到掛鉤社區(qū)和貧困村走訪慰問，每年全體黨員捐資8400元幫助14戶困難戶，籌資3000元幫助垛田鎮(zhèn)三洋村修建危橋，籌資5000元幫助西郊鎮(zhèn)丁沙村進(jìn)行村莊建設(shè)。五是作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)格遵守規(guī)章制度入

手，以提升機(jī)關(guān)執(zhí)行力為重點(diǎn)，以深化“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，從市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)辦反饋意見看，我校在參加考評(píng)的市級(jí)機(jī)關(guān)部門排名是穩(wěn)中有升，社會(huì)觀感不斷趨向利好。

三、制約因素

三年來，黨校工作雖然取得了一定的成績，但通過回顧和反思，在自身建設(shè)和發(fā)展中仍有一些不盡人意的制約因素。主要表現(xiàn)在：

1、黨校沒有獨(dú)立的校園制約了干部培訓(xùn)教育工作的開展。中發(fā)?2008?13號(hào)文件和蘇發(fā)?2009?9號(hào)文件都規(guī)定，要重視黨校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，加大基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，以滿足于黨校各項(xiàng)工作的有序開展。黨校分設(shè)后，由于沒有自己的培訓(xùn)陣地和設(shè)施，僅有的9間辦公用房是向教師進(jìn)修學(xué)校借用的，雖然市政府行政會(huì)議紀(jì)要明確黨校與教師進(jìn)修學(xué)校在培訓(xùn)資源上共享，但隨著景范學(xué)校的進(jìn)駐，在培訓(xùn)資源的使用上與進(jìn)修學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)沖突或相互影響，客觀上削弱了黨校的培訓(xùn)功能，且進(jìn)修學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施是以普高或職高教育為主要目的設(shè)置的，大多設(shè)施陳舊難以滿足新形勢下黨員干部教育培訓(xùn)的新需求。由于缺乏獨(dú)立的培訓(xùn)陣地，帶來幾個(gè)衍生的問題：一是培訓(xùn)覆蓋不夠全面。中央要求大規(guī)模地培訓(xùn)干部，大幅度地提高干部素質(zhì)，但由于多方面的原

因，干部培訓(xùn)的覆蓋面不寬。屈指可數(shù)的都是一些“老面孔”的培訓(xùn)班，面廣量大的副鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、機(jī)關(guān)中層干部普訓(xùn)及農(nóng)村兩委會(huì)組成人員培訓(xùn)、黨外干部培訓(xùn)都難見蹤影，這種狀況有多方面的原因，但沒有獨(dú)立的培訓(xùn)場所和必要的培訓(xùn)設(shè)施是重要因素之一。二是培訓(xùn)管理不夠規(guī)范。干部培訓(xùn)宏觀管理的約束機(jī)制不強(qiáng)，管理難以到位。蘇辦發(fā)?2011?22號(hào)文件明確提出，建立健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，完善干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制，規(guī)定對(duì)干部進(jìn)行任職考察，要把干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為重要內(nèi)容，但實(shí)際上執(zhí)行不嚴(yán)，甚至流于形式。三是培訓(xùn)針對(duì)性不夠強(qiáng)。內(nèi)容設(shè)計(jì)不夠科學(xué)，理論與實(shí)際結(jié)合得不緊，尤其是市情教育和干部能力教育還需要加強(qiáng)。受培訓(xùn)場地的限制，培訓(xùn)方式手段單一，仍以傳統(tǒng)的課堂講授為主，難以組織開展小組交流，案例拓展，教學(xué)互動(dòng)等現(xiàn)代教學(xué)方式。四是學(xué)習(xí)氛圍不夠濃。沒有獨(dú)立的校園就難以通過校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、公示欄等有效載體形成濃郁的校園文化，在校學(xué)員也就不能通過形象的宣傳得到理想信念教育，校園的學(xué)習(xí)氛圍難以形成，直接影響到學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

2、科研工作的質(zhì)量和層次有待提高。一是缺人才。從目前科研隊(duì)伍的狀況來說，科研人員年齡結(jié)構(gòu)老化，科研人員總量偏少，科研人員理論研究不夠深入是當(dāng)前最為突出的問題。二是缺經(jīng)費(fèi)。缺少專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)，直接影響到科研的廣度和深度，也在一定程度上挫傷了科研人員的積極性。三是缺成果。近幾年來雖然在各類雜志上發(fā)表50多篇科研論文，但國家級(jí)、省級(jí)核心期刊的比例不大，調(diào)查報(bào)告的影響力不夠，為市委市政府提供決策咨詢的功能不強(qiáng)，缺乏支撐科研良性發(fā)展的源動(dòng)力。

3、教師隊(duì)伍亟待加強(qiáng)。從教師隊(duì)伍現(xiàn)狀看，主要存在五個(gè)突出問題：一是教員年齡結(jié)構(gòu)老化，缺少專職教員。現(xiàn)有教員7人，均為兼職教員。其中35歲—40歲2人，40—50歲3人，50歲以上2人。二是教員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理。由于受長期的函授教學(xué)的影響，教員的專業(yè)知識(shí)大都和函授專業(yè)科目的教學(xué)相關(guān)，與現(xiàn)代的黨員干部教育需求之間存在一定的差距。就主體培訓(xùn)科目的版塊來看，骨干教師大多集中在傳統(tǒng)學(xué)科，如哲學(xué)、黨史、黨建理論等，難以適應(yīng)現(xiàn)代黨員干部學(xué)習(xí)理論、開拓眼界、更新知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、把握規(guī)律、駕馭全局的綜合要求。三是教學(xué)方式較單一。受習(xí)慣和硬件條件的制約，大多數(shù)教員尚不能靈活運(yùn)用案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)方式，還是運(yùn)用傳統(tǒng)的教學(xué)手段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求。四是教員理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。有的教員工作背

景單一，知識(shí)體系更新不及時(shí)，摸不透基層黨員干部的工作思想狀況，貼不近黨員干部的心理，造成教與學(xué)之間脫節(jié)。五是教員業(yè)務(wù)培訓(xùn)投入的力度不大，缺少學(xué)科帶頭人，尤其是主體班教學(xué)缺乏“品牌”教員。

4、辦公經(jīng)費(fèi)有待保障。中發(fā)?2008?13號(hào)文件、蘇發(fā)?2009?9號(hào)文件和泰發(fā)?2010?10號(hào)文件，都明確黨校工作所需經(jīng)費(fèi)，列入各級(jí)政府年度財(cái)政預(yù)算，并隨著財(cái)政收入的增長而同步增長，確保黨校教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和行政后勤等各方面工作的需要。黨校分設(shè)以后，其經(jīng)費(fèi)參照市級(jí)機(jī)關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)編制年度預(yù)算。2011年度，市財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排的撥款除工資福利等人員經(jīng)費(fèi)外，主要有以下兩項(xiàng)：（1）定額公務(wù)費(fèi)全年9.5萬元（按在職人員每人每年5000元計(jì)算）。（2）市內(nèi)公務(wù)交通費(fèi)包干總額9.32萬元。根據(jù)省委黨校的通知精神，自2008年起，停辦黨校系統(tǒng)本科、大專層次的學(xué)歷教育，黨校原有的此項(xiàng)預(yù)算外收入逐年降低，到今年下半年完全消失。按照市財(cái)政的有關(guān)規(guī)定，黨校學(xué)歷教育按300元/生.年的標(biāo)準(zhǔn)，從該項(xiàng)預(yù)算外收入中安排專項(xiàng)業(yè)務(wù)費(fèi)，2009年安排14.85萬元，2010年安排12.06萬元，2011年安排5.28萬元。由于預(yù)算內(nèi)沒有解決教科研經(jīng)費(fèi)，有關(guān)費(fèi)用缺口即從此項(xiàng)預(yù)算外收入中得到彌補(bǔ)。但隨著預(yù)算外收入的消失，教科研經(jīng)費(fèi)失去了列支的渠道。債務(wù)方面，兩校分設(shè)時(shí)，歷年滾動(dòng)拖欠泰州市委黨校學(xué)雜費(fèi)上繳款項(xiàng)57萬元，經(jīng)過三年的逐步償還，現(xiàn)仍有8萬元的欠款沒有償還。

四、主要思路和建議

市委黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的重要部門，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，是學(xué)習(xí)、研究和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的重要陣地，是干部加強(qiáng)黨性鍛煉的大熔爐。為使黨校的運(yùn)行有明確的職責(zé)和權(quán)利，下一步我們將作如下規(guī)劃和建議：

1、在找準(zhǔn)辦學(xué)定位上下功夫，著力強(qiáng)化黨校在干部教育培訓(xùn)領(lǐng)域的特色和優(yōu)勢。一是充分發(fā)揮黨校在干部培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。參照周邊縣（市）的做法在市委黨校（市行政學(xué)校、社會(huì)主義學(xué)校、婦女干部學(xué)校）增掛“興化市干部教育培訓(xùn)中心”牌子，在市干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，將全市各類干部、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員以及企業(yè)家人才隊(duì)伍等列入黨校教育培訓(xùn)范圍，各類干部培訓(xùn)班都在黨校舉辦，這不僅能高效利用全市的培訓(xùn)資源，更能有效提高培訓(xùn)的質(zhì)量。二是合理設(shè)置課程。堅(jiān)持以馬克思主義理論特別是中國

特色社會(huì)主義理論體系為主課，培養(yǎng)忠誠于中國特色社會(huì)主義事業(yè)、德才兼?zhèn)涞狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部，繼續(xù)抓好全市各級(jí)各類干部的政治理論、黨性教育、黨和國家重大部署、全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題等內(nèi)容的培訓(xùn)。三是改進(jìn)培訓(xùn)方法。根據(jù)黨校實(shí)際，針對(duì)不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，采取集中學(xué)習(xí)與參觀考察相結(jié)合、專題講座與理論研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與撰寫論文相結(jié)合、校內(nèi)培訓(xùn)和異地培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)教師授課與校外專家、領(lǐng)導(dǎo)授課相結(jié)合等方式方法，進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式，以教師與學(xué)員互動(dòng)為主線，以推進(jìn)案例式教學(xué)為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用講授式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式教學(xué)方法，同時(shí)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、充分利用黨建網(wǎng)、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織全市干部在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和效果。四是建立完善師資庫。立足黨員干部的受教需求和版塊教學(xué)的基本特點(diǎn)，建立完善由市領(lǐng)導(dǎo)、部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)家，專家學(xué)者和本校教員三個(gè)層面力量組成的師資庫。五是創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)機(jī)制。建立述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)、督學(xué)制度，考核通報(bào)制度，培訓(xùn)檔案制度，把干部的培訓(xùn)和使用結(jié)合起來。建立和完善市管干部和后備干部的培訓(xùn)檔案，實(shí)行學(xué)分制管理，并把培訓(xùn)情況作為組織部門提拔任用，輪崗和評(píng)優(yōu)推先的一個(gè)重要考核指標(biāo)。

嚴(yán)格學(xué)員管理，從思想政治教育、黨性鍛煉、學(xué)習(xí)管理、組織管理和生活管理等方面，全面加強(qiáng)學(xué)員管理，努力把黨校打造成正規(guī)化的干部培訓(xùn)基地。

2、在加強(qiáng)科研工作上下功夫，著力推進(jìn)科研上水平。圍繞我市“工業(yè)強(qiáng)市、生態(tài)立市、人文興市”戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中受關(guān)注問題的研究，為教學(xué)服務(wù)，為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù)，為市委、市政府及有關(guān)單位和部門的決策服務(wù)，努力出成果。一是進(jìn)一步強(qiáng)化科研協(xié)作。立足黨校是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的新定位，切實(shí)轉(zhuǎn)變科研發(fā)展方式，加強(qiáng)與市黨政部門、企事業(yè)單位及學(xué)員個(gè)體的科研合作，充分發(fā)揮各自理論與實(shí)踐優(yōu)勢，努力在服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面有新的貢獻(xiàn)。二是正確功能定位。積極組織教科研人員參與市委、市政府的重大調(diào)研活動(dòng)和戰(zhàn)略課題研究，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，突出應(yīng)用研究，著力推進(jìn)科研工作的“本土化”“特色化”。多渠道、多途徑促進(jìn)應(yīng)用研究成果向政策性文件的轉(zhuǎn)化，努力在發(fā)揮黨委政府思想庫作用上有新的作為。三是促進(jìn)三研合一。努力做到調(diào)研、教研、科研三研合一，試講、評(píng)講、宣講三講統(tǒng)一。從而達(dá)到科研課題、科研項(xiàng)目、教研方向的有機(jī)聯(lián)系，調(diào)查報(bào)告、課題講稿、學(xué)術(shù)論文的相互轉(zhuǎn)化，形成“大腦聯(lián)網(wǎng)、資源共享”的科研氛圍，做到“教學(xué)出題目、科

研做文章、成果進(jìn)課堂、咨詢進(jìn)決策”，努力在教研咨的相互轉(zhuǎn)化上有新的進(jìn)展。四是完善保障機(jī)制。爭取市委市政府對(duì)科研工作的支持，加強(qiáng)科研工作的物質(zhì)保障，深化科研體制改革，努力在隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制、經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制、政策激勵(lì)機(jī)制、教學(xué)科研雙向互動(dòng)機(jī)制、科研合作機(jī)制等方面有新的起色。

3、在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，著力打造一支過硬的師資隊(duì)伍。要立足黨校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，通過送培、引進(jìn)、實(shí)踐鍛煉、外聘、現(xiàn)代教育技能培訓(xùn)、“313三期工程”人才培養(yǎng)、調(diào)研等措施，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教師由注重理論教學(xué)向理論聯(lián)系實(shí)際的轉(zhuǎn)變，努力造成一支政治上清醒堅(jiān)定、業(yè)務(wù)上博學(xué)多能、作風(fēng)上治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作上求真務(wù)實(shí)的高素質(zhì)黨校教師隊(duì)伍，更好地為教學(xué)服務(wù)，為市委、市政府決策服務(wù)。一是加大人才引進(jìn)力度。近期急需招聘2-3名大學(xué)生作為專職教員，專業(yè)上傾向于經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)專業(yè)方向。到2013年---2015年再陸續(xù)引進(jìn)6名本科以上學(xué)歷人才。二是加大人才使用和激勵(lì)力度。建立健全黨校內(nèi)部考核激勵(lì)機(jī)制，把考核情況與教師職稱評(píng)定、科研經(jīng)費(fèi)安排、干部提拔使用結(jié)合起來。三是加大教員對(duì)外交流力度。通過交流、掛職等手段有計(jì)劃的安排教員到基層和重要部門鍛煉，增強(qiáng)教員理論聯(lián)系實(shí)際的能力。四是加大教員培訓(xùn)力度。

要依托上級(jí)黨校、高校開展的有關(guān)培訓(xùn)，積極派送教員進(jìn)修，形成“送培”；要通過指定教員進(jìn)行主體班教學(xué)跟班管理，形成“跟培”；要通過選送教員參加研討會(huì)、交流會(huì)等形式，形成“選培”。

4、要在推進(jìn)管理創(chuàng)新上下功夫，著力構(gòu)建充滿活力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的管理體制機(jī)制。黨校和諧發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，要加強(qiáng)黨校基本建設(shè)，確保黨校與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要進(jìn)一步爭取更多的資金投入，把硬件建設(shè)作為管理創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓在手上。著眼于黨校十二五發(fā)展需要，明確黨校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有：獨(dú)立的校園；培訓(xùn)用房：梯形會(huì)議室（約300座）、多媒體教室（約100座）、小會(huì)議室（約100座）各一處，標(biāo)準(zhǔn)教室4—8間；行政辦公用房；圖書閱覽室一處；可容納300人住宿的學(xué)員宿舍樓；可容納500人就餐的食堂；文體活動(dòng)場所。要達(dá)到這個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)，我們建議一是新建一座校區(qū)；二是回王家塘老校區(qū)；三是在市區(qū)調(diào)整改造一座校區(qū)。根據(jù)中央和省委有關(guān)黨校工作的文件規(guī)定：對(duì)黨校因預(yù)算外收入減少所形成的人員和公用經(jīng)費(fèi)缺口，由各級(jí)財(cái)政補(bǔ)足，保證黨校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

結(jié)合黨校發(fā)展實(shí)際，請(qǐng)求市政府研究解決黨校以下幾項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：一是設(shè)備添置費(fèi)。黨校分設(shè)以后，辦公用房租用教師進(jìn)修學(xué)校的房產(chǎn)，辦公場所除辦公桌椅、電腦、電話外，幾乎沒有其他的設(shè)備。為保證黨校培訓(xùn)及教科研工作的正常開展，須添置必要的圖書資料、課桌椅、投影儀、計(jì)算機(jī)等設(shè)備。二是教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)。三是水電費(fèi)。目前，該項(xiàng)費(fèi)用由市教師進(jìn)修學(xué)校代為支付。市政府2008年6月10日專題會(huì)議紀(jì)要（第36號(hào)）中明確：對(duì)黨校租借的教師進(jìn)修學(xué)校辦公用房所產(chǎn)生的水電費(fèi)要納入預(yù)算，年終一次性付予教師進(jìn)修學(xué)校。四是校園綠化、維護(hù)、保安費(fèi)。擁有獨(dú)立的校園后，校園環(huán)境的綠化、教學(xué)設(shè)備及后勤服務(wù)設(shè)施的保養(yǎng)和維護(hù)，都需要一定的經(jīng)費(fèi)投入。

5、要在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上下功夫，著力建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗核心。結(jié)合黨校實(shí)際，當(dāng)前要提高領(lǐng)導(dǎo)干部“五個(gè)能力”。即學(xué)習(xí)的能力、調(diào)查研究的能力、教學(xué)能力、領(lǐng)導(dǎo)教科研工作的能力、服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。為實(shí)現(xiàn)這五個(gè)能力，我們將立足自身，主動(dòng)進(jìn)位，加以提高和解決；對(duì)自身無力解決的特作如下建議：一是恢復(fù)和加強(qiáng)黨校工作職能。增掛“興化市行政學(xué)校”及“社會(huì)主義學(xué)校”兩塊牌子，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“一套班子，三塊牌子”的運(yùn)作機(jī)制。必要時(shí)可在明確市領(lǐng)導(dǎo)兼任行政學(xué)校和社會(huì)主義學(xué)校校長的前提下，各配備一名副校長。二是及時(shí)調(diào)整黨校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡臉?biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先在黨校內(nèi)部推薦選拔

一名中層正職干部擔(dān)任黨校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，充實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子力量，充分發(fā)揮各級(jí)干部的積極性。按照蘇發(fā)?2009?9號(hào)文件“關(guān)于黨校實(shí)現(xiàn)校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)體制”的要求，參照全省有關(guān)縣市實(shí)行校委會(huì)的做法，建議使用一名中層正職擔(dān)任校委，解決黨校中層正職職級(jí)及待遇問題。三是配齊工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員。我校工會(huì)與2008年8月進(jìn)行了改選，原任工會(huì)主席2007年到齡退居二線而一直空缺，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)層領(lǐng)導(dǎo)力量薄弱，急需補(bǔ)充。建議選配新的工會(huì)主席。

第二篇：黨校工作匯報(bào)

十七大開局之年，ｘｘ捷報(bào)頻傳，先后榮獲“平安ｘｘ建設(shè)先進(jìn)單位”、“創(chuàng)建省級(jí)園林城市先進(jìn)單位”、“計(jì)劃生育工作先進(jìn)職能部門”等榮譽(yù)稱號(hào)。自全縣又好又快發(fā)展動(dòng)員會(huì)召開后，縣委黨校積極更新思想觀念，把主要心思和注意力放在“想干事、敢干事、真干事、會(huì)干事、干成事、不出事”上，講究工作效率，保持積極向上的心態(tài)和昂揚(yáng)斗志，克服現(xiàn)實(shí)中

存在的種種困難，樹立起“搶抓機(jī)遇、爭創(chuàng)一流”的責(zé)任意識(shí)，緊緊圍繞“大項(xiàng)目建設(shè)年”有利契機(jī)，把黨的十七大精神、政治理論、政策法規(guī)和“提高科學(xué)判斷形式能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力建設(shè)”等內(nèi)容納入黨校培訓(xùn)課程，針對(duì)不同班次，增加與培訓(xùn)主題相關(guān)的內(nèi)容，重點(diǎn)提高廣大黨員干部的綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)技能。

一是積極發(fā)揮黨校陣地熔爐作用，辦好各類主題和業(yè)教班次。2008年黨校擬舉辦縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)干部培訓(xùn)班、全縣入黨積極分子培訓(xùn)班、全縣選調(diào)生和新當(dāng)選的公務(wù)員培訓(xùn)班、全縣青年干部培訓(xùn)班、全縣縣直部門中層干部培訓(xùn)班、全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、全縣新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、全縣農(nóng)村黨支書和村委主任培訓(xùn)班、全縣規(guī)模以上企業(yè)廠長(經(jīng)理)及其副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班和全縣個(gè)體私營企業(yè)主黨員培訓(xùn)班。同時(shí)，充分利用黨校師資和基礎(chǔ)設(shè)施資源，繼續(xù)實(shí)行開門辦學(xué)，拓寬辦學(xué)渠道，積極與各系統(tǒng)、各單位、各行業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，充分發(fā)揮黨校陣地熔爐作用，擴(kuò)大黨校教育覆蓋面。2008年將繼續(xù)發(fā)揮和有關(guān)部門聯(lián)合辦專業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)，與經(jīng)濟(jì)、法律、財(cái)會(huì)、土管、建設(shè)等部門聯(lián)合舉辦不同專業(yè)的函授大專和本科班，爭取超額完成上級(jí)黨校下達(dá)的招生任務(wù)。

二是加強(qiáng)科研攻關(guān)項(xiàng)目建設(shè)，不斷提高黨校科研工作水平。為加強(qiáng)科研攻關(guān)項(xiàng)目建設(shè)，年初制定出臺(tái)了相關(guān)的規(guī)章制度，明確了教學(xué)人員具體科研工作量，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施，力求科研出成果、出精品。積極做好科研課題研究，抓住十七大理論和工作實(shí)踐新亮點(diǎn)、新提法,明確樹立課題立項(xiàng)內(nèi)容，實(shí)施好課題帶動(dòng)科研發(fā)展策略。積極參加省、市委黨校組織的“十七大精神研討會(huì)”等科研活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)教師多發(fā)表相關(guān)論文，力爭在數(shù)量和質(zhì)量上有更大的提高。

三是完善行政后勤管理規(guī)章制度，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在行政后勤方面，根據(jù)黨校工作需要，實(shí)現(xiàn)后勤工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。嚴(yán)格財(cái)政開支，實(shí)行“一支筆”簽字，積極建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)。嚴(yán)格物品管理手續(xù)，對(duì)學(xué)校物品一律入帳建卡，對(duì)公共財(cái)物的保管使用，實(shí)行一把鎖管理，進(jìn)行出入庫登記。加強(qiáng)水電管理，做到隨時(shí)檢查，及時(shí)維修，定期收費(fèi)。對(duì)伙房、餐廳、客房的管理進(jìn)行全面改革，達(dá)到各項(xiàng)服務(wù)措施到人到位，努力提高后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作水平，擴(kuò)大社會(huì)影響力，積極創(chuàng)造良好的校園、食品、安全衛(wèi)生環(huán)境，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

四是下大力氣推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)的大發(fā)展。近年來由于黨校干訓(xùn)工作的日益繁重和業(yè)教班次的增加，原黨校基礎(chǔ)設(shè)施，特別是教學(xué)場所已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了當(dāng)前干訓(xùn)工作的需要。為改變這種局面，盡快解決黨校基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足教學(xué)辦公需要的問題，我們經(jīng)多方考察，反復(fù)論證，積極爭取縣委和上級(jí)黨校的支持、扶持，充分利用黨校舊址所處縣城黃金地段的優(yōu)勢進(jìn)行校園置換開發(fā)，黨校南院開發(fā)后，既可解決黨校校園置換的大部費(fèi)用，又配合了我縣省級(jí)園林城市的整體創(chuàng)建，開發(fā)后的黨校居住小區(qū)將成為縣城建設(shè)的一個(gè)新亮點(diǎn)。計(jì)劃投資600萬元，力爭在2008年完成校院搬遷。另外投資100萬元對(duì)搬遷后的三座教學(xué)、辦公、學(xué)員公寓樓進(jìn)行裝修和添置辦公、教學(xué)用品，建成具有一流設(shè)施水平的新黨校。

五是積極開展文明創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、園林城市創(chuàng)建等活動(dòng)，推動(dòng)我縣各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。以爭創(chuàng)全省、市文明單位為龍頭，積極開展文明創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、園林城市創(chuàng)建等活動(dòng)，積極采取有力措施，從細(xì)節(jié)抓起，不斷提高創(chuàng)建水平。開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)資金投入是關(guān)鍵，黨校于年初便把各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)必要的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，達(dá)到創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)思想明確、組織健全、制度有效、責(zé)任到位、措施到位、人員到位。在各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)過程中，及時(shí)研究解決所遇到的新困難和新問題，使全校呈現(xiàn)出教職員工廣泛參與、各類創(chuàng)建活動(dòng)互相呼應(yīng)、整體聯(lián)動(dòng)的良好格局和態(tài)勢。

第三篇：黨校工作匯報(bào)材料

Xxx分校工作交流材料

一、省公司《黨校工作規(guī)則》落實(shí)情況

按照省公司《黨校工作規(guī)則》和《分黨校工作規(guī)則》要求，xx分校從健全組織機(jī)構(gòu)、完善規(guī)則制度、建立培訓(xùn)及考核體系三個(gè)方面對(duì)上述規(guī)則進(jìn)行了有效落實(shí)。現(xiàn)將具體情況介紹如下：

1、健全組織機(jī)構(gòu)：成立了由黨委書記任校長、思政部主任、人力資源部主任、培訓(xùn)中心主任為副校長的黨校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。分校設(shè)教務(wù)長一名，由公司思政部副主任兼任。黨校辦公室設(shè)在思政部，成員由思政部、人力資源部、培訓(xùn)中心全體人員組成，思政部負(fù)責(zé)黨校日常事務(wù)性工作，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)教學(xué)培訓(xùn)與教師考核聘任，人力資源部負(fù)責(zé)考核評(píng)估。

2、完善規(guī)則制度：自xx分校成立后，結(jié)合公司實(shí)際情況制定了《xx分校工作條例》、《xx分校校務(wù)委員會(huì)工作制度》、《xx分校教學(xué)培訓(xùn)管理制度》、《xx分校教師聘任制度》、《xx分校檔案資料管理制度》、《xx分校學(xué)員管理及考試考核考評(píng)制度》和《xx分校學(xué)員守則》7項(xiàng)制度，同時(shí)結(jié)合培訓(xùn)整體規(guī)劃編制了《黨校2010培訓(xùn)計(jì)劃》。

3、建立培訓(xùn)及考核體系：一是建立了“學(xué)習(xí)-數(shù)據(jù)分析支持-改善教學(xué)-學(xué)習(xí)”的閉環(huán)管理體系（在后面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中進(jìn)行介紹）。二是建立了學(xué)習(xí)考評(píng)機(jī)制：包括考勤制度、信息檔案制度、成績測評(píng)制度。

二．工作機(jī)制和運(yùn)行情況

三、上半年工作開展情況和下半年重點(diǎn)工作

1、上半年工作開展情況：

根據(jù)省公司2010年黨員教育培訓(xùn)工作要求，xx分黨校制定了2010年培訓(xùn)計(jì)劃。依照培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)已舉辦了三期培訓(xùn)班。

一是2月25至26日，公司黨校舉辦了2010年中層干部培訓(xùn)班。公司領(lǐng)導(dǎo)班子、全體中層干部共計(jì)170余人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)特別聘請(qǐng)了省委黨校孫學(xué)敏教授、遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院楊光院長、“中國十大杰出培訓(xùn)師”狄振鵬教授授課，他們分別從“認(rèn)清形勢、反思危機(jī)、高舉旗幟、解放思想”、專業(yè)人才走向管理及中層主管核心管理技能訓(xùn)練三大主題進(jìn)行深入系統(tǒng)的講解，在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)，拓展了思維，開闊了視野，更新了管理理念，進(jìn)一步豐富了專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練了思考問題的方法和解決問題的手段。

二是5月6日舉辦了2010年入黨積極分子培訓(xùn)班，共計(jì)125名積極分子參加了培訓(xùn)。三是5月10日，參加省公司2010年黨員培訓(xùn)暨黨委書記專題研討班開班典禮后，xx公司分黨校立即舉辦了第一期黨員培訓(xùn)班，來自機(jī)關(guān)和基層單位的128名黨員參加了培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)均已省公司下發(fā)的2010年黨員集中培訓(xùn)三個(gè)重點(diǎn)課題為主要內(nèi)容，即深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值體系以及《六個(gè)“為什么”》第一、第二問。

培訓(xùn)由參加省公司師資培訓(xùn)的兼職教師主講，還聘請(qǐng)了xx市委講師團(tuán)副團(tuán)長、副教授陳艷麗客座教授。培訓(xùn)期間，公司黨校加強(qiáng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了閉卷考試，對(duì)未參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)，確保培訓(xùn)取得良好效果。

同時(shí)，xx分黨校還對(duì)黨建研究會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整，研究并制定2010年黨建研究課題。

2、下半年工作計(jì)劃：

四、分黨校工作經(jīng)驗(yàn)和方法

1、如何建立健全黨校閉環(huán)工作模式。

公司黨校堅(jiān)持培訓(xùn)工作必須閉環(huán)管理的，本著“教學(xué)相長”、“學(xué)學(xué)相長”的原則，通過對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)、考評(píng)成績、評(píng)估反饋、學(xué)習(xí)交流（座談、心得體會(huì)、學(xué)習(xí)論文多種形式）等各類信息的跟蹤，建立了完整的學(xué)員信息檔案，形成了系

統(tǒng)的教學(xué)研究支持體系，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)測，同時(shí)，將各類數(shù)據(jù)反饋給教學(xué)組織人員。針對(duì)信息反饋中體現(xiàn)出的不同類別、不同層次的學(xué)員制定針對(duì)性地崗位（教學(xué)延伸機(jī)制）教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)活動(dòng)的組織、管理水平，形成了由“學(xué)習(xí)-數(shù)據(jù)分析支持-改善教學(xué)-學(xué)習(xí)”的閉環(huán)評(píng)測模型。模型的建立使得黨校教學(xué)準(zhǔn)確性、針對(duì)性全面提高。

2、如何發(fā)揮黨校輻射延伸作用。

一是堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”原則，將分黨校工作涵蓋共青團(tuán)思想引導(dǎo)內(nèi)容，發(fā)揮黨校的輻射作用。公司黨委高度重視共青團(tuán)工作，特別是針對(duì)青年分類引導(dǎo)工作中總結(jié)出的具體問題（如當(dāng)前青年思想多元化傾向日趨嚴(yán)重現(xiàn)象），在黨校工作中強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)員青年的思想意識(shí)引導(dǎo)，將團(tuán)青思想培訓(xùn)納入黨校整體培訓(xùn)規(guī)劃中，實(shí)現(xiàn)同規(guī)劃、同組織、同考核。二是針對(duì)黨員培訓(xùn)中出現(xiàn)的“畢業(yè)考試得分高，崗位業(yè)績不突出”的現(xiàn)象，將黨校課堂充分延伸，即將黨校培訓(xùn)內(nèi)容延伸到具體崗位中去，讓廣大黨員在日常工作中提高工作業(yè)績，促進(jìn)黨員先進(jìn)性充分發(fā)揮。期間公司黨校也發(fā)現(xiàn)了考核黨性作用發(fā)揮難以量化的問題。為此，公司黨校完善考核方式將現(xiàn)場崗位考核用工作業(yè)績和典型事例進(jìn)行定性，人力資源部將其納入員工綜合業(yè)績，按照“優(yōu)秀、良好、一般、不及格”四個(gè)評(píng)定等級(jí)進(jìn)行考核，并將其納入黨員個(gè)人檔案，作為各類先進(jìn)評(píng)選的重要依據(jù)。

第四篇：縣委黨校工作匯報(bào)

縣委黨校2010年工作匯報(bào)

今年以來，黨校緊緊圍繞縣委、政府工作大局，以創(chuàng)先爭優(yōu)、機(jī)關(guān)黨的建設(shè)年等“六項(xiàng)”活動(dòng)為載體，以抓學(xué)習(xí)、抓宣講、抓科研、抓服務(wù)、抓函授、抓基礎(chǔ)“六抓”為著力點(diǎn)，圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一是抓學(xué)習(xí)，切實(shí)提升教師理論素質(zhì)。始終突出抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)提升，堅(jiān)持先學(xué)一步，深學(xué)一步，不斷強(qiáng)化制度、突出重點(diǎn)、活化形式，結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“大學(xué)習(xí)大討論”等活動(dòng)，積極開展輪流講學(xué)、電教共學(xué)、討論互學(xué)、點(diǎn)評(píng)促學(xué)、聯(lián)系實(shí)際深入學(xué)、心得筆記鞏固學(xué)，開通了高端理論視頻講座網(wǎng)，組織教師參加區(qū)、縣各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷加大師資培訓(xùn)力度，確保學(xué)習(xí)效果，為教師正確宣講科學(xué)理論奠定了良好的基礎(chǔ)。

二是抓宣講，不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。始終堅(jiān)持“黨校姓黨”原則，把黨員干部教育培訓(xùn)工作放在首位，突出用中國特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員干部。充分利用冬季黨員輪訓(xùn)、農(nóng)民教育培訓(xùn)、“七一”等有利時(shí)機(jī)，安排教師精心準(zhǔn)備了十七屆四中、五中全會(huì)精神、中央一號(hào)文件、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)來寧講話精神、廉政準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、西部大開發(fā)戰(zhàn)略共10個(gè)方面的專題課，積極“下鄉(xiāng)”、“入企”、“進(jìn)部門”，開展專題輔導(dǎo)講座80多場次，參與的黨員干部達(dá)1萬多人次。積極配合縣委辦、組織部、宣傳部舉辦了三次大規(guī)模全縣科級(jí)干部培訓(xùn)班。聯(lián)合組織部先后舉辦了入黨積極分子、機(jī)關(guān)黨支部書記、黨代表培訓(xùn)班，開展講座6個(gè)專題8場次，編印學(xué)習(xí)資料3套1000多冊(cè)，共500多人參加培訓(xùn)。與

1人社局、財(cái)政局、婦聯(lián)等聯(lián)合舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班20多場次。與培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班。通過多專題、多層次、廣覆蓋、按需培訓(xùn)，促進(jìn)了全縣干部理論教育和專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。

三是抓科研，大力弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持“科研促教、科研興校”的辦校思路，大力加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞縣委、政府工作部署，組織教師就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全縣黨員干部教育培訓(xùn)等專題開展調(diào)研，完成調(diào)研報(bào)告6篇，撰寫理論文章5篇，被區(qū)級(jí)刊物選登2篇。

四是抓服務(wù)，努力促進(jìn)基層黨建。認(rèn)真維護(hù)承辦“黨建網(wǎng)”，增設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)、大學(xué)習(xí)大討論等欄目，及時(shí)發(fā)布各類黨建信息800多條；編印《理論與學(xué)習(xí)》刊物期冊(cè)，側(cè)重創(chuàng)先爭優(yōu)、西部大開發(fā)和五中全會(huì)精神內(nèi)容宣傳，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊的傳媒作用，為全縣黨員干部學(xué)習(xí)交流搭建有效服務(wù)平臺(tái)。積極開展聯(lián)系點(diǎn)村部建設(shè)和幫扶貧困戶活動(dòng)，共投入資金多元。

五是抓函授，認(rèn)真做好學(xué)歷教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了兩個(gè)農(nóng)村大學(xué)生函授班近名學(xué)員的教學(xué)管理工作，積極聘請(qǐng)專家教授，突出農(nóng)業(yè)技術(shù)課程教學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)員在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮“雙帶”作用的能力。組織完成了對(duì)全縣第批農(nóng)村大學(xué)生的招生宣傳、網(wǎng)上注冊(cè)、考前輔導(dǎo)、統(tǒng)考等工作。

六是抓基礎(chǔ)，積極加強(qiáng)校園陣地建設(shè)。積極裝備理論學(xué)習(xí)電教設(shè)備，創(chuàng)建文體活動(dòng)室，訂閱了10多種報(bào)刊，美化、亮化了校園，大力營造良好的干部教育培訓(xùn)環(huán)境。

第五篇：黨校一季度工作匯報(bào)

臨潼區(qū)委黨校

2012年第一季度工作情況匯報(bào)

區(qū)目考辦：

2012年1-3月我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市第十二次黨代會(huì)、中央一號(hào)文件及今年兩會(huì)精神，積極組織教師對(duì)相關(guān)文件精神進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣講。現(xiàn)將2012年第一季度的主要工作匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)市第十二次黨代會(huì)精神，組建市第十二次黨代會(huì)宣講團(tuán)，先后前往穆寨街辦、何寨街辦和機(jī)關(guān)工委等等多個(gè)部門和單位進(jìn)行了宣講。

圍繞黨中央的政策方針第一季度我校開展了以學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件精神為主的一系列培訓(xùn)，先后組織教師前往行者街辦、何寨街辦進(jìn)行黨員干部培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間11天，培訓(xùn)黨員干部3期，210人次。

二、教科研工作

今年以來，我校認(rèn)真貫徹全國縣級(jí)黨校工作座談會(huì)議精神，按照資源整合，校地聯(lián)合的工作思路，重視和加強(qiáng)

1同市委黨校科研調(diào)研工作的交流與合作。結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況和教師的專長，經(jīng)過實(shí)地考察論證，將《關(guān)于臨潼區(qū)道路命名的思考》，確立為合作研究課題。

加強(qiáng)和市委黨校教學(xué)交流，積極做好教學(xué)專題申報(bào)工作，共向市委黨校提交了《關(guān)于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平》、《中國城鄉(xiāng)一體化過程中的陣痛》等7個(gè)專題。

積極組織參與省委黨校第25次理論研討會(huì)和區(qū)委宣傳部、區(qū)老干部等組織的征文活動(dòng)。

三、學(xué)歷教育

1月，完成了省委黨校2011級(jí)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科班的期末考試工作；2月，省委黨校2011級(jí)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科第二學(xué)期教學(xué)工作開始；3月，我校開始了省委黨校2012級(jí)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科班的招生工作。

四、圍繞區(qū)委區(qū)政府工作開展的工作

圍繞區(qū)委區(qū)政府工作開展了一系列活動(dòng)：“聽訪解”活動(dòng)，開展了重點(diǎn)問題的排查摸底工作，制定了工作實(shí)施方案，正在指導(dǎo)幫助所幫扶雨金街道雨金村做好“科學(xué)發(fā)展，升級(jí)晉檔”工作；組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開展校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治；“書香飄萬家”讀書月活動(dòng)，按照區(qū)委宣傳

部要求，向教師推薦書目，給教職工購買學(xué)習(xí)圖書一套，10冊(cè)；簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；組織開展維穩(wěn)安保工作，積極做好信訪積案化解，維護(hù)了我區(qū)社會(huì)穩(wěn)定；3月底市委黨校常務(wù)副校長張長樂一行來我校調(diào)研，和我校教職工一起討論了我校的發(fā)展規(guī)劃；同時(shí)，積極籌備全區(qū)黨務(wù)工作會(huì)議。

五、報(bào)送信息

截止目前，向《西安干部教育》、《人文臨潼》、區(qū)委督查室、目考辦等上報(bào)信息6份。

中共西安市臨潼區(qū)委黨校

2012年4月13日