第一篇：2010年機電工程學院黨總支創先爭優活動總結

2010年機電工程學院黨總支創先爭優活動總結

我院黨總支根據院黨委“創先爭優”方案為依據，嚴格執行學院黨委黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我院黨總支組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創先爭優，本年度我黨總支重點開展了五愛教育、和“優秀大學生”、“星級班級”、文明宿舍評比活動。按上級要求，我機電工程學院“創先爭優”活動第一階段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、領導高度重視

為貫徹上級有關創先爭優工作精神，我院給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我院黨總支領導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究，我校成立了工作領導小組，專門負責此項工作。在此基礎上，我校創先爭優工作領導小組，決定在全體黨員中，開展創先爭優活動，一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創中心小學輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中，我校創先爭優工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、扎扎實實開展好的各項工作

1.4月1日，我院黨總支按院黨委要求，組織各班學習五愛教育，讓學生真正的去理解父母、老師，尊重父母、老師，明確自己的學習目地，學會自己進行人生規劃。

2.5月1日到6月20日。主要進行加強學生能力素質培養的系列活動，并在活動中對學生的表現進行考核。

3.6月21日6月30日。主要進行“優秀大學生”、“星級班級”、“文明宿舍”評選激發學生創先爭優的熱情。

4． 堅持“三會一課”組織生活制度，開展多形式的爭先創優活動。在抓好黨員理論學習的同時，開展了榮辱觀教育、黨員“爭先創優”活動。5．做好干部培養選拔工作，不斷優化學校干部隊伍結構。通過民主推薦、民主測評、組織考察、集體討論、公開公示等程序，使一批思想素質好、業務能力強、群眾威信高的優秀年輕黨員走上學校各個領導崗位，優化了學校班子結構，提高了班子的整體素質。

6． 為切實做好“先進黨支部”的創建工作，支部根據“先進黨支部”的創建要求，進一步細化“先進黨支部”創建標準和內容，明確創建標準、創建步驟和要求，認真貫徹落實黨建目標責任制。通過創建活動的開展，使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體，從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航，促進了學校整體工作的提高。

三、制定了相關的制度

為保證創先爭優工作有效推進，我校制定了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《黨員參加創先爭優活動制度》、《黨員參加學校優質課活動制度》、《黨員幫扶活動制度》、《黨員爭做優秀班主任活動制度》、《黨員參加百千萬工程活動制度》。通過這些制度的制定，使我校創先爭優活動更加規范、更加健全。

四、以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優

為把創先爭優工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動：

1在全體黨員中開展優質課評比評比活動。活動時間擬定為新學年第一學期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。

2在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”

黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動，給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶;二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

3在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。

班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動內容包括班級管理、成績效果、班風建設、理文發表、經驗交流等。

4在全體黨員中開展志愿者活動。

5在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。我校將在教育教學工作中，緊緊抓住期中考試、學科抽測等有利時機，全面開展黨員崗位奉獻活動，學校要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。

到目前為止，我院黨總支已經全面組織各項創先爭優活動，全體黨員干部正奮戰在教育教學的第一線，為創先進黨總部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信，機電工程學院的黨總部一定會成為先進基層黨組織，機電工程學院的黨支部的共產黨員也一定會成為優秀共產黨員，機電工程學院的黨總部的教育教學工作也一定會再上一層樓。

機電工程學院黨總支 2010年10月18日

第二篇：機電工程學院黨總支創先爭優活動2009工作總結

2009機電工程系黨支部 創先爭優活動工作總結

這一年來我們黨總支堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及社會主義科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十七大精神，以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線，結合學校教育教學的工作實際，緊緊圍繞教育改革與發展的中心任務，牢固樹立和落實科學發展觀，全面加強基層黨組織的思想、組織、作風建設，使黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力得到了進一步增強，核心領導作用得到了進一步發揮，形成了團結務實謀發展、奮發有為干事業的良好風氣，為實現教育改革與發展提供了堅強有力的組織領導。

一、加強黨的思想政治工作，提高隊伍的思想政治素質

這一年來黨總支始終堅持把思想建設作為黨建工作的首要任務來抓。結合我系教育教學的工作實際，不斷創新思想教育的內容、形式和方法，突出了思想政治工作的針對性、實效性。

1． 按照院黨委的部署和要求，以學習黨的十七大精神和十六大以來一系列重要理論成果為重點，積極組織黨員干部開展學習宣傳活動，努力提高廣大黨員干部的政治理論水平。特別在黨的十七大召開以來，黨支部對學習宣傳貫徹十七大精神進行統一安排部署，購買并發放十七大報告單行本和十七大輔導資料等學習資料，組織全體教職工觀看大會實況，通過學校網絡、廣播、宣傳櫥窗等宣傳陣地，將黨的十七大精神和學習貫徹十七大精神情況迅速傳達到全體教職工中。使學習十七大精神活動在干部、黨員、教職工、學生團員、等各個層次普遍開展。

2．在黨員和全體教師中開展師德教育大討論。在師德師風教育活動中，我們要求黨員教師緊密結合保持共產黨員先進性教育活動，帶頭認真學習，撰寫自我剖析材料，進行批評和自我批評，認真進行整改，充分發揮共產黨員在師德師風教育中的先鋒模范作用。在學習教育階段，絕大部分黨員教師積極帶頭學習有關文件及政策法規，認真撰寫學習心得體會；在對照檢查整改階段，黨員教師認真對照《大學教師行為規范》等，總結自己思想政治素質、職業理想和道德等方面的情況，實事求是地認識、評價自己；在整改提高階段，針對檢查評議階段反映出來的比較集中的師德師風問題。如對學生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰，向學生推銷教輔資料，或接受學生、家長財物，或進行有償家教，以教謀私等行為，并認真落實整改措施。黨員教師發揮先鋒模范作用，有力地推動了師德師風教育活動的深入開展，并取得顯著成效。全校教職工師德素養的提高，體現在我校教師在多次社會活動中的積極行動。三年來我校教職工都能積極因素響應政府扶貧、救災，助殘等號召，多次積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動，對生活，對社會更加熱愛，更有信心，充分體現了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。今年四川省汶川地區發生強烈地震,災情傳來后,我校教職工聞風而動,積極參加募捐。黨員教師積極繳交特殊黨費，二、加強黨的組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力

加強黨的組織建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是黨建工作的重要內容。三年來，學校黨支部以提高領導班子戰斗力為重點，嚴格要求，夯實基礎，創新方法，有效增強了黨組織的凝聚力和戰斗力。

1． 堅持“三會一課”組織生活制度，開展多形式的爭先創優活動。在抓好黨員理論學習的同時，開展了榮辱觀教育、黨員“爭先創優”活動。2．做好干部培養選拔工作，不斷優化學校干部隊伍結構。通過民主推薦、民主測評、組織考察、集體討論、公開公示等程序，使一批思想素質好、業務能力強、群眾威信高的優秀年輕黨員走上學校各個領導崗位，優化了學校班子結構，提高了班子的整體素質。

3． 為切實做好“先進黨支部”的創建工作，支部根據“先進黨支部”的創建要求，進一步細化“先進黨支部”創建標準和內容，明確創建標準、創建步驟和要求，認真貫徹落實黨建目標責任制。通過創建活動的開展，使學校黨建工作和教育教學工作有機地融為一體，從而使學校黨建工作更好地為教育教學工作保駕護航，促進了學校整體工作的提高。

4．積極培育和樹立先進典型，廣泛宣傳先進典型人物的先進事跡。學校黨支部積極配合晉江市開展的“我最喜愛的老師”的評選活動，在學校推選黃桂華老師參與此次評選活動，使全體黨員、干部、教職工的學習榜樣更加可近、可親、可信，促進了黨員先鋒模范作用的進一步發揮。

5．做好新形勢下黨員發展工作。不斷規范發展黨員工作，落實責任追究制，明確工作責任，嚴把發展工作各個環節。實行了發展黨員全程記實制度，重點抓好組織發展工作的培養、考察和教育工作。根據工作實際，大力培養和吸收優秀教師入黨，嚴把入口關，做到成熟一個，發展一個。與此同時，學校黨支部舉辦業余黨校，對學生中的入黨積極分子進行培訓，已經有兩期學員結業，共有100多名入黨積極分子參加了培訓。

三、圍繞教育教學中心，爭創優秀工作業績

黨支部的“爭優創先”工作，要結合學校教育教學的工作實際，緊緊圍繞教育改革與發展的中心任務，牢固樹立和落實科學發展觀，努力創造教育教學的優秀工作業績。

1．學校的首要工作是教育教學，以培養新時期的優秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，黨支部提出：黨員教師不但要思想素質好，還必須業務素質高。全體黨員要立足本崗位，加強學習，勇于實踐，不斷探索進取，通過教育教學實踐活動來提高自身的業務水平。一大批黨員教師在教學實踐中，脫穎而出，三年來，有20多名黨員老師的論文在省級以上的學術會議上交流或在CN級刊物發表。

2、創建“黨員示范崗” 創設和諧育人環境爭創“共產黨員示范崗”在激發黨員積極性，幫助黨員實現教育理想，走向事業成功，增強黨組織的吸引力、凝聚力、戰斗力上有獨到的作用，創建黨員示范崗是加強黨員隊伍管理的有效載體。

四、存在的不足之處：

1．在進一步提升黨建工作水平方面探索不夠，創新意識不強。2．有的黨小組在開展工作方面不夠平衡，缺乏工作思路和方法。3．個別黨員不能很好地發揮先進模范作用，先進性意識不夠。以上存在的問題都需要我們在今后的工作中加以解決。我們將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十七大會議精神和科學發展觀，把工作做實做細。

機電工程系黨支部 2009.12.18

第三篇：2008機電工程學院黨總支創先爭優工作總結

2008機電工程系黨支部創先爭優活動總結

2008年對我院來說是關鍵的一年，我院接受教育部教學水平評估。這一年來我院黨總支以院黨委的黨建創先爭優方案為依據，嚴格執行學院黨委黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我系黨支組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體師生積極爭先創優，取得了可喜的成績。現將我系黨支部黨建創先工作總結如下：

一、建立健全各種工作機制。

1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照院黨委相關文件精神，結合本校實際精心制定實施新一輪黨建規劃和組織建設規劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，月份工作安排，并認真貫徹落實。

2、完善支部組織建設工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會，研究落實學院黨委組織建設工作，并及時以書面形式向院黨委匯報。

3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“雙創、雙帶”活動。

二、認真做好發展黨員工作。

1、認真制定發展黨員工作計劃，建立入黨積極分子名冊，健全“推優”制度，強化入黨積極分子的培養教育與跟蹤管理，確保新黨員質量.2、堅持發展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發展黨員工作細則（試行）》和組織部門印發的發展黨員工作流程圖等有關要求做好發展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規范、手續完備、記錄詳細、建檔完整。

三、大力加強組織建設。

1、完善學院班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，建立健全我系組織各項會議規章制度，推進各項工作走上制度化、規范化軌道。認真制定學校中層干部工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發揮支部戰斗保壘和黨員的模范先鋒作用。

2、深入開展了“三個代表”學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動，組織全體教師學習了有關的法律法規，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。

3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創建“十無校園”活動，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，努力營造了一個文明、優美的校園環境。

四、扎實發揮黨員的先鋒模范作用。

1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規范黨員行為，強化黨內監督。

2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。

3、組織開展“黨員責任區、黨員聯系戶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉化工作與黨員責任區活動相結合，把提高教師的政治思想素質、提高師德修養、端正教育思想與黨員聯系戶活動相結合。

4、規范黨員活動建設，豐富黨員活動內容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。

四、存在的不足之處：

1．在進一步提升黨建工作水平方面探索不夠，創新意識不強。2．有的黨小組在開展工作方面不夠平衡，缺乏工作思路和方法。3．個別黨員不能很好地發揮先進模范作用，先進性意識不夠。以上存在的問題都需要我們在今后的工作中加以解決。我們將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實十七大會議精神和科學發展觀，把工作做實做細，機電工程系黨支部 2008．12．26

第四篇：機電黨總支創先爭優先進材料

回顧過去 展望未來 總支的明天更美好

--機械與電力工程系黨總支先進事跡材料

機械與電力工程系黨總支以學院黨委 “創先爭優”方案為依據，嚴格執行學院黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我系黨總支組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，使我系“創先爭優”活動工作取得了良好的效果。

一、領導班子高度重視

為有效推進系黨務工作，以創先爭優為載體全面扎實開展各項活動。積極貫徹上級有關精，在全體黨員中，開展創先爭優活動把三關：一是把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的；二是把好方案關，在認真學習上級文件的基礎上，組織全體黨員參加會議，深入分析影響我系創先爭優的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎；三是把好活動關，創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓我系全體師生摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創機電系輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。

二、創先爭優活動載體

(一)在全體青年教工中開展優質課評比活動

我系在全體青年教工中開展優質課評比活動；要求全體青年教工都要參加本次活動，教工黨員、預備黨員在活動中要充分起到帶頭作用，積極報名，積極參加聽課，積極參加教學練兵；我系要求黨員、預備黨員都積極參加此項活動。

(二)黨員發揮先鋒模范作用，就業服務一條龍

我系2011屆畢業生達507人，為緩解由于畢業生人數較多帶來的就業壓力，系領導班子專設就業負責人，下設就業指導辦公室，辦公室主任由學生黨支部書記擔任，成員為全體畢業班班主任，在畢業生的畢業就業過程中，一條龍服務；其中，黨員班主任在就業指導辦公室里起到先鋒模范帶頭作用，全體成員干勁十足，2010屆畢業生就業率高達96.04%，得到了社會的認可和院領導的好評。

(三)學生黨支部業余黨校學習班

我系學生黨支部有教工黨員14人，學生黨員17人，學生重點培養對象400余人，為方便支部成員組織學習，于2009年5月將支部全體成員分為六個業余黨校學習班，每月2次組織學習生活，現有支部書記帶領各學習班班長和學習委員學習，再由各班班長和學習委員將學習內容和精神傳達給班級各位成員，以此緩解機電系教室不夠和支部人員過多造成的學習場地無法解決等問題。

(四)在學生黨員中開展志愿者活動

我系黨團工作方向以圍繞“以黨建帶團建”進行，2010級新生入學，黨團合作，志愿服務新生，并在新生軍訓期間，為新生和教官服務送水，系學生黨員自發組建“系黨員服務小分隊”與系團總支合作，以“熱情接待新生，周到服務家長”為宗旨，以心迎新，將我系學生黨員，優秀團員朝氣蓬勃、健康向上的良好精神面貌展現給家長和新同學，得到了新生及家長的一致好評！

(五)黨團聯合“慶祝建黨90周年”觀摩團日活動

根據學院相關文件精神，有關部門安排，結合我系實際情況，決定在全系開展“慶祝建黨90周年主題團日活動”。要求班級要利用課余時間充分準備，召開一次以慶祝中國共產黨建黨90周年為主題的團日活動。各班黨員、重點培養對象、積極分子在本次活動中要充分發揮先鋒模范帶頭作用，積極配合班級團支部搞好本次活動，以活動的形式幫助學生開展憶紅色之旅，傳承革命傳統，弘揚革命精神，對學生進行愛國主義教育，教育學生牢記歷史，奮發學習，立志振興中華；本次活動開展形式以09、10級團支部為主開展形式多樣的團日活動，系團總支組織10級各班團員代表觀摩全系各班團日活動，達到以黨建帶團建，黨團結合，各班黨員、預備黨員、重點培養對象、積極分子要充分發揮先鋒模范帶頭作用，積極配合班級團支部搞好本次活動，在全系范圍內形成牢記歷史，不辱使命；勤奮學習，報效祖國的正確的輿論導向和學習文化氛圍。

(六)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動

班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我系決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動內容包括班級管理、成績效果、班風建設、論文發表、經驗交流等。

（七）在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動

我系將在教育教學工作中，緊緊抓住日常教學工作少出錯、期中期末考試不出錯、教研室狠抓教學質量等教學有利因素，全面開展黨員崗位奉獻活動，要求黨員教師在教育教學上就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。

三、制定相關制度方案

為保證各項工作扎實有效推進，我系制定了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《黨員例會制度》、《推薦優秀團員作為黨的發展對象制度》、《機電工程系學生黨員違紀處理規定》等。通過這些制度的制定，使我系黨建工作更加規范、更加健全。

四、活動取得的成效

1、學院授予機電工程系“就業先進單位”

2、學院授予機電工程系“教學先進組織單位”

3、黨總支被評學院授予“先進基層黨組織”

4、學生黨支部被評學院授予“先進基層黨組織”

我系全體黨員干部正奮戰在教育教學的第一線，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓全體師生摸得著、看得見、學得會的實際行動，為創先進黨組織、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信，機電工程系黨總支一定會成為先進黨組織，機電系的共產黨員也一定會成為優秀共產黨員，機電工程系的教育教學工作也一定會再上一層樓。

2011年5月20日

第五篇：機電工程學院創先爭優活動實施方案

機電工程系創先爭優活動實施方案

為了扎實有效地深入開展“創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員”的活動，確保整個活動達到預期目標，取得實際效果。根據學院《關于在全院各級黨組織和廣大黨員深入開展創先爭優活動的實施竟規》的要求，結合我系實際情況，特制定一下實施方案：

一 指導思想與要求

認真貫徹胡錦濤總書記在全黨學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和全國創先爭優活動動員會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導一深入學習實踐科學發展觀為主題。堅持從機電系工程系實際出發、將“回頭看”與創先爭優相結合，同和諧發展的學院氛圍來營造爭優創伏的良好環境務求實效.積極推進先進黨組織的培育和控掘優秀共產黨員典型，讓學習實踐活動和爭優創優活動成果在我系工作中發揮作用。

二.目標內容

（一）總體目標

1、推進科學發展觀。繼續抓好學習實踐科學發展觀活動，整改落實后續工作，在創先爭優活動中鞏固和擴大學習實踐活動成果，結合院、系發展規劃，切實貫徹落實黨的方針政策和系里的科學發展觀規劃、思路、舉措，黨員干部、教師，學生帶頭爭當先鋒爭做表卒，充分發揮我系在人才培養、科學研究服務師生方面的職能。

2、促進我系和諧。認真抓好黨性黨風黨紀教育，積極踐行社會主義核心價值觀，大力營造風清氣正的我系發展環境，及時了解系里師

生員工思想動態和利益訴求，有針對性地做好引導化解工作.從而促進團結協作。在極難險重任務和重大突發事件面前，黨員教師、干部模范帶頭，發揮主心骨作用，堅決捍衛我系和師生利益。

3、服務師生員工，深入貫徹群眾路線進一步增強黨建工作服務意識。發揚民主，充分尊重和依靠廣大師生員工、傾聽群眾呼聲，聽取意見建議、接受監督評議及時反映師生員工意愿主動幫助師生員工解決學習，工作和生活中的實際困難維護師生員工的正當權益，積極開展豐富多彩的黨員服務活動為師生員工力實辦好事。

4、加強基層組織建設、按照“守信念、講奉獻、有本能，重品行”的要求，進一步加強黨務工作者隊伍建設，配齊配好黨支部支委班子，不斷創新活動方式；黨員權利有效保障，黨員作用更加明顯，黨員隊伍的生活力進一步增強。

（二）主要內容

以創建基層組織為內容，通過開展創先爭優活動，強化組織建設規范各項管理健全各項制度，努力做到“五個好”

一是領導班子好.有較強的創造力凝聚力和戰斗力、二是黨員隊伍黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用，三是工作機制好規章制度完善管理措施到位，工作運行有序。四是工作業績好圍繞中心，服務大局的成效顯著。五是群眾反映好。黨組織在師生員工中具有較高的威信，黨員具有良好形象黨群干群關系密切。以爭做優秀共產黨員為內容：模范履行黨章規定的義務努力做好“五帶頭”。

一、是帶頭學習提高，堅持用中國特色社會理論體系武裝頭腦，認真學習實踐科學發展觀自黨鑒定理念信念，二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心個責任感，埋頭苦干開闊創新無私奉獻、在工作學習中做出顯著成績。三是帶頭服務師生員工的正當權益。四是帶頭遵紀守法。自黨遵守黨的紀律，模范遵守國家法律、法規主動遵守學院各項規章制度。維護校園安全、穩定。五十帶頭弘揚正氣、發揚社會主義新風尚，推進形成健康向上的校園風氣。

三、方法步驟

（一）1、宣傳動員

制定實施方案。結合系里實際制定實施方案，提出明確目標和具體要求。

2、召開動員會議，但織召開黨員大會、對創先爭優活動作出具體部署，統一思考認識，是召黨員積極投入創先爭優活動。

3、認真但組織學習，但組織廣大黨員認真學習胡總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話精神，以及有爭先創優活動的有關文件精神等。

（二）扎實推進

1、積極創建學習型黨組織培育先進基層組織。加強組織學習、增強黨性教育、一是爭創學習型黨組織為主題深入開展學習教育活動，采取分散學習，堅持學習的濃厚氛圍。二是完善學習制度，增強學習效果，進一步提升黨員推動事業科學發展的自覺性，主動性。三是強化系組織教育功能，深入開展黨員黨性教育。進一步擴寬教育途徑，豐

富教育載體，加強黨員黨性鍛煉。推進工作創新，激發組織活力，一是嚴格堅持組織生活制度，充分發揚黨內民主，發揮黨員主體作用。二是不斷創新組織活動凡是，在提升黨員積極性，提高活動實效性上下功夫。三是 積極加強黨建創新理論研究運用黨的創新理論成果武裝教育黨員努力形成黨組織和黨員隊伍敢于創新。四是擴展黨建工作思路進一步加強黨務工作。

2、極開展黨員教育活動，控崛優秀黨員典型教工黨員。

通過開展“我為學院做貢獻系列肢體活動發揮教工黨員在教書育人，科研攻關，行政管理，服務經濟社會發展中的先鋒模范作用。通過形式多樣的學習活動，不斷提升教工黨員的黨性修養，控崛優秀黨員典型，通過宣傳優秀事跡，進一步增強黨支部和黨員隊伍的向心力，凝聚師生的共同智慧與力量推進院系科學發展學生黨員。

通過開展“學習黨的知識、鑒定理念信念，增強黨性觀念”主題學習活動，引導 廣大師生努力成為理念運大信念堅定，品德高尚意志頑強，視野開闊，知識豐富，開拓進取，艱苦創業的新一代。活動形式包括黨的知識競賽，寫學心得體會。思想匯報、觀看視頻學習資料參加專題輔導報告等。適時開展關于團隊穩定的教育活動同時控崛“思念先進、學習努力、工作責任、老師滿意、學生認可”的優秀學生黨員代表宣傳營造良好的教育氛圍。

（三）總結提高

1梳理總結。黨支部對創先爭優活動系統梳理，總結經驗查找不足、進一步研究制定措施。但組織黨員。群眾對活動情況進行評議，及時

發現問題，解決問題，加強支部與黨員的聯系互動。并結合黨支部工作考核，黨員民主評議等環節，對活動情況進行考核評比，對先進個人代表進行表彰，支部組織生活力進一步增強，廣大黨員先進趕先進、做先進的意識得到提高。四 領導機構

（一）創先爭優活動成員如下：

組長：羅裴

副組長：羅程國

戴發袙

錢書昆

成員：岳剛 廖全勝 楊啟正 韋茂

（二）充分利用黑板報宣傳媒體

大力宣傳優秀共產黨員的典型事跡

通過開展創先爭優活動，形成學習典型，創先爭優的積極氛圍。

機電工程系黨支部

2008年3月5日