第一篇：2010-2011學年第一學期總結與2011-2012學年第二學期計劃

礦業工程系黨支部2010-2011學年度第二學期工作總結

（2011年2月-2011年7月）

本年期我支部依據院黨委工作安排,以十七大精神為指導,踐行科學發展觀，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我單位的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。,以弘揚共產黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞系各項工作,加強系領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為系的教育教學工作提供精神動力和組織保障。現將上半年的工作情況總結匯報如下：

一、工作內容與成就

（一）加強政治理論學習，提高黨員素質

創建“學習型”黨支部，落實學習制度。加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每兩周一次的會議是集中學習的主要陣地,每次的學習安排兩位教師進行師德和教學論壇,再由支委組織理論學習,這已經成為系學習的一項制度。學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,組織全體黨員進行政治學習,每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。深入開展各類形式的黨員生活會，黨員個人做自我剖析,開展批評和自我批評,深入找差距,做好深入、細致、到位的自我檢查和自我批評。進一步統一了思想，理清了發展思路。我系從加強黨組織規范化建設入手，組織黨員和廣大職工商討制定和完善了《黨員信息反饋制度》等制度，并注重在實踐中不斷補充和完善，使之更加具體化、規范化，使黨員做到有章可循，有效地促進了我系黨建工作的開展。新學期伊始,召開黨員干部會議。號召黨員要以新的工作姿態,投入到新的學期工作,每名黨員都能發揮作用,積極工作。使黨的工作在教學工作中較好的發揮作用。

（二）發揮黨員的模范帶頭作用。

抓實黨員教師隊伍建設,進一步加強發揮黨員的模范帶頭作用建設力度,力爭用黨員自己的言行和人格力量，從身邊點滴、小事做起，去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。在教師中大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創造各種條件。

（三）、做好黨風廉政建設工作促行風。積極開展黨性、黨風、黨紀教育活動,健全完善廉政建設監督制度。支部加強對系務公開工作的指導，完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。加強師德建設,強化內部管理，要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規范,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。提升系的管理水平、師生的工作水平,辦人民滿意的教育。

（四）積極穩妥作好發展工作，為黨組織輸送新鮮血液。由于廣大黨員的先鋒模范作用影響了廣大師生，很多同志紛紛表示要加入黨組織，我支部在不影響大家積極性的情況下，正確引導，支部本著成熟一個發展一個的原則，嚴格按照程序，多名預備黨員、黨員發展對象、入黨積極分子正在培養中。依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量在發展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想匯報,在黨員中廣泛征求意見,確保發展質量。還進行黨員預計發展對象公示,和接受預備黨員公示,做到三公開,保證了發展質量。

（五）做好創先爭優工作。樹立好新學期黨員新形象，進一步密切黨群關系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,使黨員教師成為系發展的排頭兵。黨員結對對學習上、心理上、習慣上有困難的學生進行幫助,促其成長。

二、存在的問題

總結半年來的工作，取得了一些成績和進步，是院黨政班子正確領導的成果，是全體黨員和職工共同努力奮斗的結果。但在看到成績的同時，也清醒地認識到工作仍存在著許多不足。比如在政治學習和業務培訓方面的深度還不夠，理論聯系實際，學用結合方面也需要加強和改進；職工隊伍和思想政治工作尚需進一步做通、做細等問題有待于在今后的工作中逐步努力加以解決。

三、努力方向

在本學期加強教學中心地位，打造安全、穩定、和諧、優質礦業工程系的基礎上，我們將凝心聚力，戰勝不足，發揚優勢，進一步推進教學改革，提升教育教學質量，開展好三治三提活動，為我系師生打造一個優質的教科研育學的優質環境而努力。

礦業工程系 2011-7-5

礦業工程系黨支部2011-2012學年第一學期工作計劃

（2011年8月-2012年1月）

2011-2012學年度第一學期我系工作堅持“抓班子、帶隊伍、促發展”的工作思路，進一步加強黨的組織、思想、作風、制度建設，不斷增強系領導班子的執行力、創造力、凝聚力，不斷提高我系黨支部工作的時代性、先進性、科學性和針對性，努力健全完善工作制度，促進我系工作進一步發展。

工作計劃：

一、創建“五好支部”。

認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持以理論學習為基礎，制度建設為保證，能力提高為重點，作用發揮為目的，積極開展“領導班子好、黨員隊伍好、管理機制好、工作業績好、群眾反映好”的“五好”黨支部創建活動，努力把系領導班子建設成為政治堅定、團結進取、廉潔自律、求真務實、開拓創新的堅強領導集體，努力營造齊心合力為系的發展努力工作的濃厚氛圍。

二、積極開展爭先創優活動

在系黨員范圍內開展爭創優秀黨員班主任、黨員優秀課、優秀黨員宿舍等爭先創優活動。教師隊伍建設在高質量上做文章，在發揮老專家傳幫帶作用、鼓勵教師學歷提高和派出學習培訓中建立起一支高質量的教師隊伍。我們黨支部的每一個黨員要進一步增強學習的自覺性和黨員意識，各自在各自的崗位上發揮一名黨員的先鋒模范作用，是一個部門、一個教研室、一門學科的一面旗幟。注重通過創先爭優抓教育教學質量的提升、學科組建設、教育科研、特色項目建設、文明宿舍、文明單位等創建工作，要求我們的黨員始終沖在最前沿，并帶動著廣大教職工為系的新發展建功立業。

三、加強開展學習型團隊建設，加強黨風廉政建設

黨支部教育、要求全體班子成員加強自身的學習，走在教師的前面；進一步增強責任意識，牢固樹立為教職工服務的思想；在日常管理中，時刻牢記“廉潔自律”。提高 “三會一課”的質量。多種形式，積極開展黨員的經常性學習。

四、做好黨員發展工作

黨支部力爭按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針做好黨

員的發展工作。堅持標準，積極爭取成熟一個發展一個。一方面堅持對入黨積極分子的教育、引導，積極安排他們參加黨校培訓班學習、培訓，另一方面努力爭取將他們發展到黨組織中來。

五、加強學工結合，就業、安全教育

依靠國家煤礦安全實訓基地、安全防火演練等進一步提高學工結合工作，加強安全教育的實效性。我們積極利用我們的國家煤礦安全實訓基地的資源，對學生進行有針對性的教育，起到了良好的教育效果。做好畢業生的就業工作。

六、開展送溫暖活動

做好幫困送溫暖活動，為我系師生營造一個工作、學習、生活的優質環境。具體安排： 8月：

黨支部工作計劃 政治學習等常規工作 9月：

政治學習等常規工作 迎新，09、10級評優評先

10月：

政治學習、黨員發展 扶貧幫困活動、師生座談會，11月：

黨風、黨紀教育 政治學習

期中教學檢查與總結、學生代表座談會

12月：

政治學習等常規工作 創先爭優活動總結

黨建工作總結及年終民主評議黨員

1月：

期末、考風考紀、安全、放假等工作

礦業工程系 2011-8-5

第二篇：第二學期計劃總結

烏市24小與烏市42小2008—2009學年第二學期

民漢結對子計劃

從我校教師隊伍素質現狀及教育改革和發展的要求出發，切實加強教師隊伍建設，深化改革，優化組合，內強素質，外樹形象，致力于培養和構建一支“師德高尚、愛校敬業、真誠奉獻、嚴謹治學、業務較硬、教風優良、團結協作，為提高教育教學質量提供有力的師資保障。我校積極響應教育局號召按照沙區教研室的安排與教氛圍濃厚教學質量較高的沙區中心小42小結成“民漢結對子”學校，為兩校教師的溝通交流和促進我校雙語教師的漢語水平搭建平臺。本學期制定結對子計劃如下:

一、抓好課堂教學研討活動，提倡教師要用敬畏的心態對待每一節課的教學，立足兩校各學科教研活動。開展“備課、上課、評課、改課和觀摩課”等系列教研活動，同時，各教研組在每月的教研活動中要圍繞課題，結合學校和學生實際，結合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個討論專題，組織交流討論，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

二、42小的教師在漢語知識及漢語課堂教學方面要給予民語教師幫助，在教學問題、教育經驗方面結對子教師互相探討，發揮教師群研意識，推動我們的教育教學水平不斷上新的臺階。24小教師要主動將教學心得、反思、教學疑難記錄下來，在參加結對子教研時積極發表自己的意見或提出疑慮大家彼此交流，研討。

三、具體安排：

1、九月份24小漢語學科與42小語文學科各上一節低年級識字研討課，課后評課研討。

2、十月份24小科任學科參觀學習42小的多學科興趣小組活動，并與他們進行交流。

3、十一月份24小民語系數學學科與42小數學學科各上一節低年級數學課，研討交流。

4、元月份24小民語系語、數部分教師到42小聽復習課以及和授課教師交流如何上好期末復習課。

烏市24小學

2009年6月

烏市24小與烏市42小2008—2009學年第二學期

民漢結對子總結

結對子教研活動為我校教師提供了學習研討的平臺、鍛煉的機會。

首先是促使一個邊遠且群研氛圍淡、教研能力弱的學校所有教師自加壓力自覺加強學習，從思想上提高認識。在聽課、評課過程中增強了交流學習、取長補短的互動機會；同時大大促進了我校雙語教師的漢語水平，也增進了42小教師與24小教師的彼此了解加深了友誼。

其次是激發了教師參加研討熱情，特別是在為本校授課教師集體備課時老師們各抒己見、暢所欲言、群策群力。打破過去那種各自為陣互不關心、不愿說、不敢說的僵局。再次是增強了教師的團隊意識、集體榮譽感和提高了他們的比、學、趕、幫、超的競爭意識。在每次結對子教研時圍繞研究主題雙方學校都要出一節課，各校教研組里的教師都要為這節課出謀劃策共同研討，因為老師們清楚這節課的設計代表自己學校本學科教研組的水平。同時授課教師又不能掉以輕心，站在講臺上代表學校的課堂教學水平。

今后我校要繼續扎扎實實地將這項活動開展下去。教導處把教研活動的重心下移，依靠各學科教研組長的牽頭組織，教導處監控協調的方法與42校每月舉行結對子教研活動。制定教研活動計劃，保證時間、地點、內容。每次活動要有記錄，授課教師要寫出教學反思。

烏市第24小學 2009年7月1日

第三篇：2011——2012第一學期計劃、總結

?

柏秧坪小學實驗室工作計劃

2011—2012學第一學期

?為了充分發揮實驗室的作用，為了適應新課程改革中實施的新課程標準，為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學，用科學的興趣，本學期制定工作計劃如下：?

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設，夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高自然科學任課老師的師德水平和業務能力，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

為了實現實驗室實踐教學管理工作的科學化、規范化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教學質量，順利完成本學期各項實踐教學任務，結合本實驗室實際情況，本期實驗室將從下幾個方面開展工作：

1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上，努力做到建設符合標準；裝備綜合配套；管理科學規范；使用注重實效。

2、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報；存放定位存放，取用方便，盡量做到科學、整齊、美觀。

（2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

?

（4）經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此，一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責，主要領導經常檢查，自然科學教師的配備要相當集中、相對穩定，另外要配備業務能力強、有責任心的老師當兼管員。

5、執行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

三、具體措施

1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。

2、認真學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法，以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作，使設備能夠正常運轉，保證實驗

3、加強現有人員的業務學習，注重自身的提高。組織全體自然科學老師學習科學新課程標準，明確科學課程的要求，重視科學的重要性，上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習，充分利用儀器設備，充分利用電教設備和電教材料（如多媒體、光盤資料等），開足、開全實驗課。組織自然科學老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足，取得科學教育教學工作的最佳效益。

4、做好期末工作小結，清點儀器、設備、藥品，制定采購計劃。

?

柏秧坪小學實驗室工作總結

（2013-2014學年第一學期）

學期已結束，我校實驗室按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。現將一學期的工作總結如下：

一、主要措施與取得的成績

1、實驗室工作由校長直接管理，實驗室設兼職管理員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標；

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

?

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；

(5)開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《實驗登記表》等。

3、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

三、存在的問題與今后打算

(1)實驗室的防塵工作做得不太好，以后會一定搞好這項工作。

(2)實驗室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。

(3)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

2013年12月

?

第四篇：2011第一學年第二學期3月總結

2011第一學年第二學期3月總結

繼上學期的工作以后，勤工部繼續實踐為同學們服務的宗旨，盡自己所能為

同學們提供所需要的求職兼職信息。

第一個月，我們依照計劃進行了本學期的工作計劃，每一個人不僅回顧總結

了上學期的工作還談了對本學期工作的建議和展望，使得本學期的工作能做到井

然有序。

然后我們便如計劃開始了第一個月的工作。開學初便有一家公司發布了招聘

信息并將其交給我們，為他們尋找合適的人選。于是，我們開會討論了宣傳方案

和預選條件后便按部就班開始了我們的工作。經過一個禮拜的宣傳和篩選最終確

定了幾個人選交給公司并獲得了他們的認可，并當場簽約。同時，勤工部的成員

們時刻關注周圍的招聘信息，為有求職需求的同學們介紹，盡力把橋梁作用中介

作用發揮到完美。光開學的一個月便為十多人介紹了幾種不同的工作，為他們提

供了接觸社會，體驗生活，勤工儉學的機會。在這些為別人介紹兼職就職時，部

門的每一個成員都盡其全力，經歷一次又一次的失敗卻仍不氣餒堅持不懈而取得

了成功。在這期間，成員也從中學習到許多與人溝通交流，宣傳措施等方面的知

識，從而達到雙贏的效果，更為大家步入社會提供了一些經驗。

另外，從上學期就有意向要舉辦的支教家教活動目前也正式進入策劃進程。

成員們既一系列的兼職介紹工作后，有了更多的宣傳策劃，活動舉辦的思路想法，開會過程中提出很多非常好的建議，值得深入討論或實行。由于這是一個我們期

望能長期有效并延續下去的活動，整個的策劃討論過程比較長，這也是期待能首

戰告捷。

總之，開學的第一個月忙碌而有序，取得了不錯的成績，開了一個好頭。我們相信，勤工部將在這學期取得出色的成績，為同學們更好的服務，為成員提供

更多的鍛煉機會。

物理科學與技術學院 能源學院 學生會 勤工部

第五篇：文體部第二學年第一學期初步計劃

文體部09-10學年第一學期工作初步計劃

1、活動主題：臨Ⅱ08 COOL3V3籃球賽

活動時間：九月上中旬

活動目標：促進臨Ⅱ08年級精神文明建設，進一步培養臨Ⅱ08年級同學對體育運動的熱愛，豐富同學的文化生活，通過球賽為班級之間、同學之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高集體主義榮譽感；培育凝聚力、向心力、歸屬感。

2、活動主題：英語話劇（代才藝大比拼）

活動時間：十月上旬

活動目標：豐富廣大同學的校園文化生活，激發大學生學習英語、應用英語的興趣，展示當代大學生風采風貌，為當代大學生提供一個自我展示的平臺。豐富臨Ⅱ08年級藝術文化生活，濃厚文化氛圍，提高英語學習熱情，通過人與人之間的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌，展現臨Ⅱ08年級學生特有的精神風貌

3、活動主題：環保時裝SHOW

活動時間：十一月中下旬

活動目標：為同學們提供展現才能的舞臺空間，將“綠色，環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計環保服飾和舞臺展示，增強同學的環保意識及藝術情操，展現同學的動手能力和藝術風采；倡導環保、積極的大學生活，展現活力風采，培養藝術文化素質，豐富同學們的課余生活，增強環保意識和創新能

第二臨床08年級團總支學生會文體部