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孟寨鄉第一初中切實加強2013年特崗教師管理

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第一篇:孟寨鄉第一初中切實加強2013年特崗教師管理

孟寨鄉第一初中切實加強特崗教師管理

發布日期:2013-09-26 發布人:周動林 肖艷麗

孟寨鄉第一初中切實加強特崗教師管理

召開2013年特崗教師座談會

組織特崗教師觀摩老教師課堂

2013年秋季開學之際,孟寨鄉第一初中迎來了第5批來自爪營鄉、小宋鄉等地的6名特崗教師。為讓特崗教師盡快適應新環境新工作,快速成長為教學骨干力量,該校多措并舉,加強特崗教師管理工作。

一、加強培訓學習,增強責任意識

按照全面實施素質教育的要求,結合特崗教師實際,在師德師風、教育理論、教學技能、課程改革、班主任工作、教學常規和學校規章制度等方面進行培訓,不斷提高她們的教學水平、師德素養和依法執教能力。

二、加強業務指導,提高教學能力

學校成立“特崗教師”領導小組、工作指導小組,由相關年級的“骨干教師”與“特崗教師”組成幫扶對子,具體指導她們備課、教學、輔導、批改作業等教學環節,讓她們在具體工作中掌握教育和管理學生的方式方法;組織示范課,讓她們觀摩;指導她們講公開課,把聽課教師的指導性意見及時反饋給她們,促進其課堂教學經驗盡快成熟。廣泛開展“學習——實踐——反思——總結”活動,堅持在教中學、學中教,使特崗教師在不斷總結中發展自我、在不斷提高中充實自我,力促她們快速成長為一名優秀教師。

三、加強人文關懷,激發工作熱情

特崗教師大多來自外地,遠離親人,該校在她們到來之初,積極幫助她們尋找和整理住所,添置部分必需生活日常用品,切實幫助她們解決食宿等方面的實際困難;同時學校積極開展與特崗教師談心活動,傾聽特崗教師的意見和建議,及時了解她們的學習、生活情況,掌握她們的思想動態,并有針對性地進行疏導,最大限度地激發她們的從教熱情。

四、嚴格考核,實行獎懲制度

學校對前幾年分來的,工作踏實,成績突出、表現優秀的特崗教師,給予表彰,樹立典型;對工作不扎實、不按合同要求履行義務的,及時教育,督促改正;對經教育仍無轉變,不適合在教師崗位繼續工作的,將解除聘用合同。

第二篇:孟寨鄉何二莊小學采取多項措施培養特崗教師

孟寨鄉何二莊小學采取多項措施培養特崗教師

特崗教師王娜在為六年級學生上英語課

特崗教師對學生進行耐心輔導

特崗教師在和老教師一起備課

電視臺記者對特崗教師進行采訪

電視臺記者對學生進行采訪

特崗教師的廚房

特崗教師的寢室

特崗教師在洗衣服

2010年至2013年9月份,孟寨鄉何二莊小學共分配來了王娜、倫媛媛等4名特崗教師,她們猶如一縷春風,為這所農村小學帶來了生機與活力。為了讓這些特崗教師盡快適應鄉村的生活工作環境,盡快做好教育教學工作,孟寨鄉何二莊小學采取了一系列切實可行的措施,促進特崗教師的快速成長。

一、生活上,關心照顧體貼入微

這些特崗教師都是剛剛大學畢業踏上工作崗位的,她們滿懷理想和抱負,全身心地投入到鄉村教育事業中。但是鄉村的艱苦條件,對她們仍是很大的磨礪和考驗。

1.為特崗教師騰出伙房

何二莊小學一直沒有職工食堂,特崗教師的吃飯問題成了擺在學校領導和特崗教師面前最現實的問題。“民以食為天”,沒地方吃飯怎么能行?何二莊小學校長梁清海這樣說道。為此,梁清海校長率領學校教師以最快的速度為特崗教師騰出了一間房子,作為她們的廚房,為特崗教師提供做飯的場所。學校還為特崗教師們買來了燃氣灶、米、食用油等。每逢集市,學校還為她們買來青菜、肉等,解決了特崗教師們的飲食方面的后顧之憂。

2.為特崗教師修繕宿舍

學校一下子來了幾名特崗教師,而且她們多數是單身教師,為了讓她們盡快適應環境,安心踏實工作,何二莊小學提前就為她們準備好宿舍,讓她們對學校多了一種親切感和歸屬感。簡陋卻整潔的宿舍讓特崗教師心里倍感溫暖。

二、工作上,幫扶指導系統全面

特崗教師是一群知識豐富、思想活躍、充滿朝氣的時代驕子。可高學歷并不代表高水平,為了促進特崗教師盡快將所學知識轉化為教學能力,適應教育教學崗位工作,何二莊小學特別制定了特崗教師培養計劃。

1.目標明確,思路清晰

對特崗教師的培養目標主要包括三個層面:一是適應階段,特崗教師要熟悉所教學科課程標準、教學內容,具有本學科基礎理論和基本知識;對所教學科具有基本教學能力,能夠運用科學的教學方法,較好地組織課堂教學活動;具有一定的學習理論知識能力,能夠在有關人員指導下開展教研活動。二是勝任階段,特崗教師要掌握所教學課的基礎理論、基本知識和學科特點,具有一定的教育教 學能力,能夠運用教育教學理論較好地組織教學,并具有一定的科研能力,能承擔研究課題,開展教研。三是發展階段,特崗教師要具有較強的學科教學能力,較好地運用教育學、教育心理學和教學方法知識,組織實施教學活動,并具有本學科教學咨詢能力。

2.措施得當,循序漸進

為使特崗教師快速成長為教學能手,何二莊小學采取多項措施,力促他們快速融入教師隊伍。一是教導處組織牽頭,選配各學科優秀骨干教師與特崗教師結成“幫扶對子”,從教學設計到課堂教學,對特崗教師進行一對一的細致指導。這種指導方式受到了特崗教師的一致好評,她們紛紛表示,在與老教師的接觸中,她們不僅學到了教學方法,更學到了老教師為人師表、無私奉獻的品格,這激勵著他們要成為一名優秀的人民教師。二是積極開展聽課、評課活動。一方面鼓勵特崗教師要多聽課,多學習,多積累,不斷提高教學水平。另一方面,全面組織特崗教師講授匯報課、公開課,校級領導和學科教研組全面參與,對特崗教師進行全面細致的指導,對課堂教學效果進行認真評價,為特崗教師指明教學優點和不足,促進其健康成長。

時光荏苒。轉眼之間,歲月已逝去3年。在何二莊小學全面而細致的培養下,幾名特崗教師實現了由學生向教師過度的角色轉變,實現了化繭成蝶的華麗轉身。在今年的優秀教師評選中,王娜被孟寨鄉中心學校評為鄉級優秀教師。學校,是學生學習成長的凈土,也是老師發展進步的舞臺,何二莊小學將一如既往地為特崗教師培育利于他們發展進步的土壤,助推這些年輕的舵手揚帆遠航!

第三篇:孟寨鄉第一初中學生寢室管理制度

孟寨鄉第一初中學生寢室管理制度

一、總則

1.為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍,保證住校學生有一個良好的生活和休息環境,保證學生正常的學習和學生的身體健康,保證學校教育教學工作的順利進行。特制定本制度,請大家遵照執行。

2.管理方針:嚴格管理、定期檢查、嚴格考核、嚴格獎懲。

3.管理目標:干凈整潔、井然有序,做到“日常狀態就是最好狀態”。

4.管理范圍:所有住校生。

二、住宿生日常管理規范

1.寢室管理實行規范化,學生住宿由學校寢管教師統一安排,未經允許不準私自調換寢室及床位。根據實際情況寢室作適當調整時,應服從安排,不得無故拖延或拒搬。

2.各寢室選一名寢室長,負責檢點寢室日常衛生和內務秩序。寢室長有權管理本寢室內公共衛生,負責排好值日生名單。室內垃圾要按時處理,違者一次一人扣2分。

3.住宿生必須遵守學校的一切規章制度,應服從老師、寢室管理員和寢室長的管理,對不服從管理、不聽勸告、不講衛生、不按規定執行、無理取鬧者,一次扣20分,記大過一次,并記錄在案。

4.住宿生有責任愛護本寢室及其他寢室的公共財物,寢室公共財產不得損壞、丟失,寢室長負責監督。如損壞或丟失無責任人,由本寢室全體人員照價賠償;找到肇事者,由肇事者一人照價賠償。

5.住宿生生不得隨便夜不歸宿,不得深夜遲歸,嚴禁在寢室內私自留客。禁止閑雜人員隨意進入寢室、男女同學不得在寢室內互訪、逗留。

6.住宿生不得隨意改接電線,不準使用電爐取暖、做飯,不準在樓道內放置其它物品,嚴禁將易燃易爆及違禁物品帶回宿舍。住宿生在晚上9點熄燈后不得私自偷拉電閘明燈,違反上述規定的,一次扣5分,視情節輕重給予嚴重警告,屢犯者無條件清除寢室。

7.住宿生私自撬門別鎖者,一次扣10分,并自覺恢復公物原樣。

8.住宿生必須嚴格遵守請銷假制度,請假條必須有班主任親筆簽字生效。有假條者每人一次扣0.5分,無故曠寢者每人一次扣5分。

9.住宿生要嚴格遵守作息進間。早6點準時起床、晚9點準時就寢。住宿生必須參加就寢點名,曠寢、遲到者每人各扣2分。就寢熄燈后,私自跳墻外出過夜、上網者一次扣20分。

10.注意安全。學生離開寢室時必須收藏好自己的錢和貴重物品,最后離開寢室的學生必須及時關鎖好門窗、電等,如發現失竊或可疑跡象應保護好現場并及時向學校報告。

11.不準在寢室內傳播、放映、收藏淫穢、反動書刊、音響制品等,不準在寢室內進行賭博、吸毒等違法活動。一經發現,立即無條件清除寢室,并記錄在案。

12.住宿生在寢室故意誹謗他人、尋釁滋事、打架斗毆者,每人一次扣10分。

13.住宿生在寢室故意大小便者,每人一次扣30分,并無條件清除寢室,并記錄在案。

14.住宿生必須留下真實有效的家長聯系電話及家庭住址。

15.根據文明寢室標準積極開展文明寢室競賽活動,成績突出的個人和集體予以表彰和獎勵。

本寢室管理制度報經校委會研究表決通過,自發布之日起生效。

孟寨鄉第一初中寢管辦二零一二年九月六日

第四篇:一腔熱血獻青春,扎根農村干教育——蘭考縣孟寨鄉第一初中慶七一,話特崗

一腔熱血獻青春,扎根農村干教育

——蘭考縣孟寨鄉第一初中開展“慶七一,話特崗”活動

表演者:蘭考縣孟寨鄉第一初中白冰楊志凱凡曉會白鈺 稿件推薦:蘭考縣孟寨鄉中心學校周動林

踏著鼓點登上臺,敲起銅鑼獻禮來,差一個人怎么辦?我來演!今天來段三句半,慶祝七一把黨贊,九十一年長征路,好壯觀!一九二一國運變,紹興南湖一條船,中國有了領頭雁,勇向前!一九四九把國建,三座大山全推翻,中國人民站起來,有尊嚴!一九七九宏圖展,改革開放天地寬,偉大祖國富起來,笑開顏!九七九九大團圓,香港澳門國旗展,中華兒女了夙愿,抱成團!二零零八飄五環,全球健兒競賽酣,金牌放榜咱第一,還賺錢!二零一二放眼看,神九天宮太空轉,飛天夢想變現實,月球見!綜合國力科技先,科技進步教育奠,教育發展缺老師,特崗現!

特崗教師不一般,扎根農村青春獻,艱苦勞累是實情,看得見!特崗生活不一樣,遠離家鄉父母想,生活工作啥樣子,咱講講!鍋碗瓢勺響叮當,自己做飯就是香,時咸時淡家常飯,讓嘗嘗!一周一次菜市場,生活用品塞滿筐,學會砍價心歡喜,見識長!沒有樓房住平房,一人一張硬板床,窗戶透風屋漏雨,找校長!校長如實報局長,局長知情掛心腸,安全計財中心校,排查詳!危房拆除蓋樓房,立項勘探真是忙,漂亮新家快落成,謝局長!學校偏僻路不暢,公交車少不經常,一月就回一次家,有點長!電話包年通話常,有臺電腦能上網,電視節目很精彩,還象樣!課多人少工作忙,放下書本去站崗,早起備課晚批改,睡得香!群眾尊重咱特崗,各項工作得像樣,不懂咱就勤請教,很要強!1

特崗教師有特長,主動發揮獻學堂,教學相長情意深,有思想!普通話好文采揚,編輯記者培訓忙,辦好學校廣播站,很在行!書法繪畫響當當,校報板報文化墻,美化校園育桃李,得了獎!電教功底樣樣強,優質資源能共享,信息豐富視野廣,比咱強!能歌善舞羨家長,帶著禮物來商量,這些孩子有天賦,俺培養!合作探究新課堂,老年教師很欣賞,拿著筆本去聽課,跟上趟!開展活動最擅長,組織排練不慌忙,群眾紛紛來觀看,捧捧場!

開學典禮請家長,發言留言都一樣,留住特崗孩子福,有啥幫? 兩委開會叫校長,照顧特崗算一項,逢年過節管頓飯,拉家常!中心校長熱心腸,特崗婚姻掛嘴上,全體教工把線牽,當紅娘!局長書記見校長,特崗生活問端詳,關心支持很到位!放心上!中華振興是理想,緊緊跟隨共產黨,新長征路好特崗,做榜樣!扎根農村當自強,振興教育獻力量,來日桃李滿天下,美名揚!黨的生日須歡唱,特崗之歌要唱響,謝謝諸位給捧場,鼓鼓掌!

第五篇:孟寨鄉第一初中貧困住校生補助及時足額發放

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孟寨鄉第一初中貧困住校生補助及時足額發放

發布日期:2012-05-24 發布人:周動林 汪霞瀏覽量:2

4孟寨鄉第一初中貧困住校生補助及時足額發放

5月24日下午,縣教體局、財政局及孟寨鄉中心學校領導帶著貧困住校生“一補”款到孟寨鄉第一初中,親手把“一補”款及時發放到了家庭貧困住校生手中。我校為確保發放工作的順利進行,由副校長李建設組織學生隊伍,教務主任肖艷麗和學校會計汪霞協助發放。

“兩免一補”是黨的德政工程、民心工程。為了貫徹、落實好國家的“兩免一補”政策,孟寨一中嚴格按照上級有關文件要求,扎實做好“兩免一補”助學款發放工作。該校通過懸掛橫幅、制作標語、召開主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,使國家“兩免一補”工作政策深入人心;通過調查走訪、實地查看、與家長村民座談等形式,初步掌握在校貧困學生家庭的實際情況,并分類做好登記,建立貧困生檔案;根據調查材料和學生的救助申請,嚴格審核符合“兩免一補”要求的學生名單,并張榜公示;及時召開家長會,讓受助學生和家長在名冊上簽名,確保“兩免一補”資金發放到每個家庭經濟困難的學生家長手中。孟寨一中“一補”助學款的公開、公平、公正發放,既使住校的貧困學生享受到了黨的溫暖,又團結凝聚了全校師生的心。

受到資助的學生非常激動,紛紛表示一定要刻苦學習,以感謝黨和國家對貧困學生的關心和關懷。李建設校長對學生指出,國家、政府、社會、學校都十分關心家庭經濟困難學生的問題,想盡一切辦法資助困難學生,受到捐助的學生要學會感恩,要心存感激,以優異的成績來回報國家,成為社會的有用之材。

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