第一篇:孟寨鄉孫營初中舉行廣播體操比賽(精選)
孟寨鄉孫營初中舉行廣播體操比賽
為了推進校園精神面貌的建設和日常行為規范訓練,規范班級管理,提高學生的廣播操質量,給學生枯燥的學習生活增添一些樂趣,孫營初中于5月2日下午在學校操場舉行了廣播操比賽,這是各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。
同學們在做廣播操時都能做到步伐整齊、口號洪亮、動作有力、精神抖擻,神采飛揚,隨著廣播操輕快的節奏,同學們動作標準、有力、優美,他們的舉手、抬腳、彎腰、轉身、跳躍都是顯得那么整齊統一,動作中充滿著自信。學校還專門成立了評委會,評委們認真地從進退場、口號、動作、精神面貌、做操質量等方面進行全面評分。比賽臨近尾聲,許玉梅老師帶領全體領操員,展示了標準優美的廣播操表演,全場掌聲雷動。通過激烈角逐,比賽結果出爐。王祥云校長宣布了比賽結果,并為獲獎的班級及個人頒發了獎品和榮譽證書。
通過這次比賽,不僅促進學校課間操的開展,而且增強了學生之間的團結互助的意識。提高了廣播操的質量,培養了學生的組織紀律性,增強了學生的集體榮譽感,展示了孫營初中莘莘學子奮發向上的精神風貌!
第二篇:丁營一中舉行第三套廣播體操比賽
丁營初級中學舉行第三套廣播體操比賽
活動方案
為了推動我校素質教育的發展,增強學生體質,提高體操技術水平,同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感,經學校研究決定舉行廣播操比賽。具體方案如下:
一、參加人員:全體學生
二、比賽時間:按行政歷時間
三、比賽地點:學校操場
四、比賽項目:第三套全國中小學生系列廣播體操舞動青春。
五、組織形式:各班以班主任為組織者,每班做廣播體操一遍,指揮員整隊、進場、退場的隊形隊列,由指導老師統一要求.各班利用課外活動由班主任負責練習.指導老師:冀松濤。
六、評分辦法:廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數是否全部到齊,少1人扣4分(指揮員要向主席臺報人數)。20分。
2、指揮員整隊、領操為10分。(要求:
1、口令準確、聲音響亮清晰5分;
2、領操動作準確、到位、標準、符合體操節拍5分)
3、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致,為20分(集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”)。
4、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分,其他分值累總按得分高低順序排列,得出名次。
七、評獎辦法:
1、七年級評出一、二等獎各一名。
八、九年級各評出一等獎一名,一等獎獎班級管理分5分,二等獎獎班級管理分3分.并頒發獎品。
2、評出指揮員:一等獎二名,二等獎二名。
丁營一中教導處 體音美組
2012-2-12
第三篇:關于舉行廣播體操比賽的通知
關于舉行廣播體操比賽的通知 為了進一步貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,豐富校園生活,增強學生體質,推動我校廣播體操的開展和做操質量的提高,經學校研究決定,于 11 月 15 日下午 15 : 20 舉行第三套中學生廣播體操《舞動青春》比賽,望各班級接到通知后,積極準備、認真訓練,屆時請準時參加。
附:廣播體操競賽規程
學生科、理工學部、文史法學部
二○一三年十月十一日
廣播體操競賽規程
一、比賽時間、地點:
2013 年 11月 15 日 下午在學校籃球場進行
二、參賽單位:
全校全日制各班級
三、比賽方法:、本次比賽采用會操形式進行,以班為單位出場。、各班出場順序由班主任抽簽決定,抽簽時間另行通知。、比賽計分采用評委評分辦法,每位評委的有效分相加,平均后以
得分多少排列名次。、比賽分值為 100 分,其分配標準:
⑴、服裝統一整齊,精神飽滿(5 分);
⑵、完成動作質量規范統一、姿勢正確、部位準確,動作輕松、自然、協調、優美(80 分);
⑶、每班必須有一名領操員站在前面,指揮得體、口令清晰(5 分);⑷、進出場形式各班自定,新穎整齊(10 分)
⑸、每班按教務科注冊人數計算,參賽少一人扣 1 分(殘者除外)。
四、本次比賽設獎項:
一等獎 3 個(幼師班1個一等獎,其他班2個一等獎)二等獎 4個(幼師班1個二等獎,其他班3個二等獎)三等獎5個(幼師班2個三等獎,其他班3個三等獎)
五、本規程未盡事宜,另行通知。
第四篇:舉行隊列隊形廣播體操比賽
舉行隊列隊形廣播體操比賽
沐浴著春風,職教中心為了遵循“天天鍛煉,健康幸福”的理念,豐富校園文化體育生活,全面開展陽光體育運動,促進學生身心的健康成長和發展,營造陽光、健康、活潑、向上的校園氛圍。4月28日下午職教中心在學校操場舉行了 “舞動青春”隊列隊形廣播體操比賽。本次活動學校、體育教研組精密部署,各班高度重視,教師通力合作,學生扎實訓練。經過月余的精心準備,比賽如期進行。
比賽在各班領操同學響亮的口令聲中進行。同學們精神抖擻,集隊快、齊、靜,進出場隊形有序,服裝整齊、步調一致、口號響亮,動作規范到位、整齊、準確、優美舒展。賽場上充滿了青春的活力,洋溢著時代的氣息,舉手投足間,激情昂揚,充分展現了職教中心全體師生朝氣蓬勃、青春飛揚、拼搏進取、團結一致的精神風貌,也讓全校師生再一次感受了廣播操及體育的魅力。
激烈的比賽歷經兩個多小時,評委就各班的隊形隊列、廣播操動作規范程度及精神面貌等方面進行現場綜合評分,學校為獲得一、二、三等獎的優勝班集體進行了表彰。
通過本次比賽,不僅提高了我校廣播體操的整體動作質量,同時團結了人心,增強了班集體的凝聚力,促進了良好班風和校風的形成。
第五篇:初中廣播體操比賽實施方案
初中廣播體操比賽實施方案
為豐富校園文化生活,培養學生體育意識,增強學生體質。提高我校廣播體操的質量,培養學生良好的支部紀律性,學校決定舉行廣播體操比賽。(七年級、八年級)各班務必認真支部,積極參賽,使本活動順利舉行,特制定本實施方案:
一、成立體操比賽活動領導小組及分工
組 長:武國瑞
副組長:王立學董國強
要求:每位班子成員和班主任帶好一個班,督促、指導各班學生做好賽前訓練。體育教師分工為:
董國強老師負責七年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓;
張佳要老師負責八年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓。
二、比賽方式、時間、地點
時間:2011年11月25日上午7:30~9:00---舉行班際體操比賽
地點:學校內操場
三、參賽辦法
以班為單位參賽,要求班主任積極支部,各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場,進行必要的體育常規(例如;看齊、報數、報告等);各班參賽時間要求在8--10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊,精神風貌好。
四、錄取辦法和頒獎
一等獎一名,二等獎二名,鼓勵獎四名。由學校頒發獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。
五、評委:
評分員:董國強(兼裁判長)
孫國力趙彥明張峰張太峰
六、音響:孫國力負責廣播操的播放與指揮
七、廣播操評分要求
(一)、人數齊全、服裝統一(5分)
要求班主任積極參與并支部本班同學參賽,班級參賽率要達到100%。要求各隊服裝統一整齊,如不整齊扣1―5分。
(二)、入場(5分)
各隊領操員在預備區整隊集合后,帶入場地中央,領操員跑步向主席臺報告:報告,××班應到××人,實到××人,缺席××人,報告完畢。領操員跑步回到劃定位置,指揮隊形展開,比賽開始。
(三)、精神飽滿、士氣高漲(5分)
評分要求:每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。
(四)、隊伍整齊、紀律嚴明(5分)
評分要求:要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明;能認真觀看和學習其它班級比賽,支部紀律好。
(五)、廣播操(70分)
評分要求:部位準確、到位,動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。
(六)、領操員(5分)
要求:口令清楚,聲音洪亮,指揮得當。
(七)、退場(5分)
操畢,領操員整隊向左或向右轉,齊步或跑步帶出會場,要求動作迅速整齊。
八、廣播體操比賽具體順序:(當場抽簽決定)
1、列隊
2、集合、立正、看齊。
3、行進間齊步走進場,立定,轉法(面向主席臺),看齊報數。
4、成體操隊形散開。
5、每班有一名領操員。
6、全隊隨體操音樂節拍完成整套動作。
7、集合、看齊、齊步走離場地。
九、場地布置--------政教處負責
十、當日活動議程
1、活動主持人
2、程序(1)領導致詞(2)宣布賽序、比賽開始
3、次日頒獎活動(1)宣讀獲獎班級及活動小結(2)頒獎
陸房中學男子籃球賽競賽規程
一、主辦單位
二、承辦科室政教處體衛藝辦公室
三、比賽項目男子籃球
四、比賽時間下午第四節課時間
五、比賽地點籃球場
六、參賽年級七、八、九、年級各年級以年級為單位參加比賽
七要求:政治思想進步,身體健康狀況良好,且必須參加醫保或意外保險者,方可參賽。學生健康問題由各年級主任認真審查,嚴格把關,由各年級主任負全責。
八、競賽辦法
1、比賽均按國家體育總局審理的最新競賽規則執行。
2、本次比賽采用單循環賽制競賽。
3、本次比賽以積分形式排名,每一隊勝一場累計3分,輸一場累計0分,全程比賽結束,以積分最高隊依次排名;如有出現積分相同時,采用每場比賽的分數差計算來取決排名。
4、各班級由年級主任親自帶隊參賽,參賽隊員不少于8名,最多12名,必須穿統一服裝(以籃球服為標準),服裝前后必須刻有號碼,號碼分別為4號至15號。(不符合要求不得參加比賽)
5、籃球比賽分四節,每節10分鐘,每節間休息2分鐘,半場休息5分鐘,如出現平局則加時5分鐘;上半時可以暫停兩次,下半時可以
暫停3次,加時期可以暫停3次;每位隊員犯規5次或5次以上則罰下場并且由對方罰球兩個。
6、棄權或者不競賽隊比分記為20:0。
九、獎勵辦法
十、裁判員
裁判員由德育中心負責安排。
組織委員會
總策劃:董國強
組長:王立學
副組長:孫國力