第一篇：2011-2012學(xué)年第一學(xué)期德育處總結(jié)

雙河中學(xué)2011-2012學(xué)年第一期德育處工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五個校園”建設(shè)目標(biāo)為指導(dǎo)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為基點，以德育科研為突破口，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，開展適合青少年身心特點的多種活動，促進(jìn)校園文化的深入開展，針對學(xué)生實際，采用為學(xué)生喜聞樂見的德育形式，增強(qiáng)德育的教化功能，力爭把學(xué)校德育工作推上新臺階。以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上發(fā)表的重要講話為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹落實市教育工作會議精神，以“四爭四會”為核心，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力弘揚民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育，努力構(gòu)建和諧校園。堅持育人為本、德育為先，堅持教育是服務(wù)的理念，貫徹“抓基礎(chǔ)，重建設(shè)，嚴(yán)管理、創(chuàng)特色，講實效”的工作思路，加強(qiáng)家校聯(lián)系，努力創(chuàng)新，積極營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷上新臺階，確保我校德育工作落實到位。

二、工作目標(biāo)

工作目標(biāo)是：“文明、和諧、有序、安全”。

以成功創(chuàng)建“安全文明校園”為契機(jī)，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和規(guī)劃，從嚴(yán)管理，科學(xué)管理，狠抓德育隊伍建設(shè)，狠抓班集體建設(shè)，狠抓常規(guī)管理，狠抓校園文化建設(shè)，突出質(zhì)量意識和效益意識，努力探討德育工作的新思路和新模式。

以理想信念教育為核心，以弘揚和培育民族精神為主線，以愛國主義教育和創(chuàng)建省文明學(xué)校為抓手，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以法制教育為突破口，切實加強(qiáng)學(xué)生的品德教育、法制教育和心理健康教育，通過活動育人、陣地育人、環(huán)境育人、志愿崗育人、網(wǎng)絡(luò)育人等形式，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)“四會”新人。通過工作，本學(xué)期繼續(xù)確保文明學(xué)生率達(dá)到90%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到65%，違法犯罪率控制為0。加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)常規(guī)管理，繼續(xù)確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

三、工作措施

㈠、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高整體工作素質(zhì)。

1、加強(qiáng)德育處建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神；講究工作方法，注重工作實效；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)師生權(quán)益；確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項工作。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，從“愛”、“實”、“法”、“學(xué)”四方面著力打造。首先是通過選拔聘任班主任，優(yōu)化班主任隊伍。其次是健全班主任學(xué)習(xí)制度，樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念。本學(xué)期將通過各種形式的培訓(xùn)觀摩，定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)德育理論，提高多元化的知識結(jié)構(gòu)，提升班主任的業(yè)務(wù)能力；交流班主任工作藝術(shù)和典型案例分析研討，提高班主任的工作能力；觀摩優(yōu)秀班主任的班級主題活動示范課，提升班主任的德育藝術(shù)；學(xué)習(xí)參觀德育先進(jìn)學(xué)校工作經(jīng)驗，研討德育科研，開拓德育工作的視野及提高德育科研能力；不定期地從《少年先鋒報》等專業(yè)報刊和德育網(wǎng)上摘選班級管理等方面的成功經(jīng)驗，供班主任學(xué)習(xí)參考；充分利用校本資源，組織大家學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的成功的典型事例、管理模式、管理方法和教育藝術(shù)，于潛移默化中改變班主任的教育理念，改進(jìn)班主任的教育方法，形成各具特色的育人藝術(shù)。第三是繼續(xù)完善班主任獎懲機(jī)制，加大班主任考核力度、規(guī)范考核流程，使對班主任評價考核更加公平、公開，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。第四是注重對班主任工作的過程管理。督促班主任做好班級活動的備課記錄，收集好典型案例；要求班主任增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真撰寫教育反思及教育心得，記錄學(xué)生成長檔案，并對參加各項活動的主題內(nèi)容、活動過程、活動掠影、取得成績及專題研究、班級日志等資料都要有意識的積累；要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究，積累經(jīng)驗，探索新形勢下行之有效的德育途徑，努力提高德育工作成效。不定期召開班主任經(jīng)驗交流座談活動，提高班級管理水平和班主任工作熱情。

3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。德育處、年級組和班主任應(yīng)研究和探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法，實行學(xué)生干部競爭上崗制，讓更多的學(xué)生自覺主 動地參與班級與學(xué)校的管理；以年級組為單位開辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍。以組織各級活動、班級活動和校園志愿值日為契機(jī)，努力培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力和自主創(chuàng)新能力；加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會、學(xué)生志愿協(xié)會、業(yè)余黨校等的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。

㈡、狠抓班集體建設(shè)，營造文明向上的育人環(huán)境。

１、加強(qiáng)行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造文明向上的育人環(huán)境。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《雙河中學(xué)學(xué)生安全文明規(guī)范》。特別地，年底與教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂校園安全公約，再次學(xué)校(教師)和家長的安全義務(wù)和責(zé)任，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素；堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒；明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。本期組織全校師生向初2014級3班患白血病學(xué)生捐款活動，強(qiáng)化助人為樂的主流價值觀，提升社會責(zé)任感。每期開展學(xué)生的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”和“文明學(xué)生”評選，提升學(xué)生的道德水平和審美意識。

２、加強(qiáng)一日常規(guī)管理，強(qiáng)化一日常規(guī)的量化考核，推進(jìn)建立公平、和諧的班級績效考核機(jī)制。

由學(xué)生會各部、各志愿組每日三次對全校各班級常規(guī)進(jìn)行全面考核檢查，每月在各年級評出“優(yōu)秀集體”，期末根據(jù)各月評比情況，評定相應(yīng)的并作為各級各類評優(yōu)依據(jù)。根據(jù)考核推薦溫萬里為縣優(yōu)秀班主任。

校、年級組、班級三級很抓：亂拋紙屑、隨地吐痰、進(jìn)出校門騎自行車、亂放自行車、寄宿生騎乘自行車、用腳蹬墻踢門、三大球進(jìn)教室、中午和放學(xué)踢球、故意損壞公物等不良行為的糾正矯治。并及時記載好人好事和違紀(jì)違規(guī)事件，期末根據(jù)情況相應(yīng)地評出“優(yōu)秀班級”和優(yōu)秀個人，并和學(xué)生操行等第掛鉤。

3、深入宣傳“綠色環(huán)保”理念，創(chuàng)建“綠色班級”。

學(xué)習(xí)宣傳“綠色環(huán)保”理念，12月19日以“低碳生活，捐出你的愛心” 為契機(jī)，捐書8百余公斤，召開主題班會，通過教育糾正少數(shù)同學(xué)破壞公共環(huán)境衛(wèi)生的不文明習(xí)慣，繼續(xù)開展校園環(huán)保志愿者活動，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生；大力開展創(chuàng)建節(jié)約型校園宣傳教育活動，要求各班垃圾分類回收，垃圾袋裝化，確保校園和諧優(yōu)美；結(jié)合“班級文化”建設(shè)，開展創(chuàng)建“綠色班級”活動。

㈢、推法制教育，促公德教育，創(chuàng)德育新特色。

1、利用各種形式的德育宣傳陣地，開展社會主義榮辱觀教育、公民道德宣傳教育和法制宣傳教育，組織系列教育活動（3月份開展公民道德教育系列活動4月開展法制教育專題系列活動）。另外，期初開始分階段組織觀看法制教育系列碟片《為了母親的微笑》和思想品德電視系列專題片《未成年人思想品德建設(shè)宣講》，讓法律和道德深入人心，以高尚的情操陶冶人心。

2、充實法學(xué)興趣小組——“法學(xué)沙龍”，開展多種形式的興趣活動，以點帶面，推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育。如：公德與法制教育辯論賽、模擬法庭排演、法律知識和公德知識競賽等，通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體展示，吸引并調(diào)動全校同學(xué)“學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法”的積極性和主動性。

3、進(jìn)一步建設(shè)完善“學(xué)生法制宣傳教育網(wǎng)站”，借助網(wǎng)絡(luò)手段推進(jìn)學(xué)生自我法制教育和自我道德教育。開展如“校園公德競賽”、“校園不文明行為曝光”、“社區(qū)法制宣傳”等活動。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和責(zé)任意識教育。專題開展青少年維權(quán)教育活動：使學(xué)生明確自身權(quán)益，學(xué)會維權(quán)；明確自己的責(zé)任，學(xué)會負(fù)責(zé)，即對自己、同學(xué)、班級、家庭、社會、民族負(fù)責(zé)，激起他們愛國、愛鄉(xiāng)、愛校的意識和責(zé)任感。

結(jié)合4月的“法制宣傳月”，積極開展“青少年維權(quán)月”活動，邀請并配合各級青少年維權(quán)機(jī)關(guān)團(tuán)體開展各種形式的青少年的維權(quán)活動，爭創(chuàng)省級“青少年優(yōu)秀維權(quán)崗”。

5、定期請縣法院、檢察院、公安、司法等部門的同志為學(xué)生舉行專場法制教育報告會，聯(lián)系學(xué)生的思想實際，進(jìn)行針對性的教育；聯(lián)系縣戒毒所，通過走出去請進(jìn)來等形式，讓“少年犯”對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說法教育，使我們的法制教育有一定的震撼力。

6、狠抓特殊生的教育。進(jìn)一步完善各種形式的特殊生檔案，對思想道德和心理素質(zhì)有缺陷的特殊生，落實一幫一活動，認(rèn)真做好特殊生轉(zhuǎn)化工作，班主任和任課教師要確定幫教對象，做好跟蹤調(diào)查和教育工作；對家境貧困和特殊家庭的學(xué)生，繼續(xù)開展扶貧幫困送溫暖活動，完善特困生檔案，解決家庭困難學(xué)生的后顧之憂，讓他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)中。

7、開展“和諧校園、法制校園”活動。會同政府、派出所、工商、醫(yī)院、文化等部門整治校園周邊環(huán)境，落實“和諧校園”工作，確保校園周邊的治安、交通、環(huán)境、飲食、文化等方面的安全；認(rèn)真落實志愿者值日制度，成立“校園執(zhí)法志愿者檢查組”，成立“校園安全志愿者隊伍”，檢查學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生、環(huán)境及周邊治安狀況，確保師生安全；學(xué)習(xí)《雙河中學(xué)安全文明十規(guī)定、十不準(zhǔn)和十要求》，時刻提醒同學(xué)處處記平安，避免發(fā)生：交通、飲食、校園傷害等安全事故和違紀(jì)違法事件。并把平安競賽成績作為星級優(yōu)秀班集體考核的一票否決項目之一。

8、開展“倡科學(xué)、反邪教”活動，爭創(chuàng)反邪教示范學(xué)校。結(jié)合團(tuán)委、學(xué)生會開展的“十一”等各種形式愛國、愛勞動班團(tuán)活動，滲透“倡科學(xué)、反邪教”活動，讓“科學(xué)”思想植根在青年學(xué)生的頭腦中，使“學(xué)科學(xué)”成為校園風(fēng)尚。

㈣、弘揚民族精神，開展愛國主義教育。

開展弘揚和培育民族精神教育活動。期初組織學(xué)生開展反映中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化的“書香校園”讀書活動，加深學(xué)生對祖國文化的了解、熱愛；開展弘揚和培育民族精神月活動（五月），開展以愛國主義為主旋律的歌詠、征文、演講和科技創(chuàng)新等活動的雙河中學(xué)第四節(jié)藝術(shù)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；開展各種形式的社會實踐活動，參與一些社會工作，培養(yǎng)社會責(zé)任感、與人合作的精神；多層次、全方位地開展各項系列教育活動；有特色地動用一切宣傳輿論工具：廣播、電視、校園網(wǎng)、板報、自辦小報、圖片展覽等對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的思想品德和報效祖國的遠(yuǎn)大理想；組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，緬懷民族英雄、革命先烈，參觀老一輩無產(chǎn)階級革命家生平事跡展覽，學(xué)習(xí)他們的高尚品德和感人事跡；開展各種形式的班集體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，關(guān)心同 學(xué)、關(guān)心他人，樹立集體榮譽(yù)感。

㈤、加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

1、通過宣傳畫廊、電視錄像、心理健康小冊子等形式組織開展心理健康教育和輔導(dǎo)，繼續(xù)普及心理健康知識。

2、積極辦好“心理咨詢室”，每周一次定時定點開展心理健康輔導(dǎo)或心理咨詢活動，建立心理咨詢檔案。全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)，全員對學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)對學(xué)生心理特點的研究，解除學(xué)生心理障礙，提高學(xué)生心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。

3、繼續(xù)邀請心理專家來校講學(xué)，組織心理輔導(dǎo)教育的研討交流，提高師生的心理健康水平和教師開展心理輔導(dǎo)水平。

㈥、加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會作用。

繼續(xù)分年級開辦家長學(xué)校。自編教材，系統(tǒng)講授青少年的生理、心理特點，獨生子女的教育，家庭教育原理等課程；邀請部分專家有針對性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識，提高家長的素質(zhì)和能力；并邀請一些家長來談經(jīng)驗，談感想，寫心得體會相互交流，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

繼續(xù)利用制度推廣“校訊通”這一網(wǎng)絡(luò)短信平臺，使我們的家校聯(lián)系、家長學(xué)校的輔導(dǎo)更直接、更有效、更便捷。

四、工作開展情況

㈠、9月份：

1、班主任工作會議，暨第一、二次班主任培訓(xùn)，本學(xué)期德育工作思路、要點、藝術(shù)，并布置初期工作。

2、班主任簽訂安全管理責(zé)任書。

3、安排學(xué)生報到、寄宿生住宿，組織全校衛(wèi)生大掃除。

4、全校學(xué)生入學(xué)教育。

5、學(xué)習(xí)《雙河中學(xué)學(xué)生安全文明十規(guī)定》，并簽定承諾書。

6、德育處工作人員會議。

7、住宿生學(xué)生會。

8、班主任完成本學(xué)期工作計劃。

9、貧困生、特長生、住校生調(diào)查、建檔入庫。

10、“問題學(xué)生”調(diào)查了解、走訪建檔，制訂轉(zhuǎn)化計劃措施。

11、學(xué)生儀容儀表、一日行為規(guī)范督查。

12、校志愿者開展活動（校園環(huán)境和校園安全）。

13、學(xué)校心理咨詢室開放，心理健康教育教師開始工作。

14、開展弘揚民族精神月活動，滲透開展反邪教講科學(xué)活動。

15、第一期黑板報評比(迎國慶和安全教育月等)。

16、第一次主題班會——安全主題班會，防火及防溺水教育。

17、開展校園公德教育系列活動。㈢、10月份：

1、全體主任工作會議，暨第三次班主任培訓(xùn)。

2、第二次主題班會。“百萬師生”安全主題教育班會。

3、第二期黑板報禁毒和百萬師生”安全主題教育專版。

4、校園安全教育專題講座。含食品衛(wèi)生安全教育。

5、檢查班主任工作手冊。

6、階段性學(xué)生行為規(guī)范總結(jié)。

7、播放有關(guān)學(xué)生心理健康教育資料片，發(fā)放有關(guān)學(xué)生心理健康教育資料。

8、感恩教育活動。

9、組織法制教育講座。

10、學(xué)生干部會議。㈣、11月份：

1、全體班主任工作會議，暨第四次班主任培訓(xùn)。

2、開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動（書法和跳繩比賽等）。

3、播放勵志、感恩教育專題片。

4、加強(qiáng)消防管理，開展“清剿火患”的消防安全主題班會和教育活動。

5、“11.9”消防安全教育活動周。

6、播放有關(guān)學(xué)生心理健康教育資料片，發(fā)放有關(guān)學(xué)生心理健康教育資料。

7、加強(qiáng)后半學(xué)期住校生管理及召開住校生會議。

8、利用校園廣播，再次加強(qiáng)學(xué)生感恩教育。

9、學(xué)生干部會議，暨第三次學(xué)生干部培訓(xùn)。㈤、12—1月份：

1、全體班主任工作會議。

2、期末考試考風(fēng)、考紀(jì)教育。

3、落實學(xué)期結(jié)束工作，班主任完成學(xué)生操行等第評比與評語撰寫。

4、班主任撰寫德育總結(jié)和論文，完成班主任工作手冊，上交德育辦。

5、學(xué)生對班主任工作測評。

6、與教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂校園安全公約，再次學(xué)校(教師)和家長的安全義務(wù)和責(zé)任。

7、處室材料整理、歸檔。

8、期末各類評“三好”、“優(yōu)干”和“文明”等優(yōu)表彰活動。

9、安排假期集中家訪。

10、安排暑假社會實踐活動。

11、暑假離校前的安全教育。

12、撰寫校德育工作總結(jié)。

雙河中學(xué)德育處

2011.12

第二篇：——2011—2012 學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

求新務(wù)實、精細(xì)管理

——2011----2012 學(xué)年第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

本學(xué)期，在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，重點開展了“爭星創(chuàng)優(yōu)”、“感恩教育”、“校園及班級文化建設(shè)”活動。

一、抓常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生習(xí)慣

以“養(yǎng)成性”教育為重點，開展“四化”（靜化、凈化、綠化、美化）評比，提高教育的實效性。加強(qiáng)“養(yǎng)成性教育”四個方面的教育，即良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好生活習(xí)慣、良好的心理素質(zhì)的養(yǎng)成。

二、完善德育系列化考核制度。

（1）強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。我們堅持抓好學(xué)生一日常規(guī)工作。對常規(guī)考核實行量化評分管理，對教室、包干區(qū)衛(wèi)生、車棚管理、廣播操、眼保健操、升旗儀式、班級紀(jì)律和教室公物等十幾個項目的檢查評比，落實到班級和個人，做到一天一評分，一周一公布，一月一總評。

（2）、堅持每日校園早中晚三巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時處理。

（3）建立學(xué)生考核評價檔案，堅持過程考核，搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

三、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理水平。

定期召開班主任沙龍、定期開展班主任工作研討，引發(fā)班主任學(xué)習(xí)材料，通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思，推廣成功經(jīng)驗，改進(jìn)工作方法，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平。

四、大力弘揚民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育。

樹立學(xué)生的民族精神和愛國主義情操是德育教育永恒的主題，以班會、朗誦、演講、手抄報、櫥窗等豐富的體驗教育活動為載體，教育學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量。

五、加強(qiáng)法制教育。

利用國旗下講話、主題班會、黑板報、法制小報等進(jìn)行宣傳，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

創(chuàng)新形式開好家長會，組織黨員與班主任家訪，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社會、家庭齊抓共管，形成教育合力。

七、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

《箴言伴我成長》、《榮譽(yù)殿堂》、《星光燦爛》、《安全教育十大黃金法則》等都是我校在班級文化建設(shè)中開辟的文化陣地。豐富多彩的班級文化，引領(lǐng)了健康向上的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，彰顯了學(xué)生的自主管理能力，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

八、加強(qiáng)安全教育。

圍繞“珍愛生命，安全第一”主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。主要從交通安全、消防安全、校園設(shè)施、校園周邊環(huán)境、餐飲衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面進(jìn)行逐一細(xì)致地排查，印制“班級安全隱患排查表”，堅持天天排查，徹底消除安全隱患；對各班安全信息員定期進(jìn)行培訓(xùn)，做好宣傳工作，讓學(xué)生明白安全不僅有交通、用

電、防火、防水、飲食、還有禁毒、禁賭、上網(wǎng)及心理上的安全。

九、感恩教育是學(xué)校德育的特色。

愛是天底下最偉大最無私的情感。讓學(xué)生學(xué)會感恩，把感恩意識內(nèi)化為一種責(zé)任，外化為生活中的具體行動。為此，我校開展以“真愛生命情感，提升生命品質(zhì)”為主題的感恩教育系列活動：

1、每日早晨7:10前各班齊讀齊背“箴言伴我成長”，7:10分后每日一人三分鐘“感恩故事”演講，各班安排專人記錄在《班級日記》上。

2、開展“尊師重教”的活動，遇到老師自覺向老師點頭問好；遇見年長者自覺點頭問好。

3、圍繞“感恩”主題，各班出一期專題黑板報，組織檢查評比。

4、開展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會活動。

5、給父母或恩師寫一封感激“養(yǎng)”、“育”之恩的信。

6、以班級為主體，召開“感恩教育”主題班會。

7、學(xué)唱或吟誦感恩詩歌，教會學(xué)生傳唱“感恩歌曲”。

8、征集學(xué)生感恩箴言，并自制感恩賀卡，在新年到來之際送給親愛的父母和老師。將優(yōu)秀箴言制成統(tǒng)一規(guī)格、優(yōu)秀賀卡展覽在櫥窗里，制成“感恩櫥窗”。各班級都能積極組織，認(rèn)真開展活動，德育處有計劃、經(jīng)常督促與檢查，此活動增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性，讓學(xué)生在活動當(dāng)中受到感恩教育的熏陶、收藏感恩教育的陽光。

十、開展?fàn)幮莿?chuàng)優(yōu)工作是學(xué)校德育的另一特色。

多一把尺子，就多一個星級學(xué)生。樹星、爭星人人有閃光點，《星光燦爛》版塊創(chuàng)新了對學(xué)生的評價機(jī)制，培養(yǎng)了學(xué)生“我能行”的各方面的積極性設(shè)立了與學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成相匹配的系列爭星活動。其

中包括：學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、勞動之星、禮儀之星、愛心之星、團(tuán)結(jié)之星、安全之星、課堂表現(xiàn)之星、演講之星、讀書之星、志愿者之星等。我們29中多年來一直秉持對學(xué)生的多元評價，喚醒學(xué)生的光榮夢想，培養(yǎng)學(xué)生自信意識，給予學(xué)生成功的幸福感。在29中教師的心目中根植一種理念：每一朵花都有它開放的理由與美麗，等待，欣賞花開的美麗??讓學(xué)生享受自己的成績，品嘗成功的喜悅，引導(dǎo)學(xué)生自信，自主，自強(qiáng)，促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展，培育規(guī)范中顯大氣，個性張揚又充滿陽光的青少年。

十一、開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校圍繞體藝特色，舉辦了豐富多彩的體育藝術(shù)文化活動。不斷搭建讓學(xué)生展示才華的平臺，諸如豐富多彩的主題班會，黑板報競賽，法制小報競賽，元旦會演，韻律操比賽，秋季運動會，冬季三項賽。定期進(jìn)行美術(shù)作品的展覽。走進(jìn)法庭，知法懂法，學(xué)會守法；走進(jìn)社區(qū)，義務(wù)奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩。紅旗方隊，冒雨訓(xùn)練；運動員奮力拼搏，多次在區(qū)運動會上蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名和體育道德風(fēng)尚獎。我校體藝特色活動碩果累累,形成了我校體育藝術(shù)特色的亮麗風(fēng)景。

德育處

2011年12月29日

第三篇：第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

2020-2021學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

本學(xué)期，德育處各項工作在上級主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅持“以人為本”的教育理念，落實“立德樹人”德育先行目標(biāo)，以行為規(guī)范教育、道德教育、安全紀(jì)律教育主線，以“主題教育”為載體，以“全員育人”活動為抓手，以后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育為突破口，不斷創(chuàng)新德育工作思路，借助各類“創(chuàng)建活動”促內(nèi)涵發(fā)展，以“創(chuàng)建”促提高，以“精細(xì)化管理”措施的落實促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神的一代新人，實現(xiàn)了德育工作目標(biāo)的要求。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，注重典范引領(lǐng)，極力發(fā)揮德育隊伍育人作用。

（一）落實學(xué)校提出的“ 全員、全程、全方位”的三全德育管理模式，注重發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了以德育處德育處為龍頭，各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。

（二）建好了四支德育團(tuán)隊化教育管理隊伍

1、充分發(fā)揮年級組在學(xué)生教育管理中的作用，讓年級組長（處室主任親自負(fù)責(zé)）全面參與到團(tuán)隊化管理活動，年級教育整頓活動、排查檢查活動，主題教育等所有能涉及的學(xué)生教育管理活動當(dāng)中，一線檢查，詳實記載過程資料，嚴(yán)格考核，夯實全員育人基礎(chǔ)，增強(qiáng)了廣大教職工“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，提高了教育效能。

2.注意加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每周一次班主任常規(guī)工作安排會或?qū)ｎ}工作會議；第7周、第16周召開了2次班主任經(jīng)驗交流會，為加強(qiáng)班級管理工作，激發(fā)班主任工作積極性，第7周對班主任管理考核辦法進(jìn)行了全面修訂完善，第17周召開了重點班班主任座談會；本學(xué)期高三級、高一高二級各召開1次家長會，第7周召開了高二、高三級重點班家長會。堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。

3.注重班干部、學(xué)生會干部培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們的管理作用。?第3周，對全校班干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)，從管理制度、工作方法、職責(zé)任務(wù)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，要求班干部要做班主任的得力助手；②安排學(xué)生會分組檢查各班每天的早操、課間操的做操人數(shù)，分組檢查出操情況，檢查課間操時間段亂跑亂竄學(xué)生，督促其按時出操；③每次進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除時間，安排學(xué)生會協(xié)助德育處分組深入班級、宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比。學(xué)生會在各方面管理中起到了積極作用，但學(xué)生會自身的示范性作用發(fā)揮的還不夠，對學(xué)生會的組織管理也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、加強(qiáng)公寓管理人員“管理育人”工作，分別在第2周、第17周分別召開了公寓管理專題研討會，夯實了公寓管理措施，完善了留宿生周末管理制度并落實試行，強(qiáng)化了留宿生安全管理工作。

二、加強(qiáng)學(xué)生管理、班級管理工作，促進(jìn)“文明校園”建設(shè)。

1、狠抓日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

（1）加大對學(xué)生列隊出入校門、禁止攜帶小食品、快餐入校的檢查力度。本期德育處與值周領(lǐng)導(dǎo)、值周班主任、保衛(wèi)科通力協(xié)作，開展了學(xué)生列隊出校門、禁止帶快餐入校專項整治及周末留宿學(xué)生排查教育活動，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為。

（2）落實學(xué)生升旗儀式時、課間操、集體活動時學(xué)生統(tǒng)一著裝校服的檢查考核。

（3）全面落實班主任及值周人員，管理人員對住校生的查宿制度，確保學(xué)生能按時起床，按時打掃衛(wèi)生，按時上課，按時就寢，保障了早操速度和正常的教育教學(xué)秩序。

（4）加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)定的“強(qiáng)制午休”制度的貫徹落實和檢查排查工作，強(qiáng)化值周班級紀(jì)律糾察隊職責(zé)的落實，本期午飯以后，校園秩序井然，有效地保證了學(xué)生充足的午休時間和午休環(huán)境。

2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育

（1）開學(xué)第1周落實了新生入學(xué)常規(guī)教育活動，對學(xué)生開展了“收心”教育，入學(xué)常規(guī)教育，包括（行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀、安全紀(jì)律教育）。同時，德育處利用班會、校會、各種集會活動加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育，及時預(yù)防學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)。第九周開展了各年級學(xué)生“紀(jì)律教育大會”，使正常的教育教學(xué)工作從紀(jì)律方面得以保證，從思想上引起重視。

（2）第12周，協(xié)助教學(xué)處、高三年級組召開了高三級學(xué)優(yōu)生大會，針對高三學(xué)生浮躁的狀態(tài)，重點開展了“收心”教育、紀(jì)律、安全教育，同時，提前做好了高三學(xué)生的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)清形勢，調(diào)整好心態(tài)，及時轉(zhuǎn)換角色，抓緊每一天，每一節(jié)課，每一分鐘的大好學(xué)習(xí)時間，提升自己，積極準(zhǔn)備，迎戰(zhàn)2021高考。

（3）開展了“淑女”教育活動，第16周，安排召開了“全校女生教育大會”，從文明禮儀、生理、心理健康等方面做了重點教育，積極引導(dǎo)全校女生樹立良好的“淑女”形象。

（4）扎實開展“學(xué)生使用手機(jī)”專項整治活動，狠抓問題學(xué)生的集中教育工作。①持續(xù)開展了“學(xué)生使用手機(jī)”清查沒收及此類學(xué)生的反思教育工作，本學(xué)期共沒收學(xué)生手機(jī)50部，處理違規(guī)使用手機(jī)學(xué)生45人次，有效遏制了學(xué)生在校園使用手機(jī)違紀(jì)情況。②對一些頑虐學(xué)生采取“走近感化”的教育方式,以強(qiáng)化教育效果。“走近感化”，就是采取“一對一”的幫教與“團(tuán)隊集體幫教”相結(jié)合教育方式，即走進(jìn)學(xué)生身邊，走進(jìn)他們的日常學(xué)習(xí)和生活之中，了解他們的學(xué)習(xí)生活，思維方式，對癥下藥開展個別教育，集體幫扶。③對于特別頑虐的學(xué)生，采取德育處所有人員、班主任及幫扶老師集中幫扶的措施，集體開展這些學(xué)生的思想教育，這種教育方式有利于向這些頑虐學(xué)生加壓，形成教育合力，讓其有清醒的認(rèn)識，同時受教育學(xué)生能聽到不同老師的教育他的道理，使學(xué)生也容易接受批評教育，改正缺點錯誤。本期共處理了學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件2起，處分學(xué)生17名，對問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化效果明顯。

（5）本學(xué)期開展了3次“儀容儀表”大檢查大整治活動，軍訓(xùn)當(dāng)中對高一級新生發(fā)型進(jìn)行了要求，集中進(jìn)行了整改。期中、期末又進(jìn)行了2次大檢查整改，活動的持續(xù)開展規(guī)范了學(xué)生“儀容儀表”，也向外界展示了麟中學(xué)子良好形象。

3、積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治

完善衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)檢查考核強(qiáng)化管理，促使學(xué)生形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）進(jìn)一步明確了公寓管理員、清潔工、值周班級、值日生的工作職責(zé)，并加強(qiáng)對工作人員履職的督促檢查，提高了管理人員的服務(wù)水平、競爭意識，改善了宿舍、校園、教學(xué)樓衛(wèi)生狀況。

（2）落實了衛(wèi)生管理“一日三小掃”，“一周一大掃”制度，由德育處值班干事每日早晚檢查各班承包區(qū)域的衛(wèi)生情況，對不按時打掃及打掃不徹底的班級，要求其重新打掃并進(jìn)行教育。

（3）完成了“第32個愛國衛(wèi)生月”校園及周邊環(huán)境整治活動，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。為了讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一方面，利用升旗儀式、黑板報、光榮榜等宣傳先進(jìn)；另一方面，利用通報批評不良現(xiàn)象，利用制度進(jìn)行約束不良行為。同時，堅持周一的衛(wèi)生大掃除制度，通過衛(wèi)生大掃除活動，培養(yǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生打掃習(xí)慣和保潔習(xí)慣。本期共開展衛(wèi)生大掃除活動19次。目前，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較以往有了很大變化，但在衛(wèi)生保持方面還需繼續(xù)教育引導(dǎo)。

（5）抓好了迎檢、復(fù)審、縣級會議、元旦晚會等重要時段校園及周邊的衛(wèi)生打掃工作；積極配合總務(wù)處完成了衛(wèi)生設(shè)施安裝、設(shè)備維修工作；配合教科處完成了教室調(diào)整、考場布置及衛(wèi)生保潔工作。

三、落實班級文化、宿舍文化建設(shè)，注重落實文體活動，有效發(fā)揮文化育人功能。

1、開學(xué)前一周展開了高一級新生軍訓(xùn)工作。為期7天的緊張有序的軍事訓(xùn)練，學(xué)生們不但學(xué)到了軍事基本常識，鍛煉了學(xué)生堅強(qiáng)的意志，更重要的是嚴(yán)格的管理培養(yǎng)了學(xué)生良好的軍事作風(fēng)和生活習(xí)慣；軍訓(xùn)最后一天，積極籌備，順利召開了軍訓(xùn)匯報表演暨開學(xué)典禮，圓滿完成了學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù)，也為后期的“雙擁在基層”活動的開展開好了頭，儲存了資料。

2、開學(xué)第1周就啟動了早操和課間操學(xué)生的體育鍛煉活動。①通過早操跑步運動、上午的課間操、下午的學(xué)生課外體育活動很好地鍛煉了學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生按時起床、準(zhǔn)時做操的時間觀念。②很好的落實了我校的“一校一品”--陽光課間操、特色跑操活動的訓(xùn)練及“一校一品”視頻錄制上報工作，為我校的陽光體育活動找到了合適的路子，搞出了特色，拿到了聲譽(yù)，得到上級和社會各界一直好評。

3、開學(xué)第2周，完善了班級文化建設(shè)方案，適時安排了教室、宿舍的文化建設(shè)工作，要求各班級在上學(xué)期班級、宿舍文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，除損補(bǔ)新，保持原有布局，另做創(chuàng)新內(nèi)容的布置，不斷提高文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出優(yōu)秀文化，優(yōu)美的環(huán)境熏陶和感染人的功效，同時兼顧班級學(xué)生參與布置創(chuàng)作的個性化設(shè)計。第12周又對室外“班級文化牌”進(jìn)行了統(tǒng)一更換。

4、協(xié)助校團(tuán)委組織開展了高一高二班際籃球賽。第16周，根據(jù)氣候變化情況，適時啟動了“陽光體育大課間跑操活動”，針對跑操活動專門召開班干部培訓(xùn)會，對學(xué)生跑操活動從集合、列隊、領(lǐng)操、口號、收操等重點方面做出明確要求。同時安排各班主任在每天練習(xí)時間下班，跟到班級隊伍之中，規(guī)范了學(xué)生的跑操動作，增強(qiáng)了班級的凝聚力。通過嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，大課間跑操活動已逐步走向了規(guī)范化。

4.國慶假前兩周，著手準(zhǔn)備“第35屆田徑運動會暨2020年校園藝術(shù)節(jié)”，落實了宣傳牌制作、彩旗隊、國旗校旗方隊的訓(xùn)練、彩排工作以及藝術(shù)節(jié)各班節(jié)目的訓(xùn)練、藝術(shù)節(jié)期間的晚會演出等工作，并出色的完成了縣級藝術(shù)節(jié)節(jié)目選送、演出工作。

5.第16周開始籌備高一高二級學(xué)生“元旦詩會”，第18周在體育大棚成功舉辦了“紀(jì)念毛澤東誕辰127周年、學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神暨元旦詩會”活動，評選產(chǎn)生了兩名一等獎、六名二等獎、八名三等獎，進(jìn)行了表彰獎勵。

6.學(xué)生社團(tuán)活動從安排、落實到位，各項活動開展得轟轟烈烈、扎實有效，學(xué)生的愛好、特長得到了鍛煉和發(fā)揮。參與社團(tuán)活動的學(xué)生積極參與校級藝術(shù)節(jié)、元旦詩會表演，并取得了優(yōu)異成績，選送縣局參賽的舞蹈類節(jié)目榮獲縣級一等獎，器樂合奏節(jié)目獲得縣級二等獎。

運動會、藝術(shù)節(jié)、元旦詩會的成功舉辦極大的促動了我校文化、藝術(shù)、體育工作的發(fā)展，展示了我校師生的文藝表演才能。

四、積極開展系列德育教育活動，不斷加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和養(yǎng)成教育。

1.認(rèn)真組織每周星期一的升旗儀式，利用嚴(yán)肅、莊重的升旗儀式及儀式后的主題演講活動開展愛國主義教育。在開學(xué)第一周就啟動了升國旗儀式，每次的升旗儀式都要求學(xué)生肅立、唱國歌、行注目禮、目睹國旗緩緩升上。同時，繼續(xù)落實國旗下學(xué)生演講和教師的主題演講教育活動。通過嚴(yán)肅、莊重的升旗儀式及主題鮮明的國旗下講話，強(qiáng)化了學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國的熱情，收到了令師生滿意的效果。本期共舉行升旗儀式、開展教師升國旗后演講教育活動21周次。

2.第1周,安排落實了“開學(xué)第一課”教育活動。各班級廣開思路，開展了“四個一”中的法制第一課、安全教育第一課、防疫教育及學(xué)生心理健康教育系列教育活動，同時，開展了“法律進(jìn)校園宣傳周”活動，并按時上報了活動資料。

3.落實利用開學(xué)典禮對上期評選的“十星級學(xué)生”、“五好少年”進(jìn)行了表彰獎勵，并在活動結(jié)束后制作成宣傳版面，利用校園櫥窗進(jìn)行大力宣傳，以期發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

4.積極開展愛國主義教育活動。①安排各班級利用運動會間隙（晚自習(xí)）收看愛國主義影片2部；②落實了“成語中國”微電影制作及征集活動，收集到微電影8部，但由于高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，上級要求的上報時間緊，加之學(xué)生攝制、制作微電影方面經(jīng)驗不足和重視不夠等原因，最終，班級上報的微視頻因報送較遲緩、報送的內(nèi)容、格式不達(dá)標(biāo)，致使未能按時向上級電教站上報。今后必須引起大家足夠重視，確保完成任務(wù)。

5.在第7周，安排落實了“好家風(fēng)，我行動”主體教育活動和第一期“節(jié)約糧食，反對浪費”主體教育活動，分別召開了主題班會，落實征文活動上報“好家風(fēng)”征文32篇；安排班級創(chuàng)辦“節(jié)約糧食，反對浪費”黑板報26版。在第12周又根據(jù)縣局安排開展了第二期“制止餐飲浪費，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣”主體教育活動，通過主題班會、向家長群下發(fā)《告家長書》，在校園重點場所張貼了“節(jié)約糧食，反對浪費”倡議書，扎實開展教育活動。

6.按照學(xué)校安排，在第1周就啟動了“麟游中學(xué)學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓活動”，制定并下發(fā)活動實施方案，依托主題活動開展了一系列教育活動：系列1：文明禮儀教育活動；系列2：傳統(tǒng)美德教育活動；系列3：誠信教育活動；系列4：如何做一名合格中學(xué)生主題教育。主要采取升國旗后的主題演講、主題班會和道德講堂、團(tuán)隊化管理檢查排查、櫥窗和班級黑板報、征文征集、發(fā)現(xiàn)身邊的好人、評選表彰優(yōu)秀等方式，宣傳先進(jìn)落實教育目標(biāo)。

6.扎實開展“全員育人”主題教育，把“全員育人”教育活動與我校推行的 “德育團(tuán)隊化管理”新模式有機(jī)結(jié)合。以青春期健康教育為主線，統(tǒng)一主題、開放形式，充分發(fā)揮教職工的育人智慧。通過與學(xué)生的貼心交流，深入細(xì)致地掌握了學(xué)生的生活狀況、思想動態(tài)，明確了他們的優(yōu)缺點，從而有針對性地開展教育活動。

五、有效利用重要時段，重大節(jié)日、紀(jì)念日，積極開展各種教育活動、義務(wù)勞動、社會實踐活動，取得了良好的教育效果。

1.按照上級部門安排，積極開展了“推普周”班級宣傳教育活動。第10周，落實完成了“青春健康教育示范基地”項目申報工作。

2.第3周開始落實了《憲法》教育和《民法典》宣傳教育及知識競賽活動，并于11周，在綜合樓四樓會議室進(jìn)行了“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽活動。

3.完成了“慶祝建國七十一周年”系列主體教育活動：傳唱愛國主義歌曲、辦黑板報宣傳、觀看“大國重器”、“厲害了，我的國”等專題片，教育學(xué)生樹立厚植愛國情懷，增強(qiáng)民族自豪感。

4.第10周，開展了“禁毒”宣傳教育活動。①利用周一升旗儀式國旗下講話開展了一次“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”禁毒主題宣傳教育。②德育處安排各班在主題班（隊）會時間以“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”為主題對學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳。③充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。④落實各班級學(xué)生參加“青驕第二課堂”禁毒教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)、參加網(wǎng)上禁毒知識競賽活動，落實專人負(fù)責(zé)網(wǎng)上申領(lǐng)賬號和密碼，印制下發(fā)各班級，安排學(xué)生利用微機(jī)課、雙休日在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)、參與知識競賽，取得了注冊率、知識競賽參與率100%的效果，學(xué)時率也最終達(dá)到了98%，圓滿完成了上級下達(dá)的任務(wù)。⑤印制“中國禁毒數(shù)字展覽館”、“陜西禁毒微信”公眾號及網(wǎng)址，下發(fā)各班級，讓學(xué)生上網(wǎng)參觀禁毒數(shù)字展覽館，了解更多國家的禁毒政策以及禁毒知識，形成了人人參與的良好局面。

5、世界第33個防艾日期間，按照教育體育局“關(guān)于做好學(xué)校預(yù)防艾滋病教育終期評估的通知”積極落實“防艾”工作，認(rèn)真開展了一系列教育活動。?下發(fā)了“科學(xué)預(yù)防艾滋病”宣傳手冊800多份供學(xué)生學(xué)習(xí)，并印制給各班級下發(fā)了艾滋病預(yù)防宣傳資料學(xué)習(xí)；?安排各班創(chuàng)辦“預(yù)防艾滋病”黑板報共31版；?安排高二各班級制作課件，召開了“預(yù)防艾滋病”主題班會；（4）安排值周班級周一升旗儀式后主題演講活動中，由學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防艾滋病主題演講，通過以上活動的開展師生對“艾滋病”的認(rèn)識得到了不斷提高。（5）專人專檔收集管理預(yù)防艾滋病檔案。

六、家、校聯(lián)手，形成了教育合力

1、辦好了家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。期中考試后，為了讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)及生活狀況，傾聽家長對學(xué)校各項工作的意見和建議，德育處積極籌備并召開了高一高二級家長會。這次家校聯(lián)席會內(nèi)容豐富，更有針對性：議程涉及了安全教育、班級情況簡介、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活介紹、學(xué)生感言、家長代表發(fā)言，還進(jìn)行了互動交流，意見征求；形式有創(chuàng)新：各班級都下載了安全教育視頻，教育活動圖文視聽并茂；學(xué)生的感言、班級情況介紹環(huán)節(jié)，各班都提前錄制了實況視頻，再現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活場景，使家長身臨其境，成為會議的一大亮點。第7周協(xié)助教學(xué)處、高三年級組召開了高三、高二級重點班學(xué)生家長會。

2、安排班主任老師認(rèn)真落實“大家訪活動”。于第6周啟動了“大家訪”活動，德育處安排各班主任老師、科任老師對校外住宿學(xué)生逐一進(jìn)行家訪，重點針對留守學(xué)生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)困生、有殘疾的學(xué)生。要求各班主任攜帶“家訪登記表”進(jìn)入校外住宿學(xué)生家庭與家長面對面交流，家訪后認(rèn)真填寫“家訪手記”，期末上交德育處進(jìn)行考核。這一舉措進(jìn)一步加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，增進(jìn)了科任老師、班主任和家長的理解和信任。

七、狠抓安全保衛(wèi)、綜治平安建設(shè)工作。

本學(xué)期依照學(xué)校安全管理制度，完成了各類安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂工作；落實了曠缺課學(xué)生的報告核查、處理各項措施；做好了安全教育資料的下發(fā)、櫥窗安全教育宣傳工作；做好了周末回家學(xué)生乘車安全檢查、教育及留校學(xué)生的安全管理工作；做好了公寓樓住校生、校外租房住宿學(xué)生的安全管理檢查、排查工作。

1.第一、二周，認(rèn)真扎實開展“法制安全教育宣傳周”活動，進(jìn)行了“四個一”教育，落實了各項措施和要求，并按時上報了活動開展資料。

2.完成了各級安全責(zé)任書簽訂工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逐級簽訂了安全責(zé)任書，夯實了安全管理責(zé)任。

3.堅持落實每月一次的安全應(yīng)急演練活動，開展了“防震應(yīng)急演練”2次，“防火應(yīng)急演練”2次，開展“反恐防暴演練”1次，落實“防疫模擬演練”1次。修訂并向縣局上報了各類安全應(yīng)急預(yù)案，召開了安全專題教育大會4次，落實消防培訓(xùn)2次。通過完善制度，嚴(yán)格檔案管理，加強(qiáng)應(yīng)急物資儲備，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，全面夯實應(yīng)急管理措施。

4.扎實認(rèn)真地落實每月一次的校園安全大排查活動。本學(xué)期共開展了5次校園安全大排查活動，德育處（綜治辦）組織各處室負(fù)責(zé)人，對各分管區(qū)域安全設(shè)施及安全管理情況逐項進(jìn)行了排查和整改，并及時撰寫排查報告上報縣局。組織全體班主任老師、包班領(lǐng)導(dǎo)、包班教師開展了學(xué)生中管制刀具、違禁物品、網(wǎng)絡(luò)書籍排查收繳活動2次；開展學(xué)生中矛盾糾紛、心理障礙學(xué)生排查和交通安全排查5次。

5.做好了“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”“寒假”節(jié)假日前的安全教育及安全排查工作。有效利用家長微信群下發(fā)通知、各類防疫、安全、健康教育《告家長書》、《責(zé)任書》，集中對家長、學(xué)生進(jìn)行假日安全及返家來校途中乘車安全教育。本學(xué)期，共印制下發(fā)《防疫告家長書》6次近7000份，下發(fā)安全教育《告家長書》8次近萬份，下發(fā)《家長責(zé)任書》《承諾書》4次近5000份。

6.安排班主任對校外租房住宿學(xué)生進(jìn)行了集中排查，建立了專檔管理。重點對租房學(xué)生生活設(shè)施和取暖設(shè)備的安全狀況、學(xué)生交通安全、學(xué)生中管制刀具、學(xué)生矛盾糾紛等做了細(xì)致認(rèn)真的排查，檢查了學(xué)生交通工具安全狀況，嚴(yán)防火災(zāi)隱患，嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒事件、交通事故發(fā)生。

7.入冬以后利用兩周時間開展了防疫、防滑（防溺水）教育，防煤氣中毒教育，防火教育，防病、防交通事故安全“五防”專題教育活動。

8.安排各班級完成了“維穩(wěn)矛盾糾紛排查調(diào)處”及“火災(zāi)防控”每月一次的“班級安全大排查大整治”工作，按時上報了我校的“聯(lián)防隊”、“安全巡邏隊”、“安全信息員”名單，順利完成了創(chuàng)建市級“平安單位”的檔案資料的完善及申報資料上報工作。在各類創(chuàng)安活動期間，安排各班級創(chuàng)辦安全專題黑板報3期96版。

9.完成了“青驕第二課堂”學(xué)生注冊、賬號申領(lǐng)下發(fā)及安全知識學(xué)習(xí)、禁毒知識競賽活動。

10.認(rèn)真落實了校園“消防微型站”建設(shè)工作，在保衛(wèi)科設(shè)置了消防微型站箱柜，購置消防器材20類50多件；完成了學(xué)校消防滅火隊及消防志愿者報名注冊上報工作，充實了我校的消防滅火隊伍。

11.全面落實“校園安全專項整治三年行動”計劃，持續(xù)加強(qiáng)了校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（1）配合縣局和公安部門，招標(biāo)安裝了“一鍵報警”系統(tǒng)。（2）投資4萬多元招標(biāo)建成了校園車輛識別系統(tǒng)。（3）全力完成學(xué)校安全管理“三個百分百”指標(biāo)任務(wù)，先后投資65萬元招標(biāo)施工升級改造了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)。（4）根據(jù)消防建設(shè)達(dá)標(biāo)要求，采購建成了“校園消防微型站”，落實了消防通道劃設(shè)整改工作，劃定消防專用通道5處并設(shè)置標(biāo)志牌。（5）按照上級安防整改要求，完成了校門口防撞墩整改工作，在校大門口設(shè)置了防撞墩2處。

12.開展憲法知識競賽、民法典學(xué)習(xí)、“反邪教”主題宣傳教育活動。收集法律宣傳童瑤10多件，征集反邪教征文20多篇，創(chuàng)辦反邪教黑板報26版。消防宣傳月期間征集消防征文20篇，消防書法11件，消防安全繪畫、手抄報23件。落實了“交通安全宣傳月”“安全生產(chǎn)法”宣傳周活動，開展了省級“平安校園”創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建活動的開展，提高了安全管理水平，改善了安全設(shè)施，師生的法制觀念和辨別是非、自我保護(hù)以及互救自救的意識和能力得到了進(jìn)一步提高，有效地提高學(xué)生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。特別是在“平安建設(shè)大宣傳、大走訪、大排查”活動中，分三個層面進(jìn)行了宣傳和測試，師生平安建設(shè)的知曉率達(dá)到了100﹪，取得了令人滿意的效果。每一位教職工參與了測試，并利用他們向家庭幅射；以班為單位，對學(xué)生進(jìn)行了宣傳和測試；由學(xué)生擔(dān)任宣傳員，學(xué)校印發(fā)宣傳資料和測試題，學(xué)生利用“雙休日”帶回對自己的家長進(jìn)行宣傳，為“平安麟游”建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

八、疾病防控及疫情防控工作

1.狠抓宣傳教育。①通過學(xué)校辦公群向教職員工推送宣傳提醒內(nèi)容。②通過班主任向家長微信群下發(fā)通知、下發(fā)宣傳教育資料，同時，通過印發(fā)《告家長書》或《致家長的公開信》、宣傳櫥窗、宣傳版面、掛圖等形式進(jìn)行宣傳教育。③堅持通過班會課、班級黑板報，下發(fā)防疫資料等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生做到戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、用公筷。（4）通過在學(xué)校大門外放置宣傳牌、在校內(nèi)懸掛橫幅，電子屏滾動顯示，通過家校群向全體師生、家長發(fā)布告知書，推送疫情防控知識，并堅持在線上教學(xué)開展防控知識推送和心理輔導(dǎo)，制作了“防疫工作流程圖”、“疫情防控宣傳專欄”、“五個一律”等多個宣傳版面宣傳。

2.加強(qiáng)了學(xué)校季節(jié)性傳染病的防控工作。對每個因病缺勤學(xué)生都按程序進(jìn)行登記、跟蹤回訪；落實病假痊愈學(xué)生返校登記、銷號、診斷證明留存舉措，同時注重人文關(guān)懷，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，做好了師生們的思想工作。落實好了秋冬季傳染病防控宣傳教育工作，櫥窗宣傳3版，校園版面宣傳4次6個版面；完成了流感疫苗接種和后期出血熱疫苗摸底、第一第二針接種工作。

3.落實值班消毒消殺、通風(fēng)、一日三檢等工作。落實值班消毒措施，加強(qiáng)對重點部位消毒。每天堅持對教學(xué)樓、綜合辦公樓、門房周圍、保衛(wèi)科（防控辦）、衛(wèi)生間、食堂餐廳等關(guān)鍵部位消毒1次。學(xué)校給每個區(qū)域的衛(wèi)生保潔人員都配發(fā)了消毒用品，多次進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，下發(fā)標(biāo)準(zhǔn)量杯，教會正確使用84消毒液、過氧乙酸。嚴(yán)格落實晨午晚檢制度，（晨檢：早讀前；午檢：第五節(jié)課前；晚檢:就寢前）完成；落實因病復(fù)課/復(fù)工證明查驗制度（持醫(yī)院康復(fù)證明）；認(rèn)真做好正確佩戴口罩培訓(xùn)工作及廢棄口罩回收處理工作。

4.認(rèn)真落實了傳染病疫情防控各類信息統(tǒng)計上報、教職工、學(xué)生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計日報工作；全面完成了防疫排查、迎驗、迎查工作任務(wù)；認(rèn)真搞好了防疫“三碼”張貼宣傳，掃碼核實統(tǒng)計工作。

本期各班主任老師在學(xué)生安全管理、疫情防控方面都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過各班主任老師及全體安全管理人員的不懈努力，本期未發(fā)生一起不安全事件。

德 育 處

2020年1月20日

第四篇：學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)

在實施素質(zhì)教育的今天，德育工作比任何一個時期都重要，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中，體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長，本學(xué)期在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在校長室的統(tǒng)一部署和安排下，充分發(fā)揮德育處、團(tuán)委會的作用，結(jié)合學(xué)校的實際，德育處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍江中學(xué)學(xué)生管理制度》教育為基礎(chǔ)，堅持“德育為首，五育并舉”的做法，以愛國主義、集體主義為主線，以德育系列化方案為主要內(nèi)容，養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、安全教育貫穿始終，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項活動，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。具體工作如下：

一、從狠抓常規(guī)工作入手。

1、開學(xué)初對高一級學(xué)生進(jìn)行為期一天半“新生入學(xué)教育”，主要是為了對他們進(jìn)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律性教育和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育，并幫助他們解決成長路上的一些困惑，具體教育內(nèi)容如下：

時間

內(nèi)容

參加人員

地點

主持人

9月1日下午

2：15—3：00

班主任處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午3：15—4：00

觀看教育視頻《青少年安全避險與急救知識》

一、二（共約32分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月1日下午4：10—4：55

“遠(yuǎn)離賭博”教育：觀看視頻《賭之禍》、簡單介紹“東莞東華高級中學(xué)學(xué)生非法賭球事件”

全體新生

各班教室

（收聽廣播）

邵妍玲、

各班主任

9月1日晚修

觀看教育電影《上學(xué)路上》

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午8：00—9：30

高一新生會議：學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度、高中學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

高一級全體教師和學(xué)生

學(xué)校大堂

李啟達(dá)、

邵妍玲

9月2日上午9：50—10：35

班主任貫徹會議精神和處理班務(wù)

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日上午10：45—

11：30

網(wǎng)絡(luò)安全教育：觀看視頻《給你一個新世界—青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》（約28分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午2：15—3：00

觀看教育視頻：《如何應(yīng)對早戀》（約27分鐘）

全體新生

各班教室

各班主任

9月2日下午3：15—4：00

內(nèi)宿生會議

全體內(nèi)宿生

三樓會議室

各班主任

9月2日下午4：10—4：55

班主任總結(jié)入學(xué)教育各項活動并布置學(xué)生寫感想

全體學(xué)生

各班教室

各班主任

另外，德育處還對其他年級進(jìn)行常規(guī)系列教育，并要求各年級、班級根據(jù)自己的實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、繼續(xù)完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項評分細(xì)則》，全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。狠抓養(yǎng)成教育，

對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核，每天公布扣分情況，每周公布各班總得分情況，每月評比“流動紅旗班”，每學(xué)期評比“先進(jìn)班集體”，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理，致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。

3、進(jìn)一步利用好廣播、板報、墻報、宣傳欄等陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

二、從管理班主任隊伍入手。

1、要求班主任加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。要求班主任每個月要通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長進(jìn)行溝通（德育處每個月檢查一次《家訪記錄表》），這樣一個學(xué)期下來班主任就可以做到與每個學(xué)生家長都至少有一次接觸機(jī)會，借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想，使學(xué)校--家庭--社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

2、要求班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會，每次都要有主題，班主任認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，沒有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂，德育處每個月嚴(yán)格檢查一次班會教案。本學(xué)期的第8、9兩周，德育處還組織進(jìn)行了“龍江中學(xué)首屆主題班會優(yōu)質(zhì)課競賽”。

總共有9名班主任參加了比賽，參賽班主任以“做一個有責(zé)任心的人”、“集體與我”、“我成長、我自信”、“正確面對挫折”等為主題，為全校老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精心設(shè)計、別開生面、效果良好的比賽課，最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎，劉作彪等五名班主任獲二等獎。

3、要求班主任德育教育面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動，經(jīng)常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，堅決杜絕違反教育原則行為，少批評、多鼓勵，采取多種方法嚴(yán)格控制個別學(xué)生曠課缺席和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

4、德育處每個星期舉行年級組長碰頭會，也要求各年級定期召開班主任例會，落實學(xué)校和德育處的各項管理制度，聽取級長班主任的反饋意見，不斷完善學(xué)校各項管理工作。

5、本學(xué)期第20周星期四全校教師會上，我校被認(rèn)定為“佛山市首批名班主任對象”的秦萍老師做了關(guān)于“如何走進(jìn)學(xué)生的心靈”的專題報告，秦萍老師從“如何樹立良好的班風(fēng)”，“如何指導(dǎo)學(xué)生自主管理班級、做班級的主人”，“如何加強(qiáng)班級文化建設(shè)、增強(qiáng)班級凝聚力”等方面做了詳細(xì)的闡述，有理論有實際，使與會老師受益匪淺。

三、從培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍和班干部隊伍入手。

1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委；要求班主任選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為班團(tuán)干部，并努力培養(yǎng)他們真正能作為老師的得力助手，替老師在班級管理上出謀劃策，分擔(dān)壓力。

2、本學(xué)期對新一屆的學(xué)生會干部和團(tuán)委會干部進(jìn)行了換屆選舉，對新當(dāng)選的學(xué)生會干部、團(tuán)員干部的工作進(jìn)行專門性和經(jīng)常性的指導(dǎo)。德育處定期召開學(xué)團(tuán)干部會議，要求他們作為干部首先要非常熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各項檢查工作當(dāng)中做到公正、公平。

3、定期召開各班班長團(tuán)支書會議，有計劃的培養(yǎng)他們，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。本學(xué)期先后兩次召開了各班班長和團(tuán)支部書記會議，要求他們在班上不但要當(dāng)好老師的助手，還要從考勤管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級輿論傾向等方面做一個真正的表率。

四、從開展豐富多彩的活動入手。

（一）今年是新中國成立60周年。為了激發(fā)廣大學(xué)生愛國、愛黨、愛校、愛家的熱情，我校結(jié)合實際，在9月份—10月上旬進(jìn)行了“紀(jì)念新中國成立60周年系列教育活動”。活動以“我愛祖國”為主題，展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶祝活動，具體的活動內(nèi)容如下：

1.第三周初

三、高一年級舉行“愛國詩歌散文朗誦比賽”；

2.第四周舉行學(xué)生軟筆書法即席揮毫比賽；

3.第四周高二年級舉行中國近、現(xiàn)代史知識競賽；

4．第四周舉行“祖國萬歲”---慶祝中華人民共和國60華誕圖片展覽；

5.第六周舉行“紀(jì)念新中國成立60周年黑板報比賽”。

通過系列教育活動，充分發(fā)揮了全體學(xué)生參與的熱情和積極主動性，進(jìn)一步增強(qiáng)身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)并激勵全體學(xué)生眾志成城，自強(qiáng)不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強(qiáng)國之行。

（二）在9月下旬成功舉辦了級高一新生的軍訓(xùn)活動。通過軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生的體格，更磨練了學(xué)生意志，增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感和國防安全意識。

（三）“龍中之聲”廣播站運作順利。本學(xué)期學(xué)校的廣播站真正發(fā)揮了作為“揚正氣、促和諧”的宣傳陣地的作用，由10名學(xué)生廣播員組成的廣播站在德育處和劉國興老師的指導(dǎo)之下，對國內(nèi)外大事進(jìn)行及時的播報，還對校園里的好人好事或不良現(xiàn)象進(jìn)行及時的報道和披露；廣播站不但宣傳科學(xué)文明知識，而且為營造和諧健康的校園環(huán)境作出了切實的努力，在師生當(dāng)中引起了強(qiáng)烈的反響。

（四）為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，德育處在10月中下旬—11月中下旬在全校開展“文明禮貌月”系列活動。此次活動以“說文明話、行文明事、做文明人”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。具體活動如下：

1、在全校范圍內(nèi)宣傳《龍江中學(xué)文明公約》。（第8周）

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員；各班根據(jù)實際情況召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。（9—13周）

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。（第10周）

4、各班學(xué)生辦兩份手抄報，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號召力。（13周之前上交，德育處將組織藝術(shù)科組老師對手抄報進(jìn)行評比，評比結(jié)果與期末“先進(jìn)班集體評比”掛鉤，一等獎手抄報在大堂展出）

5、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)行為有偏差學(xué)生的進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

6、開展“我來說說不文明的行為”活動：學(xué)生投稿揭露校園里的不文明現(xiàn)象，稿件通過

校園廣播宣讀，以引起學(xué)生對不雅言行舉止的關(guān)注。（8—13周）

7、通過校園廣播播出“文明小故事”（故事由學(xué)生收集投稿）。（8—13周）

通過系列教育活動，學(xué)生的不文明行為明顯減少，文明風(fēng)尚在校園不斷涌現(xiàn)，但開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動是一個長期的、艱巨的過程，貴在堅持，貴在有恒。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索開展“文明禮貌教育活動”的新途徑和新方法，使每個月都成為“文明禮貌月”。

（五）德育處、學(xué)校團(tuán)委在10月23日組織高三600多名師生參加由鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦和鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“18歲成人儀式”。宣誓之時，600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手，激昂地讀著誓詞，“領(lǐng)導(dǎo)勉勵”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞，“青春獻(xiàn)詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰，“合照留念”讓他們終身難忘。開展成人儀式教育活動，引導(dǎo)青年面向新世紀(jì)，增強(qiáng)公民意識和社會責(zé)任感，樹立成材報國的理想，實現(xiàn)全面發(fā)展。

（六）利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊和區(qū)教育局對我校進(jìn)行“順德區(qū)交通安全學(xué)校”的評估審核的契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育。德育處在大堂開辟了兩塊宣傳欄宣傳交通安全知識，分別命名為“中學(xué)生交通安全常識”和“珍愛生命，平安出行”；另外還開辟了一間專門宣傳交通法的“交通安全展覽室”；此外德育處還專門在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行了“交通安全警句”的征集活動，并把優(yōu)秀的警句噴畫上墻。通過一系列的宣傳教育，絕大部分學(xué)生的交通安全意識有所提高。

（七）在11月下旬成功舉辦了“師生文藝匯演”和“龍江中學(xué)第30屆田徑運動會”。通過文藝匯演和校運會，不僅展示了師生的風(fēng)采，而且增強(qiáng)了班級凝聚力。

（八）1月份德育處和心理健康科組申報了“廣東省青少年發(fā)展能力評價研究課題”中的兩個子課題，分別是《關(guān)于廣東青少年道德品質(zhì)發(fā)展評價》和《關(guān)于廣東青少年個性發(fā)展評價》，希望通過課題的申報，專家的引領(lǐng)，為我校的德育工作探討新的方法和路徑。

縱觀一個學(xué)期的德育工作，盡管取得了一定的成效，但是我們也深深意識到我們在學(xué)生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進(jìn)的地方，今后我們還將繼續(xù)作出努力，使學(xué)校的德育工作再上一個新臺階。

2010年1月

第五篇：2014學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計劃

東港中學(xué)2017學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校德育工作將圍繞學(xué)校中心工作，全面貫徹落實普陀區(qū)教育局教育科2017年下半年工作思路會議精神，以“優(yōu)美教育”為理念，以“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為引領(lǐng)，以打造幸福校園為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以班主任隊伍建設(shè)為依托，以學(xué)生成長共同體建設(shè)和學(xué)生成長導(dǎo)師制為抓手，以追求優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)為重點，繼續(xù)以精細(xì)化管理，精品化活動作為切入點，打造“規(guī)范、自信、儒雅”的德育品牌。

二、工作目標(biāo)。

1.總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康、幸福成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。2.學(xué)生發(fā)展各階段目標(biāo)：七年級以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點；八年級以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點；九年級以“理想教育”為支點，以努力沖刺，順利畢業(yè)為重點。

三、重點工作

（一）積極培養(yǎng)和踐行“社會主義核心價值觀”

1.讓核心價值觀進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。各班利用主題班隊課對學(xué)生進(jìn)行核心價值觀教育，并在班級的板報中予以體現(xiàn)。在學(xué)校電視、食堂電視中將時時播放時政新聞，使全校師生關(guān)心國家大事。

2.尊敬國旗，培養(yǎng)信仰。每周一舉行升旗儀式，全校師生敬仰國旗，共唱國歌，并有一名少先隊員擔(dān)任指揮。

3.努力弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展中華經(jīng)典誦讀活動，深入開展第十屆讀書節(jié)活動。4.弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，開展“我們的節(jié)日”的主題活動，主要有：教師節(jié)感恩親師系列活動，慶國慶知識小報，元旦“校慶文化節(jié)”，春節(jié)孝愛作文等。

5.開展“四儀”（入學(xué)儀、成長儀、青春儀、成人儀）活動，創(chuàng)新開學(xué)典禮形式，做好“入學(xué)儀”。上好開學(xué)第一課，要求學(xué)生觀看中央一套《開學(xué)第一課》，并敘寫觀后感。

6.加強(qiáng)愛國主義教育，九月份開展“向國旗敬禮活動” 和弘揚和培育民族精神月活動。

（二）落實并強(qiáng)化養(yǎng)成教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明校園 1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識，繼續(xù)用好《東港中學(xué)學(xué)生手冊》，要求七年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一測試，八、九年級學(xué)生重新溫習(xí)，并以《學(xué)生手冊》為行為指南，結(jié)合學(xué)生思想品德建設(shè)目標(biāo)，指導(dǎo)班級制定出切實可行的班級公約，規(guī)范學(xué)生的言行。

2.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，保證常規(guī)檢查的效果和職責(zé)的落實。本學(xué)期常規(guī)檢查由值周班級、值周教師、團(tuán)支部、少先隊、學(xué)生會聯(lián)合檢查管理為主，學(xué)校其他部門配合。每項檢查必須認(rèn)真到位，德育處于周五做好統(tǒng)計工作，評選出“優(yōu)美班級”和“美麗班級”，并于每周五下午在學(xué)校網(wǎng)站的“德育之窗”中公布。值周班級于下周一升旗儀式上進(jìn)行值周總結(jié)，并由值周班級的班長進(jìn)行本周的國旗下講話，介紹自己的班級，凸顯班級的精彩亮點，弘揚正氣，促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生愛護(hù)校園衛(wèi)生的好習(xí)慣，堅決杜絕隨手亂扔垃圾和破壞公物的現(xiàn)象。對亂扔垃圾和破壞公物現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，號召全體師生提高覺悟，堅決和不良惡習(xí)展開斗爭。各班開學(xué)的第一堂班隊課、第一次大掃除要從思想上行動上落實“好習(xí)慣促進(jìn)好品德”的教育目標(biāo)，德育處并將每月組織一次全校性大掃除。力求做到人人為環(huán)境整潔、綠意盎然、文化引領(lǐng)的美麗校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

4.繼續(xù)落實“光盤行動”。深入開展“弘揚先進(jìn)，爭做美德少年”的活動，以評比促養(yǎng)成教育，并傳播正能量，形成人人爭創(chuàng)先進(jìn)，個個不甘落后的氛圍。

5.積極關(guān)注學(xué)生身心的健康成長。本學(xué)期由心理健康教育教師進(jìn)行每月一次年級段心理健康知識講座和每月一次班內(nèi)上課，促進(jìn)學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)。同時為了讓學(xué)生身心得到全面發(fā)展，確保各項活動順利開展，由年級段長對班級的班隊課，陽光體育是否正常開展，是否正常放學(xué)直接賦分，在班主任例會上公示，并計入期末班級考核總分。

6.切實推進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制工作，開學(xué)初制定方案，明確教師既教書又育人的“一崗雙責(zé)”要求，提高學(xué)校育人工作的針對性、主動性和實效性，滿足不同學(xué)生個性化發(fā)展的需求。讓每一個學(xué)生都能在導(dǎo)師的關(guān)懷與指導(dǎo)下不斷進(jìn)步，全面而有個性的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，強(qiáng)化班干部的管理意識，進(jìn)一步完善并鞏固學(xué)生成長共同體建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展“雙四合一”的學(xué)生成長方式。每個成長共同體必須分工明確，職責(zé)到位，通過小組活動融合學(xué)生學(xué)習(xí)生活和管理功能，同時凝聚教師和家長的力量，假期中借助社區(qū)成長的平臺，真正形成學(xué)生“四位一體”的四度成長空間，讓學(xué)生在他律的推動下，逐漸養(yǎng)成自律的品德。德育處將繼續(xù)做好每月一次的“優(yōu)秀成長共同體”的展示工作，充分發(fā)揮榜樣的力量作用。

（三）積極助力優(yōu)秀“美麗學(xué)校”創(chuàng)建

1.布置班級文化，營造優(yōu)美環(huán)境。要求綠色植物進(jìn)教室，每個班級必須有體現(xiàn)班級特色的板報、班牌、班旗，并突出班訓(xùn)、班志及標(biāo)識。

2.打造整潔的“課桌文化”。每個學(xué)生必須按照“大書下小書上”的原則，井然有序地整理好自己的課桌，共同體成員自查，少先隊檢查評比。

3.積極鞏固“掇凳行動”。要求每個學(xué)生離開座位必須把凳子放進(jìn)桌子里面，團(tuán)委組織學(xué)生檢查。

4.配合其他部門美化校園及改善如廁環(huán)境，做到“美麗學(xué)校”建設(shè)無死角。

（四）繼續(xù)打造理念先進(jìn)師德高尚的班主任隊伍，切實提高育人意識和教育能力

1.加強(qiáng)德育專業(yè)化的研究。本學(xué)期要求每位班主任繼續(xù)訂閱班主任雜志2本以上，加強(qiáng)德育時代性研究，并結(jié)合學(xué)生年齡特點，主動適應(yīng)當(dāng)前青少年群體交流方式，提高育人技巧，重建和諧、互愛、互信的新型師生關(guān)系。

2.充分發(fā)揮班主任師徒結(jié)對的“傳、幫、帶”作用，切實提高年輕班主任開展班主任工作的能力。對擔(dān)任班主任工作五年以內(nèi)的年輕教師，由德育處確定有經(jīng)驗的老班主任和班主任新秀擔(dān)任指導(dǎo)教師，經(jīng)過一個輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平，具有較高的教育教學(xué)和班級管理能力，促進(jìn)青年班主任盡快成為教育教學(xué)和班級管理的行家能手。

3.班主任培訓(xùn)做到主題化、系列化、課題化，做到學(xué)期班主任培訓(xùn)有主題成系列，形成有研究價值的課題，能解決當(dāng)前班主任工作中的突出問題。落實班主任例會制度，確定每周二下午三四節(jié)課為班主任學(xué)習(xí)研討時間，其中全校性班主任會議由德育處一月舉行一次，聘請省市專家作專題培訓(xùn)，其他每周一次的班主任會議，由年級段長負(fù)責(zé)主持，對本年級中一些突出的問題進(jìn)行集體研討，好的經(jīng)驗方法學(xué)習(xí)借鑒，取長補(bǔ)短。這樣通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)研討，共同建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的班主任隊伍。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作過程的調(diào)研和班級管理的動態(tài)跟蹤。主要針對班級計劃的制定，班級工作手冊的使用，班干部的管理，成長共同體的開展，成長導(dǎo)師的落實，主題班會的常態(tài)化，良好的師生關(guān)系的營造等方面，其中班級工作手冊使用的檢查采用定期檢查與抽查相結(jié)合的方式，德育處組織年級段長檢查并打分反饋，結(jié)果計入期末班級考核內(nèi)容，以便發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時解決。

5.以班主任為核心，繼續(xù)抓好副班主任隊伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實《東港中學(xué)副班主任職責(zé)》，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體建設(shè)的合力。

（五）繼續(xù)辦好體系健全與時俱進(jìn)的家長學(xué)校

1.加強(qiáng)家長學(xué)校組織管理，對校級、年級段級、班級家委會組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行完善補(bǔ)充，落實家委會責(zé)任。

2.重視家庭教育指導(dǎo)工作，建設(shè)好家長隊伍，以家長學(xué)校建設(shè)為核心，以多種形式召開家長會，并邀請專家，對家長進(jìn)行主題化、系列化的培訓(xùn)。

3.充分發(fā)揮“家長義工共同體”的作用，讓家長們本著“自愿、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的原則，利用自己的技能、特長和時間等資源，自愿為學(xué)校、學(xué)生和他人提供幫助和服務(wù)。

4.充分發(fā)揮“港中微信平臺”的作用，及時進(jìn)行家校互動，傳播學(xué)校正能量。5.繼續(xù)深化大家訪工作，做好大家訪德育品牌。

（六）結(jié)合學(xué)校特色，開展豐富多樣的德育活動 1.組織好“感謝師恩”教師節(jié)系列活動。

2.積極認(rèn)真的組織好科技運動會、校運動會、校慶紀(jì)念日和全校的秋季社會實踐活動。3.弘揚和培育民族精神，組織上好開學(xué)第一課，開展10.13主題隊日活動。4.開展書香校園建設(shè)，完成“名著閱讀讀后感”、“普通話推廣周”等活動。完成暑期讀后感征文的上傳工作。

5.深入打造“孝讓家庭充滿愛”的德育品牌，認(rèn)真落實“孝心蛋糕”的制作工作，并加大意義的宣傳力度。

6.深入“愛讓世界更美好”的德育教育。繼續(xù)發(fā)動全校師生進(jìn)行“東港中學(xué)大愛無疆紅十字愛心捐贈”活動，要求師生們在自己生日的這一天，進(jìn)行愛心捐贈，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的慈悲愛心和心系天下的博大情懷，崇揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。

（七）鼎力保障平安放心綠色安全的校園環(huán)境

1.加強(qiáng)常規(guī)安全工作教育，主要包括：交通安全，飲食安全，消防安全，防溺水，禁毒，網(wǎng)絡(luò)安全等。11月份組織一次安全演練。

2.各項大型活動必須有計劃并制定相關(guān)的安全預(yù)案，以確保活動安全有序、保質(zhì)保量的完成。

3.繼續(xù)完善校園周邊的家長與學(xué)生的分點執(zhí)勤于巡視制度。做好校園內(nèi)重點地段的日常巡視工作。

4.繼續(xù)完善學(xué)生課堂與課間的安全保障制度。5.繼續(xù)做好常見病與傳染病的預(yù)防與教育工作。6.認(rèn)真做好校園欺凌專項整治工作。

（八）積極推進(jìn)陽光健康快樂成長的體藝、科技工作 1.繼續(xù)深入開展陽光體育活動，牢固樹立健康第一理念。

注重學(xué)生大課間活動鍛煉實效性，培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，大力開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天活動一小時。本學(xué)期，積極準(zhǔn)備市區(qū)棋類、足球、乒乓球、健美操、籃球等比賽。

2.提升藝術(shù)教育內(nèi)涵，推進(jìn)精品化品牌化建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能，并積極準(zhǔn)備區(qū)藝術(shù)節(jié)集團(tuán)類節(jié)目，備戰(zhàn)元旦文藝匯演，元旦“校慶文化節(jié)”，區(qū)沙雕比賽等活動，全面提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，并為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我的平臺。

3.堅持科技立校，做強(qiáng)科技教育品牌。

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校科技教育，突破薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生科技研究能力。本學(xué)期，要做好全國科普日活動，9月初舉行科普演講會，認(rèn)真組織校級科技運動會，積極參加區(qū)科技運動會、市科技節(jié)等活動。

東港中學(xué)德育處 2017年9月