第一篇：中國青少年心靈成長心靈家園建設計劃

中國青少年心靈成長“十百千萬”工程

心靈家園建設計劃

中國青少年心靈成長?十百千萬?工程2010年手拉手公益

一、意義

建設青少年心靈家園，旨在聯合共建中，建立和形成統一的理念、標識、品牌、技術、經營模式等以青少年為服務主體的，以推動公益為目的的全國性的公共服務體系。有利于建立有效的渠道，引導青少年及家長反映訴求，及時解決問題促進社會和諧；有利于改進服務青少年的途徑和方式，及時為他們提供專業的多方面的服務，動員社會力量幫助他們解決實際困難和問題，促進青少年健康成長；創新社會動員和資源整合機制，完善組織形式和運作模式，增強凝聚力和影響力，推動行業健康發展，以更好的推動中國青少年心靈成長‘十百千萬’工程。

二、建設模式

圍繞構建全國統一的綜合服務網絡，提高“中國青少年心靈成長‘十百千萬’工程”影響力和號召力，充分發揮各地青少年心靈家園的建設目標的服務職能，為青少年提供及時便捷的服務。

1.建設目標：以‘十百千萬’工程為導向，以服務青少年的成長發展需求為目的，以聯合和共享社會資源為基礎，以現有400-883-8185全國統一心靈熱線為依托，在各地廣泛建立青少年心靈家園，實現青少年需求與社會服務資源供 給的有效對接，促進服務青少年和青少年接受服務的便利化，使之成為行業專家和團體直接面向和服務青少年的綜合性窗口和平臺。

2.基本框架：青少年心靈家園包括全國、省（自治區）、市（直轄市、副省級城市和地級城市）多個層次，分別由各地共建單位為業務主管單位。全國和各省、自治區青少年心靈家園的工作職責重在管理和指導；直轄市、副省級城市和地級城市的青少年心靈家園工作職責重在服務。

3.服務內容：圍繞青少年的成長發展需求，重點是面向廣大青少年的普遍性問題特別是困難青少年的需要，提供志愿性質的免費公益服務。受理范圍是與青少年成長發展和青少年心理有關以及網癮等問題，主要包括法律服務、心理疏導、成長指導、行為改變、應急救助、困難幫扶、受理募捐等方面內容。

4.服務方式：包括咨詢服務和實際幫助。首先立足于做好咨詢服務工作，根據求助情況和求助者意愿擴大實際幫助的內容和范圍。咨詢服務是指通過400-883-8185電話語音信箱、咨詢員咨詢和400網站，采取通話、短信、書信、網絡通訊等形式，為青少年及家長答疑解惑或指明獲得幫助的路徑。實際幫助是指青少年心靈家園針對青少年的迫切需求，發揮服務單位和志愿合作伙伴--青少年健康成長教育基地的作用，提供力所能及的專業服務，幫助青少年解決實際問題。

三、工作機制

1.建立青少年訴求的咨詢服務機制。設計青少年求助信息庫并不斷完善項目、更新內容，作為咨詢服務的基礎；通過400-883-8185熱線電話綁定的區域合作的電話、網站等為青少年提供咨詢服務；對于青少年咨詢的疑難問題，應取得專家顧問團或上級青少年心靈家園的支持。

2.建立青少年個案的轉接處理機制。對于需要而且能夠給予實際幫助的青少年個案，協調聯系服務單位和志愿合作伙伴-青少年健康成長教育基地提供相應的服務，對涉及多個部門的復雜個案，動員有關單位齊抓共管，對涉及跨地市、跨省份或在本地難以解決的個案，應取得所在區域青少年心靈家園的支持。

3.建立青少年服務公益機制。對于需要實際幫助的五類家庭青少年（革命傷殘烈屬家庭子女、殘疾人家庭子女、低保家庭子女、雙職工下崗子女、農村邊遠山區家庭子女），免費提供服務，并且在全國每年累計幫助最少100個名額，其它非免費的求助者，按照家庭情況受理家園可按一定標準減免。

4.建立青少年研究和監測機制。通過受理青少年的各類訴求，積累相關數據和資料并加以分析研究，以尋找科學的解決方法和應對措施，并為各地專家發行書籍、光盤、案例分析等加以推廣。等對青少年群體及其成長環境實施動態監測和評估，同時定期將數據報送中國青少年網癮研究院。

5.建立心靈導師和志愿者的管理機制。招募青年志愿者、?五老?（老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范）志愿者和其他社會熱心人士擔任陽光志愿者，建立志愿咨詢服務接力機制，先期對家園的心靈導師和咨詢員進行培訓，合格人員持證上崗。建立動態管理制度，定期對咨詢員和心靈導師的服務進行考核，優秀者予以表彰和獎勵，不合格的及時撤換。

6.建立對青少年心靈家園績效的考核機制。組委會建立對同級青少年心靈家園的考核制度，制定標準，量化考核。樹立優秀家園，推廣和宣傳心靈家園服務工作的優秀心靈導師和陽光志愿者，頒發?組織獎?和?貢獻獎?。

四、權力義務

1、每個合作單位均可獲得青少年心靈家園所在地分站的管理權和運營權，并且保證其唯一性。

2、每個合作單位均要參加組委會組織的公益活動，同時在當地開展相關的公益性活動，并完成計劃的免費和公益名額。

3、?十百千萬?工程組委會將授權合作單位地方分站管理員權限，開放地方站點管理平臺，合作單位可自主管理當地所有求助青少年和幫助的報名訂單，成功訂單并根據具體情況相應收取一定費用。

4、合作單位青少年心靈家園分站將負責該地區的信息發布管理（新聞、招生、培訓、活動等）。

5、本地心靈家園將負責該地區個人自愿者和單位會員的發展。

6、各地心靈家園均為獨家授權，僅有地域差別，沒有 上下級從屬關系。

組委會授予統一的牌匾、證書和宣傳材料，并統一管理，各地負責活動開拓和咨助服務。

7、合作機構擇優選拔，不設加盟費，牌匾、證書和宣傳材料由北京統一制作費用自理，為保證工作正常開展需交納信譽保障金，半年考核期結束返還。

8、雙方聯合辦學，獨立核算，彼此配合。工作人員整體培訓過程由合作雙方共同完成，合作方按課時比例從培訓學員學費中抽取一定專家課時費以及證書工本費用。

五、必要條件

1、申請單位要有相對穩定的領導班子和團隊含心靈導師最少一名，陽光志愿者最少5名，實行崗位目標管理，做到人人有規范，處處有標準。

2、申請單位須正規注冊機構，申報同時提供企業經營的相關證件影印件。

3、本活動屬于社會公益活動，申報單位須承接一定數量的免費名額和公益名額。

六、申請流程

1.填寫并提交申請表及其他要求資料至活動辦公室； 2 資料經初步審查合格者,區域評估組將于10個工作日內予以回復,電話溝通并初步了解該地區活動計劃并形成文字報告。

3．根據同區域申請情況，對于符合條件的所有申請者，在30個工作日由審核委員會進行比對并最終確定備選合作伙伴人選。

4.合作伙伴負責人及推薦心靈導師進行為期一周的學習和培訓，并由心靈導師組織工作人員學習和培訓，發展為志愿者。

5、考核和領取相關的證件和牌匾及其他材料。

6、提供3部固定電話綁定400熱線，并開通當地400援助熱線。

7、正式啟動該地區心靈家園。

8、受理求助和開展實際幫助。

七、共建優勢

1、社會公益性強

“中國青少年心靈成長十百千萬工程”，是在國家九部委（中央文明辦、共青團中央、新聞出版總署、原信息產業部、文化部、中國社會科學院、關心下一代工作委員會、光明日報社、民盟中央委員會）發起的健康上網拒絕沉迷--幫助未成年人戒除網癮大行動的號召下發起的，是大行動的重要組成部分。活動屬于社會公益事業，從06年起就以講座的形式在各地廣泛開展以來在社會各界受到廣泛的關注和支持。

2、影響人群多

本活動將邀請國內最頂級最專業的專家和團隊，國家相關領導、主辦單位領導、各地綠網辦負責同志、國內外網絡企業家、社會學家、教育家、各地團市委、相關院校、相關 企業、出版社、電腦軟硬件廠商、青少年、家長、媒體等共同參與和推動此次活動。

3、覆蓋范圍廣

青少年心靈家園在“中國青少年心靈成長‘十百千萬’工程”引導下會在全國、省（自治區）、市（直轄市、副省級城市和地級城市）多個層次成立，形成覆蓋全國的服務網絡。

4、傳播范圍廣

新華社

中央電視臺

光明日報

中國教育電視臺 北京電視臺 上海電視臺

中國青年報

中國新聞出版報

中國教育報

中國網友報 經濟日報 文匯報中國計算機報 每周電腦報 人民日報市場部

中國圖書出版報 北京參考消息人民網

中青網 新浪網 搜狐網等精英品牌媒體將受邀對本次活動進行全面跟蹤報道。

5、家長認可度高

400-883-8185是自09年暑假期間全國幫助未成年人預防和戒除網癮公益訓練營活動中開通，通過熱線共接受了和無償幫助了48名求助青少年，2010年3月8日手拉手援助計劃啟動以來，共接聽了上百人次的求助電話，并受理和幫助了69名青少年，青少年心靈援助熱線逐步成為家長和青少年求助和解惑的重要途徑，其影響力逐步加大。

6、活動內容多樣化

根據?十百千萬?工程的需要地方合作機構可根據的情況可以開展?400心靈熱線?、?父母課堂?、?公益活動營?、?專家公益講座?、?公益咨詢日?等多種活動。

7、團隊專業性強

?中國青少年心靈成長‘十百千萬’工程?聯合全國各地知名的專家和專業機構共同開展青少年的幫扶工作，在活動中組織學習和推廣專家的理論和優秀管理機構的管理經驗。強大的專家顧問團做為活動的強大后盾，使教學方法不斷推陳出新，教學體系不斷完善。同時積極聯合社會各界力量共同關心和關注，廣泛聽取意見和建議。

8、可發展性強

2009中國青少年心理健康狀況調查報告調查顯示，在我國大城市中，約有12.63%的學生存在各種類型的心理問題。2009年網癮報告顯示，目前我國城市青少年網民中，網癮青少年的比例約為14.1%，人數約為2404.2萬人。青少年健康發展關系著國家和民族的未來，有效地預防、干預和矯正各種心理障礙，切實提高學生的心理素質特別是解決網癮問題，已成為全社會關心的大問題。兩會代表多次提出要求政府成立專門的機構和設立專項基金和職業考核等。

八、具體實施

1、組織籌備

為順利開展?十百千萬?工程，加強監督和管理，組委會誠邀活動中的專家及家長代表組建顧問團，以專業的角度考核參與單位和個人，并推薦出?家長信賴50家單位?和 ?心靈導師?。在各支持單位的支持下多方征求意見，保障工程的有序開展。

2、總結發布

中國青少年心靈成長?十百千萬?工程大型公益系列活動將于2010年7月正式啟動，并在京舉行新聞發布會，邀請合作新聞單位近30家參加新聞發布會并進行了全面報道。同時公布青少年心靈家園建設情況，并推出家長值得信賴的優秀單位和心靈導師。

3、證書及表彰

在肯定能力和專業水平的基礎上為推動和倡導公益，我們將針對活動中的有關單位和個人頒發相關公益證書。經過專家評審，答辯中表現優異的志愿者將正式頒發聘書和相關證書，對以往在公益工作中表現優秀者進行評選，頒發公益獎助金及榮譽證書；

4、后續活動

活動啟動之后，為了總結活動中的先進經驗和成果，以便更好的交流和學習，同時為了向有關政府領導和社會各界濃墨重彩地再現活動開展以來的歷程及成果，重點展現在倡導公益，愛心奉獻方面有突出表現的部門、單位、個人的事跡和題材，我們將編輯出版《中國青少年心靈成長報告》。

九、聯系方式：

單

位：全國幫助未成年人預防和戒除網癮自律委員會 地 址：北京市北京西站南路元豐麗澤寫字樓三層 100073 聯系人：劉 昊

電

話：010--51036792 51036790 59248290 傳

真：010—51036790 網

址：www.tmdps.cn 郵

箱：4008838185@163.com

第二篇：建設心靈家園

弘揚雷鋒精神，建設心靈家園

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”這首歌是家喻戶曉的，形象而簡練地概括了他的一生，弘揚了雷鋒精神。雷鋒是一個為國家為人民付出很多的人。他始終發揚黨的艱苦奮斗的優良作風，堅持為人民服務的宗旨，將人民的利益始終放在第一位。

從小，我就聽大人們講過雷鋒的故事，印象最深的是這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他一路上幫助了很多人，不求回報，不計得失，小到讓座，將自己的飯送給忘記帶飯的士兵吃。大到半夜里幫助大娘將生病的孩子送進醫院??這樣的事情還有很多。但是，那個時候我所知道的，僅僅是這樣一個故事，像是已經發了黃的黑白照片，是平面的，不立體的。漸漸地，我長大了，從更多的途徑接觸到了雷鋒這個形象。前段時間，我看了《雷鋒日記》，雷鋒這個人好像忽然間在腦子里鮮活起來了。給我留下最深的印象的，是日記里的這樣一段話：

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想??”

雷鋒的精神最主要是在于樂于助人，默默奉獻，不求回報。當然，還有艱苦樸素，為人民服務，以及雷鋒日記里反復提到的“釘子精神”：哪里有需要，就去那里。他以身作則，十分節約，即使衣服破了也舍不得買一件新的，而是將舊衣服用針線縫補起來繼續穿；他還特別有愛心，每次部隊里發生活用品，他拿得最少，是為了給別的人。

那樣偉大的一個人，22歲時因執行公務而殉難，永遠的離開了。他寫了很多的日記，日記里有很多他幫助別人的故事，他還叫我們要樂于助人。

其實，在我們現實生活中還有很多“雷鋒”：白衣天使們細心熱忱地照顧病人，解放軍叔叔不畏艱苦保家衛國，老師們在講臺上揮灑汗水傳道解惑??

作為一名少先隊員，我們應該時時刻刻將雷鋒精神記在心中，并積極發揚，努力付諸實踐，向雷鋒叔叔學習，在平凡的生活中活出不一樣的精彩！

作者：墩尚鎮中心小學五（2）班 宋厚錦 指導老師：胡光明

第三篇：青少年心靈成長系列夏令營

青少年心靈成長系列夏令營

----第一季：心靈蛻變之旅，親子成長北京游主題夏令營

一．活動介紹

“青少年優良品格塑造訓練系列夏令營”是面向全國青少年群體，以“提升人格品質，成就幸福一生”為目的，品格塑造健康成長訓練計劃。“青少年優良品格塑造訓練” 在臺灣經過近20年的探索研究與實踐，由北京師范大學應用心理發展研究中心●社會應用事業部聯合臺灣專家、北京師范大學等多所高校專家、北京教育科學研究院德育研究中心專家、北京十佳心理健康教師等共同負責試點和本土化的修正與調整，連續3年對北京35中等多所學校的青少年進行試點推廣，深受家長、學生、教育官員認可，并于2013教育部準發認可倡導。

二．活動收獲

青少年：“青少年優良品格塑造訓練”通過游戲、任務、活動、體驗、講座等多種形式，在快樂中引導青少年理性思考、總結感悟、反觀自身、啟迪內心覺醒，以期達到心靈的蛻變，形成良性思維意識、激發自我管理能力、養成良好行為習慣，實現“提升人格品質，成就幸福一生”的目標。

家長：“青少年優良品格塑造訓練”通過參與游戲活動、陪伴、家庭教育專題活動、交流等多種形式，學會了解孩子特點、明確家長職責、掌握實用教育方法、避免失誤、樹立正確培養心態，以期達到收獲科學教育理念、提供良好成長環境，喚醒子女內在潛能，實現“提升人格品質，成就幸福一生”的目標。

三．專家介紹

◆全國心靈成長青少年夏令營首席專家；

◆北京教育科學研究院德育與心理研究中心教授；

◆北京市重點中學心理教研室主任；

◆新加坡教育部特邀訪問學者；

◆北京十佳心理教育工作者；

◆中學心理高級教師；

◆北京市中小學心理健康教育首批教研員；

◆中國心理學會會員；

◆中國心理學會心理咨詢與治療專業委員會注冊心理咨詢師；

◆臺灣南華大學教授

◆臺灣心理劇學會常務理事

◆國際哲卡馬任諾心理劇學院(Zerka Moreno institute)認證合格心理劇訓練師

四．活動理念

現今社會，孩子多為獨生子，對比自身我們常會發現，在他們身上往往缺乏一些重要的性格特征，如合作、分享、感恩、自律、韌性等。在信息大爆炸的時代，在應試教育肆意當道的今天，我們突然發現這些性格特征對孩子們未來的發展已經起到了決定性的影響，不管是學業成績方面還是職業成就方面。因此，越早意識到這些性格特點重要性的父母，越早開始對孩子進行規劃培養，對孩子的成長越有利。

另一方面，現代社會的發展，使得兒時的記憶定格為一張張老照片，我們已經無法用過去的經驗來解釋今天的育兒之道。只有創建科學和諧的現代親子關系，提高孩子的綜合素

質，培養孩子的良好性格才是應對越來越快的發展變化的未來的最終出路。

更何況，我們絕對不能忽視這樣的真理：

1．家庭教育不僅是基礎教育,而且是主導的教育,給孩子深入骨髓的影響,是任何學校及社會教育所永遠代替不了的。

2.沒有任何成功可以替代教育孩子的失敗！

3.言教不如身教，身教不如一起在娛樂中成長！

4.改變親子關系、跟孩子一起塑造孩子的優良品質即是改變孩子和你的人生！

五．特色活動

心靈繪畫活動—用心理學技術的畫筆打開孩子的心門，用眼睛和色彩拉近心的距離。親子團隊游戲—用心理學理論的指導引領孩子的成長，讓孩子和家長能夠更加了解彼此。

團隊領導力訓練—用心理學知識的神奇指引孩子的方向，從此自信和能力永遠是孩子的標志。

長城上的意志塑造活動—用心理學技巧的激勵引導孩子的潛力，堅忍不拔的品質就在這里養成。

優質習慣養成訓練—用心理學研究的成果培養孩子的習慣，把良好的習慣作為禮物送給孩子。

和諧親子關系講座—臺灣專家親臨指導，感受全世界成功人事認同的教育理念，讓你的孩子站在世界教育的前沿。

六．活動優勢

品質保障。起步于北師大，九年專業心理+教育領域工作經驗。

專業保障。以北師大為核心，融合北京眾多高校以及全國幾百所中小學心理、社會實踐課程為實踐核心，眾多媒體均有報道。

營隊專業性。心理專家、兒童發展名師、專業教導員、導游、專業兒童輔導師。所有相關人員均需經歷從挑選到培訓、考核的多重考核

活動針對性。專業心理專家、兒童成長權威、北師大教授等專業人才全程跟蹤，保障孩子的玩樂與成長。

持續有效性。除了心理專家團體活動外，附加1v1兒童成長專家督導成長，解決您在育兒、教育過程中的困擾和難題。

效果范圍。家長也是成長升華的一部分，不僅著眼現在，更著眼未來。

活動目的。在塑造孩子優良品格，建立緊密、和諧親子關系的基礎上，為孩子日后的成功打下堅實基礎，并讓家長學會成功孩子的教育方式機器理念。

七．活動要求

1、青少年年齡階段：8-14歲

2、家長陪同人員中至少有一位是父親或母親。

3、為保證效果，每期青少年人數原則不超過30名，請提前報名、不預留名額。

八．活動安排

行程：根據活動專家活動方案安排（具體方案請聯系我中心咨詢顧問）。用餐：組委會安排用餐，保證每位營員二葷一素。

另有安排餐廳或自助餐就餐，費用標準100元/人/天。

交通：統一活動的市內交通費用。

住宿：北京市內學生公寓、賓館、或素質拓展訓練中心的標準住宿配置。2人間，4人間。空調。

保險：活動全程組委會為每名營員和老師準備了最高18萬元/人的人參意外傷害和醫療保險。

注：因天氣、交通等客觀原因，辦方有權根據具體情況對流程及項目進行調整。咨詢QQ：2845132490

咨詢電話：400-6262-9***66

讓我用專業態度和能力，給您和您的孩子帶來改變的希望!

您的陪伴和支持+我們的專業和經驗=孩子的成長和優秀品質的塑造！我們堅信：心靈蛻變之旅不僅僅是一次旅行，更是一項影響深遠的工程，能為參加的孩子和家長帶來一生的收獲！

《北師大博仁品格塑造系列訓練計劃》，就是您的孩子超人一等的開始，是您孩子優秀品質凝練的地方，是您跟孩子一起成長的出發點！

第四篇：弘揚雷鋒精神 建設心靈家園

弘揚雷鋒精神 建設心靈家園

翠崗中學初三(1)班申 昊

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。50年來她激勵著一代又一代的人，促進了社會文明和諧地進步。

雷鋒，一個全身心地為人服務的人，一個毫不利己、專心利人的人。同時也是一位普普通通，卻給社會帶來深刻影響的戰士，一位兢兢業業，幫助百姓不求回報的戰士。

每當提起雷鋒，會有人嘆息，現實的“雷鋒”已經少之又少了，錯了，生活中的雷鋒不但沒有遠離我們，而是越來越多、越來越顯現時代意義――活雷鋒。

50多年前的雷鋒，發揚持之以恒的精神，以實際行動踐行著生命的理想。實現自己的人生價值，不斷豐富、升華中華民族的傳統美德。今天，高舉“弘揚雷鋒精神”的光輝旗幟，就是為了在高度物質豐富文明社會中不迷失，不斷豐富精神文明世界的永恒的善行、義舉。

一直提倡“弘揚雷鋒精神”，那什么才是雷鋒精神？一說雷鋒精神是頻捐善款；另說雷鋒精神是舍身救人。不錯，這都是雷鋒精神寶貴的組成部分。假設認為，只要舍身救人才是一種雷鋒精神。其實把自己的事干好做出色了，也同樣是雷鋒精神的體現。作為學生，就應當刻苦學習：雷鋒有“釘子”精神，善于“擠”時間、“鉆”本領，以優異的習慣、健康的品質回報社會。醫生護士遇病人后，主動伸手救死扶傷，讓病人重新恢復健康。園丁老師們，利用課堂教書育人，為祖國的富強培養建筑師。各行各業以自身的崗位，作無私的奉獻，盡職盡責為和諧社會添磚加瓦、實現自己的一份責任，這都是雷鋒精神。

雷鋒精神，以超越時空的力量，成為和諧社會最寶貴的精神財富。

一個美國商人曾說道：雷鋒精神是中國人僅有的，應當弘揚到全世界。學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒應無國界，把她引進公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的經濟效果。”

西方人給予了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存”。所以我們自己應該培養學習雷鋒精神的寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗俗，用風度鑄造博雅。我們應以實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，是雷鋒的名言。

同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將她發揚光大。讓我們積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐每個人的心田，讓雷鋒精神在和諧社會弘揚！

第五篇：弘揚雷鋒精神,建設心靈家園

弘揚雷鋒精神，建設心靈家園

輕輕地合上書本，望望窗外，看黑夜漸漸的織上枝頭，總是嘰嘰喳喳的廣播，這回也悄然的入睡了。天色不早了，該睡了，最后一次拿起書本，看封面上赫然印著“雷鋒”倆個大字，心中的感觸不由的加深了。我躺在我那溫暖的小床上，可相比之下雷鋒叔叔的童年卻是那么的凄慘，為什么他可以成為大家學習的榜樣，而我卻不行呢？想著想著就睡著了。

當我再睜開眼時意想不到的事發生了—我的眼前出現的畫面竟是那么的不可思議。紅磚！黑瓦！我用異樣的眼光打量著周圍的所有人，發現他們也正用同樣的目光看著我。我在過往的人群發現了一個小男孩，我之所以注意他，并不是因為他有什么與眾不同之處，而是因為小小年紀我他像是歷經了人間所有的痛與苦，不僅衣服破爛不堪，身上也滿是傷疤。這讓我對這個素不相識的人產生了極大的同情，與好奇。我跟著他來到了一個破爛的小屋，發現里面只有他一個人，于是我好奇的問他：“你的父母呢，兄弟姐妹呢？”聽到這他像受了很大的打擊，顫抖的說：“我的爸爸被日本人抓走了，我的哥哥得病去世了，弟弟因為饑餓而餓死了，就連媽媽也上吊自盡了。不過沒關系的，至少我還有意義啊，我要幫助許多人，讓他們不會有我一樣的遭遇，雖然我現在能力有限，但是我相信等我長大了，我會更有用的。我希望長大以后我可以去當解放軍，我要更好的為人民服務。”看著他堅定不移的眼神，我相信這一定是他的心里話。

我告別了他，獨自去尋找，原本屬于我的世界。“滴滴滴滴—嘩嘩嘩—”忽然天象變了，下起了豆般大小的雨，我拼命的跑希望找到可以避雨的地方，可四周那些陌生的建筑像魔鬼般向我獰笑。我累了，再也跑不動了。此時我的臉上先下流的，已分不清是汗還是雨了。忽然，我覺的有一樣東西正向我這邊走過來，越來越近，越來越近，我猛地一回頭，發現是一個20來歲的少年，他和藹的對我笑，邊把雨衣給我，他問：“小妹妹，下這么大的雨你為什么不在家呀。”看著他的眼睛，我突然有了一種似曾相識的感覺。我搖搖頭說：“我的家不在這。”“那我幫你找你的家，好不好，我們去車站，到了那你就可以回家了。”邊說著邊帶我來到了車站。他替我買了開往家方向的火車票，并送我上了車。“哥哥，我還不知道你叫什么名字呢？”我說。忽然，火車發出一陣鳴叫，汽笛的聲音概括了，他說話的聲音。我只是模模糊糊的看見他的嘴型??“起床啦，起床啦，小懶蟲，今天還要上課快起來。”是媽媽的聲音，奇怪怎么會從天上發出來。難道??再次睜開眼睛，又回到了起點，看著房間里熟悉到不能再熟悉的一切，我恍然明白了，原來這只是一場夢啊！看著書桌上那本書，我想我明白了，他要說的一定是“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒的精神代代相傳。向雷鋒同志學習，學習他的釘子精神，學習他的關心人，愛護人，支持人，理解人的品質。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神卻依然永存。在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒。看見垃圾隨手撿起來，在車上給老弱病殘的人讓座，幫助老人過馬路，這都是活雷鋒該做的事啊。

我明白了要成為大家學習的榜樣，要成為新時代的活雷鋒，其實并不難，你不必做什么驚天動地的好事，你只需做好你自己，盡自己所能的幫助別人，這就夠了。我決定了，我也要做活雷鋒，做大家學習的榜樣！

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

初一:21克