第一篇:值周工作總結(jié)1
值周工作總結(jié)
各位同學(xué),各位老師:大家上午好!
今天我代表楊老師和董老師對上周值周工作進(jìn)行一下總結(jié):上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,衛(wèi)生監(jiān)督員也能及時到崗進(jìn)行檢查。但是在值周工作中,還是發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的一些小問題,希望提出來同學(xué)們有則改之,無則加勉:
1.中午到校打掃衛(wèi)生的同學(xué)不能迅速的打掃完進(jìn)教室,特別是低年級同學(xué),邊玩兒邊打掃,以至于鈴聲響了還在慌忙地打掃衛(wèi)生。希望以后能注意下這點。
2.衛(wèi)生保持的不好。周二下午衛(wèi)生大檢查以及每天的衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn),有個別教室里以及走廊上有吃零食留下的殘渣,沒有及時打掃干凈。
3.儀容儀表和遲到現(xiàn)象。期中考試臨近,希望大家以整潔的容貌并且按時到校學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。
最后要提醒下同學(xué)們:現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,請大家及時添加衣物,希望每位同學(xué)在接下來的一周里都有新的進(jìn)步,謝謝大家!
優(yōu)秀班級:
第二篇:小學(xué)值周工作總結(jié)1
值周工作總結(jié)
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
在值周領(lǐng)導(dǎo)精心組織和三位值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的共同努力下,順利完成了本周值周工作,現(xiàn)將一周情況總結(jié)如下:
一、本周大事
一周來,學(xué)校各項教育教學(xué)活動井然有序開展,周一常校長在升旗儀式上針對安全對全校師生提出了具體要求和注意事項,周二上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,對我校的目標(biāo)責(zé)任書完成情況及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核;周一和周三學(xué)校組織全體教師進(jìn)行優(yōu)課項目的培訓(xùn)。
二、表現(xiàn)好的方面:
1、早上到校絕大部分學(xué)生都能自覺學(xué)習(xí),校園里處處是同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓昨日辛苦的老師和同學(xué)們倍感溫馨。
2、時值寒冬,但各班值日生不怕冷、不怕臟都能按時到校打掃校園環(huán)境,及室內(nèi)衛(wèi)生,使寒冷的校園變得溫暖潔凈,為全校師生創(chuàng)造了一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、經(jīng)過各位老師苦口婆心的教育,上學(xué)絕大部分同學(xué)都能按時到校,放學(xué)能迅速下樓站隊,在老師護(hù)送下安全離校。
三、需要改進(jìn)的方面
1、部分班級的個別同學(xué),不聽老師和家長的教導(dǎo),雖沒早早在學(xué)校門口聚集,但在路南路北的過道上或商店、小區(qū)門口追逐打鬧的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。希望同學(xué)們重視自身安全,嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。
2、由于天氣越來越冷,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。
3、個別同學(xué)不注重衛(wèi)生保持,有隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,希望每一位同學(xué)都要養(yǎng)成保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。
經(jīng)檢查統(tǒng)計獲得的流動紅旗班級有:高年級組
中年級組
低年級組
希望同學(xué)們在新的一周里爭取做的更好!
第三篇:值周小結(jié)1
值 周 小 結(jié)
老師們,同學(xué)們:
早上好!
伴著春天的鳥語花香,踏著春天的腳步,我們度過了短暫而充實的第七周。上周,由于清明節(jié)放假,同學(xué)們周二才返校上課,加之上周的氣候反復(fù)無常,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來了一些不便,但這并沒有影響同學(xué)們的良好表現(xiàn)和校園的秩序井然,表現(xiàn)出我們南坪實驗小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。上周的前兩天雖然春雨綿綿,但我們的值周班級每天早上都準(zhǔn)時派出值日生到崗值日,課間和午休時,學(xué)生文明監(jiān)督崗積極協(xié)助值日老師管理好同學(xué)們的休息和活動,每天,他們都是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。上周五,學(xué)校組織了部分學(xué)生參觀了在咱們重慶召開的“高新技術(shù)博會”,他們?nèi)ジ惺芰丝萍嫉镊攘Γw會了科學(xué)的奧妙。上周,有些班級已在為本月底舉行的體藝節(jié)做積極的準(zhǔn)備,進(jìn)行著各種訓(xùn)練。
上周,同學(xué)們有幾點不足,希望改進(jìn)和提高:
1、做早操的時候,部分同學(xué)做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范不夠認(rèn)真。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。建議少先隊干部也要加強檢查的力度。
2、下雨天有少數(shù)同學(xué)在濕滑的操場上滑行,把操場當(dāng)溜冰場,這很危險,希望同學(xué)們以后不要做這種危險的活動。
3、在校園,我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等垃圾,可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源在于平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏清潔衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里有了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
同學(xué)們,春天是播種希望的季節(jié),我們每天都投入到緊張充實的學(xué)習(xí)中,好的方面要繼續(xù)保持,但重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結(jié)完畢,謝謝大家!
第四篇:值周總結(jié)1
值周工作總結(jié)
太村中學(xué)第五榮濤
在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)秩序有條不紊,井然有序,發(fā)展態(tài)勢良好。同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦好學(xué),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。學(xué)校衛(wèi)生情況總體來說還是比較好的。現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
一.本周主要工作
1.周一、周二復(fù)習(xí)備考
2.周三、周四中期考試
3.周四下午局領(lǐng)導(dǎo)檢查現(xiàn)場會準(zhǔn)備情況
4.周五試卷講評。
二.回顧一周來的工作
一周來在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)點有
教師方面
1.班主任老師能繼續(xù)發(fā)揚不辭勞苦的精神,堅持抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。每天能堅持操前、午飯后進(jìn)教室組織學(xué)生學(xué)習(xí);(特別是早晨6:20就能進(jìn)班組織學(xué)生學(xué)習(xí),每天要求學(xué)生做到,自己先做到)能堅持午自習(xí)跟班,組織學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),還幫助學(xué)生分析存在問題,進(jìn)行思想剖析和學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)成績。部分代理班主任老師工作認(rèn)真,盡到班主任職責(zé)(劉相鋒)。
2、科任老師責(zé)任心強,工作熱情高,質(zhì)量意識強,都能積極投入到教育教學(xué)工作中去。在預(yù)備鈴響之前都能進(jìn)入教室組織學(xué)生上課或者進(jìn)行個別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo),有的老師還利用午自習(xí)一、二,飯后時間走進(jìn)教室督促學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行輔導(dǎo)。早讀輔導(dǎo)時間部分老師布置的任務(wù)明確,針對性強,檢查督促到位。作業(yè)量足且有層次,針對性強,注重學(xué)生的思維開拓和能力的培養(yǎng)。作業(yè)指導(dǎo)科任教師能因材施教,個別指導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,注重差生轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生培養(yǎng)。考試期間咱老師都能按學(xué)校的考試工作規(guī)范要求自己,到指定地點及時參加工作,認(rèn)真監(jiān)考、細(xì)心閱卷。
學(xué)生方面
1大部分1.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本養(yǎng)成,學(xué)習(xí)勁頭足學(xué)風(fēng)濃。表現(xiàn)在:○
同學(xué)早晨6:20基本到校(基本在6:30全部到齊),到校后很快投入學(xué)
2.上課能認(rèn)真聽講,并做好筆記。○3.午飯(趕13:00習(xí),進(jìn)行朗讀。○
基本到齊)后大部分同學(xué)都能認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。○4.考試期間學(xué)生都能認(rèn)真答卷,無作弊學(xué)生。
1.各班教室都能及時打開2.生活習(xí)慣向著好的方向發(fā)展。表現(xiàn)在:○
2.亂拋亂扔現(xiàn)象,不珍惜糧食、浪費現(xiàn)象有所門窗進(jìn)行通風(fēng),并能灑水。○
3.衛(wèi)生打掃及時認(rèn)真,大部分班級的值日生到校后就能自覺打減少。○
掃室內(nèi)外衛(wèi)生,特別是午飯后就能進(jìn)行衛(wèi)生打掃。○4.大部分班對樓梯樓道能進(jìn)行托洗,及時清理污水及垃圾。
雖然教育教學(xué)工作良好,但還存在一些不足,有以下幾方面:
教職工方面
1.個別科任老師行動遲緩,總比別人慢半拍,相對其他老師而言;還有個別老師將復(fù)習(xí)課上成了朗讀課,影響其他班級上課。(部分副課)
2.個別科任老師早讀輔導(dǎo)不認(rèn)真,只限于走到教室,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看一看,目的不明確、針對性不強、督查不到位。作業(yè)指導(dǎo)時間部分老師轉(zhuǎn)的多看的多,講的少。
3.部分班主任老師午飯后、午自習(xí)二不能及時進(jìn)班,組織學(xué)生學(xué)習(xí),班級管理松散,沒有形成長效機制,紀(jì)律觀念淡漠。個別班主任老師早上進(jìn)班較遲,部分代理班主任老師沒有盡到班主任職責(zé)(喬娜)。
學(xué)生方面
1.沒有形成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,部分同學(xué)到校后不能及時進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有學(xué)校和班主任老師的督促,不讀書不做作業(yè)。而是在院子、樓道三個一堆、五個一團(tuán)嬉鬧(7、8年級),九年級學(xué)生雖然人在教室,但部分學(xué)生沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),而在教師說閑話、追逐打鬧。周一教研組會時間、午自習(xí)二各班秩序都比較混亂,特別是7、8年級。考試期間學(xué)生比較浮躁,不見監(jiān)考老師不進(jìn)試場,廣播通知無濟(jì)于事,全趴在欄桿上觀望。早讀老師在與不在完全兩樣。周五操前讀秩序不太好。
2.衛(wèi)生打掃留有死角,不徹底,教室的衛(wèi)生角,打掃工具擺放不整齊,垃圾桶內(nèi)堆有有垃圾;清潔區(qū)的垃圾不能及時清理,飯?zhí)们啊⒅鹘虒W(xué)樓后、廁所里面的衛(wèi)生比較差。個別班級值日生行動遲緩,廣播通知也不見人(7.9),衛(wèi)生保持不好,院子里仍然可見食品包裝袋和紙片,尤其是樓梯夾縫、樓梯,前面打掃,后面就有丟下的垃圾。個別學(xué)生的桌兜太臟,全是瓜子皮、雞蛋皮。部分同學(xué)不愛惜糧食,將雞蛋、酸奶、模塊亂扔,掉了也不撿拾。
3.自行車整理不及時,不整齊。仍然有個別同學(xué)的自行車不放在指定位置。
4.晚上放學(xué)后,七、八年級部分同學(xué)不能及時回家(7.7,7.5,8.9,周一晚);九年級部分同學(xué)也回家太晚,影響第二天上課。
5.九年級7班發(fā)生了一起打架事件(2次),九年級2班發(fā)生一起車禍。
要求
1.上復(fù)習(xí)課,必須引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),不能學(xué)生念,老是轉(zhuǎn)。
2.午飯后、午自習(xí)二,班主任老師必須進(jìn)班組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
3.三飯后,值日生必須自覺打掃室內(nèi)外衛(wèi)生及整理自行車。
4.午飯、晚飯后,同學(xué)們到校后要進(jìn)入教室學(xué)習(xí)不得在院子、樓道追逐嬉鬧。
5.同學(xué)們要愛惜糧食,保護(hù)環(huán)境,不得亂拋、亂扔,不得攀折花草樹木。
6.晚上放學(xué)后,要及時回家、回店,不得在教室逗留,且在回家途中要注意安全,班主任老師無比適時做好學(xué)生的安全教育工作。
第五篇:值周總結(jié) 1
第六周值周總結(jié) 親愛的老師、同學(xué)們、大家下午好!
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了六周,本周在全體班主任老師鼎立支持下我們共同完成了值周工作,在這里我做簡單的總結(jié)。
在這一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。
在過去的一周里,校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護(hù)公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)約糧食多起來,吃零食少起來。希望同學(xué)們保持下去。
在這一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師輔導(dǎo)學(xué)生,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們表現(xiàn)得棒一些,早上到校院靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!通過這周的工作,我們評選出了三個文明班級和六個文明宿舍
文明班級是:一年級(2)班 班主任:
二年級(2)班 班主任:
三年級(5)班 班主任:
四年級(3)班 班主任: 五年級(3)班 班主任: 六年級(1)班 班主任:
男生文明宿舍:男生一號宿舍 101室 生活指導(dǎo)老師:
宿舍長: 110室 生活指導(dǎo)老師 宿舍長:
男生二號宿舍: 306室 生活指導(dǎo)老師:王英
宿舍長:白有軍
201室 生活指導(dǎo)老師:那維蓮
宿舍長:馬達(dá)娃
女生文明宿舍:103室 生活指導(dǎo)老師:岳國萍
宿舍長:金永芳 204室 生活指導(dǎo)老師:劉統(tǒng)菊
宿舍長:馬靜茹 314室 生活指導(dǎo)老師:譚召慧
宿舍長:馬占蓮 405室 生活指導(dǎo)老師:宋維梅
宿舍長:李德花
以上宿舍和班級繼續(xù)努力,希望沒有評上的宿舍和班級不要恢心,爭取成為文明宿舍和文明班級。加油!