值周工作總結(jié)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!第二周在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束,現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下:
一、安全:
本周無(wú)重大安全事件,但在星期一晚上旅游系xx級(jí)1班6名同學(xué)在晚上12點(diǎn)過(guò)想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級(jí)2班學(xué)生扎西在不假的情況下想出校與門(mén)衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評(píng),各系學(xué)生科務(wù)必對(duì)此事進(jìn)行嚴(yán)肅處理,必要時(shí)可報(bào)學(xué)生處。再則是一部分同學(xué)早上不吃早餐,在東區(qū)利用下課時(shí)間到消防通道處打電話叫外賣(mài),這是很大的一個(gè)食品安全隱患,望各位同學(xué)提高自我消費(fèi)意識(shí),注意自身安全。第三則是有同學(xué)在寢室內(nèi)掉了手機(jī)和現(xiàn)金,請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)自身財(cái)產(chǎn)管理,請(qǐng)勿將貴重物品放置在寢室內(nèi),在此提醒同學(xué)們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。
二、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生
本周全校內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生情況總體較好,但有部分寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生有待進(jìn)一步加強(qiáng),望各班主任加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生管理。本周學(xué)生處對(duì)部分寢室進(jìn)行了抽查,男生寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有待進(jìn)一步提高,在本周內(nèi)務(wù)必讓寢室達(dá)到9S管理標(biāo)準(zhǔn),望各班主任嚴(yán)抓寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生。
三、紀(jì)律
本周在紀(jì)律方面,同學(xué)們有待加強(qiáng),其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習(xí)下課后。
在課堂上,還是存在有少部分同學(xué)打瞌睡的現(xiàn)象,而在下晚自習(xí)后,各班級(jí)學(xué)生在沒(méi)有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善。
四、儀容儀表
上周日晚7:40在學(xué)生處的帶領(lǐng)下對(duì)所有班級(jí)同學(xué)的儀容儀表進(jìn)行了抽查,但有一部分同學(xué)在晚自習(xí)時(shí)間未返校,有相當(dāng)大一部分同學(xué)未進(jìn)行檢查。
五、安全教育
星期四下午第二課堂進(jìn)行了安全教育,并要求各班級(jí)寫(xiě)了思想?yún)R報(bào)。星期四晚上進(jìn)行了學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)干部的培訓(xùn)。
六、周末管理
周末未出現(xiàn)任何安全事故,在周末下午18:30集合時(shí),絕大部分同學(xué)能遵守學(xué)校的`作息時(shí)間,按時(shí)返校點(diǎn)名,但有少部分同學(xué)遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時(shí)返校點(diǎn)名的同學(xué),第二天不會(huì)批假出校門(mén)。同時(shí)有部分離校同學(xué)在周六就返回學(xué)校,在周六晚上查寢時(shí),有很多同學(xué)都未在留校名單上,望所有同學(xué)認(rèn)真遵守周末學(xué)生管理制度。同時(shí)在同學(xué)們返校過(guò)程中,大多數(shù)同學(xué)能主動(dòng)出示校牌,但是也有少部分同學(xué)不配合門(mén)衛(wèi)的工作,希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)規(guī)范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx級(jí)5班一名同學(xué)拾得鑰匙一串,交到學(xué)生處,現(xiàn)已歸還給了同學(xué)。
2、xx級(jí)春招生拾得現(xiàn)金100元,交給了向教官。
3、機(jī)電系xx級(jí)1班學(xué)生拾得手機(jī)一部,交給了林校長(zhǎng),現(xiàn)已歸還給了同學(xué)。
八、溫馨提示
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護(hù)期間,絕對(duì)禁止任何人在上面踩踏。
以上為本周值周工作總結(jié)!謝謝大家!
值周工作總結(jié)2
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本職工作。現(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:
一、完善值周隊(duì)伍,形成工作合力
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實(shí)處
每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí),學(xué)習(xí),生活,情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上,我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類,具體分為:情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的,無(wú)理取鬧型的,學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來(lái)最好的一學(xué)期,一連15周沒(méi)有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。
目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問(wèn)題和不足
1、按照我們的校訓(xùn)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”還沒(méi)有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。
2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法
4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、努力學(xué)習(xí)教育理論,勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系
新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來(lái),我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn),超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的.組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會(huì)。上周天氣很好,兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個(gè)年級(jí)的兩操和集會(huì)紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。
4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在我校成功舉行。校長(zhǎng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對(duì)推動(dòng)我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評(píng)價(jià)。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)常可以看到老師與學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。
7.星期五,兩個(gè)年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)。在家長(zhǎng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心。”希望取得好成績(jī)的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過(guò)自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好。
同學(xué)們,在這個(gè)文明,充滿進(jìn)取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校,但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門(mén)口聚集,早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級(jí)仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒(méi)有最起碼的審美觀念,沒(méi)有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把莽撞當(dāng)純真,把愚昧當(dāng)?shù)滦校?dāng)你懂的時(shí),或已錯(cuò)過(guò)了!
從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周?chē)牟萜鹤鳛閯趧?dòng)的對(duì)象,通過(guò)以部門(mén)為單位對(duì)草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來(lái)之不易,從而增強(qiáng)了愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭(zhēng)先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏校@種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的。
義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造我們美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。
這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢(qián),在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
義務(wù)勞動(dòng)是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂(lè)而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是“雷鋒”。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
值周工作總結(jié)3
各位老師,全體同學(xué)們:
大家早上好!
清明小長(zhǎng)假剛剛結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的一周。雖然上周在校時(shí)間比較短暫,但大家過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的一周。下面我把上周的工作及值周過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些情況給大家做個(gè)簡(jiǎn)單的通報(bào):
首先,向大家報(bào)告一個(gè)好消息。在全體師生的共同努力下,我們的衛(wèi)生工作得到了鎮(zhèn)政府的高度好評(píng),并于上周給我校頒發(fā)了“衛(wèi)生單位”錦旗。這是我們學(xué)校全體師生的榮譽(yù),這會(huì)使我們信心倍增,讓我們更加堅(jiān)信,只要我們努力去做,就一定能做好。
其次是行為習(xí)慣教育初見(jiàn)成效,整個(gè)校園的環(huán)境、氛圍、秩序都顯得平和而有序。同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了,亂拿別人東西的現(xiàn)象銷(xiāo)聲匿跡了,拾金不昧的現(xiàn)象比比皆是。
第三、常規(guī)工作井然有序:
1、周一至周三大家都能夠緬懷先祖,通過(guò)祭祖上墳,搜集清明節(jié)相關(guān)詩(shī)詞,了解清明節(jié)由來(lái),辦小報(bào)等方式來(lái)體現(xiàn)中國(guó)的特色“萬(wàn)事孝為先”這一理念。
2、周五有校長(zhǎng)辦組織了安全逃生演練,從而提高了大家面對(duì)地震及火災(zāi)的自救自護(hù)、緊急避險(xiǎn)和應(yīng)變能力,把安全工作落到了實(shí)處。
3、全體教師深入學(xué)生家進(jìn)行逐個(gè)家訪,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,為全面了解學(xué)生,促使學(xué)生全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4、栽培了一批花草,對(duì)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了綠化美化。
5、雙休日數(shù)學(xué)組全體教師去安康培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校通過(guò)這些途徑來(lái)對(duì)教師驚醒“充電”,提升教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
6、教師盡職盡責(zé)教書(shū)育人,尤其是班主任能夠全身心的關(guān)愛(ài)學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生。7、同學(xué)們本周有兩大亮點(diǎn):一是晨讀及早操前瑯瑯的讀書(shū)聲又回歸了校園,讓人感受到了學(xué)校在打造“書(shū)香校園”。二是同學(xué)們積極的進(jìn)行體育鍛煉,課余時(shí)間學(xué)校體育設(shè)施從未空閑,掀起了又一輪陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)熱潮。
8、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了徹底轉(zhuǎn)變,教師在教室時(shí)間多了,學(xué)生談完現(xiàn)象少了,只要保持下去,我校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)飛躍。
第四、為了把各方面做得盡善盡美,提出幾點(diǎn)建議。
1、學(xué)生安全意識(shí)還需加強(qiáng),周五放學(xué)后學(xué)生都離校了,可是男宿一、女宿二、女宿三門(mén)仍舊敞開(kāi)著,所有宿舍窗戶都開(kāi)著,這如果遇到雨天會(huì)把雨水刮進(jìn)屋內(nèi),風(fēng)也會(huì)把室內(nèi)東西刮下,同時(shí)一樓后面開(kāi)著也不安全。
2、衛(wèi)生方面:在打掃的情況上看,學(xué)生還是比較按時(shí)的,只是衛(wèi)生的保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng),常見(jiàn)學(xué)生無(wú)意識(shí)地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的.注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣,使空氣流通。
3、禮儀方面:紅領(lǐng)巾、校徽佩帶不好。有的同學(xué)需要值周老師和大隊(duì)委同學(xué)的提醒才戴上紅領(lǐng)巾,還希望同學(xué)們能佩戴好并保管好自己的紅領(lǐng)巾、校徽。還有每星期一穿校服請(qǐng)同學(xué)們不要忘記。
4、課間操情況:大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)作懶散,希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來(lái)做好廣播操,眼保健操,做一個(gè)陽(yáng)光兒童。
新的一周是新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。你準(zhǔn)備好了嗎?在本周你對(duì)自己有什么要求嗎?老師希望你們?cè)诒局苣芨訃?yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面有更棒的成績(jī)。
值周工作總結(jié)4
三班是真正奉行自主管理的班級(jí),在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn),并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動(dòng)向師生們問(wèn)好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊(duì)伍整齊,保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生,也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的是,三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位,比如增設(shè)崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的`同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同
學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。
班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。
值周工作總結(jié)5
上周是19周,由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事:周二、周三,畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)考試,取得了優(yōu)異的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣;周三,王日紅老師代表我校參加潘火管委會(huì)建黨90周年慶祝活動(dòng);周四一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校畢業(yè)典禮。
上周結(jié)束了前段時(shí)間大雨滂沱的陰涼,迎接我們的是艷陽(yáng)高照的酷暑。雖然天氣悶熱,但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅(jiān)定。一大早,教室里就傳出了朗朗書(shū)聲,很多老師也早早來(lái)到了學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí);午飯后,很多班級(jí)的學(xué)生能自覺(jué)學(xué)習(xí),有的背書(shū),有的訂正作業(yè),整個(gè)校園充滿了濃濃的讀書(shū)氣息!尤其是104班,201班,昨天中午,當(dāng)老師不在時(shí),能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),教室里學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚!所以,老師預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓?期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),向老師,向父母,交上一份滿意的答卷!
上周讓老師感動(dòng)的地方除了同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮以外,還有不少行為習(xí)慣也值得表?yè)P(yáng)!
記得每天放學(xué)時(shí),驕陽(yáng)似火。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友,不僅隊(duì)伍排得直,而且對(duì)老師的問(wèn)候非常熱情。聽(tīng)著一聲聲:老師好,老師再見(jiàn)!老師的心里特別溫暖,感覺(jué)我們德培的文明之花開(kāi)得越來(lái)越美了。
但是,老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學(xué)們忙于學(xué)習(xí),對(duì)教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生工作有些松懈。個(gè)別班級(jí)打掃不夠及時(shí),公共場(chǎng)地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學(xué)們牢記:德培是我家,清潔靠大家!在復(fù)習(xí)的同時(shí),把周?chē)男l(wèi)生打掃好,保持好!
2、由于期末學(xué)習(xí)任務(wù)多了,個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不夠及時(shí),導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)放學(xué)時(shí)人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學(xué)的學(xué)生紀(jì)律比較松散。在路上,推來(lái)推去,破壞了我們德培的形象。老師希望同學(xué)們,以后能及時(shí)完成作業(yè),跟上班級(jí)的大部隊(duì),整整齊齊地走出學(xué)校!
最后,老師送大家一句岳飛的話:莫等閑,白了少年頭,空悲切!請(qǐng)抓住少年時(shí)期的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績(jī)!
本周是開(kāi)學(xué)的第十周,全校師生都能以飽滿地?zé)崆橥度氲骄o張的工作和學(xué)習(xí)中。在值日教師和同學(xué)們的共同努力下下,圓滿地完成了值周任務(wù)。現(xiàn)將本周工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
一、第十周學(xué)校主要工作:
1、德育主題:學(xué)會(huì)感恩。
2、期中考試、評(píng)卷、講評(píng)總結(jié)。
3、安全講座(主題:生命教育)。
4、組織教師到廈門(mén)觀摩全國(guó)第十屆深化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革交流會(huì)。
5、四月衛(wèi)生評(píng)比。
6、反腐倡廉工作會(huì)議,第二次黨課、廉政教育講座。
7、做好接待香港中小學(xué)校長(zhǎng)、教師教育考察團(tuán)。
8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動(dòng)者贊歌”廣場(chǎng)文藝演出。
二、需要注意和改正的地方:
1、廣播操:從上周同學(xué)們的表現(xiàn)來(lái)看,還不夠理想:有的同學(xué)不按節(jié)奏來(lái)做,或快或慢,有的同學(xué)動(dòng)作不到位,該伸直時(shí)沒(méi)伸直,該往左轉(zhuǎn)時(shí)往右轉(zhuǎn)等等,這些都有待于得到訓(xùn)練和提高。本周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)是快速出操和做好廣播體操,同學(xué)們知道出操要做到哪三個(gè)字嗎?(快、凈、齊)是的,意思就是我們從教室集合排隊(duì)下樓時(shí)要做到:快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領(lǐng)下積極配合,一定能做得很好,是嗎?看看本周下來(lái),哪個(gè)班的同學(xué)能把這項(xiàng)常規(guī)做好,哪個(gè)班在這方面有較大進(jìn)步。
2、現(xiàn)在天亮得比較早,每天早晨六點(diǎn)多鐘太陽(yáng)就從地平面上升起來(lái)了。所以有越來(lái)越多的同學(xué)很早就到學(xué)校,上周四那天我數(shù)了下,六點(diǎn)五十時(shí)就已經(jīng)有5位同學(xué)到了學(xué)校,由于教室還沒(méi)開(kāi)門(mén),就在走廊上玩耍打鬧,無(wú)人看管,存在較大的安全隱患。希望同學(xué)們盡量在7:20后來(lái)校,不要太早,實(shí)在有特殊情況來(lái)得早了,不要打鬧嬉戲,可以在走廊上看看書(shū)柜中的書(shū),進(jìn)行閱讀,或是拿出書(shū)包中的書(shū)讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學(xué)來(lái)校時(shí)間均有提早,請(qǐng)值周老師堅(jiān)持做到每天7:20前到校值周,組織各班同學(xué)有序早讀。如有特殊情況不能按時(shí)到崗,需請(qǐng)別的老師幫忙代替。
3、下午放學(xué)等待家長(zhǎng)來(lái)接的絕大多數(shù)同學(xué)在整個(gè)校園內(nèi)追逐打鬧,玩得滿頭大汗,有多名同學(xué)在玩得過(guò)程中摔倒或碰到,十分危險(xiǎn)。所以在此要批評(píng)那些同學(xué),希望今后能在門(mén)衛(wèi)處安靜等待家長(zhǎng)來(lái)接,可以看書(shū),可以寫(xiě)作業(yè),可以做小游戲,但是不可到處亂跑,離開(kāi)門(mén)衛(wèi)的視線范圍進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
三、好人好事:
1、二(五)班:蔡露同學(xué)撿到5元錢(qián)。
2、四(一)班:梁倩老師和同學(xué)撿到325元錢(qián)。
值周工作總結(jié)6
同學(xué)們、老師們:
早上好!
我代表值周班級(jí)和葉老師、王老師向大家作值周小結(jié)。
新學(xué)期已經(jīng)走完了3個(gè)星期,經(jīng)過(guò)3個(gè)星期的始業(yè)教育,我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學(xué)和最好初中應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。一個(gè)星期來(lái),我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。上個(gè)星期沒(méi)有出現(xiàn)一起違紀(jì)事件。上個(gè)星期,我們有3個(gè)節(jié)目被確定參加杭州市藝術(shù)節(jié)比賽,有2個(gè)節(jié)目被確定參加省藝術(shù)節(jié)比賽,是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學(xué)校,顯示了我校和我校學(xué)生的綜合實(shí)力。上個(gè)星期,一些同學(xué)為參加余杭區(qū)學(xué)科競(jìng)賽,早晨和中午都用來(lái)練習(xí),幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間。因此,上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵校拖窠鹱泳驮谏持幸粯印?/p>
上周,我看了校園網(wǎng)上803班陳嘉成、汪一塵同學(xué)寫(xiě)的班級(jí)值周小結(jié),在這篇值周小結(jié)中,他們提出了803班一些需要改進(jìn)的地方。這使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不斷進(jìn)步的道路,這條道路就是今天比昨天好!
“今天比昨天好”是一種態(tài)度,是一種樂(lè)觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,相信通過(guò)自己的.努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好,他(她)不會(huì)為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計(jì)劃,是一種不斷超越自我的計(jì)劃。他(她)不會(huì)在過(guò)一天和尚撞一天鐘的碌碌無(wú)為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命,他(她)會(huì)檢查昨天的不足,改進(jìn)昨天的不足,生命之花就這樣越開(kāi)越艷。
“今天比昨天好”是一種行動(dòng),是一種不斷向前的行動(dòng)。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠(yuǎn)離自己的不足,他(她)在暗暗地行動(dòng),邁著堅(jiān)毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們?cè)僦販亻_(kāi)學(xué)初老師給我們說(shuō)的那句話,今天比昨天好。祝愿每個(gè)同學(xué)今天比昨天好!祝福每個(gè)同學(xué),明天,心想事成!
20xx年x月x日
值周工作總結(jié)7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們金橋小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況做一個(gè)總結(jié):
一、首先回顧上周:
1、為了加強(qiáng)師生素質(zhì),每天早晨老師都帶領(lǐng)同學(xué)們晨練,秩序良好,無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。
2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,好多教師主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
5、中午用餐,每個(gè)班的班主任和輔導(dǎo)員都加強(qiáng)了組織管理,管理到位,學(xué)生用餐時(shí)秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
6、還有上周的秋游,各個(gè)班集體都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,老師們都很盡責(zé),沒(méi)有發(fā)生安全事故和意外。
秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們要繼續(xù)保持,不過(guò)下面的三點(diǎn)不足,大家還是要積極改正。
二、三點(diǎn)不足:
1、晨練的時(shí)候, 大部分同學(xué)秩序都非常好,不過(guò)還是有少數(shù)學(xué)生邊跑邊講話,還有的推推攘攘,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量不高。
2、中午排隊(duì)用餐時(shí)請(qǐng)各位同學(xué)不要著急,以免發(fā)生意外。
3.學(xué)校操場(chǎng)和教室,常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)等雜物,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的.校園的環(huán)境盡一份心,出一份力。珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。 有這以上三點(diǎn)問(wèn)題的同學(xué),希望你們及時(shí)的改正,做的好的同學(xué)繼續(xù)保持。
三、最后是兩個(gè)建議:
1、近期天氣轉(zhuǎn)涼。請(qǐng)大家做好秋季疾病的預(yù)防,注意衛(wèi)生和添加衣物。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。近期清晨會(huì)有濃霧,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隍T車(chē)的時(shí)候注意安全或提醒自己的父母慢行。
同學(xué)們,一寸光陰,一寸金。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力做好今天的每一件事!
總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周工作總結(jié)8
本周各年級(jí)輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實(shí)很到位,在周一周二時(shí)有學(xué)生大聲說(shuō)話,后來(lái)這幾天各個(gè)樓層都很安靜,只是偶爾有個(gè)別學(xué)生會(huì)高聲,經(jīng)過(guò)提醒都能改正。學(xué)生再著急也懂得不跑步。
存在問(wèn)題的是在大課間出操時(shí),到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象,各班學(xué)生懂得謙讓,如果樓層低的年級(jí)稍快點(diǎn)出樓、樓層高的.年級(jí)稍慢點(diǎn)出樓,這個(gè)問(wèn)題就能得到緩解。
在中午放學(xué)出樓時(shí),大部分班級(jí)都有老師跟班,個(gè)別班級(jí)老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊(duì)整齊的出校門(mén)。
值周的過(guò)程也是考驗(yàn)值周班級(jí)的最好時(shí)機(jī),值周學(xué)生自己要帶頭做好所有工作,給全校的學(xué)生起榜樣作用。
溫馨提示,請(qǐng)大家管理好自己的物品,不要再有遺失的情況。
值周工作總結(jié)9
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)五十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的進(jìn)行晨讀,教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面:上間操各班隊(duì)列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。大課間期間,各班都積極主動(dòng)到指定地點(diǎn)活動(dòng),其中三四年級(jí)表現(xiàn)較好。一、二年級(jí)有學(xué)生追逐打鬧,并有少部分學(xué)生不帶器械。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。并教育學(xué)生在樓道里看見(jiàn)垃圾紙屑,主動(dòng)拾起扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
4、放學(xué)路隊(duì):本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的'學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
二、幾點(diǎn)不足:
1、眼保間操教師和學(xué)生都比較積極,做間操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。特別是六年級(jí)的同學(xué),時(shí)常有不做得現(xiàn)象,希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議:
1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操及間操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)值周總結(jié)
第十六周小學(xué)值周總結(jié)
值周小結(jié)
過(guò)去的一周,絲絲寒意,但同學(xué)們的學(xué)習(xí)干勁依然高漲,讓人感覺(jué)到冬天里的暖流!
四、好的方面:
1、周一升旗儀式、出操時(shí),各班同學(xué)表現(xiàn)較好,無(wú)吵鬧,進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)有秩序;
2、通校學(xué)基本能準(zhǔn)時(shí)到校。
3、早讀的紀(jì)律很好.
4、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生也較好,著裝整齊干凈;
5、好人好事有:李紅枚老師揀到100元?dú)w還失主,一(3)班陳天立、林肖路、沈劉暢、一(4)班胡俊、二(1)班王施懿這些同學(xué)拾金不昧,值得表?yè)P(yáng)。
上周以下班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗:
一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班
值周工作總結(jié)10
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,并告別08-,這整整一年或憂或喜的時(shí)光,短暫又漫長(zhǎng)。
總的來(lái)講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺(jué)配合擺車(chē)員整齊擺車(chē);中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng),安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多,非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過(guò)程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進(jìn);另外,有些班級(jí)則并未聽(tīng)從統(tǒng)一安排,兩天時(shí)間均是自己利用,未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育,也希望可以有所改進(jìn)。而為數(shù)不多的兩操時(shí)間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認(rèn)真,望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。最后,感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持,也預(yù)祝高一(3)班值周順利,同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來(lái),振翅高飛!
本周我班紀(jì)律良好較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經(jīng)可以自覺(jué)遵守學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé),紀(jì)律不是靠某一個(gè)人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個(gè)良好的環(huán)境中,我們才有可能有機(jī)會(huì)學(xué)得更好,畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。
但不得不提的是,咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難保持,同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,請(qǐng)大家吃過(guò)零食千萬(wàn)不要扔在地上,因?yàn)槟氵@一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)把咱班咱們的家玷污,還有個(gè)別同學(xué)遲到,在此也不點(diǎn)你的名了,但是請(qǐng)記住遲到的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃。(等等問(wèn)題你自己隨便寫(xiě)些)如果大家有什么想法或建議可以隨時(shí)向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來(lái)到一個(gè)班,都是兄弟姐妹,理應(yīng)互相照顧,我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),為了一個(gè)共同的理想努力奮斗,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。加油!
伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí),一周的時(shí)間在我們的忙碌中很快過(guò)去,在新學(xué)期初始,我校開(kāi)始實(shí)施全新的管理方式——設(shè)立值周班,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下,我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。
上周,針對(duì)學(xué)生的儀容儀表,文明禮貌,環(huán)境衛(wèi)生,紀(jì)律方面進(jìn)行檢查,總體來(lái)講,還是令人滿意的',在著裝發(fā)型方面,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求。重新進(jìn)行了整理,符合學(xué)校的要求,在文明禮貌發(fā)面,見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。古人云:中國(guó)有禮儀之邦,故稱夏,有服章之美,故稱華。希望我們?nèi)w同學(xué)共同努力,使”東方”成為一個(gè)具有完備禮儀文化體系的學(xué)校。
紀(jì)律方面,全校師生高度重視,較以往改進(jìn)很大。早自習(xí)大家已能來(lái)一個(gè)坐一個(gè),坐一個(gè)學(xué)一個(gè)。再也沒(méi)有走動(dòng)的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象;中午打飯各班井然有序,下午自習(xí),大家埋頭苦學(xué)…。
衛(wèi)生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時(shí),不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,希望有分擔(dān)任務(wù)的班級(jí)能引起重視。
“學(xué)生自我管理”是一個(gè)全新理念,我們要相信自己,能管理好自己,使自身的缺點(diǎn)得到修正,同時(shí)我們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí),也為身邊的每一個(gè)人帶來(lái)和諧,舒適的學(xué)習(xí)氛圍,何樂(lè)而不為呢?讓我們每個(gè)人都努力去做,管好自己,帶動(dòng)他人,讓”東方”成為”文明,和諧”的美麗校園。
由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現(xiàn)失誤,望全校師生諒解。最后誠(chéng)摯感謝全校師生積極配合。
值周工作總結(jié)11
上周中,學(xué)校工作做的好的方面有:
1、師生齊鍛煉。無(wú)論是早操還是課間操,同學(xué)們做得越來(lái)越規(guī)范,積極性高。老師們也每天跟學(xué)生一起做操,值得表?yè)P(yáng)。
2、排隊(duì)有秩序。同學(xué)們能做到出操、放學(xué)路隊(duì)整齊,已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊(duì)、遵守秩序的好習(xí)慣。
3、上周的晨檢中,各班的個(gè)人衛(wèi)生做的很好,衣服也整潔,都能高高興興入園。
4、上周除了大型活動(dòng)以外,各班進(jìn)行了大手拉小手母親節(jié)教育教學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)到母親的.辛苦以及對(duì)孩子全身心的呵護(hù),學(xué)會(huì)感恩母親。
5、民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)順利開(kāi)展。
在上周有待改進(jìn)的方面有:
1、一二年級(jí)學(xué)生吃完午飯?jiān)趲铩⑦^(guò)道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全。
2、有幼兒園學(xué)生上廁所解便不入便池、不沖水,洗完手不關(guān)緊水龍頭。
3、個(gè)別值班人員值班期間未嚴(yán)格按照值班要求去做。
4、個(gè)別教職工沒(méi)有大局意識(shí),斤斤計(jì)較,做事老抱怨。我們要為人師表,以身作則。
最后,預(yù)祝我園本周工作順利開(kāi)展,在上新臺(tái)階,各位老師身體健康,萬(wàn)事如意。
值周工作總結(jié)12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
現(xiàn)在由我來(lái)為大家總結(jié)一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是錢(qián)校長(zhǎng),值周老師是曾均老師和我,值周班級(jí)是3.1班,值周學(xué)生是蔣坤、姜軍宇等6位同學(xué)。
一、上周的主要大事有:
1、李麗老師參加區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
2、付亮、黃晶等老師參加德陽(yáng)市五一頌《咱們工人有力量》歌唱比賽,陳勝、古名老師參加舞蹈比賽。
3、班主任組織學(xué)生參加了《抗?fàn)幘葹?zāi)》手抄報(bào)比賽。
二、上周做得好的方面有:
1、早讀和午自習(xí)時(shí)段,每個(gè)班級(jí)紀(jì)律都很好。小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,個(gè)班各具特色:有的在與學(xué)生一起活動(dòng)。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上,個(gè)班同學(xué)打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,有些班主任還帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi),好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗。
三、四點(diǎn)不足:
1、做操的時(shí)候,有的學(xué)生邊做邊講話,動(dòng)作懶散,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的`校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
四、兩個(gè)建議:
1、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
小結(jié)完畢,謝謝大家!
值周工作總結(jié)13
大家早上好!
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周,值周工作總結(jié)。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。
二、三點(diǎn)不足:
1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的.速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!
3.校園內(nèi),還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。
值周工作總結(jié)14
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周員的共同努力下,圓滿完成了第十一周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、上周大事:
1、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。
2、全校老師進(jìn)行閱卷評(píng)分工作。
二、上周存在的特點(diǎn):
上周從總體上來(lái)說(shuō),是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書(shū)聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我們?nèi)袑W(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。表現(xiàn)好的班級(jí)有:九年級(jí)4班、8班;八年級(jí)2班、8班;七年級(jí)2班、6班。
2、午飯后,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。表現(xiàn)好的班級(jí)有:九年級(jí)5班、7班;八年級(jí)1班、5班;七年級(jí)4班。
3、時(shí)值秋冬季節(jié),樹(shù)葉紛飛,每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。表現(xiàn)好的班級(jí)有:九年級(jí)3班;八年級(jí)3班;七年級(jí)5班。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問(wèn)題,相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥,努力提高自己的成績(jī)。
三、上周存在的不足:
1、各班的'室內(nèi)外衛(wèi)生都能及時(shí)打掃,衛(wèi)生的保潔意識(shí)不強(qiáng),希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是考試結(jié)束后,各考場(chǎng)的垃圾比較多。
2、放學(xué)路隊(duì)存在不文明的現(xiàn)象。有的學(xué)生來(lái)校進(jìn)校門(mén)口不自覺(jué)下車(chē),有的同學(xué)放學(xué)后,急于回家,橫沖直撞,不聽(tīng)值周老師勸阻。為了我們的安全,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要慢行走好。
通過(guò)上周綜合評(píng)比,紀(jì)律優(yōu)勝班為:九年級(jí)班八年級(jí)班七年級(jí)班衛(wèi)生優(yōu)勝班為:九年級(jí)班;八年級(jí)班;七年級(jí)班;文明宿舍為:xxx。
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)和文明宿舍社長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)流動(dòng)紅旗!值周工作總結(jié)完畢!謝謝大家!
值周工作總結(jié)15
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理本事很強(qiáng),學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。
3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。教師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小教師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點(diǎn)不足
1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢(mèng)想的感覺(jué)!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、課間休息,請(qǐng)樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!
3、學(xué)校內(nèi),還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的`樓道里。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
學(xué)校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
學(xué)校值周工作小結(jié)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我們已進(jìn)入本學(xué)期的第四周!
略有寒意的春天,給我們校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,經(jīng)過(guò)上一周,我和黃寧老師,還有學(xué)生馮玉升、魚(yú)任彪、郭曉艷值周后,才真正感受了同學(xué)們?cè)谛@的成長(zhǎng)與快樂(lè)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多值得表?yè)P(yáng)的方面。比如:安全方面,全校學(xué)生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)校不玩危險(xiǎn)游戲、危險(xiǎn)動(dòng)作。紀(jì)律方面,各年級(jí)、各班同學(xué)都能按時(shí)到校,不逃課;同學(xué)之間和睦相處,不打架、斗毆;兩放學(xué)能按學(xué)校要求有秩序列隊(duì)出校園。衛(wèi)生方面,能按時(shí)徹底打掃校園衛(wèi)生。
春天是播種希望的季節(jié),上周三下午,我們綜合學(xué)科的老師們開(kāi)始進(jìn)行課外活動(dòng)訓(xùn)練,這標(biāo)志著學(xué)校里有唱歌、體育方面才能的學(xué)生,將得到我們學(xué)校老師系統(tǒng)、專業(yè)的訓(xùn)練,也祝愿你們?cè)诟黝惛?jìng)賽中施展你們的才華,為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
看到同學(xué)們用行動(dòng)表明自己更文明了,學(xué)習(xí)更自覺(jué)了,老師由衷地感到高興。
當(dāng)然,在上一周,也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。
1、課間,一、二年級(jí)有一部分同學(xué)在教學(xué)樓道內(nèi)打鬧玩耍的較多。
2、在課間操下后低年級(jí)學(xué)生在走廊內(nèi)橫沖直撞;在放學(xué)的時(shí)候,教學(xué)樓的個(gè)別同學(xué)再下樓梯時(shí)不顧自身及他人安全樓梯上擁擠。
4、每天都有同學(xué)在來(lái)校時(shí),帶三無(wú)食品進(jìn)校園,尤其是高年級(jí)學(xué)生。還有一些同學(xué)們隨手丟垃圾。
5、操場(chǎng)上,部分同學(xué)不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生隨意丟垃圾。
6、體育課中個(gè)別同學(xué)亂丟果皮紙屑,同學(xué)們,為了校園更整潔、為了我們的安全,老師希望有這樣行為的同學(xué)從現(xiàn)在起能夠改正,同時(shí)請(qǐng)班主任、體育老師老師加強(qiáng)教育。
隨著高效課堂在我校的不斷深入開(kāi)展,高效課堂在我校已初見(jiàn)成效,但是還不夠透徹、順利,在實(shí)施過(guò)程中還存在不少困難和缺陷。為了切實(shí)提高高效課堂教學(xué)效率,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部的教育均衡發(fā)展,我校于2014年3月19日與魚(yú)河峁小學(xué)舉行了高效課堂“手拉手”活動(dòng)。兩校教師通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),希望通過(guò)本次活動(dòng),進(jìn)一步提高高效課堂的實(shí)施力度,解決實(shí)施過(guò)程中遇到的困難,學(xué)習(xí)對(duì)方的有點(diǎn),補(bǔ)足自己的不足,并找準(zhǔn)高效課堂的教學(xué)切入點(diǎn),準(zhǔn)確的把握高效課堂的量和度,使高效課堂在教學(xué)中真正得到高效,進(jìn)而把我校高效課堂推至新的高度。