第一篇：中學非教學人員量化考核辦法

中學非教學人員量化考核辦法

為了進一步規(guī)范管理，提高工作效率，簡便、準確、公正、公開地評價行政、總務、教輔人員的工作，使行政、總務、教輔工作能更好地為教育教學服務，全面提高學校的教育教學質量，根據(jù)《延安市教師量化考核暫行辦法》，在總結我校原有量化考核辦法的基礎上，借鑒兄弟學校經驗，特制定本辦法。第一章

總則

第一條 依據(jù)行政、教輔人員崗位職責要求，從德、能、勤、績等方面，全面考核行政、教輔人員的工作過程及效果。

第二條 考核每學年進行一次，考核結果以量化分數(shù)呈現(xiàn)。考核結果進入工作檔案。并作為聘用、評優(yōu)樹模、職務職稱晉升和各種獎懲的重要依據(jù)。

第三條 考核工作在校長領導下進行，由考評領導小組牽頭統(tǒng)一安排，考評組具體負責，有關處室協(xié)調實施。

第二章

考核內容及賦分 第四條 工作常規(guī)（50分）

（一）本職工作（25分）

1、準確、及時、出色完成得25分。

2、雖已完成，但未按時得15分。

3、不能完成或出現(xiàn)嚴重差錯不得分。注：此項由誰主管誰負責考核

（二）政治、業(yè)務學習（5分）

1、有政治、業(yè)務學習筆記各得2.5分。

2、被表揚的每次加1分，被批評的減1分。

3、上級組織的政治理論、業(yè)務學習或測試每缺一次扣1分。注：此項由黨辦、校辦、主管負責考核

（三）出勤（8分）

1、全勤得8分（每學期4分）。

2、每學期病事假累計從第三天起，每天扣0.5分（住院在公療辦報銷醫(yī)療費者不扣分，公假、法定的婚假、產假、喪假按有關規(guī)定執(zhí)行，其中婚假、產假、喪假在規(guī)定的天數(shù)內不扣分，超出的天數(shù)每天扣0.5分）。

3、組內活動遲到、早退扣0.5分，無故缺勤扣1.0分，升旗、例會等大型活動缺席每次扣1分。

4、出勤按學期分別考核。

注：此項由誰主管誰負責考核，考核結果由校長辦負責匯總。

（四）守崗（5分）

1、堅守工作崗位得5分。

2、凡因遲到、早退、脫崗貽誤工作者，每次扣1分，造成嚴重后果或影響者扣5分。注：此項由誰主管誰負責考核，考核結果由校長辦負責匯總。

（五）臨時性工作（7分）

1、服從安排且按時出色完成，每次得1—7分。

2、服從安排且基本完成，每次得0.5—3.5分。

3、不服從安排或出現(xiàn)嚴重錯誤不得分。

注：此項由誰主管誰負責考核，并提交考評組認定。第五條 民意測評（50分）

（一）服務對象（20分）

1、行政、教輔人員的服務對象為全體教師（實驗員的服務對象為對應學科教師），以滿意、基本滿意、不滿意體現(xiàn)。

2、計算方法：10+10×（測評中滿意的百分率）-5×（測評中不滿意的百分率）=得分。

（二）同行測評（10分）

1、同行指全體行政、教輔人員，以稱職、基本稱職、不稱職體現(xiàn)。

2、計算方法：5+5×（測評中稱職的百分率）-2×（測評中不稱職的百分率）=得分。

（三）考評組測評（20分）

1、考評組人員指學校主要領導、教師代表（教師代表不少于三分之一）。

2、測評辦法：以優(yōu)秀、稱職、基本稱職予以定級，后予以賦分，其中優(yōu)秀18—20分；稱職15—18分；基本稱職12—15分。

3、所打分數(shù)的平均分，即為此項得分。第六條 加分項

（一）教科研（5分）

所承擔的課題研究被評為縣、市、省、國家級教研成果者，分別得1分、1.5分、2分、2.5分，校本教研成果被學校采納或被推廣者，再加1.5分。

（二）評優(yōu)（2分）

獲得國家、省、市、縣級榮譽稱號者（僅限與本專業(yè)有關）分別得2分、1.5分、1分、0.5分。

（三）論文（4分）

所寫教育教學及管理論文在國家、省、市、縣校級刊物上發(fā)表（或獲獎）分別得2分、1.5分、1分、0.5分。

（四）捐款捐物

凡參加上級組織的捐款捐物，每次得1分。第七條 扣分項

1、違犯《教師法》有關規(guī)定，除依法追究法律責任外，最少扣5分（視其情節(jié)進行相應處理）。

2、私自組織學生購買各種學習資料及音像制品（輔導書、習題冊、模擬題、光盤等）者，每次最少扣5分（視其情節(jié)給予相應處理）。

3、在校外兼課或從事其他第二職業(yè)（包括校內私自搞有償補課）者，扣5分，并限期改正。

4、歪曲、捏造事實，散布不利于團結，不利于學校發(fā)展的言論，造成惡劣影響者，除按有關規(guī)定處理外，最少扣5分。

5、瞞報、謊報事故者，最少扣5分。

6、不服從學校臨時性工作指派者一次扣2分。

7、監(jiān)考不負責任，發(fā)現(xiàn)10%雷同試卷扣2分，倒裝、漏裝、遺失試卷每出現(xiàn)一份錯誤扣0.5分。

第八條 確因特殊原因，學期連續(xù)請假5周以上或累計請假達6周以上者，不參與該學期量化考核。

第二篇：行政工勤人員量化考核辦法

行政工勤人員量化考核辦法

2010-10-19 15:41:11 來源：平頂山市財經學校 瀏覽：638次

為了適應職業(yè)教育攻堅的新形勢新要求，調動廣大教職工的積極性，在全校形成學先進、比創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的良好氛圍，實現(xiàn)“打造知名品牌職業(yè)學校”的辦學目標，依據(jù)有關政策和要求，結合我校實際，制定試行本辦法。

一、考核對象

本辦法適用于行政工勤人員和承擔由行管工作的兼職教師。

二、考核原則

堅持平時考核與集中考核相結合，以平時考核為主。以每月為基本考核單位，一學年為一個周期，學年考核結果作為當年考核結果使用。

三、考核組織

在學校考核工作領導小組的統(tǒng)一領導下，分別由組宣科、辦公室、監(jiān)察室等部門牽頭，具體安排、組織實施。

四、考核內容

按德、能、勤、績、廉五個方面進行考核。

五、考核辦法

（一）德（20分）

由組宣科牽頭負責。以學校制定的《教職工文明行為規(guī)范獎懲辦法》為依據(jù)，以每月為考核單位加減分，學年末匯總。

（二）勤（20分）

1、出勤情況考核由組宣科負責，按照《教職工考勤制度》、《值班制度》等，對考核對象遵守勞動紀律、會議紀律的情況，依據(jù)上班簽到、值班簽到、會議點名、各科室部考勤和定期不定期的檢查、抽查結果扣減分，滿分為15分。

2、由各科室、部門負責，對本科室、本部門考核對象通過適當方式，以所表現(xiàn)的對工作的事業(yè)心和責任感、工作態(tài)度、奉獻精神來進行考核評價，滿分為5分。科室部門主要負責人的此項評價由其主管領導確定。

3、由監(jiān)察室負責，按照學校《督察督辦工作制度》，對出勤質量、落實學校領導班子會議決議、決定和工作部署情況進行過程考核，受到通報表揚的每次加1分，工作拖拉、推諉扯皮被督辦或者受到通報批評的，每次減1分。

4、由辦公室負責，按照學校《衛(wèi)生檢查評比制度》，被評為衛(wèi)生工作先進科室部的，每獲獎一次所在科室部人員分別加0.5分，被通報批評的科室部，其全體工作人員每次扣0.5分。

（三）能、績（50分）

主要考核其工作完成的數(shù)量和質量。得分為以下項目相加：

1、所在科室部的評比考核結果乘以30%；

2、服務（管理）對象組成的民主評議小組的民主評議占20分；

3、獎勵加分：獲得綜合性獎勵的，每次國家級加10分，省級加8分，市級加5分，校級加2分。獲得單項獎勵的，每次國家級加8分，省級加6分，市級加3分，校級加1分。在工作中做出突出貢獻，上級又未予以表彰者，可由個人提出申請，學校考核領導小組研究后獎勵適當?shù)姆謹?shù)。

違犯學校制定的其它規(guī)章制度應當扣減的分數(shù)或者未完成學校下達的指令性任務應當扣減的分數(shù)，在上述量化考核中未考慮扣減的，在考核中予以扣減，已考慮的不再扣減。

以上加分項目為同一內容的，按最高獎項加分。不同內容的可累計加分。各種獎懲分數(shù)在所在月內加扣，不重復加扣，扣分項目扣完為止。

注：服務（管理）對象民主評議小組的組成方式：行管、后勤、教育教學管理等科室（部門），由校領導班子成員、全體中層干部和職工代表組成；對專業(yè)教學部、實訓部、圖書館等，由本部全體教職工和教務科、學生科、教研督導室、團委的中層干部和學生會干部、學生代表組成。

（四）廉（10分）

由監(jiān)察室會同辦公室依據(jù)“校長信箱”、“廉潔信箱”反映的情況、師生舉報和平時掌握的廉潔從政、廉潔從教情況，按滿分10分確定一定的得分。

六、結果使用

1、用于確定考核等次；

2、用于競爭上崗和職稱評聘；

3、用于推薦上報由上級表彰的榮譽。

七、本辦法自印發(fā)之學期起試行，試行中的有關問題由學校考核工作領導小組辦公室負責解釋，并注意收集意見和建議，以便及時修訂完善。

第三篇：興安中學學生量化考核辦法

興安中學學生量化考核辦法

一、總則

為全面貫徹黨的教育方針，嚴肅學校紀律，提高學校管理效益，樹立良好的校風、學風，使學生在德、智、體美、勞等多方面得到全面發(fā)展，為社會主義建設培養(yǎng)合格人才，特制定本《辦法》。

二、本辦法由三個部分組織，即：德育、智育、體育

（一）德育量化條例（滿分100分）A、獎分

1、拾金不昧者，按拾交財物的價值分別獎2---10分。

2、做好人好事者，視情況獎2---10分。

3、敢于同壞事作斗爭者，視情況獎3---10分。

4、對認真負責的班干部、學生會干部，團隊干部每學期獎5分。

5、參加各種比賽，競賽獲得名次，為校師生較爭光者，每次獎5分。

6、全學期全勤且無違紀行為，對師生較有禮貌者獎20分。

7、參加學校組織的文藝演出，為校爭光者，每次獎5分。

8、在學校組織的書記畫展，作業(yè)展及各種競賽中獲得名次者每次獎3---5分。

9、積極主動地參加學校建設，并且有特殊貢獻者獎5---10分。B、扣分

1、發(fā)現(xiàn)吸煙者，一次扣20分，并寫保證書。兩次或以上者加倍累計。

2、隨地大、小便者，第一次扣3分，第二次扣6分，第三次扣9分，依次累計，每發(fā)現(xiàn)一次須在校會上公開檢討。

3、作息時間內<指星期天晚至星期五晚>，不得打桌球，看電影錄像，打電子游戲，違者每次扣3分，并向班主任作檢討，三次通知家長，并給予警告；屢教不改者，勸其轉學。

4、有意干擾，阻礙教職工，學生會干部及班干部正常的工作和生活者，視情節(jié)輕重扣10---40分，并向當事人賠禮道歉，情節(jié)較重者通知其家長，并其轉學。

5、吸毒、聚眾賭博、偷盜，發(fā)現(xiàn)一次德育分以零分計，罰款10---200元，并給予留校察看一學期的處分，觸犯刑律者，交司法機關處理。

6、引外人到校鬧事，或在校鬧事者，視情節(jié)輕重扣3---60分，兩次勸其轉學。

7、有意損壞公物者，一次扣5---20分，并按成本價的3倍賠償。

8、曠課1節(jié)扣1分，20節(jié)以1節(jié)扣2分，30節(jié)以上每節(jié)扣3分，早退1次以5個缺席計）。

9、在學校組織的考試中，無故缺考或作弊者一次扣40分，中考缺考者，不發(fā)畢業(yè)證。德育分不及格者不給予畢業(yè)。

10、報復、打擊檢舉人者，德育分以零分計，并給予留校察看處分。

11、男生不得進入女生宿舍，女生不得進入男生宿舍，一男一女不得在校外長時間逗留。違者每次扣10---50分，重者勸其轉學。

12、查宿舍時未歸者（含午休），每次扣2要（請假除外），該住校而未住校的（指在直接供養(yǎng)人家趕時髦住宿的除外，其余視為該住校）視為未歸每次扣3分。

13、隨意攀折花木、果樹及到公共設施上亂涂亂畫者，每人次扣3---10分。

14、男生不得養(yǎng)發(fā)（長度不超耳眼），現(xiàn)特殊發(fā)型、染發(fā)、留胡須，穿奇裝棄服，女生不得燙發(fā)、抹口紅、戴耳環(huán)，違者每次扣5分，并責令本人及進改正，再次出現(xiàn)，加兩倍扣分。

15、睡覺時間及學習時間有意干擾他人正常休息或學習的每次扣5分。

16、在校園內講臟話或說民族話，每次扣3分。

17、宿舍內生活用品擺放不整齊，或洗衣服、洗臉、刷牙以及課外在教室內大聲喧嘩、打鬧者，每項次扣3分。

18、亂扔果皮、紙屑、亂倒殘湯剩飯，見面時對老師沒有禮貌、衣著不整齊、袒胸露腹者，每項次扣2分。

19、缺席超過50節(jié)，勸其轉學（未請假或請假未批者一律視為曠課），注：一節(jié)課班長批，半天以上3開以下，班主任批，三天以上由學校領導批。

20、非本宿舍或本班人員，任何人不得進入宿舍和教室。否則以小偷論外。若當天有被盜現(xiàn)象，一切責任由進入者承擔（管理人員除外）。

（二）智育量化條例（基礎建設為0分）

1、期末統(tǒng)考各科總和為智育分。

2、在統(tǒng)考中，單科成績獲同年級1---3名者，依次加6、5、4分。

3、參加縣、州、省級學科競賽獲獎者，依次獎8、10、12分。

4、在課外自發(fā)地或有組織地講課、輔導、全班同學者每次獎5分，經教導處評定，有一定的價值時，學校給予一定的經濟補償。

5、無故缺考或作弊者該科成績以零分計，因特殊情況不能參加考試者，須經教導主任同意，校長批準。否則視為缺考。

（三）體育量化條例（基礎分為體育分）

1、在這學校組織的運動會中，獲獎者每項次加4、3、2分，獲縣級獎者加8---5分，獲州級獎者加10---5分。

2、缺早操、課間操者扣德育分每次1分，體育分3分。

3、體育不達標者扣10分（殘疾生除外）。

（四）學生個人期末量化成績物核算方法 1、80%智育分，+10%德育分，+10%體育分；等量化總分 a、智育分：期末統(tǒng)考科目之和×

b、體育分：（期末體育測試分－兩操扣分）×10%。c、德育分：（100－所扣分）×10%。

例如：某同學期末各科成績?yōu)?00分，德育分為80分，體育分為90分，計算為

600×80%+80×10%+90×10%=480+8+9=497分。

2、德育分低于60分一次性劃為自費生。

3、量化總成績，在同年級中較差的為自費生。

4、德育分不及格，且量化成績在同年級中較差的為雙重自費生。

5、未轉為自費生的一律視為在編生。

6、量化成績在同年級第一、第二、第三名的，免交下一學期的學雜費，并在物質上和精神上給予鼓勵。

（五）先進班集體的評選方法。

1、每學期評出三個先進班集體（各年級一個），由學校獎給班務費30元，并頒發(fā)獎狀。

2、評選內容：

a、全班學生量化總分80%，+兩操率10%+衛(wèi)生分10%=總分。b、總分除以該班總人數(shù)=均分。均分減去該班每流失一名扣一分均分，為最后得分，按得分的高低排名。

此《辦法》在執(zhí)行過程中，希望全校教職工和同學們不斷提出修改意見，使之不斷完善。

興安中學 政教處 2003年10月制訂

第四篇：中學教師教學量化考核辦法

中學教師教學量化考核辦法

教學是學校的中心工作，學校的一切工作必須服從和服務于教學。為了全面貫徹黨的教育方針，完成學校承擔的教書育人的根本任務，實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、科學化，達到優(yōu)化教學過程，提高教學質量的目的，特制定本考核辦法。

一、教學計劃（5分）

1.學期初，教師要及時制定規(guī)范可行的教學工作計劃，制定要做到：據(jù)標準（課程標準）、依教材、切實際、求實效。

2.教學計劃的基本內容：①學生基本情況分析；②本學期的教學目的要求（含學生能力培養(yǎng)、綠色教育與德育滲透）；③教材內容分析；④教學重點難點；⑤應對措施及方法⑥教學進度安排。

3.教學計劃應在每期開學初制定，在開學第二周與備課筆記一起交教導處。

考核辦法：

教學計劃符合要求記5分；不符合要求、敷衍者該項不記分；不上交者記－5分。

二、備課（15分）

1.備課要求：①教師備課應做到“六備”、“五精心”。即：備學生、備教材、備教具、備教法、備學法、備板書設計；精心設計課堂情境，精心設計板書，精心設計課堂提問，精心設計課堂練習、精心設計課外作業(yè)。②要求課后有教學反思，每周至少一篇。③跨年級、跨學科需分別備課，但只要求送檢一個年級或一個學科主備課的教案。④畢業(yè)年級可用復習用書和試卷代替教案。條件是復習用書、試卷要做過，有適當?shù)呐⒑托〗Y。⑤工作滿10年的教師，可備寫簡案，但涉及新課程、新教材的除外。⑥教案應以分課時教案的形式體現(xiàn)，備課量按學科周課時計算。

2.堅持教案月檢制。任課教師每月最后一周星期五放學前將教案交教導處檢查評定。

考核辦法：

1.學期末教案符合要求的記15分。

2.數(shù)量不夠，每差1課時記－1分（不符合要求的不能算1課時教案）；未送達檢查的記－2分/次，補查后記－1分/次。

三、上課（15分）

上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)了教師的教學能力和水平，是教學質量高低的重要表現(xiàn)和標志。

1.上課的要求：①教學任務明確，內容正確，結構合理，方法恰當，語言規(guī)范。不備課不進課堂。組織好課堂教學，維持好班級紀律。②準時上下課，不曠課，不早退，上課中途不到辦公室聊天或批改作業(yè)。③遵守課堂紀律。不接打手機（關機）、不坐著講課（特殊原因除外）、不吸煙、不體罰，不做與上課無關的事。④鼓勵教師使用多媒體輔助教學。⑤體育課應有課前集合（清點人數(shù)）、準備活動、新課教學、分組活動、下課前集合總結的過程。每節(jié)課提前3—5分鐘下課，上課期間不讓學生離開運動場，在教學區(qū)四處游逛。雨天教師不得一走了之，要上好室內課，不得改上自習課，否則視為曠課。2.檢查落實措施：①每周值日領導記錄。②教導處通過巡查、聽課、學生座談、問卷、班務日記檢查等形式不定期調查教師上課情況。③各班教學家長與師生反映出來的情況。

考核辦法：

1.上課符合要求，無異常記錄的記15分。

2.值日領導查堂、教導處巡查中，發(fā)現(xiàn)以下行為之一，分別記錄在冊，每次記－1分：遲到早退；接打手機；課堂秩序混亂；上課期間學生四處亂逛；坐著上課（除特殊原因外）；不讓學生上課。以下情況每發(fā)現(xiàn)一次記－10分：體罰造成傷害事故的；無故曠課；上課過程中因工作疏忽造成安全事故的；無故停課的；體罰或變相體罰學生的。

四、作業(yè)布置與批改（10分）

布置與批改作業(yè)是鞏固學生所學知識，檢查教師教學效果的必要手段。

1.作業(yè)的布置要做到“八要”，即目的要明確，內容要精選，形式要多樣，難易要適度，格式要規(guī)范，題量要適宜，各科要協(xié)調，總量要控制。

2.作業(yè)的批改要做到“三要”，即一要認真及時，二要查漏補缺，三要反饋評講。

3.作業(yè)的批改可采取全批全改、重點批改、當面批改、學生互相批改、師生共同討論批改等多種形式。4.每次作業(yè)批閱要寫出必要的評價及批閱時間。錯題學生有訂正，訂正后有補批。

考核辦法：

語文每周作業(yè)批改不少于2次，大作文每學期批改不少于4篇；數(shù)學、英語每周作業(yè)批改不少于3次；政史地生每周批改不少于1次；理化不少于2次；美術每兩周批改不少于1次；配備《基礎訓練》或其它練習冊的學科，教師至少要按照每節(jié)的練習完成批閱（等級、日期）。學期作業(yè)不定時抽查兩次，學期檢查結果達到以上最低要求的記10分，達不到以上最低要求的，少一次記—1分。

五、測驗和考試（20分）

考核是檢查教與學的情況、衡量教學質量的重要手段，是督促學習的重要環(huán)節(jié)。教師要認真學習《課程標準》和《考試綱要》，畢業(yè)班教師要研究中考命題方向和基本原則、具體要求，提高命題能力。學校統(tǒng)一組織的學生文化課素質檢測和期末考試，以及隨堂進行的平時測驗均屬于課堂教學的有機組成部分。

1.教師要按每次測試的要求緊扣教材命題，著重考查“雙基”達標情況和分析與解決實際問題的基礎應用能力。注意試題效度、信度和區(qū)分度。防止出“偏、難、怪”題。特別注意實驗操作考試、聽力考試。

2.單元結束，認真做好歸納總結，組織單元測驗，檢查學生掌握知識的情況，并做好分析工作。考試命題要以課程標準和教材為主要依據(jù)，以本階段學習的內容為知識范圍，主要考查學生的基礎知識，基本技能和運用知識，綜合、歸納、分析問題的能力以及創(chuàng)新能力。

3.在學校統(tǒng)一組織的測試或期末考試中，嚴格考試制度，取得學生的真實成績。任課教師要嚴格按照教導處安排的監(jiān)考表監(jiān)考，不得未經教導處同意隨意調換，并嚴格遵守《監(jiān)考守則》，嚴肅考風、考紀，杜絕作弊現(xiàn)象。

4.認真做好閱卷、評分工作，堅持評分標準，不憑印象，不搞主觀臆斷。批改試卷中要嚴肅認真，做到扣分有理，給分有據(jù)。評卷之后教研組或備課組要及時進行質量分析，提出改進措施，并將質量分析交教導處。

考核辦法：

1.凡學校和年級組織的考試，教師必須按時按要求評閱全部試卷、統(tǒng)計成績。完成任務記10分，否則扣1～10分。

2.教師監(jiān)考能按《監(jiān)考守則》要求認真監(jiān)考記10分。監(jiān)考遲到一次扣5分；監(jiān)考未到位者一次扣10分；催學生交卷、監(jiān)考不認真（監(jiān)考時做與監(jiān)考無關的事或在考場內被巡考發(fā)現(xiàn)有學生作弊或未經允許交換監(jiān)考或無故離開考室）者每次扣1～10分，試卷不按要求裝訂者每次扣2分。

六、教學工作總結（5分）

教學工作總結的基本要求是：每學期期末，教師要對自己承擔的教學工作任務，對照學期教學工作計劃進行一次認真的總結，檢查計劃的執(zhí)行和目標的達成情況，總結提煉出教學經驗，找準存在的問題，分析原因，提出改進措施。期末工作結束時將總結交至教導處。

考核辦法：

教學總結符合要求者記5分；不符合要求、敷衍者該項不記分；不上交者記－5分。

七、學生培優(yōu)補差（10分）

A、基本要求：按照學校制定的“學生成長導師制”意見實施。

B、評價：a、每學段按級部檢查教師幫扶記錄本，并到班與學生核實（5分）。發(fā)現(xiàn)1人次虛假，扣0.2分。

（八）自主學習指導（5分）

A、基本要求：

a、教師指導學生自習按節(jié)有自修計劃、有學習任務要求。B、評價：

a、到班檢查（3分）。

b、查看自主學習材料（2分）。

c、教務處按級部檢查自習紀律，視自習紀律情況分等次扣分，很差的本項分扣完為止。

教科研部分

1、考核內容：

2、考核辦法：檢查 抽查

3、執(zhí)行單位：各級部

4、教學管理工作教科部分實施細則

（一）、教研計劃及總結（5分，各占2.5分）

每學期開學后兩個星期內，各個備課組都應擬訂出本學期的教研計劃，并交教科處存檔，遲交一天扣0.2分，不交扣2.5分；在學期末放假前，各備課組應寫出本學期教研工作總結，寫的質量高的計2.5分，質量一般的計1.5分，不交的扣2.5分。

（二）、教研活動（15分）

每周一次的業(yè)務活動由備課組長主持，除進行說課，評課活動外，可適當安排集體學習和研討，內容包括：新教育理論，新課程改革，新課程標準，教學大綱等，要有主講人，有主題，有活動記錄，每缺一人扣0.5分，缺一次活動記錄扣1分，不組織活動每次扣2分。

（三）、公開課（10分）各備課組每學期都應組織適量的公開課活動，具體要求是：每學期人均執(zhí)教不少于一次，少一次扣1分，進行完公開課后，應進行評課活動，并寫出評課記錄交教科處，缺一次記錄扣1分。

（四）、聽課（10分）

教師之間應相互聽課，取長補短，每人每月聽課不少于兩節(jié)（包括公開課、示范課、觀摩課等），這幾種課全組老師必須聽，每缺一人聽課，扣0.5分，其余聽課活動通過檢查聽課記錄落實，每缺一次記錄扣0.5分。

（五）、論文（5分）

每學期每位教師都應交至少一篇高質量的，本人撰寫的業(yè)務論文，在市級正式刊物上發(fā)表的1000字以上的論文，每篇獎勵1分，在省級正式刊物上發(fā)表的1000字以上的論文，每篇獎勵1.5分。

(六）、榮譽及示范課、公開課、觀摩課和 課題研究

獲省、市、縣教學能手或骨干教師的分別記2分，1.5分，1分，被評為省級，市級優(yōu)質課一等獎者分別記1.5分，1分，二等獎減半。執(zhí)教市級示范課、公開課，觀摩課，一次記0.5分，校級一次記0.3分。

八、教學業(yè)績（70分）

（一）統(tǒng)考科目考核辦法（70分）1.統(tǒng)考科目

初一：語文、數(shù)學、英語、思品、歷史、地理、生物

初二：語文、數(shù)學、英語、物理、思品、歷史、地理、生物 初三：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史

2.考核人數(shù)以在校學生人數(shù)為基數(shù)，無正當理由不參加考試學生按0分計算。

3.考核辦法（任教統(tǒng)考科目兼任非統(tǒng)考科目教師按統(tǒng)考科目計算）

（1）“兩率一分”的計算辦法 ①平均分按考核人數(shù)計算，標準分25分，按【(班平均分－年級平均分)×0.4+25】計算平均分得分。

②及格率按（及格人數(shù)÷考核人數(shù)）×100%計算，標準分20分，按【（班及格率－年級及格率平均數(shù)）×0.3+20】計算及格率得分。

③優(yōu)秀率按（優(yōu)秀生人數(shù)÷考核人數(shù)）×100%計算，標準分20分，按【(班優(yōu)秀率－年級優(yōu)秀率平均數(shù))×0.3+20】計算優(yōu)秀率得分。

（2）教學名次分的計算辦法

標準分2分。名次得分：按“兩率一分”的得分排出名次，第一名20分，第二名10分，第三名5分，第四、五名依次記—5分、—10分。

教師應得積分=所有任教班級得分（“兩率一分”的得分之和+名次分）之和÷任教班數(shù)。

（二）體育考核辦法（70分）1.學生評價（25分）

由班主任組織本班學生參與評價。結果分五個等級優(yōu)、良、合格、基本合格、不合格，分別記30分、27分、25分、20分、0~15分。

2.學生體育素質抽測（20分）

每學期開學初由教導處公布各年級3個抽測項目，學期末對其中一個項目進行測試，每名教師每年級由教導處隨機抽測一個班級。由教導處牽頭組成考核小組進行考評，并給予定性評價，結果分優(yōu)、良、合格、基本合格、不合格五個等級，分別記25分、22分、20分、15分、0~10分。3.學科考試（5分）

體育教師根據(jù)一學期教學內容自選考試內容，認真組織考試，以成績單為依據(jù)，每缺少一個班級扣5分。

4.其他（20分）

體育教師除完成學科教學外，還應由組長牽頭，全組人員參與下完成每學年一次運動會（秋季田徑運動會）的組織、籌備工作；初三體考的場地、器材準備工作；廣播操工作；學校的臨時體育活動的組織安排；相關體育數(shù)據(jù)上報等。能積極主動參與完成且效果良好記20分，未完成或完成不及時每項扣2-10分。

5.若體育教師跨年級任課，按【（初三得分×70%+初一、二得分×30%）】計算體育教師業(yè)績分。

(三)非升學考試科目考核辦法(70分)

考核科目：初

一、初二：美術、音樂、健教、綜合社會實踐活動 考核辦法：

1.學生評價（50分）

由班主任組織本班學生參與評價。結果分五個等級優(yōu)、良、合格、基本合格、不合格，分別記55分、52分、50分、20~40分、0~10分。

2.學科考試（10分）

任課教師自行命題、組織考試、閱卷、評分、統(tǒng)計，最后將各班成績單交教導處存檔。考核以成績單為依據(jù)，每缺少一個班級扣10分。

3.其他(10分)學校交給教師的其他臨時性相關工作,能積極主動完成且完成較好的記10分，否則不得分。

4.以上三項得分之和為該教師的教學業(yè)績分。

九、教學工作考核說明

1.考核總分200分，某些項目最高得分不封頂，有些項目最低分不限，可以為負。

2.本辦法自頒布之日起開始執(zhí)行，在執(zhí)行中不斷修訂、完善考核辦法。

3.本考核辦法解釋權歸教導處。4.未盡事宜由校長辦公會討論。

第五篇：中學保安績效工資量化考核辦法

****中學

校園安保人員績效工資量化考核暫行辦法

為進一步加強學校安保人員管理，提升安保工作質量和服務質量，打造一支高素質的安保隊伍。結合我校實際，特制定本辦法。

一、考核范圍 學校全體校衛(wèi)隊員。

二、考核辦法

校衛(wèi)隊員月工資分為基礎部分和績效考核部分，其中基礎部分為每月1800元，績效考核部分每月500元。

績效考核堅持客觀、公平、公正、科學的原則，由安保科根據(jù)安保人員在校日常執(zhí)勤情況每月進行一次量化考核。每月把校園保安工資中增資部分（500元）作為績效工資，折合500分。遵守法律法規(guī)及學校的規(guī)章制度，認真履行工作職責且無違規(guī)行為的，得500分,發(fā)全額績效工資；違反學校規(guī)章制度，不認真履行工作職責，每發(fā)現(xiàn)一起違規(guī)行為則按規(guī)定扣除一定的分值，扣完500分止。

每月1日，安保科將上月量化考核情況報進行匯總，兌現(xiàn)績效工資。

三、考核細則

1、安保人員必須忠于職守，認真履行崗位工作職責，按照學校規(guī)定的作息時間上下班，不遲到，不早退，不擅離職守。嚴格執(zhí)行請假制度，嚴禁私自調班，嚴格交接班手續(xù)，詳細記錄值班情況。

每遲到、早退一次扣5分，無故空崗、脫崗一次扣50分。請假一天扣50分，換班每次扣10分，大型活動請假一次扣70分，交接班手續(xù)不到位每次扣10分，值班記錄不詳每次扣5分。

2、維護學校形象，文明值班，團結和諧，禮貌待人，耐心細致地對學生、家長、來客宣傳學校的安全保衛(wèi)等規(guī)章制度。

如態(tài)度粗魯，安保人員相互之間或與來訪人發(fā)生不必要的爭執(zhí)、口角，影響學校形象的，每次扣10分，產生嚴重后果的扣30分。

3、上班期間，必須按規(guī)定著裝，佩戴保安制式標志，整潔端莊，舉止文明。嚴禁值班期間飲酒和酒后值班。

每發(fā)現(xiàn)一次不按規(guī)定著裝扣5分，每發(fā)現(xiàn)一次值班期間飲酒或酒后值班扣50分。

4、專職保安在值班期間，要盡職盡責，不得抽煙，不得看書讀報，不得睡覺，不得在值班室閑談或進行下棋、打撲克、玩游戲等娛樂活動。

每違反一次扣10分。

5、搞好室內外衛(wèi)生，確保良好的值班環(huán)境，保持校門口、保衛(wèi)室及周邊整潔衛(wèi)生，保衛(wèi)室內物品擺放整齊。

每發(fā)現(xiàn)一次保衛(wèi)室及責任衛(wèi)生區(qū)臟亂差現(xiàn)象扣除當日值日人員5分。

6、加強外來人員和車輛的管理，嚴格執(zhí)行檢查登記制度，對外來人員的姓名、訪問事由、身份證件、進出時間及車輛號牌等情況認真進行檢查詢問并詳細記錄,嚴禁無關人員、機動車輛進入校園。對外來人員要求進校園的，要在關閉校門的情況下對來人進行嚴格詢問，查驗身份，經確認無誤并經被訪人同意后方可打開校門，并引導 2

指定位置停放，禁止先開門后詢問。提高警惕，對發(fā)現(xiàn)的可疑情況要及時報告。未經同意，來訪車輛不得過夜。

對外來人員及車輛不認真進行審查登記、隨意放行的，未經同意過夜的，每發(fā)現(xiàn)一次扣30分，車輛未按規(guī)定區(qū)域停放的每次扣10分。

7、嚴禁社會閑雜人員進入校園。由于門衛(wèi)工作疏忽，而使小商販、濫發(fā)傳單廣告者、精神病患者、拾荒、尋釁滋事等閑雜人員進入校園的，每發(fā)現(xiàn)一次扣30分。

8、嚴格控制學校財產外流，對攜帶學校公用物品出校門的，應有學校有關領導簽字或蓋章的出門條；搬運私人物品的，應有主人隨行并在門衛(wèi)值班記錄上簽名。不符合上述要求的，不得放行。

發(fā)現(xiàn)隨意放行一次扣30分。

9、做好日常巡查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好詳細的巡查記錄，確保校園安全。

不按規(guī)定進行巡查，未及時發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時處理的，扣10分。

10、學生上學放學時，及時打開大門，并配合值日領導和教師做好維持秩序工作。在上學、放學、家長會和大型集會等車流量高峰時，對進出校門的人員和車輛進行疏導。發(fā)現(xiàn)師生的安全事故要及時向學校領導報告。

不按規(guī)定履行職責，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

11、禁止將非教學用品、易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園；如遇強行進入的人員和校外機動車輛或攜帶上述物品進入校園滋事的，要及時向學校領導報告或撥打“110”報警，并協(xié)助妥善處理。

發(fā)現(xiàn)上述情況未及時制止或報告的，每次扣10分。

12、安保人員上班期間就餐時須避開上下學高峰，就餐時間不超過40分鐘。上下學就餐每次扣10分，就餐時間超過40分鐘但不超過1小時扣10分，超過1小時以脫崗對待。

13、保安人員忠于職守，在保護師生安全和學校公共財產中作出突出貢獻者，學校可酌情給予獎勵。

14、其他情況需要考核扣分、獎勵的。

四、本辦法自20**年*月份起執(zhí)行。

五、本辦法由安保處負責解釋。

******中學