第一篇：河北街小學創先爭優小結2012年2月

河北街小學創先爭優小結

我校黨支部以區黨委的黨建創先爭優方案為依據，嚴格執行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極爭先創優，取得了可喜的成績。現將我校黨支部創先爭優工作小結如下：

一、建立健全各種工作機制。

1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照教育局黨委的文件精神和加強學校黨組織建設的部署，結合本校實際精心制定實施新一輪黨建規劃和組織建設規劃，認真制定全年黨建工作計劃和學期計劃，并認真貫徹落實。

2、完善支部組織建設工作制度。支部每季度召開一次支委會或支委擴大會，研究落實校黨支部組織建設工作。

3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“雙創、雙帶”活動。

二、認真做好發展黨員工作。

1、認真制定年度發展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數，建立入黨積極分子名冊，健全“推優”制度，強化入黨積極分子的培養教育與跟蹤管理，確保新黨員質量。

2、堅持發展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發展黨員工作細則（試行）》和組織部門印發的發展黨員工作流程圖等有關要求做好發展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規范、手續完備、記錄詳細、建檔完整。

三、大力加強組織建設。

1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規章制度，推進各項工作走上制度化、規范化軌道。切實加強了學校教師的管理，充分調動了廣大教師的工作積極性。學校與黨員及全體教簽訂《廉政建設責任書》，確保我支部黨員及全校教師黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發揮支部戰斗保壘和黨員的模范先鋒作用。

2、深入開展了“袁書記講話”“五條禁令”、“八個不準”等學習教育活動，組織全體黨員學習《把信送給加西亞》、《決戰朝鮮》兩本書，組織全體教師學習了有關的法律法規，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。

3、切實加強學校精神文明建設，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，重點培養學習的日常行為習慣，努力營造了一個文明、優美的校園環境。

四、扎實發揮黨員的先鋒模范作用。、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，劃分黨員責任區，民主評議黨員制度，切實用黨章規范黨員行為，強化黨內監督。

2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。

3、組織開展“黨員責任區、黨員聯系戶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉化工作與黨員責任區活動相結合，把提高教師的政治思想素質、提高師德修養、端正教育思想與黨員聯系戶活動相結合。

4、規范黨員活動建設，豐富黨員活動內容，充分利用勞動節、建黨節、國慶節等進行黨員教育，宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。

五、明確努力方向，提高創建水平

盡管我們在創先爭優活動中做了積極的探索，取得了一些成績，但與教育局黨委的要求相比還有一定差距，有許多工作要做。在后一階段，我們在做好規范辦學行為、深化教學改革、加強師德建設、提高教育質量的基礎上，突出工作重點，切實做好以下三方面工作。一是充分認識深入開展創先爭優活動的重要意義，增強責任感和使命感，克服黨支部特別是一些黨員干部存在的倦怠情緒和等待觀望、被動應付的問題，有計劃、有節奏地推進創先爭優活動，增強黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力。二是切實加強領導和監督，扎實推進創先爭優活動。建立健全領導機制、督查機制和宣傳機制，發揮創先爭優活動對教育教學工作的促進、服務和保障作用。及時給教育局黨委創先爭優活動辦公室報送活動開展情況。三是創新活動載體和工作方法，深入開展“立足崗位，踐行承諾”活動，通過創建“五個好”黨組織，爭當“五帶頭”黨員和“師德標兵”，全面深化創先爭優活動，不斷提高辦人民滿意學校水平。

創先爭優活動情況小結

河北街小學 2012年2月

第二篇：北街小學防震演練小結

北街小學在開學第一周進行防震演練

2月20日，開學第一周,鹽湖區北街小學進行了一次防震演練活動。

為了全面提高老師和小學生對自然災害和突發事件的應急、自救能力，進一步增強防震意識，同時防止踩踏等事件的發生，鹽湖區北街小學在開學的第一周舉行了以地震逃生和人員疏散為內容的應急演習。上午9點20分，所有教師全部到指定位置待命，隨著一陣急促的警報聲，演習開始了。學生們在老師的引導下，紛紛躲在課桌底下，一分鐘后，隨著廣播里傳出的疏散命令，學生們在老師的帶領下，快速有序地經過安全出口，撤離到安全區域。演習結束后，張校長對本次活動進行了總結。

本次演習過程緊張而有序。通過演習，老師和學生們掌握了正確的逃生要領，增長了防震知識，進一步增強了防震意識，同時也提高了老師和學生們的自護自救能力。

第三篇：河北街小學2013年春季辦公室工作計劃

河北街小學

2013年上學期辦公室工作計劃

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求，以提高教學質量和課堂效益為中心，以“建名校，顯特色；做名師，育英才；強引領，促發展”為契機，以學校特色建設和名師建設，緊扣“安全、和諧、質量”三大核心主題，秉承“校度規范、精致管理、文化引領、學術提升”的學校管理理念，堅持“堅定執著，像爬山虎一樣向上生長”的辦學理念，緊緊圍繞書香校園建設這個特色核心，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發展作出應有的貢獻！

二、主要任務與目標

（一）增強責任意識，協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各部門工作，提前做好學校一周工作安排，將每周工作及時發送到各辦公室，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

（二）加強辦公室建設，做好協調與服務。

1、爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，辦公室將嚴格定期例會制度，督促各部門規 1

范和完善學校各類制度，完善管理，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與部門、年級組、工會、團隊等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

2、根據學校整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

3、組織起草學校發展規劃、工作計劃、工作要點、工作總結、經驗材料等。提前做好學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草本部門該完善的計劃和總結。

4、繼續抓好值周、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

5、創建學習型辦公室，創設良好的學習氛圍，加強教職工的政治業務學習，提高自身素質，為更好的開展工作打好堅實的理論基礎。

（三）高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件手機整理工作，信息采集、上報的管理工作。對打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。依據上級文件精神和各類會議精神，圍繞學校重點工作，抓住宣傳主題，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。對學校已被采用的教育稿件，做好收集、登記、整理工作，并將已采稿件裝訂成冊。

隨著學校的發展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。

3、做好檔案管理工作。

我校于2011年11月圓滿創建省三級檔案管理標準。今年將在此基礎上更加規范檔案工作。

在檔案工作方面，本學，辦公室將以實物檔案：例如榮譽、音響等的收集整理為重點。不再讓此類檔案無處可歸，最后造成遺失。另外，做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

另外，本期內，辦公室將對各部門人員進行檔案搜集整理工作進行培訓，力爭使每個部門都能明確和掌握檔案資料的搜集和整理工作，使我校檔案管理工作步入正軌，以減輕檔案人員少、經驗不足帶來的困惑和檔案工作繁瑣的負擔。學校在中心校工作檢查結束后，對學校檔案組織專人集中裝訂。

4、做好考勤工作，及時、準確公布。做到公正、公開。

5、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

（四）狠抓安全工作，把安全工作放在首位

1、起草和完善各類安全計劃、預案。

2、做好晨午檢工作。安排好各班堅持對學生做到早晨和中午身體檢查，并做好記載和有情況報告等工作。

3、做好學生健康登記工作。各班班主任和輔導員要密切了解學生身體狀況，對有特殊疾病的學生要做好健康檔案。同時學校對特殊病況和重大疾病的學生健康狀況建立檔案管理。

4、簽訂好安全責任書。學校認真起草了各級各類安全責任書，并打印一式兩份，簽訂雙方各持一份。

5、抓好學校維穩工作，協助校長將學校可能存在的安全隱患排除在萌芽狀態。

6、抓好學校護校隊和值班、門衛工作，建立相關的制度和職責，將責任落實到人，層層狠抓，將工作落到實處。

7、做好學生常見傳染病的防控工作。利用廣播、周朝會、班隊會、櫥窗進行常見傳染病知識宣傳。

8、加強安全知識宣傳，利用講座和技能培訓，提高師生安全意識。本學期，學校計劃聘請城北派出所警官和消防中隊官兵給師生進行法制講座和消防技能培訓，提高師生的自我防范意識。

9、做好逃生應急演練工作。本學期學校每月將開展一次學生應急演練活動。

三、具體措施：

1、嚴格實行“四不”承諾

承諾“不讓工作事項因我而延誤積壓”，堅持做到“五及時”。即及時辦理直接受理的一般事項，及時呈報需要審批的工作事項，及時匯總需要收集的數據材料，及時反饋承辦事項的進度情況，及時傳閱的文件材料。對自己承辦的每一項工作都要做到今日之事今日辦，明日之事提前辦，充分體現辦公室優質高效的工作作風。

承諾“不讓工作差錯在我這里發生”，堅持做到把好承辦事項的文字關，辦公室人員把好承辦事項的綜合關，工作中實行分工協作，堅持分工不分家，既按照各自崗位職責搞好自身工作，又高度協調，相互支持、相互幫助、互挑“毛病”。辦求把工作

4差錯消除在萌芽狀態，工作失誤處理在內部環節。充分體現“辦公室工作無小事”，辦公室嚴謹細致、精益求精的踏實作風。

承諾“不讓不良風氣在我這里出現”，堅持做到“五個要”。即要講黨性、講原則、講政策，辦事公而不偏；要寬宏容人，公正豁達，不摻雜個人好惡，不搞先入為主；要伸張正義，堅持公道，不偏聽偏信；要遵守紀律，保守秘密，不跑風漏氣；要“循規蹈矩”，不該說的不說，不該問的不問，不該看的不看，始終做到原則不變，規矩不丟。充分體現公道正派、嚴明守紀的道德品質。

承諾“不讓辦公室的形象因我而受到損害”，堅持做到不搬弄是非。日常工作中，講話、談話、打電話要準確、簡練和規范；言談、舉止、著裝要文明端莊和得體；辦公室要整潔、清爽；不隨意串門走動；無論何時何地，都要記住自己的身份，注重個人的形象，為樹立辦公室良好的社會形象增光添彩。

2、做到“五個好”

（1）參與決策當好參謀。要當好校長的參謀助手，應堅持“四個必須”：一是必須加強學習鉆研，吃透上情，掌握下情，了解外情，做到知識要廣博，視野要開闊，思維要敏銳，辦事要快捷。二是必須正確領悟領導意圖，即從主動請示中獲取，從領導批示中領悟，從平時言談中捕捉，從講話材料中把握意圖。三是必須有超前意識，對發展態勢作超前預測，對工作方案作超前設計，對所需材料作超前準備，對所需信息作超前提供。四是必須擺正位置，審時度勢。

（2）辦理文件把好關。辦理文件主要把好“三關”：一是把好各類文稿的行文及文種關。二是政策關。看是否符合黨的路線、方針、政策、法律法規以及學校決議、精神。三是文字關，對文

稿要精心寫作、修改，確保語言準確、簡潔、精煉、流暢、生動。

5（3）搞好協調服務。搞好協調服務應注意“四點”：一是原則性。凡事都要堅持政策原則，出以公心、依法辦事、以理服人。二是謀略性。要深入調查，弄清矛盾的來龍去脈，對處理意見胸有成竹。三是靈活性。要靈活多變，一把鑰匙開一把鎖，堅持原則不呆板，靈活處置不亂套。四是加強自身修養，要待人以誠，與人為善，不耍小聰明，不出歪點子，不玩小權術。

搞好協調服務應創造寬松環境，團結人員。一是要有良好精神狀態，爭取領導支持，站在領導角度想問題、辦事情。二是善于管理，團結協作，增強凝聚力。三是圍繞中心，勇于示范。

（4）貫徹落實抓好督查督辦。督查督辦是辦公室的主要職能之一，辦公室要充分利用多種形式督查督辦，保證學校決策落實到位。一是堅持原則敢督查督辦。在督查督辦過程中，可能會影響到某些科室或個人的利益，但為了推動各項工作全面發展，只要堅持原則，在實踐中逐步得到理解和支持。二是注重方法善督查督辦。在督查督辦中，要有與人合作、協作的姿態，發揮指導、協助、支持的作用。三是忠于職守勤督查督辦。要將不同時期、不同階段的事項列入日常工作之中，形成督查督辦記錄，對執行學校決策不到位的予以通報。

威遠縣嚴陵鎮河北街小學校

二Ｏ一三年二月

第四篇：河北街小學2013年春季安全工作計劃

河北街小學

2013年上學期安全工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以“堅定執著，像爬山虎一樣向上生長”的辦學理念為行為準則，以書香校園建設為核心，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，以建名校、打造名師為目標，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進我校教育教學質量穩步發展，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。

二、工作目標：

認真執行《四川省教育行政部門學校安全工作職責的暫行規定》和《四川省學校安全工作職責的暫行規定》，認真做好各項安全工作，進一步落實安全工作責任制，嚴格執行學校安全穩定工作的各項規章制度，杜絕一切不安全的事故發生。

三、具體措施：

1、學校成立安全工作領導小組。組長：古勁；副組長：鄒應忠、鄧建英；成員：付革新、李仲君、李茂英、曾玲、郭玲芳、劉桂秀、吳德遠、劉浪。校長古勁是學校安全工作第一責任人，副校長鄒應忠、鄧建英是第二責任人。下設辦公室，由李茂英任主任負責具體事情。

2、學校組建保安隊和護校隊，有專職的保安人員、專職門衛和護校隊成員。制定了《河北街小學保安職責》、《河北街小學門衛職責》、《河北街小學門衛工作制度》。

2、學校要充分重視安全工作，并從人力、制度、經費上落實，以確保安全工作的實施。故此必須提高思想認識，步調一致，齊抓 1

共管，確保學校各項安全措施的落實。校長古勁是學校安全工作的第一責任人，副校長鄒應忠、鄧建英是第二責任人，各部門負責人（含教研組長）是該部門（教研組）安全工作的第一責任人；班主任、輔導員是該班安全工作的第一責任人，其他科任教師是第二責任人，每節課的任課教師是該段時間安全工作的全權責任人。幼兒班同樣。校長要管理好學校，教師們要管理好各自的班級，形成分工協作，齊抓共管的局面。

3、要做好學校安全工作，就必須有章可循。嚴格按照《四川省學校安全工作職責的暫行規定》、《河北街小學安全工作制度》、《河北街小學安全工作細則》、《河北街小學值周工作制度》、《河北街小學治理周邊環境制度》、《河北街小學關于樓梯房的劃分使用的決定》、《河北街小學安全工作應急預案》的具體要求和上級有關文件精神，采取強有力的措施，嚴格執行。并根據出現的新問題逐步完善相關制度。認真簽好各部門負責人（含教研組長）與學校的安全責任書、教職工與學校的安全責任書、班主任輔導員安全責任書和新生的安全責任書，實行層層責任追究制。

4、貫徹安全第一、預防為主的方針。

俗話說：防重于治。做好學校安全工作關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都有值周行政、值周教師和值周中隊和護校隊負責校園的巡視，特別是上、下午上學放學時，維護好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛或陌生人未經同意私自進校，認真落實校園封閉式管理，保安做好校園的暴力事件和其他安全工作，門衛要做好來人詢問登記，加強節假日值班校園守護工作，確保師生人身安全。加大對校園周邊環境整治的力度，尤其是不讓小商販在校門擺攤設點。教育學生養成良好的飲食衛生習慣，不買吃零食，健康成長。

5、切實加強安全教育工作，首先是抓好教職員工的教育，增強

他們的緊迫感和責任感，把安全教育工作放于各項工作之首，貫穿于整個教育教學活動之中。開校所有教師必須上好安全第一課。本學期各科教師第一堂安全教育課主要要以護林防火為重點，對學生加強護林防火教育。要把安全教育的內容體現在各類計劃和備課中，認真做好安全記實。二是對學生的安全教育要力爭形式多樣、內容豐富，要結合不同學生的學習內容和生活狀況，對他們的安全教育使之喜聞樂見，更加易于接受，提高安全教育的效果和自護能力。本期尤其要針對護林放火、道路交通安全、警惕狗咬、科學防震、防火、防水、防雷電等方面開展安全教育。三是進一步加強學生日常教育和管理工作，觀察、分析學生思想動向，規范行為，做好預防工作，防止意外事故發生。四是加強與家長的配合溝通，經常性地聯系學生在校內外情況，班主任輔導員或任課教師若發現學生未到校上課，要想盡千方百計與家長取得聯系，同時告知學校，直到水落石出為止。四是做好地質和自然災害的知識講座和逃生演練工作。學校本學期將每學月舉行一次學生逃生演練活動。

6、重力出擊三項工作，第一是學生無故缺勤的處置工作，第二是安全事故首問制工作，第三是嚴格學校大門封閉式管理落實工作。

7、全面開展安全大檢查。

由分管安全工作的行政領導小組人員對學校進行拉網式的檢查，發現隱患及時整改，特別對學校建筑、電器設施、教學設施、易燃物品、防火、防雷裝置等要定期檢查，發現問題要及時上報，妥善解決。在開校、節假日、期末必查，做到每周一小查，每月一大查。每月24日由學校辦公室將安全檢查情況和整改情況如實向中心校段毅主任書面報告。

8、加強樓道疏散管理和集會、活動安全管理。關于樓道的疏散管理嚴格按《河北街小學關于樓梯房的劃分使用的決定》執行；學校集會由值周行政和集合整隊的體育老師負責；學校開展活動，堅

持誰組織誰具體負責安排落實安全工作，期終檢測，由教務處具體安排落實安全工作，特別要另安排人員疏散樓道和守護廁所，防止因擁擠造成意外事故。

9、繼續做好晨午檢工作和甲型流感H1N1的防控工作。各班級每天要對學生進行晨午檢工作，對有異常情況的學生，教師必須與家長取得聯系，要求家長及時帶去就診，并及時向學校辦公室匯報，做好記載，辦公室專人負責，并及時向中心校或者教育局、縣二人民醫院防保科匯報。學校對各班級晨午檢記錄每周進行一次檢查，對沒認真記錄的和不匯報的，將該教師與期末考核掛鉤。

10、做好常見傳染病的防控工作。4月，將對學生進行結核病知識宣傳，并由辦公室牽頭，大隊部承辦，組織一次學生結核病知識競賽。5月，進行手足口病知識宣傳，本學各班級要組織一次以此為主題的班隊活動。

11、建立學生健康狀況檔案。各班班主任和輔導員要對該班學生健康狀況有一個全面細致的了解和掌握，對有特殊疾病或重大疾病不能參與某些活動的學生，要建立專檔，且要將這些情況告知該班任課教師，并向學校報告，建立好學生健康狀況檔案。

10、保障學生上學、放學乘坐車安全。各班班主任和輔導員要對學生上學、放學的交通工具和形式做一個全面的調查，并做好記載。對搭乘無相關證件車輛的學生要與家長取得聯系，要求家長采取措施，更換學生上學、放學的方式或交通工具，確保學生路途安全。

威遠縣嚴陵鎮河北街小學校

二0一三年二月

第五篇：北街小學黨支部創先爭優活動匯報材料

凝心聚力辦教育

創先爭優促發展

區北街小學黨支部

北街小學現有教職工80人，其中黨員28名，共有教學班31個，在校學生1779名。創先爭優活動開展以來，校黨支部緊密結合教育教學工作實際，圍繞“突出辦學特色、提升辦學品位、辦好人民滿意教育”目標，以爭創“五好支部”、爭當“五個模范”為抓手，加強師德建設，創新辦學理念，積極引領廣大教職工黨員強黨性、樹形象，抓教學、促發展，重質量、求特色，努力構建人文、綠色、和諧的學校教育發展新格局。

一、靈活設計爭創載體，在突出活動特色上做文章 堅持把學習貫徹全國教育工作會議精神和落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》作為引領我校教育發展的“指南針”，豐富爭創內涵，拓展爭創途徑，努力提高爭創水平。校黨支部在爭創活動中，按照與局黨委保持同步、緊密結合教育職責、體現人文校園特色的要求，圍繞“立足崗位做貢獻，和諧發展上水平”活動主題，以培育“形成和諧而又朝氣的校風，促進管理高效率；樹立嚴謹而又睿智的教風，促進師資高水平；培育勤奮而又善思的學風，促進教學高質量”“三風三高”為主要內容，廣泛開展比修養、比學習、比奉獻、比業績，師德師風優良、教育質量優秀、育人環境優美，讓學生家長滿意”為內容的“四比三優一滿意”活動。全體教職工在爭創活動中，以正在干的事情為中心，堅持把創先爭優活動

全面推進。注重加強教職工師德師風建設，開展“爭當愛生標兵，創幫扶學生典型，讓學生滿意；爭當課堂教學改革能手，創教學佳績，讓家長滿意；爭做敬業奉獻先鋒，創師德示范崗，讓社會滿意”的“三爭三創三滿意”活動，結對幫扶45名思困生、學困生、貧困生，開展談心、交流、幫扶等助學活動，做良師益友，實現“有愛教育”。以創先爭優活動為契機，充分發揮黨員的先鋒模范作用，在黨員教師中把教學案備、課間輔導、課題研究、論文撰寫、公開示范課等環節的評價考核貫穿于爭創活動始終，促使青年教師崗位成長，促進骨干教師崗位建功，促成名優教師崗位示范，先后開展20多項題研實踐研究，其中3項省級課題已經立項，有16名黨員教師主持教學論壇，在各類刊物上發表教育論文12篇，建成3個不同學科“名師”團隊，培養出8名學科拔尖人才，為提高教育教學質量提供了人才保障。

三、突出業務中心工作，在推動教育發展上求實效 圍繞“培養什么人、怎么培養人”，把開展創先爭優活動與學校重點工作結合起來，積極創新培育載體，緊扣“質量、特色、創新”這一主線，不斷拓展“輕負擔、高質量”和“小公民思想道德建設”特色教學之路，始終以提高教學質量為重點，以探索課堂教學優質高效為目標，進一步加強課堂教學研究，整合傳統教學資源，改革傳統教學格局，以科研成果的推廣指導服務于教育教學工作。堅持正確的價值導向，依托校園網廣泛宣傳日常工作中涌現出的模范黨員教師先進事跡，努力