第一篇：大連育明高中德育工作常規活動安排

大連育明高中德育工作常規活動安排

育明高中德育工作除了對學生進行思想道德品質教育和心理咨詢外，對全體學生主要通過各種活動進行教育，因此，根據《德育大綱》具體安排如下活動（常規條件下如此安排，特殊條件下時間或活動由變動）

9月：新生入學教育；

新生入學教育；愛校教育（參觀榮譽展室、高考成績宣傳）；新生軍訓；行為規范、校規校紀規范教育；慶祝教師節活動；秋季運動大會（體育節）。

10月：慶祝國慶“祖國頌”大合唱比賽；紀律教育；民族與理想教育(圖片展）；暑假成果展示；運動會優秀攝影作品展。

11月：召開家長會；進一步加強規范訓練；輪滑比賽； 12月：紀念“一二、九”學生運動活動；元旦慶祝會； 1月：學生操行評定；期末各部門德育工作總結，假期教育計假期工作不止；社會實踐活動及德育基地工作安排；加強安全教育及法制教育。

2月：寒假。

3月：新學期入學教育；強化行為規范養成訓練；學雷鋒活動；植樹活動；學生業余黨校學習；高三年幾百日誓師大會。

4月：各俱樂部比賽活動；校園課本劇表演賽；優秀團員推優入黨工作；校園歌手選拔賽；優秀主持人選拔賽；寒假成果展示。

5月：“兩優一先”團內表彰活動；紀念“

五、四”篝火晚會（校園文化藝術節）；演講比賽；加強高三畢業生的思想教育工作和穩定工作（告別母校活動）。

6月：期末學生評定；評選三好、優干；做好高考前后的教育及服務工作；學年末學校、各部門的德育總結工作。

7月：假期生活準則教育和假期社會實踐活動安排；加強安全和法制教育；

8月：暑假。配合高考成績宣傳，加強我校在社會的影響力。

第二篇：大連育明高中安全責任書

大連育明高中安全責任書

安全工作重于泰山，是學校工作的重中之重。學校認真落實安全第一、預防為主的安全管理方針，實行安全責任制、人員負責制。為加強管理，落實責任，杜絕學校事故發生，特制定安全責任書。

一、安全工作責任劃分

１、班主任是班級安全工作第一人，班主任要高度重視安全教育，加強安全管理，對學生進行安全教育。定期檢查、督促班上各項安全的落實情況，發現問題及時處理。

２、學校學生外出活動的安全由班主任負責，學校勞動打掃除班主任必須跟班指導。學科教學在室外進行的教師，必須負責學生安全返回。在室外上體育課的體育教師，必須先組織學生進行準備活動，講解含安全注意事項，并在活動中采取必要的保護措施，對學生在課堂上的自由活動全程跟蹤，生病學生減少運動或不上體育課。

３、課堂教學、晚課安全由學科教師負責，早自習、課間休息、午睡由班主任負責安全，學生生病必須通知班主任，由班主任負責安排，班主任必須２４小時開著手機及電話。住宿生的晚自學安全由當晚值班干部負責（班主任負責住宿生請假假條的驗簽和核實工作，必須與家長取得聯系）。科任教師未得到班主任親自聯系同意或與家長取得聯系并表示同意的條件下不得給學生簽假條，如果隨意簽假條出現后果自行承擔。

4、住宿生在宿舍樓期間的安全由宿舍管理老師負責。

5、各實驗室實驗員必須對本人負責的實驗室安全負責（注意經常檢查電、水、火、煤氣存在的隱患，危險品必須按要求放好），微機室安全由計算機組老師負責。

6、體育館、各奧賽教室、公用教室、會議室由已經指定的工作人員負責。

7、門衛保安人員必須嚴格執行校門衛管理制度及《學校保衛人員細則》，規定學生出校門必須持班主任教師簽字，對來校辦事的外來人員必須詢問登記。無關人員（含拾撿垃圾，叫賣東西，推銷產品和自招生人員）嚴禁入內，按時開門關門，否則造成直接經濟損失和安全事故由保衛人員負責。保衛人員受總務主任和政教主任雙重領導。

8、體育組老師對課間操、體育課、體活課學生安全負責。

9、在校內居住的教師（含家屬）必須遵守住房安全管理。

二、學校安全管理

１、校長負總責，由分管副校長具體負責，每周工作中必須有安全教育內容。

２、總務主任、政教主任、舍務負責主任、辦公室主任、教導主任具體抓好自己份內和分管項目的安全工作，發現問題及時上報副校長或校長處理。

３、食堂負責人對食堂總體的各方面安全問題負總責（尤其員工的各方面管理）

４、學校電工及維修人員應對校舍，水電等負責。

5、教師出現安全事故有關人員必須及時上報學校校長。

三、安全工作獎懲

１、安全工作落實，無安全事故發生，否則有關管理人員一票否決。

２、對出現重大安全事故具體責任人按有關規定處理。

制定責任書單位：大連育明高中2006、11

校長：梁守功責任人簽字：

第三篇：德育工作每月活動安排

德育工作每月活動安排

學校德育活動圍繞“促進學生和諧發展，為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。”為主題，以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標，逐月安排教育內容，多角度的組織活動，使學生通過參與系列活動，將道德品質潛移默化到學生的意識和行為之中，以促進我校德育水平和學校管理效益的提升。現將我校德育工作每月活動作如下安排：

本學上期：

九月份活動主題：熱愛親人的感恩教育

1、借新學年開始之際，開展“新學年定新目標，扎實走好每一步”的團隊活動。2、9月10日教師節，開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。

3、“九一八事變”民族精神教育。

4、農歷8月15日，是中秋節，要求學生了解中秋節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣，尋找長輩、老師愛自己的點點滴滴，說出自己愛長輩、老師的感恩語言，各年級組織一次感恩征文或演講比賽。

十月份活動主題：熱愛祖國的情感教育

1、開展“愛我中華”系列活動：讀歌頌祖國的書；唱歌頌祖國的歌；寫歌頌祖國的文；看歌頌祖國的影視節目。

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題班會,通過弘揚民族精神,激發愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

十一月份活動主題：文明守紀、知書達禮的禮儀教育 通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會，等多種形式：

1、教育學生明確什么是禮儀，明確禮儀的基本類型，明確禮儀的使用場合及使用方法。

2、教育學生明確講究禮儀的重要性，提高自覺講究禮儀的意識。

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

5、落實《小學生日常行為規范》，以評選 “文明之星”為契機，鼓勵廣大學生學規范，用規范，做尊規守紀，有禮貌，懂禮儀，會處事的謙謙君子，不斷強化學生的禮儀行為。

6、開展愛校教育和“獻愛心”活動，開展共青團、少先隊員獻愛心捐獻一本好書活動，在學生中開展“一加一”幫扶計劃。十二月份活動主題：熱愛身體的健康教育

1、開展陽光體育系列活動：冬季長跑啟動儀式，“運動使我健體強身——我最喜愛的一項運動展示會”，教育學生懂得愛惜身體，也是愛祖國、愛家人的具體表現。

2、召開學校冬季運動會。

一月份活動主題：新年新氣象的前途理想教育。

1、迎新年主題隊會

2、評選本學期“優秀學生”“三好學生”

3、學校學期德育工作總結。

本學上期

二月份活動主題：新學期

新規劃

入學教育

1、利用寒假、春節，了解中華民族優秀的傳統文化，體驗民情習俗，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

2、要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標，備齊各種學習用品等，抓好新學期的開端。

3、對學生進行一日常規等的校規校紀教育。三月份 活動主題：學雷鋒·樹新風·養成教育

1、召開主題班會，開展“學雷鋒大討論”，豐富“學雷鋒”活動內涵。

2、要求學生制定學習雷鋒活動計劃、建立個人“好事記錄本”或“個人成長記錄本”，記錄本學期自己所做的所有好事。3、3月5日—20日，開展讀雷鋒日記、講雷鋒故事、主動為老師（同學、學校、社區、鄰里）做好事、幫父母做家務等活動，培養學生樂于助人、關愛他人等優良品質。

4、以年級為單位召開學雷鋒活動月總結表彰會。四月份 活動主題：與書為友的讀書教育

（一）4月5日是清明節

1、要求學生能夠了解清明節的來歷以及本地有哪些清明節世俗。

2、通過祭拜祖先，悼念已逝的親人；開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。

3、開展聽取革命傳統教育報告、寫征文、辦手抄報等活動，激發學生的愛國熱情。

（二）4月23日為國際讀書日，開展“讀書月”系列活動：1）各班級建立“好書交換站”；2）“書香滿校園”黑板報比賽；3）與父母、老師共讀一本最喜愛的書及撰寫讀書筆記；4）讀書格言創編及精美書簽制作比賽；5）知識競賽；6）征文比賽；7）書法、繪畫比賽。

（三）本月以學校為單位，組織一次校級國學經典誦讀能手比賽。五月份 活動主題：學會生存的勞動教育

（一）5月1日是“五一”國際勞動

1、教育學生了解“五一”節的來歷與意義、制定一個“五一假期活動計劃”。

2、引導學生為老師、為同學或為父母、為鄰居做力所能及的好事。

3、教育學生參加力所能及的體力勞動，參加社區公益活動，培養熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優良品質。

（二）5月4日是“五四”青年節

1、教育學生了解“五四”青年節的來歷與意義、理解五四精神的核心內容∶“愛國、進步、民主、科學”。

2小學學校組織發展少先隊員，組織少先隊員開展“三會二課一制”活動。

（三）勤儉節約教育，與五一節相結合，教育學生知道勤儉節約的重要意義，知道怎樣才能做到勤儉節約，樹立“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”思想意識。

六月份 活動主題：熱愛藝術的審美教育

（一）6月1日是兒童節

1、開展“獨唱、獨奏、獨舞”三獨競賽，評選“校園歌星”、“校園舞蹈家”“校園樂手”，組織慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

2、對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育，開展以“母親給了我生命，我向母親獻孝心”等感恩教育活動。

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

（二）6月5日是世界環境日，各學校要充分利用“六五”宣傳活動，注重培育生態文明道德風尚，使每一個教師、每一個學生成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

（三）農歷5月5日，是端午節

1、要求學生了解端午節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡，進一步培養學生的愛國熱情。

2、開展愛國衛生教育活動。教育學生自覺講究衛生，養成良好的衛生習慣。七月份 活動主題：“黨在我心中”的愛國主義教育

（一）7月1日 是黨的生日

1、教育學生明確黨的生日確立的歷史背景。

2、通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動，引導學生從多種角度、多種事例，歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。”

3、給父母寫一封信，匯報成績、感恩父母。

（二）本月以班為單位，組織一次本學期“我所做的好事”、“我所做的養德小事”集中展評。八月份 活動主題：融入社會的生活實踐教育

本階段是暑假

（一）8月1日是建軍節。教育學生了解建軍節的來歷，明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設中的重要作用。開展擁軍優屬活動。

（二）利用暑假，深入社區、農村，走進社會，了解祖國發展的偉大成就，體驗社會進步給人們生活帶來的方便，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

（三）要求學生利用暑假時間讀1—2本好的書籍。德育活動工作要求：

主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式，是德育活動開展的有效載體，各班要按照活動月主題要求，每班每月至少上二次主題班會課（分別為校級主題或年級主題、班級主題），結合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題，于開學第一周末上報學校政教處，便于檢查落實。主題班會課要做到：有計劃，有課件，有教案，有學生主持，有學生參與，有學生活動，也可邀請家長代表參加。學校組織檢查和評比，并將結果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。要求班級每月出一期主題鮮明、內容充實、設計新穎、書寫規范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報，學校組織評比，結果納入班級量化。學期結束后每班至少交活動月總結、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。年終納入對班主任的目標管理考核內容。

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2015 年9月2日

第四篇：德育工作每月活動安排

劉莊小學校德育工作每月活動安排

劉莊小學校德育活動圍繞“做一個有道德的人”為主題，以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標，逐月安排教育內容，多角度的組織活動，使學生通過參與系列活動，將道德品質潛移默化到學生的意識和行為之中，以促進全縣中小學德育水平和學校管理效益的提升。現將平江縣中小學校德育工作每月活動作如下安排：

二月份活動主題：新學期·新規劃·入學教育

開學第一周1、利用寒假、春節，了解中華民族優秀的傳統文化，體驗民情習俗，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

2、要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標，備齊各種學習用品等，抓好新學期的開端。

3、對學生進行一日常規等的校規校紀教育。

三月份 活動主題：學雷鋒·樹新風·養成教育

1、召開主題班會，開展“學雷鋒大討論”，豐富“學雷鋒”活動內涵。

2、要求學生制定學習雷鋒活動計劃、建立個人“好事記錄本”或“個人成長記錄本”，記錄本學期自己所做的所有好事。

3、3月5日—20日，開展讀雷鋒日記、講雷鋒故事、主動為老師（同學、學校、社區、鄰里）做好事、幫父母做家務等活動，培養學生樂于助人、關愛他人等優良品質。

4、以學校為單位召開學雷鋒活動月總結表彰會。

四月份 活動主題：與書為友的讀書教育

（一）4月5日是清明節

1、要求學生能夠了解清明節的來歷以及本地有哪些清明節世俗。

2、通過祭拜祖先，悼念已逝的親人；開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。

3、開展聽取革命傳統教育報告、寫征文、辦手抄報等活動，激發學生的愛國熱情。

（二）4月23日為國際讀書日，開展“讀書月”系列活動：1）各班級建立“好書交換站”；2）“書香滿校園”黑板報比賽；3）與父母、老師共讀一本最喜愛的書及撰寫讀書筆記；4）讀書格言創編及精美書簽制作比賽；5）知識競賽；6）征文比賽；7）書法、繪畫比賽。

（三）本月以學校為單位，組織一次校級國學經典誦讀能手比賽。五月份 活動主題：學會生存的勞動教育

（一）5月1日是“五一”國際勞動

1、教育學生了解“五一”節的來歷與意義、制定一個“五一假期活動計劃”。

2、引導學生為老師、為同學或為父母、為鄰居做力所能及的好事。

3、教育學生參加力所能及的體力勞動，參加社區公益活動，培養熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優良品質。

（二）5月4日是“五四”青年節

1、教育學生了解“五四”青年節的來歷與意義、理解五四精神的核心內容∶“愛國、進步、民主、科學”。

2小學學校組織發展少先隊員，組織少先隊員開展“三會二課一制”活動。

（三）勤儉節約教育，與五一節相結合，教育學生知道勤儉節約的重要意義，知道怎樣才能做到勤儉節約，樹立“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”思想意識。

六月份 活動主題：熱愛藝術的審美教育

（一）6月1日是兒童節

1、開展“獨唱、獨奏、獨舞”三獨競賽，評選“校園歌星”、“校園舞蹈家”“校園樂手”，組織慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

2、對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育，開展以“母親給了我生命，我向母親獻孝心”等感恩教育活動。

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

（二）6月5日是世界環境日，各學校要充分利用“六五”宣傳活動，注重培育生態文明道德風尚，使每一個教師、每一個學生成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

（三）農歷5月5日，是端午節

1、要求學生了解端午節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡，進一步培養學生的愛國熱情。

2、開展愛國衛生教育活動。教育學生自覺講究衛生，養成良好的衛生習慣。

七月份活動主題：“黨在我心中”的愛國主義教育

（一）7月1日 是黨的生日

1、教育學生明確黨的生日確立的歷史背景。

2、通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動，引導學生從多種角度、多種事例，歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。”

3、給父母寫一封信，匯報成績、感恩父母。

（二）本月以學校為單位，組織一次本學期“我所做的好事”、“我所做的養德小事”集中展評。

八月份 活動主題：融入社會的生活實踐教育

本階段是暑假

（一）8月1日是建軍節。教育學生了解建軍節的來歷，明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設中的重要作用。開展擁軍優屬活動。

（二）利用暑假，深入社區、農村，走進社會，了解祖國發展的偉大成就，體驗社會進步給人們生活帶來的方便，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

（三）要求學生利用暑假時間讀1—2本好的書籍。

九月份活動主題：熱愛親人的感恩教育

1、借新學年開始之際，開展“新學年定新目標，扎實走好每一步”的團隊活動。

2、9月10日教師節，開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。

3、“九一八事變”民族精神教育。

4、農歷8月15日，是中秋節，要求學生了解中秋節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣，尋找長輩、老師愛自己自己的點點滴滴，說出自己愛長輩、老師的感恩語言，各學校組織一次感恩征文或演講比賽。

十月份活動主題：熱愛祖國的情感教育

1、開展“愛我中華”系列活動：讀歌頌祖國的書；唱歌頌祖國的歌；寫歌頌祖國的文；看歌頌祖國的影視節目。

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題班會,通過弘揚民族精神,激發愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

十一月份活動主題：文明守紀、知書達禮的禮儀教育

通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會，等多種形式：

1、教育學生明確什么是禮儀，明確禮儀的基本類型，明確禮儀的使用場合及使用方法。

2、教育學生明確講究禮儀的重要性，提高自覺講究禮儀的意識。

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

5、落實《學生日常行為規范》和平江縣教育局下發的《關于進一步加強中小學生文明禮儀教育的意見》相結合，以評選“禮儀之星、“禮儀之星”為契機，鼓勵廣大學生學規范，用規范，做尊規守紀，有禮貌，懂禮儀，會處事的謙謙君子，不斷強化學生的禮儀行為。

6、開展愛校教育和“獻愛心”活動，開展共青團、少先隊員獻愛心捐獻一本好書活動，在學生中開展“一加一”幫扶計劃。

十二月份活動主題：熱愛身體的健康教育

1、開展陽光體育系列活動：冬季長跑啟動儀式，“運動使我健體強身——我最喜愛的一項運動展示會”，教育學生懂得愛惜身體，也是愛祖國、愛家人的具體表現。

2、其他相關活動參照教育局通知另行安排。

德育活動工作要求：

主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式，是德育活動開展的有效載體，各學校要按照活動月主題要求，每班每月至少上二次主題班會課（分別為校級主題或年級主題、班級主題），結合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題，于開學第一周末上報學校政教處，便于檢查落實。主題班會課要做到：有計劃，有課件，有教案，有學生主持，有學生參與，有學生活動，也可邀請家長代表參加，班級科任教

5師全部參加。學校組織檢查和評比，并將結果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。要求班級每月出一期主題鮮明、內容充實、設計新穎、書寫規范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報，學校組織評比，結果納入班級量化。學期結束后每班至少交活動月總結、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。年終納入縣目標管理考核內容。劉莊小學2013 年1月15日

第五篇：德育工作每月活動安排

新屋小學德育工作每月活動安排

九月份活動主題：文明守紀、知書達禮的禮儀教育

熱愛親人的感恩教育 通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會，等多種形式：

1、教育學生明確什么是禮儀，明確禮儀的基本類型，明確禮儀的使用場合及使用方法。

2、教育學生明確講究禮儀的重要性，提高自覺講究禮儀的意識。

1、借新學年開始之際，開展“新學年定新目標，扎實走好每一步”的活動。2、9月10日教師節，開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。

3、“九一八事變”民族精神教育。

4、農歷8月15日，是中秋節，要求學生了解中秋節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣，尋找長輩、老師愛自己自己的點點滴滴，說出自己愛長輩、老師的感恩語言，各學校組織一次感恩征文或演講比賽。

十月份活動主題：熱愛祖國的情感教育

1、開展“愛我中華”系列活動：讀歌頌祖國的書；唱歌頌祖國的歌；寫歌頌祖國的文；看歌頌祖國的影視節目。

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題班會,通過弘揚民族精神,激發愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

3、少先隊艦隊日紀念活動 十一月份活動主題：

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

5、落實《學生日常行為規范》和平江縣教育局下發的《關于進一步加強中小學生文明禮儀教育的意見》相結合，以評選“禮儀之星、“禮儀之星”為契機，鼓勵廣大學生學規范，用規范，做尊規守紀，有禮貌，懂禮儀，會處事的謙謙君子，不斷強化學生的禮儀行為。

6、開展愛校教育和“獻愛心”活動，開展共青團、少先隊員獻愛心捐獻一本好書活動，在學生中開展“一加一”幫扶計劃。

十二月份活動主題：熱愛身體的健康教育

1、開展陽光體育系列活動：冬季長跑啟動儀式，“運動使我健體強身——我最喜愛的一項運動展示會”，教育學生懂得愛惜身體，也是愛祖國、愛家人的具體表現。

2、其他相關活動參照教育局通知另行安排。德育活動工作要求：

主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式，是德育活動開展的有效載體，各學校要按照活動月主題要求，每班每月至少上二次主題班會課（分別為校級主題或年級主題、班級主題），結合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題，于開學第一周末上報學校政教處，便于檢查落實。主題班會課要做到：有計劃，有課件，有教案，有學生主持，有學生參與，有學生活動，也可邀請家長代表參加，班級科任教師全部參加。學校組織檢查和評比，并將結果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。要求班級每月出一期主題鮮明、內容充實、設計新穎、書寫規范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報，學校組織評比，結果納入班級量化。學期結束后每班至少交活動月總結、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。年終納入縣目標管理考核內容。

二月份活動主題：新學期·新規劃·入學教育 開學第一周

1、利用寒假、春節，了解中華民族優秀的傳統文化，體驗民情習俗，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

2、要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標，備齊各種學習用品等，抓好新學期的開端。

3、對學生進行一日常規等的校規校紀教育。三月份 活動主題：學雷鋒·樹新風·養成教育

1、召開主題班會，開展“學雷鋒大討論”，豐富“學雷鋒”活動內涵。

2、要求學生制定學習雷鋒活動計劃、建立個人“好事記錄本”或“個人成長記錄本”，記錄本學期自己所做的所有好事。3、3月5日—20日，開展讀雷鋒日記、講雷鋒故事、主動為老師（同學、學校、社區、鄰里）做好事、幫父母做家務等活動，培養學生樂于助人、關愛他人等優良品質。

4、以學校為單位召開學雷鋒活動月總結表彰會。四月份 活動主題：與書為友的讀書教育

（一）4月5日是清明節

1、要求學生能夠了解清明節的來歷以及本地有哪些清明節世俗。

2、通過祭拜祖先，悼念已逝的親人；開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。

3、開展聽取革命傳統教育報告、寫征文、辦手抄報等活動，激發學生的愛國熱情。

（二）4月23日為國際讀書日，開展“讀書月”系列活動：1）各班級建立“好書交換站”；2）“書香滿校園”黑板報比賽；3）與父母、老師共讀一本最喜愛的書及撰寫讀書筆記；4）讀書格言創編及精美書簽制作比賽；5）知識競賽；6）征文比賽；7）書法、繪畫比賽。

（三）本月以學校為單位，組織一次校級國學經典誦讀能手比賽。五月份 活動主題：學會生存的勞動教育

（一）5月1日是“五一”國際勞動

1、教育學生了解“五一”節的來歷與意義、制定一個“五一假期活動計劃”。

2、引導學生為老師、為同學或為父母、為鄰居做力所能及的好事。

3、教育學生參加力所能及的體力勞動，參加社區公益活動，培養熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優良品質。

（二）5月4日是“五四”青年節

1、教育學生了解“五四”青年節的來歷與意義、理解五四精神的核心內容∶“愛國、進步、民主、科學”。2小學學校組織發展少先隊員，組織少先隊員開展“三會二課一制”活動。

（三）勤儉節約教育，與五一節相結合，教育學生知道勤儉節約的重要意義，知道怎樣才能做到勤儉節約，樹立“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”思想意識。

六月份 活動主題：熱愛藝術的審美教育

（一）6月1日是兒童節

1、開展“獨唱、獨奏、獨舞”三獨競賽，評選“校園歌星”、“校園舞蹈家”“校園樂手”，組織慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

2、對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育，開展以“母親給了我生命，我向母親獻孝心”等感恩教育活動。

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

（二）6月5日是世界環境日，各學校要充分利用“六五”宣傳活動，注重培育生態文明道德風尚，使每一個教師、每一個學生成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

（三）農歷5月5日，是端午節

1、要求學生了解端午節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡，進一步培養學生的愛國熱情。

2、開展愛國衛生教育活動。教育學生自覺講究衛生，養成良好的衛生習慣。七月份 活動主題：“黨在我心中”的愛國主義教育

（一）7月1日 是黨的生日

1、教育學生明確黨的生日確立的歷史背景。

2、通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動，引導學生從多種角度、多種事例，歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。”

3、給父母寫一封信，匯報成績、感恩父母。

（二）本月以學校為單位，組織一次本學期“我所做的好事”、“我所做的養德小事”集中展評。八月份 活動主題：融入社會的生活實踐教育

本階段是暑假

（一）8月1日是建軍節。教育學生了解建軍節的來歷，明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設中的重要作用。開展擁軍優屬活動。

（二）利用暑假，深入社區、農村，走進社會，了解祖國發展的偉大成就，體驗社會進步給人們生活帶來的方便，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

（三）要求學生利用暑假時間讀1—2本好的書籍。