第一篇：十三周團日觀摩總結（推薦）

十三周團日觀摩總結

時值十九大召開之際，為了進一步貫徹落實黨的十九大的任務，讓團支部成員們在黨團知識的學習之外，更加深刻的領悟共產黨為人民服務的精神，提高自己的思想素質，為將來成為一名合格的共青團員打下良好的基礎。2017年10月18日，習近平同志在十九大報告中指出，要健全老年人關愛服務體系。同時，我們大學生每天都在刻苦學習，卻很少有機會去關心社會上的老人。我們應該好好去詮釋愛吾老以及人之老的社會義務。

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、人老了行動不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。總書記關于“中國夢”的一系列重要講話精神深入人心，作為新一代的大學生，實現“中國夢”使我們義不容辭的責任和義務。我們的中國夢有很多層面，其中有一條：尊老。老吾老以及人之老，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。老人們的現狀就是我們的將來，中國夢里有他們這些人濃墨重彩的一筆！

一丶活動流程

1、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。劃分好清潔區后，開始為老人的住所打掃衛生。學生分組，大約每組2~3人，為敬老院每個房間清理衛生，留出5~7人打掃大院衛生。

2、學生和老人聊天，聽老人講述過去的故事，多多關心老人的生活情況，為老人排憂解難，也能從老人那里獲取生活的經驗。與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

3、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）提供一些力所能及的幫助，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等。做到在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

4、學生為老人們表演豐富多彩的節目,給老人帶去歡樂。

5、學生和老人們一塊拍攝視頻，記錄下每個笑容，每個快樂的瞬間。

6、與老人合影留念。

7、宣傳委員做好總結，各班委、同學寫下內心感受并保存。二丶活動總結

本次活動傳遞愛心，傳播文明，團支部成員把關懷帶給社會的同時也傳遞愛心，傳播了文明，這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。并且有利于建立和諧社會，帶團支部成員去敬老院進行志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往和關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；促進社會進步，社會的進步需要全社會的共同參與和努力，志愿服務正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中，對促進社會進步有一定的積極作用；促進班級感情交流。與對口班聯誼進行團日觀摩活動，有利于加強班與班之間的交流和聯系，促進各團支部成員之間的交流和聯系。

注意事項以及解決方案

1、注意安全問題，組織委員提前做好組織工作，提前向班級成員講述安全注意事項，強調敬老院的規章制度。

2、生活委員計算活動開支，及時記錄。

3、班長團支書發揮帶頭作用，保證安全第一，努力完成活動，做好模范作用。4.準時集中出發，路上注意交通安全，遵守交通秩序。5.與老人交流時要注意傾聽，讓他們能夠感受到溫暖。

6.活動結束后，統一有序乘車返回學校，確保路上安全問題，回校后班委清點人數，活動結束。

第二篇：第八周團日觀摩申請書

2012年煙臺大學經102-2班

“青春不悔，夢想高飛”

主辦：煙臺大學經承辦：煙臺大學經

團 日 觀 摩 申 請 書

102-2班團支部 102-2班班委

一、活動主題：“青春不悔，夢想高飛”的紀念建團90周年活動

二、活動時間：2012年4月8日

三、活動地點：煙臺大學北校“湖心島”

四、活動對象：經102-2班全體團員

五、活動背景：

今年是中國共青團成立90周年，也是“五四”運動93周年，為此全國已開展一系列“建團90周年”活動。中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。1920年8月，上海共產主義小組首先在上海創建了社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接一關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。

六、活動目的及意義：

作為當代大學生，作為共青團的一員，雖無法達到范仲淹”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大。但我們應當樹立”身在校園，心憂天下”的情懷，努力做一個有理想的青年，希望通過本次活動讓更多的團員增強政治學習興趣，提高同學之間的凝聚力和歷史使命感，加強團員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年團員為構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量有道德，認識“貫徹黨在社會初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”這一現階段的基本任務。

七、活動安排

<一>活動前期

宣傳工作：打一個宣傳板

地點布置:將宣傳板立在湖心島，并把團徽貼圖藏在湖心島的若干位置。

道具準備：團徽貼圖若干，紗布若干條，一項獎品、筆記本電腦、音

響。

音樂設置：紅歌的背景音樂，活動未正式開始前播放“怒放的生命”

<二>活動進行期

1、主持人致辭，宣讀中國共青團成長歷史及中國共青團員的基本義務

2、詩歌朗誦“我的青春我的團”

3、話劇“今天究竟誰的壽”------由班里一些積極分子辛苦排練

4、“團員趣味拓展訓練營”（備注：采取競技模式）

A，“人生風雨路”-------本環節有意配養團員之間的互相信任能力，兩人一組，班里同學自愿報名，組成N組。用紗布蒙上其中一名同學的眼睛，然后由另一名同學拉著她（他）的手，然后從“湖心島”的入口走進，一路經過重重階梯，最終到達所設定終點處為完成任務。并確定本環節的前三名

B、“孤島PK”--------由上一環節勝出的三組隊員分別在在場同學再各選一名同學成為自己的隊員，然后商議確定每組三個人中，有一個“瞎子”、一個“啞巴”和一個“癱瘓”。接下來由組織人員告訴“啞巴”他們需要在島上中心區域尋找印有團徽的貼圖（改東西在活動開始前已被秘密藏在島上的許多地方）及所藏地點的特點。比賽開始，由“啞巴“通過非寫字方式的方法表達所知事情給“癱瘓”，再有“癱瘓”指導“瞎子”找到團徽貼圖。在規定時間內找到最多貼圖的團隊獲勝。領取獎品。

5、“紅歌傳唱90年，團員精神代代傳”

6、設置“夢想、奮斗----青春足跡”留言本，每位同學都可以在本上寫些自己想對共青團說的話和相對自己說的話，一次來紀念建團90周年

主持人對本次活動進行總結，宣布活動結束。

<三>活動后期

1.組織人員留下整理現場

2.宣傳委員整理資料總結

八、注意事項

1．活動時注意安全，由組織人員監督 2．保持現場干凈

3．活動后安全離開“湖心島”

第三篇：十三周值周總結

十三周值周小結

老師們，同學們：大家早上好!不知不覺，我們在炎熱中度過了一周，為了更好進行以后的工作，下面我把第十三周值周情況總結如下：

上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌，尤其星期五北片區六年級老師來我校交流學習并觀看了我校航模海模館，最后觀看了我校經典節目，我校各項活動取得了很高的贊譽。

衛生方面：

校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是同學們見到垃圾主動撿拾，然后丟到垃圾桶里，這是良好的衛生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾。

學習方面：

每天早晨七點二十全校學生都陸續到校，但是仍有不少學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，上下學期間路上車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，健康是自己的，為自己為家庭注意保護自己。

紀律方面

課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要 引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

路隊方面：

大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

通過綜合評比獲得流動紅旗的班級有：

年

班

年

年

班

年

班

年

班

年

班

年

班

年

班

優秀年級組：

總結完畢，謝謝大家！

第四篇：十三周安全教育

十三周安全教育

一是防寒保暖、防病教育。遇到溫差大的天氣，要適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。

二是交通安全教育。冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。學校要求行走要當心，過馬路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。

三是防人身侵害教育。不與陌生人接觸；不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為；不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。

四是飲食衛生教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發生。五是防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁攜帶打火機等用火工具，嚴禁玩火，嚴防火災事故發生。

六是用電安全教育。要求學會常用家用電器的使用方法，確保在使用電器過程中不出事故。

七是嚴防煤氣中毒。正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要注意開窗透氣。2013、11、25

第五篇：周記十三

5月22日陰

轉眼間，為期三個多月的實習生活馬上就要接近尾聲了，很快又一個星期過去了。以下我就講講這周的主要事件。

一個工程的施工，放樣這項工作擔任著重要任務。基礎工程施工過程中，放樣就要反反復復得進行多次，從放工作面開始到現在的墊層，放樣工作已經操作了數次。不同目的的放樣，使用的工具個各不一樣，所用的儀器有經緯儀、水準儀、全站儀，還有各種小工具：墨線、線錘、皮尺、卷尺等。墊層放樣、澆筑好后，就可以接著在墊層上放樣出基槽、框架柱、構造柱、承臺。放樣就是把圖紙上的原樣搬到施工現場。這一過程的放樣，可以簡單輕松些，因為我們可以利用前面放樣中留在樁上的十字軸線。承臺放樣時不需要做到分毫無差，還需相應得放寬1公分，但在柱放樣時，就必須做到不差分毫。這次與師傅們放樣，我不單單只是干拉拉墨線這種小兒科工作了，拿起圖紙查看柱偏差及軸線方向，自己動手畫出柱位，還學到了有關構造柱的說明。

放樣好墊層，木工隊就馬上開始動工立模。木工用橫檔確立墊層的高度與寬度，立模過程中很容易就能看出承臺的墊層比基槽的墊層低10公分，而這在圖紙當中只能通過標高知道。圖紙設計上的要求：10公分厚的碎石墊層、10公分C15素混凝土墊層，在現場也可以明顯看到，因為一個橫檔有它自己的固定厚度。澆筑素混凝土墊層之前，施工員會特意叫人用水澆整片墊層，這樣做的用意是清洗墊層表面，使其表面的灰塵被沖洗干凈。

工程已經進入正軌，鋼筋的需求量也越來越大，這周還對鋼筋做了收料，向資料員學了一點鋼筋取樣知識。鋼筋收樣時首先要點清鋼筋數量，其次取10根、20根鋼筋稱重量，算出一根鋼筋的重量，最后根據公式算這批鋼筋的直徑是否符合。資料員告訴我鋼筋進場時，要對原材料進行取樣。按鋼筋品種規格、數量不同進行取樣。60T以上取兩組，60T一下取一組。四根為一組。在鋼筋綁扎之前，對鋼筋焊接也要進行取樣。梁板采用單面搭接焊時，3根一組取樣。當柱采用電渣壓力焊，也是3根一組取樣。當梁板采用閃光對焊時，6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時，200個接頭以上要取一組。

一周的時間又過去了，在實習中學習，在學習中成長。實習主要是為了我們今后在工作及業務能力上能有一定的提高，增強我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。