第一篇：江油市中壩鎮勝利街小學校匯報材料

江油市中壩鎮勝利街小學校 申報四川省語言文字規范化示范校匯報材料 尊敬的陳主任，各位領導、各位專家：

大家好！

江油市中壩鎮勝利街小學校位于中壩鎮詩仙路174號，學校始建于1923年，初為“私立文光小學”，1952年改為公辦學校，2004年創建為“綿陽市示范小學”。學校現有30個教學班，教師73人，學生1781人。有中學高級教師2人，省、市、縣級骨干教師26人，江油市名優教師2人。87年的辦學歷程，鑄就了勝利師生勤學樂教，追求卓越的品質，“讓每個學生天天都有進步”是我們矢志奉行的教育理念。

“推廣普通話，推行規范漢字”是法律賦予學校的光榮職責，為了深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《四川省<中華人民共和國國家通用語言文字法>實施辦法》，從2004年秋季開始，我校就把語言文字規范化工作納入學校工作計劃。2007年成功創建為綿陽市語言文字規范化示范學校。三年來，我們一直在為創建四川省語言文字規范化示范學校而積極努力。現將我校的語言文字規范化工作匯報如下：

一、組織管理規范，宣傳工作到位

我們深刻地認識到，語言文字規范化示范學校的創建活動，不僅僅是要讓師生要講好普通話，用好規范漢字，更 是要成為學校深化教育教學改革，提高學生綜合素質的重要抓手，為此，學校對創建工作高度重視。

㈠ 組織機構健全，語言文字工作制度完善

學校成立了以校長為組長的推廣使用語言文字規范化工作領導小組，設立了以副校長為主任的推廣使用語言文字工作辦公室。各年級組長負責本年段的語言文字工作，全體語文教師為兼職工作人員，班級設立學生推普監督員。語言文字工作形成了學校、年級組、班級三級網絡，覆蓋全校，做到了工作目標明確，崗位責任落實。為了保障語言文字工作的順利開展，學校把語言文字工作經費納入財務預算，做到專款專用，每學年全校師生用于語言文字工作的人均經費超過2元。

為了全面貫徹落實國家、省、市有關語言文字工作方面的法律、方針、政策和要求，我校不斷完善語言文字工作方面的制度。學校制定了《江油市中壩鎮勝利街小學校關于貫徹落實<中華人民共和國國家通用語言文字法>方案》、《江油市中壩鎮勝利街小學校語言文字工作學習宣傳制度》、《江油市中壩鎮勝利街小學校師生語言文字培訓規劃》、《江油市中壩鎮勝利街小學校落實語言文字工作具體措施》、《江油市中壩鎮勝利街小學校關于檢查和改進語言文字工作的若干措施》、《江油市中壩鎮勝利街小學校校園用語用字監督檢查制度》等多種制度和措施。學校還制定了《江油市中壩鎮勝利街小學校2007—2012年語言文字規范化工作五年規劃》，不僅把語言文字工作納入學校年度工作計劃，每學年還有專門的工作計劃和總結。每學期的第一學月，學校召開一次校級語言文字工作會，研究部署語言文字工作，把語言文字工作列為學校精神文明創建和校園文化建設的重要內容。

㈡ 高度重視常規管理，強化語言文字工作

講好普通話，用好規范漢字，是素質教育的重要目標和課程標準的重要內容。我校要求所有師生的課堂用語必須使用普通話，語文教師在課堂上必須要有充足的普通話朗讀指導和寫字教學時間。

從2000年起，學校有計劃、有步驟地對全體教職工的普通話和三筆字進行培訓、考核，所有費用全額報銷。普通話和三筆字過關是教師聘任和評優晉職的前提條件。

能用普通話正確、流利、有感情地朗讀和交流，能行款整齊、有一定速度地書寫漢字，體會漢字的美感，能認識常用漢字3000個，其中會寫2500個左右，是小學語文課程標準對小學畢業生的要求。為此，我校不僅把學習使用普通話和規范漢字作為重要的教學目標和內容，還列入學生的行為規范要求，并通過班級監督員來落實。學校還把學生的語言規范意識和應用能力作為學生各類評優評先的基本條件。

㈢ 利用各種平臺，做好語言文字工作宣傳 我們深知做好語言文字規范化工作，不能是短期的應急行為，而要作為一項長期的工作來落實。所以，宣傳工作一定要到位，校園內要營造一種濃厚的講好普通話，使用規范字的氛圍，并努力把這種氛圍通過各種平臺，輻射到學生家庭，輻射到社區。

我校在西教學樓外墻顯著位置長期張貼“愛國旗，唱國歌，說普通話”的宣傳標語。教學實驗綜合樓、食堂、辦公室、會議室、走廊、圖書室等主要公共場所都設有使用規范語言文字的提示牌。

學校經常通過校園廣播站、校內閉路電視系統等媒介，面向全校師生播出宣傳語言文字規范化的文稿和節目。通過國旗下講話和以語言文字規范化內容為主題的黑板報評比等形式，每學期組織兩次以上的全校性專題宣傳教育活動，師生的參與面達到100%。我們還在學校網站的主頁專門設立了語言文字工作板塊，內容更新及時，增加了宣傳的時效性和有效性。

認真做好“推普周”的宣傳工作，有可操作性的計劃、方案和總結。通過班級黑板報比賽，學生講故事比賽，學生手抄報展評，發放宣傳單，校訊通平臺等各種方式，面向全體師生，走出校門，走向社區，走進學生家庭宣傳推廣普通話，推普宣傳工作細致深入，富有實效。

二、規范意識強烈，雙推成績顯著 經過長期扎實深入的工作，今天的勝利街小學全體師生都有很強烈的語言文字規范意識，在學校各項活動中，大家都能自覺地使用普通話和規范漢字，雙推工作成效顯著。

㈠ 說好普通話，爭做文明人

雖然我校地處九寨門戶、蜀道咽喉的江油市，老百姓日常用語都是方言，但是我們校園內卻有濃郁的用文明語，說普通話的風氣。經過幾年的努力，普通話成為師生課堂內外交流的工作用語，各類會議和活動的主持、發言以及校內日常接待用語都使用的是規范的普通話。

我校在編教師73人，100%參加過普通話培訓和測試，全部達標，其中達到一級乙等的有11人，二級甲等的56人，二級乙等的6人。為了鞏固教師的普通話水平，我們每年都要請江油市語委的老師到校培訓，還積極組織達到二級甲等水平的教師參加上級主管部門組織的一級乙等普通話水平培訓和測試。經過大家的努力，我校教師的普通話水平不僅沒有滑坡，而且高等級的比例逐年提高。

教好漢語拼音，指導學生說好普通話，是我校對語文教師教學的最基本要求。為了抓好基礎，我們要求所有任教小學一二年級的老師普通話等級必須達到二級甲等以上，因此我校學生使用普通話朗讀的水平和口語交際能力都能達到課程標準的要求。

㈡ 用好規范字，鑄就中華魂 漢字是傳承中華文化的重要載體，是中華五千文明延續不斷的重要基石，漢字書法的藝術魅力是其他文字所不能企及的。作為一個中國人，使用好規范漢字，不僅是傳承中華文明的需要，也是熱愛祖國的體現。

在勝利街小學，所有標語、櫥窗、板報和校園網絡的用字，都力求規范。學校校名、校訓和楹聯的書寫符合國家法律的規定。各類標牌、指示牌、學校文件、獎狀、證書、以及公章用字都是經過反復檢查后才使用，做到規范準確。

教師在教學設計、板書、試卷、教學課件、校本教材編寫等方面用字都努力做到精益求精，準確規范。我們規定，低段的每堂語文課，中高段語文每篇課文的第一課時教學，都必須要有十五分鐘左右的書寫指導時間，從學生的執筆姿勢、筆畫順序、間架結構、臨摹方法等各方面進行細致地指導。學生的作業書寫要求干凈整潔，字跡工整、美觀。

我校還成立了書法興趣小組，安排較專業的教師每周五組織一次興趣活動。為了激發師生寫好用好規范字的熱情，學校每學期都要組織一次師生書寫展覽。如今的勝利街小學，師生寫規范字，練習書法，品漢字之美的氛圍濃郁。

三、辦學特色鮮明，教育質量優異

隨著我校語言文字規范化創建工作的不斷深入，通過全校師生的共同努力，教育質量碩果累累。

2008年12月，我校學生左岑岑參加江油市小學生“感 恩〃勵志”故事會比賽，榮獲第一名；2009年6月，我校姚遠等五名學生參加首屆中小學生規范漢字書寫大賽獲綿陽市二等獎； 2009年9月，在市委宣傳部組織的“江油市慶祝新中國成立六十周年經典詩歌朗誦大賽”中，張曉燕老師獲成年組三等獎，2012級3班榮獲小學組三等獎； 2010年3月，在江油市教師風采大賽中，楊春燕老師榮獲演講比賽一等獎，教師基本功比賽二等獎。

我校語言文字工作借科研課題不斷深入，成績突出，形成了鮮明的特色。2006年12月，學校的《小學語文語感培養與閱讀教學策略探究》課題被市政府批準為江油市重點科技計劃項目。經過全體主研人員三年多的探索研究，成果顯著：首先是鍛煉了一批教育科研骨干，7名主研人員成長為市級骨干教師，5人次參加市級說課、講課比賽獲一等獎，十多篇論文獲得市級以上獎勵，多篇文章在專業報刊、雜志上發表。其次是建構了有效閱讀教學新模式。第三是營造了校園經典誦讀的氛圍。從2007年起，我校開始組織經典誦讀活動，除了小學生必背的80首詩詞外，《三字經》、《弟子規》、《論語》等經典著作成為各班語文早讀時吟誦朗讀的首選。2010年6月，楊春燕老師組織的經典誦讀會《魅力——李白》在江油市小學班主任培訓會上作為研討課例展示，受到與會領導和老師的高度贊賞。我校的科研課題成果于2010年9月通過了江油市科技局鑒定，圓滿結題。語言文字規范化示范學校的創建活動，提升了我校全面實施素質教育的能力，提高了教育教學質量。在江油市小學教育教學質量評價中，勝利街小學近七年獲得一等獎。學校在2008年榮獲綿陽市教育教學質量綜合評估特等獎，綿陽市教學管理綜合評價一等獎，綿陽市校本教研特色獎和教育科研特色獎。2010年7月，我校被綿陽市體育局授予“體育傳統項目示范學校”。2010年11月，我校成功創建為“四川省依法治校示范學校”。

我們堅信，有各位領導和專家的關心與厚愛，在全校師生的共同努力下，我校的語言文字規范化工作一定會躍上一個新臺階，我校的教育教學質量一定會進一步提高，我校的素質教育成果也一定會更加豐碩。

江油市中壩鎮勝利街小學校

二〇一〇年十二月七日

第二篇：中壩鎮中學2011

中壩鎮中學2010——2011學安全工作總結

構建平安、和諧、文明的校園環境是學校辦學的基本要求，也是 “以人為本、和諧發展”學校辦學理念的基礎。中壩中學現有師生1100余名，15個教學班。師生人身安全和學校的財產安全責任重大，10——11學學校綜合治理的目標是“和諧校園，平安為首”，并以此促進教育教學工作在新課程標準的指導下，優化課堂教學效果，提升教育教學質量。回顧一年來學校“和諧校園，平安為首”的歷程，主要工作體現在以下五個方面：

一、加強領導，明確目標，強化職責

學校高度重視“創建平安校園”及社會治安綜合治理工作，05年新年伊始召開的學校綜合治理專題會議上就重新調整并成立了新一屆“創建平安校園”領導小組，實行一把手親自抓，分管領導重點抓的格局，政教處、教導處、團隊、總務處等職能處室具體分工協調，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，確保創建工作扎實、有效地落到實處。學校“平安校園”工作領導小組以實現“五無”工作目標為核心，即：無校園刑事案件，無群體性踩推擠傷事件，無嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無較大交通安全事故，無造成師生嚴重傷害和影響的傳染性疾病發生。堅持“明確責任，預防為主”的方針，把創建平安校園與學校創建“省級示范高中”、創建“省級文明衛生先進單位”工作有機結合起來，從解決具體問題抓起，鏟除校園安全隱患，確保校園的文明、衛生和安全有序，扎實推進和落實“素質教育”。創建“平安校園”工作領導小組分工內容包括：學生常規安全檢查、學生常規紀律檢查、學生儀表檢查、學生活動場所安全檢查、學校值班領導值班巡視、保衛人員工作職責及制度的檢查、學生管制刀具攜帶情況調查、學校設施、設備安全檢查、學生交通、防水、防火、防電等安全檢查；學生各項法制宣傳日活動、遠離毒品、消防自救、環境保護知識等專項宣傳教育、“以案釋法”專題教育、人身自我保護教育、體育、計算機、物理、化學、生物實驗課安全常識教育檢查及有關法律法規學習、教學常規安全檢查、實驗室、圖書室、閱覽室、微機室安全情況檢查等安全知識教育檢查、學生身體、心理健康狀況體檢、調查等由教導處負責：學校衛生情況、學校及各種電路、報警器、用電設備、圍墻等設施安全情況、師生用電情況、各種消防設施、設備質量及性能、學校樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況檢查由總務處負責。“創平安校園”辦公室設在學校政教處，制定具體的創建實施方案，負責“創建平安校園”工作的常規落實、督導與協調。

二、職責分解，制度完善

明確職責、全面落實責任制和責任追究制。學校實行分級管理，學校與各處室、班主任、任課教師及其他崗位負責人分別針對不同部門的安全指標，簽訂平安和諧校園創建目標責任書，實行“和諧校園”一票否決制和責任追究制，強化責任意識，確保平安和諧校園創建系列活動的健康有序開展。明確責任，實施責任追究制后，各處室、班級能夠經常自覺地在各自范圍內主動開展自查、互查活動，“和諧校園”辦公室負責及時將上級對建設“和諧校園”的指示傳達到相關處室及進行情況通報，同時負責對全體教職工進行安全教育和管理，政教處、團隊、總務處、教務處人員具體分工，各司其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。

學校在完善《校園公共突發事件應急預案》、《校園突發公共衛生事件應急預案》、各處室《工作職責》、《門崗工作職責》、《保衛工作制度》、《教師值班管理制度》、《校園安全管理制度》等多項制度基礎上，明確并長期堅持把安全工作作為考核各處室、部門、班級和每位教職工的重要條件之一，并從學校預算中拿出專項基金，設立安全獎，對各處室、班級及教職工進行專項考核。

安全問題，預防為主，學校明確各處室領導、班主任和所有教職工都是安全員，都有定崗、定位的“安全工作職責”。每天由政教處負責落實、督察學校行政人員值班和領導帶班

情況，并做好值班記錄，對校園衛生、秩序、兩操情況、管制刀具攜帶情況、自行車排放情況進行全面安全檢查，班級各項指標考核每周一通報。并在教職工大會和班主任、年級組長例會上加強安全意識教育和學生安全情況定期通報，對不足地方，限時改正。

節假日學校領導帶班，負責督查各部門、各部位的安全情況。

三、把握重點，措施落實

學校修訂和完善了《中壩中學衛生工作安全應急預案》、《中壩中學治安保衛工作制度》、《中壩中學德育工作管理制度》、《班主任量化考核制度》、《班主任安全工作責任書》、《值周制度》、《中壩中學值班人員職責和制度》、《中壩中學校園公共突發事件應急處理預案》、《中壩中學學生一日常規》等制度與工作職責。有了制度，關鍵在于抓落實。每學期校長與處室負責人及各班主任、教育教學人員、值班人員等簽訂《安全目標責任書》，并建立嚴格的考核制度。為調動各班級的創建積極性，學校開展了 “四學”（學會生活、學會做人、學會學習、學會關心），“三講”(講正氣、講禮貌、講科學)為主題的“做合格中學生”、“創文明班集體”活動。校創建“和諧校園”領導小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領各處室負責人在全校范圍內定期進行食堂衛生、水電、教室、消防等處進行安全檢查，政教處、班主任按要求經常進行管制刀具檢查，總務處建立檢查臺帳，記錄檢查情況及整改情況、時間，使安全檢查制度化。

1、通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識

學校無小事，處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作，每周一次的升旗儀式，每周班會都講安全工作，班級黑板報要以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。

強化安全教育，我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育，通過班級、團支部多種渠道向學生灌輸安全知識，利用周日班主任例會，首先培訓班主任，再由班主任培訓學生向學生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學生的安全防范意識和自我保護意識。

加強安全教育，完善學生安全防范合格率。組織學生學習《中學生守則》、《二十二中學生一日常規》和《安徽省中學生學籍管理規定》，加強安全教育的再學習。政教處、團委、心理咨詢室定期進行健康教育，使防病防疾知識深入人心。經常向學生宣傳交通安全常識，包括提醒住校生往返學校如何選擇安全交通車輛。結合新的法律、法規強化學生的自我保護和安全意識。加強實驗課、室外課的管理，保證實驗操作的規范安全及室外課的師生安全。

學校每年新生入學前都要進行為期一周的軍訓，軍訓涉及學生安全及良好個人衛生行為習慣，內容包括：增強學生自我保護意識；臨險的逃生方法和自救措施；紀律整合教育。

突出師德師風建設。學校突出師德建設，提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習，用理論凝聚教師：要改進工作作風，用人格凝聚教師：要加強交流合作，用情感凝聚教師。對學校中層以上干部提出“十八字”要求：善學習、重實踐、嚴律己、多奉獻、高素質、高效率。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。對全體教師提出“四字”要求：高、寬、專、新，即思想境界要高、知識面要寬、業務要有專長、要善于接受新思想、新方法，大膽改革、勇于創新。此外，我們還要求每一位教職工要關心愛護學生，尊重學生人格，不準體罰和變相體罰學生。凡有體罰和變相體罰現象，不管對學生有沒有造成傷害，都要對相關老師予以嚴肅批評和處理。

2、采取各種措施，規范安全管理

從“班風”建設為基礎，開展爭創“文明班集體”活動，促進常規工作持續扎實開展。下樓梯時靠右慢行，不準擁擠與喧嘩、不準攀爬扶手。周一升旗、做課間操上下樓梯前，必須由班主任在教室門前集隊再帶入場地，活動完畢仍由班主任帶回教室。課間活動時間，倡導開展健康有意義的活動，如拔河、跳繩等積極健康有益活動，不準任何同學玩不健康的游戲活動等。課間不準學生外出校門購買零食，嚴防食物中毒事故的發生。打掃衛生時每位同學都要注意安全，如擦玻璃門窗時，不要讓玻璃割傷身體等。教室內的電源插座不許學生觸摸。校內所有的體育場地、器械，未在老師帶領下，不得私自玩耍。要求附近學生回家就餐，路遠學生到食堂蒸飯，不要到校外個體攤點、小吃部吃飯。

3、學習法律法規，提高師生法制觀念。

學校經常組織師生員工開展思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪與教育教學事故發生。我們充分挖掘校園內外教育資源，中壩鎮派出所所長為法制副校長，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”為主題，從創建“和諧校園”的目的和意義、青少年法制觀念、中學生品德教育等三個方面，結合當前青少年犯罪的案例，深入闡述了青少年犯罪的原因，提出了預防青少年犯罪的有效措施。進一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學法、守法的意識。每學期組織學生學習《中學生守則》《中學生日帶行為規范》，并組織學生學習。同時舉行全校性的規范守則競賽。

四、周邊環境，協調有方

我校安全工作多年來一直得到上級領導和社會各界的大力支持與配合，特別是湖東路派出所、市交警二大隊的支持是我校做好安全工作的有力保障。學校與湖東路派出所年初簽訂治安聯防警校共建協議書，每學期召開會議，開展聯防工作，征求意見，對我校的內保安全工作提出指導性的意見，實地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門對我校周邊的環境進行了綜合治理，使我校的安全工作有了重要保障。

一學來，由于上級及社會各界的關心支持與配合，我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好，從不大意，從不麻痹，從不懈怠，一年來，我校一千多名師生無一違法犯罪。

五、立足長效，警鐘長鳴

強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、有待完善的教學設施、高素質的師資隊伍、良好的管理水平使學校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。

創建安全文明校園是一項長期、復雜的工程，有賴于社會各界的關心、支持、幫助，有待于學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“和諧校園”創建活動的深入開展，為建設平安中壩做出應有的貢獻。

第三篇：壩塘鎮環境衛生匯報材料

壩塘鎮環境衛生匯報材料

近年來,在各級領導的關心支持下,在鎮黨委政府的正確領導和全鎮4萬多人民群眾的共同努力下，我鎮環境衛生管理工作緊緊圍繞創建文明衛生鎮，積極開動腦筋辦實事，努力發展謀創新，不斷鞏固創衛成果,提升城鎮形象,增強城鎮魅力,為建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的宜居壩塘而不懈努力.現將主要工作匯報如下:

一、基本情況

我鎮位于寧鄉中部，省道寧灰線縱貫南北，縣道邊資、南壩公路橫跨東西；鎮域面積100.7平方公里，轄14個行政村，1個居委會，240個村民小組，常住人口4.2萬人，流動人口600多人，集鎮清掃保潔面積達60萬平方米，創衛監督人員達到65人，全鎮“改水改廁”試點村4個，“一改三化”試點村3個。

二、健全組織機構、完善管理制度

為進一步鞏固創衛成果，我鎮專門成立了創衛工作領導小組，對小組成員明確分工，落實到人，并建立每周例會制度和聯席會議協商制度，小組定期匯報工作進度，協商解決重點、難點問題。

為規范城鎮管理，推進環境衛生工作走向規范化、制度化，黨委政府根據上級領導有關指示精神，結合本鎮實際情況，制定了《壩塘鎮環保愛衛工作方案》、《壩塘鎮對村環保愛衛工作考核計分辦法》等規章制度，有力地指導各項工作順利開展，使衛生整治工作做到有章可循、有法可依。

三、加強鎮容鎮貌整治，提升集鎮形象 1）加強環衛設施建設

近年來，黨委政府不斷加大資金投入，用于衛生基礎設施建設。2009年，鎮投入環衛資金100余萬元，其中60余萬用于建設鎮垃圾中轉站；2010年，鎮投入環衛資金80余萬元，在全鎮14個村共修建環保型垃圾池956個，投入10余萬元在寧灰線保安村、壩塘村境內設立分類垃圾桶和廢舊電池回收垃圾桶；2011年，鎮拿出30余萬元繼續投入到環衛基礎設施建設中，有效的改變了由于露天堆放生活垃圾所造成的二次污染環境現象，提升了農村垃圾收集水平。

2）加強環境衛生保潔工作

為確保集鎮和各村衛生保潔工作的質量，我們不斷調整、充實環衛隊伍，完善管理制度，落實具體任務。全面落實“門前三包”責任制，各村從村委中指定一人為環保愛衛專干，并按照1：1000的比例聘請專職保潔員，并簽訂保潔協議，將保潔任務、責任與工資、獎金掛鉤，獎罰分明；保潔人員每日早晚對集鎮街道清掃兩次，保證鎮區街道清掃率達100%；垃圾池垃圾做到日產日清，清運率達100%；各村公路沿線、重點地段專人定時保潔。鎮愛衛辦加強對各村清掃、保潔質量的檢查評比和驗收，確保保潔效果。

3）整頓集鎮違章棚戶工作、針對集鎮違章棚戶、車輛亂停亂靠和店外經營的不良現象，我們聯合項目、城管、工商、交通等職能部門，在全鎮開展了一場聲勢浩大的整治行動，共拆除違章棚戶100余戶，清除亂張貼120余處，清理亂堆放21處，取締占道經營53起。同時對集鎮所有門店廣告招牌進行了統一制作，規范了整體形象并加大力度整改了寧灰線懸掛橫幅的現象。我鎮通過幾年來的聯合執法綜合整治活動，切實控制了各類違章違規等現象的蔓延勢頭，序化了城市的道路環境，提升了我鎮的城市形象。今后，我們將認真按照上級的有關要求，繼續加大力度，不斷推進我鎮環境衛生事業的發展，為我鎮經濟社會全面、協調和可持續發展營造一個和諧的空間。具體計劃有：

1）加強環衛設施的投入和提高環衛工人的待遇

我鎮將進一步加大投入，完善各項環衛設施，提高環衛設備、工具的檔次，提高環衛工人的待遇，保障與同等勞動強度的待遇持平，調動環衛工人的工作熱情和積極性。

2）加強宣傳教育，發動全民共同參與

在電視、報紙等媒體上加強對環境衛生工作的宣傳力度，樹立環衛行業的正面典型進行大力宣傳和推廣；切實搞好每年3月份的“愛衛月”宣傳教育活動，印發傳單、倡議書廣為散發，不斷提高人民群眾的環境意識，積極參與到愛護環境衛生的行列中來。

3）加強部門之間的統籌協調

進一步落實好“門前三包”制度，加強各部門的統籌協調，確保各項工作措施落到實處。

4）加強環衛市場體制建設和改革

積極探索科學合理的環衛管理制度，將環衛、綠化、路燈等行業不斷推向市場化，對工作落實得不到位的地方進行扣罰，增強管理人員的工作積極性主動性，提高工作效率和工作質量，切實做好市容環境衛生工作。

寧鄉縣壩塘鎮城管愛衛辦

2011年8月17日

第四篇：壩鎮黨務公開匯報材料

關于壩鎮基層黨務公開調研報告

黨的基層組織實行黨務公開，是深入貫徹落實科學發展觀、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是擴大黨內基層民主、保障黨員民主權利、增強黨的基層組織生機活力的客觀需要，是實踐黨的宗旨、密切黨群關系、促進基層和諧穩定的有效途徑，是加強黨內監督、規范權力運行、推進基層黨風廉政建設的重要舉措，對于加強和改進新形勢下黨的基層組織建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，具有重要意義。在實際工作中，如何把它落到實處，如何讓它發揮最大實效，是新時期基層黨建工作面臨的一個重大課題。

一、我鎮推行黨務公開工作的主要做法

我鎮自2010年確定為省黨務公開聯系點以來，鎮黨委高度重視，結合自身實際，研究制定《壩鎮深入開展黨務公開試點工作實施方案》，積極探索黨務公開工作新途徑，不斷拓展黨務公開新領域，進一步提高黨員參與黨內事務的能力，密切了黨群干群關系，促進了社會各項事業的全面發展，黨務公開工作取得了階段性成效。現將有關工作匯報如下：

（一）提高認識，加強領導，切實增強黨務公開的自覺性

1、領導重視，責任落實到位。鎮黨委高度重視，及時召開會議專題研究，成立了以黨委書記為組長，黨委副書記、紀委書記為副組長，各個部門參與的全鎮黨務公開工作領導小組，領導

小組下設辦公室，負責日常工作。建立健全了“黨委統一領導，紀委牽頭負責，相關部門通力協作，廣大黨員干部積極參與”的領導體制和工作機制。

2、全面發動，提高認識到位。黨務公開工作是加強和改進黨的建設的重要內容和舉措，是落實廣大黨員和群眾民主管理、民主監督權力的有效形式，必須統一思想，加強認識，才能順利有效地推進。為將黨務公開工作宣傳到位、我鎮認真傳達文件精神，廣泛進行動員部署，統一了思想，提高了認識，使廣大干部、黨員充分認識到：開展黨務公開工作，有利于加強黨的自身建設，提高領導水平和執政能力；有利于優化發展環境，推動率先發展和科學發展；有利于強化黨內監督，積極有效地預防腐敗，促進黨內民主和團結統一；有利于進一步密切黨群、干群關系，增強黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力。

3、完善制度，安排部署到位。為確保黨務公開工作穩步推進，鎮黨務公開領導小組在深入調研的基礎上，結合實際制定下發了《關于在全鎮黨的組織推進黨務公開的實施意見》和《壩鎮黨的組織黨務公開工作基本目錄》，明確了基層黨組織黨務公開的目標、原則、內容、程序、形式、方法、要求等；及時召開黨務公開工作會議，對工作進行了精心謀劃部署，確定每季度第一個月的15日為全鎮的黨務公開日。

4、狠抓落實，督促檢查到位。鎮黨務公開領導小組及其成員，加強督導，狠抓落實，快速推進。同時，黨務公開領導小組

辦公室采取組建專門的督查隊伍、聘請黨務公開監督員、設立意見箱和投訴電話等舉措，建立完善了“組織監督、社會監督、監督員監督、黨員群眾監督”四管齊下的黨務公開工作監督機制，做到黨務公開工作延伸到哪里，督促檢查工作就開展到哪里。

（二）立足實際，扎實推進，切實增強黨務公開的針對性

1、在公開形式上，堅持注重實效。我們根據“規范、實用、明了、方便”的原則，針對不同內容確定公開形式。我們采取通過黨內有關會議、下發文件、定期通報、黨務公開欄等進行黨務公開。在公開程序上，嚴格按規范要求操作，黨務公開的項目、形式、方案和內容由領導小組審核后組織實施。

2、在公開內容上，力求全面真實。黨務公開的內容有相對固定的，也有階段性的和臨時性的，我們在把握公開內容時，力求做到全面、真實、具體、合法。凡是群眾關心的黨內熱點問題和勞動保障重大事項，只要不涉及黨內秘密，都進行公開，其中突出了六大重點內容：重大決策、決定；干部選拔任用情況；本單位領導班子自身建設情況；領導干部廉潔自律規定執行情況；抓基層組織建設情況；群眾和社會關注的熱點和焦點問題。

3、在公開制度上，確保機制完善。為確保黨務公開工作不走過場，不留于形式，并持之以恒，取得良好效果，我們研究制定了相應的運行保障機制。一是實行黨務公開制度。黨委書記對黨務公開工作負總責，黨務公開工作領導小組對公開方案、公開內容、公開的組織實施負具體責任，由黨務公開工作小組具體實施，各職能部門對職責范圍內事項的公開負責。二是實行預公開制度。即在決定或辦理與群眾利益密切相關的重要事項前，先公開初步方案，在充分聽取職工和群眾意見后，進行必要的調整，并在調整后及時公開。在黨員發展等工作中，都執行了預公開制度，廣泛聽取來自各方面的意見和建議。三是實行意見收集處理反饋制度。對黨員、群眾提出的意見和建議派專人收集整理，認真研究處理，特別是對署真實姓名的，還將處理結果告知當事人。四是建立公開工作基礎臺帳制度。指定專人負責收集整理黨務公開臺帳，并及時歸檔。四是實行黨務政務相結合制度。黨務公開和政務公開是有機統一、密不可分的整體。開展黨務公開的過程中，我們注意結合政務公開的內容、形式，科學選擇黨務公開的有關內容，突出黨務公開應有的特點；積極借鑒、總結政務公開的工作機制，使黨務公開在高起點、高標準上運作。在推行黨務公開過程中，對政務公開中重大決策事項在黨務公開中必須體現；注意防止黨務公開大包大攬，削弱政務公開應有的作用；將兩者有機結合，達到相輔相成、相得益彰，互動推進、互為促進的效果。

（三）立足應用，注重提高，切實提高黨務公開的實效性

經過一年多來的黨務公開工作，我們深刻感受到衡量黨務公開工作成效的主要標準，一是看是否增強了黨員干部廉潔自律意識，把自律和他律結合起來，造就一支高素質的干部隊伍；二是看是不是調動了各方面的積極性，緊扣工作目標，團結協作，率先發展。

二、我鎮推行黨務公開取得的成效

實踐表明，實行黨務公開，增加了黨建工作和黨內事務的透明度，擴大了黨員和群眾的知情權、監督權、參與權，拓寬了黨與人民群眾溝通的渠道，黨內外民主得到進一步發展，黨內外監督得到進一步加強，長期堅持并不斷加強和完善此項工作，必將有助于增強黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力。在開展黨務公開工作的過程中，我們有以下體會：

1、推行黨務公開進一步完善了議事規則和決策程序。由于對重大事項、重要決策、決議、干部任免等方面情況進行公開，促進了黨組織議事規則的進一步完善和更加嚴格的執行，集體討論、征求意見、表決、票決、會議決定等規定得到認真落實，保證了決策程序的規范，決策的科學民主。實行黨務公開以來，鎮黨委共收到黨員群眾關于黨的建設、經濟發展和社會事業等方面的合理化意見建議20多條，落實整改措施12項。

2、推行黨務公開進一步擴大了黨內外民主。開展黨務公開工作中，對公開內容集體討論決定、意見收集處理和反饋等制度的執行，黨內事務和重要工作透明度的增加，擴大了廣大黨員干部和人民群眾的知情權、參與權、選擇權、監督權，不僅給黨員和群眾提供了一個了解領導干部和黨內工作真實情況的窗口，而且還提供了一個表達意見的渠道，增強了他們主人翁意識，提高了他們參政議政的積極性，黨內外民主得到進一步發展。2011年上半年，我鎮信訪總量較去年下降34%，未發生一起進京、越

級上訪事件。

3、推行黨務公開進一步強化了黨風廉政建設。把領導干部的個人重大事項、執行廉潔自律規定情況、述職述廉測評結果、個人工作、生活置于群眾的監督之下，建立了黨外監督和社會監督的有效途徑，形成了與黨內監督、組織制約的有機結合，促使領導干部時時事事檢點自己的行為，增強了廉潔自律和反腐敗斗爭的自覺性，黨風廉政建設得到強化。

4、推行黨務公開進一步密切了黨和人民的血肉聯系。始終保持同人民群眾的血肉聯系是我們黨全心全意為人民服務的宗旨，由于我們把廣大人民群眾所關心、社會所關注的熱點焦點問題進行公開，消除了群眾心目中“暗箱操作”疑慮，政府工作取得了人民群眾的信任，密切了黨和人民群眾的血肉聯系。

三、存在問題及工作設想

我鎮推行黨務公開雖然取得了一定的成效，但是在實施過程中還存在一些問題，需要在下一步工作中加以研究解決。

（一）思想認識不到位。在調研過程中，我們發現很多干部對黨務公開的認識不深，沒有真正把它作為發展黨群民主的事情去抓。只是走走過場，搞搞形式，以應付上級檢查，敷衍了事。例如，有些村級公開的信息已經過時很久。對于信息的公布也是很不及時，很多都是臨時弄一下，更新速度很慢。部分黨員干部對黨務公開的思想認識上有障礙、有顧慮、有忌諱；或者認為黨

務公開沒有必要；或者認為黨務公開超出了機關黨的工作的范疇，是“自找麻煩”，擔心較多。

（二）公開內容不全面。從調研情況看，很多村（居）雖然出臺了黨務公開的相關制度，對公開內容在一定程度上做了比較明確的規定，但具體工作中還存在著公開事項不統一、內容單

一、黨員群眾真正關心的事項公開不夠，甚至不公開等問題，有些公開內容不及時、不全面甚至不準確，與廣大黨員群眾的要求還有一定差距。

（三）黨員群眾參與度不高。調研中，我們隨意問了一些普通村民對于黨務公開的看法，有相當一部分群眾認為黨務公開純粹只是黨組織開展的一項工作，與他們并無任何關系，一些群眾表示無法從村（居）黨務公開的內容里獲取到任何自己想要的信息，甚至還有小部分群眾對這項工作完全不清楚。這就反映出部分村（居）的黨務公開工作宣傳力度不夠，黨員、群眾與組織彼此之間通過黨務公開的互動還不夠，黨務公開工作只是落在了文件與形式上，而并未真正發揮其實效。

（四）公開的機制不夠健全。我鎮黨務公開工作雖然已經全面推開，但對實施過程中遇到的一些新情況、新問題，解決方法不多，解決不及時，這在一定程度上影響了黨務公開工作的深入開展。此外，基層黨務公開與村務公開，政務公開多頭管理，沒有統一的管理制度，職責分工不明晰，難以對這幾項工作形成一

個統一的抓手，也是黨務公開工作推行過程中存在的一個很大的問題。

（五）評估體系不夠完善。黨務公開工作開展得如何、黨員、群眾、社會滿意不滿意、與群眾密切相關的熱點難點問題有沒有得到解決；廣大黨員群眾參與黨內事務的積極性有沒有充分調動，要將這些要求標準具體化，使其具有可操作性，才能對黨務公開工作開展情況做出科學的判斷。從當前的情況看，我們還沒有建立起一套行之有效的能夠從內容、程序、辦法和效果等方面對黨務公開工作進行檢驗和科學評估的體系。

此外，在調研過程中，我們還了解到，相關經費不足，形式傳統，難以擴大黨務公開范圍，也是制約黨務公開工作進一步發展與完善的一個重要因素。

四、我鎮基層黨務公開下一步工作意見建議

針對黨務公開工作存在的問題，我們將認真學習岳西縣先進經驗，抓住薄弱環節，采取有力措施，繼續堅持高標準、嚴要求，推進黨務公開工作向更深層次、更高水平邁進。在近期重點抓好以下幾個方面的工作：

1、繼續建立健全黨務公開工作陣地。要求全鎮各村、鎮直各單位、重點企業都要制訂黨務公開工作方案、建立領導小組和工作機構，建立黨務公開欄、網上黨務公開專欄、意見箱，將黨務公開工作在全鎮范圍內鋪開。

2、全面積極穩妥推進公開工作。要求各黨總支（支部）要

全面探索、穩妥推進黨務公開工作，并逐步做到“五規范”：規范內容、規范形式、規范時限、規范范圍、規范程序。

3、加強調研指導，培植典型。把黨務公開工作作為我鎮黨建工作特色亮點來抓，大膽探索，精心策劃打造。黨務公開領導小組成員要經常深入基層一線，加強調查研究，指導具體工作，切實幫助基層解決難點問題；通過舉辦專題培訓、以會代訓，提高工作水平。適時組織召開黨務公開觀摩推進會，宣傳、總結和推廣先進經驗做法，選樹典型，以點帶面，整體推進。

4、強化督促檢查。為使黨務公開工作有效開展，建立黨務公開工作群眾監督小組，強化內部監督；加強檢查考核力度，并把檢查結果作為考核政治文明建設工作的重要內容，作為評選“五個好”基層黨組織的重要條件之一。通過強化督查，促使黨務公開工作逐步走上科學化、制度化的軌道，從而更好地推進我鎮“三個文明”建設事業。

5、注重黨務公開結果的使用。推行黨務公開工作，并不是公開內容通過不同形式公開后就完成了，還要注重加強對黨務公開的動態管理，做好黨務公開的信息收集、處理和反饋工作。廣泛收集公開后群眾的看法、意見和建議等信息，并對信息進行分類處理。同時要公開信息反饋。也就是要對一些有益的公開信息經過處理，向有關黨組織或個人進行反饋。通過對黨務公開結果的使用，切實推進黨務公開工作的進一步完善。

開展黨務公開工作是加強黨的建設的一個新課題，我們開展

此項工作時間不長，在公開的形式、載體、內容等方面還存在許多不足，我們將結合工作實際，大膽探索，不斷創新，進一步拓展公開內容，創新公開載體，完善運行機制，通過持之以恒地開展黨務公開工作，促進我鎮黨建工作水平再上新臺階。

第五篇：馬桑壩小學校義務教育均衡發展匯報材料

射洪縣青崗鎮馬桑壩小學校

義務教育均衡發展匯報材料

尊敬的各位領導、專家：

你們好！首先我代表馬桑壩小學全體師生，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我就本校義務教育均衡發展工作情況向各位領導匯報如下：

一、學校基本情況

射洪縣青崗鎮馬桑壩小學校位于四川省遂寧市射洪縣青崗鎮馬桑壩村一社，是一所規模相對較小的普通農村小學，學校創建于1971年，建筑面積5496平方米，現有7個教學班（含一個幼兒班），在校學生48人，在職教師22人，其中小學高級教師10人，具有本科學歷5人，專科學歷3人，學歷達標率100%。校園布局合理，功能區劃清晰，入學率、鞏固率、完成率均達100%。

在新一屆領導班子帶領下，學校全面實施素質教育，不斷深化學校內部管理體制改革和課堂教學改革，堅持以人為本、面向全體，注重學生的全面發展與特長培養，為每位學生提供展示特長的空間和機會，努力讓每個學生成功。學校十分重視德育工作，廣泛開展各種德育活動，實行全程育人，努力培養學生的集體主義和愛國主義精神，培養學生的創新意識、實踐能力和創造能力，學生素質全面優良。在學校管理上堅持以德治校、民主決策、制度管理、法制規范，制定學校中、遠期發展規劃方案，全面開創了學校各項工作新局面。

二、義務教育均衡發展達標情況：

（一）入學機會：。

1、2013學我校學齡兒童全部入學，入學率達100%。

2、本學年年初在校學生數48人，其中一年級5人，入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0%。

3、上學年畢業班人數26人，六年級合格率100%，升學率100%。

（二）教師隊伍：

1、學校設有校長1人，已取得了崗位培訓合格證書，合格率為100%。2、2013年全校在職教職工22人，專任教師22人，其中取得專科學歷3人，本科學歷5人，教師學歷合格率達100%。

3、學校設有校長、教導、總務、少隊等組織機構，下設有教務、安全、衛生、后勤等專項管理機構，層層落實管理責任，學校領導班子團結向上，開拓創新。

（三）辦學條件：

1、學校占地面積 5496多平方米，校舍面積1264平方米，教學輔助用房面積270平方米。

2、設有美術室、音樂室、體育室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、電腦室、少先隊大隊部等。

（四）質量與管理：

1、學校嚴格按照四川省頒布的課程計劃開足開齊各類課程，落實大課間活動，保證學生每天在校課外鍛煉時間1小時。

2、學校少先隊結合我校實際情況認真開展各種類型德育宣傳教育活動，使全體學生在校園內無時不刻受到德育熏陶教育，真正做到德、智、體全面發展。

3、堅持以活動促教研，以活動提質量。加強教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學習新理念和新做法。

4、強化安全教育，責任落到實處，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強。

三、評估驗收前期準備工作：

我校十分重視義務教育均衡發展評估準備工作。根據縣教體育局及青崗片區教研室領導要求，我校于成立了由校長、各職能部門負責人及教師代表組成的“均衡發展專項負責小組”。領導小組成員分工如下：辦學條件：姚林云；教師隊伍：姚林云；質量與管理：趙建軍；入學機會：趙建軍。每個小組都能根據教師的職能情況進行合理分配。小組在校長的領導下，認真學習了有關評估的文件精神，逐條逐句地研究了（射教體函〔2012〕131號）精神，對照評估標準，嚴格按照指標要求，搜集整理材料，查找問題，采取有效措施，狠抓整改落實。為了細致做好評估工作，領導小組指定聯絡員，及時檢查評估進展情況和指導、協調評估工作，領導小組每周五召開會議，交流、匯報各組工作進展情況及存在問題。

四、開展的主要工作

（一）積極穩妥地推進依法治教工作

1、貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務教育，把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量。

2、在工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，千方百計幫助他們克服困難，學區適齡兒童、少年都能按時入學，無學生輟學。保證小學生入學率、鞏固率達到100%，輟學率為0。

（二）把安全穩定當做第一要務，辦讓家長放心的教育。

1、加強組織領導，健全安全管理組織機構，層層落實安全責任。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。

2、強化安全教育，重視安全防。我校始終把安全工作放在學校工作的首位。充分利用教師例會、升國旗專題講座、校園廣播、黑板報、安全演練等，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。實行首遇責任制和值周領導巡查制，每周對學校進行一次拉網式安全排查，及時整改安全隱患。堅持家長聯系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合（三）加強教育教學管理，積極推動新課改，努力提高教育教學質量。

1、抓德育管理，做好管理育人

我們根據《小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，充分發揮黨團組織、少先大隊的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創建文明班級、創建文明學校活動，師生在活動中接受教育，陶冶情操，學校的精神面貌發生了喜人的變化。促進道德品質和科學文化素質齊頭并進。

2、抓行政管理，做到服務育人。

學校健立健全合理的行政機構，目標一致，靈活運轉；實行計劃決策，穩步推進學校工作；有明確的校風、校訓和辦學方略，強化師生養成教育訓練；完善各種制度，依法按章治理學校；嚴控學籍管理，控制流生取消重復教育現象，禁止擇校生，收齊適齡生，培養合格生。

3、加強校園文化建設，做到環境育人。

立足長遠，認真做好學校建設的整體規劃，大力整治校園環境，加強校園文化建設。綠化、美化環境，狠抓衛生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

4、強化教學常規管理，做到教書育人。

嚴格執行教育行政部門的有關規定，教育教學秩序井然，嚴格執行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質，促進全面發展。

規范教學過程，抓好備、輔、改、考、評六個環節的管理，鉆研教材要深，課堂教學要實，作業練習要精，個別輔導要細，考試考核要嚴，評價評定要全面。加強教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學習新理念和新做法。激勵教師能過進修、自學、培訓、崗練等，提高業務能力，優化教師隊伍。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質和業務水平。同時我校在積極開展好連片教研，努力創設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。

面向全體學生有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活。重視后進生的轉化工作，制定切實可

行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心，動之以情，曉之以理，導之以行，使全體學生都能得到全面發展。

完善考評制度，全面、科學、客觀、真實地考評師生的成績，充分調動師生的積極性，促進教學質量的提高。

四、取得的主要成績

在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步改善，優化師資力量明顯加強提高，教學質量逐年穩步提高；新建了學生食堂，硬化了操場，合理規劃布置了各功能室，改善優化教育教學環境；教師全部積極參與繼續教育、校本培訓。

五、存在問題及改進措施

1、全縣日益加快的布局調整步伐與部分偏遠村民的辦學需求存在矛盾。上級一再倡導集中物力人力財力辦優質教育，而家長卻擔心孩子小，不放心；離家遠，不方便；花錢多，增添了負擔。學校因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關的義務教育保障機制，努力做好學前教育工作。

2、不斷增設現代化的教學設備，進一步改善辦學條件。

3、進一步規范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學習；能讓領導滿意、家長放心。

在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創新、奮發進取，力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。