第一篇：撒拉溪中心校工作簡報第12期

撒拉溪鎮(zhèn)中心校

學(xué)校工作簡報

2011年第12期

工

作

簡

報

第12期

主辦：撒拉溪中心校

2011年6月10日

撒拉溪中心校開展“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”師德演講比賽

為了貫徹落畢節(jié)市教育局關(guān)于《2011年繼續(xù)教育工作思路暨“國培計劃”返校跟進(jìn)安排意見》的文件精神中抓好師德師風(fēng)建設(shè)工程的的意見要求，提高全體教師職業(yè)道德水平；為了進(jìn)一步總結(jié)《撒拉溪鎮(zhèn)中心校師德師風(fēng)培訓(xùn)》成果，展示全體教師德育技能。撒拉溪鎮(zhèn)中心校于2011年6月9日在三樓多媒體室舉辦了主題為“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”師德演講比賽。

比賽共有13位選手參賽，評委8人，分別是：中心校副校長周光燦、中心校副校長周麗萍、中心校副校長朱賢勇、中心校教導(dǎo)副主任趙艷、中心校教導(dǎo)副主任李菊梅、沙壩小學(xué)教導(dǎo)主任彭琴、高營小學(xué)教導(dǎo)主任翟秦德、楊柳小學(xué)教導(dǎo)主任吳榮軍，同時參加活動的有各片區(qū)學(xué)校校長和部分骨干教師，周光燦副校長做了精彩點評，周麗萍做了比賽總結(jié)發(fā)言，歷時2個多小時的比賽在歡樂、祥和的氣氛中落下帷幕。

比賽分三個過程，首先由王震天、黃欽主持會議，宣布比賽要求，公布比賽規(guī)則、評分辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)；然后演講比賽以興隆片區(qū)李芝蘭的《生命與責(zé)任同等》為題拉開序幕，接著楊紀(jì)蘭、撒拉溪鎮(zhèn)中心校

學(xué)校工作簡報

2011年第12期

陳建莉、余紅??選手按規(guī)定順序依次出場，評委及時評分、計分。比賽激烈有序，氣氛異?；钴S，時而掌聲雷動，時而慷慨激昂地故事陳述，教師們的育人故事感動著在場的每一個人，是教師的敬業(yè)精神讓人敬仰，是教師的育人風(fēng)格讓人信服，是教師的陽光與智慧讓人折服。顧婷的《師魂永在、生命長青》獲得第一名、陳耀的《珍愛生命》獲得第二名、周桂汀的《做一位有責(zé)任心的教師》獲得第三名，另外徐忠騫、陳建莉、余紅等的演講也都受到好評。最后進(jìn)行成績公布和頒獎，周光燦副校長作了精彩點評，周麗萍副校長發(fā)表總結(jié)講話，比賽結(jié)束。

通過本次賽會，各校教師將倍受鼓舞，我們將對本次比賽進(jìn)行匯編成集，分發(fā)給各村校。（顧東進(jìn)報告）附相關(guān)佐證于后

主持人宣布比賽規(guī)則

撒拉溪鎮(zhèn)中心校

學(xué)校工作簡報

2011年第12期

顧婷在精彩演講

周光燦副校長精彩點評

第二篇：8.撒拉溪鎮(zhèn)中心校工作簡報

撒拉溪鎮(zhèn)中心校

學(xué)校工作簡報 2011第8期

撒拉溪中心校工作簡報

第8期

主辦：撒拉溪中心校

2011年4月28日

撒拉溪中心校

開展財務(wù)報賬員工作培訓(xùn)會議

為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作，實現(xiàn)會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化、科學(xué)化，提高各校報賬員的業(yè)務(wù)能力及職業(yè)道德水平。我校于4月27日召開各校財務(wù)報賬員培訓(xùn)會議。參會人員有各校校長和財務(wù)人員共40多余人。

本次培訓(xùn)采用講座、討論的方式，主要內(nèi)容是《學(xué)校報賬員工作交接內(nèi)容》和《票據(jù)管理要求》，徐靜出納對緊密聯(lián)系報賬員的工作實際，政策性較強(qiáng)、社會影響較大，需要引起報賬員高度重視的一些問題進(jìn)行專門講解。在討論中，報賬員既實事求是地提出了一些日常工作中、細(xì)節(jié)上可能會碰到的問題，又紛紛表示要以精益求精的精神努力克服種種困難，依靠領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大老師的理解把工作做好。很多報賬員認(rèn)為：報賬員要配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用好教育經(jīng)費，為教育事業(yè)把好經(jīng)濟(jì)關(guān)的第一道防線，崗位平凡、責(zé)任重大，對日常發(fā)生的每一筆哪怕再小的業(yè)務(wù)，也要努力做到符合各項規(guī)范，配合好會計管理中心搞好學(xué)校的財務(wù)工作。

本次培訓(xùn)取得了良好的效果，通過這次摸索，中心校今后還將把

撒拉溪鎮(zhèn)中心校

學(xué)校工作簡報 2011第8期

各校點領(lǐng)導(dǎo)及報賬員認(rèn)真領(lǐng)會會議精神

周光燦副校長就本次會議作總結(jié)發(fā)言

第三篇：5.撒拉溪鎮(zhèn)中心校工作簡報

撒拉溪鎮(zhèn)中心校

學(xué)校工作簡報 2011第5期

撒拉溪中心校工作簡報

第5期

主辦：撒拉溪中心校

2011年4月28日

撒拉溪中心校

開展“整臟治亂”工作培訓(xùn)會議

為了加快“整臟治亂”專項行動步伐，進(jìn)一步凈化、美化校園，提升學(xué)校品味，我校于4月27日，在校本部多媒體教室開展開展“整臟治亂”工作培訓(xùn)會議。活動由副校長周麗萍主持，校長朱賢偉作“整臟治亂”具體工作的部署。參學(xué)培訓(xùn)人員有全鎮(zhèn)各村校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師共47人。

朱賢偉校長強(qiáng)調(diào)，全校師生員工文明習(xí)慣行為進(jìn)一步養(yǎng)成，綜合素質(zhì)整體提高，學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)明顯加強(qiáng)，校園環(huán)境進(jìn)一步凈化和美化。通過教育學(xué)生，并影響和推動學(xué)生家長、廣大村民、社會各界進(jìn)一步提高對“整臟治亂”工作重要意義的認(rèn)識，形成共識，促進(jìn)“整臟治亂”工作取得階段性顯著成果，達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。（附相關(guān)圖片于后）

（學(xué)校辦公室

顧東進(jìn)）

第四篇：撒拉溪中心校藝術(shù)展演活動總結(jié)

撒拉溪中心校

第四屆小學(xué)生藝術(shù)展演活動總結(jié)

接到《畢節(jié)市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動方案》（畢教通〔2012〕）文件后，撒拉溪鎮(zhèn)中心校班子成員當(dāng)即召開藝術(shù)展演工作專題會議，傳達(dá)了區(qū)教育局文件，成立了以校長朱賢偉同志為組長，副校長周光燦、朱賢勇、周麗萍同志為副組長，李菊梅、趙艷、彭琴、徐世擴(kuò)等為成員的藝術(shù)展演工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展了全鎮(zhèn)性的藝術(shù)展演活動。

我校的藝術(shù)展演活動以“陽光下成長為主題”，由學(xué)校制定全鎮(zhèn)性活動方案。要求各村校全面開展各類活動，讓每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動，各村校至少有一項活動。本次藝術(shù)展演從4月份就拉開了序幕，展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富多彩，充分表達(dá)了全鎮(zhèn)師生一個共同心愿：那就是通過這種形式表現(xiàn)我們的生活，謳歌我們的時代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發(fā)展，檢驗我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，提高全鎮(zhèn)師生的藝術(shù)素質(zhì)。

一、“陽光下成長”書法、繪畫比賽。

藝術(shù)展演期間的書法、繪畫比賽可謂熱鬧非凡。書畫作品共計240件，件件富于兒童所獨具的天真爛漫合童稚，篇篇均能表現(xiàn)出少年兒童對祖國的熱愛，對未來生活的憧憬。經(jīng)過活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真細(xì)致的檢查篩選，我們評出了40余件好作品，分設(shè)一等獎，二等獎，三等獎和優(yōu)秀獎，分別予以獎勵。并上報了七幅繪畫作品、七幅書法作品到區(qū)教育局參加評選。

二、利用課余時間排練文藝節(jié)目

為了搞好藝術(shù)展演活動，我們除利用音樂課面向全體學(xué)生開展音樂活動外，還充分利用課外活動時間，甚至利用休息時間排練節(jié)目，力求出精品，育人才，展風(fēng)貌。在這項活動中黃欽排練了小合唱《蟲兒飛》、舞蹈《姑娘啊，姑娘》、《苗嶺飛歌》；路娟老師排練了校園劇《我們的家園》；鄧美艷、余紅、文菊老師排練了舞蹈《茉莉花》、美術(shù)老師劉天紅撰寫了藝術(shù)教育論文《創(chuàng)設(shè)開放的美術(shù)教學(xué)空間》。

三、精選作品，提高藝術(shù)品位。

我鎮(zhèn)于2012年4月30日，舉辦了以“陽光下成長”為主題的第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨第四屆藝術(shù)展演活動。并請專人到場對學(xué)生的文藝表演進(jìn)行錄拍，充分體現(xiàn)了撒拉溪中心校師生全面發(fā)展的素質(zhì)。其中，黃欽老師指導(dǎo)的《姑娘啊，姑娘》《苗嶺飛歌》，路娟老師指導(dǎo)的《我們的家園》，鄧美艷等集體排練的《茉莉花》受到了大家的歡迎。并報送了五個優(yōu)秀節(jié)目到區(qū)教育局參加評選。

藝術(shù)節(jié)期間的各項活動之所以能夠圓滿成功，效果顯著，這與校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo)，各部門的積極配合，廣大教師的積極參與、支持是分不開的。我校領(lǐng)導(dǎo)曾多次深入排練現(xiàn)場，為活動出力獻(xiàn)策；學(xué)校也拿出了服裝費7000元、會議費1500元、刻錄光盤費1500元贊助藝術(shù)展演；總務(wù)處為藝術(shù)展演文藝活動提供了物質(zhì)保證和后勤保障；各村校校長、各班班主任積極落實任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，對活動的進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

總的來說，本次藝術(shù)展演活動所產(chǎn)生的效益是巨大的，影響是深遠(yuǎn)的。由于本屆藝術(shù)節(jié)組織者水平有限，難免在活動中有不到之處，上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

撒拉溪中心校

2012年5月9日

第五篇：撒拉溪鎮(zhèn)中心校2011年教師繼續(xù)教育計劃范文

撒拉溪鎮(zhèn)中心校2011年教師繼續(xù)教育

學(xué)習(xí)計劃

擬定教師:顧東進(jìn)

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)，為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機(jī)會。因此，在新年伊始之際，要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃如下，以此時刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

一、指導(dǎo)思想：

重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新繼續(xù)教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的繼續(xù)教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計劃目標(biāo)：

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛繼續(xù)教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：１、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

２、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

３、熟悉小學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

４、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

５、把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

６、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

三、學(xué)習(xí)形式：

１、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

２、參加年級組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

３、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》

《有效上課——知識建構(gòu)型視野下的上課問題與對策（修訂版）》

《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》

《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》

《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》

五、措施及方法：

1、按時參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、積極參加區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn)。

3、自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

6、積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。

以上2011年教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃，只是目前我的初步設(shè)計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。