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湖口中心小學爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)

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第一篇:湖口中心小學爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)

湖口中心小學爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)

我校在開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,深入地貫徹落實上級黨組織的各項活動要求,積極探索和研究黨建工作新的思路和方法,并與教育教學工作實際緊密結(jié)合,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,爭創(chuàng)優(yōu)活動取得明顯成效。為了把此項工作做得更加扎實有效,現(xiàn)將我校爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)如下:

一、活動開展基本情況。按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動,為下步活動開展打好基礎(chǔ),為此我校重點做好以下工作:

1.領(lǐng)導高度重視。

一是在接到上級文件指示精神以后,我校領(lǐng)導班子,及時召開班子成員會議,就我校開展爭優(yōu)創(chuàng)先工作進行了深入細致的研究、部署。成立了專項工作領(lǐng)導小組,專門負責此項工作。由于領(lǐng)導重視,爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全校深入人心,形成了人人參與活動的良好校園氛圍。在此基礎(chǔ)上,活動領(lǐng)導小組要求全體黨員,一是要把好學習關(guān)。把規(guī)定的學習內(nèi)容放在學校網(wǎng)站上,作為必讀書目,在學習的同時要求所有黨員寫好學習心得,以便隨時檢查掌握進度。通過組織黨員干部學習上級有關(guān)文件精神,達到領(lǐng)會精神、抓住實質(zhì)的目的。

二是把好方案落實關(guān)。制定了開展以爭先創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的總體計劃和切實可行的實施細則,確定了具體的時間、范圍、對象、方法、步驟等,確保了活動的開展落實。

三是把好活動關(guān)。重溫入黨誓詞、領(lǐng)導講黨課、八條禁令學習與實施、創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵在于扎實開展各項工作,在活動中提高黨員干部的素質(zhì),發(fā)揮黨員干部的先鋒作用,做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際內(nèi)容。

四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中,我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作,還積極向友好單位學習,學習他們好的做法,體現(xiàn)出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。

2.扎扎實實開展好各項工作。為扎實推進爭優(yōu)創(chuàng)先工作,我校主要從三方面工作入手方面工作:一是組織部分黨員干部、普通教師召開座談會,剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素,制定實施方案及相關(guān)制度;為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進,我校制定了包括《黨員干部學習制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》、《黨員參加學校優(yōu)質(zhì)課評比制度》、《黨員幫扶活動制度》等通過這些制度的制定,使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。二是傳達上級有關(guān)文件精神,深入學習胡錦濤總書記講話,學習黨的有關(guān)理論和相關(guān)知識,熟悉和了解主要精神;三是精心設(shè)置活動載體。按照序時進度,我校于2015年9月組織全體黨員干部,大會討論通過了工作方案。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創(chuàng)目標承諾書,布置相關(guān)工作,全面調(diào)動起全體領(lǐng)導干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。

3.加強督導檢查,推動全面落實。為確保活動開展落到實處,我校創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”,即校領(lǐng)導下派到各小組,指導、協(xié)助各小組認真組織落實活動安排。二是落實目標承諾書,指導各小組將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程,并把目標承諾書進行層層分解,目標到人、責任到人。4.抓好學習教育,強化理論基礎(chǔ)。堅持雙周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習規(guī)定的網(wǎng)習書目及下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,使全體黨員明確活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動奠定基礎(chǔ)。

二、主要問題

由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務(wù)重,從活動開始,我校就在領(lǐng)導、組織、活動主題等方面抓好落實,但是,仍然差強人意,有待進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來,防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展。

三、下步計劃

創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入全面爭創(chuàng)扎實推進階段,轉(zhuǎn)段后,我校將繼續(xù)深入開展爭創(chuàng)活動,力爭使活動內(nèi)容豐富、形式多樣。近期,我校將抓好以下幾項工作:一是組織黨員參觀小崗村,實地領(lǐng)略沈浩精神;二是搞好“黨員結(jié)對子”活動,切實幫助青年教師快速成長;三是進一步做好爭創(chuàng)“先進黨支部”的“五個好”工作,使黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力進一步增強。

到目前為止,我校已經(jīng)全面啟動各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體黨員干部正為實現(xiàn)目標奮戰(zhàn)在教育教學的第一線,為創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應有的貢獻。我們相信,學校黨支部一定會成為先進黨支部,學校共產(chǎn)黨員也一定會成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,學校教育教學工作也一定會再上一層樓。我們要在上級黨委的領(lǐng)導下,為全面建成黨建示范校而努力奮斗!

湖口中心小學 2016年6月

第二篇:湖口中心小學“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案

湖口中心小學“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案

(2015-2016)

為貫徹落實上級文件精神,我校在黨組織和共產(chǎn)黨員中深入開展以“做科學發(fā)展先鋒隊,當教育發(fā)展排頭兵”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為確保活動健康有序開展,取得成效,現(xiàn)結(jié)合我校教育教學工作實際,制定如下實施工作方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線,充分發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,推動我校教育科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導

組長:陳美 副組長:江秋南

成員:周祥平、顏福華、賀社明、彭娟

三、目標任務(wù)

以建設(shè)堅強有力的黨組織,良好師德師風,教育教學質(zhì)量全區(qū)一流,學校教育事業(yè)科學發(fā)展為目標。

四、主要內(nèi)容

創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)建紅旗先鋒五好黨組織;爭當紅旗示范標兵,爭當優(yōu)秀黨務(wù)工作者”的活動為主要內(nèi)容。

五、具體活動

努力做“五個模范”優(yōu)秀黨員

1、爭當“學習鉆研的模范”。堅持把學習作為一種追求,潛心鉆研、嚴謹篤學,努力提高履職盡責能力,切實成為熱愛學習、終身學習和銳意創(chuàng)新的楷模。

2、爭當“爭創(chuàng)佳績的模范”。堅持充滿激情地干事創(chuàng)業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,始終保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情,埋頭苦干、開拓進取,樂于奉獻、努力爭先。

3、爭當“教書育人的模范”。堅持以“有愛心、有誠心、有感恩心、有責任心”為引領(lǐng),唱響“熱愛教育、奉獻教育、贊美教育”主旋律,模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,弘揚高尚師德,厲行師德規(guī)范,牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。

4、爭當“服務(wù)師生的模范”。堅持滿腔熱情地服務(wù)群眾,關(guān)心師生,尊重師生,積極為師生解難題、辦實事,主動接受群眾監(jiān)督。

5、爭當“弘揚正氣的模范”。堅持飽含真情地促進和諧,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,帶頭弘揚正氣,維護教育穩(wěn)定。

六、實施安排

第一階段:安排部署(2015年9月份)

1、召開動員大會,安排部署,搞好宣傳。制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨組織和黨員提出明確的目標和要求。組織學習文件,深化認識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2、加大宣傳的力度,利用宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)學習等形式,積極宣傳爭優(yōu)創(chuàng)先的目的、意義和目標要求,發(fā)動黨員開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動,及時推廣活動中的好的做法和經(jīng)驗,努力營造良好的活動氛圍。

第二階段:積極爭創(chuàng),扎實推進。(2015年10月份--2016年2月份)

1、“黨性教育”活動。重溫入黨誓詞、學習黨史、學習方針政策、干部講黨課等。

2、“崗位奉獻”活動。圍繞部署的工作,實施“堡壘工程”,黨員要在學校組織的教育教學及課改活動中努力創(chuàng)新,起到模范帶頭作用。

3、“服務(wù)群眾”活動。利用家長學校,組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,深入開展服務(wù)工作,幫助群眾解決問題。

4、“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度,推進黨建工作創(chuàng)新。第三階段:對照檢查,全面提升。(2016年3月份--5月份)

發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好三項工作:

1、樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員為重點,表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進黨員,擴大典型影響力,發(fā)揮好模范帶頭作用。

2、搞好對標定位。所有基層黨組織和黨員,都要對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3、實施提升趕超。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準,著眼全面提升,使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高,相對后進的改變面貌。

第四階段:認真總結(jié),形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。(2016年6月份)

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié),認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。接受西陵區(qū)教育局、西陵區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組的考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。

第三篇:爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

2010年秋季,為了積極響應學校開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的號召,我們支部(西安電子科技大學通信工程學院碩士011006黨支部)組織支部成員參觀西安事變張學良公館,進行歷史學習;召開支部大會,進行入黨積極分子考察;并且組織大家學習了黨的重要會議——十七屆五中全會的重要思想。現(xiàn)將各活動總結(jié)如下:

一、西安事變張學良公館歷史學習

2010年12月5日,為提高同志們的黨性修養(yǎng),積極配合學校的黨建工作,西安電子科技大學通信工程學院碩士011006黨支部,在黨支部書記吳蕊琴同學的組織下,來到西安事變張學良同志紀念館進行革命歷史學習。中午2點多,我們支部38位黨員同志和積極分子們懷著無比激動的心情以及對張學良先生的敬仰之情來到了紀念館。追隨者解說員的步伐,我們分別參觀了東展廳、西展廳、西樓、中樓和東樓。東、西展廳是西安事變史實成列室,在這里,我們了解了1931年9月18日的九一八事變,1933年1月的榆關(guān)抗戰(zhàn),1933年2月的熱河抗戰(zhàn),1935年12月9日的一二九運動,1936年12月12日的西安事變等史實。我們觀看了投影短片,體會了西安事變發(fā)生的全過程,了解了西安事變發(fā)生時的地理地貌。張學良先生勇于上薦,關(guān)鍵時刻當機立斷的精神值得我們每個黨員同志學習。接著,我們參觀了西樓、中樓和東樓,西樓是張學良先生舊居復原陳列,中樓是張學良先生生平陳列,東樓是中共代表舊址復原成列。下圖是1936年12月23日至24日,張學良、楊虎城和中共代表周恩來,與南京方面宋美齡、宋子文在會議室舉行西安事變和平談判的場景,蠟像人物栩栩如生,在此,他們達成了六項協(xié)議。通過進行革命歷史的學習,進一步激發(fā)了黨員同志們向先輩們學習、力爭先進的熱情。我們應該從自己做起,從小事做起,力爭發(fā)揚先輩們的艱苦樸素、嚴謹、果斷等優(yōu)良作風。同時,這次活動加強了我們黨支部內(nèi)部各黨員同志和積極分子的交流,對提高各位同志的黨性修養(yǎng)起到了很大的促進作用。

二、黨支部會議

2010年12月24日,我們支部在主樓221室舉行了支部大會,大會主要是進行入黨積極分子的考察以及預備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

(一)預備黨員轉(zhuǎn)正

首先,每個預備黨員總結(jié)了自己預備以來的生活、思想以及學習等方面的情況,并對自己預備期的表現(xiàn)做出了一些評價,尤其是缺點的改正情況以及思想的提升問題。其次,各黨員對他們進行評價,并提出一些建議或意見等。最后,各正式黨員投票表決。

(二)入黨積極分子考察

首先,入黨積極分子宣讀自己的入黨申請書,表達自己的入黨志愿。其次,各黨員對積極分子的表現(xiàn)進行評價,并提出一些建議或意見。最后,宣讀政審情況,各正式黨員進行投票表決。表決通過后,由組織委員組織各積極分子進行入黨宣誓。

本次支部大會很成功,而且意義重大。首先,通過各黨員進行評價的方式,讓各積極分子認識到自己的優(yōu)點,也明確了自己的缺點和不足,這對他們以后的生活有深遠的影響。其次,本次支部大會增強了各支部成員之間的交流。同時,支部預備和轉(zhuǎn)正大會是一次很嚴肅也非常正式的會議,這對大家認識黨的優(yōu)良作風起到了一定的作用。

三、中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議

2010年10月15日至18日,中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議在北京舉行。2010年10月25日,我們支部聚集在西大樓105對黨的十七屆五中全會進行了學習。學習過程中,各黨員積極發(fā)言,表達自己對此次會議的看法,并閱讀了會議資料。本次政治學習長達3小時,大家受益匪淺。十七屆五中全會集中討論審議“十二五”規(guī)劃建議,勾勒出我國未來五年經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑與圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。全會充分肯定黨的十七屆四中全會以來中央政治局的工作,并深入分析了今后一個時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的國內(nèi)外環(huán)境,強調(diào)綜合判斷國際國內(nèi)形勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,既面臨難得的歷史機遇,也面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)。我們要增強機遇意識和憂患意識,科學把握發(fā)展規(guī)律,主動適應環(huán)境變化,有效化解各種矛盾,更加奮發(fā)有為地推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

全會號召,全黨同志和全國各族人民要緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,認真學習、深刻領(lǐng)會、切實貫徹全會精神,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,萬眾一心為實現(xiàn)“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)而奮斗!

通過本次政治學習,我們明確了學習的目標和方向,進一步了解了黨的指導方針和政策,增強了各黨員同志的黨性修養(yǎng),提高了同志們的思想覺悟。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,即創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。它是先鋒模范作用的重要體現(xiàn),因此,我們不但在本階段要創(chuàng)先爭優(yōu),在以后的日常生活中也要創(chuàng)先爭優(yōu),要把創(chuàng)先爭優(yōu)當成一種生活習慣。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的。“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求每一個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)。“先進”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,才能最終獲得“先進”和“優(yōu)秀”榮譽稱號,因此,怕苦怕累當不了“先進”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當不了“優(yōu)秀”。只有在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真想問題,踏踏實實干事情,才能成為工作中的“先進”和“優(yōu)秀”。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,因為“先進”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!

這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動提高了各黨員同志的思想覺悟,并將理論與實踐相結(jié)合,把黨的精神貫徹到日常生活中。通過本次活動,我們支部成員的整體素質(zhì)得到了提升,各黨員交流得到了加強。在以后的日常生活中,我們也將繼續(xù)發(fā)揚“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神,把黨的思想發(fā)揚光大!

總結(jié)人:李海飛 2011.3.12

第四篇:創(chuàng)優(yōu)爭先活動總結(jié)

“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動總結(jié)

“創(chuàng)優(yōu)爭先”是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。作為班主任,是班集體核心,所以,我要努力將我自己所帶的班級,形成自己的班級特色。獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力,由此形成獨具特色、風格鮮明的優(yōu)良班風和學風,并能輻射到其它班級甚至全校。

春天,是我們播撒種子的季節(jié),種下的是希望,是我們滿懷熱血的期盼。今年又是我們中國及不平凡的一年,所以我們每個人都對美好的前景充滿期待。一個國家綜合實力的提高要靠數(shù)億計的每一個公民,我深知這一點,所以我不懈的努力著,提高自己的道德修養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)。在工作中,勤勤懇懇,“一絲不茍”是我做事的原則;在學習中,廢寢忘食,“學以致用”是我努力的方向;在思想政治上,積極進步,“率為人先”是我做人的準繩。我主要從以下幾個方面總結(jié)自己:

勤于學習。正所謂;學海無涯;,首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,我利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、;三個代表;重要思想及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領(lǐng)導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應新時期工作的需要。

善于思考。學而不思則罔;,一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。

勇于實踐。就是要牢固樹立;重在行動,貴在落實;的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,目的是要促進發(fā)展,我在工作中努力做到以下幾個方面:一是做好;誠信;服務(wù),做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是積極主動為家長排憂解難,堅決做到文明執(zhí)教,以德執(zhí)教。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會面臨著各種考驗,通過學習,認真總結(jié),積極主動轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到學生中去,與學生拉近距離,成為一名真正的人民人民教師。

腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務(wù),我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。我著力的在以黨員的形象打造自己,遵守各項規(guī)章制度,牢記只有中國共產(chǎn)黨才是我們中國未來的領(lǐng)頭羊。實踐已經(jīng)證明,共產(chǎn)黨是我們中國人民心中火紅的太陽。我會盡我最大的努力,體現(xiàn)自己的價值,因為我堅信,只有跟著黨走,才會戰(zhàn)勝一切困難,走出困境,邁向光明!

總結(jié)人:唐澤菊2012.4.18

第五篇:爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)[定稿]

縣統(tǒng)計局爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)

今年以來,我局在縣委縣政府的領(lǐng)導下,在縣爭先創(chuàng)優(yōu)辦的指導下,以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“三年決戰(zhàn)工業(yè)100億,城建投入30億”和今年縣域經(jīng)濟考評實現(xiàn)“保五爭四”的目標等中心工作,立足部門實際,以創(chuàng)建“五好四強”先進基層黨組織、爭做“五帶五爭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,取得明顯成效。

一、落實組織機構(gòu),確保做好爭先創(chuàng)優(yōu)活動

我們縣局現(xiàn)有干部職工--人,全局共有黨員--名,其中在職黨員--人,離退休黨員--人。今年以來我局把爭先創(chuàng)優(yōu)活動,作為全局的重要工作,擺上重要議事日程,成立了領(lǐng)導小組,局長梁旭任組長,由副局長黃明江具體抓這項工作,局領(lǐng)導班子先后多次召開會議,專門研究爭先創(chuàng)優(yōu)工作中的重要問題,認真制定實施方案,在廣泛調(diào)研、精心準備的基礎(chǔ)上,制定實施措施,明確任務(wù),責任到人,有計劃、有步驟地抓好工作落實,為工作的順利開展提供組織保證。

二 精心設(shè)計載體 扎實開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動,是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是加強黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。在具體活動中,我們局認真貫 1

徹落實中央、省、市委會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合我局實際,以“建設(shè)隊伍、改進作風、服務(wù)中心、提高效能”為主題,按照“提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平,促進事業(yè)發(fā)展”的總要求,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“講黨性、重品行、作表率”活動、“雙爭”活動結(jié)合起來,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,切實改進工作作風,提高工作效能。突出“四項主題”,開展“五大活動”充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)。

㈠“四項主題”

1、建設(shè)隊伍。局黨支部要教育引導黨員干部始終保持

立場堅定、頭腦清醒,堅決抵制各種錯誤思想影響,增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致。

2、改進作風。每一位共產(chǎn)黨員都要自重、自省、自警、自勵,做到立身端正,品行高潔。真正把群眾的利益放在首位,為群眾多做實事。講團結(jié)、樹正氣、守原則,努力在全局營造出廉潔為民、務(wù)實高效的工作氛圍。

3、服務(wù)中心。黨支部要始終堅持圍繞黨總支的中心大

局謀劃工作,圍繞本部門、本崗位的業(yè)務(wù)目標任務(wù)開展工作,為全面完成各項工作目標任務(wù)提供堅強地組織保證。

4、提高效能。要求每一位共產(chǎn)黨員在各自工作崗位上,敬業(yè)爭先,發(fā)揮能量,以干事為樂,以苦干、實干推動工作,不圖虛名,不搞浮夸,用實實在在的業(yè)績爭創(chuàng)一流。

㈡“五大活動”

1、以“爭做優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”為平臺,在全體黨員中深

入開展以“創(chuàng)建學習型機關(guān)、增強素質(zhì)能力”為目標的“創(chuàng)先強能活動”。黨支部和全體黨員要制定集體、個人學習計劃,自我加壓,加強業(yè)務(wù)理論、業(yè)務(wù)技能的學習,在全局范圍營造濃厚的學習氛圍。要定期組織業(yè)務(wù)知識考試和業(yè)務(wù)技能比武,認真組織學習標兵、業(yè)務(wù)能手評選,樹立一批謙虛謹慎、勤奮好學、素質(zhì)過硬、工作高效的模范黨員,努力打造一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。

2、以“爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”為平臺,開展“加強作風

建設(shè)、促進工作效率”的崗位樹形象活動。積極引導黨員干部樹立想干事的愿望、提升能干事的本領(lǐng)、鍛造勤干事的作風、堅定不畏事的信念,形成“服務(wù)奉獻,爭優(yōu)創(chuàng)先”的廣泛共識和形象標準,實現(xiàn)基層黨組織和黨員公信形象整體大提升。

3、以統(tǒng)計工作“三個提高”為平臺,認真開展統(tǒng)計局

“統(tǒng)計能力建設(shè)年”活動,全面提升干部隊伍的能力素質(zhì),提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和服務(wù)水平,圓滿完成今年的人口普查、經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)開發(fā)和應用;做好常規(guī)調(diào)查和專項調(diào)查;圍繞縣委、縣政府的中心工作,加強監(jiān)測監(jiān)督,做出準確的判斷及預警。

4、加強“城鄉(xiāng)牽手、結(jié)對共建”活動。繼續(xù)以復源鄉(xiāng)

坑口村為聯(lián)系點,以求真務(wù)實的作風幫助結(jié)對對象提高農(nóng)村黨員素質(zhì),促進經(jīng)濟發(fā)展,切實改善村民群眾生產(chǎn)生活條件,實現(xiàn)富裕、文明、和諧的聯(lián)系點建設(shè)目標。

5、開展“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)佳績”的獻禮活動。在股室

之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻、比業(yè)績”的活動,掀起比學趕超的高潮,在全體黨員中形成“奉獻在崗位、服務(wù)為社會”的積極工作氛圍,以良好的思想基礎(chǔ)和組織保障確保各項目標任務(wù)的順利實現(xiàn),以最好的成績向建黨 90 周年和黨的“十八大”召開獻禮。

三做好督導檢查,完善機制,把活動落到實處

我局的爭先創(chuàng)優(yōu)活動采取了“雙重制”,一方面專門成立局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組,由局支部書記、局長梁旭任組長,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的日常工作;另一方面采取“雙督雙考”的督考制度(及活動辦公室與局各股室聯(lián)合督導考查),督導各股室成員按時保質(zhì)保量工作安排和活動安排。各股室將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程,并形成責任書層層分解,到人、責任到人。黨支部將采取公開承諾、領(lǐng)導點評、群眾評議、評選表彰等適當方式組織黨員群眾進行對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行評議,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的好經(jīng)驗、好做法,用制度形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。

四、主要問題

創(chuàng)先爭優(yōu)活動周期長、范圍廣、任務(wù)重,從活動開始,我局就高度重視此項工作,在活動主題上認真抓好黨員的思想認識,將此活動和工作緊密起來,防止麻痹松動、流于、走過場等問題。

五、下步計劃

創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入完善機制上,我局將抓好幾項工作:抓好“黨性教育”活動,學習黨史、領(lǐng)導講話等,對黨員進行黨性教育。認真開展批評與自我批評,搞好調(diào)查,對問題進行整改。全局廣大黨員干部要切實增強活動的責任感和主動性,開拓創(chuàng)新,積極探索,堅持以高度負責的態(tài)度、求真務(wù)實的作風扎實開展和全面推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,努力使活動更加貼近基層、貼近群眾、貼近統(tǒng)計工作實際,不斷增強統(tǒng)計局基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力將爭先創(chuàng)優(yōu)扎實有序開展好,為推動統(tǒng)計工作科學發(fā)展提供強大的精神動力,為服務(wù)修水奮起趕超提供堅強的組織保障。

統(tǒng)計局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室

2010年--月--日

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