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班級(jí)總結(jié)(共5篇)

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第一篇:班級(jí)總結(jié)

喜羊羊和灰太狼開心闖狗年

——溧陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園2017學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)總結(jié)

徐建霞 張璐 錢美遐

新的一年快來了,帶走了我們忙碌的日子;在如火的9月我們迎來了18位可愛的孩子們.孩子們?cè)谛。?)班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。本學(xué)期里,在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我們班教師團(tuán)結(jié)互助,始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項(xiàng)工作,我們努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動(dòng),使我們的工作更顯絢爛多彩。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、班級(jí)概況

雖然多年來我?guī)н^小班所以對(duì)小班的工作經(jīng)驗(yàn)很豐富,由于原本在鄉(xiāng)村幼兒園任教,對(duì)于家長(zhǎng)工作,感覺也有不適的過程,所以在家長(zhǎng)工作這一塊,我要學(xué)會(huì)反思。另一位老師也是新教師,面對(duì)孩子們?cè)谟變簣@中的生活,她虛心學(xué)習(xí),遇到問題時(shí),也會(huì)請(qǐng)教老教師。保育老師也是新教師,比較年輕,所以很多地方需要學(xué)習(xí),經(jīng)過一學(xué)期的過程下來,也有了一定的進(jìn)步。

二、班級(jí)教師工作:

從9月起我們給孩子們經(jīng)常組織一些游戲活動(dòng)使他們能更快的適應(yīng)幼兒園生活。開學(xué)初期,我們進(jìn)行了暖寶寶課程,孩子在五天適應(yīng)過程當(dāng)中,小朋友們都表現(xiàn)一天比一天好。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力和自身綜合素質(zhì),我們兩位教師積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn)以及繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),并能夠?qū)W以致用,將自己所學(xué)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際分析自身的不足和尋找解決的方法、途徑,能有效的做到時(shí)刻反思自己的言行舉止是否給幼兒的發(fā)展帶來推動(dòng)作用。并能不斷在工作中尋找得到適合自己和孩子們的獨(dú)特的方法。相信在我們老師們的共同合作、配合下小二班會(huì)很溫馨和幸福。

三、本學(xué)期的成績(jī)經(jīng)驗(yàn):

(一)分離焦慮的措施:

1.孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園,很快就跟班上的老師融洽一起。孩子的年齡小又都是剛離開爸爸、媽媽來到一個(gè)陌生的地方,在感情上是較難適應(yīng)。我們老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對(duì)每個(gè)幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來園、等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。

2.組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子生活充實(shí)更有意義。

孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動(dòng)的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同讓家長(zhǎng)參與課程,在《好吃的水果》中,家長(zhǎng)進(jìn)班參與活動(dòng),讓孩子們感受季節(jié)的變化,感受大自然的美。我們組織孩子們一起開展“迎元旦活動(dòng)”在這些一系列的活動(dòng)。在活動(dòng)中,充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。

(二)各領(lǐng)域內(nèi)容的完成及幼兒情況: 1.健康方面

因?yàn)槭切律趯W(xué)期初班級(jí)教師通過許多生動(dòng)有趣的、有效的活動(dòng)以及用和藹可親的態(tài)度接納幼兒,很快就使幼兒情緒穩(wěn)定,逐步適應(yīng)了幼兒園的生活,愿意并且高高興興的來到幼兒園。與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,提供家長(zhǎng)各種方法解決了家長(zhǎng)的分離焦慮,并且引導(dǎo)幼兒掌握基本的用餐方法,喜歡吃飯、喝水,喜歡自己能做的事情自己做。

隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài),鼓勵(lì)幼兒不舒服時(shí)告訴老師或家長(zhǎng),并提醒幼兒不用臟手揉擦眼睛,不將異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里,給幼兒講解基本的安全事宜如:不玩火、不玩電、不隨便吃陌生人給的食物、外出不離開爸爸媽媽或家人、以及有序的排隊(duì)、上下樓或滑梯時(shí)不能推擠。

2.語言方面:

周雅芯剛到幼兒園時(shí),老師發(fā)現(xiàn)她不怎么喜歡和任交流,于是我們會(huì)特別的關(guān)注她,原來她是有點(diǎn)不太自信,所以我們會(huì)在活動(dòng)中讓她多表現(xiàn),讓她在人多的地方說出自己想說的。進(jìn)步了給以鼓勵(lì)。

3.社會(huì):

在活動(dòng)中,趙晟屹喜歡一個(gè)人玩玩具,對(duì)于教育活動(dòng)等活動(dòng)不是很喜歡,老師通過活動(dòng)的形式上吸引幼兒積極的參與活動(dòng)。有的幼兒在生活方面在家基本由家長(zhǎng)代辦,剛?cè)雸@是他們對(duì)老師的依賴感特別強(qiáng),什么事情都不自己去做。入園一個(gè)月以來幼兒對(duì)玩具的收放一點(diǎn)都不會(huì)。后來通過老師講解和引導(dǎo),給玩具分類做好標(biāo)記以后孩子們漸漸地會(huì)收拾整理玩具。教給孩子們一些穿脫衣服和褲子的能力,幼兒現(xiàn)在基本都能自己穿脫衣物。沈鈺晴不會(huì)分享,每次在玩玩具時(shí)都會(huì)有幼兒間的爭(zhēng)奪和吵鬧,老師通過故事引導(dǎo)幼兒要回分享和與好朋友一起玩。

4.科學(xué)

在益智區(qū)提供豐富的材料和環(huán)境,使幼兒通過感知、擺弄所能接觸的事物,體驗(yàn)事物最明顯的特征(大小、顏色、形狀等)并能自己把它說出來,對(duì)于幼兒的發(fā)現(xiàn)及時(shí)給與肯定和鼓勵(lì),引起幼兒觀察和探索的興趣。設(shè)立自然角,幼兒自己帶來自己喜歡的動(dòng)植物并寫上名字,會(huì)在老師的帶領(lǐng)下關(guān)心動(dòng)植物,會(huì)給小花澆水,會(huì)給小魚喂食等。

5.藝術(shù)方面:

支持、鼓勵(lì)幼兒對(duì)生活中各種聲音感興趣,初步感知對(duì)比鮮明的聲音的強(qiáng)弱、高低和快慢,并從中獲得美的感受,提供優(yōu)美動(dòng)聽和形象鮮明的歌曲與音樂,引導(dǎo)幼兒從中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試律動(dòng)參與活動(dòng)。美術(shù)方面幼兒在畫線條、圓形和長(zhǎng)方形和用圖形拼出簡(jiǎn)單的畫面。

(三)班級(jí)重要活動(dòng)情況:

(1)開展了《暖寶寶》活動(dòng),根據(jù)開學(xué)的特殊情況,為了讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園生活,進(jìn)行了五天計(jì)劃,在活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒開心,并且告訴他們老師就像媽媽一樣和藹可親在他們遇到困難時(shí)會(huì)幫助他們,在他們不開心時(shí)會(huì)安慰他們,會(huì)陪同她們一起成長(zhǎng)。

(2)開展了“萬圣節(jié)”活動(dòng),我們班全體幼兒和家長(zhǎng)參加了此活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到活動(dòng)是的愉快。幼兒們帶來了自己精心化好的裝扮,此活動(dòng)培養(yǎng)了孩子間的友誼和對(duì)他人的祝福,同時(shí)也增進(jìn)了父母與孩子之間的親情。

(四)衛(wèi)生保健:

1.本班根據(jù)幼兒制訂了戶外混齡運(yùn)動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地安排,保證每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng),加強(qiáng)戶外活動(dòng)及鍛煉,并根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣服、減少發(fā)病率。

2.生活常規(guī)方面培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。培養(yǎng)幼兒自己吃飯、刷牙、洗手、大小便、睡覺等良好習(xí)慣,通過兒歌和故事的方式引導(dǎo)幼兒。

3.學(xué)習(xí)常規(guī)老師嚴(yán)格要求每一位幼兒,做到幼兒做得好的方面及時(shí)表揚(yáng)和不足的地方能夠提出改進(jìn)的方法,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(五)家長(zhǎng)工作

1.通過電話和微信,了解了幼兒在家里的表現(xiàn),同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解了幼兒在幼兒園的各種情況。

2.利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識(shí)》的內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,幫助家長(zhǎng)了解了幼兒園的教學(xué)情況,并讓家長(zhǎng)填寫“給老師亮分”,通過家長(zhǎng)的反饋,我們進(jìn)行反思和跟進(jìn),及時(shí)和家長(zhǎng)交流,解決各種問題,讓家長(zhǎng)們滿意。

3.幼兒沒來園,教師會(huì)及時(shí)用電訪及家訪的方式了解幼兒為何未來園。4.協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量。家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和身體情況。

5.我們通過“我們和寶爸寶媽有約”活動(dòng),與家長(zhǎng)的10分鐘的溝通,及時(shí)解決孩子出現(xiàn)的問題或解答家長(zhǎng)的疑惑。

本學(xué)期家長(zhǎng)積極配合下孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步,很快的適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí),家園配合是幼兒園教育的重要措施,所以以后我們會(huì)繼續(xù)與家長(zhǎng)溝通使孩子們健康快樂的發(fā)展。

一個(gè)學(xué)期過去了,對(duì)于我們老師們來說那只是對(duì)多年工作的某一小段的結(jié)束,而對(duì)孩子們來說是他們僅有的三年幼兒園生活的1/6結(jié)束了,我們小(6)班的兩位教師會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子的每一份1/6,在以后的日子里更加努力的工作,為孩子們的發(fā)展創(chuàng)造出自己的價(jià)值。

第二篇:學(xué)班級(jí)總結(jié)

光陰飛逝,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期就已接近尾聲。回顧這一學(xué)期,班級(jí)工作在全體班委的共同努力下,各方面都開展得卓有成效。班級(jí)凝聚力顯著增強(qiáng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)越來越好。XXX班班委經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,工作能力大有提高,同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。但是并非每個(gè)方面都很理想,其中也出現(xiàn)了不少問題。相信經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié),并在今后的工作中加以改進(jìn),來年的工作必將會(huì)邁向一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)對(duì)班級(jí)工作總結(jié)如下:

一、班風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良班風(fēng)的形成首先就必須從班委自身抓起。因此,班委一成立,就馬上召開班委會(huì)議,共商班級(jí)建設(shè)策略,明確職責(zé),相互協(xié)助。只有先保證班委內(nèi)部團(tuán)結(jié)互愛,才能以此來感染和帶動(dòng)全班。當(dāng)然,要建設(shè)一個(gè)富有凝聚力和活力的班級(jí)體,強(qiáng)調(diào)和制定一些硬性的規(guī)定只能是一個(gè)前提保障,更要依靠開展各種班級(jí)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)與素質(zhì)培養(yǎng)是我們工作中永不褪色的主題。在2008~2009學(xué),我班共有XX人獲得獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)一萬兩千元,分別占到專業(yè)年級(jí)的64%和60%。其次就是嚴(yán)抓了學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)于考勤,不漏報(bào)、謊報(bào)人數(shù)。雖然紀(jì)檢部長(zhǎng)是我們班成員,但是我們依然堅(jiān)持遵守院紀(jì)檢部的相關(guān)規(guī)定,按時(shí)點(diǎn)名積極配合任課老師的教學(xué)管理工作。因此xxx信息管理與信息系統(tǒng)一班能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)。

三、人文素質(zhì)建設(shè)。在2009~2010第一學(xué)期,xxx班積極參與學(xué)校院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中取得可喜得成果。在2009年十二月份我班參加校學(xué)生會(huì)組織的班級(jí)文化大賽獲得潛力獎(jiǎng)(也是計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院唯一進(jìn)去總決賽的班級(jí))。我班成員xx在參加由計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院主辦的河南財(cái)經(jīng)學(xué)院校園DV大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在近期的本院籃球比賽中,我們班參賽球員始終堅(jiān)持勝不驕敗不餒的比賽態(tài)度,并且一直強(qiáng)調(diào)的一個(gè)信念就是:注重結(jié)果,但更看重參與的過程,要讓大家借這樣的機(jī)會(huì),心往一處想,勁往一處使,體會(huì)團(tuán)結(jié)友愛的力量和氛圍,我們?cè)谛〗M賽中以優(yōu)異的成績(jī)出線,雖然在淘汰賽中敗北但是我們堅(jiān)信明年我們會(huì)再次拼搏爭(zhēng)獲佳績(jī)。

四、學(xué)術(shù)交流建設(shè)。從西區(qū)搬到校本部使大家有個(gè)更多的機(jī)會(huì)參加學(xué)術(shù)交流,所以我們盡可能多的組織大家交流會(huì)中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。同時(shí)我們班和我們的學(xué)長(zhǎng)班級(jí)——xxxx班開展了一次交流會(huì),交流會(huì)上學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能讓我們對(duì)以后大學(xué)生活和自己的人生觀價(jià)值觀有個(gè)更為明確的目標(biāo)。

回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):

1. 對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2. 這個(gè)學(xué)期開展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要情感及生活方面的交流。

3. 有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會(huì)議。

4. 班委還要多主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。

5. 要多開展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。

作為班長(zhǎng)的幾點(diǎn)心得體會(huì):

要以做好人引導(dǎo)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。

嚴(yán)于律己,寬以待人。不能對(duì)自己自由主義,對(duì)別人馬列主義。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。

適時(shí)“放肆”,留有原則。不能將自己“獨(dú)特化”,生活上隨意一些,但在處理原則問題時(shí),要留存自己本色,從大局出發(fā),堅(jiān)守原則。

多肯定他人,學(xué)習(xí)和欣賞他人。每個(gè)同學(xué)都有值得肯定和學(xué)習(xí)的地方,不能因?yàn)閯e人一時(shí)的過失而有所偏見,并且要注意向他人提意見的方式和場(chǎng)合。

要善于發(fā)現(xiàn),顧及周全。要多觀察和發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有一技之長(zhǎng)的人,為他們創(chuàng)造表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)同學(xué)抓住一切機(jī)會(huì)歷練練自己。其次在生活中多顧及和關(guān)心女生及其他有特殊情況的男生。

發(fā)現(xiàn)問題,就要及時(shí)解決問題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來,引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。總的來說,我們班級(jí)一年來的發(fā)展還是不錯(cuò)的。希望大家能再接再厲,繼續(xù)為我們的班級(jí)建設(shè)努力,也希望下屆班委能吸取經(jīng)驗(yàn)。注重創(chuàng)新,進(jìn)一步提高服務(wù)水平,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓,爭(zhēng)取把我們08級(jí)信管1班建設(shè)得更好!

第三篇:班級(jí)情況總結(jié)

班級(jí)情況總結(jié)

白駒過隙,時(shí)間的磨盤又碾碎了整整一個(gè)學(xué)期。在第一個(gè)學(xué)期形成的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期通過正確引導(dǎo)和師生的共同努力初步形成一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。出色完成學(xué)校、德育處布置的各項(xiàng)工作及班級(jí)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:

一、班集體建設(shè)

1.加強(qiáng)集體榮譽(yù)感教育。學(xué)期初,借班會(huì)課讓學(xué)生明白“我最重要”,并下定決心為自己為班級(jí)為學(xué)校為父母為社會(huì)而努力學(xué)習(xí)。我們的信念是“我是最重要的人,我要珍惜我自己。珍惜我所擁有的一切,給我身邊的人帶來幸福”。以板報(bào)的形式,再次明確了班級(jí)目標(biāo)即“溝通,交流,互助,學(xué)習(xí)”從而實(shí)現(xiàn)“為四十歲做準(zhǔn)備”的大目標(biāo)。在班級(jí)日常晨會(huì)中,強(qiáng)化這一意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),及時(shí)反饋學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)檢查的結(jié)果,時(shí)刻提醒捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)。

2.狠抓常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,以達(dá)到規(guī)范班級(jí)管理的目的。每每班長(zhǎng)送來班級(jí)情況登記表時(shí),一定在第一時(shí)間處理好,這樣就有效的督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。早讀、晚讀時(shí)間若無特殊情況,我一定準(zhǔn)時(shí)到教室,給學(xué)生以表率。

二、班干部培養(yǎng)

我班的班干部是本學(xué)期初學(xué)生自由選舉產(chǎn)生,我們優(yōu)先考慮紀(jì)律和衛(wèi)生。確定一位公認(rèn)的優(yōu)秀紀(jì)律委員長(zhǎng),其他人員有他自由組閣,紀(jì)律委員確定了接著是衛(wèi)生委員,然后才是其他的委員,以確保紀(jì)律和衛(wèi)生兩大塊。開學(xué)伊始分部門對(duì)班委進(jìn)行工作培訓(xùn),以更快進(jìn)入角色,熟悉自己的工作。特別對(duì)班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、勞衛(wèi)委員培養(yǎng)較多,因他們?cè)诎嗉?jí)常規(guī)中發(fā)揮的作用大——紀(jì)律是成績(jī)的保證,衛(wèi)生是班級(jí)的名片。通過一學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)的常規(guī)工作基本上由學(xué)生干部負(fù)起責(zé)來。并由班長(zhǎng)組織每周開好周例會(huì),及班委間的溝通,周一班會(huì)課上匯報(bào)。

三、開展活動(dòng)情況

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得好名次。如一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲高一組團(tuán)體第一名;校廣播操比賽獲第二名;成語接龍比賽二等獎(jiǎng),班級(jí)板報(bào)多次獲獎(jiǎng);在日常的兩操和衛(wèi)生評(píng)比中我們基本上滿分;籃球賽活動(dòng)中,我們班這只普遍不被看好的球隊(duì)?wèi){著“頑強(qiáng)拼搏”“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神硬是闖進(jìn)了四強(qiáng);讀書節(jié)以全校最高分的成績(jī)獲得“書香班級(jí)”的稱號(hào);被評(píng)為縣文明班級(jí)等等。個(gè)人也獲得了好名次:毛棲西、賴春曉、陳成等十四人次在校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng),吳傳輝獲校經(jīng)典詩詞朗誦第一名,吳永哲、簡(jiǎn)珍珍等八人獲“迎世博、講法制、促和諧”征文一、二、三等獎(jiǎng),張亞青獲縣高中女子組象棋比賽第一名等等。

四、以班級(jí)榮譽(yù)感促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高

雖然我們班級(jí)尖子生不多,整體水平也不特別高,所以我們把成績(jī)最好的四班作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次月考后及時(shí)分析我們的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)并確定下一次班級(jí)的追趕目標(biāo),經(jīng)過本學(xué)期的共同努力,每次月考能保證一到兩名進(jìn)入段前十,段前一百名我們班人數(shù)最多,班級(jí)平均分穩(wěn)居段第一名,更難能可貴的是那些成績(jī)差的所謂差生他們也感覺到自己是高一(1)的一個(gè)重要部分,也會(huì)盡力為班級(jí)的平均分而不懈努力。每次月考后,學(xué)生個(gè)人也做個(gè)總結(jié),定個(gè)目標(biāo)。平時(shí)利用隨筆的評(píng)語進(jìn)行溝通及時(shí)鼓勵(lì)或給他們提出一些建議和意見,久而久之,發(fā)現(xiàn)這也不失是對(duì)班級(jí)進(jìn)行正確輿論引導(dǎo)的好方法。

五、搞好家校聯(lián)系工作

定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,或是通電話,或是家訪,或是短信聯(lián)系,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。以往教師往往是報(bào)憂不報(bào)喜,導(dǎo)致部分家長(zhǎng)產(chǎn)生了“老師打電話準(zhǔn)是孩子又闖禍了”的偏見,我盡可能更多報(bào)喜,如每次月考成績(jī)優(yōu)秀或進(jìn)步明顯的,近期表現(xiàn)特好或有進(jìn)步的,受到弱科科目老師稱贊的,參加比賽獲獎(jiǎng)的,做了特別值得表揚(yáng)的事的等等,尋找學(xué)生閃光點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心,鼓勵(lì)孩子,無形之中也拉近了老師與學(xué)生的距離,讓學(xué)生親近,從而信師道。

總的來說,一年來,絕大多數(shù)學(xué)生已完全適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),日益呈現(xiàn)一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大。

2012是辛苦的一年,更是收獲的一年。

第四篇:班級(jí)總結(jié)

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

一.班級(jí)工作方面

1.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。

2.班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

二.學(xué)習(xí)方面

1.同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。

5.年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)。

三.活動(dòng)方面

1.半年的時(shí)間自己班里組織過晚會(huì),很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。

5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

四.思想方面

1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。

2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。

3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。

4.班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書。

五. 班里的不足

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。

4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

六.個(gè)人感想

大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學(xué)一年級(jí)班長(zhǎng)工作總結(jié)

時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束,作為09級(jí)中醫(yī)6班的班長(zhǎng)的我,一年的風(fēng)雨讓我成長(zhǎng)了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學(xué),謝謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。回顧這一年,我們帶領(lǐng)中醫(yī)六班班委會(huì),在輔導(dǎo)員杜老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在中醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:(1)可贊之處

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上 思想上 工作等幾個(gè)大體方面,如:

一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.經(jīng)我們召集班委會(huì)第一次例會(huì)討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立背方歌,練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右,班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時(shí)還加強(qiáng)了身體鍛煉。從某個(gè)方面充分弘揚(yáng)了中醫(yī)藥文化的特色。

3.針對(duì)晚自習(xí),由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4.在期末考試來臨之際,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī),這體現(xiàn)了6班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部老師匯報(bào),確保同學(xué)的安全,同時(shí)也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對(duì)有部良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。2.設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見和建議;建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)QQ群,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.成立了分組的管理口號(hào),作為中醫(yī)6班的每一個(gè)成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。

4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過每半個(gè)月召開班委例會(huì),討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。5.與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng),通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團(tuán)支部,20名同學(xué)積極參加了“2010建校活動(dòng)”。為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“雙代會(huì)”,“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機(jī)會(huì)的重要性,豐富了知識(shí)。

3.4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級(jí)活動(dòng)“長(zhǎng)沙世界之窗一日游”活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。4.5月份,在我和生活委員的組織下,舉行了另一次班級(jí)活動(dòng),“溜冰賽,吃火鍋”在活動(dòng)中,讓平時(shí)很少交流的同學(xué)得到了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),溜冰時(shí),會(huì)溜的帶著部會(huì)溜的,其樂融融。讓我們難以忘懷。

5.本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院校活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。宋麗娜、楊桃。劉洋幸子等同學(xué)參加校團(tuán)委組織的“感恩的心”“天使之心”比賽獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。取得非凡的成就。王迎春同學(xué)參加的英語競(jìng)賽,榮獲全校一等獎(jiǎng)。

6.同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1.團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會(huì)還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時(shí)查寢,并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開會(huì),總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長(zhǎng)的意見和建議。

3.在端午節(jié)。有我和團(tuán)支書為大家買粽子,送祝福。每一個(gè)粽子都是我們對(duì)同學(xué)們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開展。

5.合理安排班費(fèi)使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。

五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1.團(tuán)支部班委會(huì)與學(xué)校團(tuán)委及系部輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開展。(2)不足之處

1.不能讓每個(gè)同學(xué)都積極參加學(xué)校的活動(dòng) 2.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

4.前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)開展得較好,但在下半期,因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。

5.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

6.班委中個(gè)別干部與同學(xué)溝通部夠,某些時(shí)候不能好好的讓同學(xué)理解班干部的做法,引起了不必要是我誤會(huì)

過去的就像是云煙。終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當(dāng)成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng).不好的慢慢改正.爭(zhēng)取讓我們六班越來越好.始終堅(jiān)信.6班的未來就是大家的未來。讓6班的14個(gè)班委帶領(lǐng)著55個(gè)兄弟姐妹將6班辦的越來越好。

第五篇:班級(jí)德育總結(jié)

班級(jí)德育工作總結(jié)

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

(1)思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期

召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

(2)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來報(bào)效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。

在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī),但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工作做的更加出色。

大鹿莊小學(xué)四年級(jí)朱會(huì)濤

2008.2.23

班 級(jí) 德 育 工 作 總 結(jié)

鹿

學(xué)

四年級(jí)朱會(huì)濤

2008.2.23

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