第一篇：宣傳單(反面)

CNG加氣站安全事故案例 案例一：汽車鋼瓶事故 2007 年1 月 15 日，一輛出租車在中石油蘭州玉金加氣站加氣過程中，車載天然氣鋼瓶突然發生爆炸，事故造成一名出租車司機受傷。

加氣站的一臺加氣機被炸毀，在加氣機旁邊停靠著 4 輛被爆炸波及的出租車，其中一輛被完全炸毀，停靠在該車前、后方的 3 輛車也不同程度地遭到損傷。

事故原因分析：

發生爆炸的出租車使用的氣罐質量沒有達標，正規的氣罐壁厚應該為 12 毫米，而該車使用的氣罐壁厚只有 8-10 毫米。氣瓶承受不了 200 公斤的壓力，便引發了爆炸。

案例

二、復合材料鋼瓶發生爆炸：

2004 年7月10號下午，成都永豐加氣站內發生一起重大爆炸事故：一輛捷達出租車氣瓶爆炸，司機張

應德當場死亡，另一位出租車司機被爆炸引起的氣浪震傷，一名加氣站員工左手臂被炸飛的碎玻璃劃傷。

事故原因分析：

這次爆炸出在由玻纖制成的復合材料瓶上，應強制安裝鋼瓶。

案例三：汽車扯斷加氣槍事故：

2010年11月8日，沙坪壩區白鶴林加氣站內，一臺正在作業的加氣機氣槍管道意外斷裂，導致高壓氣浪瞬間“爆炸性”沖出，將3輛公交車車窗玻璃大面積震碎，所幸未造成人員傷亡。

事故原因分析：

事故后調查，加氣站員工將加氣槍塞入客車氣罐口后遠離了加氣機，沒對加氣過程進行監控，并且該車司機疏忽大意未對該車進行手剎制動，致使車輛溜動，拉斷加氣槍氣管。

第二篇：議論文反面

探秘議論文歸納法與反面假設法的運用

摘 要： 受先前話題作文等的影響，在高中生的議論文習作中，具有規范的、內涵較為豐富的、有思辨和哲理的議論文依然少有。原因是學生們沒有掌握好規范議論文的寫法，一些常見的論證方法不會靈活運用。理因法而明，本文試圖在議論文歸納論證法和反面論證法方面總結一些方法，以提高學生們的議論文寫作水平。關鍵詞： 議論文 歸納法 反面假設法

當年話題作文的出現，在很大程度上放飛了學生寫作的思維。但它也直接導致一些所謂的“軟文章”大量地出現在學生作文里。這類文章無物、無情、無力。情因事而生，力因論而強。中學生還是應當寫一些規范的記敘文和議論文。本文就試圖從歸納論證法與反面假設法的角度探秘議論文的基本寫作規律。

一、歸納論證法規律探秘 1.探尋規律

我們首先來看一段歸納論證法的典范語段：

示例（1）：“蓋文王拘而演《周易》；孔子厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”此人皆意有所郁結，不得通其道，故述往事，思來者。（司馬遷，《報任安書》）

本段結構層次：首先列舉八個事例做論據；然后從大量的現象中找出內在聯系；最后歸納出共同點。用公式來表示就是：列舉事例—內在聯系—歸納出共同點。示例（2）：①當今社會，競爭激烈，自薦顯得很重要。②無論從抓住機遇的角度看，還是從提高效率的角度看，能自薦者往往可以改變人生境遇或獲取成功。③秦王攻趙，趙王命平原君赴楚，毛遂自薦同往，終使楚王聯趙抗秦，解除了趙國的一場危機；當齊宣王沉湎于酒色，遠忠臣、近小人之際，丑女鐘離春大膽闖宮，自薦做皇后，進諫良言，終使齊宣王勤于政事；劉勰自幼飽讀詩書，潛心研究寫詩為文的理論，他在寒風中攔車自薦于大詩人沈約，終使《文心雕龍》留傳于后世。④這些事例都告訴我們人才在未獲得肯定之前，都經歷過孤獨寂寞、無人賞識的階段，唯具有自薦精神的人，勇敢地把自己介紹出去，才能有所作為，有所貢獻。

通過分析我們可以得知：①句是中心論點，是立論；②句是對論點的進一步解釋；③句

是以毛遂、鐘離春、劉勰三個人物因為自薦而獲得成功為事實論據；④句分析例證中內在聯系，歸納其本質特征。（立—擺—議）2.活用歸納論證

閱讀幾個議論片段，想想其運用歸納論證是否恰當。

（1）知錯就改，永遠是不嫌遲的。楚文王曾沉迷于打獵和女色，不理朝政。太保申借先王之命，對他施以鞭刑。此后文王奮發圖強，兼并了39個國家，擴大了楚國的疆土。（2）古人云：“目不能二視，耳不能二聽，手不能二事。”這句話是說，要成就一番事業，其中很重要的一點就是專心。漢代董仲舒專心治學，曾三年閉門不出，終成新儒學奠基人；音樂家冼星海練奏樂譜缺少鋼琴，就用碗、碟、盆、罐作為替代，經過長期不懈的苦練，終于譜寫出振奮人心、史詩般的歌曲——《黃河大合唱》；中國科學家王林鶴在試制高壓電橋時所獲得的成功，也正是積370次失敗的經驗教訓并堅持不懈地努力進取的結果。從這些事例，我們可以看出，做學問只要花工夫，只要有耐心和恒心，就一定能取得成功。通過分析（1）（2），我們得知，①歸納論證必須有若干事例；②歸納論證必須有結論；③事例、觀點、結論要一致；④事例之后，必須正確揭示出他們之間的內在聯系。

二、反面假設法規律探秘 1.探尋規律 這一段是在前面兩個分論點及大量論據的基礎上來論述的，假設六國反其道而行之，勝負存亡尚未可知。主要步驟是：列舉若干事例—反面假設—推斷結論。

示例（2）：壓力和挑戰是使人具有活力的重要條件。拳王阿里之所以每次比賽時出錢雇人來羞辱他，是因為這樣可以使自己處于一種困境，從而使競爭欲望被刺激起來，精神上達到最佳狀態；某公司老板之所以聘請嚴格管理的“鲇魚”擔任主管，是因為這樣可以使他的職員有一種危機感，使每個人的工作達到最佳狀態。試想，若無花錢雇人的刺激，哪里會有一代拳王的問世？若無“鲇魚”嚴格管理的壓力，哪里會有公司職員精神振奮、公司面臨煥然一新的局面？可見，使人產生活力的重要條件之一，就是壓力和挑戰。從本段我們可以得知：進行假設性的分析，就是你舉的例子是正面的，那么你就從反面來假設分析；你舉的例子是反面例子，你就從正面來進行假設，前后形成對照。（1）前后形成對照；（2）句式比較整齊。2.活用假設論證

閱讀幾個議論片段，想想其運用假設論證是否恰當。

（1）洛克菲勒為了提升企業競爭力，不顧年老體衰，走遍世界各地尋找石油資源；比爾·蓋茨為了提高企業競爭力，將公司的一半資金用于新技術研發；陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，整日沉浸在數學符號的海洋中；袁隆平為了更好地解決人類的生存，每日奔波于稻田和實驗室。試想，如果沒有競爭，企業就發展不起來，洛克菲勒、比爾·蓋茨們根本不需要建立那么大規模的公司；如果沒有競爭，科學家就不必沒日沒夜待在實驗室中。對照前面的規律，我們可以看出，此段缺少了結論，因此，要在（1）結尾要有推論，一般采用因果式。

（2）近墨者未必黑。滿塘淤泥，黑否？黑。然而蓮花“濯清漣而不妖”，“出淤泥而不染”。“烏鵲燕雀巢堂壇兮”的楚國，黑否？黑。然而屈原卻“皭然泥而不滓”，“舉世混濁而我獨清”。“文官愛錢，武官怕死”的封建王朝，黑否？黑。然而于謙卻“兩袖清風朝天去”，“留得清白在人間”。

試想，如果真的近墨者黑，那么，從“聲波滿堂”中，就不會站起一個“留取丹心照汗青”的民族英雄；在錦衣玉食中，就不會走出一個“為國犧牲敢惜身”的巾幗女俠；從封建營壘中，就不會走出一個高舉海陸豐大旗的彭湃。

從個人的思想表現來看，作為個體的人都有主觀能動性，外因必須通過內因起作用，從這個意義上說，出污泥而不染是完全可能的。因此，我說：近墨者未必黑。

通過分析，我們得知本段的結構是：首先提出觀點，其次列舉事例，再次反面假設，最后得出結論。其中論據的操作是采用了“設問，肯定回答——然而，??卻??”這樣一種句式，這樣就使論證深入一步。由此，本段思路可以概括為：設問 對比 反面論證 結論。其實這是在反面假設法的基礎上更提升一步的論證方法，這種方法往往能產生強烈的抒情效果，達到充分說理的論證目的。

三、點金方略

綜上所述，歸納法與反面假設法的運用有一定的規律和方略。歸納法過程用公式可以概括為：“列舉事例—內在聯系—歸納出共同點”，在運用歸納法時，要注意：（1）歸納論證必須有若干事例；（2）歸納論證必須有結論；（3）事例、觀點、結論要一致；（4）事例之后，必須正確揭示出他們之間的內在聯系；反面假設過程可以用公式概括為：列舉若干事例—反面假設—結論，推斷事例符合中心論點，在運用反面假設法時，要注意：（1）前后形成對照；（2）句式比較整齊；（3）結尾要有推斷、總結論，一般采用因果式；（4）“設問 對比 反面論證 結論”。

歸納論證法與反面假設法是議論文論證方法上較高層級的論證方法。要很好地把握這兩種方法，我們需要平時多練習，并且學會和其他論證方法綜合運用。

參考文獻： ［1］熊江平.高考議論文備考范文與論點論據論證.湖南教育出版社，2011.3，（第1版）.［2］唐泰，石惠泉.中學論說文論據大全.廣西師范大學出版社，1998.8，（第1版）.［3］寧鴻彬，曹世賢.高中作文指導與訓練全書.九洲圖書出版社，1999.9，（第1版）.篇二：議論文的論證結構---正反對比法

議論文的論證結構——正反對比式

一、知識概述

正反對比法，是將兩種性質截然相反或有差異的事物進行比較。這種方法有兩種情況：一種是將發生在同一時期、同一區域的兩種性質截然相反的或者有差異的事物進行比較。通過這樣的對比，對錯誤的或者差的事物予以否定，對正確或者好的事物進行肯定。這種對比叫做“橫比”。對比的另一種情況是將同一事物在不同的時間、地點的不同情況進行比較。這種對比叫做“縱比”。例如《納諫與止謗》中，通篇都使用對比手法，把虛心納諫的齊威王和粗暴止謗的周厲王進行對比，古人與今人進行對比，給人以深刻的印象，產生了強烈的效果。

正反對比式是一種常見的橫式結構，也是初學議論文者喜歡運用的一種結構模式。眾所周知，自然界事物無不處于矛盾之中，有成功就有失敗，有高尚就有卑賤，有美好就有丑惡，有正面就有反面。在議論文寫作時，運用對比式，就是把兩種對立的事物或同一事物的互相矛盾的兩個方面進行對照比較，肯定什么，否定什么，提倡什么，反對什么，就顯得格外分明。具體地說，就是在論證過程中既要正面說理，又要反面闡述；在對比分析中，表明正確的觀點，從而達到寫作的目的。

正反對比式的結構，既可以體現在段內句與句之間，也可以體現在段與段之間。簡單地說，就是“正面說了反面說”或“反面說了正面說”，它對于議論的深入，論點的突出，說服力的增強，都是有莫大的裨益的。

下面談談使用正反對比法應注意的幾個問題：

第一、圍繞中心論點選擇比較材料，確定對比點。所選對象必須是兩種性質截然相反或有差異的事物，論證時要緊扣文章的中心。

第二、正反論證應有主有次。若文章從正面立論，主體部分則以正面論述為主，以反面論述為輔；若文章從反面立論，則以反面論述為主，以正面論述為輔。

二、例文借鑒

例文1：

愛，走向未來

每當我們翻開厚厚的歷史年冊，不難發現，人類社會已經走過了漫長的歲月。歷史的車輪越轉越快，但終究是由我們來推動。人永遠是未來世界的主宰。

不知從哪本雜志上看過這么一篇文章，說是未來世界的人才所應具備的能力是會使用計算機，至少精通一門外語，會開車。在我看來，其實這只是人才的一種外在的膚淺的表現。有一種特長，可以更專注地為社會的前進注入動力，但僅此而已嗎？答案是否定的。人才最根本的是要有愛心，有愛心才能稱之為人才；有愛心，才能使自己的專長真正轉化為推動歷史車輪前進的動力。

希特勒、墨索里尼也許會有不少的崇拜者，但我所相信他們所崇拜的只是這二位的政治才華和軍事指揮能力，絕不會欣賞他們帶來的戰爭給人類留下的傷害。希特勒、墨索里尼至多也只能以“有政治抱負的野心家”的身份載入史冊，但更多的是對他們的鄙棄與否定。他們沒有愛心，沒有愛使他們的才能偏離了前進的軌道，自己的野心竟然用世界人民的心血來實現，他們的理想之路，竟然用人肉之軀來鋪砌。野蠻！殘忍！當肆虐的洪水無情地吞噬著大地及其生命，如此無忌，如此放縱，是那些被譽為“最可愛的人”的人民解放軍戰士懷著愛祖國、愛人民的心去征服那浩浩洪水，洪水終于收斂了它的任性，大自然在愛的包容下變得溫柔了。沒有這些可愛的人，我們能這樣幸福地生活嗎？他們可以躲回內陸，任那洪水翻騰，他們沒有；他們可以不用自己的生命去換取一位年過古稀的老農的生命，他們沒有。這些，只因為他們有愛。也許大家還記得曾有人收養了十幾個孤兒，本來不富裕的家更艱苦了，但他們的生活依然過得有滋有味。一顆慈母的心改變了十幾個人的一生。或許有人要問，她也是人才嗎？是。雖然她不是科技能手，也不是商業奇才，但她能夠拯救靈魂；雖不是老師，但她和老師一樣教他們做人的道理；雖不是醫生，但她能治療心靈的創傷。她的存在有著十幾個人才的意義。

正義永遠戰勝邪惡，愛心永遠融化冰山。無論在社會中的哪個領域，只要擁有愛心，你所做的一切才會在歷史的畫廓上勾勒出一筆，哪怕只是淡淡的一筆。

未來的世界很精采，未來的世界不冷酷。我們彼此是競爭對手，但我們不是敵人，彼此心中有愛，只看誰能為歷史填上耀眼的一筆。

未來，有你有我；未來是你的，也是我的。讓我們這些真正的人才去推動歷史的車輪，更快更平穩。

【訓練點一】論證方法之一——正反對比論證法

【方法解讀】：

世界上的萬事萬物，往往是相比較而存在的。“有比較才有鑒別”。真與假的對比，可以去偽存真；善與惡的對比，可以抑惡揚善；是與非的對比，可以撥亂反正。正反對比是一種常用的、有說服力的論證方法。即把兩種事物加以對照、比較，從而推導出它們之間的差異點，使結論映襯而出的論證方法。也稱比較法。事物的特征和本質

在對比中最容易顯露出來，特別是正反相互對立的事物的比較，具有極大的鮮明性，能給人留下深刻的印象。經過對比，正確的論點更加穩固。

簡單地說，就是“正面說了反面說”或“反面說了正面說”，它對于議論的深入，論點的突出，說服力的增強，都是有莫大的裨益的。

【論證格式】：

【格式一】：提出觀點 → 正面舉例 → 反面舉例 → 論證分析 【舉例】：請同學們仔細分析以下內容。

【提出觀點】：勤能補拙

【正面舉例】：就拿我國明代的張溥來說，他小時候很“笨”，別人讀一會兒就能背下來的東西，他往往要讀幾十遍才能背下來。但是，他并沒有灰心，每拿到一篇文章，先認真抄一遍，校正好，再大聲朗讀一遍，然后燒掉，接著再抄。這樣，一篇文章往往要抄六七遍。后來，他逐漸變得文思敏捷，出口成章。26歲寫下了名揚天下的《五人墓碑記》。

【反面舉例】：相反，仲永5歲就能賦詩，可謂天賦出眾。憑著聰明，他父親帶他四處作詩炫耀。仲永再也不思進取，長大以后，他變得庸庸碌碌，泯然眾人矣!【論證分析】：不難看出，張溥雖然很“笨”，但他肯勤學苦練，正是勤學苦練才使他的文思變得逐漸敏捷起來，26歲就寫下了名揚天下的《五人墓碑記》；而仲永雖然天賦出眾，但他后來不思進取，不能做到勤學苦練，因此，長大以后他變得庸庸碌碌，“泯然眾人矣”!由此可見，盡管先天智力因素的差異不可否認，但后天的勤奮則能彌補先天智力上的不足。

【方法演練】：請按【格式一】進行以下論證。（15分）

【提出觀點】：生于憂患，死于安樂。【正面舉例】：

【反面舉例】：

【論證分析】：

【格式二】： 中心論點 → 正面立論（分論點）→ 正面舉例 → 論證分析 → 反面立論（分論點）→ 反面舉例 → 論證分析

【舉例】：請同學們仔細分析以下內容。寬容是一種美德。留心一下，不難發現在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點，得到眾臣鼎力相助，從而開創了唐代盛世。在唐朝王室爭權中，魏征曾鼓動太子李建成殺掉李世民，李世民發動玄武門政變奪得帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政，若不是聽取了李斯“河海不擇細流，故能應其深”的喻諫，收回逐客令，實行不計前怨的政策，恐怕就會失去李斯等一大批客臣的支持，難以完成統一天下的大業。縱觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開創一方事業只能是一句共話。有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說了一句：“我殺老佛爺的馬”，就勃然大怒而起，“你殺我的馬，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎能不遭世人唾罵呢？當今社會上有一些人也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過失總是耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮子。這樣的人，典型的“雞腸小肚”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業呢？ 【方法演練】：請按【格式二】進行以下論證。（15分）

【中心論點】：放棄也是一種智慧。

【正面立論】：

【正面舉例】：

【論證分析】：

【正面立論】：

【反面舉例】：

【論證分析】：篇三：議論文的論證結構——正反對比式

議論文的論證結構——正反對比式 1樓

一、知識概述

正反對比法，是將兩種性質截然相反或有差異的事物進行比較。這種方法有兩種情況：一種是將發生在同一時期、同一區域的兩種性質截然相反的或者有差異的事物進行比較。通過這樣的對比，對錯誤的或者差的事物予以否定，對正確或者好的事物進行肯定。這種對比叫做“橫比”。對比的另一種情況是將同一事物在不同的時間、地點的不同情況進行比較。這種對比叫做“縱比”。例如《納諫與止謗》中，通篇都使用對比手法，把虛心納諫的齊威王和粗暴止謗的周厲王進行對比，古人與今人進行對比，給人以深刻的印象，產生了強烈的效果。

正反對比式是一種常見的橫式結構，也是初學議論文者喜歡運用的一種結構模式。眾所周知，自然界事物無不處于矛盾之中，有成功就有失敗，有高尚就有卑賤，有美好就有丑惡，有正面就有反面。在議論文寫作時，運用對比式，就是把兩種對立的事物或同一事物的互相矛盾的兩個方面進行對照比較，肯定什么，否定什么，提倡什么，反對什么，就顯得格外分明。具體地說，就是在論證過程中既要正面說理，又要反面闡述；在對比分析中，表明正確的觀點，從而達到寫作的目的。

正反對比式的結構，既可以體現在段內句與句之間，也可以體現在段與段之間。簡單地說，就是“正面說了反面說”或“反面說了正面說”，它對于議論的深入，論點的突出，說服力的增強，都是有莫大的裨益的。

下面談談使用正反對比法應注意的幾個問題：

第一、圍繞中心論點選擇比較材料，確定對比點。所選對象必須是兩種性質截然相反或有差異的事物，論證時要緊扣文章的中心。第二、正反論證應有主有次。若文章從正面立論，主體部分則以正面論述為主，以反面論述為輔；若文章從反面立論，則以反面論述為主，以正面論述為輔。

二、例文借鑒

例文1：

愛，走向未來

每當我們翻開厚厚的歷史年冊，不難發現，人類社會已經走過了漫長的歲月。歷史的車輪越轉越快，但終究是由我們來推動。人永遠是未來世界的主宰。

不知從哪本雜志上看過這么一篇文章，說是未來世界的人才所應具備的能力是會使用計算機，至少精通一門外語，會開車。在我看來，其實這只是人才的一種外在的膚淺的表現。有一種特長，可以更專注地為社會的前進注入動力，但僅此而已嗎？答案是否定的。人才最根本的是要有愛心，有愛心才能稱之為人才；有愛心，才能使自己的專長真正轉化為推動歷史車輪前進的動力。希特勒、墨索里尼也許會有不少的崇拜者，但我所相信他們所崇拜的只是這二位的政治才華和軍事指揮能力，絕不會欣賞他們帶來的戰爭給人類留下的傷害。希特勒、墨索里尼至多也只能以“有政治抱負的野心家”的身份載入史冊，但更多的是對他們的鄙棄與否定。他們沒有愛心，沒有愛使他們的才能偏離了前進的軌道，自己的野心竟然用世界人民的心血來實現，他們的理想之路，竟然用人肉之軀來鋪砌。野蠻！殘忍！

當肆虐的洪水無情地吞噬著大地及其生命，如此無忌，如此放縱，是那些被譽為“最可愛的人”的人民解放軍戰士懷著愛祖國、愛人民的心去征服那浩浩洪水，洪水終于收斂了它的任性，大自然在愛的包容下變得溫柔了。沒有這些可愛的人，我們能這樣幸福地生活嗎？他們可以躲回內陸，任那洪水翻騰，他們沒有；他們可以不用自己的生命去換取一位年過古稀的老農的生命，他們沒有。這些，只因為他們有愛。

也許大家還記得曾有人收養了十幾個孤兒，本來不富裕的家更艱苦了，但他們的生活依然過得有滋有味。一顆慈母的心改變了十幾個人的一生。或許有人要問，她也是人才嗎？是。雖然她不是科技能手，也不是商業奇才，但她能夠拯救靈魂；雖不是老師，但她和老師一樣教他們做人的道理；雖不是醫生，但她能治療心靈的創傷。她的存在有著十幾個人才的意義。

正義永遠戰勝邪惡，愛心永遠融化冰山。無論在社會中的哪個領域，只要擁有愛心，你所做的一切才會在歷史的畫廓上勾勒出一筆，哪怕只是淡淡的一筆。2樓

未來的世界很精采，未來的世界不冷酷。我們彼此是競爭對手，但我們不是敵人，彼此心中有愛，只看誰能為歷史填上耀眼的一筆。

未來，有你有我；未來是你的，也是我的。讓我們這些真正的人才去推動歷史的車輪，更快更平穩。[點 評] 在作者看來，人才不僅僅要有一技之長，更重要的是“要有愛心”，因為“有愛心才能稱之為人才；有愛心，才能使自己的專長真正轉化為推動歷史車輪前進的動力”。觀點新穎獨到。野蠻殘忍的希特勒、墨索里尼，雖然具有相當的“政治才華和軍事指揮能力”，但因為“他們帶來的戰爭給人類留下的傷害”，所以得到的是人類對他們的“鄙棄與否定”。面對肆虐的洪水，人民子弟兵勞動人民生命財產的安全，他們用愛心，用生命去征服洪水，于是，“洪水終于收斂了它的任性，大自然在愛的包容下變得溫柔了”。

兩相對照，孰是孰非，何等鮮明！何等透辟！

例文2：

“義”與“生”小議

“義”與“生”是兩個截然不同的字，確切說，是兩個不同的概念。在五彩繽紛的社會萬花筒中，每個人的思想、性格各有其異，這也就使得人們在“義”與“生”之間有不同的選擇：有些人選擇了“義”，有的人選擇了“生”。然而，前一種選擇，才是我們所應該提倡的。

在奔騰著的歷史長河中，我們隨意掬一捧水，都可以找到“舍生取義”的例子。民族英雄文天祥，為了不使民族利益受到侵犯，在異族入侵時，挺身而出，雖受盡折磨卻不變節，在“義”與“生”之間，他明智地選擇了“義”，譜寫出一曲悲壯的正氣之歌。老一輩無產階級革命家陳毅同志，被圍梅嶺，寫下了“取義成仁今日事，人間遍種**”的壯麗詩篇，為了正義，他以革命者的樂觀主義精神迎接死亡；為了正義，劉胡蘭豪無懼色地躺在敵人的鍘刀之下；為了正義，布魯諾被火焚身，伽利略被秘密流放在黑森林中，直至心臟停止跳動。這些，都是歷史長河中美麗的浪花，都永遠閃爍著異樣的光彩。

然而，極純凈的水是很少的，所以在歷史的河水中，也飄浮著污穢，避免不了渣滓的存在。奸臣秦檜，賣國求榮，為茍全性命而喪失了人的本性，終于受到萬人的唾罵；太平天國將領李秀成被俘變節，但最終還是沒能使偷生得逞，他的下場是可悲的，而喪失義節，茍且偷生，他的下場更是可恥的。

朋友，在“義”與“生”之間，相信會毫不猶豫地選擇“義”吧，雖然我們不一定成名，也不定能成為歷史長江中一朵美麗的浪花，但為正義而奮斗，不是也可以為自己有限的生命增添一些絢爛的色彩嗎？ [點評] 這篇文章運用了對比論證法。文中先舉文天祥、陳毅、劉胡蘭、布魯諾、伽利略等古今中外的“舍生取義”的人物，再從反面舉秦檜、李秀成等“舍生取義”的例子，兩相對照，說明在“義”與“生”之間應選擇“義”的道理。

例文3：

說節儉

報載：我國有個考察團訪問日本，參觀了日本屈指可數的大財團之一“豐田”公司。細心的參觀者發現衛生間里每個抽水馬桶的水箱中都放著幾塊磚，十分驚奇。公關人員見到客人面帶異色，便笑著解釋：放磚是為了緩解水流速度，節約沖水量。節儉，是豐田公司事業成功的一大因素，請勿見笑。

在水箱中放磚頭，按中國人的說法算是十足的“小家子氣”。然而，日本豐田公司正是靠這“小家子氣”發“家”致富，走向成功的。這種巨富不忘節儉的精神，是多么難能可貴！

眼下，黨的改革開放的富民下策如春風化雨，使一部分企業和個人走上了富裕大道。但富裕之后，人們是否能像豐田公司那樣“巨富不忘節儉”呢？

筆者曾多次途見躺在路上的一分硬幣，但熙來攘往的行人對它吝嗇得連眨一下眼睛都不

愿，任憑腳踏車碾。“撿到一分錢”交老師的童謠已成絕唱。

這里有個真實的例子。某地有一造紙廠，原是個較為景氣的小廠。但自從來了個頗具“開拓”精神的廠長之后，該廠很快破了產。原因正是鋪張奢侈。三天一小宴，七天一大宴，廠長出差一趟深圳，回來報銷萬元。“回扣”落進私人腰包，肥了個人，損了眾人。長此以往，這樣的企業怎不敗落？最終，工人只能拿基本工資的30%，回家待業。? 時下操辦黑白喜事之風，愈演愈烈，不請上幾十桌，不花上千兒萬把的，決不收兵。實事求是說，我們并不富裕，不少地區仍籠罩著貧困的陰影。可是，又有誰知道，越是貧困越奢侈鋪張。據《文摘周刊》載：a縣是貧困縣之一，國家每年撥給2000萬元的扶貧款，中央銀行還提供好幾百萬元的優惠貸款。在這個人口不到27萬的山區縣，僅扶貧款就年人均75元以上，可就是這個縣，1989年的財政支出比面積大它一倍、人口有50萬的鄰縣還多200萬元。人們在該縣單位會議室里看到的情景也令人吃驚：地面鋪著猩紅色豪華地毯，茶幾上擺著全套高檔玻璃鋼茶具，緊靠高級貼墻紙擺著一溜高級沙發，這里根本找不出一點貧困的影子，倒反讓豐田公司自慚形穢。貧困，卻追求奢侈，這是一種悲哀。想想豐田精神，看看今日自己，不知國人有何感想？儉樸，乃中國華民族的傳統美德。早在八百年前，司馬光以親切的筆調寫下了《訓儉示康》，告誡其子司馬康要“以儉素為美”，不要“以奢靡為榮”。方志敏身為將軍，經手的款項以百萬計，但他的財產卻是幾件破汗衫和破襪子。馬克思生活清貧如洗，心愛的孩子因無錢醫治而夭折，妻子燕妮也因生活的煎熬而早逝。敬愛的周總理規定自己的主食要吃三分之一的粗糧。一雙布鞋底磨穿了三次，還要縫起再穿，牙刷剩下一半毛，還繼續使用，連用的毛巾也補上補釘。

這樣的例子還可以舉出許多。正是這無數事實，證明了儉樸是人們不可缺少的美德；正是無數人的經歷，賦予了它豐富而深刻的意義。

一個人一個企業乃至國家，如果想有所為，就決不能竭盡心力去裝點自己的生活，把奢侈享樂作為人生的目的，而應把勤儉樸素作為自己道德的準則，并且身體力行。奢侈往往是一條繩索，只要被它束縛，就很難再邁步向前。君不見古來幾許紈绔子弟干出了大事業？篇四：關于堅持的議論文

關于堅持的議論文 所謂：不經歷風雨怎能見彩虹。勝利源于堅持，要取得勝利就必須堅持不懈地努力勤奮，經歷了坎坷的道路，多次的失敗，得到勝利后是多么的幸福滿足啊！所謂失敗乃是成功之母，堅持就是勝利。關于堅持的議論文

聽過滴水穿石的事情嗎？雖然小小的一滴滴水是那么的微不足道，但它的堅持，它的努力，把堅硬的石頭都穿破了。聽過司馬遷發憤寫【史記】的事嗎？司馬遷被漢武帝的不分青紅皂白被冤囚禁了監獄，但他沒有坐以待斃，沒有放棄一切，終于成功的完成了父親的囑托，寫完了一本52萬余字的【史記】。想想他們是多么的堅持，多么的有耐心啊!他們沒有半途而廢，終于勝利了成功了！還記得寒假那年，爸爸媽媽帶我去千島湖登山。我一聽頓時笑得合不攏嘴了，興奮的我蹦蹦跳跳的，到了那里，看見了一座座連綿起伏高聳入云的山，我已經泄氣了。爬到了山的一半我已累得氣喘吁吁的了，口渴萬分，就差虛脫了。我勸爸爸媽媽順路往返吧。可他們卻執意要登上山頂，無奈我只能繼續往上登了。爸爸一路邊走一邊跟我講了許許多多名人的堅持與勝利的故事，我慢慢懂得了其中的意義。所以，我一鼓作氣，快步小跑著登上山頂，我暗下決心：我一定要堅持不懈，只有堅持才會有勝利!不能半途而廢。以后做每一件事都要如此。終于我滿懷希望的登上了山頂，云霧在離我不久的天上飄浮著。頓時一切的美景都盡收在我的眼底:山上的空氣真清新啊！我勝利了！我終于登上了山頂!我的辛苦與汗水沒有白費，能看到如此美麗的景象真是值得了！我不禁感慨道。爸爸是對的，不經歷風雨怎能見彩虹啊！我低頭俯視，此時已是黃昏，夕陽下的千島湖真迷人啊！

爸爸跟我講過的名人堅持不懈的故事，讓我受益匪淺，我要向他們學習！只有相信自我，擁有耐心，努力前進，不半途而廢，不放棄，我相信世界上沒有過不去的坎，我相信勝利與希望就在不遠處。篇五：議論文常用的事實論據

議論文常用的一些事實論據：

一、立志

1、立志多在少年，但宋朝文學家蘇洵27歲開始發憤，立志就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。

2、我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來。他不分晝夜地繪畫，立志不移，后來成為當時著名的畫家。

3、越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴仆。三年后，他被釋放回國，立志洗雪國恥。他臥薪嘗膽，發憤圖強，終于打敗了吳國。

二、拼搏

1、貝多芬拼搏成長。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

2、司馬遷寫《史記》漢朝司馬遷繼承父業，立志著述史書。他游歷各地，閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負重，身受腐刑，幽而發憤，經過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了鴻篇巨著——《史記》

三、勤奮

1、王羲之與“墨池” 王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”、“洗筆池”。

2、達·芬奇畫蛋（具體事件略）??從此，達·芬奇用心學習素描，經過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的名畫。

3、司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時18年。如果把他20歲后后收集史料、實地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。

4、天才來自于勤奮。愛迪生一生有一千多項發明。他為了發明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁。他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發明電燈。

四、毅力

1、張海迪礪志成才張海迪自幼就患有嚴重的高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱小，可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外國著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大貢獻，與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當做些什么呢？

2、晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，終于成為一代書法大師。

3、李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了了解一些草藥的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最后寫成了中國醫藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。

4、英國生物學家達爾文研究進化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書。

5、法國著名物理學家居里夫人，歷經12年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。

五、逆境

1、吳王夫差立志為父報仇，打敗強國——楚國；貪圖享樂，敗于自己曾打敗過的小國——越國。

2、經受磨練，方能“稱王” 球王貝利成名后，有個記者采訪他：“您的兒子以后是否也會同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的斗志，使我有條件成為球王；而他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王。”

六、成敗

1、愛迪生發明電燈，歷經了幾萬次失敗，但他始終不氣餒，最終發明了電燈。

2、威靈頓失敗而不氣餒，重整旗鼓打垮拿破侖。（《失敗是個未知數》）

七、積累

1、李賀雖只活到27歲，但留下了許多優秀詩篇。他的成功在于積累。他隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創作素材，最終成為一位著名詩人。

2、馬克思為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。

八、自信

1、一百個零加起來還是零愛因斯坦的《相對論》發表后，有人炮制了一本《百人駁相對論》，愛因斯坦對此不屑一顧：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就足夠了，一百個零加起來還是零。”

2、小澤征爾敢于說“不”：著名指揮家小澤征爾有次赴歐洲參加指揮家大賽，演奏中發現樂譜出現了錯誤。但在場的音樂家、作曲家、評委都鄭重申明沒問題，說是他自己的錯覺。他考慮再三，還是堅持自己的判斷是正確的。原來，這是評委故意設置的考題，他也因為堅持自己的正確觀點而奪魁。

第三篇：反面典型人物

***，男，1942年生，江蘇無錫人，1964年11月入黨，1966年9月參加工作，北京石油學院勘探系地球物理勘探專業畢業，大學學歷，教授級高級工程師。曾任十七屆中央政治局委員、常委。2014年7月29日，鑒于***涉嫌嚴重違紀，中共中央決定，由中共中央紀律檢查委員會對其立案審查；12月5日，中共中央政治局會議審議并通過中共中央紀律檢查委員會《關于***嚴重違紀案的審查報告》，決定給予***開除黨籍處分，對其涉嫌犯罪問題及線索移送司法機關依法處理；2015年4月3日，天津檢察機關依法對***涉嫌受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密案提起公訴。2015年6月11日，***因犯受賄罪、濫用職權罪、故意泄露國家秘密罪被天津市第一中級人民法院判處無期徒刑。2013年12月1日，中央政治局常委會召開會議，聽取了中央紀委在查辦案件中發現的***違紀線索情況的匯報，決定開展相應核查工作。2014年7月29日，中央政治局召開會議，聽取了中央紀委開展核查工作情況的匯報，決定對***立案審查。

經查，***嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律、保密紀律；利用職務便利為多人謀取非法利益，直接或通過家人收受巨額賄賂；濫用職權幫助親屬、情婦、朋友從事經營活動獲取巨額利益，造成國有資產重大損失；泄露黨和國家機密；嚴重違反廉潔自律規定，本人及親屬收受他人大量財物；與多名女性通奸并進行權色、錢色交易。調查中還發現***其他涉嫌犯罪線索。***的所作所為完全背離黨的性質和宗旨，嚴重違反黨的紀律，極大損害黨的形象，給黨和人民事業造成重大損失，影響極其惡劣。

2014年12月5日，中央政治局會議審議并通過中央紀委《關于***嚴重違紀案的審查報告》，根據《中國共產黨紀律處分條例》的有關規定，決定給予***開除黨籍處分，將***涉嫌犯罪問題及線索移送司法機關依法處理。

2015年4月3日，中共中央政治局原常委、中央政法委原書記***涉嫌受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密一案，由最高人民檢察院偵查終結，經依法指定管轄，移送天津市人民檢察院第一分院審查起訴。天津市人民檢察院第一分院向天津市第一中級人民法院提起公訴。檢察機關在審查起訴階段依法告知了被告人***享有的訴訟權利，并訊問了被告人***，聽取了其辯護人的意見。天津市人民檢察院第一分院起訴書指控：被告人***在擔任中國石油天然氣總公司副總經理，中共四川省委書記，中共中央政治局委員、公安部部長、國務委員和中共中央政治局常委、中央政法委書記等職務期間，利用職務上的便利，為他人謀取利益，非法收受他人巨額財物；濫用職權，致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失，社會影響惡劣，情節特別嚴重；違反保守國家秘密法的規定，故意泄露國家秘密，情節特別嚴重，依法應當以受賄罪、濫用職權罪、故意泄露國家秘密罪追究其刑事責任。[3]

***被判無期徒刑2015年6月11日，天津市第一中級人民法院依法對***受賄、濫用職權、故意泄露國家秘密案進行了一審宣判，認定***犯受賄罪，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人財產；犯濫用職權罪，判處有期徒刑七年；犯故意泄露國家秘密罪，判處有期徒刑四年，三罪并罰，決定執行無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人財產。***當庭表示，服從法庭判決，不上訴。[4]

***, 男，漢族，1949年7月生，山西定襄人，1980年10月入黨，中國社會科學院研究生院國際新聞專業畢業，研究生學歷，文學碩士。曾任大連市委書記、市長，遼寧省委常委，遼寧省委副書記，遼寧省省長，商務部部長，中央政治局委員，重慶市委書記等職。2012年3月15日，中共中央決定***不再兼任重慶市委書記、常委、委員職務；10月26日，全國人民代表大會常務委員會公告***人大常委會代表資格終止；11月4日，十七屆七中全會給予***開除黨籍的處分。2013年8月22日-26日，濟南市中院一審公開開庭審理被告人***受賄、貪污、濫用職權案，***出庭受審。9月22日濟南一審公開宣判，***被判無期徒刑，剝奪政治權利終身。2013年10月25日，二審裁定駁回上訴，維持一審無期徒刑判決。

令計劃 編輯詞條

令計劃，男，漢族，1956年10月生，山西平陸人，1976年6月入黨，1973年12月參加工作，湖南大學工商管理專業畢業，在職研究生學歷，工商管理碩士。現任中央書記處書記，中央統戰部部長，中央機構編制委員會辦公室副主任。[1]2015年7月20日，令計劃被給予開除黨籍、開除公職處分，涉嫌犯罪問題及線索移送司法機關依法處理。

徐才厚 編輯詞條

徐才厚，男，漢族，1943年6月生，遼寧瓦房店人，1971年4月加入中國共產黨，1963年8月入伍，哈爾濱軍事工程學院電子工程系畢業，大學學歷。上將軍銜。2014年3月15日，因涉嫌違紀問題接受組織調查。2014年6月30日中央政治局會議決定開除徐才厚黨籍，對其涉嫌受賄犯罪問題及問題線索移送最高人民檢察院授權軍事檢察機關依法處理。[1]2014年10月27日，軍事檢察院對中央軍委原副主席徐才厚涉嫌受賄犯罪案件偵查終結，移送審查起訴。同時有媒體報道，徐才厚于2013年2月確診患膀胱癌，已經多個周期治療。[2]2015年3月15日，徐才厚因膀胱癌醫治無效去世。

蘇榮，1948年10月出生于吉林洮南人，研究生學歷，中國共產黨員，曾任中共江西省委書記、江西省人大常委會主任。2013年3月，蘇榮當選為政協全國委員會副主席。2014年6月，蘇榮因涉嫌違紀被逮捕調查；6月25日，蘇榮被免去全國政協副主席職務；9月25日，江西省第十二屆人民代表大會常委會決定罷免蘇榮的第十二屆全國人民代表大會代表職務，并報送全國人民代表大會常務委員會備案、公告。2015年2月，蘇榮被開除黨籍和公職，并因涉嫌受賄罪被立案偵查。2015年3月3日，蘇榮被撤銷中國政協委員資格。2015年2月，經中共中央批準，中共中央紀委對全國政協原副主席蘇榮嚴重違紀問題進行立案審查。[4] 經查，蘇榮違反組織、人事紀律，個人擅自改變組織決定；利用職務上的便利，在干部選拔任用、企業經營等方面為他人謀取利益，收受巨額賄賂；濫用職權，造成國有資產重大損失；未落實黨風廉政建設主體責任，對江西省出現的嚴重腐敗問題負有主要領導責任。

蘇榮的上述行為已構成嚴重違紀違法，其中受賄、濫用職權問題涉嫌犯罪。依據《中國共產黨紀律處分條例》和參照《行政機關公務員處分條例》的有關規定，經中央紀委常委會議研究并報中共中央政治局會議審議，決定給予蘇榮開除黨籍、開除公職處分；其涉嫌犯罪問題、線索及所涉款物移送司法機關依法處理。

第四篇：反面警示教育

溫縣人民法院利用反面典型，開展警示教育

中新河南網溫縣5月31日電在河南省高級人民法院近期召開的全省法院第十三次黨風廉政建設工作電視電話會議上，省法院紀檢組長王宏昌關于對陜縣法院審理楊新華交通肇事案有關情況的通報，張立勇院長作了重要講話。會后，我院以此會議為契機，在全院開展了利用反面典型，深入反思討論的警示教育活動，使干警吸取深刻教訓。通過對近期全省法院連續發生的多起涉嫌嚴重違法違紀的案件和事件的討論和反思，廣大干警認識到違法違紀其實與每個人的距離都很近，教訓非常深刻，令人心痛。前車之鑒，后事之師，一定要從這些案例中吸取教訓，引以為戒。要以“零違紀”為目標，以更加嚴格的標準來約束自己，嚴格執法，公正執法、文明執法，塑造勤奮、高效、務實、創新的良好形象。結合“眼花法官”事件，我院倡導廣大干警要做到簡單做人，簡單做事，簡單生活，并算好人生“七筆帳”。

一是簡單做人。就是要加強自身修為，始終保持一顆簡樸之心，摒棄各種“患得患失”、“不滿足”的欲念，時刻謹記自己手中的權力是黨和人民賦予的，要正視手中的權利，高調做事，低調做人。不張揚，專注于事業；不擺架子，密切聯系群眾。二是簡單做事。就是要“簡化”各種社會人際關系：要不為個人升遷而鉆營――簡化與上級的關系；要秉公辦事，一視同仁——簡化與當事人的關系；要把握原則，必要時“六親不認”——簡化與親屬的關系；要慎重交往，平淡如水——簡化與朋友的關系。三是要簡單生活，就是要對物質生活的享受簡單一點，要懂得知足，學會舍棄。作為人民法官，有穩定的生活基礎和職業，有一定的社會身份，應該懂得知足。要懂得舍棄那些虛榮的東西，避免無謂的追逐和攀比。

四是算好人生“七筆帳”。要經常算好腐敗后果“七本帳”，即：自毀前程的“政治帳”，傾家蕩產的“經濟帳”，身敗名裂的“名譽帳”，支離破碎的“家庭帳”，眾判親離的“友情帳”，身陷牢籠的“自由帳”和身心交瘁的“健康帳”。

通過學習討論，使干警心靈受到觸動，自覺做到防微杜漸，警鐘長鳴，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要以開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀實踐活動為載體，夯實基礎，全面提升政治業務技能、紀律作風和基層建設，確保公正廉潔執法。（火軍張世威崔紅霞）

第五篇：高三作文材料反面

反面

一、奸雄曹操

生性多疑的曹操，在逃亡途中，誤殺了父親的結義兄弟呂伯奢一家，他不但沒有絲毫的愧疚，在面對幫助他逃亡的陳宮的指責時，反而大言不慚的說：寧教我負天下人，休教天下人負我。真是自私到了極點，難怪足智多謀的陳宮要棄之而去。曹操曾殺了許多幫助他出謀劃策的謀士，也是出于極度狹隘的心理，致使多次出師不利，最終也未能統一天下。如果曹操能換位思考一下，就不會出現上述這種情況，他的人生事業就有可能被改寫，他也不會留下“奸雄”的罵名。摘自高三四班 張文娟 反面二、一個棋子見人格

唐朝的東都留守呂元膺喜愛下棋，閑時常和幕僚弈棋取樂。一次他正下著棋，有人送來緊急公文要他立即處理。呂元膺離座批閱公文時下棋的幕僚趁他不注意，迅速地偷換了一個棋子，然而這一切都被呂元膺用眼角余光看得清清楚楚。

呂元膺處理完公文回到棋桌旁，不動聲色地繼續對弈，結果幕僚贏了這盤棋。

第二天，贏棋的幕僚正在和同事們高談闊論地講述他是如何用高超的棋藝取勝時，呂元膺派人端著一盤金銀送到他面前說：“大人感謝你多年的辛勞，特贈你一些金帛請你另謀高就。”這個幕僚聽后惶恐地癱坐在椅子上，不知所措，眾人亦愕然，心想：大人昨日還和此人愉快地下棋，今日為何突然將人家辭退？大家百思不得其解。

十幾年后，呂元膺病危，臨終前，把他的兒子和侄子們叫到床前說：“你們以后交朋友一定要認真選擇。”接著他講述了十多年前與幕僚下棋那件往事，說：“他當時只是趁我不備，偷換一個棋子勝我一局而已，我并不是為了輸棋而不容他，我是預感到這種品德不正派的人‘心跡可畏'，不可深交，所以預先防備而辭退他。你們處世為人要正直，交朋友要慎重，必須因小見大。”

由此可見呂元膺有識人之明，他從對弈者的棋品看到他的人品；他這種選擇朋友的觀點，至今仍值得我們借鑒。

摘自高三四班 單佳瑩

反面

三、中國人在食品中完成了化學掃盲 自從三鹿奶粉釀出“結石娃娃”的事件被披露后，網上出現了網友很多指斥性的文字。其中有這樣一段最引人深思：“從大米里我們認識了石蠟，從火腿里我們認識了敵敵畏，從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認識了蘇丹紅，從火鍋里我們認識了福爾馬林，從銀耳、蜜棗里我們認識了硫磺，從木耳中認識了硫酸銅，今天三鹿又讓同胞知道了三聚氰胺的化學作用。外國人喝牛奶結實了，中國人喝牛奶結石了，日本人口號：一天一杯牛奶振興一個民族，中國人口號：一天一杯牛奶，震驚一個民族 ”字字泄憤，句句銜傷，真是含淚的諷刺啊！摘自高

三四班 趙張瑾

反面

四、淺嘗輒止埋隱患

據史書記載，楚霸王項羽年少時對待學習用心不一，不肯用功，學書識字不多久就沒興趣了，想去學劍術，練劍時間不長又膩了，又欲學兵法。其叔父項梁對此大為光火。然而項羽卻是“壯志凌云”，回答起來振振有詞：“學書識字，能認會寫自己的名字就足夠了；劍術學得再精，也不過是學了‘一人敵’的本事，微不足道；要學就學‘萬人敵’的本領。”這番話打動了項梁，于是便又開始向他傳授起兵法。起初，項羽還學得挺有興致，孰料時間一長，又故態復萌，依然淺嘗輒止，沒有拼搏的精神。結果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰爭中最終敗北，其性情浮躁缺乏恒心、謀略不足當屬重要原因之一。摘自高三四班 張文娟 反面

五、龐涓死于此樹下

心懷嫉妒的人，毀了別人的友誼，也暴漏了自己的面目，久而久之，朋友就會離他而去，造成他的自我孤立。同時，他危害別人，也會遭到對方的反擊。龐涓與孫臏本是同學，又結為兄弟，拜鬼谷先生學習兵法。后來，他倆都到魏國當官，龐涓當了大將，孫臏做了客卿。孫臏光明磊落，足智多謀。而龐涓生性驕妒，陰險毒辣。他想：“孫子之才，大勝于吾，若不除之，異日必為欺壓。”于是進讒言，下毒手，誣陷孫臏私通齊國，剔去了他的膝蓋骨，使其終身殘廢，還想騙他寫出兵書后，再害其性命。后來，孫臏得知真相，佯裝瘋癲被救入齊，得到齊王重用，帶領齊兵攻打魏國，并在馬陵之戰時預設伏兵，派人把一棵大樹削去樹皮，寫上“龐涓死于此樹下”幾個大字。龐涓于夜色蒼茫中來到了大樹下面，由于看不清樹上的字，便點燃火把照明，字還沒有念完，齊軍萬弩齊發，魏軍大亂失散。龐涓知道自己智謀斗不過孫臏，這一仗已經輸定，只好自刎而死。龐涓因嫉妒加害于孫臏，沒想到孫臏以計謀將龐涓殺死。龐涓正是機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。摘自高三四班 張鵬

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六、飛行員造假比空難更可怕

2010年8月24日22時10分左右，一架從哈爾濱飛往伊春的客機在伊春機場降落，接近跑道時斷成兩截后墜毀，部分乘客在出事時被甩出機艙。“8.24”墜機事故造成43人遇難。據【中國經營報】9月4日報道，民航總局局長李家祥在日前召開的緊急電視電話會議上表示，從初步暴露的問題看，伊春空難基本上是一場由低級錯誤引發的悲劇。其中一個“低級錯誤”是，失事飛機的機長“經驗不足、素質不過硬”，可能存在“資質經歷把關不嚴的問題”。這件事情過了不久，中國民航召開了一次全民航電視電話會議，反思航空安全。會上披露：2008—2009年，民航局曾在民航系統對飛行人員的資質進行過全面檢查，查出飛行經歷不實，甚至飛行經歷造假者200多人。自高三四班 李穎

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七、項羽狂妄自大、不聽意見而自取滅亡

在浩如煙海的長河里，我們不會忘記項羽。這位令山河變色，令草木含悲的末路英雄，他的不朽戰功不容置疑，他絕對配得上“西楚霸王”這一名號。可他狂妄自大，沽名釣譽，剛愎自用，以致兵敗垓下，最后自刎烏江。歷史不可重來，可結局卻令人感嘆。若他能放低自我，聽取范增的意見，殺劉邦以絕后患，想來也不會留下“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悲壯，更不會留下“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”的遺憾。

摘自高三 三班孫雅潔 打字員 — 孫雅潔 反面

八、奧運冠軍菲爾普斯不知感恩、禁不住誘惑

以自我為中心的人，必無異于愚者作繭自縛。著名蝶泳冠軍菲爾普斯，在奧運會中，在最后的0.02秒時也未放棄，一舉奪冠，贏得千萬人的崇拜，受到國家獎勵與肯定。而遺憾的是，菲爾普斯最終沒有抵受住大麻的誘惑，走上一條不歸路。這一新聞爆出后，為社會帶來了極大的負面影響，眾多菲爾普斯的崇拜者都不愿相信這樣的事實。這不正是不懂感恩他人的愚者的下場么？菲爾普斯渾然不顧自己是一個公眾人物，不顧眾多粉絲對他的崇拜，不顧感恩他們，而犯下這種愚者自縛的錯。可見，以自我為中心的人，下場是可怕的！

自高三 三班孫雅潔 打字員 — 孫雅潔 反面

九、愛斯基摩人捕狼：貪多必失，貪欲走向滅亡，黃金的鎖鏈是最沉重的（馬克思）愛斯基摩人捕狼的辦法很特別，也很有效。嚴冬季節，他們在鋒利的刀刃上涂上一層新鮮的動物血。等血凍住后，他們再往上涂第二層血。再讓血凍住，然后再涂?如此反復，很快刀刃就被凍血坨藏得嚴嚴實實。下一步，愛斯基摩人把被血包裹住的尖刀反插在地上，刀結實的扎在地里，刀尖朝上。當狼順著血腥味找到這樣的尖刀時，它們會越舔越快，越舔越用力。狼這時已經嗜血如狂，它們猛舔刀鋒，根本感覺不到舌頭被刀鋒劃開的疼痛。在北極寒冷的夜晚里，狼完全不知道它正在舔食的其實是自己的鮮血。它們只是變得更加貪婪，舌頭抽動的更快，血流的也更多，直到最后精疲力竭地倒在雪地上。

自高三 三班張夢柯 打字員 — 孫雅潔

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十、沃爾瑪售假貨：道德滑坡，誠信危機，為圖利益不惜損害名譽，踐踏法律

《美國財富》雜志新出爐的世界500強企業中，沃爾瑪再次登錄榜首，成為全球銷售額排名第一的企業。沃爾瑪在全球15個國家有8500多家門店，進駐中國已有15年，在中國的120個城市中有340多家門店。就是這樣一家知名企業，卻在中國接連曝出食品質量安全，實在讓消費者失望。前不久，重慶市工商行政管理局向媒體通報，查獲沃爾瑪在多家超市涉嫌銷售假冒“綠色豬肉”。8個月的時間里，靠銷售假冒綠色豬肉，沃爾瑪的幾家店就從消費者身上多賺了約60萬的昧心錢。重慶工商行政管理局已對上述十家分店予以立案調查，并根據情節對其進行處罰。作為世界500強企業，沃爾瑪屢次出現詐騙消費者的行為，實在令人側目。自高三 三班朱莉莉 打字員 — 孫雅潔