第一篇：2007年春金堂縣控輟保學(xué)工作小結(jié)

2007年春金堂縣控輟保學(xué)工作小結(jié)

控輟保學(xué)工作是落實(shí)《義務(wù)教育法》的重要內(nèi)容之一。我縣受地理和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響，輟學(xué)的現(xiàn)象較嚴(yán)重。依據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，確保每一位適齡兒童入學(xué)，是政府、學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)的共同責(zé)任?？h政府于2007年1月5日和2007年3月12日分別召開(kāi)金堂縣義務(wù)教育段防流控輟工作會(huì)和控輟保學(xué)工作會(huì)議，按照m1 JA’會(huì)%}精一神，我具各鄉(xiāng)植、各義務(wù)教育階段學(xué)校，積極配合，努力工作，依法控輟保學(xué)，圓滿(mǎn)完成了控輟保學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。

一、控輟保學(xué)工作取得的成績(jī)

從政府到家長(zhǎng)控輟保學(xué)意識(shí)都有了很大的提高，控輟保學(xué)工作責(zé)任更落實(shí)，形成了齊抓共管的新局面，確保了學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。截止5月14日，我縣小學(xué)階段回收流失生157人，流失了28人，流失率為0.05%；初中階段回收流失生535人，流失了92人，流失率為0.32％。共辦理轉(zhuǎn)出學(xué)生有效證明材料2247份，完善轉(zhuǎn)入學(xué)生有效證明材料1046份。全面完成了全縣小學(xué)階段年輟學(xué)率0.6%以?xún)?nèi)，初中階段年輟學(xué)率1%以?xún)?nèi)的控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、控輟保學(xué)所做的工作

（一）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立健全控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了由政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，司法、公安、民政、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門(mén)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，職能科室負(fù)責(zé)人為成員的“控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”。各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，其他行政干部、班主任為組員的“控輟保學(xué)工作小組”?？剌z保學(xué)工作機(jī)構(gòu)制定切實(shí)可行的工作方案，定期研究控輟保學(xué)工作，解決工作的實(shí)際問(wèn)題，依法回收流失學(xué)生。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部控輟保學(xué)責(zé)任制。全縣建立并實(shí)行了由縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組為一線(xiàn)；縣教育局、學(xué)校、教師為一線(xiàn)的控輟保學(xué)雙向目標(biāo)責(zé)任。工作中實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

（二）齊抓共管，認(rèn)真實(shí)施

我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，實(shí)行鎮(zhèn)干部包村、村干部包組到戶(hù)，將回收流失學(xué)生責(zé)任落實(shí)到人頭。充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣播等形式，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、深入持久的宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步健全了扶貧助學(xué)的有效機(jī)制，做到“不讓一個(gè)貧困家庭子女失學(xué)”。根據(jù)《義務(wù)教育法》和相關(guān)的法律法規(guī)，制定了本地控輟保學(xué)規(guī)章制度和鄉(xiāng)規(guī)民約，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。村組與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，杜絕未受滿(mǎn)九年義務(wù)教育的中小學(xué)學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商，依法強(qiáng)制確保適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將控輟保學(xué)指標(biāo)納入了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作目標(biāo)考核。

教育局制定并下發(fā)了《金堂縣教育局關(guān)于控輟保學(xué)工作的實(shí)施方案》（金教發(fā)【2007〕8號(hào)），要求各級(jí)義務(wù)教育階段學(xué)校認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，并把每年的3月和9月確定為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)區(qū)、聯(lián)系科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科室工作人員包學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的控輟保學(xué)責(zé)任制。積極落實(shí)辦學(xué)管理體制，采取措施，為完善義務(wù)教育辦學(xué)條件提供保障，著力解決農(nóng)村師資匾乏問(wèn)題，統(tǒng)一學(xué)籍管理制度。把控輟保學(xué)工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作政績(jī)考核和學(xué)校教育教學(xué)管理考核。

（三）實(shí)施管理控輟，發(fā)揮學(xué)校的主體作用

各校進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹教育方針，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力推進(jìn)新課程改革，以活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展以責(zé)控輟、以德控輟、以質(zhì)控輟、以情控輟，堅(jiān)決遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。與教師簽定控輟保學(xué)責(zé)任狀，把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績(jī)、評(píng)優(yōu)晉升的重要依據(jù)。建立完善了入學(xué)通知制度、情況報(bào)告制度，通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、宣傳報(bào)道等形式，大力加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳，營(yíng)造出良好的控輟保學(xué)氛圍。

三、控輟保學(xué)工作存在的問(wèn)題

1、工作力度不夠。實(shí)行“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制后，全縣雖然層層簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀，但一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府控輟工作不夠到位，沒(méi)有盡到應(yīng)負(fù)的控輟保學(xué)職責(zé)，一些學(xué)校的輟學(xué)率仍超過(guò)控制標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)籍證明手續(xù)的辦理相當(dāng)困難和繁瑣，特別是隨父母到省外讀書(shū)的學(xué)生，取證工作更是困難重重。

3、執(zhí)法力度有待加強(qiáng)，對(duì)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)缺乏強(qiáng)制措施?！读x務(wù)教育法》執(zhí)法力度不大，這給學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)了困難。

4、部分需要特殊幫助的適齡殘疾兒童，未能入學(xué)但沒(méi)有依法辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)。

四、進(jìn)一步加大控輟保學(xué)工作的建議

1、加強(qiáng)依法控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、殘聯(lián)、綜治、勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、教育等職能部門(mén)應(yīng)該依法辦事，制定切實(shí)可行的措施，強(qiáng)制學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生接受義務(wù)教育，保障《義務(wù)教育法》的順利實(shí)施。

2、加大財(cái)政投入，改善中小學(xué)辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)?？剌z保學(xué)的積極性。

3、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。加強(qiáng)民政部門(mén)扶貧資金的發(fā)放管理，準(zhǔn)確確定救助對(duì)象，進(jìn)一步完善對(duì)貧困生的減免與扶助措施，建議建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?？h級(jí)部門(mén)對(duì)口幫扶貧困生制度，確保每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

五、下一步工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)籍統(tǒng)一管理，嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度

全縣中、小學(xué)學(xué)籍將實(shí)行“電子化”管理，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生采取相應(yīng)的嚴(yán)格措施。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高對(duì)控輟工作的認(rèn)識(shí)

教育行政部門(mén)、各學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，廣泛向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓社會(huì)、家長(zhǎng)更加理解、關(guān)心和支持控輟保學(xué)工作，使教師、學(xué)生家長(zhǎng)明確各自的責(zé)任、權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，營(yíng)造全社會(huì)控輟保學(xué)氛圍。

綜上所述，我縣控輟保學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但仍需、要全社會(huì)共同關(guān)注和支持這項(xiàng)工作，以確保適齡兒童少年“進(jìn)得來(lái)”、“留得住”、“學(xué)得好’，依法受滿(mǎn)九年義務(wù)教育。

第二篇：保學(xué)控輟工作工作小結(jié)范文

齊心協(xié)作 扎實(shí)控輟

---赤巖初中創(chuàng)建無(wú)輟校工作總結(jié)

控輟保學(xué)工作是落實(shí)《義務(wù)教育法》的重要內(nèi)容之一。赤巖鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)服務(wù)于銅錢(qián)關(guān)鎮(zhèn)和赤巖鎮(zhèn)，受地理和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響，加之在2008年和2011年經(jīng)歷銅錢(qián)關(guān)初中和沙陽(yáng)九年制學(xué)校初中部撤并后，保學(xué)控輟工作形勢(shì)嚴(yán)峻。為此，我校依據(jù)《義務(wù)教育法》和《旬陽(yáng)縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展無(wú)輟班無(wú)輟校無(wú)綴鎮(zhèn)活動(dòng)意見(jiàn)》的要求，制定制定了《赤巖初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建無(wú)輟學(xué)校園、無(wú)輟學(xué)年級(jí)、無(wú)輟學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》，積極創(chuàng)建“無(wú)輟學(xué)?！薄Ｍㄟ^(guò)一學(xué)期的努力工作，學(xué)校較好地完成了控輟保學(xué)的目標(biāo)任務(wù)。

一、控輟保學(xué)工作取得的成績(jī)

從鎮(zhèn)政府到學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)控輟保學(xué)意識(shí)都有了很大的提高，控輟保學(xué)工作責(zé)任更落實(shí)，形成了齊抓共管的新局面，確保了學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。2013-2014學(xué)年我校應(yīng)入學(xué)生630人，轉(zhuǎn)入1人，轉(zhuǎn)出4人，輟學(xué)2人，因病休學(xué)2人，實(shí)到623人，輟學(xué)率0.3℅。較好完成了全縣初中階段年輟學(xué)率1%以?xún)?nèi)的控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、控輟保學(xué)所做的工作

（一）制定方案，明確工作目標(biāo)與思路

為鞏固提高“雙高普九”和教育強(qiáng)縣成果，推進(jìn)教育均衡發(fā)展水平，推動(dòng)“教育名縣創(chuàng)建”工作，依據(jù)《義務(wù)教育法》和《旬陽(yáng)縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展無(wú)輟班無(wú)輟校無(wú)綴鎮(zhèn)活動(dòng)意見(jiàn)》的要求，赤巖初中為落實(shí)創(chuàng)建“無(wú)輟學(xué)校”工作，制定了《赤巖初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建無(wú)輟學(xué)校園、無(wú)輟學(xué)年級(jí)、無(wú)輟學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。方案中明確了工作目標(biāo)，成立了“無(wú)輟學(xué)校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，制訂了具體的工作措施。加強(qiáng)了“控輟”組織建設(shè)，并形成共識(shí)。

同時(shí)各班在《旬陽(yáng)縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展無(wú)輟班無(wú)輟校無(wú)綴鎮(zhèn)活動(dòng)意見(jiàn)》和《赤巖初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建無(wú)輟學(xué)校園、無(wú)輟學(xué)年級(jí)、無(wú)輟學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》的指導(dǎo)下，制定無(wú)輟學(xué)班工作實(shí)施方案，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

（二）加大宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍

1、為加大“依法控輟”的宣傳力度，營(yíng)造“控輟”人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。將每年的三、九月份定為了“控輟活動(dòng)月”?；顒?dòng)月中，由政教處組織牽頭，利用開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日，教師分組深入到13個(gè)村、社區(qū)，張貼標(biāo)語(yǔ)，向全社會(huì)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí)，提高學(xué)生、家長(zhǎng)及全社會(huì)的依法“普九”意識(shí)，努力營(yíng)造“控輟保學(xué)”人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。

2、每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議，明確提出開(kāi)展“控輟保學(xué)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和“開(kāi)學(xué)第一天、控輟第一事”的要求，讓班主任充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作意義和重要性，使班主任對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)將教育局的相關(guān)文件和學(xué)校方案發(fā)給各年級(jí)組、班主任及科任教師，引起全體教師的共同關(guān)注和支持。

另外，我們要求各科任教師每天每節(jié)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的到校情況的考勤并及時(shí)反饋，班主任要及時(shí)掌握情況，發(fā)現(xiàn)有未到校的學(xué)生要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合，共同動(dòng)員學(xué)生到校上課。

（三）多渠道、多舉措開(kāi)展控輟保學(xué)工作

1、以管控輟，措施保學(xué)。

加強(qiáng)“管理控輟”的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善控輟制度措施，明確保學(xué)責(zé)任。學(xué)校實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)年級(jí)組、科任老師聯(lián)班級(jí)制度，并層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任，人人有責(zé)，指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容之一。

加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)生流動(dòng)關(guān)。教導(dǎo)處在每學(xué)期第一周內(nèi)，建立電子管理的學(xué)生學(xué)籍、名冊(cè)檔案，對(duì)學(xué)生的流動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)，及時(shí)掌握學(xué)生變動(dòng)情況，追蹤查實(shí)、家訪動(dòng)員；九年級(jí)及時(shí)建立學(xué)生去向檔案。

做好年級(jí)組和班級(jí)學(xué)生跟蹤管理。分別召開(kāi)全體教師、年級(jí)組教師和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，摸清“易輟生”、“家困生”、“學(xué)困生”情況，分類(lèi)登記造冊(cè)，跟蹤了解，對(duì)學(xué)生做好跟蹤管理。學(xué)校根據(jù)政教處統(tǒng)計(jì)的學(xué)生到校情況，逐班、逐個(gè)排查清理結(jié)果，各班主任或科任教師專(zhuān)人家訪動(dòng)員，趁熱打鐵，嚴(yán)防緊追死保。全年共有40多個(gè)教師到370多個(gè)學(xué)生家中進(jìn)行家訪，電話(huà)家訪更是頻繁。

為了及時(shí)準(zhǔn)確掌握易輟學(xué)生的動(dòng)向，各班定期向?qū)W校匯報(bào)學(xué)生情況，學(xué)校也逐月檢查、量化評(píng)比，把控輟保學(xué)工作與績(jī)效和業(yè)務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、定職晉級(jí)掛鉤。

開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“無(wú)輟年級(jí)組”、“無(wú)輟班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和相關(guān)科任教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在同等條件下，在職稱(chēng)晉升、績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。2013-2014學(xué)年第二學(xué)期通過(guò)審查，赤巖初中有七年級(jí)三個(gè)班、八年級(jí)三個(gè)班和九年級(jí)四個(gè)班被評(píng)為學(xué)校“無(wú)輟班級(jí)”，將在2014年秋季在開(kāi)學(xué)典禮上分別對(duì)班級(jí)和班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。

創(chuàng)設(shè)“教改控輟”的育人環(huán)境，讓更多學(xué)生親師、愛(ài)校、戀班。加強(qiáng)師風(fēng)

師德建設(shè)，樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念。結(jié)合課改轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把“為了學(xué)生的發(fā)展”和建立平等、民主、合作的師生關(guān)系落在實(shí)處。特別是對(duì)“四生”（留守生、單親生、特困生、偏科生）科任教師有管護(hù)辦法，讓他們充分體味到“師之愛(ài)、校之暖、班之親”。樹(shù)立“激活偏科生、專(zhuān)注留守生、扶助特困生、關(guān)愛(ài)單親生”的宗旨，不讓任何一名學(xué)生，因自己的不當(dāng)或過(guò)失而輟學(xué)。

通過(guò)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在課外輔導(dǎo)上下功夫、在師生交流上下功夫、在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。依托豐富多彩的校園文化活動(dòng)（陽(yáng)光體育、興趣小組），培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好、發(fā)揮特長(zhǎng)，使學(xué)生對(duì)師生、校、班產(chǎn)生眷戀情結(jié)，有效地防控輟學(xué)。

3、以德控輟，以情勸學(xué)。

切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。要求全體教師與“四生”“幫扶結(jié)對(duì)子”，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“四生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)易輟生，關(guān)心易學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“四生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“四生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“四生”留住。

4、以資控輟，幫困助學(xué)。

學(xué)年初，各年段各班摸清經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生情況，了解困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況，將“一補(bǔ)”切實(shí)照顧到經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。2013-2014學(xué)年學(xué)校共落實(shí)“一補(bǔ)”生372人，合計(jì)資金達(dá)232500元。

積極開(kāi)展校內(nèi)“獻(xiàn)愛(ài)心、幫困生”活動(dòng)。每學(xué)期初，學(xué)校黨支部、團(tuán)委開(kāi)展黨員、團(tuán)員“一幫一”活動(dòng)。遇到特殊情況，發(fā)動(dòng)師生捐款，幫助困難學(xué)生。

5、合力控輟，鞏固成果。

2013-2014學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)各種措施，鞏固在校生，穩(wěn)定動(dòng)搖生，招回輟學(xué)生，積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持，依托社會(huì)教育組織，實(shí)施保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的幫助，合力做好控輟工作。

四、控輟保學(xué)工作存在的問(wèn)題

1、工作力度不夠。全校雖然層層簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，但少數(shù)班級(jí)控輟工作不夠到位，輟學(xué)率仍超過(guò)控制標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)籍證明手續(xù)的辦理相當(dāng)困難和繁瑣，特別是隨父母到外縣讀書(shū)的學(xué)生，取證工作更是困難重重。

3、執(zhí)法力度有待加強(qiáng)，對(duì)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)缺乏強(qiáng)制措施?！读x務(wù)教育法》執(zhí)法力度不大，這給學(xué)校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)了困難。

五、工作打算

1、全省學(xué)籍實(shí)行“電子化”管理后，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生采取相應(yīng)的嚴(yán)格措施。特別是對(duì)隨父母到外縣就讀的學(xué)生索要就讀證明后方可給學(xué)籍號(hào)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷提高對(duì)控輟工作的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的保學(xué)控輟環(huán)境。

繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，廣泛向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓社會(huì)、家長(zhǎng)更加理解、關(guān)心和支持控輟保學(xué)工作，使教師、學(xué)生家長(zhǎng)明確各自的責(zé)任、權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，營(yíng)造全社會(huì)控輟保學(xué)氛圍。

3、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)卣M(jìn)一步完善對(duì)貧困生的減免與扶助措施，確保每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

第三篇：2014春控輟保學(xué)措施范文

馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)2014年春季學(xué)期

控輟保學(xué)工作措施

一、指導(dǎo)思想：

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定2014年控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

在本學(xué)中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點(diǎn)：

（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

（二）實(shí)行全員管理

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長(zhǎng)包全校，教師包學(xué)生的管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，各班級(jí)在指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，做到及時(shí)家訪和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。

（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。第二，教學(xué)中做到因材施

教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué)，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天，我校將組織后勤人員定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六，嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

（四）建章立制，實(shí)行全員管理。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：

我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生不定期家訪。以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

四、主要措施

具體要求是：

㈠、依法控輟：

1．要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

2．各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3．每年３月和９月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

4.學(xué)校確保控輟工作的落實(shí)，并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

㈡、管理控輟

1．各校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，使責(zé)任到人。

2．進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。

3．為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)

二○一四年三月

馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)2014年春季學(xué)期

控

輟

保

學(xué)

工

作

措

施

馬蹄鎮(zhèn)茶堰小學(xué)二○一四年三月

第四篇：控輟保學(xué)工作方案(2012春)

長(zhǎng)官鎮(zhèn)九年制學(xué)校2012年春入學(xué)保生

工 作 方 案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，以實(shí)現(xiàn)適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育為目標(biāo)，牢固樹(shù)立控輟保學(xué)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化保學(xué)措施，建立控輟保學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，確保我 校適齡兒童、少年的普及程度達(dá)到教育局規(guī)定的要求。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以?xún)?nèi)，初中輟學(xué)率控制在3%以?xún)?nèi)。

三、工作要點(diǎn)

（一）成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：秦生富

副組長(zhǎng)：蘭 彬、張弟林、曾傳燕、謝根富

組 員：王世海、張紹立、羅啟明、陳維維、汪承仁人、張超軍，各班班主任、各村小教師。

（二）具體安排 1、2012年2月16日召開(kāi)“控輟保學(xué)”工作會(huì)議，并成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，2月14日至16日，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好流失學(xué)生及去向情況，并向政府匯報(bào)。2、2月17日，責(zé)任到人，分工負(fù)責(zé)，動(dòng)員未入學(xué)學(xué)生入學(xué)。3、2月19日至20日，責(zé)任人聯(lián)系好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部共同下鄉(xiāng)下村對(duì)仍未入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行勸學(xué)。4、3月上旬進(jìn)行總結(jié)表彰。

（三）具體措施

1、各班班主任務(wù)必認(rèn)真配合好教導(dǎo)處，落實(shí)好本班本期未到校學(xué)生，初中、小學(xué)分年級(jí)分鄉(xiāng)在2月16日前造好流失學(xué)生花名冊(cè)交教導(dǎo)處匯總。

2、全校教職工根據(jù)要求按排到各班協(xié)助入學(xué)保生工作。

3、全校教職工根據(jù)學(xué)校的安排家訪，與鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村干部及家長(zhǎng)取得緊密聯(lián)系，落實(shí)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村三級(jí)控輟保學(xué)責(zé)任制。弄清流失學(xué)生的輟學(xué)原因及去向，并勸其返校學(xué)習(xí)，完成勸學(xué)任務(wù)。

4、對(duì)于厭學(xué)的學(xué)生，班主任及跟班教師應(yīng)多做其思想工作，各

班主任要 適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)、家訪、電話(huà)聯(lián)系，耐心做好學(xué)生及其家長(zhǎng)的思想工作，端正其學(xué)習(xí)目的，使學(xué)生能盡快回到校學(xué)習(xí)。

5、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”和政府其它政策性補(bǔ)貼，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

6、對(duì)于生活特別困難的學(xué)生，學(xué)校采取“緩、免、補(bǔ)、幫”等多種方法，多種渠道，來(lái)解決生活貧困生費(fèi)用。

6、對(duì)于家長(zhǎng)不支持學(xué)生學(xué)習(xí)者，反復(fù)向其家長(zhǎng)宣傳政策法規(guī)、幫扶教育等手段使其家長(zhǎng)送其子女返校學(xué)習(xí)。

7、學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的 作用，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的行為習(xí)慣和思想道德素質(zhì)；要開(kāi)辟第二課堂，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和 成長(zhǎng)的 快樂(lè)；要努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和道德情操，讓學(xué)生留得住、學(xué)得好。班主任及任課教師要經(jīng)常、耐心、認(rèn)真做好厭學(xué)學(xué)生思想工作，想方設(shè)法培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣和在校學(xué)習(xí)習(xí)慣，防止學(xué)生再度流失。

8、學(xué)生已經(jīng)外出打工或不在家中，應(yīng)取得其家長(zhǎng)和本人有效的聯(lián)系方式和去向地址；在外就讀的，要督促其家長(zhǎng)辦理好相關(guān)手續(xù)。

四、獎(jiǎng)懲措施

1、學(xué)校與各班班主任及跟班教師簽訂好勸學(xué)責(zé)任書(shū)，實(shí)行責(zé)任追究。不完成任務(wù)的教師，扣發(fā)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資50元。

2、學(xué)生入學(xué)后，班主任和任課教師因教育或其它屬教育不當(dāng)引起學(xué)生再度流失，均按《學(xué)校各項(xiàng)管理制度》中的《入學(xué)保生制度》有關(guān)條款執(zhí)行。

3、對(duì)一學(xué)內(nèi)無(wú)輟學(xué)的班主任獎(jiǎng)勵(lì)200元，相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)50元。并將控輟保學(xué)作為評(píng)比、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的主要依據(jù)；對(duì)于一期流失4人以上（含4人）的班主任實(shí)行“一票否決”。附：《長(zhǎng)官鎮(zhèn)九年制學(xué)校2012年春勸學(xué)責(zé)任花名冊(cè)》

2012年2月13日

第五篇：2012年春控輟保學(xué)工作記錄

2011年春控輟保學(xué)工作記錄

作為農(nóng)村普及九年義務(wù)教育基礎(chǔ)教育中的重之中重“控輟保學(xué)工作”，讓本地區(qū)的每一個(gè)適齡青少年都能接受九年義務(wù)教育。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示下，結(jié)合本校實(shí)際，本校領(lǐng)導(dǎo)投入大量的工作。

開(kāi)學(xué)前，校委會(huì)通過(guò)調(diào)查，對(duì)春季輟學(xué)情況有所覺(jué)察后，召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。

時(shí)間：3月2日

地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室

參加人員：全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

會(huì)議主持人：崔寶利校長(zhǎng)

會(huì)議主要內(nèi)容：

崔校長(zhǎng)與各位領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上分析了今年的控輟保學(xué)工作，指出了：學(xué)校在開(kāi)學(xué)前三天，全體班子成員都要掌握學(xué)校學(xué)生報(bào)到情況，各處每天向校長(zhǎng)匯報(bào)一次學(xué)生報(bào)到情況及未報(bào)到學(xué)生情況。同時(shí)做好家訪工作記錄，建議學(xué)生報(bào)到前三天先由各班任對(duì)未報(bào)到學(xué)生普訪，摸清底數(shù)后由校班子成員和班任共同下鄉(xiāng)家訪。同時(shí)要求班子成員一定要學(xué)習(xí)好《義務(wù)教育法》，宣傳好《義務(wù)教育法》。

決議：認(rèn)真布置工作“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”。

開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)了又一次全體班子會(huì)。

時(shí)間：2月22日上午

參加人員：全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

主持人員：崔寶利校長(zhǎng)

會(huì)議主要內(nèi)容：

白校長(zhǎng)做出了“領(lǐng)導(dǎo)教師雙下鄉(xiāng)”的決定，提出工作的目標(biāo)：“一個(gè)都不能少，不讓一個(gè)孩子失學(xué)”。

決議：領(lǐng)導(dǎo)與班任共同下鄉(xiāng)家訪。

開(kāi)學(xué)后，學(xué)生報(bào)到情況比預(yù)想的要差，領(lǐng)導(dǎo)緊急例會(huì)。

時(shí)間：3月5日。

地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室。

參加人員：全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

主持人員：崔寶利校長(zhǎng)

會(huì)議主要內(nèi)容：

首先于校長(zhǎng)對(duì)發(fā)生的新情況與多位領(lǐng)導(dǎo)做了分析，最后要求分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)未報(bào)到的學(xué)生要徹底查清學(xué)生失學(xué)的原因，要認(rèn)真做家訪工作，家庭有困難的學(xué)生，學(xué)校將給予減、免、緩交費(fèi)用，還要補(bǔ)助學(xué)習(xí)用品。最后崔校長(zhǎng)責(zé)成于校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、梁校長(zhǎng)、乜主任、李主任要帶領(lǐng)班主任共同普訪。決議：堅(jiān)決不放過(guò)任何輟學(xué)的學(xué)生，讓其全部返校復(fù)學(xué)。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)集體一周多的努力，我?？剌z保學(xué)工作成績(jī)顯著，復(fù)學(xué)學(xué)生在校成績(jī)?nèi)找嫣岣?。崔校長(zhǎng)在3月8日全體教師會(huì)上要求“控輟保學(xué)”工作要應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，實(shí)踐我們的諾言：“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。

育才中學(xué)

20011.3.10