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2014年終督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

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第一篇:2014年終督導(dǎo)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

學(xué) 校 自 評(píng) 報(bào) 告

周村區(qū)王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)

2014年12月

根據(jù)周教體黨委發(fā)【2014】13號(hào)《2014年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見》和《關(guān)于對(duì)2014年度教育工作進(jìn)行年終綜合督導(dǎo)的通知》文件精神,結(jié)合年度系統(tǒng)重點(diǎn)工作及學(xué)校創(chuàng)新性工作內(nèi)容,我校對(duì)照督導(dǎo)內(nèi)容認(rèn)真開展自查自評(píng)工作,對(duì)一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理、總結(jié)和反思。現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

本學(xué)年,我校始終堅(jiān)持以創(chuàng)辦均衡優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校為目標(biāo),圍繞“健康、快樂、規(guī)范、實(shí)效”的辦學(xué)理念,依法治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入扎實(shí)開展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作, 實(shí)施了封閉式管理,小班化教學(xué)。開展了豐富多彩的素質(zhì)教育活動(dòng),使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,素質(zhì)教育成果顯著。2014年1月被區(qū)教體局評(píng)為教育工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位;教育教學(xué)先進(jìn)單位;校車管理先進(jìn)單位;3月被評(píng)為周村區(qū)信訪工作先進(jìn)單位;2014年11月.被淄博市語委評(píng)為淄博市語言文字規(guī)范化學(xué)校;9月,被王村鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位;在周村區(qū)奧運(yùn)之星體育節(jié)比賽中,我校獲得全區(qū)農(nóng)村12處小學(xué)總分第2名的優(yōu)異成績(jī)。其中獲跳繩比賽團(tuán)體第二名,踢毽子比賽團(tuán)體第四名,乒乓球男子團(tuán)體第2名,女子第4名,女子籃球第3名,男子籃球第4名,奧運(yùn)之星”體育節(jié)校園陽光體育活動(dòng)展演獲一等獎(jiǎng)第2名。孫峰、張軍等20幾位教師在省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),尚利民被評(píng)為周村區(qū)第三批骨干教師。成績(jī)的取得,極大的提高了全體師生的自信心。

一、2014年重點(diǎn)工作 1.新建教學(xué)樓:投資280余萬元,使用面積1582.57平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模12個(gè)教學(xué)班,可以容納500余名學(xué)生。投資9.8萬元為所有班級(jí)全部安裝電子白板、電腦、課拍儀、投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)施,投資近6萬元新購(gòu)臵課桌凳300套,學(xué)生全部用上了新課桌,配套齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施使辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。

2.校園提升改造工程:投資52萬元實(shí)施了校園提升改造。建成1700平米的升旗運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng),硬化道路3100平方米,新建標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)1個(gè),修建透景墻、自行車棚、排污管道、翻新院墻、新建綠化帶,建成校內(nèi)排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地。

3、新建鍋爐房:投資20萬元完成新鍋爐房建設(shè),安裝新鍋爐、新教學(xué)樓、餐廳、舞蹈教室重新安裝取暖設(shè)施。

4.啟用餐廳:投資10萬元購(gòu)買餐廳設(shè)備、翻新餐廳頂棚,安裝取暖設(shè)施,解決了全校師生的中午吃飯和取暖問題,減輕了家長(zhǎng)中午接送的負(fù)擔(dān),得到社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

5.家委會(huì)建設(shè)。4月1日學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì),5月10組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,6月3日,家長(zhǎng)實(shí)行義工制度。10月22日學(xué)校舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),149位家長(zhǎng)來到校園,家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,與任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談交流。11月 26 日,邀請(qǐng)周村區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)王文娟到我校給家長(zhǎng)做《家庭如何教育孩子》的報(bào)告。

二、特色、創(chuàng)新工作

1.實(shí)施封閉式管理獲好評(píng)。為減輕家長(zhǎng)中午接送的負(fù)擔(dān),解決學(xué)生中午無人監(jiān)管的嚴(yán)重安全隱患,保證下午學(xué)生上課時(shí)有旺盛的精力。應(yīng)家委會(huì)和廣大家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)起了中午3個(gè)小時(shí)的監(jiān)管責(zé)任,投資8000余元粉刷南樓門窗、走廊及欄桿,午休環(huán)境得以改善,籌資8萬元整修餐廳、午休室輔助設(shè)施,解決了近300師生的午餐午休問題,于5月4日開始實(shí)行午休封閉式管理,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界,特別是家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

2、“贏圖章、兌大獎(jiǎng)”效果顯著。本學(xué)年,我校在全體學(xué)生中開展了“成長(zhǎng)*進(jìn)步*爭(zhēng)章*兌兌換——贏圖章,兌大獎(jiǎng)”活動(dòng),制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,班級(jí)每位教師都有一枚帶有自己序號(hào)的印章,學(xué)生在任何方面每取得一點(diǎn)進(jìn)步,就獲得一枚圖章,讓表?yè)P(yáng)變得有形,起到了有效的督促鼓勵(lì)作用。學(xué)生的圖章到達(dá)一定的數(shù)量就可以到學(xué)校兌換禮物,圖章數(shù)量不同兌換的禮物也不同。

一年來,學(xué)校已投資近萬元為學(xué)生購(gòu)買獎(jiǎng)品進(jìn)行了4次圖章兌獎(jiǎng)。逐步健全了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高了學(xué)生的參與和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,學(xué)生爭(zhēng)章熱情高漲,學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著提高。

3.夢(mèng)想教室建設(shè):學(xué)校積極與上海真愛夢(mèng)想基金會(huì)聯(lián)系,投資15萬元與夢(mèng)想中心合作建設(shè)了本校的夢(mèng)想教室,配有電子白板1套、電腦平板28臺(tái)、1200余冊(cè)高質(zhì)量圖書,20名優(yōu)秀教師在假期參加了專項(xiàng)培訓(xùn)。對(duì)于提升教師“問題比答案重要、方法比知識(shí)重要、信任比幫助重要”的教學(xué)理念起到了推動(dòng)作用。讓農(nóng)村孩子接受到了優(yōu)質(zhì)的教育,大大縮短了城鄉(xiāng)差距。

三、規(guī)范管理,以德育人

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,規(guī)范管理,注重實(shí)效。把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),狠抓常規(guī)管理,緊緊圍繞學(xué)校工作規(guī)劃,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合,努力提高師生的整體素質(zhì)。

(一)提高教師素養(yǎng),嚴(yán)抓師德建設(shè)

1.加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《淄博市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《淄博市教師十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)定,并要求教師認(rèn)真撰寫師德筆記和學(xué)習(xí)心得。

2.加強(qiáng)師德法規(guī)教育。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。學(xué)校與教師簽訂了師德承諾書;不操辦、不參與升學(xué)宴活動(dòng)承諾書,一年來教師無違反師德現(xiàn)象。

3.扎實(shí)開展大家訪活動(dòng)。對(duì)在校生以及今年的一年級(jí)新生共340余名學(xué)生都逐一到家,征求家長(zhǎng)對(duì)教育、對(duì)學(xué)校的意見建議,5月5日晚7:30,周村新聞?lì)l道在“周村新聞”欄目中播發(fā)了我校開展的教師家訪活動(dòng)視頻。家訪得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)

4、教師積極參加義務(wù)勞動(dòng):新教學(xué)樓搬遷、整理校園環(huán)境衛(wèi)生等累計(jì)出動(dòng)工日300余個(gè),平整綠化用地土方60余方,為學(xué)校節(jié)約資金近1.8萬元。

(二)搭建德育平臺(tái),拓展德育渠道

(1)學(xué)雷鋒活動(dòng)。三月初,少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,通過國(guó)旗下講話、聽胡立海學(xué)雷鋒報(bào)會(huì)、征文比賽、召開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,實(shí)踐雷鋒精神。

(2)愛國(guó)教育。清明節(jié)期間組織部分學(xué)生到周村革命烈士陵園緬懷烈士,祭奠先烈,接受愛國(guó)主義教育,4月3日組織學(xué)生參觀胡立海學(xué)雷鋒事跡。讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報(bào)國(guó),忠孝父母,激發(fā)強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。

(3)法制教育。3月26日,邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所長(zhǎng)李峰、王村鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校舉行法制講座,組織學(xué)生學(xué)習(xí)普法教育讀本并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

(4)慶六、一文藝家校聯(lián)歡。學(xué)校組織了“慶六一”文藝匯演。并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)、學(xué)校家委會(huì)其他成員及所屬村居書記參加,極大的豐富了全校師生的課余生活,展現(xiàn)了師生積極向上的精神風(fēng)貌。

(5)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。國(guó)慶節(jié)的舉行“慶國(guó)慶踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”系列活動(dòng)----隊(duì)列廣播操、武術(shù)操、國(guó)歌、隊(duì)歌合唱比賽、午休內(nèi)務(wù)整理比賽、午餐紀(jì)律比賽。這些活動(dòng)的開展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛國(guó)主義情操。

(6)加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,配有專業(yè)心理咨詢教師,加大心理健康教育教師的培養(yǎng)力度,提高了心理健康教育實(shí)施水平。

(三)抓教學(xué)常規(guī) 提教師水平

1.信息化高效課堂常態(tài)化。結(jié)合周村區(qū)“信息化高效課堂常態(tài)化”重點(diǎn)工作安排,開展多種形式的專題教學(xué)研討,教學(xué)干部堅(jiān)持推門課,組織開展青藍(lán)工程示范課、家長(zhǎng)開放課、多媒體應(yīng)用評(píng)優(yōu)課、青年教師匯報(bào)課、夢(mèng)想教師評(píng)優(yōu)課、同課異構(gòu)點(diǎn)評(píng)課等多種形式的課堂展評(píng)活動(dòng),促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

2.課件評(píng)比。3月份,學(xué)校開展了課件大比武活動(dòng)。每位教師結(jié)合學(xué)科實(shí)際,自由選擇課題,進(jìn)行教學(xué)課件比賽,使教師的課件制作水平得到了提高。

3.綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。4月底,為迎接周村區(qū)綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,三、四、五年級(jí)任課教師進(jìn)行了一輪綜合實(shí)踐課展示活動(dòng)。每位教師充分利用多媒體輔助課堂教學(xué),教導(dǎo)處及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)評(píng)選。4.學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),做到“三定”:一是定地點(diǎn)。將三樓西第二間教室定為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,張貼各項(xiàng)制度,安放桌牌,形成科研氛圍。二是定科研主題。每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)前,學(xué)科組長(zhǎng)提前一周左右確定本次活動(dòng)主題,團(tuán)隊(duì)教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。三是定時(shí)間。語文定在每周二第四節(jié),數(shù)學(xué)定在每周三第四節(jié),英語定在每周三第三節(jié),綜合學(xué)科定在每周四第一節(jié)。

5.教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來參加外出學(xué)習(xí)教師達(dá)到 35人次。5月12日至16日,山東省小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在泰安舉行,我校四名語文教師參加了此次活動(dòng)。

6.青藍(lán)工程。9月11日學(xué)校舉行青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式,四名年輕教師與四位優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)。通過以老帶新,共同提高,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,努力達(dá)到三年成熟、五年成為學(xué)校骨干的目標(biāo)。

(四)教科研工作

1、強(qiáng)化課題建設(shè)。為了營(yíng)造濃厚的科研氛圍,提高教師課題研究能力,我校申報(bào)了3個(gè)區(qū)級(jí)課題,5月8日下午,周村區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校科研處邱書巖主任和魏猛老師到校,對(duì)我校申報(bào)的語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)區(qū)級(jí)課題進(jìn)行了論證。市級(jí)課題《小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)管理模式探究》已經(jīng)通過是教科所立項(xiàng)審核。

2、教師大練基本功。國(guó)慶節(jié)前學(xué)校組織進(jìn)行了中青年教師粉筆字、普通話比賽。張軍獲山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化課件評(píng)二等獎(jiǎng),孫峰、郝春雨、李然老師在周村區(qū)教體局舉辦的首屆師生硬筆書法大賽中獲得教師組一、二等獎(jiǎng);四年級(jí)丁文佳和劉文琪兩位同學(xué)分獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)。孫峰獲周村區(qū)教體局粉筆字、鋼筆字比賽一等獎(jiǎng),毛筆字比賽二等獎(jiǎng)。趙慧獲粉筆字比賽二等獎(jiǎng)。孫峰在淄博市首屆硬筆書法大賽中獲得三等獎(jiǎng)。張琦在周村區(qū)2014年教學(xué)管理干部?jī)?yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),畢研忠、尚利民獲二等獎(jiǎng),孔令濤獲區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件一等獎(jiǎng)。

3.微課比賽。10月份組織老師進(jìn)行微課比賽。學(xué)校制定了學(xué)校微課競(jìng)賽方案,每個(gè)老師按要求進(jìn)行微課制作、微課上傳并組織評(píng)委對(duì)微課進(jìn)行評(píng)比,通過此活動(dòng),豐富教師生成性的課程資源,提升了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

4.扎實(shí)研修提素質(zhì)。組織教師進(jìn)行山東教師教育網(wǎng)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修和淄博市義教段網(wǎng)絡(luò)教研。我校教師全員研修,實(shí)行學(xué)校、教科室、研修組三級(jí)管理,為參研教師提供各項(xiàng)保障。組織相關(guān)學(xué)科的教師全員參訓(xùn),按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

5.課堂教學(xué)強(qiáng)化月。12月份,全校教師組織開展了課堂教學(xué)強(qiáng)化系列活動(dòng),包括四項(xiàng)。一是“推門聽課”,要求教學(xué)管理干部和每位教師對(duì)同學(xué)科教師聽評(píng)課一遍,寫出聽課心得。二是開展青藍(lán)教師“匯報(bào)講課、師傅點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)。三是組織“夢(mèng)想課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。四是舉辦“課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,分學(xué)科進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。系列活動(dòng)的開展促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時(shí)也為我校青年教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(五)扎實(shí)做好體育衛(wèi)生藝術(shù)工作

1.堅(jiān)持“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)陽光體育活動(dòng),5月份學(xué)校召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并在抓好兩課兩操的基礎(chǔ)上,積極開展了豐富多彩的體育活動(dòng),并以體育課、課間活動(dòng)為抓手開展體育鍛煉活動(dòng),組織了全校武術(shù)操、跳繩、踢毽子、乒乓球、羽毛球、棋類等多項(xiàng)比賽。在全校3-5年級(jí)實(shí)施了“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2.認(rèn)真開展健康衛(wèi)生教育。認(rèn)真做好健康查體和衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率的提高工作,10月份組織全體師生進(jìn)行了健康查體。積極開展傳染病的防控工作,教育學(xué)生勤洗手,講衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防為主。通過發(fā)放明白紙、講座、黑板報(bào)、宣傳欄、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)和防控知識(shí)的宣傳。

3.認(rèn)真開展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。我校成立了田徑、籃球、足球、乒乓球、跳繩、圍棋、韻律舞蹈、聲樂、器樂、舞蹈、國(guó)畫、剪紙、泥塑、書法共12個(gè)社團(tuán),有30余名專兼職輔導(dǎo)教師,學(xué)生打破班級(jí)自愿選擇社團(tuán)參與,每周五下午時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng)。活動(dòng)有記錄,有總結(jié),12月26日各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行了匯報(bào)展評(píng),50%學(xué)生給予評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。通過課內(nèi)外藝術(shù)教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的藝體素養(yǎng),形成人人有特長(zhǎng),班班有活動(dòng)的濃厚氛圍。4.“奧運(yùn)之星”結(jié)碩果。為讓更多的農(nóng)村學(xué)生得到鍛煉提升,2014年,我校全部參加區(qū)體育節(jié)各項(xiàng)目比賽,并獲得了全區(qū)農(nóng)村12處小學(xué)總分第二名的優(yōu)異成績(jī),被教體局表彰為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。1.跳繩比賽獲全區(qū)團(tuán)體第2名。2.踢毽子比賽團(tuán)體第3名。

3.乒乓球男子團(tuán)體第2名,女子第4名。4.女子籃球第3名,男子籃球第4名。

5.奧運(yùn)之星”體育節(jié)校園陽光體育活動(dòng)展演獲一等獎(jiǎng)。6.國(guó)際象棋第2名。中國(guó)象棋第4名.7.“紅領(lǐng)巾的驕傲》獲周村區(qū)第二十一屆”小星星“藝術(shù)節(jié)舞蹈類二等獎(jiǎng)。

9.《學(xué)會(huì)感恩》節(jié)目獲周村區(qū)第二十一屆”小星星“藝術(shù)節(jié)朗誦類二等獎(jiǎng)。

(六)安全工作

1.開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校結(jié)合開展“防震減災(zāi)日”、“安全教育周”、“文明出行宣傳月”、“安全生產(chǎn)月”等系列活動(dòng),在校園內(nèi)開辟安全教育陣地,宣傳安全知識(shí),展示安全活動(dòng)成果,為師生安全教育活動(dòng)搭建廣闊的舞臺(tái)。利用每周一升旗儀式、主題班會(huì)、校園廣播以及宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,多渠道宣傳動(dòng)員廣大師生參與學(xué)校安全教育,讓人人樹立起“關(guān)愛生命、安全第一”的觀念。2.加強(qiáng)交通安全管理,重點(diǎn)做好接送學(xué)生車輛管理工作。學(xué)校召開了校車安全專題會(huì)議,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《校車安全管理?xiàng)l例》,充分認(rèn)識(shí)到《條例》的重要性,對(duì)師生、家長(zhǎng)、校車所有人及駕駛?cè)恕㈦S車照管人員等集中開展以學(xué)習(xí)《條例》為主要內(nèi)容的交通安全教育,學(xué)校采取了切實(shí)有力的措施,將《條例》落實(shí)到安全管理工作中,切實(shí)預(yù)防各類校車安全事故;學(xué)校與學(xué)生簽訂了乘車安全目標(biāo)責(zé)任書,與校車駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;嚴(yán)格執(zhí)行“六定兩點(diǎn)”制度,建立了校車安全監(jiān)督臺(tái),制作了校車服務(wù)監(jiān)督卡,“六定兩點(diǎn)”統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生乘車信息表塑封后張貼于車內(nèi),座位統(tǒng)一編號(hào),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生乘車安全管理規(guī)范化。

3.不斷加大安保設(shè)施投入,做到人防、物防、技防到位。安全防范器材齊全,配備了專職保安。校園內(nèi)安裝紅外監(jiān)控?cái)z像機(jī)30個(gè),視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報(bào)警按鈕系統(tǒng)已通過平安校園監(jiān)控平臺(tái)與區(qū)110指揮中心聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋。院墻四周安裝了周界報(bào)警系統(tǒng),辦公室安裝了紅外無線防盜報(bào)警器。

4.加強(qiáng)校園安全防護(hù)。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理,成立彭陽派出所彭家小學(xué)警務(wù)室,嚴(yán)把出入登記關(guān),外來人員未經(jīng)允許一律不得進(jìn)入學(xué)校。建立健全值班制度,明確保衛(wèi)人員、巡邏人員、值班人員的工作責(zé)任,做到職責(zé)分明,目標(biāo)明確,加強(qiáng)責(zé)任管理,堅(jiān)持晝夜值班、節(jié)假日輪流值班及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保了師生在校人身安全。5.加強(qiáng)消防安全管理。對(duì)師生進(jìn)行消防安全宣傳教育,全面排查整治學(xué)校存在的消防安全隱患。不斷加大對(duì)消防器材的添臵力度,定期對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面檢修維護(hù),落實(shí)責(zé)任人,確保使用效果。重點(diǎn)對(duì)教室、微機(jī)室、圖書室等場(chǎng)所的電路設(shè)施、用火用電管理及消防通道等進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,并建立整治臺(tái)賬。

6.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。學(xué)校開展健康教育課,通過多種形式宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí),結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

7.加強(qiáng)傳染病防治工作。我校高度重視學(xué)校傳染病防治工作,對(duì)每年季節(jié)性流行性疾病都進(jìn)行極早預(yù)防布署,并對(duì)衛(wèi)生保健教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。不斷完善各種傳染病預(yù)防制度,突出了對(duì)傳染病的預(yù)防與預(yù)警,進(jìn)一步加大了預(yù)防傳染病的控制措施。

8.學(xué)校進(jìn)一步完善了防范和處臵各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢(shì),積極組織全校師生進(jìn)行了消防疏散演習(xí)、地震減災(zāi)逃生演練以及突發(fā)事件緊急疏散等應(yīng)急演練,提高師生自救自護(hù)的能力。這些活動(dòng)的開展,大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),使師生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

9.增強(qiáng)意識(shí),注重節(jié)假日安全教育。校外活動(dòng)期間和節(jié)假日是學(xué)生安全事故的高發(fā)期,我們針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,教育學(xué)生不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止。通過印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《學(xué)生安全承諾書》等形式與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,有效防止了意外事故的發(fā)生。

10.加強(qiáng)防范,杜絕邪教和非法宗教對(duì)校園的滲透。通過各種形式的宣傳活動(dòng)來提高學(xué)生辨別是非的能力,積極開展反邪教、禁毒教育活動(dòng),建立反邪教警示教育專欄,教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品和反對(duì)邪教。全體師生遵紀(jì)守法,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。牛炳淇等3名學(xué)生獲周村區(qū)“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。

11.全面做好安全隱患排查。根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)和季節(jié)變化,在開學(xué)初、學(xué)期中、放假前等重點(diǎn)時(shí)段,重點(diǎn)抓好校舍、消防、交通和飲食衛(wèi)生這四件大事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除隱患,真正使學(xué)校安全工作不留死角。

(七)強(qiáng)化內(nèi)部管理

一是繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好校園常規(guī)管理的精細(xì)化。從學(xué)生生活的每個(gè)環(huán)節(jié),到學(xué)校的大小活動(dòng),從校園的一草一木,到校園的每個(gè)角落,每個(gè)細(xì)節(jié)都納入校園精細(xì)化管理的環(huán)節(jié)。

二是強(qiáng)化后勤管理。1.總務(wù)后勤人員體現(xiàn)集體協(xié)作精神,敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn),為教學(xué)服務(wù)明確,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng),快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量的完成工作。總務(wù)后勤人員牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,認(rèn)真做好每月一次的校舍安全檢查,定期對(duì)各室的教學(xué)輔助設(shè)施、電器電路及公共安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)學(xué)校可能出現(xiàn)的安全隱患,做出相應(yīng)的對(duì)策,做到防患于未然。把工作做得更實(shí)、更全、更到位。

2.嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)的審批制度和公示制度,規(guī)范收費(fèi),并在櫥窗及時(shí)公布各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),讓家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

3、學(xué)校加大投入,積極改善育人環(huán)境,利用學(xué)校的空閑地開設(shè)學(xué)農(nóng)基地,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的高尚品德。

三是高度重視信息宣傳工作。認(rèn)真做好教育信息宣傳報(bào)道工作,積極通過各級(jí)各類新聞媒體宣傳教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與校園活動(dòng)新聞。

1.2014年12月,《山東青年報(bào)》以《夢(mèng)想從這里開始,成功從這里起步》為題對(duì)我校進(jìn)行了綜合報(bào)道。周村新聞?lì)l道對(duì)我校大家訪工作、教學(xué)樓內(nèi)配提升、封閉式管理、信息化教學(xué)、夢(mèng)想課堂、校園提升改造、王村鎮(zhèn)村兩委參觀、西藏代表團(tuán)參觀、周村校舍改造現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、陳區(qū)長(zhǎng)視察、區(qū)政協(xié)視察等成果和活動(dòng)進(jìn)行了10次報(bào)道。《今日周村報(bào)》、中國(guó)網(wǎng)、周村教育信息網(wǎng)等新聞媒體發(fā)表教育信息報(bào)道近100余篇次。一系列宣傳報(bào)道,不僅擴(kuò)大了我校的知名度,也更好地展示了我校的特色發(fā)展和辦學(xué)成果,使學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我校的認(rèn)可度大大提高,已經(jīng)有數(shù)名學(xué)生從城區(qū)返回我校就讀。

現(xiàn)在全校師生正以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),群策群力,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng)建“精致彭小”。

四、2015年工作計(jì)劃

1.按照創(chuàng)建教育均衡學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn),整改學(xué)校操場(chǎng)、音、體、美、圖書等達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校檔案建設(shè)。

2.構(gòu)建具有學(xué)校特色校園文化體系。

3.完成校園假山水池、大門的翻新改造和校園美化、綠化建設(shè)工作。

4.投資10萬元升級(jí)改造微機(jī)室。

5.抓好以提高教師職業(yè)道德為核心的師德教育,提升教師隊(duì)伍整體形象。

6.繼續(xù)深入開展“信息化高效課堂常態(tài)化”工作,提高課堂效率,確保教學(xué)質(zhì)量。

7.扎實(shí)展開豐富多彩的課外活動(dòng),實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的人才。

8.扎實(shí)深入開展安全教育管理,切實(shí)保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

王村鎮(zhèn)彭家小學(xué)

2014年12月

第二篇:學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告

督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告

延津縣誠(chéng)信學(xué)校始建于2002年,占地面積8350平方米,建筑面積4293平方米,現(xiàn)有教職工106人,學(xué)生1762人,30個(gè)教學(xué)班。近幾年來,通過全體師生齊心協(xié)力,共同努力,學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入快車道。基礎(chǔ)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃厚,管理科學(xué)規(guī)范,師生積極向上,質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件逐年改善。新鄉(xiāng)市督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,逐步分解評(píng)估指標(biāo),層層落實(shí),深入細(xì)致地自查自評(píng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、辦學(xué)思想

1、辦學(xué)方針

近年來,我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和教育主管部門的教育法規(guī)和有關(guān)方針、政策,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),實(shí)施素質(zhì)教育,以科學(xué)的發(fā)展觀促進(jìn)師生的和諧發(fā)展。在12年的辦學(xué)歷史中,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。有一系列實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)定和制度,有實(shí)施教育現(xiàn)代化工程的明確的目標(biāo)措施,并有效實(shí)施。年年有切實(shí)可行的工作計(jì)劃,工作中能根據(jù)計(jì)劃貫徹落實(shí)并及時(shí)總結(jié)。廣開言路,學(xué)校秉承“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的辦學(xué)理念,以實(shí)現(xiàn)“學(xué)生享受學(xué)習(xí)、教師享受人生、家長(zhǎng)享受成功、社會(huì)享受進(jìn)步”的價(jià)值追求為終極目標(biāo),讓師生“過一種完整而幸福的校園生活”。聚焦課堂、潛心教研,全力打造快樂校園、班級(jí)特色文化。以“小組合作學(xué)習(xí)”為運(yùn)作平臺(tái),構(gòu)建了“三學(xué)一測(cè)”理想課堂教學(xué)框架,促進(jìn)課堂向著“優(yōu)質(zhì)、高效、減負(fù)”的方向發(fā)展。積極踐行人本思想,堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持“固本、強(qiáng)中、挖潛”的六字方針。創(chuàng)造性地開展了德育工作,把德育工作納入素質(zhì)教育的軌道。學(xué)生自主化管理,成效顯著,“國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班”贏得了上級(jí)主管部門、全體師生、兄弟學(xué)校及當(dāng)?shù)厝罕姷墓餐J(rèn)可。2、依法治學(xué)

我校依法治校、依法治教,獲省“校園安全先進(jìn)單位”。學(xué)校依法治校工作機(jī)制健全,實(shí)行崗位責(zé)任制,管理制度完善健全,管理體制完善,教師權(quán)益得到保障,學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù),法制校長(zhǎng)不定期到校講座,法制宣傳教育成效明顯。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):

我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子6人,有較高的理論和政策水平,深化改革,開拓創(chuàng)新,掌握教育教學(xué)規(guī)律,組織協(xié)調(diào)各部門對(duì)學(xué)校實(shí)行有效的管理,受到家長(zhǎng)、老師、同行的一致好評(píng)。

2、教師隊(duì)伍:

(1)、我校現(xiàn)有教職員工106人,其中專任教師88人,87%持有相應(yīng)的教師資格證書,學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),特別是加強(qiáng)對(duì)骨干教師和青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)力度,平時(shí)通過講座、比賽、研討多種途徑,提高他們的教育教學(xué)水平。教師學(xué)歷合格率達(dá)94%,大專及以上學(xué)歷76人,占86%,涌現(xiàn)出一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人。

(2)、加大校本培訓(xùn)力度。我們結(jié)合學(xué)習(xí)洋思、杜郎口教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把校本培訓(xùn)納入學(xué)校常規(guī)工作日程。在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中我們逐步摸索形成了“目標(biāo)引導(dǎo)、自學(xué)鋪墊、合作探究、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,從課堂結(jié)構(gòu)上保證了教學(xué)的有效性。通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)顯示,取得了良好的效果。

(3)、教師要遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)。愛國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱

探索;天道酬勤,終于催生了具有誠(chéng)信初中特色的理想課堂有效教學(xué)框架。堅(jiān)持“四清”不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(8)、建設(shè)合作學(xué)習(xí)小組

凸現(xiàn)課堂合作學(xué)習(xí)的有效性

新一輪課改倡導(dǎo)“主自、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,而小組合作學(xué)習(xí)無疑是這種方式有效載體之一。我校對(duì)小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行了積極有益地嘗試和探索,小組合作學(xué)習(xí)成為我校有效課堂的運(yùn)作平臺(tái)。堅(jiān)持“先獨(dú)立、后合作;有爭(zhēng)議,再討論:防依賴、除代替;相互比、提效率”的方針,始終保持課堂活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行。為我校的課堂教學(xué)向著“優(yōu)質(zhì)、高效、減負(fù)”的方向發(fā)展。

(9)、做實(shí)細(xì)節(jié)

抓好讀書活動(dòng)營(yíng)造書香校園

中華古詩(shī)文歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范。誦讀經(jīng)典,我們可尋找萬里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們能感受千年文字的力量。本學(xué),我校創(chuàng)造性地開展了讀書活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)了讀書活動(dòng)方案。

早操晨誦,開啟一天黎明,飯前誦讀,對(duì)話圣賢。充分汲取古詩(shī)文精華,得到古文化的浸潤(rùn),厚積而薄發(fā)。把古詩(shī)吟誦、閱讀名著與語文教學(xué)有效地結(jié)合了起來,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

2、學(xué)生管理

(1)、強(qiáng)化措施

夯實(shí)德育工作

實(shí)踐素質(zhì)德育

(2)、進(jìn)一步健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。我校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍的管理制度,做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。

(3)、做好學(xué)生的“控輟保學(xué)”工作,嚴(yán)格控制學(xué)生的流失。根據(jù)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校按程序、按步驟地評(píng)審出“兩免一補(bǔ)”學(xué)生名單,將補(bǔ)助款及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,保證了貧困學(xué)生的入學(xué)。把溫暖送給了千家萬戶,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

(4)保證了學(xué)校良好的教學(xué)秩序。把學(xué)校各個(gè)角落的環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到班、到人,并檢查公布,結(jié)果納入班級(jí)綜合考評(píng)量化積分,并與班主任費(fèi)掛鉤。

(5)、陽光大課間,處處長(zhǎng)才藝。我校在穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,本期嘗試實(shí)踐“快樂課間”活動(dòng),力求突破單一的課間活動(dòng)模式,對(duì)學(xué)校傳統(tǒng)的課間活動(dòng)進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生課間活動(dòng)的內(nèi)容。旨在激發(fā)學(xué)生的參與熱情,促進(jìn)學(xué)生能力全面提升,以達(dá)到全面提高人文素質(zhì)、心理素質(zhì)、綜合才藝,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“陽光大課間”旨在讓學(xué)生活動(dòng),勞逸結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生硬化操場(chǎng),修建了跑道,增加了籃球欄、乒乓球臺(tái),添置了跳繩、毽子等活動(dòng)器材,通過活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)校感到學(xué)的輕松,玩的愉快,培養(yǎng)了學(xué)生的愛校意識(shí),使學(xué)生更好地安心在學(xué)校學(xué)習(xí)。

(6)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任、課任教師的教育行為,每周例會(huì)反饋情況,對(duì)不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ龝?huì)強(qiáng)調(diào)、個(gè)別談話,杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

五、教育質(zhì)量

1、道德品質(zhì)

積極開展多種形式的教育活動(dòng),開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校除了利用班會(huì)、晨訓(xùn)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育外,還通過開展多種形式、多層次的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我校安排專人、櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、勵(lì)志教育、弘揚(yáng)民族精神等方面的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。組織師生觀看愛國(guó)影片,豐富了學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育,有效地促進(jìn)了學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。

第三篇:2009學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告

2011教育督導(dǎo) 評(píng) 報(bào)

臨河區(qū)第六中學(xué)

二〇一一年十一月 自 告

2011臨河六中教育督導(dǎo) 自評(píng)報(bào)告

為進(jìn)一步提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,根據(jù)《沂南縣2009中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》及《沂南縣初級(jí)中學(xué)千分督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》內(nèi)容要求,于2010年1月份,我校組織專門力量對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面的自查自評(píng)。現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:

一、自查工作概述

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評(píng)計(jì)劃。為做好這次自查自評(píng)工作,學(xué)校首先成立了以高新永校長(zhǎng)為組長(zhǎng),張軍主任為副組長(zhǎng)的自查自評(píng)小組,自評(píng)小組首先認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了《沂南縣2009中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》及《沂南縣初級(jí)中學(xué)千分督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,結(jié)合實(shí)際,明確了指導(dǎo)思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn);其次是制訂自評(píng)工作計(jì)劃,確定自評(píng)工作的方法和形式,以確保整個(gè)工作有條不紊地開展。

2、小組成員各負(fù)其責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校督導(dǎo)工作自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合《評(píng)估方案》和個(gè)人工作特點(diǎn),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,將目標(biāo)責(zé)任落實(shí)分解到每個(gè)階段、每個(gè)科室和每一個(gè)人,各成員分工明確,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格按照《工作手冊(cè)》和《評(píng)估細(xì)則》要求,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提高教育管理水平,改善辦學(xué)條件。自查完畢后由專人負(fù)責(zé)寫出自

查工作報(bào)告。

二、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)

(一)、加強(qiáng)教育決策,大力實(shí)施素質(zhì)教育

1、制定了實(shí)施素質(zhì)教育的具體方案并認(rèn)真貫徹實(shí)施。實(shí)施素質(zhì)教育是科教興國(guó)的基本方略,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。要把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,不僅要更新思想觀念,明確目標(biāo)任務(wù),更要采取切實(shí)有效的措施,為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)教育決策研究,對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行了深入認(rèn)真的分析、調(diào)查和論證,制定了我校素質(zhì)教育的具體實(shí)施方案和步驟,建立起了一套完整的科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,并采取有力措施積極落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)德育工作。學(xué)校一直把德育工作作為素質(zhì)教育的首要任務(wù)。學(xué)校成立德育工作辦公室,研究制定了德育工作五年規(guī)劃和工作計(jì)劃,將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)方面和環(huán)節(jié);按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)及學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、公民道德、民族精神、理想信念

和民主法制等方面的教育;學(xué)校不斷規(guī)范德育室建設(shè),重視對(duì)學(xué)生的心理健康和健全人格教育,設(shè)立學(xué)生心理健康咨詢辦公室,開設(shè)心理健康教育課,向?qū)W生普及心理健康知識(shí),努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境;建立青少年校外活動(dòng)基地1處,并不斷加強(qiáng)基地建設(shè),使其更好地發(fā)揮德育育人的功能;在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們還構(gòu)建起了學(xué)校-家庭-社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),即以學(xué)校德育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的網(wǎng)絡(luò)體系,形成教育合力。另外,我們還不斷加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè),使學(xué)校校園文化成制度化、規(guī)范化、序列化,學(xué)校環(huán)境凈化、綠化、美化,校風(fēng)校訓(xùn)、名言警句、哲理故事等隨處可見,校園文化活動(dòng)豐富多彩,創(chuàng)設(shè)了良好的人文環(huán)境。

3、學(xué)生能夠運(yùn)用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),各種能力不斷提高。學(xué)校積極推行課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生能夠綜合運(yùn)用實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料、實(shí)踐基地以及網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)教育資源,采取專題報(bào)告、實(shí)地考察、調(diào)查研究等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力不斷提高。

4、學(xué)校積極組織學(xué)生開展豐富多彩的文體活動(dòng)。學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求,積極開展組織學(xué)生開展豐富多彩的文體活動(dòng),認(rèn)真研究制定各種方案和計(jì)劃,認(rèn)真開展兩操一課、陽光

體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)及廣播操、健美操比賽,保證了學(xué)生每天體育鍛煉至少1小時(shí)。另外,學(xué)校還經(jīng)常性地開展籃球、排球、拔河等體育比賽,組織歌詠、聯(lián)歡會(huì)、書法、繪畫、象棋等各種文娛比賽。

9、10月份學(xué)校成功舉辦了學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。這些活動(dòng)的開展,既活躍了校園氣氛,又陶冶了師生情操,有力地促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

(二)、加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

1、開全課程,開足課時(shí),積極開發(fā)地方課程和學(xué)校課程。為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入貫徹實(shí)施, 全面落實(shí)國(guó)家課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn), 學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》要求,開全課程, 開足課時(shí), 不任意增減課程和課時(shí)。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見》的要求,按照以人為本, 全面發(fā)展的原則, 在民族文化、生命教育、安全教育、自然環(huán)境和社會(huì)探究等領(lǐng)域積極開發(fā)地方課程和學(xué)校課程,落實(shí)了計(jì)劃和師資,努力提高課程實(shí)施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、努力規(guī)范辦學(xué)行為。2009年,我們嚴(yán)格遵守并認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》40條之規(guī)定,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,面向全體學(xué)生,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范作息時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《沂南縣中小學(xué)作息時(shí)間表》,學(xué)生起床時(shí)間不

早于7:00,晚自習(xí)結(jié)束不晚于21:00,學(xué)生自習(xí)時(shí)間不分配到學(xué)科,不占用學(xué)生自習(xí)時(shí)間給學(xué)生上課或補(bǔ)課,按照規(guī)定安排寒暑假期和其他法定節(jié)假日,不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課;二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作要求,嚴(yán)格保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),大課間體育活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)及健康教育正常開展;三是嚴(yán)格規(guī)范教師行為。近年來,學(xué)校已全面消除體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、教師辦班及有償家教現(xiàn)象、亂征訂、亂推銷、亂攤派教輔資料現(xiàn)象;四是規(guī)范作業(yè)管理和考試管理。學(xué)生作業(yè)規(guī)范,每天作業(yè)總量不超過1.5小時(shí),教師批改規(guī)范,學(xué)校全面推行日常考試無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式,為每個(gè)學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)檔案,不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師,不以考試成績(jī)給教師排名次,對(duì)教師評(píng)價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元原則,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等方面科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作。

3、不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神并結(jié)合實(shí)際,學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)要求,進(jìn)一步規(guī)范了教師的備課、上課、、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)研究等,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)過程化考核管理,并將其結(jié)果作為對(duì)教師工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到了常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

4、加強(qiáng)教育科研工作。學(xué)校高度重視教科研工作。為激勵(lì)教師積極進(jìn)行教科研活動(dòng),發(fā)揮教科研成果的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,學(xué)校制定了《教科研工作管理制度》、《教科研工作考評(píng)細(xì)則》、《教科研課題管理辦法》等一系列規(guī)章制度,設(shè)立教科室,建立健全了各種業(yè)務(wù)檔案材料,做到人員經(jīng)費(fèi)有保障;學(xué)校采取有力措施鼓勵(lì)教師從事教科研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流,教師能夠積極參與,個(gè)個(gè)有項(xiàng)目,人人有課題。2009年,我校教師們所研究的課題選題切合當(dāng)前課堂教學(xué)改革實(shí)際,所列問題具有前瞻性、實(shí)效性,制定的研究方案科學(xué)具體,實(shí)用性和操作性強(qiáng),并且部分課題已經(jīng)取得了一定的研究成果,這些成果的取得對(duì)于提高研究者的科研能力起了很大的激勵(lì)作用,同時(shí)也大大促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

(三)、采取有力措施,積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)教師配備。2009年,我校教師配備能夠滿足學(xué)校開齊開全課程需要,沒有缺編或因?yàn)槿鄙賹I(yè)教師而導(dǎo)致課程開不全現(xiàn)象,另外,為加強(qiáng)數(shù)學(xué)、語文等部分學(xué)科教師力量,學(xué)校在2008年補(bǔ)充4名新教師的基礎(chǔ)上,2009年又新補(bǔ)充6名大學(xué)本科畢業(yè)的新教師;本,為優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),學(xué)校多次召開班子會(huì)議,嚴(yán)格定崗定員,努力提高專任教師比例,根據(jù)學(xué)科需求,將補(bǔ)充的新教師全部充實(shí)到教學(xué)一線,對(duì)年齡大及不適宜教學(xué)的人員調(diào)整崗位,優(yōu)化教師年齡和學(xué)科結(jié)構(gòu);有計(jì)劃開展教師培訓(xùn),教師學(xué)歷提高層次和

骨干教師比例大幅度提升,優(yōu)化了教師專業(yè)和能力結(jié)構(gòu);建立教師合序流動(dòng)機(jī)制,穩(wěn)定了骨干教師隊(duì)伍,均衡了學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

2、加強(qiáng)教干教師培訓(xùn)培養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行縣教干教師培訓(xùn)規(guī)劃和安排,制定了我校教師繼續(xù)教育規(guī)劃和計(jì)劃,建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加大投入,健全各類培訓(xùn)考核制度和檔案;積極參加縣以上教干培訓(xùn),校長(zhǎng)持證上崗;配合搞好新教師試用期培訓(xùn),對(duì)2008年4名新教師完成實(shí)踐考核,對(duì)2009年6名新教師啟動(dòng)崗前培訓(xùn);配合教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)培訓(xùn),以《影響教師的經(jīng)典教育案例》為教材,組織專業(yè)技術(shù)人員全員培訓(xùn),共培訓(xùn)89人,其中高級(jí)職務(wù)12人,中級(jí)34人,初級(jí)34人;暑假期間,我校有29人參加了全省語數(shù)英教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn);所有任課教師暑假期間參加了全縣教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);本學(xué)校積極派出教師參加縣以上各類培訓(xùn),共培訓(xùn)各類骨干教師36人次。通過這些培訓(xùn)使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯加強(qiáng),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。2009年我校緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育”這一主題,把師德師風(fēng)建設(shè)繼續(xù)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,認(rèn)真組織實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。根據(jù)胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話精神和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見的通知》,學(xué)校積極規(guī)劃師德師風(fēng)建設(shè),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際出臺(tái)了

《關(guān)于開展師德建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》及相關(guān)配套制度,大力開展培訓(xùn)教育活動(dòng),采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地考察等形式,對(duì)師德教育進(jìn)行了專題培訓(xùn),此外我們也加大了宣傳和考核力度,真正將師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。通過開展一系列的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我校教師隊(duì)伍的整體水平和素質(zhì)得到了很大提高。

(四)、多方爭(zhēng)取資金,加大經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件

1、加強(qiáng)對(duì)校舍的集中改造。為了改善師生的辦公學(xué)習(xí)和生活條件,消除安全隱患,學(xué)校在2009年8月份拆除了原有的D級(jí)危房14間,新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓正在建設(shè)之中,明年即可投入使用,11月份改造教師宿舍9間。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了較大成績(jī)。

2、不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備及圖書、桌凳等的配備。2009年,學(xué)校為改善教學(xué)條件,新添置教師辦公電腦7臺(tái);更新理化生教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備等合計(jì)金額5萬元;7月份校園城域網(wǎng)開通;新購(gòu)進(jìn)圖書1000余冊(cè);采購(gòu)學(xué)生課桌凳200余套,學(xué)生雙層床100張。所有這一切,都大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

(五)、采取多種措施,抓安全,保穩(wěn)定

2009 年,學(xué)校繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重。我們主要做了以下工作:一是不斷強(qiáng)化全體師生的安全

責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步建立健全并落實(shí)各項(xiàng)安全制度;二是成立安全辦公室,專門負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作;三是把安全教育、法制教育納入地方課程,充實(shí)安全教育人員,使學(xué)生的安全教育常態(tài)化、規(guī)范化;四是不斷修訂完善甲型H1N1流感防控、地震、消防、防汛、節(jié)假日等各種應(yīng)急預(yù)案并組織學(xué)生進(jìn)行演練,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自救自護(hù)能力;五是進(jìn)一步加大安全檢查和隱患整改力度,消除各種安全隱患;六是經(jīng)常召開安全會(huì)議,制定安全工作階段計(jì)劃,研究討論安全工作中存在的問題,總結(jié)安全工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);七是切實(shí)落實(shí)人防、物防、技防措施,確保不留任何安全漏洞;八是嚴(yán)格按照上級(jí)要求,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地做好安全工作檔案整理裝訂工作。

三、存在的主要問題及整改措施

1、實(shí)施素質(zhì)教育步伐需進(jìn)一步加快。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中學(xué)校從改善辦學(xué)條件、規(guī)范辦學(xué)行為等多方面做了很多的努力,取得了很大成績(jī),但是學(xué)校的校舍等基礎(chǔ)設(shè)施、硬件設(shè)施等很多因素仍然制約著學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展。今后我們將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育質(zhì)量觀,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

2、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。為從根本上解決辦學(xué)中存在的問題,學(xué)校將積極爭(zhēng)取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、擴(kuò)大內(nèi)需、危房

改造等項(xiàng)目,不斷增加教育投入,節(jié)約有限的學(xué)校資金用于改善辦學(xué)條件,以不斷滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

3、努力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。今后,我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)好《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,采取各種措施,加大學(xué)校管理力度,從學(xué)生作息時(shí)間、課程設(shè)置、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試、教師行為等方面全面規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高學(xué)校的管理水平,使學(xué)校各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

四、自評(píng)總結(jié)

總之,2009年,我校素質(zhì)教育實(shí)施步伐進(jìn)一步加快,教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī),辦學(xué)條件得到了較大的改善。今后我們將繼續(xù)努力,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷強(qiáng)化措施,狠抓教育教學(xué)管理,促進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

沂南縣葛溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

二0一0年一月

第四篇:學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校基本概況

我校在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒掠诮衲?月份開始籌劃學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè),8月份工程正式動(dòng)工,建成后幼兒園將獨(dú)立,東蘇馮小學(xué)校舍和設(shè)施將是一流的標(biāo)準(zhǔn),能與縣城學(xué)校相比美,新建教學(xué)樓投資200余萬元,新建幼兒園投資500余萬元,建筑面積約5000余平方米,在校生235名,在校教職工21人,其中大專以上學(xué)歷14人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師中具有高級(jí)教師職稱的5人,一級(jí)教師8人。我校全力打造學(xué)習(xí)型教師群體,目前擁有縣級(jí)以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手4人。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,學(xué)校先后獲得運(yùn)城市示范小學(xué)、運(yùn)城市德育示范校、連續(xù)5年萬榮縣教育先進(jìn)單位、連續(xù)三年教育教學(xué)成績(jī)?nèi)?lián)區(qū)第一名,受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

二、學(xué)校教育工作亮點(diǎn)

1.建設(shè)校園文化,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

我校以新建校為契機(jī),不但對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行改善,還重塑了校園文化,著力開展“書香校園”活動(dòng),打造特色文化,構(gòu)建魅力校園,不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“經(jīng)典詩(shī)文”和“養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的文化墻,利用長(zhǎng)廊展板和宣傳欄,大力營(yíng)造書香氛圍。鼓勵(lì)“師生共讀”“親子共讀”,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)建良好的育人校園文化,讓每一面墻壁會(huì)說話,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光。

2.積極開展“陽光體育活動(dòng)”。

我校積極響應(yīng)教育部啟動(dòng)的全國(guó)億萬學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng),掀起校園內(nèi)體育鍛煉高潮。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到開齊、開足體育課時(shí),杜絕了擠占體育課時(shí)現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、乒乓球、韻律操等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容。活動(dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。陽光體育活動(dòng)的開展,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

3.立德樹人,打造特色德育活動(dòng)。

我校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。積極探索多樣化的德育途徑,努力打造“活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)對(duì)象多元化、活動(dòng)過程規(guī)范化”的德育活動(dòng)格局,將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過程,內(nèi)化素質(zhì),外化行為,促進(jìn)學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強(qiáng)良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

4.建立健全育人制度,強(qiáng)化制度落實(shí)。

我校在育人方面,從訂立之初,就注重“校本特色”,沒有照搬照抄試點(diǎn)學(xué)校的內(nèi)容,而是結(jié)合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規(guī)律,結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合教育法規(guī)條例的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校多年來的管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),力求實(shí)現(xiàn)人性化、法治、人文管理的完美統(tǒng)一,力求實(shí)現(xiàn)“硬性規(guī)定”到“軟性管理”的轉(zhuǎn)變。制度從草稿到終審,都經(jīng)過了學(xué)校教師代表大會(huì)審議,并征求了家長(zhǎng)和部分學(xué)生代表的合理化建議,順教師心,合學(xué)生意,從而收到了良好的育人效果。

5.校本研究,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

我校確立了“以先進(jìn)的理念為主導(dǎo)、以課堂教學(xué)為主陣地、反思與實(shí)踐相結(jié)合”的校本教研模式,在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下,形成學(xué)習(xí)、反思相結(jié)合的教師專業(yè)化發(fā)展模式,創(chuàng)建“集體備課——教師上課——反思調(diào)整——二次上課——總結(jié)提煉”等“五段式”集體備課制度,采取“日反思、周交流、月總結(jié)、末展評(píng)”的辦法,讓教師反思自己在備課、上課、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中的“亮點(diǎn)”及存在的問題,寫出課后反思和成功案例。定期開展“雙說一評(píng)”活動(dòng),即說教學(xué)思路、說課后反思、評(píng)教學(xué)敗筆,發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)濃厚教研風(fēng)氣的形成。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評(píng)選,有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評(píng)選。

三、自評(píng)報(bào)告

(一)嚴(yán)抓細(xì)管安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

1.加強(qiáng)學(xué)校安全工作、管理規(guī)范。我校制定完善十項(xiàng)制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。并根據(jù)制度要求制定了詳實(shí)的落實(shí)計(jì)劃、措施,確保制度落實(shí)有力度、有新度、有效度。為了確保師生人身安全和穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責(zé)”制,根據(jù)安全工作目標(biāo),逐級(jí)簽定安全責(zé)任書,在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責(zé)任,同時(shí)還要履行與本職工作相關(guān)的安全責(zé)任。如果出了安全責(zé)任事故將“一票否決。”“一崗雙責(zé)”制增強(qiáng)了全員參與安全工作的意識(shí)。

2.扎實(shí)開展安全教育活動(dòng),提高學(xué)生防范意識(shí)。我校開設(shè)安全教育課程和法制教育課程,實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定進(jìn)課堂。配備了了法制副校長(zhǎng),定期組織法制知識(shí)講座。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座,班級(jí)每周召開一次安全主題班會(huì),積極開展防震演練、防火演練、防踩踏演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急自救能力。

3.細(xì)致排查不穩(wěn)定因素,杜絕上訪事件的發(fā)生。我校不斷加強(qiáng)對(duì)教職工的依法執(zhí)教意識(shí)教育,強(qiáng)化師德修養(yǎng),禁止體罰和變相體罰行為,杜絕有償家教現(xiàn)象,對(duì)招生工作中出現(xiàn)的各種矛盾,以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的矛盾及時(shí)疏導(dǎo)解決,徹底消除不穩(wěn)定因素。

(二)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平

1.學(xué)校建有完善的寬帶校園網(wǎng),有自己的網(wǎng)絡(luò)中心,配備服務(wù)器2臺(tái),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備齊全,服務(wù)器容量充足。,我校15名教師已達(dá)到人手一機(jī),能夠滿足學(xué)校開展信息技術(shù)教育的需要。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班通,多媒體每個(gè)教室一臺(tái)。

2.學(xué)校重視教學(xué)資源積累,建立了資源庫(kù)。通過自主開發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流、學(xué)校購(gòu)置等途徑,不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫(kù)。學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)內(nèi)容豐富,存儲(chǔ)科學(xué)、規(guī)范,能滿足各科教師利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)的資源進(jìn)行教學(xué)的需要,學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進(jìn)行教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率。

(四)存在的問題及今后打算

我校教育工作取得了令人欣喜的成績(jī),但也存在著一定的問題。一是我校校舍改造雖然基本完成,但是學(xué)校操場(chǎng)尚未開工,有限的活動(dòng)場(chǎng)地給學(xué)生活動(dòng)帶來很大的不便,課間操只能上午下午分年級(jí)輪流做,一些大型體育活動(dòng)難以開展,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高。二是學(xué)校校門前車輛多人員雜,學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠,存在著一定的安全隱患,希望盡快解決。,及早為學(xué)校建好操場(chǎng),同時(shí),完成學(xué)生安全進(jìn)出校園開辟一道綠色安全通道。

第五篇:學(xué)校年終督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

承前啟后謀發(fā)展 齊心協(xié)力求進(jìn)步

——2013年學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

XX區(qū)XX學(xué)校 XXX

新年的腳步近了,緊張、忙碌、有序、收獲的2013年即將過去。一年來,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力,奮力拼搏,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)于下。

一、辦學(xué)思想端正,辦學(xué)行為規(guī)范。

我校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué),積極實(shí)施素質(zhì)教育。充分利用黨員會(huì)、教職工大會(huì)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等積極宣傳教育方針政策,貫徹規(guī)范辦學(xué)要求。我校秉承“XXXXXXXXXXXXXXXX”這一辦學(xué)理念,扎實(shí)開展工作。

二、加強(qiáng)黨建工作,提高黨建質(zhì)量。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后,及時(shí)選舉產(chǎn)生新一屆支委班子,做好分工,明確職責(zé)。加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè);加強(qiáng)了黨務(wù)、校務(wù)公開;及時(shí)改選教代會(huì)成員和召開教代會(huì),推進(jìn)民主管理;加強(qiáng)了團(tuán)組織工作,積極開展活動(dòng);選舉產(chǎn)生新的工會(huì)委員、工會(huì)主席,進(jìn)一步推進(jìn)工會(huì)工作。

三、重視隊(duì)伍建設(shè),提升整體水平。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校班子換屆后,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,落實(shí)責(zé)任;及時(shí)推選、調(diào)整本部行政人員和村小校長(zhǎng)。學(xué)校要求干部隊(duì)伍成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,以“能出色的獨(dú)當(dāng)一面,又能優(yōu)

秀的團(tuán)結(jié)協(xié)作”為奮斗目標(biāo),不斷積累,不斷總結(jié),不斷優(yōu)化,爭(zhēng)取形成一支個(gè)體實(shí)力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)實(shí)力更強(qiáng)的干部隊(duì)伍。我們正滿懷信心地行走在成長(zhǎng)的路上。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。

①學(xué)校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)了師德師風(fēng)的宣傳教育,深化市教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)“十個(gè)禁止”規(guī)定的學(xué)習(xí),在教師們?cè)械暮竦缹?shí)在、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)“真心愛每一位學(xué)生,靜心塑造每一位學(xué)生”的宣傳教育,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教書育人的職能。

②學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際建立健全管理制度,在原有精細(xì)化管理制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校此時(shí)實(shí)際,做了相應(yīng)修改和補(bǔ)充,以求更人性化、更實(shí)際有效的促進(jìn)學(xué)校規(guī)范有序發(fā)展。

③加強(qiáng)教師培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校教師變動(dòng)大的實(shí)際,學(xué)校不等不靠,大力加強(qiáng)自身“造血功能”。除通過制度管理、檢查督促來保障常規(guī)性的教研教改培訓(xùn)落到實(shí)處外,特別加強(qiáng)了教師的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、教師間傳幫帶工作。一年來,教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)100多人次。學(xué)校通過“XXX”展示課、骨干示范課、專題研究課、常規(guī)聽課等方式,保障和促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí);通過教研活動(dòng)、質(zhì)量分析會(huì)等形式促進(jìn)教師間的交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)優(yōu)化自身教學(xué)。在傳幫帶工作上,本期新老教師結(jié)對(duì)XX對(duì),教導(dǎo)處、參與教師制訂了傳幫帶計(jì)劃,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)督促落實(shí),收效良好。學(xué)校還通過參加區(qū)級(jí)“XXXX”授課競(jìng)賽“磨課”方式,鼓勵(lì)新老教師積極參與,共同探究,共同成長(zhǎng)。特別值得一提的是剛參加工作兩個(gè)月的XXX老師,通過自

身努力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勇敢地參加了XX區(qū)四年級(jí)思品賽課,并獲得二等獎(jiǎng),這或許就是我校培養(yǎng)年輕教師、增強(qiáng)自身“造血功能”工作的一個(gè)縮影。

四、貫徹德育為首,發(fā)揮育人功能。

1、我校始終堅(jiān)持德育為首,以促進(jìn)德育工作實(shí)際有效開展為出發(fā)點(diǎn),調(diào)整德育管理人員,進(jìn)一步加強(qiáng)德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和德育陣地建設(shè),抓實(shí)德育常規(guī)工作,加強(qiáng)德育研究,互學(xué)互助,共同成長(zhǎng)。

2、德育活動(dòng)豐富,成績(jī)喜人。學(xué)校結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日、上級(jí)德育工作安排以及自身實(shí)際,積極開展德育活動(dòng)。學(xué)校德育活動(dòng)豐富多彩,參與率高,效果顯著。本年來,我校榮獲區(qū)學(xué)生乒乓球比賽中學(xué)組男子亞軍,女子冠軍;小學(xué)組男子、女子季軍;區(qū)中學(xué)生籃球賽

開展,讓更多學(xué)生獲得成功體驗(yàn),有效地提高了學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

五、抓實(shí)教學(xué)工作,務(wù)求扎實(shí)有效。

1、結(jié)合實(shí)際修改、補(bǔ)充教學(xué)管理制度,建立了中學(xué)、小學(xué)教學(xué)巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。規(guī)范開課,強(qiáng)化過程管理,積極落實(shí)招生工作,規(guī)范教輔和學(xué)籍管理,加強(qiáng)對(duì)村小的聯(lián)系和管理,做實(shí)特教工作和科普教育。

3、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。結(jié)合教師變動(dòng)大的實(shí)際,重新組織學(xué)習(xí)我校“雙新”模式,對(duì)新教師提出分步實(shí)施的要求,結(jié)合培訓(xùn)、“老帶新”、聽課指導(dǎo)等形式促進(jìn)新教師融入課堂教學(xué)改革,并逐步取得實(shí)效。對(duì)在校連續(xù)工作的教師要求人人過關(guān),以日常檢查保障落實(shí),以過關(guān)課展示課堂教學(xué)改革質(zhì)量,根據(jù)態(tài)度、成效以及同事認(rèn)可度等評(píng)選出校級(jí)課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人6名,從中推選出XXX老師為區(qū)級(jí)課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人。在本期末,將根據(jù)本校課堂教學(xué)改革的要求,繼續(xù)評(píng)選校級(jí)課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人,以肯定教師們?yōu)檎n堂教學(xué)改革所做的工作和作出的成績(jī),為下一步的推進(jìn)做好鋪墊。在這一年中,我校教師參加區(qū)級(jí)“XX”賽課,有XX、XXX、XXXX、XXX亮四位老師獲一等獎(jiǎng),XX、XXX、XXX、XXX四位老師獲二等獎(jiǎng)。

4、畢業(yè)班工作抓早抓實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際,我校及時(shí)成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,調(diào)整班主任和任課教師,并于

劃。平時(shí)注重常規(guī)管理,并嚴(yán)格要求,做好了每月分析、問卷調(diào)查、校級(jí)干部和科任教師聯(lián)系學(xué)生、科任教師間協(xié)調(diào)、管理意見交流、學(xué)生情況互通、問題限期處理等工作,整個(gè)團(tuán)隊(duì)斗志昂揚(yáng),力爭(zhēng)本屆畢業(yè)班工作邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

六、安全警鐘長(zhǎng)鳴,工作常抓不懈。

1、我校建立并落實(shí)安全工作體系。各項(xiàng)安全落實(shí)到人頭,簽訂層級(jí)安全責(zé)任書,明確責(zé)任。做到工作有記錄,有檢查,有評(píng)比,有考核。

2、堅(jiān)持抓好安全排查、安全教育兩條主線,確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校安辦牽頭,堅(jiān)持每月隱患排查制度。通過廣播、宣傳欄、板報(bào)、手抄報(bào)、演講等形式開展各類安全知識(shí)教育,做到時(shí)時(shí)講安全,事事保安全。

3、抓好安全應(yīng)急演練,本學(xué)年開展了地震逃生演練2次,火災(zāi)應(yīng)急疏散演練2次,樓道疏散演練6次。

4、重視腮腺炎、流感等傳染病防控工作。學(xué)校定期組織體檢,邀請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院防疫醫(yī)師XXXX到校,為師生做秋冬季易發(fā)傳染病、肺結(jié)核等的防控知識(shí)講座,發(fā)放調(diào)查問卷、宣傳單,學(xué)校定期進(jìn)行消毒,做好晨午檢,確保學(xué)校無集體性疫情發(fā)生。

5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。定期召開食堂管理人員會(huì)議,定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查,加強(qiáng)了不安全隱患的檢排,做到了一天一次安全記錄,一周一次安全隱患排除,一月進(jìn)行一次安全大檢查。

七、后勤保障有力,促進(jìn)工作推進(jìn)。

我校嚴(yán)格遵守上級(jí)收費(fèi)規(guī)定,規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,積極投入資金改善辦學(xué)條件,保障師訓(xùn)。本期因人事變動(dòng),我校調(diào)整了后勤管理人員,由XXXX擔(dān)任后勤主任,使后勤保障依然有序有力,并妥善的解決了一些遺留問題。本期學(xué)校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,學(xué)校投入數(shù)萬元,伙食團(tuán)安裝天然氣,修繕、補(bǔ)充校園文化,伙食團(tuán)、住校生寢室安裝風(fēng)扇,維修辦公椅,增添幼兒玩具、圖書,辭退70多歲的XXX伙食團(tuán)從業(yè)人員等等。在師訓(xùn)上,一年支出四萬余元,保障了師訓(xùn)落到實(shí)處,一定程度上提高了師資整體水平。

八、重視幼教教育,工作穩(wěn)步開展。

重視幼兒教育,認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》和區(qū)幼兒教育工作會(huì)議精神,2013年,全鎮(zhèn)幼兒入園率為85%。工作中,加強(qiáng)了校點(diǎn)幼兒園和民辦幼兒園的指導(dǎo)、管理,強(qiáng)化幼教師資培訓(xùn)(今年,全鄉(xiāng)4名幼兒教師參加了國(guó)培活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀),廣泛開展幼教專題研討,定期開展幼教教育成果匯報(bào)活動(dòng),使全鄉(xiāng)幼教質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階。

以上是我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下所做的一點(diǎn)工作。就我校現(xiàn)狀,還存在諸多問題,具體如下:

1、住校生寢室用房年久失修,屬于危房,且條件簡(jiǎn)陋,無法給住校生提供安全舒適的住校條件。

2、中心園面積狹小,用房緊張,場(chǎng)地不規(guī)范,存在安全隱患,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

3、伙食團(tuán)場(chǎng)地不規(guī)范,面積小,設(shè)施簡(jiǎn)陋,雖在檢查中批評(píng),批評(píng)中整改,但伙食團(tuán)整體工作仍難有大的起色。

4、師資力量薄弱。

根據(jù)以上問題,我校的打算和措施為:

1、向上級(jí)匯報(bào)住校生寢室、伙食團(tuán)場(chǎng)地、中心園教室活動(dòng)室所存在的問題,爭(zhēng)取上級(jí)的支持,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改善。

2、師資力量薄弱的問題,一靠上級(jí)穩(wěn)定、補(bǔ)充教師隊(duì)伍,二靠“自身造血”,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,提高團(tuán)隊(duì)整體水平。

回首2013年,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們深知自身的實(shí)際,有優(yōu)勢(shì),更有劣勢(shì),雖然XX學(xué)校走在成長(zhǎng)的路上,但需要上級(jí)的指導(dǎo)、幫助,需要XX團(tuán)隊(duì)的上進(jìn)、拼搏。我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)化進(jìn)取,爭(zhēng)取來年的工作跨上一個(gè)新臺(tái)階。

2013年11月28日

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