第一篇:瓦廠中學值周教師工作職責
瓦廠中學值周教師工作職責
為了加強學校的常規管理,進一步調動值周教師的工作積極性,按照“誰主管,誰負責”的工作原則,學校全面推行 “值周負責制”,切實實現值周工作為學校教育教學中心工作服務的工作宗旨,結合學校實際,特指定值周教師工作職責。
1、值周教師要認真組織學生參加學校集會,放學等集體活動。
2、負責全校學生的清潔衛生、出勤、紀律檢查,檢查結果和存在的問題在每周課間操時向學校公布小結,并在周前會上做好總結建議。
3、認真處理一周內發生的大小事件,特殊情況向行政值周匯報。
4、做好一周內的好人好事記載,督促學生放學離學,保證學生安全。
5、協同治保部認真開展每晚的晚休紀律檢查工作,認真清理住學生,并做好記錄。
6、負責維護學生在食堂打飯的紀律和安全。
7、認真填寫校日志,在每周末學生離校前收集好各檢查量化組的工作記錄。組織搞好本周內“先進班集體”量化欄的匯總填寫。堅持公開、公平、公正地評定出流動紅旗。
8、值周教師重點對學生遵紀、出勤、學校清潔衛生(工區、學生寢室),公物設施、班級建設以及好人好事等情況的檢查量化。瓦廠中學二00八年九月一日
第二篇:中學值周工作職責
中學值周工作職責
一、總值周職責:(由學校行政人員輪流擔任)
1、星期五下午教職工大會后召開值周工作會。
2、提出本周常規管理的要求以及處理本周內偶發事件。
3、做好“督、查、看”的工作:督促值周教師有效開展各項檢查評比工作,查早讀教師到班情況,查午休教師到班情況,看學生做課間操情況。
4、按要求填寫好校務日志。
5在每周一第二節課前將上周工作總結好交下周總值周。
6、佩戴總值周標志。
二、值周教師職責:(除行政、班主任外的教師擔任)
1、負責紀委的教師每天早上和中午預備鈴時在校門口負責全校學生考勤記載,負責午餐紀委檢查記載,負責集隊集會(朝會、課間操)對各班的檢查評比。
2、負責衛生的教師每天對全校衛生進行三(早上、午餐、下午放學)檢查評比和督促工作。
3、每天課間操前將紀律、衛生評分填寫于值周公布欄,周末匯總后交到值周處。
4、評分要客觀公正,拉出差距。
5、佩戴值周標志。
三、值周班職責:
1、負責學校升旗。
2、派學生協助值周教師工作。
3、負責本周內的特殊勞動。
4、星期五下午安排半天勞動。
四、文明監督崗職責:
1、每班每天選派一名責任心強,工作認真的同學擔任。
2、佩戴監督員標志。
3、負責全班教室和公區衛生的保持及公物的愛護。
4、負責課間文明休息的管理(紀律)。
5、執行《學生四按時十不準規定》、《校園十無規定》和《學生一日常規》。
6、將違紀學生交值周教師處理。
第三篇:值周教師工作職責
值周教師工作職責
1、值周教師是在校長、政教處具體指導下開展工作,是學校校園管理的執法者,具有處理當周校園內發生偶發事件的權利和義務。
2、值周教師每天必須早自習前提前15分鐘、放學延遲15分鐘離崗。中午期間加強巡視,督促,檢查,處理學生中存在的違反學生在校一日行為規范的行為,全面負責學生當周的常規管理。
3、對全校一日三掃進行督促、檢查、考核登記。
4、組織學生做課間操,對各班學生做操情況進行考核登記、督促、檢查、考核登記各班眼保健操情況。
5、組織指導學生開展有益的課外活動,重視學生課外安全教育工作,負責學生課間安全管理。
6、對宿舍內務、衛生、紀律進行考核、督促、檢查(一日至少1次)。
7、值周教師必須做好每天值日記錄。對于在學生中所出現的重大事件要及時向校有關方面報告,使突發事件得以及時處理。
8、按要求進行值周教師工作總結評比和上下周值周工作交接。9.維持集會秩序、紀律和安全。集會結束,調控疏散隊伍。值周教師維持好學生上下樓梯時的紀律;根據值周過程中發現的問題及時對學生進行有針對性的教育。
10.每天認真填寫好學校日志,學校各種活動和值周領導強調的事情記載詳實,周五集合后將學校日志交值周領導簽署意見,值周領導將學校日志上交教務處。
11.值周教師要有嚴謹的工作作風,高效文明的服務精神,在值周領導的安排和指導下認真開展值周工作。值周教師因事不能到崗者,應在安排好接替者并做好交接后方可離崗。
12、值周工作占政教考核5分,分優秀、良好、一般(5:3:1)。由政教處打分公示。
第四篇:值周教師工作職責
值周教師工作職責
一、值周教師應具有高度的責任心和警惕性,服從領導安排,為學生創造安全、舒適、文明的學習與生活環境。
二、工作期間不得擅自離崗,不得做與工作無關的事情。
三、熱情接待來訪人員(各級領導、學生家長等),實事求是反映問題,并耐心解答來訪者的詢問。
四、早操、眼保健操按時到現場巡視,對教師到位情況、各班紀律、學生鍛煉做監督,發現問題及時指出。
五、每天必須對各班教室衛生及清潔區進行檢查,對優秀或較差班級進行評價記錄兩次,發現問題及時指出。
六、熟悉住宿學生人數、入住的時間,熟悉學生基本情況,與學生保持良好的關系。堅持每天睡前查鋪工作,對未歸住宿的學生嚴格登記;并在值班時間內查清原因,及時上報宿管室。起床檢查衛生工作。不準外來無關人員進入宿舍,不準異性學生進入宿舍,對強行進入者要極力勸阻。
七、值周教師每天監督學生用餐紀律,早飯維持好餐廳樓層學生秩序,每層值守一位值周教師。
八、檢查垃圾坑的清掃情況,并做出“清潔”或“不清潔”的評價,作好記錄。(附表一)
九、巡視校園內包括教學區、生活區、運動區等區域。學生的活動情況,及時發現學生的違規違紀行為活動(打架、翻墻、翻圍欄、水臺周圍小便、惡意破壞墻壁、學校公物,教室樓道玩 球、丟沙包、跳繩、跳橡筋等),并作好記錄。(附表二)
十、值周教師要做好一周的安全、兩操、衛生、紀律管理等工作,在本周五放學后將值周工作記錄交給下周的值周教師,并與下周值周老師做好交接工作。
十一、值周教師每天排查校園及周邊環境、宿舍、餐廳的安全及衛生情況,并填寫好相關表冊(附表
三、附表
四、附表五),存在問題及時解決,重大問題及時上報。
十二、積極主動地征求學生及學生家長的意見,如實反映意見與要求,不斷改進工作方法,提高服務質量。
十三、經查實或發現,值周教師值周工作不到位一次,扣減《龍陵縣象達小學2017—2018學年教師聘期目標管理考核評估量化表》中學校常規管理工作項的“認真完成學校所聘工作崗位的各項工作任務”和“服從學校工作調整、積極完成各項臨時性工作任務”的考評分,各扣1分,造成事故的追究法律責任。
十四、值周時間:周日17:30——周五17:00。
××× 小學 2017年9月4日
第五篇:值周教師工作職責
康宿學校值周教師工作職責
值周教師是學校在一周內的全面負責人,是學校制度在該周的執行者。一周內全校的組織紀律、精神面貌、整體秩序等,很大程度上取決于值周教師的工作。為確保學校有良好的教育教學秩序,使教師的值周工作更加科學化、規范化,特制定值周教師的工作職責:
一、工作原則
(—)及時準確性原則
值周教師必須及時準確地將處于動態的學生狀況及時反饋到班主任和學校,以便學校及班主任及時地解決問題。
(二)公正客觀性原則
值周教師是各班工作好壞、水平高低的負責者、評判者,責任重大,因此要有高度的責任感,檢查時必須做到“統一標準,統一要求”。
(三)勤查勤記原則
值周教師對學生的兩操、衛生清掃要勤于檢查,勤于記載,勤于處理,堅決克服值周的偶然性和隨意性。
(四)齊抓共管原則
學生的養成教育是全體教師的職責,全體教師都有責任對違反校規校紀的學生進行制止,并將情況通報到值周教師處,共創良好育人環境。
二、工作時間
每周值周時間為上個星期日晚7:00接班,下個星期日晚7:00交班,交接班要做到無縫隙交接,每天24小時在崗(夜間值班護校可以輪流),偶遇特殊情況進行特殊處理。
三、工作職責與流程
每周由一名帶班領導和兩名教師值周,首先要認真做好每周一升旗工作,升旗時要莊嚴肅穆,儀式上要有國旗下講話、上周工作總結和本周工作詳細安排,并堅持每周利用升旗儀式對學生進行養成教育,幫助學生養成良好行為習慣,形成優良校風。值周員具體每日工作流程如下:
1、每天早起6:00負責組織初中學生上操,清點記錄各班人數,對上操表現良好班級給予表揚。
2、每天上午提前15分鐘到校,兩人在校門口檢查學生儀容儀表,杜絕幼兒學生家長騎車進校,另一名教師巡視校園,指導各班衛生區打掃,維護校園秩序。
3、預備鈴響后,值周領導和一名值周員進入教學樓檢查課前唱歌情況并記錄,督促沒有打掃完的學生回班上課,上課鈴響后,此兩人對全校衛生打掃情況進行檢查并記錄,及時將檢查結果反饋給相關班主任,通知其親自打掃,不能動用學生,直到檢查過關。
4、課間操時,要記錄教師報到人數、名單,周末匯總至李校長處。
5、中午時間要鎖好門,教育住校學生不要大聲喧嘩、吵鬧。
6、每天下午提前20分鐘到校,1:20開門,兩人在校門口檢查學生儀容儀表,杜絕幼兒學生家長騎車進校,另一名教師巡視校園,指導各班衛生區打掃,維護校園秩序。
7、預備鈴響后,值周領導和一名值周員進入教學樓檢查課前唱歌情況并記錄,督促沒有打掃完的學生回班上課,上課鈴響后,此兩人對全校衛生打掃情況進行檢查并記錄,及時將檢查結果反饋給相關班主任,通知其親自打掃,不能動用學生,直到檢查過關。
8、做好下午放學的靜校工作,包括檢查有無違規滯留學生、教室門窗、日光燈等電源開關是否切斷以及校門口有無學生逗留,處理好偶發事件并及時上報值周領導。
9、每天晚上8:30準時檢查學生宿舍,清點人數,做好記錄,如有情況要及時向學校領導反映,與相關班主任聯系,確保學生人身安全。
10、做好門崗值班護校工作,門崗不能無人,值班人員要巡視校園一周,9:00大門落鎖。
11、按時規范地寫好《教師值周工作總結》,并在下周一全校升旗儀式上對上周值周工作進行總結,并對上一周做得比較好的班級作出表揚。最后將所有值周資料上交教導處,存檔備查。
總之,值周教師必須樹立責任意識,對學生管理工作引起高度重視,確保校園平安、校令暢通,教學秩序正常。值周教師的工作將納入“評優選模”的量化考核中。