第一篇：岳池縣高埡小學(xué)2011年德育年度工作總結(jié)

岳池縣高埡小學(xué)校 2011年德育年度工作總結(jié)

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。今年開學(xué)以來我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價(jià)機(jī)制，基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下：

一、目標(biāo)明確：

進(jìn)一步加強(qiáng)了社會主義榮辱觀教育、未成年人思想道德建設(shè)、法制教育、心理健康教育、五愛教育(愛生命、愛科學(xué)、愛家庭、愛學(xué)校、愛社會)、四個(gè)學(xué)會教育（即學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活），在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效、創(chuàng)出特色上做文章，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)；加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高了班主任的自身素質(zhì)和管理水平，使全體教職工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。其次做好了學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

（一）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

（二）以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主體，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

（三）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

（四）豐富學(xué)校德育活動，組織開展綜合實(shí)踐活動，從活動中培養(yǎng)和不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)校德育實(shí)效。

（五）、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

（六）密切聯(lián)系社會、家庭，形成教育的合力。

二、措施有力

1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育氛圍。

（1）以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未 成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會主義榮辱觀，并將“八榮八恥”主題教育作為加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的引領(lǐng)航向。

（2）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，并通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。鼓勵(lì)班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作，要有高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力。

（3）樹良好師德。作為教師，在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。

（4）三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

（5）抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，認(rèn)真按班主任的考核、評估、激勵(lì)機(jī)制執(zhí)行，堅(jiān)持公正、公開、公平客觀的評價(jià)班主任。

（6）樹立全體教師皆為德育工作者的思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律。

2、開展“五愛”教育，落實(shí)“四個(gè)學(xué)會”教育

在全體學(xué)生中開展五愛教育，使學(xué)生 “學(xué)會感激、真誠回報(bào)、快樂成長”。學(xué)校大力倡導(dǎo)各班開展師生一起通過閱讀收集尋找“感激故事”，寫“感激日志”，收集感激故事的活動，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會思考，懂得感動，在潛移默化中轉(zhuǎn)化為感激的行為。并逐步在全校師生中營造“感激文化”，深化 “五愛”教育,落實(shí)“四個(gè)學(xué)會”教育。

（1）學(xué)會尊重:①尊重自己，注重自尊。在尊重之中，最難能可貴的是自尊。“學(xué)生一旦懂得尊重與羞辱的意義之后，尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激”。②尊重他人，注重寬容。寬容不是無原則的附和，寬容是在堅(jiān)守中尊重差異。只有寬容，包容不同，才能尊重他人?？鬃诱f：“己所不欲，勿施于人”。自身保持高尚的境界，才會尊重別人，同時(shí)受人尊重。因?yàn)檫@時(shí)人的寬容行為是出于對每個(gè)人的純潔、可貴價(jià)值的認(rèn)識。③尊重自然，注重和諧。對自然的不敬和違反自然規(guī)律只會引起生態(tài)失衡并且導(dǎo)致自然災(zāi)害。

（2）學(xué)會溝通:禾苗靠陽光，友誼靠真誠，人與人之間的交往靠溝通。學(xué)會溝通、相互配合，是高效、高質(zhì)量完成任務(wù)的關(guān)鍵，只有通過溝通加深相互間的了解，達(dá)成共識，才能把握成功。班主任老師要教育學(xué)生講究溝通的藝術(shù)，真誠的交流是溝通的基礎(chǔ)。平時(shí)要善于溝通，能夠站在對方的角度為他人多考慮問題，了解事情的起因、產(chǎn)生的背景，做到心平氣和地聽取他人的解釋，同時(shí)自己也注意語言表達(dá)的通俗易懂和語氣的婉轉(zhuǎn)，促使雙方能夠達(dá)成共識，為所要解決的問題鋪好成功的道路。只有相互溝通，才能夠相互理解，只有理解，才能讓人間更美好！

（3）學(xué)會學(xué)習(xí):①必須有效地認(rèn)識影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素；②必須對自己學(xué)習(xí)的心理活動有自我意識；③必須有一定的知識儲備，形成新知識的“落腳點(diǎn)”或“固定點(diǎn)”；④必須有符合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；⑤必須懂得合理用腦，講究用腦衛(wèi)生；⑥必須學(xué)會把已掌握的知識、方法、動機(jī)、態(tài)度遷移到新的學(xué)習(xí)情境中，解決新的學(xué)習(xí)問題。

（4）學(xué)會生活:①學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容，因?yàn)閷捜菔翘焐系募?xì)雨，滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人；因?yàn)閷捜菔乔鍥龅母事?，澆灌了人們干涸的心靈；因?yàn)閷捜菔鞘篱g一切真情與博愛編織而成的花環(huán)。②學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)定立志向，立志則當(dāng)高遠(yuǎn)。當(dāng)你乘著理想的翅膀，翱翔于自由遼闊的天空時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，陽光是那么的燦爛。③學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)學(xué)會誠信，因?yàn)椋河衅溲詿o其行，君子恥之；因?yàn)椋荷豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花。④學(xué)會生活，應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨(dú)立。要樹立信心，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式，健康的生活習(xí)慣；要熱愛生活，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。努力成為生活的強(qiáng)者。⑤學(xué)會生活，需要善于忘卻。忘卻一些失意和屈辱，忘卻別人與你之間的私怨隙仇，從而豁達(dá)樂觀地做人；但生活需要銘記，銘記別人對你的諄諄教誨，銘記別人對你的拳拳赤誠。

3、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度，促使他們能很好利用在校時(shí)間學(xué)會與人交往，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)；認(rèn)真貫徹了高埡小學(xué)學(xué)德育常規(guī)。注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，做好“優(yōu)秀班級”的評比工作，加大檢查力度。使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

4、提倡班級特色管理。

鼓勵(lì)班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

5、加強(qiáng)心理健康教育。

組織學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法，努力做好學(xué)生心理健康教育工作，使高埡小學(xué)的心理健康教育收到了實(shí)效。

6、加強(qiáng)法制、安全教育。

開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)系列教育活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

7、環(huán)境育人

（1）、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)、內(nèi)報(bào)欄等宣傳陣地作用，用正確輿論引導(dǎo)人。

（2）、充分利用班（隊(duì)）會課，組織形式多樣、生動活潑，貼近學(xué)生生活的針對性強(qiáng)的主題班會實(shí)踐活動。

（3）、對學(xué)生進(jìn)行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，培養(yǎng)他們的自豪感和自信心。

8、充分發(fā)揮關(guān)工委作用，做好“特困生”、“潛能生”的幫扶工作。

三、活動載體多樣

把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育 的各個(gè)方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會，進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí)，通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中，細(xì)化對于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo)，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。我校以豐富多彩的活動為載體，搭建平臺展示學(xué)生的才華，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中。二、三月份：

1、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的表彰活動。

2、利用開學(xué)典禮，向全體師生提希望和要求。

3、制定德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃、制定班級工作計(jì)劃。

4、搞好新學(xué)期墻報(bào)的定期更新和班（隊(duì)）干部的培訓(xùn)工作。

5、開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，講文明，系列活動。

6、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩教育活動；植樹節(jié)開展環(huán)保教育活動。

四月份：

1、開展清明節(jié)祭掃和教育活動，進(jìn)行民族英雄故事閱讀活動。

2、結(jié)合世界環(huán)境日，繼續(xù)開展環(huán)?；顒印?/p>

3、“六禁”教育活動的進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)。

4、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的 “四個(gè)一”活動。

五月份：

1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

2、迎接“五一”節(jié)，開展一次熱愛勞動的教育活動。

3、籌備魔方比賽慶祝“六一”活動。

4、結(jié)合母親節(jié)，開展感恩教育。

5、結(jié)合世界無煙日，開展小手拉大手創(chuàng)造無煙環(huán)境活動

6、開展紀(jì)念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動。

六月份

搞好六一國際兒童節(jié)慶?；顒?。九月份

1、全校性表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體。

2、制定階段性德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育和訓(xùn)練。

4、調(diào)整少先隊(duì)干部，大隊(duì)委員，并進(jìn)行一次培訓(xùn)。

5、第27個(gè)教師節(jié)慶祝活動。

6、開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動； 十月份：

1、開展慶祝建國六十二周年慶?；顒印?/p>

2、“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，與祖國共奮進(jìn)”主題隊(duì)日教育活動(10.13）通過上述這些活動來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提高學(xué)生的文明程度。

四、落實(shí)到位

學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)規(guī)程》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。

通過校園廣播、國旗下講話、學(xué)生集會等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮，班會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

本學(xué)期期中考試后，我們及時(shí)組織召開了全校學(xué)生的家長會。一方面，向家長通報(bào)孩子在學(xué)校的情況；另一方面，與家長交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，更好地幫助孩子健康成長。

五、結(jié)束語

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

岳池縣高埡小學(xué)校

2011-11-29 6

第二篇：檬埡小學(xué)2012德育工作計(jì)劃

檬埡小學(xué)2012德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一，德育為先，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，繼續(xù)以《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ)，以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生健康成長，深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神，塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象，檬埡小學(xué)2012德育工作計(jì)劃。

二、具體工作

（一）建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組 長：文仕茂（校長、書記）

副組長：陳謙（德育安全副校長）邱文（教學(xué)副校長）

李思斌（后勤副校長）鄧卜剛（政教處主任）

成員：唐久榮（教導(dǎo)處主任）馬肖（政教處副主任）

文心連（團(tuán)支書記）安坤垚（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）

文英杰（教導(dǎo)副主任）韓再武（工會）及各班班主任

汪青松石建明（后勤負(fù)責(zé)人）

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室：主任：鄧卜剛（兼）副主任：馬肖（兼）

（二）以師表形象為重點(diǎn)，開展職業(yè)道德建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

1、結(jié)合結(jié)合教師作風(fēng)整頓建設(shè)工程、名師工程，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。

2、完善學(xué)習(xí)制度，深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

3、建立獎懲機(jī)制，規(guī)范師德行為。學(xué)校的學(xué)期績效考核獎勵(lì)辦法將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容，工作計(jì)劃《檬埡小學(xué)2012德育工作計(jì)劃》。

4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚(yáng)高尚師德。

5、做好班主任培訓(xùn)工作；定期召開班主任工作會議，交流工作，探討問題，以提升整個(gè)德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

（三）抓好行為規(guī)范教育，創(chuàng)建文明校園。

1、落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。

2、利用班團(tuán)隊(duì)活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。

3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“日常常規(guī)競賽”的檢查、督促，約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

（四）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育，教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時(shí)間。

2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差，積極思考，大膽發(fā)言，認(rèn)真記筆記。

3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理，做到字跡工整，按時(shí)上交。

4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽，推動學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展“一幫一”、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動，全面提高學(xué)習(xí)成績。

6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價(jià)學(xué)生，期末評選“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”?！拔拿鲗W(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

（五）抓好安全教育工程，打造平安校園。

1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊(duì)活動時(shí)間進(jìn)行安全意識教育。

2、交通、食品衛(wèi)生、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。每月定期或不定期進(jìn)行學(xué)生安全疏散演練。

3、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、圍繞3月24日結(jié)核病日、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。

5、加強(qiáng)課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)加以解決。

6、堅(jiān)持對學(xué)生的正面教育，保護(hù)學(xué)生自尊心，做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。

7、做好貧困生的調(diào)查，教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，幫助貧困生。

8、推行德育導(dǎo)師制，做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。

9、建立學(xué)生信息檔案。

（六）加強(qiáng)法制教育，培養(yǎng)守法公民。

1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。

2、利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。

3、配合教育局計(jì)劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的

第三篇：高寺小學(xué)德育工作總結(jié)

高寺小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞市教育重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作責(zé)任，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我校建立健全了校、室、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時(shí)，我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動。組織班主任參加培訓(xùn)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實(shí)施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證。

(一)、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(二)、形式多樣，強(qiáng)化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1、加強(qiáng)宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育，利用板報(bào)、?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊(duì)課等機(jī)會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等，觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認(rèn)識，樹立了正義感，激勵(lì)了了上進(jìn)心。

2、常規(guī)教育，明確是非?！靶袨橐?guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動啟動之后，我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非。同時(shí)，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí)。

3、細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動中，循序漸進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實(shí)”、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動，取得了良好的收效。

4、自我教育，形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省，在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束。自訓(xùn)練活動開展以來，我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

5、加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，明確分工，各司其職，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中

“教”，既指社會道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的，教必須通過樂的手段才能實(shí)現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗(yàn)樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實(shí)。

(一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動。

四、加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

本學(xué)期，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展 “平安校園”活動，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外，還開展各種活動，加深學(xué)生對安全的認(rèn)識，增強(qiáng)對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長;開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險(xiǎn)自救的能力，切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平;

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)教育局“十個(gè)一”的要求，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動和校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

六、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”，讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強(qiáng)班隊(duì)會主題教育，積極開展德育活動，通過班隊(duì)會積極開展豐富多彩主題教育，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。致力搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開一次家長會，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進(jìn)行兩次以上的全面家訪，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

高寺小學(xué)德育工作總結(jié) 0 1 3 年 7 月

第四篇：岳池岳池縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作總結(jié)

岳池縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作總結(jié)

近年來，我縣認(rèn)真貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，以科學(xué)發(fā)展觀和生態(tài)文明建設(shè)為指針，大力強(qiáng)化環(huán)保理念和法制意識，不斷創(chuàng)新工作推進(jìn)機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)保工作責(zé)任制?？h委縣政府每年出臺《環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施意見》，構(gòu)建起了縣委政府領(lǐng)導(dǎo)，人大政協(xié)監(jiān)督，各部門分工負(fù)責(zé)，全社會廣泛參與的環(huán)保工作大格局，為環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的深入實(shí)施和環(huán)保工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，各部門緊緊立足自身的職能，堅(jiān)持在保護(hù)中發(fā)展、在發(fā)展中保護(hù)的理念，以創(chuàng)建省級環(huán)保模范縣和生態(tài)縣創(chuàng)建為抓手，以改善環(huán)境質(zhì)量、確保環(huán)境安全、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線，不斷加大工作力度，推動生態(tài)環(huán)境保護(hù)取得了新的成效。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一、工作舉措

（一）強(qiáng)化環(huán)保宣傳，公眾環(huán)保意識逐年提高

1、抓好集中宣傳活動。每年利用“6.5”世界環(huán)境日、4.22地球日、12.4法制宣傳日等紀(jì)念日活動，會同廣電、畜牧、水務(wù)、國土、司法等部門聯(lián)合開展環(huán)境保護(hù)及相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動，四年共組織宣傳活動48次，印發(fā)宣傳資料20000余份，受教育群眾超過50000人次。

2、開展電視專題宣傳。錄播電視專題節(jié)目12期，在縣電視臺播放，向全縣群眾進(jìn)行廣泛宣傳，受教育群眾達(dá)到60余萬人次。

3、利用短信宣傳。編發(fā)宣傳短信4000余條，向各級領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)業(yè)主進(jìn)行廣泛宣傳。

造；華茂陶瓷實(shí)施天然氣窯爐改造，降低燃煤產(chǎn)生的大氣污染；科倫藥業(yè)實(shí)施了廢水污染治理設(shè)施擴(kuò)建項(xiàng)目，將原日處理300噸廢水的污水處理站升級為1000噸/日；石埡、白廟等6個(gè)定點(diǎn)屠宰場陸續(xù)建設(shè)了屠宰廢水治理設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了屠宰廢水達(dá)標(biāo)排放，屠宰廢水治理工作位列全市第一。

3、大力加強(qiáng)城市環(huán)境污染整治。加強(qiáng)市場環(huán)境治理，對萬興市場、南門市場等市場的雞鴨宰殺和燃煤污染等進(jìn)行了集中治理，有效改善了市場環(huán)境；加強(qiáng)城區(qū)油煙整治，對城東新區(qū)、小東街以及同創(chuàng)小區(qū)的42家餐飲服務(wù)業(yè)集中區(qū)域油煙擾民現(xiàn)象進(jìn)行了集中整治，大大減少了油煙擾民污染；開展城區(qū)環(huán)境噪聲污染整治，會同文體、公安等部門，強(qiáng)力開展高考禁噪和縣城噪聲污染專項(xiàng)整治等行動，對縣城OK廳、夜啤酒、商業(yè)噪聲進(jìn)行集中整治，督促鼎級歌城等20余家歌舞廳進(jìn)行了降噪治理；加強(qiáng)建筑施工環(huán)境管理，會同縣住建局、城管局開展建筑施工行業(yè)整治，進(jìn)一步規(guī)范建筑施工場所的施工行為和作業(yè)時(shí)間，防止建筑揚(yáng)塵和建筑噪聲污染。

4、加強(qiáng)生活污水治理。進(jìn)一步完善縣城污水管網(wǎng)，增加縣城生活污水集中收集率，使縣城市生活污水處理廠進(jìn)水量達(dá)到15000噸/日，污水集中收集處理率達(dá)到85%以上；深入推進(jìn)場鎮(zhèn)生活污染治理工作。完成了賽龍、雙鄢等17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理廠項(xiàng)目建設(shè)，使全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理規(guī)模達(dá)到10000噸/日。今年，我縣又將羅渡、鎮(zhèn)裕等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)納入建設(shè)目標(biāo)，總處理規(guī)模為5100噸/日。

5、加強(qiáng)醫(yī)療廢物規(guī)范管理。加強(qiáng)我縣醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與廣安愛眾環(huán)保公司協(xié)調(diào)，妥善解決了我縣醫(yī)療廢物處置有關(guān)問題，將縣城所有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和石埡、喬家、羅渡等鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共

81家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)療廢物全部集中收集，送至廣安市醫(yī)療廢物處置中心進(jìn)行規(guī)范化處置，使我縣醫(yī)療廢物規(guī)范化處置工作走在全市前列，無害化處置率達(dá)到85%以上，下步，我縣還將逐步擴(kuò)大全縣醫(yī)療廢物集中處理范圍。

經(jīng)過多年整治，我縣城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量大幅改善，人民群眾環(huán)境滿意度日益提高，在全省城市環(huán)境綜合整治定量考核中，均取得優(yōu)異成績，尤其是2011年以來，我縣“城考”成績實(shí)現(xiàn)“三年三級跳”，分別排名全省第18、14、11位。

（四）嚴(yán)格環(huán)評審批，控制污染源頭

按照國家環(huán)保部關(guān)于“五個(gè)堅(jiān)持”和“十個(gè)不批”的要求，把好項(xiàng)目審批關(guān)口，把環(huán)評審批作為立項(xiàng)、工商辦證、建設(shè)開工、銀行貸款、經(jīng)貿(mào)核準(zhǔn)的前置條件。在進(jìn)行審批時(shí)，我局十分注意群眾參與，對有污染的歌廳、鑄造、化工、加工項(xiàng)目均依法開展群眾調(diào)查，征詢?nèi)罕姷囊庖?，避免盲目引進(jìn)、盲目選址，嚴(yán)禁高污染、高能耗、高排放、低效益“三高一低”的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)入我縣,從源頭上控制新污染的產(chǎn)生。四年來共審批新建項(xiàng)目224個(gè),其中環(huán)境影響報(bào)告書12個(gè)，報(bào)告表80個(gè)，登記表132個(gè)，協(xié)助上級環(huán)保部門審批建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)，否決限制類項(xiàng)目和重污染項(xiàng)目6個(gè)，否決選址不合理項(xiàng)目2個(gè)，環(huán)境影響評價(jià)制度和“三同時(shí)”執(zhí)行率均達(dá)100%。同時(shí)我局還全面清理了2000年以來建設(shè)項(xiàng)目，對35個(gè)未批先建的項(xiàng)目進(jìn)行了清理，督促補(bǔ)辦環(huán)評文件、落實(shí)環(huán)保措施。在服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我局對仁安藥業(yè)、美泰藥用包材、科創(chuàng)凱瑞制藥等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目開通了項(xiàng)目環(huán)保服務(wù)綠色通道，實(shí)行跟蹤聯(lián)系和專人負(fù)責(zé)制，縮短了審批時(shí)間，營造“零阻力、無障礙”工作環(huán)境，加快了項(xiàng)目進(jìn)度。對符合國家拉動內(nèi)需重點(diǎn)投資方向、民生工程、基礎(chǔ)

在線監(jiān)測系統(tǒng)比對監(jiān)測，對全縣48家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)進(jìn)行了污染源監(jiān)督性監(jiān)測。

四年來共出具監(jiān)測報(bào)告600余份，有效數(shù)據(jù)10000余個(gè)，為及時(shí)掌握重點(diǎn)污染源“三廢”排放情況和城鄉(xiāng)飲用水源水質(zhì)現(xiàn)狀提供了實(shí)時(shí)報(bào)告，為引進(jìn)項(xiàng)目提供了詳實(shí)的環(huán)境本底值數(shù)據(jù)，確保環(huán)境安全隱患得以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)防控。同時(shí)，我局還對環(huán)境空氣、環(huán)境水質(zhì)和環(huán)境噪聲監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總和綜合評價(jià)，及時(shí)在縣政府網(wǎng)站和縣電視臺定期發(fā)布了環(huán)境質(zhì)量信息。

（八）加強(qiáng)環(huán)保能力建設(shè)，全面提升環(huán)境管理水平

1、強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。積極向縣委縣政府爭取人員及編制，在環(huán)保局新增內(nèi)設(shè)股室2個(gè)（自然生態(tài)股和總量控制股），環(huán)境監(jiān)測站人員編制由15個(gè)增加至23個(gè)。

2、加強(qiáng)環(huán)保人才隊(duì)伍建設(shè)。四年來，我局通過社會公招，考錄環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員5名、環(huán)境監(jiān)測人員1名，通過人才派遣方式，引進(jìn)環(huán)境監(jiān)測專業(yè)人才5名，大大充實(shí)了環(huán)保隊(duì)伍。

3、強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)測硬件建設(shè)。省、市、縣財(cái)政先后投入近200萬元購置了原子吸收分光光度計(jì)、原子熒光分光光度計(jì)、離子色譜儀、空氣自動監(jiān)測設(shè)備及應(yīng)急監(jiān)測設(shè)備等二十多臺套監(jiān)測分析儀器設(shè)備，為達(dá)標(biāo)建設(shè)提供了有力的硬件保證。

4、積極加強(qiáng)環(huán)境信息化能力建設(shè)。在縣城設(shè)置3個(gè)環(huán)境空氣自動監(jiān)測站，對縣城環(huán)境空氣質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。督促科倫藥業(yè)有限公司、宙龍化工有限公司、污水處理廠安裝了在線監(jiān)控設(shè)施，使全縣所有國控和省控重點(diǎn)企業(yè)全部處于我局的實(shí)時(shí)監(jiān)控范圍，有效降低了環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。

（九）加強(qiáng)生態(tài)縣創(chuàng)建，生態(tài)工程全面推進(jìn)

大力實(shí)施植樹造林退耕還林工程，完成人工造林17500畝、封山育林20000畝、森林撫育5000畝、低產(chǎn)低效林改造12000畝，農(nóng)村森林工程建設(shè)27900畝，全縣森林覆蓋率達(dá)42.8%，人均公共綠地面積達(dá)12m/人,主要道路綠化普及率達(dá)85%以上。建成優(yōu)質(zhì)糧油、優(yōu)質(zhì)蔬菜、優(yōu)質(zhì)桑果、特色產(chǎn)業(yè)基地258個(gè)、69萬畝，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)示范園9個(gè)，示范帶動全縣種植優(yōu)質(zhì)糧油140余萬畝、優(yōu)質(zhì)蔬菜60余萬畝、優(yōu)質(zhì)柑桔14萬畝，創(chuàng)建無公害農(nóng)產(chǎn)品23個(gè)、綠色食品17個(gè)，有機(jī)產(chǎn)品1個(gè)，全縣有機(jī)、綠色、無公害產(chǎn)品種植面積達(dá)50%以上。著力打造標(biāo)美、生態(tài)、文明的成熟工業(yè)園區(qū)，以城南工業(yè)園區(qū)、石埡鎮(zhèn)陶瓷工業(yè)園、羅渡經(jīng)開區(qū)為核心，打造規(guī)劃總面積16.95平方公里的“一線三園”工業(yè)走廊。投入近2億,通過實(shí)施高速公路連接線綠化建設(shè)、麻柳河景觀工程等綠化建設(shè)、改造項(xiàng)目，大力開展城市綠地建設(shè)，建成區(qū)園林綠地總面積336公頃，建成區(qū)綠化覆蓋面積439公頃，人均公共綠地面積10.27平方米。投資10億余元打造了東湖公園，強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)，建垃圾中轉(zhuǎn)站36個(gè)，公共廁所45座，城市垃圾無害化處理率達(dá)100%。目前，我縣生態(tài)細(xì)胞建設(shè)成效明顯，成功創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個(gè)、省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)24個(gè)、省級生態(tài)村5個(gè)，市級生態(tài)村432個(gè)，生態(tài)家園49370戶，綠色學(xué)校9所、生態(tài)園區(qū)5個(gè)、綠色社區(qū)2個(gè)。

二、存在的問題

（一）環(huán)境監(jiān)管力量較弱。縣環(huán)保局所有人員編制總數(shù)僅52個(gè)，較兄弟縣市編制數(shù)量差距較大，如成都青白江區(qū)、彭州市等地，其人員編制總數(shù)達(dá)150人以上。此外，現(xiàn)有人員專業(yè)化程度不高、人員層次較低也是影響我局監(jiān)管能力的重要因素。

2-910

織開展環(huán)境應(yīng)急演練。嚴(yán)把環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)，對不符合環(huán)保法律法規(guī)、產(chǎn)業(yè)政策、選址布局不合理的項(xiàng)目一律不予環(huán)保審批。落實(shí)環(huán)保第一審批權(quán)，嚴(yán)格實(shí)行環(huán)保前置審批。加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察，繼續(xù)開展環(huán)保專項(xiàng)行動。重點(diǎn)整治涉重金屬、危險(xiǎn)廢物排放和重點(diǎn)減排企業(yè)，對渠江出川斷面等重點(diǎn)流域組織開展重點(diǎn)執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲打擊各類環(huán)境違法行為，切實(shí)保障群眾健康和環(huán)境安全。抓好環(huán)境信訪維穩(wěn)，更加重視群眾來信來訪工作，深入開展環(huán)境矛盾糾紛大排查大調(diào)解，對涉及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的環(huán)境信訪案件進(jìn)行全面清理，重點(diǎn)排查，不留死角，建立工作臺帳，分類調(diào)處，及時(shí)有效化解。

第五篇：柳埡小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)

堅(jiān)持德育為首 強(qiáng)化道德管理

——柳埡小學(xué)德育工作總結(jié)

我校的德育工作在深入貫徹上級部門的精神指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以人為本，以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行規(guī)教育為中心，以班主任隊(duì)伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生的法制教育，心理健康教育，安全衛(wèi)生教育，環(huán)保教育等，已初步建成積極向上，活潑有序，和諧健康的校園文化氛圍?，F(xiàn)將柳埡小學(xué)這一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下。

（一）健全組織，完善機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善和健全德育網(wǎng)絡(luò)，制訂了德育工作考核制度。每月進(jìn)行一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，交流學(xué)習(xí)體會，探討工作方法，研究工作策略，落實(shí)工作計(jì)劃，匯報(bào)工作情況。

2、組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、樂于奉獻(xiàn)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作責(zé)任心和管理藝術(shù)，定期每月舉行一次班主任例會，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。有條件積極組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長補(bǔ)短。通過學(xué)習(xí)、交流、研討等，推進(jìn)教育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性。積極做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

4、團(tuán)干培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生會干部隊(duì)伍，提高為學(xué)生服務(wù)的能力和意識。我校堅(jiān)持利用團(tuán)員干部擔(dān)任督導(dǎo)檢查員，檢查學(xué)生儀容儀表，監(jiān)督學(xué)生兩操完成情況，檢查校園各個(gè)衛(wèi)生區(qū)，協(xié)助值日行政檢查班主任跟班工作是否到位；引導(dǎo)學(xué)生的行為規(guī)范正常有序進(jìn)行。并把每天檢查、登記的情況作好記錄的同時(shí)，在全校進(jìn)行公布，結(jié)果與班級、團(tuán)隊(duì)考核直接掛鉤。這些督導(dǎo)員每天活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，使校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

（二）營造氛圍拓寬德育途徑

1、抓師德師風(fēng)，樹先進(jìn)理念

學(xué)高為師，身正為范。建設(shè)培養(yǎng)一支高素質(zhì)高水平的育人隊(duì)伍。一直是學(xué)校領(lǐng) 1 導(dǎo)傾盡全力，孜孜以求的目標(biāo)，教育工作的第一要素就在于教師，德育工作的所有目標(biāo)，都必須通過教師來具體實(shí)施，因此德育工作者的素質(zhì)和水平，決定了德育的效果和成敗。

（1）重視師德建設(shè)，更新育人理念。因此，學(xué)校每周一召開全體教職工例會，傳達(dá)上級部門的文件精神和對教師自身的要求，并傳達(dá)學(xué)校的本周工作要求，做到周周有安排，學(xué)校秩序穩(wěn)定，教學(xué)工作井然有序。

（2）充分發(fā)揮班主任育人的主體作用，班級工作是德育工作的主陣地，班主任是學(xué)校德育工作主力軍，是學(xué)校德育工作的最具體最直接的主要實(shí)施者，因此班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平的高低，直接決定了學(xué)校德育工作的成效。學(xué)校安排政教部門和后勤部門對班主任進(jìn)行每兩周一次的培訓(xùn)會，了解各班的情況，并進(jìn)行班級管理經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，抓好學(xué)生的常規(guī)管理。每月校長還親自召開班主任工作會，并對各班的管理工作作了解。每位班主任都發(fā)有一本《班主任工作手冊》，包含的內(nèi)容：班主任工作計(jì)劃、學(xué)生基本情況登記、每周工作安排、每周工作紀(jì)要、班隊(duì)活動開展情況、個(gè)別學(xué)生教育記錄、家訪記錄、心理健康教育等等。各班集體建設(shè)成績顯著，在學(xué)生和家長心目中具有較高的威望，受到社會的普遍好評。

（3）充分發(fā)揮任課教師的育人作用。學(xué)科教師在學(xué)校德育工作特別是在學(xué)生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。因此，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育，政教處給每班發(fā)放了一個(gè)班級教育管理記錄本，要求學(xué)生記錄號當(dāng)天每位教師對學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、德育等的教育內(nèi)容。政教處每月檢查一次各班在此項(xiàng)工作的開展情況。

（4）倡導(dǎo)管理育人、服務(wù)育人理念。發(fā)揮在學(xué)校管理和后勤服務(wù)工作中的育人作用。在學(xué)校組織各項(xiàng)活動中，都考慮到有意識地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，努力塑造學(xué)生美好的心靈。各班級這里抓住了班干部這一小助手，政教處和后勤處每月對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，師生齊抓共管。如衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物的習(xí)慣，遵守紀(jì)律的習(xí)慣，遵守公共秩序、嚴(yán)格自律的習(xí)慣，體諒照顧他人的習(xí)慣等。真正做到事事育人，處處育人。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍。

濃重的文化氛圍，深厚的文化底蘊(yùn)，是一所名校的必備條件，它對培養(yǎng)人才起著十分重要的作用。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在這方面化大力氣，下苦功夫作了大量的努力。

（1）校園宣傳突出主題，講究格調(diào)，營造處處育人的氛圍。各班的黑板報(bào)既有 2 規(guī)定主題，又有自由發(fā)揮，教室布置各具特色，追求個(gè)性；學(xué)生宣傳專欄頗具藝術(shù)韻味，各類欄目精心設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮宣傳育人功用；黑板報(bào)要求每月更換一次內(nèi)容。

（2）開辦學(xué)生閱覽室，每天下午課外活動時(shí)間，圖書室為學(xué)生開放，并由老師陪伴，教師對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，以提高閱讀質(zhì)量，從而豐富了學(xué)生的課外知識，加厚了學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

（3）舉辦各種校園文化、藝術(shù)、體育活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。學(xué)校一月一主題，全面地對學(xué)生進(jìn)行德育教育，既活躍了學(xué)生身心，又給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了展示自我、施展才華的舞臺，收到了良好的教育效果。

（4）扎實(shí)開展主題教育實(shí)踐活動。學(xué)校利用節(jié)日的分為，及時(shí)開展學(xué)生傳承中華美德，鍛造學(xué)生積極人生活動。讓學(xué)生在節(jié)日的喜悅氛圍中感受偉大堅(jiān)強(qiáng)的中華民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的人生觀和社會主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

3、做好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

（1）堅(jiān)持班級工作這一德育工作的主陣地。努力加強(qiáng)班集體建設(shè)，充分發(fā)揮班主任這一德育主力軍的作用。要求每個(gè)班級每學(xué)期開展積極向上的主題班會不少于五次，培養(yǎng)了學(xué)生自覺守紀(jì)講究衛(wèi)生的習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)于律已敢于負(fù)責(zé)的精神，激發(fā)了學(xué)生積極進(jìn)取的熱情和為班爭光的集體榮譽(yù)感。

（2）學(xué)校將值周工作以培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，值周教師每天在校園內(nèi)進(jìn)行巡視，分上、中、午時(shí)間段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的隱患并及時(shí)整改，晚上陪伴學(xué)生就寢，半夜還得巡視寢室學(xué)生睡覺情況，早起督促學(xué)生整理好內(nèi)務(wù)。給全體同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

（3）充分利國旗下講話。每周星期一升旗儀式上，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育、安全教育、勞動教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明禮儀行為。

4、積極利用校外教育資源，廣泛開展校外教育活動。

學(xué)校加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。通過家長會、家訪等開展家教活動，聘請了法制副校長，與縣關(guān)工委互動等使學(xué)校、家庭、社會形成三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的德育教育工作，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。每學(xué)期至少召開一次家長會，當(dāng)天并進(jìn)行分班級的家長會。

（三）重視三項(xiàng)教育，不斷深化德育教育

1、安全教育

（1）學(xué)校利用每周的校園之聲廣播播放安全知識；利用櫥窗張貼安全知識（每期一換）；利用黑板報(bào)宣傳安全知識；張貼了宣傳畫；組織學(xué)生觀看安全教育光碟等多種宣傳陣地宣傳安全知識，對師生進(jìn)行防火，防盜，防騙，防電，防溺水，防食物中毒，防流行疾病，防地質(zhì)災(zāi)害，反恐防暴，交通安全等教育，提高自護(hù)自救的能力。

（2）每學(xué)期，我們都會邀請校外法制輔導(dǎo)員來校給全體師生作安全方面的宣講。（3組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全守則》，舉行“安全知識”測試，組織各班辦安全手抄報(bào)，經(jīng)常開展各類主題創(chuàng)建活動。

（4）向家長發(fā)放“交通安全”的一封信，利用家長會向家長宣傳“校園安全的注意事項(xiàng)”，“校園傷害事故的預(yù)防”等內(nèi)容，減少校園傷害事故的發(fā)生。

2、法制教育

（1）利用廣播，板報(bào)，觀看宣傳片等形式宣傳法律知識，進(jìn)行法律法規(guī)教育，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。

（2）加強(qiáng)與派出所民警的聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長的作用，建設(shè)好校園警務(wù)室，做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。

（3）針對“網(wǎng)絡(luò)安全”的嚴(yán)峻形勢，各班召開“文明上網(wǎng)”的主題班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》一書，并舉行征文活動。

（4）開展了女生專題教育會。

3、健康教育

學(xué)校積極落實(shí)健康教育要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生、心理健康，青春期健康，艾滋病預(yù)防及傳染病預(yù)防等方面的教育。

一是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校心理健康教育的調(diào)研指導(dǎo)以及對學(xué)校心理健康教育課程開設(shè)的情況督查，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

二是認(rèn)真開展“健康快樂每一天”主題教育，通過積極的心理疏導(dǎo)，心理健康教育主題活動，心理健康知識比賽等形式，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

三是加強(qiáng)心理健康教育活動。把心理健康課納入到課程去，由各班主任按上級要求進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。學(xué)校對心理健康教育常規(guī)進(jìn)行定期查評，把心理健康教育的要求落到實(shí)處；繼續(xù)開設(shè)好學(xué)校的心理健康咨詢室，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)作好臺帳記錄。

（四）存在問題和今后打算

（一）存在的問題

1、班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)雖有提高，但由于部分教師憑原來的經(jīng)驗(yàn)來管理班級，離“學(xué)習(xí)型”、“研究型”的班主任還有一段很長的路。

2．由于學(xué)校教室的緊張，導(dǎo)致師生的功能用房嚴(yán)重缺乏，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，也對學(xué)校校園文化建設(shè)提出了嚴(yán)重考驗(yàn)。

（二）今后的打算

加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步更新全校教職工的教育理念，提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，特別是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，力求實(shí)效，造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。

劍閣縣柳埡小學(xué)校 2015年12月24日