第一篇：紡織學(xué)院2006年黨政工作總結(jié)

紡織學(xué)院2006年黨政工作總結(jié)

第一部分 主要工作業(yè)績(jī)

一．圍繞內(nèi)涵，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)

（一）隊(duì)伍建設(shè)

1．采取靈活多樣的用人方式，借用“外腦”，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)實(shí)行學(xué)院特聘教授制度；新聘1位美國(guó)教授為校級(jí)兼職特聘教授；聘用國(guó)外2位大師、4位骨干、9位知名學(xué)者，申報(bào)成功“111項(xiàng)目”。2．做實(shí)崗位聘任及年終考核工作，進(jìn)一步明晰了學(xué)院各級(jí)各類崗位人員的崗位職責(zé)，妥善處理了教師崗位等級(jí)與全能崗的要求及專業(yè)技術(shù)職稱之間的關(guān)系；加強(qiáng)年終考核，初步構(gòu)建了適應(yīng)學(xué)院發(fā)展重點(diǎn)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，激活現(xiàn)有隊(duì)伍活力。繼續(xù)實(shí)行團(tuán)隊(duì)考核和個(gè)體考核相結(jié)合的辦法，鼓勵(lì)做大科研團(tuán)隊(duì)和發(fā)揮不同人員特長(zhǎng)。

3．加強(qiáng)中青年骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和支持力度，構(gòu)建了適應(yīng)學(xué)院、學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)的青年教師培養(yǎng)體系，采取一定的支持政策，激勵(lì)、支持、幫助青年教師盡快成長(zhǎng)為各方面的骨干。本年度，1名青年教師獲得上海市曙光計(jì)劃資助、1名獲得上海市啟明星計(jì)劃資助，2名教師入選校優(yōu)秀青年教師后備人選。

4．加強(qiáng)了對(duì)學(xué)院各支隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌工作，使各支隊(duì)伍結(jié)構(gòu)漸趨合理，素質(zhì)能力能夠滿足研究型學(xué)院發(fā)展的要求。

（二）學(xué)科建設(shè)

1．順利完成了“十五”“211工程”的學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)了 “紡織、服裝科學(xué)與工程”子項(xiàng)目驗(yàn)收。

2．按計(jì)劃全面實(shí)施“紡織工程”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作，以全面優(yōu)質(zhì)的成績(jī)通過(guò)了項(xiàng)目驗(yàn)收。3．加強(qiáng)新型交叉學(xué)科方向的建設(shè)。申報(bào)成功高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引資計(jì)劃 “紡織生物醫(yī)用材料科學(xué)與技術(shù)”項(xiàng)目。

4．積極開(kāi)展“中國(guó)古代紡織工程”學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)“紡織史博物館”基地建設(shè)，與服裝學(xué)院聯(lián)手申報(bào)成功上海市科委“上海紡織服裝博物館”建設(shè)項(xiàng)目，為該學(xué)科方向的內(nèi)涵建設(shè)奠定了重要基礎(chǔ)。

（三）基地建設(shè)

1．申報(bào)“產(chǎn)業(yè)用紡織品教育部工程研究中心”成功，獲得立項(xiàng)。2．進(jìn)一步推進(jìn)“紡織面料技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)和評(píng)估準(zhǔn)備工作。

3．積極參與“生態(tài)紡織技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)工作。4．在基本完成儀器設(shè)備搬遷工作的同時(shí)，進(jìn)一步完善了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的規(guī)章制度和運(yùn)行機(jī)制，更新和添置設(shè)備，改建和擴(kuò)建了部分實(shí)驗(yàn)室。

（四）國(guó)際合作與交流

1．加強(qiáng)國(guó)際科技合作，積極開(kāi)展中澳CAWIN項(xiàng)目、歐盟ASIA-LINK等國(guó)際合作項(xiàng)目。

2．進(jìn)一步推進(jìn)了與美國(guó)加州大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)及與Karl Mayer、Santex等國(guó)際知名集團(tuán)的合作與交流，已簽署雙邊合作協(xié)議。3．繼續(xù)開(kāi)展與法國(guó)魯貝高等紡織學(xué)院的研究生雙學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目，06年派出研究生8名，07年的派出人選已選拔完成。

4．加強(qiáng)了留學(xué)生的培養(yǎng)工作，現(xiàn)有博士生2名，碩士生2名，本科生7名。

5．加強(qiáng)國(guó)際學(xué)術(shù)與交流，組織青年教師、博士生參加國(guó)際會(huì)議，接待了來(lái)自20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專家36批，與20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)著名教育、研究、企業(yè)機(jī)構(gòu)保持經(jīng)常性聯(lián)系。二．積極開(kāi)拓，加強(qiáng)科研工作 1．縱向科研項(xiàng)目有新的突破，獲得國(guó)防科工委軍工項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金項(xiàng)目1項(xiàng)。2．高等級(jí)獲獎(jiǎng)取得新進(jìn)展，獲得中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、上海市技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和高等學(xué)校科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。3．積極參與“東華大學(xué)國(guó)家紡織產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)” 建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作，獲“促進(jìn)紡織行業(yè)轉(zhuǎn)變外貿(mào)增長(zhǎng)方式專項(xiàng)資金”的資助。4．科研經(jīng)費(fèi)總量顯著提高，進(jìn)校財(cái)務(wù)科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1472萬(wàn)元，其中縱向經(jīng)費(fèi)為542萬(wàn)元，橫向經(jīng)費(fèi)為930萬(wàn)元，分別比去年增加了80％和136％

5． 2006年SCI、EI、ISTP收錄論文144篇。

6．申請(qǐng)國(guó)家專利40項(xiàng)，其中發(fā)明專利36項(xiàng)，實(shí)用新型專利4項(xiàng)。授權(quán)國(guó)家專利27項(xiàng)，其中發(fā)明專利17項(xiàng)，實(shí)用新型專利10項(xiàng)。7．舉辦國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)講座、報(bào)告40余次。

8．加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，與泉州鯉城區(qū)合作建立泉州地區(qū)紡織科技研究中心，與浙江三弘集團(tuán)成立了“東華—三弘家紡研究中心”，同時(shí)與國(guó)內(nèi)眾多紡織企業(yè)達(dá)成了合作意向。

三．堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展和成才為中心，進(jìn)一步推進(jìn)本科生、研究生教育教學(xué)改革

（一）以本科教學(xué)工作水平評(píng)估為契機(jī)，加強(qiáng)本科教學(xué)工作 1．以評(píng)估工作為抓手，以教學(xué)工作水平評(píng)估的二十字方針為指導(dǎo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織、制度落實(shí)、切實(shí)整改、精心準(zhǔn)備，迎接并順利通過(guò)了06年本科教學(xué)工作水平評(píng)估。

2．積極推進(jìn)新一輪教學(xué)改革，開(kāi)展工程化教育的改革與實(shí)踐。承擔(dān)新世紀(jì)第三期教改項(xiàng)目8項(xiàng)。

3．繼續(xù)組織做好國(guó)家級(jí)、市級(jí)和校級(jí)精品課程的建設(shè)和申報(bào)工作。4．積極進(jìn)行了“十一五”國(guó)家級(jí)和部委級(jí)規(guī)劃教材主編教材申報(bào)立項(xiàng)工作。獲得了7本“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的主編權(quán)，10本“十一五”部委級(jí)規(guī)劃教材的主編權(quán)，6本 “十五” 規(guī)劃教材被評(píng)為部委級(jí)優(yōu)秀教材。

5．新專業(yè)建設(shè)工作取得良好成效，非織造材料與工程新專業(yè)順利通過(guò)校級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

6．積極組織教師開(kāi)展教學(xué)研究，5篇教學(xué)研究論文獲“真維斯杯”紡織服裝高等教育論文獎(jiǎng)。

7．加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，初步構(gòu)建了由設(shè)計(jì)性和綜合集成性實(shí)驗(yàn)、學(xué)生課外科技活動(dòng)、優(yōu)異生培養(yǎng)、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)、學(xué)生提早參加科研項(xiàng)目組等環(huán)節(jié)組成的創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系。

8．加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想培養(yǎng)及招生宣傳工作，開(kāi)展了首屆學(xué)院開(kāi)放日活動(dòng)。

（二）圍繞創(chuàng)新體系建設(shè)，加強(qiáng)研究生培養(yǎng)工作

1．再次獲“全國(guó)優(yōu)秀百篇博士論文”1篇、“上海市優(yōu)秀博士論文”2篇。

2．開(kāi)展了紡織科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科課程體系改革的探索工作，修訂了碩士研究生培養(yǎng)方案，完善了高校教師的錄取與培養(yǎng)工作。3．進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)研究生的改革，充分發(fā)揮培養(yǎng)基地導(dǎo)師在論文指導(dǎo)等工作中的作用。

4．以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了紡織領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)單位的評(píng)估，并且作為“全國(guó)紡織工程碩士教育協(xié)作組”組長(zhǎng)單位，完成了對(duì)蘇州大學(xué)的評(píng)估工作。5．加強(qiáng)招生宣傳工作，06年招收碩士生149名、博士生39名，第一志愿率達(dá)100%。

6．積極參與并出色完成“國(guó)際紡織科學(xué)與技術(shù)博士生論壇”相關(guān)工作。

四．整合資源，探索機(jī)制，不斷開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面

1．建立了學(xué)院班子成員聯(lián)系基層組織等長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固先進(jìn)性教育成果，充分發(fā)揮教職工黨支部的作用和活力，重點(diǎn)圍繞學(xué)生培養(yǎng)和學(xué)院中心工作抓黨建。總支、教職工支部和黨員在本科教學(xué)評(píng)估等工作中發(fā)揮了政治核心作用和先鋒模范作用。本年度，1個(gè)教師支部被評(píng)為上海市科教系統(tǒng)先進(jìn)黨支部和校先進(jìn)黨支部，3個(gè)學(xué)生黨支部被評(píng)為校先進(jìn)學(xué)生黨支部，3名教師黨員被評(píng)為校優(yōu)秀黨員，1名被評(píng)為校優(yōu)秀黨務(wù)工作者，5名學(xué)生黨員被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生黨員。2．進(jìn)一步完善了本科生、研究生黨建工作組工作制度，適時(shí)成立、調(diào)整學(xué)生黨支部，建立了支部書(shū)記例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)生支部建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的活力和創(chuàng)造力，使學(xué)生支部工作豐富多彩地開(kāi)展。學(xué)生支部通過(guò)“以黨風(fēng)促學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”——“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)促學(xué)風(fēng)”等系列主題活動(dòng)及“組織生活會(huì)每次一講”等品牌活動(dòng)，研究生支部積極探索支部在同級(jí)組織中作用發(fā)揮的途徑，現(xiàn)基本確立了學(xué)生支部在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的引領(lǐng)地位。

3．在完善發(fā)展、轉(zhuǎn)正黨員支部書(shū)記匯報(bào)等制度的同時(shí)，自06級(jí)新生開(kāi)始，學(xué)院統(tǒng)抓，黨建指導(dǎo)員、支部書(shū)記、學(xué)生黨員共同參與黨章學(xué)習(xí)小組工作，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)多種方式提高學(xué)習(xí)效果，為后續(xù)培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；建立了階梯式的入黨積極分子培養(yǎng)體系，在保證所有具有入黨愿望的大學(xué)生都接受到黨組織培養(yǎng)的同時(shí)，又根據(jù)不同層次入黨積極分子特點(diǎn)，開(kāi)展不同的教育；通過(guò)“全過(guò)程培養(yǎng)”保證發(fā)展、轉(zhuǎn)正黨員的質(zhì)量。全年共發(fā)展黨員91名，轉(zhuǎn)正黨員43名。4．積極拓展載體，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和黨員的教育管理及先鋒模范作用的發(fā)揮。本年度，新建立載體3個(gè)。

5．不斷充實(shí)學(xué)院黨校培訓(xùn)內(nèi)容、探索新的培訓(xùn)形式，確保培訓(xùn)效果。全年共培養(yǎng)入黨積極分子143名。

6．定期組織對(duì)學(xué)生支委進(jìn)行培訓(xùn)、開(kāi)展相關(guān)工作研討。今年主要開(kāi)展了學(xué)生支部建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的建立及如何發(fā)揮基層黨支部在同級(jí)組織中的作用研究。

五．堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高思想政治工作等的實(shí)效

（一）教職工思想政治工作

1．堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)際，堅(jiān)持正面教育與引導(dǎo)，堅(jiān)持面上教育與解決個(gè)別問(wèn)題相結(jié)合，堅(jiān)持思想教育與促進(jìn)個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，引導(dǎo)教職工將個(gè)人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展相統(tǒng)一，努力營(yíng)造積極向上的和諧學(xué)院氛圍。以學(xué)院搬遷松江為契機(jī)，建立考核制度，加強(qiáng)每周二的教職工集體學(xué)習(xí)。

2．著重青年教師的教育、培養(yǎng)，建立了“關(guān)工委”、“退教協(xié)”老教師、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師、學(xué)院黨政、系級(jí)組織共同參與的青年教師培養(yǎng)體系，加強(qiáng)青年教師的師德師風(fēng)建設(shè)及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

（三）學(xué)生思想政治工作

1．加強(qiáng)專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為大學(xué)生思想政治工作提供組織保證。學(xué)院高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，總支整合學(xué)院各支隊(duì)伍，確保專職不缺編，配足配強(qiáng)兼職。我院目前有專職輔導(dǎo)員9名（含研究生輔導(dǎo)員），兼職12名。其中，學(xué)院在崗人員19位，具有博士學(xué)位的7人，碩士學(xué)位的4人，另有5名同志正在攻讀碩士研究生；年齡上做到老中青相結(jié)合。學(xué)院堅(jiān)持輔導(dǎo)員每周例會(huì)制度和工作研討制度，加強(qiáng)調(diào)查研究，建立了三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)，確保日常工作健康有序地開(kāi)展。本年度輔導(dǎo)員撰寫(xiě)相關(guān)論文、案例22篇。

2．整合各方面資源，完善了研究生、大學(xué)生培養(yǎng)體系。即“關(guān)工委”、“退教協(xié)”老教師、青年教師、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員→博士、碩士；博士→碩士；“關(guān)工委”、“退教協(xié)”老教師、專業(yè)導(dǎo)師、黨員教師、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、博士、碩士→本科生，全方位圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才開(kāi)展工作。3．逐步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理體系。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、分團(tuán)委及其它社團(tuán)、學(xué)生組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。本年度，本科生分團(tuán)委被評(píng)為“上海市五四紅旗團(tuán)組織”、“校優(yōu)秀分團(tuán)委”，研究生團(tuán)總支被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)總支”；學(xué)生會(huì)被評(píng)為東華大學(xué)唯一的五星級(jí)學(xué)生會(huì)，研究生會(huì)被評(píng)為校“優(yōu)秀院研究生會(huì)”；“紡織科技協(xié)會(huì)”被評(píng)為“第二屆全國(guó)優(yōu)秀社團(tuán)”、東華大學(xué)唯一五星級(jí)社團(tuán)，“華陽(yáng)自強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)”被評(píng)為“上海市優(yōu)秀社團(tuán)”、校四星級(jí)社團(tuán)，“三個(gè)代表理論研究會(huì)”獲三星級(jí)社團(tuán)；2個(gè)活動(dòng)被評(píng)為“校三星級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)”。

4．在完善教育體系、自我教育體系的同時(shí)，將思想政治等工作與大學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃相結(jié)合，提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在前幾年探索基礎(chǔ)上，自06級(jí)新生開(kāi)始，學(xué)院統(tǒng)一規(guī)劃教育內(nèi)容，整合資源、采取靈活多樣的形式進(jìn)行全方位教育。本年度，專門針對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)的講座就有22場(chǎng)。其中有幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、規(guī)劃好學(xué)業(yè)的“三上大學(xué)——上一代青年的求學(xué)之路”、“研究生的學(xué)習(xí)和做人”、“一個(gè)草根專家的人生感悟”等，有幫助學(xué)生樹(shù)立專業(yè)思想、創(chuàng)新精神的“汽車風(fēng)洞與自主創(chuàng)新”、“現(xiàn)代制造業(yè)對(duì)其人才的要求”等。

5．提供條件、拓展載體、建立機(jī)制，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)揮大學(xué)生在院、校及服務(wù)社會(huì)等方面的作用。“紡織科技協(xié)會(huì)”、“研究生紡織科技文化節(jié)”、“紡飛節(jié)”已成為由學(xué)生自己組織的傳播紡織科技知識(shí)、濃厚學(xué)生學(xué)術(shù)氛圍的載體。本年度，學(xué)生們還通過(guò)組織“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造校園積極進(jìn)取學(xué)習(xí)氛圍”、“本征博引”、“碩得博學(xué)”、“我拿什么回饋你？”、“誠(chéng)信與我同行”等主題活動(dòng)和與上海毛澤東舊居、寶山靈石中學(xué)結(jié)對(duì)共建、松江富林文武學(xué)校“愛(ài)心支教”、學(xué)院學(xué)委會(huì)與校信訪辦共建、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)、暑期社會(huì)實(shí)踐等載體發(fā)揮大學(xué)生之間“傳幫帶”作用及在學(xué)校、社會(huì)中的作用。本年度，學(xué)院有216人次參加了義務(wù)獻(xiàn)血。

6．本年度學(xué)生獲獎(jiǎng)：上海市優(yōu)秀研究生、大學(xué)生各1名，上海市優(yōu)秀研究生干部、優(yōu)秀學(xué)生干部各1名，校優(yōu)秀學(xué)生（含研究生）45人，優(yōu)秀學(xué)生干部（含研究生）21人，校優(yōu)秀班級(jí)3個(gè)，125人獲得了各類社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金。

（三）學(xué)生的管理及就業(yè)等工作

1．完善網(wǎng)格化的管理模式，良好的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)、多元化的信息傳遞渠道、以樓層為單位的社區(qū)學(xué)生自我管理體制等的推行確保了學(xué)生工作有序進(jìn)行。高效預(yù)警機(jī)制的建立確保了重大問(wèn)題的及時(shí)感知。2．適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)生的管理特點(diǎn)，逐步推進(jìn)助、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等工作的規(guī)范化、制度化、公開(kāi)化的建設(shè)進(jìn)程。

3．學(xué)院整合就業(yè)資源、建立了就業(yè)網(wǎng)站，拓展了2家就業(yè)實(shí)習(xí)基地，新生進(jìn)校即對(duì)其進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育，通過(guò)“學(xué)友會(huì)”的網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)了30余次以企業(yè)界人士為主的就業(yè)指導(dǎo)講座。今年保持研究生就業(yè)率100%，本科生就業(yè)落實(shí)率已達(dá)97%。六．按照“高興、放心”要求，加強(qiáng)各級(jí)班子建設(shè)

1．加強(qiáng)學(xué)院班子成員日常的相關(guān)學(xué)習(xí)和工作務(wù)虛、研討，班子成員的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)不斷增強(qiáng)，駕馭學(xué)院工作和學(xué)院發(fā)展的能力不斷提高。

2．不斷完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)院重大事項(xiàng)議事程序，增強(qiáng)了決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。

3．建立了“班子成員聯(lián)系學(xué)院基層組織”的長(zhǎng)效機(jī)制，班子對(duì)基層情況、問(wèn)題的了解和指導(dǎo)加強(qiáng)；設(shè)立學(xué)院意見(jiàn)箱和電子郵件地址，完善學(xué)院師生反映問(wèn)題的正常渠道和規(guī)定時(shí)間內(nèi)答復(fù)問(wèn)題的機(jī)制。4．加強(qiáng)學(xué)院中層干部隊(duì)伍建設(shè)。及時(shí)調(diào)整和加強(qiáng)中層干部，不斷明確責(zé)任與義務(wù)，堅(jiān)持中層干部例會(huì)制度，確保學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

第二部分 存在主要問(wèn)題和不足

1．缺少研究型學(xué)院建設(shè)需要的高水平領(lǐng)軍人才。

2．在重大項(xiàng)目、標(biāo)志性成果等方面雖有進(jìn)展，但是與研究型學(xué)院的目標(biāo)還有差距。

3．創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系尚需進(jìn)一步研究、探索和實(shí)踐。

第三部分 2007年工作目標(biāo)和任務(wù)

1．以有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，加快新型交叉學(xué)科方向的建設(shè)。2．以基地建設(shè)為抓手，充分利用好機(jī)制，在激發(fā)現(xiàn)有隊(duì)伍活力、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)的同時(shí)，采取多種方式引進(jìn)或使用好“外腦”。3．堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展和成才為中心，重點(diǎn)圍繞綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生、研究生創(chuàng)新能力體系建設(shè)。

4．進(jìn)一步深化人事制度改革，在不斷明晰各級(jí)各類崗位人員職責(zé)和加強(qiáng)考核基礎(chǔ)上，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

5．加強(qiáng)教學(xué)基層組織建設(shè)，建立相應(yīng)的機(jī)制和措施，確保教學(xué)基層組織作用的發(fā)揮。

6．進(jìn)一步加強(qiáng)教職工、學(xué)生黨建工作、思想政治工作和精神文明建設(shè)等工作，積極營(yíng)造積極向上的和諧學(xué)院氛圍，為推進(jìn)學(xué)院工作上臺(tái)階提供環(huán)境、組織、思想保證。

第二篇：學(xué)院2020年黨政工作總結(jié)

XXX學(xué)院2020黨政工作總結(jié)

2020年，XXX學(xué)院在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工同心同力的共同努力下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆四中、五中全會(huì)精神，較為圓滿地完成了本的工作，現(xiàn)將學(xué)院2020年的工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，助力“心理”抗疫

自疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)院黨委積極謀劃，迅速行動(dòng)，在做好疫情防控、疫情監(jiān)測(cè)等工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮心理學(xué)和精神醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源，面向全校師生和社會(huì)公眾開(kāi)展心理支持和網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)工作，同時(shí)編制心理健康防疫手冊(cè)，錄制減壓視頻等，宣傳普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)大家以平和冷靜的心態(tài)應(yīng)對(duì)和抗擊疫情。河北日?qǐng)?bào)、渤海新聞網(wǎng)等媒體均對(duì)學(xué)院黨委開(kāi)展的心理援助工作進(jìn)行了報(bào)道，得到了社會(huì)公眾的一致好評(píng)。

二、加強(qiáng)黨建工作，聚力學(xué)院發(fā)展

圍繞“建黨99周年、建國(guó)71周年、十九屆五中全會(huì)召開(kāi)”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)和“共抗疫情”等重大事件，積極開(kāi)展黨委理論中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、和特色主題黨日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部思想淬煉、政治歷練和實(shí)踐鍛煉；注重將黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合，在心理學(xué)一流專業(yè)申報(bào)、開(kāi)展“情暖端午系華理、履職盡責(zé)話發(fā)展”、“立足崗位擔(dān)當(dāng)、凝聚奮進(jìn)力量”教師崗位實(shí)踐等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)黨務(wù)、重業(yè)務(wù)，明任務(wù)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格黨員發(fā)展工作，年內(nèi)，共發(fā)展黨員21名，轉(zhuǎn)正22名，現(xiàn)有黨員67名。

三、有序開(kāi)展教學(xué)，著力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

疫情期間，通過(guò)線上調(diào)度會(huì)和線上教學(xué)檢查的全覆蓋，線上教學(xué)秩序井然，線上教學(xué)技術(shù)顯著提升；全年共承擔(dān)課程69門，授課2300學(xué)時(shí)；畢業(yè)論文線上答辯圓滿成功，優(yōu)秀率14.1%；積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，筑牢立德樹(shù)人根基；拓展了北京延慶精神衛(wèi)生中心、北京大興心康醫(yī)院及南方科技大學(xué)醫(yī)院等3個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地；完成了2020版人才培養(yǎng)方案的修訂工作；積極開(kāi)展學(xué)科交叉融合、教學(xué)比賽、教學(xué)改革、博士講壇、教授講座等活動(dòng)，提升師生素養(yǎng)，學(xué)生在各級(jí)各類各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)；加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)，并積極準(zhǔn)備申報(bào)國(guó)家一流專業(yè)，年內(nèi)教學(xué)工作圓滿完成。

四、提升學(xué)科和科研工作，增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展創(chuàng)新力

完成應(yīng)用心理專業(yè)碩士培養(yǎng)方案的修訂工作；積極組織申報(bào)心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；開(kāi)展“雙新論壇”共10次，通過(guò)博士對(duì)腦認(rèn)知、神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)前沿問(wèn)題的講座，切實(shí)提升了師生的學(xué)術(shù)敏感度和科研能力與水平，2020年，學(xué)院教師共發(fā)表各級(jí)各類論文13篇，其中SCI

2篇，中文核心期刊

2篇；出版譯著1本；成功申報(bào)課題

9項(xiàng)，其中含國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，還同德國(guó)波鴻魯爾大學(xué)簽署為期兩年的橫向課題，科研工作有了跨越性的提升。

五、做好學(xué)團(tuán)工作，增加學(xué)院工作活力

通過(guò)模式、制度和管理三個(gè)創(chuàng)新，積極探索大學(xué)生思想政治教育和學(xué)團(tuán)工作的方法和途徑；圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想通過(guò)講座、比賽、主題團(tuán)日等多渠道強(qiáng)化青年思想政治引領(lǐng)；舉辦以“從心出發(fā)，疫路同行”為主題的“5·25”線上大學(xué)生心理健康節(jié)，通過(guò)線上心理講座、電影賞析、科普宣傳等傳播抗疫心理知識(shí)，共克時(shí)艱；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理，開(kāi)展學(xué)風(fēng)活動(dòng)，以“云服務(wù)”保障“停課不停學(xué)”；疫情期間，創(chuàng)建湖北籍學(xué)生每日健康打卡制度，建立學(xué)生包聯(lián)責(zé)任人制度，時(shí)刻關(guān)注疫情地區(qū)學(xué)生動(dòng)態(tài)；認(rèn)真做好招生就業(yè)、安全教育、獎(jiǎng)助學(xué)貸等學(xué)生日常工作。

六、重視心理育人，加強(qiáng)咨詢中心工作

利用特色工作坊、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、幸福團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多種形式為本校師生開(kāi)展心理服務(wù)工作；通過(guò)個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、特色工作坊，由淺入深，聯(lián)動(dòng)共同發(fā)揮提升大學(xué)生心理健康水平的有效作用；疫情期間參與教育部華中師范大學(xué)抗擊新冠肺炎心理援助熱線平臺(tái)志愿者；面向全市人民開(kāi)展線上心理咨詢與輔導(dǎo)，共計(jì)咨詢時(shí)間超過(guò)一千小時(shí)；全年累計(jì)完成大學(xué)生咨詢300余次；完成8489名2020級(jí)新生的心理測(cè)評(píng)工作，完成《大學(xué)心語(yǔ)》雜志微信平臺(tái)發(fā)行改版工作。

七、社會(huì)服務(wù)等其他工作

1、積極拓展社會(huì)服務(wù)范圍和形式，探索與其他學(xué)院合作開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)、心理講座等EAP服務(wù)。

2、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)日常安全管理并開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室”安全月活動(dòng)；舉辦眼動(dòng)儀、ERP等大型儀器的培訓(xùn)班，充分滿足了師生科研實(shí)驗(yàn)需求。

3、順利通過(guò)中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)對(duì)主陪基地的評(píng)審；互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院自8月份始，共免費(fèi)接診100余人次；醫(yī)院門診共診治病人6839人次，為臨床各科會(huì)診病人500余人次；多次得到患者好評(píng)，在唐山市知名度不斷擴(kuò)大。

4、開(kāi)展以培養(yǎng)默契、釋放壓力、體驗(yàn)共贏為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)工會(huì)活動(dòng)多次，并積極參與學(xué)校健步走、乒乓球比賽等，提升了集體凝聚力。

八、存在的問(wèn)題

1、教師教改論文發(fā)表的數(shù)量少，教改成果特色化不鮮明。

2、精神醫(yī)學(xué)系專任教師不足，亟待引進(jìn)精神醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士或博士，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

3、課程建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)，以打造高水平金課，全面提升教學(xué)效果。

4、學(xué)生工作和心理咨詢工作欠缺特色凝練和品牌影響力。

5、碩士研究生的課程安排需進(jìn)一步優(yōu)化。

XXX學(xué)院

2020年11月30日

第三篇：信息學(xué)院2009年黨政工作總結(jié)

信息學(xué)院2009年黨政工作總結(jié)

過(guò)去的一年，在學(xué)校黨委及行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，在各單位主任及全體教職工的共同努力下，基本完成了全年的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一、黨委工作

1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使我們提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找準(zhǔn)了定位，制訂了目標(biāo)，推動(dòng)我院各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

2、召開(kāi)了我院首屆二次“雙代會(huì)”。會(huì)上認(rèn)真總結(jié)我院近幾年來(lái)的教學(xué)、科研、管理工作，通過(guò)了《信息學(xué)院2009-2015年發(fā)展規(guī)劃》。

3、完成“海洋遙感與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”負(fù)責(zé)人選的考察推薦工作（現(xiàn)等校黨委審批），協(xié)助校組織部完成我院科研副院長(zhǎng)的考察工作（現(xiàn)等校黨委審批）。

4、認(rèn)真做好學(xué)校兩會(huì)“（黨代會(huì)、雙代會(huì)）代表選舉及其有關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、在過(guò)去的一年里，在我院穩(wěn)定與安全方面，沒(méi)有出現(xiàn)任何較為重大的隱患與事故（事件）。

6、組織全院教職工和黨員到陽(yáng)春、雷州考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，增進(jìn)知識(shí)，加強(qiáng)了凝聚力。

7、配合學(xué)校積極開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和小金庫(kù)專項(xiàng)檢查治理工作。

8、繼續(xù)開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)，探望特殊教職工。

二、學(xué)科建設(shè)方面

1、成立了“海洋遙感與信息技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)”；

2、明確了我院的建博任務(wù)和努力的方向，并召開(kāi)了全院建博動(dòng)員大會(huì)；

3、提交了2009年建博工作進(jìn)展報(bào)告；

4、申請(qǐng)并批準(zhǔn)成立了“廣東海洋大學(xué)海洋遙感與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”，目前已完成了遙感實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的招標(biāo)工作；

5、組織了“雙聘院士”潘德?tīng)t院士來(lái)我校的學(xué)術(shù)活動(dòng)，并對(duì)我院的學(xué)科建設(shè)方向進(jìn)行了研討。

三、教學(xué)工作

1、教風(fēng)學(xué)分得到好轉(zhuǎn)。3月份，學(xué)院下文《信息學(xué)院加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法》，通過(guò)抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，教學(xué)管理更規(guī)范，學(xué)院風(fēng)氣得到明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)院凝聚力得到了加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，教師更加投入教學(xué)。

2、基本完成人才培養(yǎng)方案的修訂工作。經(jīng)過(guò)1年多的調(diào)研、討論和修改，基本修訂完成了7個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)高職人才培養(yǎng)方案，相關(guān)材料已交學(xué)校教務(wù)處。

3、啟動(dòng)課程組工作。這兩個(gè)學(xué)期，學(xué)院按課程組開(kāi)展了教學(xué)管理、教學(xué)研究和課程建設(shè)等工作，已基本按課程組排課、審核教學(xué)材料、征訂教材、教參等。

4、探索應(yīng)用型本科示范性專業(yè)建設(shè)。經(jīng)過(guò)各系及專業(yè)首席教師、專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人的努力，我院6個(gè)本科專業(yè)（除自動(dòng)化外）撰寫(xiě)了應(yīng)用型本科示范性專業(yè)建設(shè)申報(bào)材料。

5、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)取得重大突破

軟件工程專業(yè)完成了首次校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并與三家公司達(dá)成了合作開(kāi)展校外實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)合作意向；

與廣東省高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地簽訂協(xié)議，接受了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)與三家公司達(dá)成了合作開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)合作意向；

自動(dòng)化系組織學(xué)生到長(zhǎng)江電力葛洲壩水利發(fā)電廠（湖北省宜昌市），進(jìn)行生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，這是我院首次組織學(xué)生進(jìn)行省外實(shí)習(xí)；

通信系組織學(xué)生到湛江市三大通信運(yùn)營(yíng)商進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

6、教研教改項(xiàng)目成績(jī)較好

2009年校級(jí)教研教改項(xiàng)目有：1個(gè)委托立項(xiàng)、1個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目、1個(gè)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)、3個(gè)面上項(xiàng)目，2個(gè)青年教師專項(xiàng)。完成3門課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)申報(bào)，5項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究課程項(xiàng)目申報(bào)工作。

7、舉行了學(xué)院第四屆青年教師講課比賽

11月11日下午舉行了第四屆青年教師講課比賽，共有8名選手參加了比賽；樊海紅、李燦蘋、趙桂艷老師分別獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、科研管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面

1、按職稱和學(xué)歷分解學(xué)校下達(dá)的科研經(jīng)費(fèi)指標(biāo)到教師個(gè)人；

2、全年到賬經(jīng)費(fèi)164.8萬(wàn)元；

3、獲得湛江市科技二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。出版著作1部，教材1部； 4、2009年全院共發(fā)表論文78篇，其中，EI收錄12篇；

5、邀請(qǐng)校外專家、學(xué)者進(jìn)行講座2場(chǎng)，校內(nèi)專家、學(xué)者講座2場(chǎng)；

6、海洋遙感實(shí)驗(yàn)室掛牌成立，已完成招標(biāo)工作；

7、軟件學(xué)院企業(yè)實(shí)訓(xùn)與嵌入式課程實(shí)驗(yàn)室獲批建設(shè)。

五、學(xué)院日常行政管理方面

加強(qiáng)學(xué)院制度建設(shè)，制定了《信息學(xué)院加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法》、《信息學(xué)院推優(yōu)評(píng)先有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理及其津貼分配的暫行規(guī)定》、《信息學(xué)院教職工參加會(huì)議考核暫行辦法》、《信息學(xué)院2009年就業(yè)工作措施》等。完成了學(xué)院2009-2015年規(guī)劃，召開(kāi)了“雙代會(huì)”，舉辦了學(xué)院教學(xué)研討會(huì)，調(diào)整了學(xué)院辦公室部分人員的工作職責(zé)和工作崗位。

六、人事工作方面

1、聯(lián)系和接待來(lái)校試講博士2人，教授1人；

2、調(diào)入引進(jìn)人才家屬1人；

3、晉升高一級(jí)職稱教工7人：獲得副高職稱5人，獲得中級(jí)職稱2人；獲得博士學(xué)位2人；

4、外出進(jìn)修教師9人；

5、完成了教師教輔及行政人員的聘任協(xié)議簽訂工作。

七、應(yīng)用型本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面

1、狠抓了專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研討和修訂工作，組織落實(shí)了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作；

2、組織學(xué)生參加了各種課外科技活動(dòng)，包括全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、省高校軟件杯設(shè)計(jì)大賽、第四屆“飛思卡爾”杯全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、全國(guó)ITAT就業(yè)技能大賽獲大賽等，獲得二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)；

3、在學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議上做了“信息學(xué)院課程改革與建設(shè)的思路、目標(biāo)及措施”的大會(huì)發(fā)言；

4、在學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上做了“應(yīng)用型本科IT類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索”的專題發(fā)言；

5、成功組織了學(xué)校第六屆IT科技文化節(jié)活動(dòng)。

八、學(xué)生工作方面

1、學(xué)生學(xué)風(fēng)得到好轉(zhuǎn)。制定了《信息學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》，成立學(xué)風(fēng)督查組，以抓課堂紀(jì)律和出勤率為突破口，學(xué)風(fēng)狀況明顯改善。

2、完成了招生任務(wù)854人。

3、積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，成功舉辦了第六屆IT科技文化節(jié)，分時(shí)段舉辦了各種文娛體育活動(dòng)，組織了2次軍學(xué)共建活動(dòng)，學(xué)生參加第十屆校運(yùn)會(huì)的成績(jī)有較大的進(jìn)步。學(xué)生科技園初具規(guī)模，鞏固了學(xué)生的課外科技活動(dòng)的成果，學(xué)生在省、市參賽獲獎(jiǎng)的人數(shù)增加，我院參加學(xué)校“挑戰(zhàn)杯”比賽的學(xué)生作品16件，其中4件作品代表學(xué)校參加廣東省“挑戰(zhàn)杯”比賽獲二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)；獲全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；羅三漢等參加全國(guó) “飛思卡爾”杯大學(xué)生汽車模型比賽獲三等獎(jiǎng)；劉偉雄等參加第七屆廣東省程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。

4、在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，組織了5個(gè)主題黨日活動(dòng)，學(xué)生黨員的教育和管理得到加強(qiáng)，規(guī)范了黨建工作，一年來(lái)發(fā)展學(xué)生黨員282人。

5、抓好招生與就業(yè)工作，2009年共招新生854人，注重新生的入學(xué)教育 工作，加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和跟蹤調(diào)查，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.31%。

九、工會(huì)工作

2009年，學(xué)院部分教職工積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，其中教工排球比賽獲冠軍，合唱比賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，女教職工參加慶三八 “時(shí)代列車”比賽獲二等獎(jiǎng)，游泳比賽獲團(tuán)體第七名，校運(yùn)會(huì)獲總分第九名，乒乓球比賽獲團(tuán)體第六名及女子單打第四名。

十、對(duì)外交流

1、與廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合招收09級(jí)工程碩士班順利開(kāi)班；

2、帶領(lǐng)學(xué)院各系（實(shí)驗(yàn)中心、學(xué)生工作組、辦公室）主任一行10余人前往華南農(nóng)業(yè)大學(xué)和廣東工業(yè)大學(xué)等單位進(jìn)行學(xué)科專業(yè)調(diào)研和對(duì)口交流；

3、湛江師范學(xué)院信息科技學(xué)院一行10人來(lái)我院進(jìn)行對(duì)口交流。

十一、綜合治理維穩(wěn)方面

穩(wěn)定是壓倒一切的工作，安全問(wèn)題是天大的問(wèn)題，所以我們處處講安全，講穩(wěn)定，致使一年來(lái)沒(méi)有任何事故，保障了學(xué)院事業(yè)的順利推進(jìn)。

十二、需要改進(jìn)的方面：

1、由于各種因素的制約，海洋遙感實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有按進(jìn)度完成建設(shè)任務(wù)，時(shí)間拖延太長(zhǎng)，嚴(yán)重影響到海洋科學(xué)的建博任務(wù)；

2、由于科研力量薄弱，沒(méi)有完成學(xué)校下達(dá)的科研任務(wù)指標(biāo)，建設(shè)教學(xué)研究型學(xué)院的目標(biāo)還任重道遠(yuǎn)；科研的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)少，學(xué)術(shù)交流少，學(xué)術(shù)成果少，學(xué)術(shù)氛圍不濃。

3、師德師風(fēng)建設(shè)雖然取得了一定的成效，但距離學(xué)校對(duì)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求還有很大的差距。

4、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)還存在一定的問(wèn)題，少數(shù)教師不夠敬業(yè)、教學(xué)投入不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，有些課程到課率不高。

5、培養(yǎng)方案的修訂與應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)不夠相符，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新更是不足。

6、課程組工作還存在一定的問(wèn)題，課程建設(shè)和管理還有待于加強(qiáng)。

十三、2010年工作要點(diǎn)

1、做好學(xué)院十二五規(guī)劃；

2、完成海洋科學(xué)建博任務(wù)及海洋遙感與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作；

3、加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程化改革；

4、推進(jìn)應(yīng)用性本科示范專業(yè)建設(shè)工作；

5、完成科研200萬(wàn)經(jīng)費(fèi)及SCI、EI論文12篇；

6、做好擴(kuò)招工作及其應(yīng)對(duì)措施；

7、配合學(xué)校做好學(xué)院制度創(chuàng)新工作。

第四篇：XX年學(xué)院黨政工作總結(jié)

XX年學(xué)院黨政工作總結(jié)

XX年藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院圍繞校黨政工作要點(diǎn)，提出了以“明確目標(biāo)鼓舞人，嚴(yán)格規(guī)范約束人，公平機(jī)制激勵(lì)人，良好氛圍引導(dǎo)人”的工作思路，圍繞“人才培養(yǎng)”中心工作，重視黨建與思政教育，認(rèn)真組織黨員和教職工深入學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”；認(rèn)真落實(shí)學(xué)校思想政治工作會(huì)議精神，明確“立德樹(shù)人”是我們教育的根本任務(wù)，全年工作取得了一定成績(jī)。

一、重視黨建與思想政治教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

按照上級(jí)“兩學(xué)一做”總體部署及校黨委“兩學(xué)一做”工作方案，切實(shí)把政治建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以習(xí)近平系列重要講話和十九大精神，引導(dǎo)黨員按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己言行。、加強(qiáng)理論武裝，分層次提出要求，明確時(shí)代責(zé)任。

重視校院二級(jí)中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體班子成員積極參加培訓(xùn)，努力地完成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。根據(jù)開(kāi)展“雙抓雙促”大走訪、大落實(shí)活動(dòng)的通知，認(rèn)真落實(shí)“大走訪、大落實(shí)”要求，班子成員先后走訪“畢業(yè)校友、困難學(xué)生家庭、師生員工”，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，了解和滿足師生正當(dāng)需求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。召開(kāi)教工黨員、學(xué)生黨員與重點(diǎn)建黨對(duì)象大會(huì)，制定“兩學(xué)一做”實(shí)施方案。結(jié)合校黨務(wù)工作會(huì)議，對(duì)黨支部和黨員提出了明確要求。開(kāi)展了學(xué)習(xí)十九大精神報(bào)告會(huì)、主題學(xué)習(xí)交流會(huì)和座談會(huì)等主題教育，黨委書(shū)記、副書(shū)記帶頭給教職工和學(xué)生黨員、積極分子上黨課。嚴(yán)格執(zhí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度，集體討論和決定學(xué)院重大事項(xiàng)。結(jié)合“回頭看”整改方案，按照學(xué)校要求，學(xué)院規(guī)定了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和院長(zhǎng)助理、系主任對(duì)應(yīng)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)制度。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部、院長(zhǎng)助理及系主任聯(lián)系班級(jí)工作部署會(huì)，明確聯(lián)系人工作內(nèi)容和方法，所有聯(lián)系人深入班級(jí)以班會(huì)或座談形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)，體現(xiàn)全員和全方位育人。黨員和支部相應(yīng)發(fā)揮了先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)院教學(xué)科研和學(xué)生管理與思政工作取得相應(yīng)成績(jī)。

2、重視支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，做好支部換屆選舉工作。

在教工支部設(shè)置上，按照支部標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施意見(jiàn)提出的三個(gè)“有利于”，教工黨員x人左右，如果機(jī)械地執(zhí)行“按照教研室、系科成立支部”，恐怕削弱黨支部力量。因此在設(shè)置一個(gè)教工支部基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備成立相應(yīng)黨小組，由黨小組開(kāi)展日常教育活動(dòng)，做到支部活動(dòng)有分有合。教工支部書(shū)記選備上，為培養(yǎng)80后年輕同志，選擇實(shí)驗(yàn)中心主任擔(dān)任支部書(shū)記。從研究生黨支部設(shè)置實(shí)踐看，以年級(jí)設(shè)置研究生黨支部，這樣支部管理黨員起來(lái)順當(dāng)，支部的數(shù)據(jù)臺(tái)賬也清楚和完整，保持支部黨員連續(xù)性，支部可針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)有針對(duì)性進(jìn)行教育。為彌補(bǔ)年級(jí)成立黨支部帶來(lái)弊端，采取了不同年級(jí)研究生黨支部開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng)，如：圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作進(jìn)行針對(duì)性交流。

本科生支部設(shè)置上，由于一年級(jí)基本上無(wú)學(xué)生黨員，二年級(jí)基本上無(wú)學(xué)生正式黨員，到三年級(jí)才滿足成立黨支部的條件，根據(jù)四年級(jí)黨員分布情況，以相近專業(yè)支部和自然班設(shè)置黨支部，采取輔導(dǎo)員必須編入本科生黨支部且任支部書(shū)記，因?yàn)檩o導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)年級(jí)黨員日常管理和入黨積極分子培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展工作。換屆選舉后黨支部設(shè)置為：x個(gè)教職工黨支部，x個(gè)研究生黨支部，x個(gè)本科生黨支部，計(jì)x個(gè)黨支部。按照規(guī)定程序，進(jìn)行了支部換屆選舉。

3、舉行黨務(wù)工作培訓(xùn)，重視黨建規(guī)范化建設(shè)。

根據(jù)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)和標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估實(shí)施辦法，落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、評(píng)優(yōu)評(píng)先等制度，規(guī)范好支部黨建。加強(qiáng)“黨務(wù)知識(shí)與黨務(wù)工作培訓(xùn)”。黨委書(shū)記副書(shū)記努力發(fā)揮好示范作用，在組織發(fā)展各個(gè)環(huán)節(jié)工作上作好示范，形成規(guī)范化的黨員發(fā)展工作方式和要求。規(guī)范新黨員發(fā)展程序作為“書(shū)記黨建項(xiàng)目”申報(bào)。

4、重視新聞宣傳，營(yíng)造優(yōu)良氛圍，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任。

及時(shí)將學(xué)院各方面工作進(jìn)行整理和總結(jié)，形成文字+圖片資料，圍繞黨建與思政、教學(xué)與科研、學(xué)生教育管理和實(shí)踐創(chuàng)新，及時(shí)宣傳學(xué)院師生先進(jìn)典型事跡，發(fā)送新聞報(bào)道x多條，共計(jì)x萬(wàn)多字。豐富學(xué)院網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)站信息及時(shí)更新，既宣傳了學(xué)院工作，又積累了開(kāi)展各項(xiàng)工作的第一手素材，營(yíng)造積極向上學(xué)院文化氛圍。黨委書(shū)記經(jīng)常與負(fù)責(zé)網(wǎng)站和其它新媒體平臺(tái)的師生進(jìn)行交流，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)方面的主體責(zé)任，嚴(yán)格宣傳工作紀(jì)律和新聞宣傳工作要求，確保了不出現(xiàn)負(fù)面新聞和不實(shí)新聞。

5、重視積極分子教育培養(yǎng)和按計(jì)劃發(fā)展，加強(qiáng)預(yù)備黨員教育，嚴(yán)把新黨員質(zhì)量關(guān)。

對(duì)黨員現(xiàn)狀分析基礎(chǔ)上，確定黨員發(fā)展工作重點(diǎn)，制定發(fā)展計(jì)劃。重視對(duì)新生入黨啟蒙教育，舉辦春季中級(jí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)x名入黨積極分子，考試合格率為x%。下半年舉辦秋季初級(jí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)積極分子x名，考試合格率為x%。全年發(fā)展新黨員x名，其中：教職工黨員1名、研究生黨員7名、本科生黨員x名。學(xué)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正x名。重視做好學(xué)生黨員民主評(píng)議，5-6月參加考評(píng)學(xué)生黨員x人（正式黨員c人，預(yù)備黨員c人），正式黨員考評(píng)：x人評(píng)為優(yōu)秀，x人評(píng)為合格，x人評(píng)為基本合格。

6、開(kāi)展“形式多樣、內(nèi)容豐富、注重實(shí)效”系列主題黨日活動(dòng)。

各支部先后開(kāi)展了一系列主題黨日教育活動(dòng)。如：“緬懷革命先烈，堅(jiān)定理想信念，鼓舞斗志前行”“不忘初心，牢記使命，做一名合格的共產(chǎn)黨員”“重溫入黨誓詞，不忘黨員身份”“勿忘入黨誓詞，緬懷先烈之旅”“觀‘砥礪奮進(jìn)的江蘇’,做努力前行的研究生”“不忘初心，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等主題教育。主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，努力做到了“結(jié)合實(shí)際，確定主題；認(rèn)真發(fā)動(dòng)，明確主題；注意引導(dǎo)，圍繞主題；注重形式，突出主題；加強(qiáng)宣傳，鞏固主題”。重視形式上創(chuàng)新，但不流于形式，搞形式主義。

7、按期召開(kāi)教代會(huì)和團(tuán)學(xué)代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主；發(fā)揮關(guān)心下一代委員會(huì)作用。

召開(kāi)第一屆第一次全體教職工大會(huì)，聽(tīng)取了學(xué)院工作報(bào)告、16年學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)告和17年財(cái)務(wù)工作建議；聽(tīng)取了16年分工會(huì)工作總結(jié)和17年工作計(jì)劃；審議了學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法。之后，召開(kāi)專任教師座談會(huì)，聽(tīng)取教師職稱晉升條例的修改意見(jiàn)。下半年召開(kāi)全體教師大會(huì)，選舉了院教授委員會(huì)委員。發(fā)揮關(guān)工委老同志作用，邀請(qǐng)退休老教師蔡志堅(jiān)教授與XX級(jí)新生座談，引導(dǎo)新生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。

8、認(rèn)真開(kāi)展“師德建設(shè)重點(diǎn)月”活動(dòng)。

通過(guò)集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗煹抡魑牡龋訌?qiáng)師德教育。結(jié)合學(xué)院年輕教師多實(shí)際，利用各種渠道，啟發(fā)教職工在學(xué)習(xí)師德、法規(guī)和習(xí)近平系列重要講話基礎(chǔ)上，圍繞“做好學(xué)生引路人”主題，遞交征文22篇，獲一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論學(xué)校宣傳部下發(fā)的教師負(fù)面清單（討論稿），廣大教師認(rèn)識(shí)到了講臺(tái)有紀(jì)律，必須旗幟鮮明講政治，弘揚(yáng)正能量，努力做好“三育人”工作。

9、開(kāi)展“校園廉潔文化設(shè)計(jì)作品競(jìng)賽”和“校園馬拉松”獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

在“第十屆全省校園廉潔文化活動(dòng)周設(shè)計(jì)作品競(jìng)賽”中獲二、三等獎(jiǎng)。開(kāi)展“校園馬拉松”獎(jiǎng)牌圖案設(shè)計(jì)征集活動(dòng)，獲特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。組織“校園馬拉松”獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)競(jìng)賽，使師生更多地了解馬拉松精神的內(nèi)涵，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合校園特點(diǎn)、特色，設(shè)計(jì)出具有南工特色元素的“馬拉松”獎(jiǎng)牌。

0、建立健全激勵(lì)機(jī)制，弘揚(yáng)和表彰先選。

結(jié)合教工和學(xué)生黨員民主評(píng)議，表彰2位教工黨員和4位學(xué)生黨員為院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2位學(xué)生黨員為院“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；對(duì)參與師德征文和十九大知識(shí)競(jìng)賽的教工黨員和職工表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在新聞宣傳工作中表現(xiàn)優(yōu)異給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)參與校園馬拉松賽和在校運(yùn)會(huì)上得分的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)新生班級(jí)安全知識(shí)考試參與率、通過(guò)率高的班集體給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)教學(xué)科研取得優(yōu)異成績(jī)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、積極支持院分工會(huì)組織教職工活動(dòng)。

分工會(huì)組織教職工參加了校教工“跳長(zhǎng)繩比賽、乒乓球比賽和走校園”活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，加強(qiáng)了同事之間聯(lián)系，培養(yǎng)教工運(yùn)動(dòng)意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)，投入到工作生活之中。

2、黨建與思政工作取得主要成績(jī)：

本科生聯(lián)合黨支部獲XX江蘇高校“最佳黨日活動(dòng)”優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲“第十屆全省校園廉潔文化活動(dòng)周設(shè)計(jì)作品競(jìng)賽”

二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，院黨委獲“思想政治工作先進(jìn)集體”，教工黨支部獲“校先進(jìn)黨支部”，研究生第一黨支部獲“校先進(jìn)學(xué)生黨支部”。“XX年主題黨日活動(dòng)”獲一類立項(xiàng)，XX年“黨建工作創(chuàng)新計(jì)劃”項(xiàng)目順利結(jié)題，XX年校黨建與思想政治教育研究課題立項(xiàng)3項(xiàng)，學(xué)院申報(bào)XX年最佳黨日活動(dòng)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。陳建華獲“省黨課名師”培育對(duì)象，其論文獲“省高校教學(xué)管理研究會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)”和“校思想政治教育優(yōu)秀成果”三等獎(jiǎng)。黃慧明獲“思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，武秋月、顏倩、葛芷萱等3位獲校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，燕航程獲“校優(yōu)秀黨支部書(shū)記”。李炳南獲“XX校體育工作先進(jìn)個(gè)人”，徐少春獲“XX校綜合治理先進(jìn)個(gè)人”，張耀引、王娜娜分別被評(píng)為“校優(yōu)秀工會(huì)工作干部”和“校工會(huì)活動(dòng)積極分子”，花冬進(jìn)獲“XX優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

二、扎實(shí)做好本科教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)踐成果顯著。

、重視本科教學(xué)改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)規(guī)范。

認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部和同行聽(tīng)課制度，及時(shí)掌握學(xué)院教師平時(shí)授課情況，認(rèn)真召開(kāi)中期教學(xué)檢查師生座談會(huì)和本科生“重修選課專題動(dòng)員會(huì)”，針對(duì)學(xué)分、選課、補(bǔ)考與重修等專門講解，邀請(qǐng)校教學(xué)事務(wù)部同志作“XX級(jí)新生學(xué)籍管理相關(guān)政策解讀”講座，圍繞“學(xué)業(yè)警示與退學(xué)、學(xué)分績(jī)點(diǎn)的換算關(guān)系”等重點(diǎn)講解，向?qū)W生展示本科生培養(yǎng)計(jì)劃具體內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生以積極主動(dòng)態(tài)度學(xué)習(xí)和掌握本科生培養(yǎng)計(jì)劃，既要明晰自己專業(yè)要求，又要了解校級(jí)層面總體要求。先后多次應(yīng)邀校外專家為學(xué)院師生作專題講座，學(xué)院鼓勵(lì)教師舉辦系列課程優(yōu)秀作品展和畢業(yè)設(shè)計(jì)作品成果展。工業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)舉行了17屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)預(yù)答辯，讓學(xué)生吸收除指導(dǎo)教師以外的更多教師建議，明確設(shè)計(jì)創(chuàng)作中存在不足，以便學(xué)生深入修改，使設(shè)計(jì)作品更趨于完善，預(yù)答辯通過(guò)率大約80%，這對(duì)未通過(guò)學(xué)生是一種鞭策，激勵(lì)他們端正態(tài)度，直至達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)業(yè)水平要求。學(xué)院舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)出國(guó)（境）訪學(xué)和成功申報(bào)省級(jí)以上課題的老師，為全體教職工作訪學(xué)感悟與課題申報(bào)學(xué)術(shù)報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，先后邀請(qǐng)付強(qiáng)、楊珩和周艷分別作赴英、赴美、赴臺(tái)訪學(xué)感悟報(bào)告，他們圍繞訪學(xué)期間所見(jiàn)所聞和所思所想，利用業(yè)余時(shí)間，精心準(zhǔn)備了PPT，向大家發(fā)布大量信息和圖片資料，介紹訪學(xué)期間收獲和感悟。XX年繼續(xù)深入推進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐開(kāi)放基金”項(xiàng)目申報(bào)，獲38項(xiàng)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐開(kāi)放基金”立項(xiàng)。學(xué)院組織15級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生赴珠三角認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，組織16級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)生赴皖南、湘西等地寫(xiě)生或者專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，組織14級(jí)藝術(shù)與科技專業(yè)學(xué)生赴西北調(diào)研。成功舉辦了“喜迎十九大·湘西學(xué)生作品展”和“蘭尼·索曼斯海報(bào)設(shè)計(jì)展”。工業(yè)設(shè)計(jì)工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向師生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展學(xué)術(shù)研討，著力提升應(yīng)用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。邀請(qǐng)美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系陳放教授為我院師生做精彩報(bào)告，為學(xué)院師生開(kāi)設(shè)工作坊課程，還邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院專家作《燈具的設(shè)計(jì)創(chuàng)新與卓越設(shè)計(jì)》專題講座。根據(jù)學(xué)校資源保障部提出“將實(shí)驗(yàn)室建設(shè)服務(wù)本科基礎(chǔ)教學(xué)”基本原則，藝術(shù)與科技系為節(jié)省資金，自行組織力量，發(fā)動(dòng)教師設(shè)計(jì)，新建了藝術(shù)與科技專業(yè)材料與結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室。工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)施高年級(jí)本科生導(dǎo)師制，逐步建立教師工作室，通過(guò)建立共享教室、cmF與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)展示室，相對(duì)緩減教學(xué)資源的緊張局面。積極組織青年教師授課競(jìng)賽，重視新進(jìn)教師教學(xué)能力培養(yǎng)，指定老教師“傳幫帶”，讓新教師順利度過(guò)教學(xué)關(guān)，學(xué)院本科教學(xué)秩序良好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)俞斌先后兩次反饋聽(tīng)課情況，肯定了我院老師課堂教學(xué)規(guī)范且質(zhì)量好，學(xué)院教授授課率達(dá)到100%。

從XX—XX學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)看：學(xué)院學(xué)生參與評(píng)教率為x%（全校學(xué)生參與評(píng)教率為x%）；在擔(dān)任課堂教學(xué)34位教師中，學(xué)生評(píng)教得分大于90分比例為x%（全校為x%）。學(xué)院評(píng)價(jià)得分大于90分的比例為x%（全校為x%），同行評(píng)價(jià)得分大于90分的比例為100%（全校為x%），自我評(píng)價(jià)得分大于90分比例為x%（全校為x%），督導(dǎo)評(píng)價(jià)得分大于90分的比例為x%（全校為x%，位于第四名）。我院教師在不同類別教學(xué)評(píng)價(jià)平均分：學(xué)生評(píng)價(jià)為x分，學(xué)院評(píng)價(jià)為x分，同行評(píng)價(jià)為x分,自我評(píng)價(jià)為x分，督導(dǎo)評(píng)價(jià)為x分。

2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提升本科教學(xué)質(zhì)量水平。

作為教學(xué)型為主學(xué)院，專任教師35名，人均教學(xué)工作量達(dá)到近1000標(biāo)時(shí)，在承擔(dān)繁重本科教學(xué)前提下，積極發(fā)動(dòng)教師在教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)需求中尋找各類課題，重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，推動(dòng)本科教學(xué)質(zhì)量上水平。舉辦德國(guó)費(fèi)斯托木工設(shè)備的操作技能培訓(xùn)，今年建立13個(gè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。在經(jīng)費(fèi)有限情況下，發(fā)動(dòng)教師自行設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。今年獲大批優(yōu)秀教學(xué)成果：趙慧寧教授指導(dǎo)畢業(yè)生司咪論文獲江蘇省普通高校優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；XX屆本科生中9位（公辦7名，民辦2名）同學(xué)論文榮獲校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；王娜娜、陳鈞鍇等2人獲XX屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師；陳建華獲江蘇省高校教學(xué)管理研究會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)；陳岑、王娜娜均獲“江蘇省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)教育科研論文”一等獎(jiǎng)，趙雪彤和吳捷、羅軍獲三等獎(jiǎng)。張安華獲XX年“南工精英九思獎(jiǎng)”。教師節(jié)校表彰“XX-XX年人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著的教師”等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，王原、陳建華、趙慧寧、張安華等受到學(xué)校表彰。羅榕榕獲學(xué)校XX校級(jí)教材建設(shè)一般立項(xiàng)項(xiàng)目。趙雪彤、錢鳳德等通過(guò)高等學(xué)校教師資格認(rèn)定，錢鳳德具備副教授任職資格，黃山、聞敬等分別獲中級(jí)實(shí)驗(yàn)師、講師職稱。宗曉萌獲17年校“優(yōu)秀中青年骨干教師以及高層次管理人員出國(guó)研修項(xiàng)目”資助。選派張耀引副教授參加“第11屆亞洲設(shè)計(jì)文化學(xué)會(huì)國(guó)際研討會(huì)”，周波、李炳南、孫玉萍等先后赴國(guó)外訪學(xué)交流。

3、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)：

學(xué)院學(xué)生獲校“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐開(kāi)放基金”立項(xiàng)38項(xiàng)，并獲3項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目（國(guó)家級(jí)）、3項(xiàng)省級(jí)一般項(xiàng)目、2項(xiàng)省級(jí)指導(dǎo)項(xiàng)目和1項(xiàng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)到3.1萬(wàn)元；研究生袁海驕團(tuán)隊(duì)獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽第三屆“建行杯”國(guó)賽選拔賽暨第六屆“花橋國(guó)際商務(wù)城杯”省賽三等獎(jiǎng)。研究生賈凱申報(bào)課題獲“XX年江蘇省研究生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃”基金資助；研究生袁海驕團(tuán)隊(duì)、孫波團(tuán)隊(duì)和劉雨團(tuán)隊(duì)分別獲校第二屆南工勸業(yè)杯“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)踐組和創(chuàng)意組二等獎(jiǎng)，在第二屆“南工勸業(yè)杯”研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽中，袁海驕主持的團(tuán)隊(duì)申報(bào)的“多媒體技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用”獲二等獎(jiǎng)，研究生燕航程參與機(jī)械學(xué)院韓驁桀團(tuán)隊(duì)所申報(bào)的“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)據(jù)服務(wù)管理平臺(tái)”獲三等獎(jiǎng)。學(xué)院獲“XX江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”三項(xiàng)，其中：由學(xué)院曾勇和力學(xué)部周宏偉老師指導(dǎo)的“杜雨函、周子玄、許定生、孟迪”等人組成的團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目：“合成力學(xué)指導(dǎo)下的防濺水鞋子設(shè)計(jì)因素探究”入選XX江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀成果交流展示會(huì)，并被評(píng)為“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”；由藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院吳瓊老師指導(dǎo)的“劉雨、賈凱、許定生、俞荷沁、吳月姣”等人組成的團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目：“顧意工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)”，榮獲“最具潛力創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”；由校教學(xué)事務(wù)部電教中心封順老師指導(dǎo)的、也由我院張毅、吳潤(rùn)奐同學(xué)參與的“苗士翔、肖麗君、張毅、吳潤(rùn)奐”等人組成團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目：“悠漾學(xué)院--05校園融媒體平臺(tái)”獲“最具潛力創(chuàng)意獎(jiǎng)”。學(xué)院獲XX年校教育教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)13項(xiàng)，其中：1項(xiàng)重點(diǎn)立項(xiàng)，12項(xiàng)一般立項(xiàng)。

4、師生參與各類競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)：

研究生盧恒獲“XX紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)”大獎(jiǎng)；在省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)作品展，研究生三項(xiàng)作品獲省一等獎(jiǎng)，其中：XX級(jí)研究生趙琴、燕航程的設(shè)計(jì)作品《傳統(tǒng)灶臺(tái)湯罐衍生產(chǎn)品—壺罐設(shè)計(jì)》獲設(shè)計(jì)類（乙組）一等獎(jiǎng)；XX級(jí)研究生袁華斌的設(shè)計(jì)作品《且行且繪之臺(tái)灣系列組畫(huà)》榮獲繪畫(huà)類（乙組）一等獎(jiǎng)；XX級(jí)研究生劉雨團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)作品《家用體征檢測(cè)儀設(shè)計(jì)》獲設(shè)計(jì)類（乙組）一等獎(jiǎng)。在中國(guó)（廣州）會(huì)展教育大會(huì)暨第七屆“遠(yuǎn)華杯”全國(guó)大學(xué)生會(huì)展創(chuàng)意大賽系列活動(dòng)，由李璟、唐詩(shī)韻、王良濤等設(shè)計(jì)的作品《璞間》獲成果設(shè)計(jì)組二等獎(jiǎng)，由鄭慶榮、婁軒齊、鄭怡然等設(shè)計(jì)的作品《信息叢林》獲成果設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師鄭曦陽(yáng)、宗曉萌獲“中國(guó)會(huì)展教育優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)我院獲“中國(guó)會(huì)展信息化教育優(yōu)秀院校獎(jiǎng)”。在“江蘇之星”設(shè)計(jì)大賽中，王娜娜老師作品“平面點(diǎn)亮生活”榮獲教師成人組金獎(jiǎng)，學(xué)生獲銀獎(jiǎng)4項(xiàng)、銅獎(jiǎng)11項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)20余項(xiàng)。在國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)大賽中，羅榕榕老師作品“安德烈的木鞋”獲教師成人組銀獎(jiǎng)，學(xué)生獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)10余項(xiàng)，院獲江蘇之星設(shè)計(jì)大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。“木創(chuàng)工作室”在“阿拉丁神燈獎(jiǎng)”大賽上，由蔡宜軒、袁海驕、宛曉青等設(shè)計(jì)作品《燈水之戀》《金陵情懷——雨花石燈具》分別獲設(shè)計(jì)類優(yōu)秀獎(jiǎng)與曙光獎(jiǎng)，同時(shí)《燈水之戀》作品斬獲“阿拉丁神燈獎(jiǎng)”最高獎(jiǎng)：十大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。由徐娜、韓東陽(yáng)、曹鑫雨等設(shè)計(jì)作品《喜上枝頭》獲設(shè)計(jì)類曙光獎(jiǎng)。在XX年“兩岸手繪設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”大賽中，由趙慧寧、鄭曦陽(yáng)老師指導(dǎo)的周雨薇同學(xué)設(shè)計(jì)的《丑石》、許晴同學(xué)設(shè)計(jì)的《蘭玉——緣起蘇繡》等獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，由鄭曦陽(yáng)、宗曉萌老師指導(dǎo)的陳圣澤同學(xué)的《兒童用品展示空間——寶貝世界》獲佳作獎(jiǎng)。在XX第二屆環(huán)亞杯中日設(shè)計(jì)交流展上，由楊珩指導(dǎo)的學(xué)生陳倩、趙顯婷等獲金獎(jiǎng)2項(xiàng)，郭新琪、周敏等2人獲銀獎(jiǎng)2項(xiàng)。在“中國(guó)大學(xué)生好創(chuàng)意”第九屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽上，獲2項(xiàng)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、1項(xiàng)省級(jí)二等獎(jiǎng)、1項(xiàng)省級(jí)三等獎(jiǎng)和2項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中，學(xué)生作品“VIVo‘完美自拍’”榮獲第九屆大廣賽視頻類影視組優(yōu)秀獎(jiǎng)和大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組三等獎(jiǎng)；學(xué)生作品“愛(ài)華仕‘裝得下，世界就是你的’”獲第九屆大廣賽動(dòng)畫(huà)類優(yōu)秀獎(jiǎng)和大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組優(yōu)秀獎(jiǎng)；學(xué)生作品“哇哈哈酵蘇‘自然的味道’”獲大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組二等獎(jiǎng)；學(xué)生作品“VIVo‘照亮你的美’”榮獲大廣賽江蘇分賽區(qū)視頻類影視組優(yōu)秀獎(jiǎng)。在“XX中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”中，由楊珩老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)5項(xiàng)。由王娜娜老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；由尹毅老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；由錢鳳德老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；由周艷老師指導(dǎo)學(xué)生的作品獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，楊珩老師獲了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。在紫東國(guó)際創(chuàng)意園主辦的“紫東杯”工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)大賽評(píng)選活動(dòng)中，韓東陽(yáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的作品《全透式3D打印機(jī)》獲定向組二等獎(jiǎng)，王偉、方曉東同學(xué)設(shè)計(jì)的作品《可視化3D打印機(jī)》獲定向組三等獎(jiǎng)，俞荷沁同學(xué)設(shè)計(jì)的作品《拼色桌面級(jí)3D打印機(jī)》獲定向組優(yōu)秀獎(jiǎng)，曾勇獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在江蘇省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，趙慧寧、羅軍、羅祎波、武秋月等申報(bào)的《創(chuàng)意學(xué)位服設(shè)計(jì)工作坊》獲藝術(shù)實(shí)踐工作坊獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，鄭曦陽(yáng)、宗曉萌等指導(dǎo)的袁華斌作品和薛以平指導(dǎo)的周俊同學(xué)作品獲繪畫(huà)展乙組一等獎(jiǎng)，趙慧寧指導(dǎo)的李曉健同學(xué)作品獲繪畫(huà)展乙組二等獎(jiǎng)，王原指導(dǎo)的占志成作品獲攝影展乙組一等獎(jiǎng)，趙慧寧、尹毅、吳瓊、張耀引等分別指導(dǎo)的同學(xué)作品均獲工藝設(shè)計(jì)展乙組一等獎(jiǎng)，王娜娜和尹毅、吳瓊指導(dǎo)的同學(xué)作品均獲乙組二等獎(jiǎng)，趙雪彤和羅軍指導(dǎo)的同學(xué)作品獲微電影展二等獎(jiǎng)。等等。

三、學(xué)科建設(shè)和科研工作、注重教師培養(yǎng)，促進(jìn)科研能力，提升學(xué)科發(fā)展。為青年教師順利通過(guò)教學(xué)科研和實(shí)踐環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)了出國(guó)（境）訪學(xué)歸來(lái)的老師和成功申報(bào)省級(jí)以上課題的老師，為全體教職工作訪學(xué)感悟

與課題申報(bào)經(jīng)驗(yàn)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。開(kāi)展學(xué)術(shù)研討，著力提升應(yīng)用型研究生培養(yǎng)質(zhì)量。召開(kāi)新增碩士生導(dǎo)師培訓(xùn)交流會(huì)和2018年國(guó)家級(jí)科研課題申報(bào)動(dòng)員大會(huì)，組織師生參與了碩士學(xué)位點(diǎn)申報(bào)等工作。積極組織力量，開(kāi)展了設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)碩士點(diǎn)和建筑學(xué)博士點(diǎn)及藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)申報(bào)。最終，藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)順利通過(guò)省級(jí)評(píng)審。

2、申報(bào)各類課題立項(xiàng)情況：

錢鳳德獲教育部青年基金項(xiàng)目立項(xiàng)資助，孟剛和張安華均獲XX高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目立項(xiàng)資助。徐宏、張健健獲江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃立項(xiàng)；付強(qiáng)獲XX“江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程”B類一般立項(xiàng)資助，趙慧寧主持申報(bào)的15年“環(huán)境設(shè)計(jì)及其理論”團(tuán)隊(duì)獲得按時(shí)結(jié)題；徐宏、高濤等申報(bào)的XX年校青年社科基金通過(guò)中期檢查；吳瓊主持申報(bào)的XX年社科研究基地“工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新系統(tǒng)理論研究基地”通過(guò)了中檢查。7位老師獲XX年校科研培育體系（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)）項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)7項(xiàng)；錢鳳德獲學(xué)校學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題研究項(xiàng)目立項(xiàng)重點(diǎn)資助，鄭萬(wàn)秋獲得一般立項(xiàng)。李兵、周艷獲校XX實(shí)驗(yàn)室研究課題立項(xiàng)，等等。科研到款總數(shù)：x萬(wàn)（縱向x萬(wàn)，橫向x萬(wàn)），發(fā)表論文計(jì)60篇，其中核心論文（北大核心、cSScI、ScD、EI）14篇，出版專著2部；學(xué)術(shù)交流方面，共計(jì)11人次參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議。

四、切實(shí)做好學(xué)生教育管理、就業(yè)和招生宣傳工作。

、開(kāi)展學(xué)風(fēng)班風(fēng)教育活動(dòng)。

上半年召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員暨先進(jìn)表彰大會(huì)，圍繞班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，安排先進(jìn)介紹經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立標(biāo)桿，營(yíng)造比學(xué)趕幫超良好氛圍。學(xué)院建立教師與輔導(dǎo)員聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成全員育人、全過(guò)程育人格局。邀請(qǐng)駱媛老師為學(xué)生作英語(yǔ)四級(jí)迎考講座，舉辦研究生和本科生間考研交流分享會(huì)，邀請(qǐng)校外著名企業(yè)專家為產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo)講座等。

2、重視新生入學(xué)教育。

舉辦“實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變”“精彩大學(xué)生活由你書(shū)寫(xiě)”教育講座，通過(guò)宣講學(xué)生手冊(cè)、校情和院情教育，組織安全知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育，成功舉行“藝動(dòng)南工”XX級(jí)迎新晚會(huì)。在年級(jí)輔導(dǎo)員引導(dǎo)下，17級(jí)10個(gè)班級(jí)申報(bào)創(chuàng)建“周恩來(lái)班”。在17級(jí)新生中強(qiáng)化安全教育和安全知識(shí)考試，根據(jù)校園安全部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)生參與率為100%，合格率為93.5%，這兩項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)全校第一。

3、扎實(shí)做好學(xué)生教育管理和青年志愿者活動(dòng)。

學(xué)院團(tuán)委圍繞“以專業(yè)服務(wù)社會(huì)，用藝術(shù)溫暖人心，熱心公益獻(xiàn)愛(ài)心，共同托起明天的太陽(yáng)”為主題，持續(xù)開(kāi)展富有特色黨日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)。召開(kāi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大會(huì)，介紹資助工作政策，表達(dá)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活上關(guān)心。認(rèn)真組織本科生參加校運(yùn)會(huì)，榮獲精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)；積極組織學(xué)生參加第三屆校園馬拉松比賽，近百人學(xué)生參加比賽。學(xué)生聯(lián)合會(huì)舉辦“友誼杯”籃球賽，董雪獲xx高校跆拳道錦標(biāo)賽女子52kg亞軍。研究生支部積極組織“紅心向黨”主題活動(dòng)，參加校研究生“龍舟賽”“籃球賽”，成功舉行“羽你同行”第三屆研究生羽毛球賽，學(xué)院團(tuán)委獲校“五四紅旗團(tuán)委”。

4、精心組織招生宣傳工作。

鼓勵(lì)師生積極參加校第二屆招生宣傳文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽，獲一項(xiàng)獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)6項(xiàng)，王娜娜、陳岑、趙雪彤、吳捷等獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。6月選派部分老師分別前往海安、成都、海門、啟東等地招生宣傳，12月組織相關(guān)老師赴海門中學(xué)作學(xué)術(shù)講座，擴(kuò)大我校在中學(xué)的影響力，實(shí)現(xiàn)招生宣傳常態(tài)化，獲“XX年校招生宣傳工作先進(jìn)集體”一等獎(jiǎng)，黃慧明、高潔評(píng)為“招生宣傳先進(jìn)個(gè)人”。年初有關(guān)老師放棄休息，投入到省外藝術(shù)類考點(diǎn)招生咨詢、宣傳、報(bào)名和考試組織，通過(guò)努力，省外藝術(shù)類校考人數(shù)達(dá)1100多人。

5、重視做好學(xué)生就業(yè)工作。

繼續(xù)實(shí)行“一法兩制”，即制定了專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，實(shí)行系主任負(fù)責(zé)制和指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，做到全員參與就業(yè)指導(dǎo)和幫助聯(lián)系就業(yè)，12月15日的統(tǒng)計(jì)，266位畢業(yè)生中，協(xié)議就業(yè)率達(dá)到97.65%。

6、學(xué)生教育管理成效顯著。

XX屆碩士研究生陳健、葉婷評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)研究生，仇丹、葉婷、包書(shū)林獲15—16學(xué)年“校三好研究生”，陳健獲15—16學(xué)年“校優(yōu)秀研究生干部”，XX級(jí)研究生仇丹獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，袁海驕、賈凱分別獲“中圣獎(jiǎng)學(xué)金”“時(shí)鈞獎(jiǎng)學(xué)金”。XX屆畢業(yè)生高紅霞、陳佳婧、張?jiān)纭⒅芎频全@校“畢業(yè)生啟航獎(jiǎng)學(xué)金”，7位評(píng)為XX屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生。6位獲“校第二屆青年之星”，印雨馨獲“XX大學(xué)生人物”稱號(hào)。XX-XX學(xué)年，學(xué)院本科生各類校內(nèi)獲獎(jiǎng)比上學(xué)年又有突破。其中，2個(gè)班級(jí)獲“校先進(jìn)班級(jí)”，27人獲“三好學(xué)生標(biāo)兵”、53人獲“三好生”、52人獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”。獲“黨員示范宿舍”13個(gè)、“文明標(biāo)兵宿舍”18個(gè)、“文明宿舍”103個(gè)，各項(xiàng)評(píng)比的獲獎(jiǎng)比例達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校平均值。

五、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。

根據(jù)學(xué)校紀(jì)委統(tǒng)一部署，建立學(xué)院黨風(fēng)廉政責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，經(jīng)常通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議和有關(guān)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件要求，執(zhí)行廉潔紀(jì)律，落實(shí)一崗雙責(zé)，加強(qiáng)政策和法規(guī)學(xué)習(xí)，抓住黨風(fēng)廉政建設(shè)不放松。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受監(jiān)督。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與其它工作同部署、同檢查，不斷提高拒腐防變能力。按照學(xué)校要求，學(xué)院進(jìn)行公款吃喝專項(xiàng)治理自查，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)報(bào)銷要求和政策規(guī)定使用好公款。在教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)申報(bào)環(huán)節(jié)上，做到公正、公平和透明，XX年學(xué)院獲批教學(xué)設(shè)備費(fèi)77.15萬(wàn)，其中：數(shù)字影像采編實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)60萬(wàn)、結(jié)構(gòu)搭建實(shí)驗(yàn)室建設(shè)11.5萬(wàn)、環(huán)境空間實(shí)驗(yàn)室建設(shè)5.65萬(wàn)，學(xué)院努力把有限經(jīng)費(fèi)合理計(jì)劃好使用好。今年11月下旬，學(xué)院按時(shí)完成了黨風(fēng)廉政自查報(bào)告，接受了校首期第二批次黨風(fēng)廉政巡查工作，通過(guò)檢查進(jìn)一步查找黨風(fēng)廉潔方面存在不足和需要改進(jìn)方面。

六、主要不足和存在困難、學(xué)院中心組學(xué)習(xí)上還不到位，滿足于參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這客觀上由于大家工作實(shí)在太忙碌，主觀上還是沒(méi)有在思想上高度重視。

2、人才引進(jìn)緩慢，師資力量嚴(yán)重不足，繁重教學(xué)任務(wù)，老師們忙于教學(xué)而影響教師科研工作開(kāi)展，造成申報(bào)課題上突破不夠明顯，年初科研目標(biāo)任務(wù)很難實(shí)現(xiàn)。而指導(dǎo)學(xué)生在各類設(shè)計(jì)大賽上的獲獎(jiǎng)不少，又不能作為科研指標(biāo)得到相應(yīng)承認(rèn)。

3、本科教學(xué)改革力度不大，經(jīng)費(fèi)有限，導(dǎo)致在教學(xué)方面高質(zhì)量的成果不多。

4、缺少面向藝術(shù)學(xué)科教師的職稱評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。

5、學(xué)院辦公用房緊張，推進(jìn)實(shí)行高年級(jí)導(dǎo)師制時(shí)，因老師缺少工作室，平時(shí)指導(dǎo)學(xué)生和交流上造成了困難，學(xué)院無(wú)法提出更高要求。

第五篇：紡織學(xué)院2011記者團(tuán)工作計(jì)劃

【前言】上階段紡織學(xué)院記者團(tuán)在分院領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo)和關(guān)心下成功地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，新學(xué)期在即，作為新生部門，紡織學(xué)院記者團(tuán)將迎來(lái)第二次轉(zhuǎn)型，紡織學(xué)院2011記者團(tuán)工作計(jì)劃。總的來(lái)說(shuō)，可概括為：“對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外聯(lián)合”。對(duì)內(nèi)改革：

一、積極發(fā)揮團(tuán)內(nèi)每位成員的作用，加強(qiáng)與各班宣傳委員的溝通。

（一）“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是亙古不變的事實(shí)，記者團(tuán)能夠蓬勃發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)內(nèi)每位成員的努力與付出。上階段太過(guò)于追求報(bào)道、院報(bào)的質(zhì)量成效，忽略了發(fā)展之本，沒(méi)有把團(tuán)內(nèi)工作具體落實(shí)到每位成員。結(jié)合上階段團(tuán)內(nèi)存在的問(wèn)題，現(xiàn)將團(tuán)內(nèi)每位成員所負(fù)責(zé)的工作作如下詳細(xì)規(guī)劃：外聯(lián)員職責(zé)

1、發(fā)揮本團(tuán)特色，協(xié)調(diào)好與學(xué)院各部門、兄弟院校各部門、社團(tuán)之間的關(guān)系，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

2、努力加強(qiáng)記者團(tuán)與外界的聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)院記者團(tuán)及學(xué)院的影響力，提高記者團(tuán)知名度，為我院記者團(tuán)學(xué)生的涉外活動(dòng)提供一個(gè)良好的環(huán)境；樹(shù)立系記者團(tuán)的良好的形象,促進(jìn)彼此間的交流與聯(lián)系，并為院記者團(tuán)的發(fā)展提供資料、經(jīng)驗(yàn)及方案。宣傳員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)監(jiān)督上傳至學(xué)院校網(wǎng)新聞稿件信息的登記程序，以便方便今后記者團(tuán)的存檔工作。

2、負(fù)責(zé)關(guān)注校網(wǎng)、學(xué)院微博、百度貼吧及其它網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，以便準(zhǔn)確、及時(shí)獲得最新消息，有助于為記者團(tuán)注入更多新元素。

3、配合完成文化宣傳辦及學(xué)院其他部門分配的工作任務(wù)。編輯員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)對(duì)采寫(xiě)員所完成的稿件進(jìn)行審核、編輯。

2、負(fù)責(zé)學(xué)院院報(bào)內(nèi)容收集、文字校對(duì)及后期材料整理。

3、收集、尋找報(bào)紙的版面，提高學(xué)院院報(bào)的版面設(shè)計(jì)。

4、配合完成文化宣傳辦及學(xué)院其他部門分配的工作任務(wù)。采寫(xiě)員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)新聞的采寫(xiě)報(bào)道，特別是重大新聞的及時(shí)采寫(xiě)。

2、自覺(jué)挖掘?qū)W院有新聞價(jià)值的采訪線索，有組織地完成一些重頭文章和深度報(bào)道的采寫(xiě)工作。

3、對(duì)完成稿件采寫(xiě)的情況建立表格登記完整，作為考評(píng)依據(jù)。秘書(shū)員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)記錄例會(huì)的出勤情況，記錄團(tuán)干會(huì)議內(nèi)容；

2、記錄團(tuán)員的發(fā)稿情況的整合；

3、整理保管記者團(tuán)的各類資料；

4、整理、保管記者團(tuán)團(tuán)員資料，做好各類文件的存檔、記錄，歸檔有序；

5、對(duì)錄用件情況稿建立表格登記完整信息，每月匯總，作為考評(píng)依據(jù)，工作計(jì)劃《紡織學(xué)院2011記者團(tuán)工作計(jì)劃》。

（二）廣大的學(xué)生群體是我們的服務(wù)對(duì)象，也是我們寶貴的消息來(lái)源，架起這座溝通橋梁的主動(dòng)力是各班的宣傳委員，通過(guò)他們可以第一時(shí)間掌握學(xué)院內(nèi)部的學(xué)生動(dòng)態(tài)。

1、記者團(tuán)每位成員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，配合該班級(jí)宣傳委員做好班級(jí)的宣傳工作，讓富有特色的班級(jí)活動(dòng)與校網(wǎng)接軌。

2、盡可能讓各班級(jí)宣傳委員參加記者團(tuán)例會(huì)，讓他們了解團(tuán)內(nèi)的發(fā)展情況。

（三）調(diào)動(dòng)記者團(tuán)成員的積極性需對(duì)各成員給予一定的身份證明，這是非常有必要的，只有讓他們的身份被公諸于眾了他們才有動(dòng)力，才覺(jué)得自己的與眾不同，自己的使命。這么一來(lái)也可以監(jiān)督學(xué)生會(huì)干事的言行品質(zhì)及適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰制度。明確身份，適當(dāng)實(shí)行獎(jiǎng)罰。

1、記者證的制作。對(duì)團(tuán)內(nèi)成員配置相關(guān)證件，一方面有利于廣大學(xué)生群體對(duì)團(tuán)內(nèi)成員的監(jiān)督，另一方面可提高團(tuán)內(nèi)成員的積極性。這也有利于為學(xué)生會(huì)物色優(yōu)質(zhì)人才，提高學(xué)生會(huì)的做事效率。

2、制作通報(bào)表?yè)P(yáng)專欄。通報(bào)表?yè)P(yáng)：在大型活動(dòng)中或重大會(huì)議上，表現(xiàn)積極將進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并在記者團(tuán)評(píng)優(yōu)時(shí)作為考核依據(jù)進(jìn)行酌情加分。對(duì)外聯(lián)合：由于記者團(tuán)與網(wǎng)宣部是由一個(gè)部門分拆而來(lái)，因而兩個(gè)部門仍然有相當(dāng)大的合作性。網(wǎng)宣部的時(shí)效性報(bào)道是支持院報(bào)的前提，在新聞報(bào)道中人員調(diào)動(dòng)具有相當(dāng)大的便利性，兩者一定程度上仍然是一個(gè)部門。接下來(lái)的一學(xué)期中，網(wǎng)宣部將著力發(fā)展微博與百度貼吧，這兩個(gè)平臺(tái)也將是兩個(gè)部門深度合作的典范之一。在下學(xué)期中，記者團(tuán)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)與網(wǎng)宣部的聯(lián)系，人員交流會(huì)更加頻繁，在重大戰(zhàn)略問(wèn)題上也將邀請(qǐng)網(wǎng)宣部一同商討，兩者一定程度上作為一個(gè)整體，同歐盟一樣，一體化的程度會(huì)越來(lái)越深。對(duì)于兄弟院校、兄弟部門的探討交流也將成為接下來(lái)的一個(gè)重大目標(biāo)。發(fā)展目標(biāo)：作為新學(xué)期的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型，記者團(tuán)將從追求文章的“時(shí)效性”轉(zhuǎn)向追求“靈魂性”，重點(diǎn)因素從文章的數(shù)量轉(zhuǎn)為文章的質(zhì)量與深度。這是一個(gè)關(guān)乎記者團(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略定位的問(wèn)題，因此在接下來(lái)的一學(xué)期中，在校園網(wǎng)上紡織分院的文章上形成的格局將是“網(wǎng)宣部為主，記者團(tuán)為輔“的局面，主的是前者的文章數(shù)量以及曝光率包括密集性，輔的是后者文章的質(zhì)量深度以及獨(dú)立思維。《經(jīng)緯簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作，將是未來(lái)一學(xué)期的重中之重。可以毫不夸張的說(shuō)一句，院報(bào)的崛起是記者團(tuán)的輝煌，對(duì)于院報(bào)的發(fā)展問(wèn)題，首先要明確的是院報(bào)的定位。從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，院報(bào)面對(duì)的最大群體仍然是紡織分院的大一新生，這是個(gè)重要的因素，也明確的表示了院報(bào)的定位應(yīng)是以中低端為主，吸引了足夠的人氣之后再一步步提升形象，即從“中低端爬向高低端“戰(zhàn)略。這不同于之前的策略，由于院報(bào)一誕生便有著濃厚的行政氣息，因此這一學(xué)期走來(lái)的路也是彌漫著行政的氛圍。從這學(xué)期院報(bào)的發(fā)展過(guò)程來(lái)看，是一條“從高端爬向中低端”的路程。但是過(guò)于死板和嚴(yán)肅的院報(bào)極大的挫傷了同學(xué)的閱讀積極性，畢竟叫一幫90后學(xué)生閱讀這類嚴(yán)肅的報(bào)紙是件相當(dāng)痛苦的事，而苦惱的是院報(bào)的高端但是枯燥的定位已經(jīng)在一部分同學(xué)的腦子里形成而不愿去閱讀。在“全民娛樂(lè)”的時(shí)代，結(jié)合90后學(xué)生的特殊因素，院報(bào)接下來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略是下放權(quán)力，放手讓90后干事去編輯報(bào)紙，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行娛樂(lè)化的改造，進(jìn)一步貼近學(xué)生的生活。雖然這當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)淺顯化低俗化的特征，但是這一切都是可控的，“在笑聲中閱讀與思考”將是院報(bào)留給學(xué)生們的唯一印象，而不是之前那樣透著一股嚴(yán)肅性。總的來(lái)說(shuō)，用中低端吸引人氣，用人氣爬向高端。即使有可能會(huì)失敗，但是請(qǐng)給記者團(tuán)一個(gè)失敗的機(jī)會(huì)。舉辦活動(dòng)：

1、記者團(tuán)團(tuán)徽設(shè)計(jì)大賽；

2、各類詩(shī)歌大賽。（備注：以上計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況可能略有變動(dòng)。）記者團(tuán)：吳文燕2011年2月20日