第一篇：栗家莊鄉南花枝村幼兒園工作匯報

栗家莊鄉南花枝村幼兒園工作匯報

尊敬的各位領導；

隨著政策的不斷完善，給農村經濟帶來了生機，給學校教育帶來了朝氣，特別是農村幼兒園逐步走向軌道，我園以《 3—6周歲幼兒學習與指南》的指導，利用各種形式，宣傳發動，領會精神，更新觀念，增強意識，把發展基礎教育，開發智力，當作頭等大事來抓，出現了村委領導重視、群眾熱情支持的喜人局面。

一、基本情況：

我們南花枝村地處汾陽市的西南角，全村有310戶，1110人的一個自然村，幼兒園有2個班，分別為中大班，全村有3-5周歲幼兒29名，入園人數為29人，入園率為100％.占地面積為230平方米的幼兒園，配備了一件大型玩具，于1995年11月19日被呂梁地區驗收成了呂梁地區一類幼兒園。

全園共有教師2名，其中大專學歷畢業1人，職幼畢業1人，合格率為100％.二、教學管理

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，擔負為人才培養奠基的艱巨任務，是全面提高我國人口素質關鍵環節之一，為了深入貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒工作規程》、《3—6周歲幼兒學習與指南》，我園制定了各項規章制度，這樣園內工作有條不紊、生氣勃勃。

我園是在學校管理，鄉、中心校、村委各級領導下進行工作，村委重視教育，中心校、學校更是如此，他們很重視教師的業務學習，讓教師們到省城太原參觀學習，使我們大開眼界，受益匪淺，到示范園參加幼教業務與技能培訓班學習，我園不僅重視教師工作成果，也重視教師的經驗材料的積累，對教師的業務成果，歸檔管理。

三、加強保教人員的素質培養，提高保教質量。

我們在提高保教人員的素質上下工夫。首先是培訓，我們克服了種種困難，鼓勵支持學習，其次，抓保教人員的政治與業務素質，我們進行了多種形式的活動，促進教師素質的提高，先后進行“整體教育”“三課活動”等教育教學的研究，以學區搞“三課活動”，促進了我學區保教質量的提高，受到上級的好評，使我國幼兒教育工作再上一個新臺階。

四、安全衛生保健工作 我們按照一日活動的安排：

（一）給幼兒喝水兩次，幼兒設有一巾一杯，肥皂、香皂、衛生紙等衛生用品。

（二）每年給幼兒園體檢一次，園內設有幼兒園常用藥品，配有保健員一個，教育幼兒園飯前便后要洗手，給幼兒講衛生不生病的常識，給幼兒從小養成講衛生的良好習慣。

（四）對體弱、殘疾幼兒給予特殊照顧。

（五）每天教師早到園接待幼兒，離園后把幼兒園送到安全地方可返回。

五、對幼兒實施體、智、德、美的教育，促進幼兒健康發展。

根據幼兒園的任務我們做了以下工作：

（一）開展各種體育活動，增強幼兒體質。

我們利用體育對幼兒進行基本動作訓練，如：走、跑、跳、平衡、稍息、立正、原地踏步、投擲等，還堅持一操兩活動的制度，還通過游戲，教給幼兒各種活動技巧，培養幼兒的興趣愛好，增進幼兒智能的發展。

（二）采取多種形式，發展智力。

為培養幼兒思維能力，發展幼兒想象力和創造力，根據各班幼兒的年齡特點，開展室內外游戲活動，組織教師收集廢材料，讓幼兒畫一畫、折一折、剪一剪，在游戲中充分發揮幼兒的創造性。

（三）利用各種形式，對幼兒進行語言訓練。

語言是思維的基礎，因此，我們非常重視給幼兒常設一個良好的語言環境，除了上好語言課外，我們還利用日常生活中的一切時間，如晨檢游戲，戶外活動等對幼兒進行口語訓練，通過故事會，說話等形式開展了幼兒的口頭表達能力。

（四）品德教育

十年樹木，百年樹人。品德教育是一個重要環節，我們堅持保教結合的原則，對幼兒從各方面滲透思想教育，在日常生活中，抓住幼兒點點滴滴，如：拾到東西要交公，尊老愛幼對人有禮貌等等，同時，我們大膽進行改革，把幼兒品德定為研究課題，制定研究計劃開展故事會，小畫手，小制作活動，爭做“紅花幼兒”為活動內容。萌發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感，陶冶幼兒進行文明禮貌，同時教師利用業余時間制作教玩具。如：剪、折、畫、捏等而且把這些技能教給幼兒，幼兒用自己靈巧的手也制作了不少作品，讓自己保存。在節日那天，把他們的作品作為禮物，獻給老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、、、、、、、。同時滲透了尊敬師長的教育。

六、做好家長工作，提高保教質量。

根據《幼兒園工作規程》第八章，第四十八條建立家園聯系制度，召開家長會，學期有一次家長開放日，家長來園可以的幼兒開展活動，通過這些活動，家長們表示贊同和支持，每班有家園聯系卡，利用各種形式向家長宣傳早期教育的重要性，虛心聽取家長意見，提高保教質量。

七.特色工作

隨著幼兒教育改革的加速推進，幼兒園之間的競爭日趨激烈，不斷尋求幼兒園發展的新生長點，對教師群眾隊伍的建設，發揮教師群眾力量，我們對幼兒進行人人爭當小歌手和組織舞蹈隊，并在節日期進行表演，受到了各位家長的好評，使家長與教師之間有了互相理解。

總之，我們全體教師在各級領導的支持下開拓進取，多次被評為鄉，聯區先進集體。各位領導，我國遵照兩個“活動”雖然做了些工作，多少還存在許多問題，望各位領導批評指導，使我園工作永不停步，一步一個腳印，扎扎實實工作，使我園工作再上一個新臺階，同時借此機會代表幼兒園全體教師對我園積極支持的市教體局、市幼教股給予積極支持表示再次感謝！

南花枝村幼兒園 2013年11月

栗家莊鄉南花枝村幼兒園

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第二篇：黑家莊村黨建工作匯報材料

黑家莊村黨建工作匯報材料

黑家莊村位于南堡子鄉東北部，全村共有 戶，76口人，土地面積1900畝，22名黨員,2011年底農民人均純收入3500元。

2011年換屆選舉我們實行了“一肩挑”,支部村委交叉任職,村干兼組干,優化了班子結構。新班子組建后配齊配強了村級配套組織,建立健全村民議事會、黨員議事會等機構和制度,抓好“四議兩公開”,融洽了黨群、干群關系。

2008年經過認真研究和規劃投資16萬元建起了高標準的黨支部、村委會辦公場所,籌資5萬元建成了占地1畝的廉政文化大院與村民休閑廣場，建設綠地3500平方米，配備健身器材3套，為黨員干部群眾的學習培訓、休閑娛樂提供了良好的活動環境。建成后我們充分利用陣地的培訓功能,積極開展針對黨員干部群眾的各類教育培訓:一是充分利用電教設備和現代遠程教育網,定期或不定期組織廣大黨員干部群眾觀看:二是開展黨員培訓;三是針對本村形成的三大產業要求有關專家進行致富技能培訓;四是建立廣大群眾相互學習交流的平臺,邀請本村致富典型產業帶頭人交流發展經驗,提高致富能力和水平,以黨的建設促進經濟發展

近年來，我支部深入開展“三級聯創”活動，堅持以創建“五個好”黨支部為抓手,把黨員干部的教育管理和發展工

作放在突出位置,認真執行“一課三會”制度，積極組織黨員干部群眾進行科技知識培訓和“三個代表”重要思想、“十六七”精神等理論學習,開好民主生活會 ,樹立正氣、嚴肅黨紀,增強黨支部的凝聚力和戰斗力,為帶領村民發展經濟,實現建設小康社會奠定了堅實的組織保證，使保持共產黨員先進性長效機制的作用得到充分體現，將純潔性教育活動深入到群眾的生產生活中。

為引導農民創業致富，促進社會主義新農村建設，我們黨支部、村委會帶領群眾大力發展種植業，總之，幾年來在黨支部的領導下，通過全體村民的共同努力我們村發生了翻天覆地的變化，由一個窮爛攤子發展成了一個村容整潔美觀、產業蓬勃發展的和諧新農村，呈現出家家安居樂業、處處欣欣向榮的良好局面，在今后的工作中，我們將繼續加強支部戰斗堡壘作用帶領廣大村民再接再勵，使我們村的新農村建設工作再上一個新臺階。

第三篇：梁家莊村人民調解工作匯報材料

梁家莊村人民調解工作匯報材料

梁家莊村坐落在交城縣縣城南，屬城鄉結合部。現有741戶、人口2162人，黨員57人，村民代表26人。村調解委員會3人，其中主任1人，委員2人。今年在上級部門的正確領導下，我村調解委員會充分發揮人民調解工作“第一道防線’’的作用，認真貫徹落實上級對調解工作的指示精神，充分發揮基層調解組織的作用，把矛盾糾紛化解在基層，減少刑事案件的發生，調委會堅持“調防結合，以預防為主，各種手段，協同作戰，的工作方針。下面就我村的人民調解工作向各位領導做一下回報：

一、人民調解工作開展情況。

梁家莊村兩委一直以來把人民調解工作當做一項重點工作來抓，成立了調委會，建立健全了各項規章制度，從2009年至今調解矛盾糾紛30余起，調解率1 00％，成功率1 OO％，工作中主要做好三個方面：

一是加強學習，提高素質，努力增強做好調解工作的能力。俗話說：“打鐵還須自身硬”。要想勝任人民調解工作，空有一腔熱情是遠遠不夠的，還必須要有過硬的業務本領。村調委會先后學習了“人民調解制度與實務”、“關于審理涉及人民調解協議的民事案件若干規定與應用”、“人民調解工作程序”、《合同法》、((土地法》、《贍養法》以及有關新時期人民調解工作的一系列文件精神。二是健全制度，強化措施，進一步規范村級人民調解工作。村兩委從民調工作的特點和需要出發，相繼健全了對調委會的檢查監督制度、調委會定期向村兩委匯報工作制度、民調人員學習例會制度、重點疑難糾紛集體討論制度以及處理糾紛回訪制度等一系列工作制度，并嚴格實行了以‘‘調查民間糾紛登記簿”、cc普法宣傳情況登記薄”為主要內容的民調工作規范化管理，定期檢查各項制度的落實情況，逐步形成了事事有安排，工作有秩序的良好工作機制。

三是抓早抓小，從源頭預防，牢牢把握工作的主動權。人民調解工作要維護社會穩定，必須掌握主動，重點在預防：一是建立了矛盾糾紛排查制度，經常深入到居民群眾中了解社區民意；

二是治保員和義務聯防隊員即是工作人員又是矛盾糾紛信息員，利用他們入戶走訪巡邏的時間對本村進行排查，發現問題及時上報，通過實行矛盾糾紛排查制度，我們掌握了調處矛盾糾紛的主動權，提高了矛盾糾紛調處的成功率。

二、工作中存在的問題

雖然我村的調解委員會做了大量的工作，但是工作中也存在這樣那樣的問題，具體表現在以下方面：一是調解委員的業務知識方面掌握的還不夠，這些年雖然不斷進行學習，但是學習的時間短、面窄、不夠系統；二是矛盾的發生越來越多樣、越來越復雜；三是各項規章制度還有待于進一步完善。

三、下步工作打算

在今后的工作中我們調委會要不斷加強學習，提高業務知識水平，建立健全各項規章制度，把排查、調解j處理有機地結合起來，做到抓早抓小，堵塞漏洞，完善制度，落實責任，及時有效地消除村內一切不安定隱患，使很多矛盾糾紛都被清除在萌芽之中，實現調解無空白、隱患無死角，為給村民一個治安良好、環境整潔優美，人際關系和諧的梁家莊村而努力奮斗。

第四篇：南村中學安全工作匯報材料

南村中學安全工作匯報材料

“安全重于泰山”，加強安全工作，維護校園穩定，是學校教育教學工作順利開展、青少年兒童健康成長的有效保障。下面就我校安全工作向各位領導作一簡要匯報。

一、提高認識，健全組織，明確職責，加強領導。

校長是學校安全教育和管理的第一責任人，我校成立了以校長為組長，各分管領導為組員的學校安全工作領導小組，并明確了各自職責。建立起了安全工作管理體系，確保安全管理工作無死角。校長每學期都要和科室、班主任簽訂安全工作責任書，落實安全工作責任追究制，實行“誰主管、誰負責”的工作原則。這樣從管理體系和責任上實現“事事有人抓，時時有人管”的管理目標。

常言道“千里之堤，毀于蟻穴”，要保證校園安全工作落實到位，管理是鐵，制度是鋼，建立健全安全工作各項制度是校園安全工作的關鍵。為此，我校幾年來根據學校實際，先后建立健全了《南村中學學校安全管理制度》、《南村中學校園周邊綜合治理制度》、《南村中學“警校”“家校”聯系制度》、《南村中學安全排查與月報制度》、《南村中學安全預案與演練制度》、《學校課間巡視制度》、《體育課安全保障制度》、《住校生管理制度》、《西堡鎮學校安全管理考核制度》等一系列規章制度。通過較為完備的制度，保證了安全工作 1

落實到位，逐步形成了集人防、物防、技防為一體的安全綜合防控體系。

二、全力落實安全工作，防患于未然。

1、形成并落實了學校安全月查月報活動。

幾年來，我校堅定不移地落實月查月報工作。每月各校安全檢查小組對校舍、水、電及體育、生活、消防、安全報警器等方面的安全隱患進行全面排查，對存在的安全隱患不遺余力地及時進行整改，確保師生安全。同時，深入開展矛盾糾紛排查活動，全面排查學校管理各環節中可能引發的不穩定事端，及時化解各類矛盾糾紛，并作好詳細的記錄和上報工作。

2、建立并運作了校園周邊環境定期排查整治活動。

學校、家庭、社會構成了一個完整的育人體系，只要學校周邊治安環境良好，教師才能安心教書，學生才能安心讀書。近年來，我校在學校周邊治安環境治理上有如下作法：

一是認真落實警校聯系制度，建立起警方與學校緊密配合的聯動機制，扎實開展安全法制教育。各校聘請派出所民警擔任學校法制輔導員，每學期到學校進行一次以上的法制講座，并不定期深入各校隨時掌握校園及周邊治安動向，及時制止和查處侵害校園師生的不法行為，增強在校學生學法、守法的意識和自我保護能力。幫助學校狠抓校園內部安全管理，加強對學校教職工、學生宿舍等重點部位和上下課、晚自習等重點時段的治安巡邏，凈化校園及周邊環境，減少精神

污染，實現學校周邊治安工作的經常化、社會化和群眾化，并達到長治久安的目的。

二是強化村校聯系制度，各學校與當地村委建立聯系機制。針對部分社會青年經常到校溜達，影響學校正常秩序的現象，學校抓好勸導工作，并及時將情況反饋給當地村委領導，讓他們配合教育，共同維護學校正常教學秩序。

三是各學校在派出所、村委的配合下，綜合整治網吧、書店、音像店及食品店，與網吧、書店、音像店簽定協議書，確保未成年人健康成長。

3、扎實開展校內外安全教育活動。

各校利用政治學習時間，經常組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，力求讓教師依法治教，堅決不做法盲教師，堅決不做違法的教學行為，消除體罰學生的現象，讓教師努力做依法治教的文明之師。

各校以豐富多彩的安全教育活動，提高學生的安全防范意識及自我保護意識。依據學校安全預案，定期開展“防火、防震演練”、“突發事件逃生演練”等，提高師生的安全應急意識和應急能力。在我校3月的“防震演練”中，1600多名師生能在2分48秒全部撤離到安全地點。

各學校每學期開展安全知識講座二次以上，在師生中廣泛宣傳安全工作，并通過板報、宣傳欄、觀看安全教育宣傳片等形式，大力宣

傳安全知識，突現安全工作重要性，營造“安全重于泰山”的防范氛圍。

嚴格落實學校的值班巡視工作。如我校在課間時間、上下午放學時間，在樓道、教學樓門口、校門、公路邊指定班主任及值周教師進行專人疏導，確保無擁擠、無踐踏。每天學生在放學時，引導學生安全通過馬路。

我校加強了體育課、運動會、綜合實踐課、實驗課等活動的安全保障措施，并嚴格了校外活動審批制度。如：登山、實踐活動、公益勞動等，須在活動前拿出具體方案，經上級批準后方可開展。

學校嚴格執行24小時值班制度和領導帶班制度，強化假期值班檢查工作，建立順暢的信息聯系網絡。在值班期間，各校一絲不茍地進行夜間巡查，對重點部位進行重點巡查。在宿舍樓、辦公樓、教學樓中安裝照明燈及防盜報警系統，加強了各校安全保衛措施，4、加強住校生管理。

我校住校生共有300多名，自理能力較差，住校生管理人員不足。針對上述情況，學校從學生的就餐、就寢、早操、晚自習等方面制定一系列的住校生安全管理制度。由領導帶班，專任教師負責，讓學生安全、有序地進行就餐、就寢、上早操、上晚自習等活動。

加強公寓安全保衛工作，對公寓進行封閉式管理，對外來人員進行詳細登記，學生就寢時，進行夜間巡查。建立住校生家長聯系卡，如遇突發事件，及時與家長進行聯系。學校要求家長在學生返校和回

家時進行接送，保證學生往返安全。進行住校生防震、防火演練，提高住校生的自我保護能力。

三、存在問題。

1、師生安全意識淡薄，自我保護意識不強。

2、防震、防火演練的實效性仍然不夠，如遇到突發事件，還不能有條不紊地展開安全應急工作，應急預案不能得到很好地實施。

3、學校周邊環境仍然存在問題，如個別社會閑散人員、學生家長到校鬧事的現象依然存在。

4、值班人員遇到緊急事件后，可能束手無策，盲目處理，會給學校財產及生命安全帶來損失。

四、今后安全工作思路。

１、繼續加強對師生的安全教育，提高安全防范意識。各校嚴格落實安全工作，積極開展各種安全演練活動。

２、加大安全工作考核機制及督察力度，切實把安全工作落到實處，滲透到學校工作的方方面面。

3、加強宣傳教育，與當地政府、派出所、村委會健全聯系制度，對廣大群眾及師生進行法制教育。

4、扎實地開展心理健康教育工作。各學校成立心理健康教育工作領導小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產生的一切安全隱患。

總之，我們要時刻牢記“安全重于泰山”，增強安全工作責任感和緊迫感，認真查找安全工作中的不足，創造性開展安全工作，采取更加有力的措施，避免一切安全事故的發生，讓家長放心，讓全體師生安心。

第五篇：南峰村2011年衛生工作匯報材料

南峰村2011年衛生工作匯報材料

中泰鄉南峰村自省級衛生村創建以來，不斷鞏固和提高省級衛生村創建成果，以“清潔余杭”行動、“庭院整治”活動為平臺，積極開展衛生工作，以達到村莊整潔、綠化美化、環保達標、衛生設施齊全、村民身體健康為目標，通過努力，取得了一定的成績，得到了上級有關部門對我們工作的肯定，現就一年來的工作匯報如下：

一、加強組織領導，統一思想認識

1、成立了由村主任、分管衛生干部為負責人的多套衛生領導小組，確定衛生工作各項措施、目標和責任制度，制定全年工作計劃。

2、落實環境衛生“門前三包”制度，與村510戶農戶及企業單位簽訂“門前三包”協議。全村衛生實行市場化管理，建立長效保潔機制，由15人組成的保潔隊伍實行每日8小時動態保潔，上門收取生活垃圾做到日清日運。村道、公廁、水溝每日清掃。為了有效落實河道的長效管理，專門聘用一名保潔員，對全村所有河道進行保潔，及時清除水生植物、河坡垃圾、雜草，做到河面無漂浮物，河坡干凈整潔。落實一名綠化養護人員負責全村綠化的養護和管理。與保潔員簽定協議書，同時購買了人生意外傷害險，要求保潔員每天到崗，穿戴安全防護設備，文明上崗。

3、為建立健全我村環境衛生長效管理制度，增強村民衛生保潔意識，根據誰受益誰負擔的原則，由村民適當支付保潔費，發揮相互督促的作用。

二、狠抓制度落實，定期監督檢查

1、建立村衛生長效保潔督察小組和監察小組，采取定期檢查和不定期抽查兩種方法，對村域范圍內的環境衛生狀況進行監督管理，對發現的問題及時通知物業公司，發出書面整改通知書，限期完成整改，并進行相應記錄，作為年終考核依據。

2、為使環境衛生工作長效管理更加有效地開展，每年與村民簽訂環境衛生長效管理責任書，明確責任和任務，由檢查小組和督察小組對農戶進行考核。黨員作為聯絡員分配到各戶，黨員的評分由各聯系戶成績確定，把農戶每月的檢查結果進行公示并列入年終考核，年底由村黨支部、村委會授予 “清潔、文明示范戶”榮譽稱號，使之形成競爭機制。

3、堅持長效管理和集中整治有機結合。通過開展庭院整治清潔周活動，進一步發動廣大干部群眾的力量，開展以治臟、亂、差和滅四害為主的環境整治工作，為真正實現長效管理打好前戰。

三、重視基礎設施的投入

1、落實了保潔車、保潔船、救生衣、工作服等一系列保潔工具，掃帚實行一月一換。

2、針對河道內水草繁殖快的特點，為河道保潔員配置下水褲，及時清理水草，防止河道堵塞。

3、為每戶村民配備垃圾桶，實行垃圾桶裝化。

4、積極投入清理露天糞坑及簡易棚廁，為各戶改建三格式廁所，并建立生活污水無害化治理點。

5、全村主要道路100%硬化，組際道路硬化率達100%。

6、對村內主要道路及河道周圍進行綠化，深入開展庭院綠化工作。

7、實施中央補助地方農村改廁項目，完成新建、改建無害化衛生廁所300戶，實現全村100%無害化廁所的目標。

四、提高村民環保意識

1、在主要節日開展相關的衛生整治和通過廣播、宣傳欄等各種形式進行衛生環保知識宣傳活動，提高村民的衛生意識，改善衛生習慣，形成愛清潔、講衛生、促健康的良好氛圍，以創造整潔的人居及人文環境來構建社會主義新農村。

2、組織開展每月評選出“清潔戶”，年終評選“清潔示范戶”，營造講清潔、愛環境的輿論氛圍。

3、按上級要求定期開展除“四害”的活動，根據“四害”季節消長的規律，給村民發放藥物，控制“四害”孳生場所，普及村民開展科學除四害活動。

我村2011年衛生工作雖然得到了上級的肯定，但離上級的要求還有一定的距離，追求文明、健康的生活是我們共同的理想，也是構建和諧社會必由之路。通過全體工作者的努力和廣大村民的支持，這條路一定會走的很好。今后，我們將按照上級的要求、村民的需求，不斷地創新工作思路、創新工作方法，積極開展富有特色的共建活動，廣泛組織動員青年志愿者、學生、婦女和社會各界參與、支持“清潔余杭”活動，形成全社會齊抓共管、共同參與的良好局面。針對農村衛生工作的特點和難度，用“清潔、綠化、健康、文明”的標準，再接再厲把該項工作做得更好。

中泰鄉南峰村 2011年12月26日