第一篇：胡村鄉中心校安全工作匯報

胡村鄉中心校

開學來安全工作匯報材料

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。學校始終把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學校正常工作的開展。胡村鄉中心校在開發區區領導的高度重視下，對學校安全防范工作的落實常抓常管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了全鄉小學校園的安全與穩定。現就開學以來所在的具體工作向領導匯報如下：

一、貫穿一種思想------強化安全意識，確保年終無事故發生。為了強化廣大師生的安全意識，中心校做了如下工作。

1、安全工作例會化，定期召開安全工作匯報。胡村鄉中心校今年開學以來要求各小學實施安全工作天天查制度，每周五下午召開安全工作匯報會，各小學校長把一周以來的安全情況做口頭式現場匯報，并上交學校一周以來的安全隱患排查表，中心校存檔。

2、責任制度公示化。開學來中心校一改以前的做法，安全制度方格化管理，并把各自的責任進行公示，除了自己明白以外，還要讓單位的其他人也明白。縱向從一把手校長到主抓副校長，到各班班主任再到每節課的任課教師，都要明白自己應承擔的安全責任；橫向從任課教師到任課教師，從班主任到班主任及班子成員之間都要建立安全責任制。

3、安全督查常規化。開學以來中心校也加大了檢查力度，實施了周檢查、月匯總制度，中心校每周不定時的到個小學進行檢查，一月底進行總結。至今日中心校已履行了常規四次，正在進行月底總結，總結經驗，彌補不足。

二、抓好兩條主線-------小學安全管理和幼兒園安全管理。開學以來胡村鄉中心校根據兩類不同性質的學校，改變了以往的管理方法，小學安全工作重心下移，重點在小學一級，中心校抓好校長和副校長的工作，充分給足自主管理，中心校督查監理。幼兒園安全工作相對集中，工作重心在中心校，中心校對幼兒園的各項安全都要項項必查，親自查，親自看，不坐聽幼兒園匯報。

三、落實三項工作

1、已開幼兒園車輛管理及關停幼兒園跟蹤檢查工作：胡村鄉目前有五所民辦幼兒園,c其中育紅和歐陽規模相對較小，基本上以本村兒童為主，沒有車輛接送；王什中心幼兒園的車輛已于去年11月份的集中整治時處理掉了，范莊幼兒園的車輛也已封停，并且人數相對減少不足百，車輛接送的問題基本解決，玉成幼兒園目前有十幾位遠路學生，經摸底調查也是家長自己接送，玉成原來的破舊車輛早已處理，今年春天新買的兩輛“校車”也已于上周賣掉，至目前胡村鄉幼兒園“校車”基本肅清。

2、全鄉小學四次常規檢查工作：全鄉小學的四次安全檢查，是中心校安全工作常規化以后的工作體現，分別是8月29日的開學前安全綜合檢查、9月7日的第一周常規檢查，9月14日的常規檢查，及9月21日的常規檢查，通過幾次常規檢查，即排除了安全隱患，又避免了新生隱患的發生，同時還有一定的震懾作用，使安全工作由現象式、形式式向主動、配合的道路上轉變。

3、安全活動月的幾項工作：九月份是省定的安全活動月，依據上級精神，中心校安排了三項工作，一是開學安全第一課，二是安全教育優質課評選，三是應急避險演練，這三項工作中心校都一一扎實的開展了，特別是安全避險演練這項工作，在以前胡村的十來所小學，不但沒這樣想過，也沒這樣做過，通過避險演練這樣的活動，不但從行為上改變了他，而且從心理上扭轉他們，這使得中心校以后的工作逐漸走向常規化、自主化，這是一個大的轉變同時也是一個質的轉變。我相信胡村的教育明天會更加美好，謝謝大家。

第二篇：胡村鄉2009年黨風廉政建設工作匯報材料

胡村鄉2009年述職述廉報告

鄉黨委書記、人大主席 張現紅

各位領導、同志們：

下面我代表胡村鄉黨委、政府述職述廉如下，不足之處請大家批評指正。

胡村鄉現轄48個行政村，54個自然村，人口 6.2萬人，耕地7.9萬畝，轄區面積100.40平方公里。現有黨員2196名，基層黨支部68個，其中農村黨員1689名、農村支部48個。

今年來，我鄉黨風廉政建設工作在高新區黨工委、管委會的正確領導和區紀工委的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機，按照標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，進一步強化宣傳、健全組織，完善制度，嚴格查處，推動了黨風廉政建設工作的扎實深入開展。

一、2009年黨風廉政建設整體工作情況

今年來，我鄉從以下四個方面著手，狠抓了黨風廉政建設工作：

（一）高度重視，嚴格執行黨風廉政建設責任制。鄉黨委、政府將黨風廉政建設工作列入整體規劃，納入重要議事議程，年初召開廉政專題黨委會和鄉、村干部大會研究部署工作，每月聽取管區、站所工作匯報，檢查督導工作，解決突出問題。進一步完善了責任分解，工作考核，責任追究等工作機制，按照“誰主管，誰負責”的原則，明確了工作責任，對全年工作目標進行細化分解，層層簽訂目標責任書，嚴格考核，嚴肅獎懲，認真落實了領導責任和相關責任人的責任。

（二）強化教育，打牢黨員干部思想根基。進一步創新教育形式，豐富教育內容，通過組織培訓，舉辦文藝演出以及廉政宣傳漫畫、廣播標語等形式，提高了廣大黨員干部的廉潔自律意識和拒腐防變能力。

一年來我鄉共舉辦各類培訓班40余場，制作漫畫標語2000多幅，出動宣傳車100多輛次，建立了廉政宣傳網站，制作了大型廉政宣傳牌，各行政村也建設了廉政戲臺、廉政書屋、廉政文化大院等廉政教育平臺，開展了形式多樣廉政教育宣傳活動，造了家喻戶曉、深入人心的良好氛圍。

（三）建章立制，完善監督管理工作體制。今年來，我鄉重新研究出臺了黨委議事規則、財務管理制度、重大事件報告制度等機關黨員干部管理制度，以及為民服務全程代理制度、4+2工作法等農村黨員干部管理制度，從民主監督、民主管理、民主決策各方面進行了規范管理。在制度落實上，鄉紀委堅持每月檢查、半年重點督導和年終考核驗收，對發現的問題及時通報和處理，限期責令改正。

（四）狠抓懲處，加大案件查辦追究力度。開展了對支農惠農政策落實、農村土地流轉、農村低保審核認定等重大事項的重點審計，進一步加強資金監管，完善支付方式，專戶管理，專賬核算，專項審計，依法辦事，切實維護農民的合法權益，確保黨和國家的各種支農惠農政策落到實處。我鄉還狠抓了違紀案件查處，暢通信訪舉報渠道，定期組織人員審計機關、站所、行政村財務，嚴肅查處貪污腐敗行為。去年以來，我鄉共收集受理信訪舉報線索4個，立案查處4起，辦結4起，黨紀政紀處分12人，移送司法機關1人，有力促進了社會風氣的好轉。

二、反腐倡廉重點工作進展情況

（一）加強機關效能建設，營造良好服務環境。我鄉在加強黨的紀律檢查工作的同時，堅持深入推進機關效能建設，健全了服務承諾制、限時辦結制等機關效能管理制度，以民主評議強化社會監督，以責任追究嚴肅工作紀律，以業績考核加強績效管理，推行黨務政務公開，轉變政府職能，打擊不正之風，機關效能管理逐步走上了制度化、規范化的軌道。我鄉還建立了設施一流、功能齊全的便民服務大廳，集中信訪、民政、司法、土地等職能部門聯合辦公，落實了領導接待日和為民服務全程代理制度，極大方便了群眾，營造了良好的服務環境。

（二）加強農村黨風廉政建設，提高基層組織水平。我鄉按照《濮陽市2008年農村基層黨風廉政建設基本標準》和高新區黨工委、管委會工作部署，按照高起點謀劃、高標準建設、高效率的工作思路，切實加強了農村基層黨風廉政建工作，修訂完善了《農村賬務管理辦法》等管理制度，健全了農村監督審計工作網絡，加強了農村財務清理和 三資管理工作，對各行政村3年來的債權債務、經費管理、資源資產等情況進行了認真細致的自查自糾，對農村資金、資產、資源進行了規范化管理，對促進農村發展穩定起到了積極的推進作用。

（三）加強領導干部廉潔自律，樹立班子良好形象。我們全體班子成員都能對照《懲防體系實施綱要》、《領導班子廉潔自律八項措施》等規定要求，嚴格遵守車輛、通訊工具、公務招待、個人重大事項報告等制度，在重大事項、重要決策、重要人事任免、大額資金使用的問題上堅持做到集體討論和民主協商，減少了工作失誤，沒有出現違反黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律的現象，管好了家屬和身邊的工作人員，樹立了務實、公正、廉潔的領導班子良好形象。

（四）加強懲治和預防腐敗體系建設，切實加強廉政建設工作。為認真貫徹落實中央《懲防體系實施綱要》和《懲防體系2008—2012年工作規劃》,根據區紀工委關于推進懲治和預防腐敗體系建設的安排意見，我鄉研究出臺了懲治和預防腐敗體工作計劃和三年重點工作規劃，從教育、管理、監督、糾風、懲處等環節入手, 以加強反腐倡廉教育為基礎,以查辦違紀違法案件為突破口,扎實推進了懲防體系建設工作,初步建立健全了黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持參與的反腐敗領導體制和工作機制。

三、反腐倡廉工作創新情況

（一）開通一條熱線。我鄉把領導班子、管區書記的手機號碼設為“便民服務熱線”，制作成便民熱線告示牌安置到各行政村主要街道路口，全天24小時接受群眾的意見、投訴和求助，做到了來電即受理、受理必有果，熱線開通以來及時解決處理群眾反映的問題上百件，樹立了黨委、政府新形象。

（二）建設一個網站。為進一步加強廉政文化宣傳，樹立胡村鄉良好形象，胡村鄉于近日在互聯網上開通廉政文化教育網站《胡村廉政網》。網站設領導活動、廉政文化、政策文件等板塊，對各級領導視察黨風廉政建設工作、胡村鄉廉政文化陣地建設、廉政教育活動開展等方面情況進行詳細報道，并及時發布鄉黨委、政府及鄉紀委研究制定的關于加強鄉村廉政建設的會議、文件精神，成為我鄉宣傳和加強廉政建設的窗口。

（三）開展一個活動。今年5月，我鄉開展了“反腐倡廉教育月”活動，集中一個月時間，確定一個主題，推進廉潔文化進機關、進村莊、進學校等六進“活動”，編印胡村鄉廉政教育宣傳材料1000多冊，開展了反腐倡廉書法漫畫展、機關黨員演講比賽、黨內法規知識競賽等活動，舉辦反腐倡廉知識和農村會計培訓班各一期，十七大專題報告1場，營造了濃厚的廉政氛圍。

（四）組織一項評議。開展了基層干部“雙述雙評”活動，出臺了評議考核辦法，規范了評議程序，全鄉48個行政村全部進行了村兩委班子雙述雙評。

（五）簽訂一份承諾。推行了重要崗位廉潔承諾制，每一個班子成員、站所長和村兩委班子成員向黨委遞交了廉潔自律承諾書，以承諾、踐行承諾和監督檢查為載體，定期對照檢查協議書或承諾書執行情況，形成了自我承諾、群眾監督、組織監管、違諾必糾的良好機制。

四、深入學習實踐科學發展觀活動開展情況

據照高新區統一部署和要求，我鄉扎實開展了第三批學習實踐科學發展觀活動。在活動中，我鄉堅持緊密結合實際，認真籌劃，創新載體，扎實推進，做到了組織機構、工作機制、辦公地點、辦公設備的落實到位。在黨員干部學習方面，建立了簽到、考勤等制度，在集中學習與個人自學相結合的基礎上，采取了專題輔導、典型帶動、領導帶學等多種方式，領導班子成員集中學習時間60小時以上，一般干部和黨員集中學習時間80小時以上，學習筆記每人1萬字以上，使每個黨員干部真正受教育，有提高，思想進一步解放，作風進一步轉變。我鄉還緊緊依靠群眾，開展了深入的調查研究，多渠道廣泛征求意見著重查找影響和制約我鄉科學發展的突出問題，共向群眾發放《征求意見表》2000份，召開了機關干部、村干部、群眾代表、企事業單位等各個層面人員參加的座談會3次，征求到意見和建議20余條。我鄉組織召開了專題民主生活會，進行了認真的檢查剖析。認真撰寫了個人剖析材料，形成了領導班子自查報告，梳理出思想觀念、農民增收、干部隊伍建設等六個方面的問題。切實做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。在區指導組、全體機關干部和部分村干部參加的測評會上，測評滿意率達100%。

五、經濟和社會事業發展情況

鄉黨委堅持圍繞全鄉工作目標和經濟社會發展規劃不斷解放思想，夯實基礎，強化措施，狠抓落實，促進了經濟及各項社會事業的協調快速發展。我鄉建起了豫北地區最大的蝴蝶蘭基地和濮陽市最大的紅掌基地，保成帆布、萬果園飲品等重點企業運行良好，利稅再創新高，賽博商務樓、如家賓館、幸福0393花園等一大批沿街商業開發項目竣工，胡村南街、婁店村兩個全市城中村改造試點村的工作取得實質性進展。2009年全鄉生產總值達到30億元，完成稅收

960萬元，人均純收入達到3318元。我鄉還以“大投入、大聯防，大調處、大穩定”的工作思路，投資80萬元建設了高標準的政法辦公樓，實施了電子警鈴工程、平安哨卡工程”等防控措施，定期開展矛盾糾紛和安全隱患大排查，促進了社會大局的穩定和諧。近年來，由于工作成效顯著，我鄉連續多年被評為市級文明鄉鎮，市、區平安建設、計劃生育、農業產業化、支持重點工作等先進鄉。由于我鄉黨風廉政建設工作成效顯著，亮點突出，去年以來，省、市、區先后在我鄉召開黨風廉政建設現場會或設立分會場，與會的省紀委農村室主任吳云，市委常委、紀委書記申延平、副書記賈太杰等領導，以及其他縣區、鄉辦的同志對我鄉的工作給予了高度評價。2008年，內蒙古錫林格勒盟盟委委員、紀委書記鄭宜平曾率團到我鄉學習考察農村黨風廉政建設工作，我鄉良好的工作機制給考察團留下了深刻的印象。今年4月份，《濮陽日報》就我鄉黨風廉政建設工作進行了專訪。2009年第5期《濮陽紀檢監察》刊登了我鄉的先進事跡報道。

今年來，我鄉黨風廉政建設和反腐敗工作雖然取得了一定的成績，但在工作上仍存在不少問題和不足。如班子成員思想還不夠解放，放下身子到基層調查研究黨風廉政建設次數較少；少數部門和行政村對黨風廉政建設工作認識不足、重視不夠，治黨理財不嚴等。在今后的工作中，我們將針對問題和不足，強化工作措施，狠抓黨員干部隊伍建設，加大反腐倡廉教育和案件查辦力度，積極探索創新廉政建設新方法、新途徑，為促進全鄉經濟社會和諧發展，加快新農村建設步伐提供堅強的組織保證。

2010年元月6日

第三篇：XX鄉中心校工作匯報

XX中心校情況匯報

本學期第一季度，我們學校以狠抓學校管理，提高教學質量為抓手，遵循教育規律、運用科學方法、提高教育質量。以平安校園建設工作為龍頭，扎實有效地開展特色教育，深化教學六認真管理，養成良好的教育教學習慣，發揮團隊合作精神，提升教師專業化水平。以學生全面發展為根本，努力提升學生的學科素養。

一、特色學校建設基本情況

我鄉初中兩所，成建制小學13所，目前各學校的特色項目均已確定。鄉中、XX和XX學校是我們準備培育的重點學校。

目前為止，我鄉轄區的所有成建制學校的特色課程已排入課表，各學校已經開始實施特色項目的創建工作。

特色創建效果較好的學校是XX。XX學校本期開設“書法課”和“禮儀課”各級各班各一節。該校投資2190元，購置毛筆、墨水、練字紙、硬筆書法字帖等書法教學工具，使學生人手一套。上書法課時學生興趣盎然，熱情高漲，積極練字，認真書寫。走進XX學校的校園，一聲聲“叔叔好”“老師好”能夠使人切實感受到“文明禮儀”教育已經使該校的學生養成了良好的文明行為習慣，該校學生在待人接物、課堂禮節、與人交往等諸多方面的文明禮儀正逐步提高，校園文明蔚然成風。

XX小學的特色創建效果明顯，學校每班每周安排一節寫字課。每天下午安排15分鐘的天天練活動。給學生創設了良好的寫字氛圍。該校計劃在5月底舉行一次師生寫字比賽，評選寫字能手，舉辦一次學生書畫展，展示特色創建的效果。鄉中學校的特色跳繩活動開展得有聲有色，該校師生人人有跳繩，每天中午大課間和下午放學后，全體教師人人參與開展跳繩及大課間活動，跳繩活動正在由一般的跳繩向花樣跳繩邁進。另外，鄉小學校自編自作的《天使韻律操》，動作優美，富有青春氣息，在3月份的督縣工作中受到了市縣領導的高度好評，總之，特色學校建設已在我鄉各校積極地全面展開，并取得了一定的效果。

二、初中星級管理工作

鄉中自評得分為517分，大中自評得分為496分。存在的問題主要是：

1、受打工潮的影響，農村人口涌入城市,控輟保學問題面臨新的挑戰。

2、面對新課改，部分教師觀念陳舊，難以接受新課堂理念。

3、學校教育教學設備、設施還有待于進一步完善和充實，各功能室不夠完備。

改進措施：

1、抓實“學校、社會、家庭三位一體”育人體系。充分發揮家庭社會學校在教書育人中的主要作用，形成學校、社會、家庭教育工作齊抓共管的育人體系。

2、進一步加強教師新理念培訓，加大科研力度，增強科研意識，轉變教育教學觀念。

3、加強學校經費管理，進一步增加設施設備的經費投入，積極爭取資金，進一步提升辦學水平。

三、中小學管理工作

為認真落實教育局2月12日關于加強學校管理的會議精神，進一步強化學校管理，規范辦學行為，圍繞加強中小學管理中心校做了以下工作：

1、中心校組織全體成建制學校校長及兩所中學校長，于2月14日到楊坡鄉二小及楊坡中學進行了考察學習。

2、中心校要求各學校要圍繞縣教育局學校管理會議的具體要求，結合楊坡學習的考察感受和本校的工作實際，在本學期的學校管理工作中要做到“四個一”，即：一學期制定好一份本學期學校的管理方案；一月上交一份當月學校加強管理的工作匯報；一周落實好中心校督察人員提出的管理問題；一月上交一份管理快訊。截至目前，中心校已下發簡報2期，各項管理工作得到落實。

四、標準化學校建設工作進展情況

建立健全完善各種檔案表冊，根據實際情況進行布局調整。中心校按照縣教育局的要求，結合我鄉實際，對轄區內的學校進行布局調整，并按要求上交了各種標準化學校建設表冊，將標準化學校的建設分批實施，中心校包校人員都能定時下鄉督查落實。

五、達標創優活動進展情況及投資

縣教育局3月9日會議后，中心校高度重視，于3月14日召開專題會議安排布置，將文件下發到各校，要求各校要認真針對文件精神及各校實際，制定實施方案，中心校根據我鄉各學校的實際情況，將達標學校具體劃分為三類，要求中心校包校人員根據標準，一周一督查落實，中心校將在期中考試后進行評比驗收。截至目前，我鄉各類學校在此活動中共投資5.8萬余元。XX已基本達標，XX等正在積極實施中。

六、德育工作

我鄉在中小學德育工作上做實常規，突出主題，努力提高德育工作的實效性。具體來說是“四個抓實”。第一，抓實課堂主陣地。全鄉中小學堅持扎實高效上好每一堂德育課，并將德育教育滲透到各學科的教學之中。第二，抓實德育主題活動。各學校結合時勢，結合學生身心特點，卓有實效的開展主題鮮明、豐富多彩的德育活動。在今年三月份的“學雷鋒樹新風”活動中，全鄉近3000余名學生踴躍參與。特別是XX小學組織了學雷鋒樹新風活動啟動儀式。活動中，全校師生上街頭，進敬老院，打掃衛生，使師生心靈受到了熏陶，情操受到了陶冶。洛寧縣電視臺對此活動進行了報道。XX小學等學校將社會主義榮辱觀融入“文明禮儀從我做起”、“感恩教育”等主題活動之中，努力培養學生正確的世界觀、人生觀。促進了學生的健康成長。鄉小學校融德育工作于“書香校園”建設中，既陶冶了學生的情操，更提升了學校的辦學品位，真正做到了書香滿校園。該校利用“清明節”給烈士掃墓，使師生受到了革命傳統教育。三是抓實德育規定動作。我鄉把每周一次的國旗下講話、每周一次主題班會活動和學生個別談心等工作作為學校德育工作的常規，明確要求各級各類學校必須常抓不懈，取得實效。四是抓實“三位一體”德育體系，共同編制青少年健康成長的搖籃。鄉中注重學校建設家校攜手育人才。充分發揮家長學校在教書育人中的輔助作用。學校、社會、家長聯動，形成了德育工作齊抓共管的局面。

七、繼續抓好中招備考工作

為確保今年中招在去年的基礎上有新的突破，我們主要抓了九年級兩次大練兵的備考工作。兩次大練兵，我們精心組織，及時分析，查缺補漏，制定對策。我們要求畢業班教師每周一次碰頭會，提高認識，統一思想，明確目標，及時反饋，責任到人，采取對策。工作中做到有的放矢。我們要求畢業班在中考沖刺階段要在去年的基礎上繼續借鑒一高中的“580”考試模式，強化訓練，夯實基礎，穩步提高。使全校上下形成既給畢業班加壓、又為畢業班鼓勁、為畢業班服務的良好氛圍，力爭使今年中招取得更加優異的成績。

八、努力改善辦學條件，穩步推進項目建設。

我們想盡辦法，在大原小學 “留守兒童之家”的基礎上，努力爭取，使全縣唯一的“農村少年宮”項目落戶XX小學。為解決學前兒童的入園難問題，鄉政府征地4700平方米，爭取資金388萬元，在陳吳村新建XX鄉中心幼兒園，目前前期階段性工作已經就緒。另外，在XX學原址上維修籌建大原幼兒園，目前項目正按要求準備實施。再者，我們積極協調鄭州捷凱禮儀服務有限公司、洛寧在鄭老鄉會等單位和團體對我鄉的XX小學的困難學生進行資助，受助學生達400余人次，受助用品兩千余件，課外活動讀物1000多冊。最近我們又積極落實鄉小和XX中學的教師周轉房項目，該項目的實施，將進一步改善教師的辦公條件，增強教師教書育人的積極性。

九、抓好平安校園建設

為抓好平安校園建設，抓好安全工作，我們認真落實了安全目標責任制，健全完善了學校安全工作制度，實施定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，重點加強了校舍安全管理和防疫工作、校園治安管理及周邊環境治理工作。廣泛開展了“平安學校”創建工作，營造良好的學校教育教學環境。在學校中營造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。

下一（季度）階段工作目標及措施:

1、繼續抓好中招備考工作，力爭使今年中招有新的突破；

2、認真落實好兩達標三創優一評比活動，做好總結評比；

3、落實好班班通工程的實施；

4、穩步推進項目建設；

5、做好特色學校建設的評比工作；

6、星級學校達標驗收或小學分段定等工作總結

7、持續推進大課間活動

措施

1、做好前段工作總結，找差距，定目標，增強二季度工作動力；

2、進一步明確各項工作的責任人和工作標準，完善獎優促劣的辦法；

3、工作管理重心下移，強化一線督查指導；

4、突出中招備考、項目實施、信息化建設等重點工作，持續推進特色建設、校園文化建設、師資水平建設、教學管理等工作。

第四篇：柏樹鄉中心校2011年工作匯報

述職報告

柏樹鄉中心校李富

一、學校基本情況

柏樹鄉中心校地處蔚縣東南，屬半山區學校。中心小學占地面積約15000平米，建筑面積約2000平米。中心校下轄9所鄉村教學點，分別為學前班輔設一、二年級學生；中心小學有六個教學班，包括1—6年級學生及學前班。中心校現有教職工44名，學生371名，住宿生167名。教師中，本科學歷4名，專科學歷36名，中師學歷2名，現有3名教師正在參加本課學歷進修，教師學歷達標率為100%。教師年齡結構為50歲及以上的占50%，另有7名特崗教師。

二、兩年來的工作成績

1、教學工作。2010年小學畢業測試合格率為83.3%，優秀率為37.5%，獲縣教學工作先進單位，2011年小學畢業測試合格率為100%，另有3名學生考入西合營中學提前班。

2、搞好學校基層組織和精神文明建設。2011年我校支部積極開展“三學習”活動被縣委授予“先進黨支部”。

3、開展主題鮮明的教研活動，大力培養青年教師。兩年來，我校的四名青年教師在吉家莊片的課堂教學比賽中有兩名教師獲得一等獎，一名教師獲得二等獎。

4、深入開展“三個一”活動從不間斷，即：每天1小時體育鍛煉，每周看一部愛國主義影片，每月讀一本書。

5、兩年來，學校工會組織慰問困難教職工7人次，解決了困難職工的后顧之憂。

6、2011年5月接受了中國教育扶貧基金會價值5萬元的愛心包裹和學校體育用品捐助。6月1日，我與8名師生生應邀赴京參加愛心包裹啟動儀式各項活動。

7、學校兩年來投資8萬余元，安裝了校園廣播、旗桿，硬化校園400平米，植樹100多棵，平整了操場，對教學樓進行了維修。2010年9月順利地通過了省教育督導評估驗收。

8、校園文化的內涵有了新的拓展。以 “用心關愛每一個學生”為辦學理念，以“用心教育”為主線，以班級文化為載體，使校園文化建設取得了新成績。

9、建立領導巡堂查課，班子成員包教研組制度，領導班子成員每人每年聽課均在50節以上，參與每周一次的教研活動20多次。

10、利用圖書室、班級圖書角，開展讀書活動，做到有計劃，學生有讀書筆記。

11、2010年4月27、29日我校與前一完小進行了為期兩天的教研活動，進行了聽課、評課、共同研討等交流活動，收到了良好的效果12、2010年4月15日，成立家長委員會，并為成員頒發聘書，每學期定期召開會議，學校、社會大事皆通過該會議商定。

三、工作舉措

（一）、加強基層組織和精神文明建設

認真開展“三學習”活動，組織黨員教師認真學習黨的十七屆六中全會精神，努力做到活動開展扎實，不走過場，2011年7月，我校支部被縣委授予“先進黨支部”。

（二）、學校安全工作常抓不懈

堅持領導帶班，班主任管理，科任教師配合的安全管理體制，制定應急預案，成立領導小組。一年來，我校無任何安全事故發生。

（三）、民生、維穩工作不容放松

認真執行上級的有關文件精神，杜絕 “三亂”現象的發生，認真落實國家“兩免一補”政策，認真實施蛋奶工程，做到手續健全、帳目規范。加強對學校門衛、食堂、專用教室的管理，保證師生的飲食安全，2008年關閉了校內小賣部。

（四）、教育教學工作是學校生命線

1、完善管理制度，創新管理機制

建立學校領導巡堂查課制度，成立教學工作檢查小組，實行班子成員承包教研組制度，狠抓常規教學管理，抓好教學各個環節。

2、加強教育資源管理，提高教育裝備的使用率

大力提高教育技術裝備的使用率，充分發揮其作用，目前大部分青年教師能夠獨立制作多媒體課件。

3、強化教師培訓，教師隊伍素質明顯提高

我校充分利用寒、暑假對教師進行校本培訓，針對我校的薄弱學科進行針對性的研究。

4、開展教育實踐活動，提高學生綜合素質

利用課外活動時間開展了讀書、音樂、美術、體育活動，做到專人負責。2011年我校有三篇作文入選《魅力家鄉》一書，另有9名學生獲二等獎，5名學生獲三等獎。在2011年縣運會上獲小學二組團體總分第十名，創歷史最好成績。

5、拓展校園文化內涵

幾年來，我校先后共投入15萬余元，完成了對食堂的改建，完成了圍墻、路燈、校園廣播、櫥窗、硬化路面、硬化校園等方面的建設工作，堅持開展 “老師好，同學好”問候活動。

以“用心教育”為主線，以班級文化為載體，積極拓展校園文化的內涵，積極開展家校合作，2010年4月15日成立家長委員會，并為委員會成員頒發聘書，每學期定期召開兩次會議，學校、社會大事皆通過該會議商定。

四、2012年工作設想

1、教學工作常抓不懈，學生學業測試合格率保持在90%以內。

2、進一步提升校園文化內涵，形成學校師生的共同價值觀念。

3、加大對教師培訓力度和投入，每學期培訓資金不低于1萬元，擬派3名教師外出學習，聘請專家對教師在崗培訓，繼續搞好手拉手幫扶活動。

4、提高設備使用率，建成并辦好學校網站。

5、多方聯系捐資助教，積極改善學校辦學條件。

6、建成教師周轉房210平米。擬投資5萬余元建水房1個，改建門房2間，綠化校園面積200平米，植樹80余棵，與鄉政府溝通徹底解決吃水困難。

7、繼續完善管理制度，開展課間和課外“四個一”活動，努力打造山區名校。

8、充分發揮家長委員會的作用，提高社會聲譽

2012.1

第五篇：桑村鄉中心校安全排查報告

桑村鄉中心校安全排查報告

為確保師生生命安全，加強安全教育，中心校要求各中小學于5月9日對校園內部及周邊進行了一次拉網式排查，結果報告如下：

1、校園安全防范情況：各中小學都做到了人防、物防、技防，并對學生進行安全教育。人防，配備專職保安，特別是在上、放學期間在學校大門口執勤，并按值班表配合保安值班，確保學生安全通過。物防，學校配備了電擊棒、橡膠棒、催淚器等保安器材。技防，各布點學校安裝了攝像頭進行監控，且運轉正常。

2、校園安全管理：各中小學學校備有各種安全應急預案，且每學期至少進行一次應急演練，經常進行安全教育，要求路途較遠的低年級學生家長接送孩子。制定了安全值班表、外來人員出入登記表、夜間巡邏記錄表，并認真執行。

3、校舍安全情況：由各中小學校安全領導小組對圍墻、教室、辦公室、器材室、廁所、線路、插座及各種電器進行仔細查看。無安全隱患。

4、從業人員安全情況：各中小學教職工都兢兢業業，無其他異常現象；保安人員也無其他情況。

桑村鄉中心校

2011.5.9