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教務(wù)工作計劃

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第一篇:教務(wù)工作計劃

.岳普湖縣巴依阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)

岳普湖縣巴依阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)2016-2017學(xué)年第二

學(xué)期教務(wù)工作計劃

一、基本情況

本學(xué)期我校一共有436名學(xué)生,有13個班級、其中11班使用模式一授課、新招的兩個一年級使用模式二授課,雙語班覆蓋率達100%,我校現(xiàn)開設(shè)品社(每個班每周兩節(jié))母語語文(每個班每周五節(jié))漢語或漢語語文(每個班每周七節(jié))科學(xué)(三年級以上班級每周兩節(jié))體育與健康(一二年級每周四節(jié)三年級以上每周三節(jié)),音樂(每個班每周一節(jié))美術(shù)(每個班每周兩節(jié)),綜合實踐(一二年級每周兩節(jié)、三年級以上每周一節(jié))信息技術(shù)(三年級以上每周一節(jié))地方課程民族團結(jié)課(一二年級每周兩節(jié)、三年級以上每周三節(jié))一周共有406節(jié)課、其中數(shù)學(xué)、漢語科學(xué)、信息技術(shù)等課程用國語授課(模式二班級除此之外還有品社、綜合實踐、美術(shù)等課程用國語授課)有194節(jié)用雙語授課。

現(xiàn)有教職工33名、具備小學(xué)教師資格的32名,普通話、MHK/HSKH等方面達標人19名,除了綜合實踐以外別的學(xué)科均有具備相應(yīng)的教師資格的教師隊伍,目前能夠滿足教育教學(xué)需求。

本學(xué)期2017年2月20日開學(xué)、2017年6月30日停課,本學(xué)期共20周、學(xué)校機動時間為一周、復(fù)習(xí)期末考試一周,純授課時間88天。

二、指導(dǎo)思想

圍繞新疆社會穩(wěn)定和長治久安的總目標、牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切

岳普湖縣巴依阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué).岳普湖縣巴依阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué) 的觀念;認真貫徹落實黨和國家的教育方針、樹立科學(xué)發(fā)展觀;保持與時俱進的精神,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點、以促進教師專業(yè)水平和促進學(xué)生全面發(fā)展為目標、以提高課堂教學(xué)有效性為核心,不斷深化課程改革,營造人人參與教育科研的氛圍,不斷完善教學(xué)教研管理制度,努力提高教學(xué)教研水平,進一步推進學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實施,加強教研組和教師培訓(xùn)力度建設(shè),探索高效課堂的規(guī)律,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和 雙語教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點

1、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,規(guī)范辦學(xué)行為。

2、促進高效雙語課堂教學(xué),提升雙語教學(xué)質(zhì)量。

3、加強校本教研,促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。

4、不斷強化教師雙語培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

5、強化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。

6、加強教務(wù)室規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

三、具體措施

(一)抓教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。要確立有效教學(xué),打造成功課堂的理念,努力提高課堂教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓(xùn)練時間,提高課堂的達標率。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,杜絕擠占常識學(xué)科的現(xiàn)象。課程計劃是

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法規(guī),任何人無權(quán)變更,教務(wù)室不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。同時引導(dǎo)教師要轉(zhuǎn)變觀念,切實樹立為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的思想,立足于能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、認真落實教學(xué)常規(guī)“五認真”制度(“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)”),促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。

(1)抓實備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。要求每個教師學(xué)習(xí)課程標準,要求周到有計劃地寫每節(jié)課的教案、力求做到教案要完整、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、教學(xué)三維目標明確、有教學(xué)重難點及突破方法、有課堂小結(jié)、有板書設(shè)計課內(nèi)外練習(xí)課外作業(yè)及思考題,教師應(yīng)寫好課后反思總結(jié)亮點、發(fā)現(xiàn)不足之處。確保實現(xiàn)備課“八備”要求,使備課規(guī)范化和高效化。堅持先備課后上課原則、確保至少提前一周備好課。

(2)抓好課堂教學(xué)。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習(xí)消化,以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

(3)抓好布臵作業(yè)及批改作業(yè)。作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸和鞏固,提高教師對布臵作業(yè)批改作業(yè)的要求。要求教師布臵作業(yè)和批改的目的要明確,目的旨在反饋、鞏固和提高教學(xué)效果。原則上應(yīng)該“有留

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必查、有查必改、有改必講,有錯必糾”。作業(yè)布臵的內(nèi)容要有針對性,教師選擇作業(yè)習(xí)題,應(yīng)以課本習(xí)題為主,也可參閱各種資料,精選一些有利于教學(xué)反思,有利于學(xué)生鞏固所學(xué)知識。提倡分層布臵作業(yè),以滿足不同層次學(xué)生的需要,堅決杜絕懲罰性作業(yè)、隨意性作業(yè)和大量機械重復(fù)的作業(yè)。原則上要求每節(jié)課留一次作業(yè),其中書面作業(yè)不低于總課時的70%。

(4)抓好練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

(5)抓好輔導(dǎo)分析。本學(xué)期繼續(xù)做到精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

4.加強教研工作和校本培訓(xùn)工作。

5.加強教學(xué)督查工作,落實各班的學(xué)生出勤情況,細化學(xué)校教學(xué)管理。本學(xué)期,教務(wù)室繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)細節(jié)管理,進一步加強早讀的巡視工作,落實各班的學(xué)生出勤情況,確保學(xué)生的安全工作落到實處。教務(wù)室及時公布巡視結(jié)果,以此促進各班相互促進,及時自我整改。

6、加強檢查,認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。

本學(xué)期教務(wù)室建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,建立教學(xué)常規(guī)反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手

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段等進行評價。通過向?qū)W生了解教師課堂教學(xué)情況,聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見。同時,繼續(xù)完善教學(xué)工作檢查方式,采取個人自評,教師互評,教研組統(tǒng)一評定等級的方式,以“檢查是手段,交流是目的”為宗旨,做到層層評價,全員參與,以此提高教學(xué)管理的有效性,促進教師間相互學(xué)習(xí),相互促進。

6.加強“培優(yōu)補差”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期教務(wù)室繼續(xù)督察各年級各學(xué)科全面開展“培優(yōu)補差”工作。學(xué)期初,各學(xué)科老師認真制定計劃,語文、數(shù)學(xué)、漢語學(xué)科教師相互協(xié)調(diào),具體確定輔導(dǎo)內(nèi)容和時間,有效、有序地開展“培優(yōu)補差”工作。

(二)扎實有效地開展校本教研,促進教師專業(yè)成長

扎實開展校本教研活動,校本教研活動做到四有:有學(xué)期計劃,有專題內(nèi)容,有活動記載,有工作總結(jié)。

(1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校每周一次組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(每兩周一次個教研組組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))。采取形式多樣,富有實效的方式開展校本教研,校本教研內(nèi)容包括案例研討、評課、說課、理論學(xué)習(xí)、專題講座等方式。本學(xué)期,堅持圍繞著在深化課改實驗、課堂教學(xué)中產(chǎn)生新的難點、焦點、熱點問題,由教研組組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育刊物、教育教學(xué)專著,觀看教學(xué)錄像等,不斷充實和提升自己。

(2)公開教學(xué)活動。積極組織新教師上合格課、中年教師上研討課、骨干教師和高級教師上示范課等公開課活動,確保每學(xué)期每位教師至少上一次公開課。每次聽課活動結(jié)束后,認真開展評課活動。

(3)聽課與評課。不斷完善聽課評課制度。要求每位教師聽課

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時聽課記錄不僅要記主要的教學(xué)活動,還要加以適當?shù)狞c評。校長,教務(wù)主任和教研組長每學(xué)期聽課不少于25節(jié),教齡不到五年的新教師每周聽兩節(jié)課,其余的教師至少每周聽一節(jié)課。每次集體聽課活動結(jié)束后,認真開展評課活動,要求每個教師個別聽完課后必須與授課教師進行交流互相取長補短。

(三)嚴格課程標準,執(zhí)行自治區(qū)素質(zhì)教育的規(guī)定

1、按照《義務(wù)教育課程設(shè)臵實驗方案》要求開齊國家課程科目,尤其是綜合實踐活動與音體美等課程按照自治區(qū)義務(wù)教育階段課程安排表要求的周課時數(shù)開設(shè)。

2、按照學(xué)校課程方案,開發(fā)符合學(xué)校與學(xué)生的實際的學(xué)校課程。

(四)認真做好教師評價工作

通過建立多主體共同參與的教師評價制度,充分發(fā)揮評價的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵功能,通過評價規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,加強職業(yè)道德建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)室面向全體教師進行隨堂聽課,及時了解學(xué)校課堂教學(xué)現(xiàn)狀,掌握老師的教學(xué)的相關(guān)信息,通過評課反饋他們的優(yōu)缺點,從而有效地促進教師教育教學(xué)水平的提高。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期,教導(dǎo)處將地關(guān)注中青年教師,畢業(yè)班教師,跟進他們的教學(xué)工作,努力促進不同層次的教師共同發(fā)展。

四、月份活動安排表

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二月份

1、上好開學(xué)第一課,穩(wěn)定、安全、常規(guī)紀律教育。

2、制定工作計劃。各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃、進度計劃。

3、組織教師學(xué)習(xí)《課程標準解讀》。三月份

1.督查教師備課、課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實情況。2.組織各教研組進行一次專題研討會。3.組織各教研組進行一次集體備課。

4、檢查各教師使用班班通設(shè)備情況 四月份

1.檢查各教研組教師批改作業(yè)和超周備課情況。2.組織數(shù)學(xué)、漢語教研組進行骨干教師選拔授課比賽。3.進行以“怎么樣才能提高雙語教學(xué)質(zhì)量”為主題的研討會

4、進行教師雙語測試 五月份

1.組織語文教研組進行母語語文骨干教師選拔授課比賽。2.組織高年級學(xué)生之間進行雙語演講比賽。

3.進行“怎么樣提高模式二教學(xué)質(zhì)量”為主題的研討會

4、進行第二課堂活動現(xiàn)場技能展示比賽 六月份

1.檢查教師布臵批改作業(yè)情況,檢查各學(xué)科授課速度。2.組織教師教學(xué)論文和科研論文評比活動。

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3、檢查各教研組業(yè)務(wù)工作。

4.各教師制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)工作。5.期末教學(xué)常規(guī)檢查。完成期末試卷質(zhì)量分析工作。6.進行學(xué)期工作總結(jié)。

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(2016-2017

學(xué)年第二學(xué)期)

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2017年2月8日

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第二篇:教務(wù)工作計劃

本學(xué)期在學(xué)校的支持下已順利開學(xué),本學(xué)期的重點工作是組織教師認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,與時俱進,認真開展“師德師風”學(xué)習(xí)活動,全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面教學(xué)質(zhì)量。具體2009年秋教務(wù)處工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

在“以人為本”理念的指導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)改革為重點,緊扣學(xué)校工作計劃,著力于新課程理念下課堂的教學(xué)反思,模式二環(huán)境下的教學(xué)工作,努力探索以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)管理,強化“教研強校、質(zhì)量立校”意識。本著為學(xué)生、為老師、為學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度,促進學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中,教師在專業(yè)發(fā)展的道路上,學(xué)校在發(fā)展的道路上和諧前進。

二、奮斗目標

1、繼續(xù)大力推進課改工作,加大現(xiàn)代技術(shù)教育在教學(xué)中應(yīng)用力度,摸索新思路,探索新方法,積累課改經(jīng)驗,為新形勢下的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、繼續(xù)加大校本研訓(xùn)工作力度。牢固樹立以校為本的校本研訓(xùn)機制。強調(diào)加強團結(jié)協(xié)作與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,促進專業(yè)知識的成長,扎實抓好“知行中國——中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計劃”,注重資料的積累與教學(xué)論文成果的表述。要求在本學(xué)內(nèi)我校教師累計發(fā)表論文10篇以上。

3、端正教風、學(xué)風、考風,切實穩(wěn)妥地提高教學(xué)質(zhì)量。本要求各教師在縣鄉(xiāng)組織地成績測評中,均分達85分以上,優(yōu)秀率達到90%,差生率控制在5%以內(nèi)。在縣教體局組織的年終綜合測評中向前5名奮斗。

三、本學(xué)主要工作

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)好我校的教務(wù)工作。

1、制定出符合我校特點的教務(wù)工作計劃。依據(jù)學(xué)校工作計劃,根據(jù)我校實際情況,制訂計劃,合理安排教育教學(xué)活動,指導(dǎo)班務(wù)計劃的制訂。

2、按照新課標的要求,結(jié)合全校教師工作能力的實際,從優(yōu)化課堂教學(xué)的角度,開齊課程,開足課時,編排課表。

3、按上級文件精神,結(jié)合我校實情,制訂合理的春、夏、秋、冬季作息時間表。

4、抓好學(xué)籍管理、學(xué)生檔案工作。嚴格按“普九”“七表十五冊”的標準和縣局文件精神,抓好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、成長檔案袋等檔案的建檔歸檔工作。

5、配合學(xué)校做好控輟保學(xué)工作。做到適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、殘疾兒童入學(xué)率均達到100%。

6、搞好教材的征訂、發(fā)放工作,抓好各年級循環(huán)使用教材的登記、使用、存放、回收、保管、更替等各項工作,確保這一工程的順利實施。

7、組織抓好本校的電教工作。要求制定出合理的電教工作計劃,加強模式二在教學(xué)工作中的應(yīng)用力度,創(chuàng)造性地組織好旨在提高教師電化教學(xué)水平的各種教研培訓(xùn)活動,規(guī)范建立各種檔案。對于電教化設(shè)備,要求做到合理善用,專人保管,使用制度規(guī)范,愛護儀器,檔案齊備。

(二)、組織領(lǐng)導(dǎo)好教學(xué)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)教師寫出各學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、班主任工作計劃以及相應(yīng)總結(jié),計劃要求安排合理有序,對教學(xué)、班務(wù)工作具有指導(dǎo)意義,要具有前瞻性和實用性。總結(jié)要求全面、真實,有經(jīng)驗和不足,有改進措施,對來年工作有指導(dǎo)意義。體育課要制定教學(xué)工作計劃,要把上好體育課與兩操結(jié)合起來,抓好體育達標工作。

2、繼續(xù)加大本校教育教學(xué)常規(guī)工作管理力度。成立以教務(wù)主任為組長,教研組長、校委會成員、教師代表為成員的常規(guī)教學(xué)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期于學(xué)期中、學(xué)期末各檢查一次。檢查小小組成員為檢查結(jié)果量化打分,評定格次,并以此作為考核教師日常工作的重要依據(jù)之一。

(1)、備課管理:所備科目齊全,提前備課,詳略得當,體現(xiàn)課改新理念,具有創(chuàng)新意識,要求每課反思,提倡節(jié)節(jié)反思,要有實用性、指導(dǎo)性。備課實行教務(wù)主任周檢查制度。備課所體現(xiàn)出來的進度、理念、反思按照4:4:2的比例記入當周備課成績,不交當周成績不得分。

(2)、上課管理:一是加大課堂監(jiān)管力度和指導(dǎo)力度。“監(jiān)管”是從“查崗、查備課、查學(xué)生”上來說。要求嚴守課堂陣地。不輕意請假、不隨意離開課堂、不做與課堂無關(guān)的事、不隨意調(diào)課、認真對待頂課、妥善安排請假教師的課。“指導(dǎo)”是從聽課后的反饋情況,互相交流的角度出發(fā),要求每位教師都要把平時課按公開課,示范課上。二是加大現(xiàn)代教育教學(xué)手段在課堂上的應(yīng)用力度。各教師要充分利用好我校的二模優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,應(yīng)用于課堂,提高課堂效率。在使用頻率上,中青年教師每周不低于2節(jié),老年教師不低于1節(jié)。并以此作為常規(guī)教學(xué)考核的依據(jù)之一。

(3)、學(xué)生作業(yè)批改管理:全收全改且及時、認真、無錯改、大對號、無漏改現(xiàn)象,課堂作業(yè),課輔杜絕學(xué)生參與批改,家庭作業(yè)可略改。作文每學(xué)期批閱不低于8次,批改詳細,評語恰當。

(4)、作業(yè)布置管理:作業(yè)數(shù)量適中,符合上級要求,不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。

(5)、課后輔導(dǎo)管理:以查學(xué)生,特別是差生轉(zhuǎn)化情況及教師日常工作為手段。

(6)、成績檢測管理:要求學(xué)完一單元,檢測一單元,批改一單元、反思一單元,同時端正考風考紀,要求學(xué)生誠信做人。

(7)、班級管理:做好班級常規(guī)工作,加大學(xué)生德育工作力度、安全教育工作力度,主要從以下幾方面著手:一是抓班風班紀;二是抓紀律衛(wèi)生;三是及時與家長溝通,了解情況,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;四是轉(zhuǎn)差工作有目標,有實施計劃,內(nèi)容,實施步驟;五是興趣小組活動開展有成效,有記載;六是安全教育有內(nèi)容,有記錄,有實效。

(8)、教學(xué)成績管理:加大教學(xué)成績在常規(guī)工作中的比重,訂立質(zhì)量達標目標。要求優(yōu)秀率達到90%,平均分達到85分。并把此作為實施績效工資的考核依據(jù)之一。

3、繼續(xù)加大我校校本教研工作力度。

(1)、制定合理的校本教研工作計劃,并組織實施。

(2)、有目的,有針對性的開展教學(xué)活動,每學(xué)年擬開展交流性聽課,探究性聽課,校內(nèi)賽教活動各一次。要求每位教師按時參加教研活動,認真開展聽評課活動。

(3)、扎實抓好“知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。一是要組織教師積極參與,二是要督促認真學(xué)習(xí),三是要及時檢查學(xué)習(xí)效果。做到重實效,不走過場。

(4)、各教師要加大自學(xué)力度。每位教師要積極撰寫心得體會、教學(xué)反思。教研論文每學(xué)年要力爭發(fā)表一篇,教師自學(xué)筆記或教育敘事每學(xué)期不低于10篇。在聽課方面,除教研組組織的統(tǒng)一聽課外,每位教師自由聽課每學(xué)期不得低于5節(jié)。

(5)、加大指導(dǎo)性,定期選派教師參加學(xué)習(xí),參加鄉(xiāng)內(nèi)及教研協(xié)作區(qū)組織的各種經(jīng)驗性、交流性的教學(xué)活動。

(6)、搞好教師的“三字一畫”和計算機基礎(chǔ)知識的基本功練習(xí)和培訓(xùn)工作。要求每位教師把“三字一畫”納入自學(xué)范疇,定時、按要求上交作品。按時參加計算機基礎(chǔ)知識應(yīng)用培訓(xùn)工作,按時、高質(zhì)量地完成布置的作業(yè)。

(7)、各教師要充分利用遠教設(shè)備及資源,學(xué)會簡單的課件制作,并使之服務(wù)于教學(xué)。作為量的要求,每位教師每學(xué)期要有不低于2件作品。好的作品可上傳到遠教資源庫,作為我校永久性的教學(xué)資源,豐富課堂教學(xué)。

(三)、協(xié)調(diào)組織領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校思想政治教育工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂出符合班級特點的計劃,并組織實施。特別是要加大學(xué)生德育教育力度,抓養(yǎng)成教育。

2、依據(jù)課堂主陣地,利用思想品德課,健康教育等課程資源加大學(xué)生思想政治工作計劃。

3、組織好末對學(xué)生評優(yōu),評比工作。

4、組織好與家長的聯(lián)系工作,如家長會,家訪等工作,溝通情況,增進了解,抓學(xué)生主要問題,解決他們在思想上,品行上的不足之處。

5、搞好與學(xué)校其他組織的聯(lián)系,與校委會、工會、總務(wù)處、少隊部,團結(jié)協(xié)作,齊抓共管,共同提高學(xué)生的思想道德水平。

四、活動安排

2009—2010學(xué)第一學(xué)期活動安排

周次

活動內(nèi)容

責任單位(人)

1—4

1、分工,分課,制表格,制課表

教務(wù)處

2、制訂教務(wù)計劃,審閱進度計劃,班務(wù)計劃

3、知行中國——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)。

4、簽安全責任書

6—7

1、辦學(xué)習(xí)園地(迎教師節(jié)、慶國慶)

班主任

2、安排常規(guī)大檢查

教務(wù)處

3、“三字一畫”檢查

4、校本培訓(xùn)

語、數(shù)交流性聽評課

教務(wù)處

月常規(guī)檢查,計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

教務(wù)處

期中檢測

校委會

廣播操比賽

教務(wù)處

校內(nèi)賽教(觀摩課)

13--16

1、辦學(xué)習(xí)園地(慶元旦)

班主任

2、檢查教學(xué)進度

教務(wù)處

3、教學(xué)常規(guī)大檢查

4、校本研修

17--20

1、期末復(fù)習(xí),檢測

班主任

2、收集論文,報送收教學(xué)工作總結(jié)

教務(wù)處

3、成績匯總,常規(guī)檢查匯總,兌現(xiàn)

2009---2010學(xué)第二學(xué)期教學(xué)活動安排表

周次

主要工作

責任單位(人)

1、做好開學(xué)工作,抓鞏固率

教務(wù)處班主任

2、修改,制訂各種制度

教務(wù)處

3、制訂各類計劃,審閱各類計劃

4、辦第一期學(xué)習(xí)園地

班主任

5--8

1、教師技術(shù)能力培訓(xùn)

教務(wù)處

2、安全教育月,學(xué)雷鋒活動

班主任

3、開展文明禮貌教育

班主任

4、常規(guī)教學(xué),校本培訓(xùn)

教務(wù)處

5、常規(guī)教學(xué)第一次檢查

9--12

1、開展校內(nèi)聽評課活動

語、數(shù)教研組

2、計算機基礎(chǔ)知識應(yīng)用培訓(xùn)

教務(wù)處

3、期中考試

4、校本培訓(xùn),常規(guī)工作月查

語、數(shù)教研組

13--14

1、校際交流活動

教務(wù)處

2、慶六一準備工作

班主任

3、第二期學(xué)習(xí)園地

班主任

4、月常規(guī)工作檢查

教務(wù)處

15-17

1、六一慶祝活動

教師

2、畢業(yè)檢測

教務(wù)處

3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查

教務(wù)處教研組

18--20

1、組織期末質(zhì)量檢測

教務(wù)處

2、常規(guī)成績匯總,兌現(xiàn)

3、教務(wù)工作總結(jié),班務(wù)總結(jié),教學(xué)總結(jié),論文上交,報送

教務(wù)處教師

4、檔案歸類、整理、存檔

教務(wù)處

第三篇:教務(wù)工作計劃

2014年上學(xué)期龍從小學(xué)教務(wù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

按照市教育局提出的工作計劃和學(xué)校工作計劃為指針。以新課程改革為契機,以高質(zhì)量素質(zhì)教育為主題,配合學(xué)校申報的各項示范校,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,為進一步提高辦學(xué)品位而努力。

二、主要工作目標和任務(wù)

1、堅持以人這本,牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念。

2、抓好事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。

三、具體工作和措施

1、加強教師隊伍建設(shè)

⑴加強師德師風建設(shè),樹立“以人格塑造人格”的管理理念,號召全體教師切實做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生。

⑵順應(yīng)形勢發(fā)展需要,向老師積極宣傳關(guān)于深化人事制度改革、勞動分配制度改革的精神,加強考核,做到激勵先進、鞭策后進。

⑶繼續(xù)抓緊抓好青年教師專業(yè)技能的培訓(xùn)。著力抓好老年教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使老年教師適應(yīng)時代的發(fā)展。

2、教學(xué)工作

⑴以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心展開。⑵強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

⑶加強教學(xué)研究,組織教師聽課評課。

⑷著力抓好學(xué)科知識競賽。

⑸要繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),組織好“六一”學(xué)生才藝表演。

龍從小學(xué)教務(wù)處

2014年2月17

第四篇:教務(wù)工作計劃

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學(xué)2016—2017學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2016年是“十三五”開局之年,本學(xué)期,圍繞市教育局主要工作目標以及學(xué)校工作計劃總體思路,小學(xué)教務(wù)處將著眼于學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,立足常態(tài)課堂管理,優(yōu)化教學(xué)過程管理,追求常規(guī)管理精致化,提高校本教研有效性,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作措施

(一)立足常規(guī),精細管理

1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)嚴格執(zhí)行《貴州省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,開齊所有學(xué)科課程和活動課程,開足課時。科學(xué)設(shè)置校本課程。科學(xué)安排好學(xué)校作息時間表、班級課程表,完善調(diào)課、代課制度,禁止隨意調(diào)課、占課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。

2.繼續(xù)抓好“備課”三環(huán)節(jié),以學(xué)校集體備課制度和備課組長職責為指引,定期評價各備課組集體備課工作,切實提高備課質(zhì)量。

3.強化課堂管理,提高課堂有效性。繼續(xù)實施巡課制度,繼續(xù)實行開放式聽評課制度,全面了解各學(xué)科任課教師課堂情況,及時反饋信息,確保無課堂管理漏洞。4.加強作業(yè)管理,規(guī)范作業(yè)的布置與批改,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。繼續(xù)實施定期教學(xué)工作檢查制度,對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等常規(guī)工作及時提出反饋意見。

5.加強學(xué)籍管理,進一步做好電子學(xué)籍的管理工作,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、更名等程序,及時更新學(xué)籍變更信息,做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù)。

(二)建設(shè)隊伍,錘煉師資

1.借助“一人一課”教研平臺,開展集體研修活動,加強組內(nèi)教研課過程管理,提高組內(nèi)公開課水平,打造精品課堂,促進教師教學(xué)能力快速提高。

2.充分發(fā)揮各備課組長的傳、幫、帶作用,以提高各學(xué)科各年級集體備課效率為抓手,凝聚各學(xué)科教研組教學(xué)力量。開學(xué)初各備課組制訂好工作計劃,確定一到兩個研究專題,定期學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,開展說課、評課等交流活動。

3.定期開展青年教師基本功比賽及賽課活動,積極組織學(xué)科組的教師參加聽課和磨課活動,促進青年教師的專業(yè)成長,促進整個學(xué)科組的建設(shè)和發(fā)展。

(三)依托活動,提升素質(zhì) 1.開展各類課外閱讀活動,在促進學(xué)生閱讀的“量”的基礎(chǔ)上努力提高閱讀的“質(zhì)”,為學(xué)生營造良好的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,著力提高學(xué)生的閱讀能力。

2.繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動。本學(xué)期將開展語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科類競賽活動,以學(xué)科類活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生發(fā)展。

3.重視體育的育人功能,提高學(xué)生身體素質(zhì)。繼續(xù)開展“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。大課間活動有周密的計劃,活動落到實處。加強體育活動課的管理力度,體育活動有計劃、有方案,有落實。結(jié)合實際,組織專項競賽活動,展示學(xué)生良好的身體素質(zhì)和團結(jié)合作,奮力拼搏的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

4.正常開展社團活動,繼續(xù)落實“體育藝術(shù)2+1”項目,豐富學(xué)生的校園生活,引導(dǎo)學(xué)生在活動中增長才干,提高綜合素養(yǎng)。

5.充分發(fā)揮心理健康教育專職老師的專業(yè)特長,開展心理健康教育,提高學(xué)校心理健康教育水平。

三、月度主要工作 二月份

1.教師課務(wù)微調(diào)。2.教師制定各項計劃。3.學(xué)期初教學(xué)工作檢查。4.制定并實施校本活動課程方案。5.繼續(xù)實施巡課制度。6.“一人一課”安排。7.“大閱讀”系列活動準備。8.社團活動正常開展。三月份

1.開展“大閱讀”系列活動。2.各小學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查。

3.結(jié)合“一人一課”,深入進行寫字教學(xué)調(diào)研。4.集體備課研討會。

5.開展語文青年教師基本功訓(xùn)練系列活動。

6.開展小學(xué)思品 “踐行價值觀,做合格好少年”學(xué)生主題設(shè)計比賽。

7.月度教學(xué)常規(guī)檢查 四月份

1.繼續(xù)開展大閱讀系列活動,2.小學(xué)數(shù)學(xué)“探索規(guī)律”專題教學(xué)研討活動。4.小學(xué)語文優(yōu)課展示活動。5.春季校運會 6.月度教學(xué)常規(guī)檢查。五月份

1.部分學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測

2.開放日活動。(含社團活動展示)3.迎接“12.9”活動。4.詩朗誦及寫作比賽 5.月度教學(xué)常規(guī)檢查。六月份

1.“清涼一夏”繪畫活動。2.數(shù)學(xué)口算比賽。3.考查學(xué)科期末考核。4.教學(xué)工作滿意度調(diào)查。5.期末復(fù)習(xí)。七月份

1.月度教學(xué)常規(guī)檢查。

2.期末考試及教學(xué)質(zhì)量分析工作。3.教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)。4.學(xué)生放假。

5.教師教學(xué)常規(guī)資料匯總。

教務(wù)處

2016

年8月28日

黔西縣金碧鎮(zhèn)沙龍小學(xué)2016—2017學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處

第五篇:教務(wù)工作計劃

教務(wù)工作計劃

擬寫單位:水城縣阿戛鎮(zhèn)魚塘小學(xué)

學(xué)期:2015至2016學(xué)第一學(xué)期

擬寫時間:

2015年8月

魚塘小學(xué)2015年秋季學(xué)期教務(wù)工作計劃

本學(xué)期,為使我校全體教師能共同努力、團結(jié)協(xié)作地工作,使我校教學(xué)業(yè)務(wù)各項工作更扎實開展,教學(xué)質(zhì)量在原來基礎(chǔ)上得到更大的提高,特擬定如下教務(wù)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹黨的教育方針、結(jié)合學(xué)校學(xué)生逐漸減少的實際,切實搞好基礎(chǔ)教育工作,強化學(xué)校管理,以教育教學(xué)為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師綜合素質(zhì)及促進學(xué)生全面健康發(fā)展為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展,是當前我國現(xiàn)代化建設(shè)的一項任務(wù),是我國教育事業(yè)的最終目標,是學(xué)校辦校的宗旨,是我校發(fā)展之路。在本學(xué)期工作中力爭聚集正能量,實現(xiàn)我校教育夢。

二、工作目標及主要內(nèi)容

(一)努力提高政治思想素質(zhì)

加強學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《中國師德手冊》,采取自學(xué)為主的方式這些法律法規(guī)。認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,特別是行風整治學(xué)習(xí),及時提高我校教師政治思想素質(zhì),使全體教師真正認識到我們的工作是為學(xué)生的發(fā)展而工作,不是為了應(yīng)付檢查而工作。并執(zhí)行上級文件精神,完善教學(xué)管理制度,確保有關(guān)工作順利開展。

(二)大力抓好“兩基”鞏固工作

1.認真搞好學(xué)校教師檔案及學(xué)生學(xué)籍管理工作,認真發(fā)放和

后進生的輔導(dǎo),使學(xué)生整體得到發(fā)展。

5.分階段布置、檢查和總結(jié)工作。學(xué)期中結(jié)合實際把工作細化,實行定期完成,采取定期或不定期檢查并作出總結(jié),及時糾正存在的不足。

6.期末結(jié)合實際認真寫好總結(jié)。期末教師結(jié)合實際認真擬寫各類總結(jié),并按規(guī)定時間上交,經(jīng)檢查合格后方可。

(四)努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1.認真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并結(jié)合檢查工作實際進行揚長避短,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進教師的成長。

2.抓好“校本教研”工作,成立教研組,由教研組長根據(jù)我校實際認真組織開展校本教研活動,全面提高教師整體素質(zhì)。定期由教研組組織研討關(guān)于教學(xué)方面的問題,并以全鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)課大賽為契機,認真組織公開課、達標課和優(yōu)質(zhì)課,需結(jié)合實際開展,不能只顧于形式。

3.加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

結(jié)合“十三五”的要求做到以下幾點:(1)抓好校級培訓(xùn)。(2)加強網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(3)安排好教師外出培訓(xùn)。4.加強“普實”學(xué)習(xí)

由教務(wù)處牽頭,主要由實驗員負責指導(dǎo),組織全體教師學(xué)習(xí),力求使每位教師都能把實驗運用于課堂教學(xué)。

(五)做好督導(dǎo)檢查工作

(5)各類檢查評定的結(jié)果將作為評優(yōu)評末的依據(jù)之一。

2、學(xué)生方面

學(xué)期期末考試結(jié)束后,評出語數(shù)總分前三名,給予頒發(fā)榮譽證和學(xué)習(xí)用具獎勵。

三、成立教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:肖榮國(校長)副組長:付啟超(教務(wù)主任)

成 員:王龍星 胡棣棽 鄧仕品 耿鈺 李澤勛 李芳 李菊

四、每月具體工作 八月份:

召開開學(xué)會議,研討班主任和各科任課教師,安排報名工作,安排課程,對學(xué)生進行學(xué)前教育。

九月份: 1.組織開學(xué)秩序。

2.發(fā)放教師用書及各種計劃及表冊。3.檢查驗收教師上交的各類計劃并上墻。

4.核對在校生情況,填寫好相應(yīng)的表冊,上交開學(xué)有關(guān)資料,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,做好年報工作。

5.組織教師進一步完善中小繼教資料,迎接驗收。6.抓好教學(xué)常規(guī)工作監(jiān)督檢查。十月份:

1.安排各班辦一期“慶‘國慶’”的板報。2.組織教師上達標課。

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