第一篇:國土資源公益性項目課題工作報告
國土資源部公益性行業科研專項經費
項 目 編 號:項 目 名 稱:
項目組織單位:課 題 編 號:課 題 名 稱:
課題承擔單位:課 題 負責人:聯 系 電 話:課題起止年限:
工作報告
二○一六年*月*日
目 錄
一、課題任務完成情況.......................................................................................................4
課題總目標及年度計劃.........................................................................................4
(一)1.課題總目標..................................................................................................................4 2.課題年度計劃..............................................................................................................4 3.預期成果及考核指標..................................................................................................4
(二)任務完成情況概述.................................................................................................4
1.課題任務總體完成情況..............................................................................................4 2.課題年度任務完成情況..............................................................................................4 3.研究任務一完成情況..................................................................................................4 4.研究任務二完成情況..................................................................................................4 5.研究任務三完成情況..................................................................................................4 6.主要科技問題和難點完成情況..................................................................................4
二、取得的成果及應用情況...............................................................................................4
主要技術成果.........................................................................................................4 主要學術成果.........................................................................................................4
(一)(二)
1.論文論著......................................................................................................................5 2.專利..............................................................................................................................5 3.軟件著作權..................................................................................................................5
(三)(四)
三、示范應用.................................................................................................................5 人才培養.................................................................................................................5
課題投入及組織管理情況...........................................................................................5
課題投入情況.........................................................................................................5
(一)1.本年度課題預算及執行情況......................................................................................5 2.配套經費落實情況......................................................................................................5 3.本年度參與研發單位及參與研發全時人數...............................................................5
(二)課題組織開展概況.................................................................................................5
1.課題組織開展過程......................................................................................................5 2.課題組織管理機制......................................................................................................5 3.課題實施協調機制......................................................................................................5
四、存在問題及建議...........................................................................................................5
插圖清單 附表清單
一、課題任務完成情況
(一)課題總目標及年度計劃
1.課題總目標 2.課題年度計劃 3.預期成果及考核指標
(二)任務完成情況概述
1.課題任務總體完成情況 2.課題年度任務完成情況 3.研究任務一完成情況 4.研究任務二完成情況 5.研究任務三完成情況
6.主要科技問題和難點完成情況
二、取得的成果及應用情況
(一)主要技術成果
(二)主要學術成果
1.論文論著 2.專利 3.軟件著作權
(三)示范應用
(四)人才培養
三、課題投入及組織管理情況
(一)課題投入情況
1.本年度課題預算及執行情況 2.配套經費落實情況
3.本年度參與研發單位及參與研發全時人數
(二)課題組織開展概況
1.課題組織開展過程 2.課題組織管理機制 3.課題實施協調機制
四、存在問題及建議
第二篇:2015國土資源公益性行業科研專項項目申報指南解析
附件1
2015國土資源公益性行業科研
專項項目申報指南
為全面貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神、張高麗副總理和姜大明部長在李四光地質科學獎有關會議上的講話精神,認真落實2014年全國國土資源工作會議部署,嚴格貫徹《國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》(國發〔2014〕11號)有關要求,緊密圍繞《國土資源部中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》(國土資發〔2006〕58號)、《國土資源“十二五”科學和技術發展規劃》(國土資發〔2011〕137號)目標任務,以“盡職盡責保護國土資源,節約集約利用國土資源,盡心盡力維護群眾權益”為出發點和落腳點,確定以下研究領域為2015國土資源公益性行業科研專項的重點研究內容。
一、土地科技創新領域
嚴守耕地保護紅線,堅持節約集約用地,提升耕地質量和推進土地管理制度改革的要求,在生態文明建設要求下,以開發實用技術為重點,支撐土地管理全面深化改革發展。
(一)重要類型耕地質量提升技術研究與示范
目標任務:針對重要類型耕地質量、生態的具體問題,綜合分析相關研究已有基礎和先進技術,研究補充耕地質量監測技術,分析質量、生態、影響作用機理,開發提升耕地質量、改善生態、修復污染的土地整治技術;將以上研究技術融合集成,形成成套技術系統,開發相應信息系統,結合土地休耕等用地方式調整等政策實踐,優選典型區進行技術綜合、集成示范。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,有關高校、科研院所根據情況參與,形成產學研用結合的團隊。研究工作需與高標準基本農田示范縣建設、土地整治工程緊密結合。
(二)重要區域土地優化利用技術研究
目標任務:按照國家區域發展戰略和發展政策(國家級新區、改革開放試驗區和區域發展規劃)要求,以生態文明建設為前提,促進區域協調發展、產業轉型升級、城鄉統籌發展,開發基于土地調查融合自然社會經濟信息的國土空間大數據技術,提升區域土地規模結構布局方式強度優化調整技術,基于“生命共同體”,改進土地用途管制技術,研究融合公眾認知和在線模式的地價智能評估技術,基于“多目標優化技術”,研究考慮經濟、社會、環境平衡發展的可持續土地利用規劃模型與方法,開發相應信息分析系統。將以上研究技術融合集成,研究形成成套技術系統,優選典型區進行技術綜合、集成示范。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,國土資源系統
內事業單位,有關高校、科研院所根據情況參與,形成產學研用結合的團隊。需要明確的業務工作項目配套。
(三)重點城市節約集約用地技術研究與示范
目標任務:圍繞重點城市建設用地嚴控增量、盤活存量、優化結構、提高效率,針對建設用地粗放、環境較差的具體問題,在現有技術標準和研究成果的基礎上,研究基礎信息調查監測、補充調查和信息整合技術,開發融合城市發展的建設用地大數據技術,提升“三規合一”或“多規融合”的規劃控制技術,改進產業發展用地保障與控制技術,研究立體開發的節地模式,開發城市發展邊界劃定技術,開發信息分析系統;將以上研究技術融合集成,形成信息化成套技術系統,優選典型區,進行技術綜合、集成示范,服務于國土資源節約集約模范市(縣)建設。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,有關高校、科研院所根據情況參與,形成產學研用結合的團隊。需要與國土資源節約集約模范縣(市)創建相結合。
(四)不動產統一登記技術研究
目標任務:按照不動產統一登記的要求,研究土地、房屋、林地、草原已有調查、登記數據整合技術,開發不動產統一登記信息基準方法,開發統一監管平臺技術,研究系統聯網技術和數據傳輸、安全技術和公共服務技術,研制不動產統一技術標準,開發統一登記平臺技術。
申報要求:國土資源系統事業單位、有關高校、科研院
所申報,聯合住建系統、農業系統、林業系統有關房產調查、林地調查、牧草地調查單位,要求形成產學研用結合的團隊。
二、地質礦產科技創新領域
為貫徹落實《找礦突破戰略行動綱要(2011-2020年)》(國辦發〔2011〕57號),圍繞制約找礦突破的共性科技問題,立足整裝勘查區,開展地質找礦新理論、新方法、新技術綜合試驗研究與示范應用,探索頁巖氣、海底礦產資源等新類型資源勘探開發科技問題,支撐找礦突破戰略行動目標的實現。
(五)重點勘查區地質找礦關鍵科學技術難題研究與示范
目標任務:充分運用先進成礦理論方法,針對重點成礦區帶、重點整裝勘查區、重點礦集區找礦突破關鍵科技問題,開展成礦作用、成礦機制及成礦模型等研究,深化成礦規律認識,支撐找礦勘查部署,開展找礦應用示范;建立研究區主要礦床類型找礦預測地質模型,針對不同礦床類型和不同地貌景觀,優選地球物理、地球化學、遙感、鉆探等勘查新方法、新技術、新裝備,開展深部礦體定位預測、高精度快速勘查等實用化技術開發,并進行找礦預測應用示范。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合地勘單位、有關高校和企業申報。在科技與找礦工程緊密結合、科技成果轉化應用等方面有機制創新探索的優先支持。優先資助企業匹配經費的項目。
(六)深部金屬礦勘查技術方法應用研究與示范 研究目標:系統梳理已有良好研發基礎的深部找礦方法、技術與裝備成果,進一步深化研究,重點開展深部(500-2000米)找礦技術方法(大深度地球物理勘查、深部地球化學勘查等深部找礦勘查技術方法組合)適用性研究,提升新技術應用的實用性和工程化、產品化水平,形成可直接應用的深部金屬礦勘查技術(含軟件)、裝備新產品。開展深部找礦勘查新技術試驗示范,形成相應標準規范,進行推廣應用。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合地勘單位、有關高校和企業申報。優先支持與老礦山找礦部署密切配合、科技成果轉化應用等有機制創新探索的項目。優先資助企業匹配經費的項目。
(七)頁巖氣勘查關鍵科學技術難題研究與示范應用 目標任務:針對頁巖氣資源評價、勘查開發領域存在的關鍵科學難題開展攻關研究。開展復雜類型頁巖氣生成機理與富集規律研究;開展頁巖氣賦存狀態評價理論與方法研究;開展頁巖氣有利目標區快速預測與選區評價技術攻關。上述研究成果要在頁巖氣調查評價與勘查示范工作中進行試驗示范,并形成相關技術標準。
申報要求:此項研究應結合頁巖氣調查評價與勘查示范工作開展,鼓勵國土資源系統事業單位牽頭申報,有關高校、科研院所和企業參與,在科技與頁巖氣找礦工程緊密結合、科技成果轉化應用等方面有機制創新探索的優先支持。
(八)海底礦產資源勘查技術方法應用研究與示范
目標任務:針對新類型海底礦產資源的調查評價與勘查,在系統梳理已有勘查技術方法和裝備的基礎上,開展海底礦產資源(天然氣水合物、海底熱液多金屬硫化物、稀土粘土或軟泥等)找礦預測和調查評價理論,探索研究新型調查評價技術方法和裝備,為合理開發海底礦產資源提供技術儲備,選定典型勘探區開展試驗應用。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭申報,有關高校、科研院所和企業參與,形成產學研用研究團隊和創新平臺。
(九)地球科學基礎與前沿研究
目標任務:以深部探測與實驗研究數據、野外科學觀測研究基地等積累的大量科學數據為基礎,進行深化研究,促進科學數據成果共享與服務;開展新型戰略產業礦產資源研究;開展國家礦產資源戰略儲備理論與技術研究。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭申報、有關高校、科研院所參與。
三、地質環境科技創新領域
為貫徹落實《國務院關于加強地質災害防治工作的決定》,加強對地質災害監測與防治、礦山地質環境治理、地下水監測和地質環境等方面科學技術問題研究,加大地質環境監測防治和治理的技術創新。
(十)地質災害監測與防治技術裝備研發
目標任務:通過自主創新或集成創新,重點研發可推廣應用于地質災害監測技術儀器設備;研制不同類型地質災害防治工程檢驗、修復加固技術及裝備,選擇典型區域進行實用化推廣應用示范;研制空天地一體化快速應急監測關鍵技術集成設備,構建地質災害速報和應急救災決策信息平臺;開展數字化、網絡化、智能化地質災害安全遠程監測系統研究;開展地質災害風險損失評估研究與示范。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭、有關高校、科研院所和企業聯合申報,形成產學研用結合的團隊。優先資助企業匹配經費的項目。
(十一)巖溶地質環境整治和碳匯技術方法示范研究 目標任務:圍繞西南巖溶區地面塌陷、生態恢復與巖溶碳匯的作用機制,開展巖溶塌陷探測與監測技術方法研究,建立巖溶塌陷災害風險早期識別方法技術。開展氣候變化與巖溶二氧化碳作用機理研究,開發人工增加巖溶碳匯技術設備,并進行示范。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,有關高校、科研院所和企業參與,形成產學研用結合的團隊。
(十二)地下水測試與污染修復技術設備研發 研究目標:通過自主創新或集成創新,重點研發地下水測年儀器,研發土壤和地下水等環境樣品定深定質采集、處理與送檢分析的相關儀器與裝備,通過典型示范應用。研發可實用推廣應用的地下水污染現場識別、原位檢測與修復關
鍵技術,針對不同污染場地進行原位修復技術應用示范區。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,形成產學研用結合的團隊。優先資助企業匹配經費的項目。
(十三)礦山地質環境治理與監測關鍵技術研究
目標任務:開展不同類型礦山環境地質問題分析評估方法、監測預警技術和綜合整治技術研究與示范推廣;重點研究礦產資源開發區水土污染快速檢測和評價方法,峽谷區礦山山體穩定監測預警技術方法、地下水監測和礦山生態環境復墾新型技術研究;開展礦山邊坡地質生態修復關鍵技術研究與示范應用;開展稀土原地浸礦生態地質環境監測與綜合監測與整治研究。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合有關高校和科研院所申報,形成產學研用結合的團隊。
(十四)絲綢之路經濟帶關鍵環境地質問題研究 目標任務:圍繞保障絲綢之路經濟帶社會發展和國土規劃,開展區域構造活動的基本型式及致災機理研究,重點開展河西走廊、天山北、南緣與塔里木盆地北緣交接帶、伊犁河谷等廊帶的區域地殼穩定性和地質災害研究,研究經濟帶水資源開發和脆弱性保護方法技術,提出相應的對策建議。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合有關高校和科研院所申報,形成產學研用結合的團隊。
四、礦產資源綜合利用與巖礦測試科技創新領域 為深入貫徹落實資源節約優先戰略,加強共伴生難選金
屬礦產綜合利用和高附加值非金屬礦產高效利用研究,全面提高礦產資源綜合利用效率和水平,開展礦產資源綜合利用先進技術推廣研究,并選擇具備條件的礦山企業對先進技術進行示范應用。加強綠色環保型地質實驗測試技術研究與示范,提升生態文明建設水平。
(十五)共伴生難選制約生態環境的金屬礦產綜合利用研究
目標任務:針對賦存資源量大、共伴生、低品位復雜難選、綜合利用程度較低、目前開發利用中污染物排放量大的重要金屬礦產資源(如難選冶共伴生鉬鎢多金屬礦、高鐵錳礦、共伴生稀散貴金屬礦、低品位鋁土礦、富鉀鹵水等),開展工藝礦物學和選冶新工藝綜合研究,開發出高效、綠色環保的綜合利用關鍵技術及新裝備、新藥劑,形成標準規范。申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合相關高校和企業申報,形成穩定的產學研用創新團隊。
(十六)緊缺高附加值制約生態環境的非金屬礦產高效利用研究
目標任務:針對緊缺價值較高的重要非金屬礦產,以及資源量大、目前利用粗放且污染環境的非金屬礦產(如低品位葉臘石礦、占地污染環境的粉煤灰、煤矸石、低品位膠磷礦、蒙脫石、蛇紋石、珍珠巖、鉀長石、石墨、螢石等),開展工藝礦物學及分選加工的綜合研究,開發出高效利用的新技術、新工藝、新藥劑和新裝備,促進我國非金屬礦產資
源開發利用的環保化和轉型升級,并形成標準規范。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合相關高校和大型礦山企業申報,形成穩定的產學研用創新團隊。
(十七)綠色環保型地質實驗測試技術研究與示范 目標任務:針對數量眾多、大量使用有毒有害化學試劑的地質測試實驗室,開展綠色無污染檢測技術創新與示范,形成環保型地質檢測實驗室技術規范,從根本上解決長期潛在的實驗室點狀化學污染因素,建立環境友好型地質實驗測試示范基地。針對地質勘查需求的各類巖石樣品,開展綠色環保的實驗技術研究,建立綠色環保的分析方法及標準,為開展資源環境調查與評價提供技術支撐。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合相關高校和大型礦山企業申報,形成穩定的產學研用創新團隊。
五、國土資源標準研究領域
圍繞轉變政府職能、優化公共服務、保護生態環境等重大部署和重點工作急需,制修訂一批國土資源標準規范,為國土資源依法行政、公益性調查評價和公共服務提供有效支撐,推動科技成果轉化和國土資源行業科技進步。
(十八)土地節約集約利用標準研究與制定
目標任務:貫徹最嚴格的節約用地制度,以節約集約用好土地,確保新型城鎮化和新農村建設健康發展為目標,強化節地市場準入標準,開展交通用地等重點行業用地標準研究,科學區分用地行業,研究不同行業用地的內在規律;科
學制定不同行業的土地使用標準;研究建立節約集約用地標準體系。
申報要求:重點支持全國國土資源標準化技術委員會有關分技術委員會秘書處掛靠單位等牽頭,聯合行業研究部門、部相關直屬單位、有關高校和科研院所申報。
(十九)耕地質量監測和土地生態修復技術標準研究與制定
目標任務:貫徹落實嚴格保護耕地,提高耕地質量的要求,基于生態地球化學調查、地下水環境現狀調查與評價、土地質量分等工作成果,開展綜合研究,建立耕地質量綜合監測指標體系和綜合監測評價技術要求;研究建立耕地質量監測預警模型和監測網絡,研究開展耕地質量風險評估;研究耕地質量檢測與修復技術和修復方案,研制一批耕地質量檢測技術標準;研究制定高標準農田建設相關技術要求;研究制定鹽堿地快速改良相關技術標準。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合有關部質量監督檢測中心、高校和科研院所申報。
(二十)地質礦產標準研究與制定
目標任務:支撐找礦突破戰略行動標準制定急需,開展關鍵支撐技術方法集成創新研究,完善和總結可靠適用的新型理論、方法和技術;研究制定基礎地質調查、地質礦產勘查新技術、新方法、新要求急需技術標準;研究制定頁巖氣、天然氣水合物等新興礦種和非常規能源調查勘查標準;研究
制定礦產資源綜合勘查、綜合評價、綜合開發、綜合利用相關技術標準;研究制定地質實驗測試技術與質量管理標準規范和急需標準物質;研究制定地質資料管理與服務相關技術標準;研究制定地質勘查單位勘查裝備條件相關技術要求。
申報要求:鼓勵全國國土資源標準化技術委員會有關分技術委員會秘書處掛靠單位牽頭,聯合國土資源系統事業單位、學會協會、行業優勢單位申報。
(二十一)地質災害防治和地質環境保護標準研究與制定
目標任務:圍繞國家地質災害防治和地質環境保護技術標準制定的急需,開展關鍵支撐技術方法集成創新研究,完善和總結可靠適用的新型理論、方法和技術;研制地質災害、地下水、礦山環境、地熱、地質遺跡等急需的技術標準;以及開發基于現行規范的指南和軟件。
申報要求:鼓勵全國國土資源標準化技術委員會有關分技術委員會秘書處掛靠單位牽頭,聯合國土資源系統事業單位、學會協會、行業優勢單位申報。
六、國土資源綜合管理領域
圍繞國產業務衛星在國土資源領域應用、提升公民國土資源科學素質等國土資源綜合管理中的共性科技問題,開展研究與示范應用,形成可在實際中規模化應用的先進適用技術,支撐國土資源綜合管理和發展。
(二十二)國土資源調查監測業務衛星遙感信息服務關
鍵技術研究與示范
目標任務:面向國土資源及行業和社會公眾對國土資源專業遙感信息需求,研究解決業務衛星數據向專業標準產品生產及信息服務過程中的核心技術和業務化應用,開展國土資源業務衛星信息服務體系及關鍵技術研究;開展國土資源業務衛星信息產品設計、研發、生產與服務關鍵技術研究;研發國土資源業務衛星遙感信息綜合服務系統平臺并開展信息服務示范,形成遙感信息生產與服務成套技術和支撐能力, 促進國土資源業務衛星可持續發展。
申報要求: 國土資源系統事業單位牽頭,聯合有關高校、科研院所、行業優勢單位及典型地區應用示范單位組成的研究團隊優先支持。
(二十三)提升公民國土資源科學素質關鍵技術研究與示范
目標任務:針對我國缺乏科學評價公民國土資源科學素質方法技術的問題,研究公民國土資源科學素質評價技術,形成公民國土資源科學素質基準和提升公民國土資源科學素質大綱;運用大數據、云共享等新信息技術,整合典型地質博物館資源,研究數字化可視化通俗化網絡展示關鍵技術,研發共享開放的中國數字地質博物館示范系統;針對我國典型地區特殊自然地理條件,研究適用于各類地質遺跡野外標示解說系統特殊性能要求的新型有機無機彩色復合材料及作業技術,開發長壽命抗自然侵蝕耐磨性耐候性好的彩
色復合彩色材料制備技術,并在典型地區進行示范應用。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合有關高校、科研院所、行業優勢單位以及典型國土資源科普基地依托單位組成的研究團隊優先支持。
(二十四)地質大數據技術架構與關鍵技術研究 目標任務:充分利用已有基礎地質、礦產資源、地球物理、地球化學等地質數據,基于大數據理論技術為指導,開展地質大數據技術架構研究,搭建地質大數據實驗研究平臺;開展地質大數據云計算資源平臺技術研究;開展地質大數據存儲管理與索引檢索、高性能并行處理、地質知識發現與推理、網絡服務中用戶行為等關鍵技術研究;開展地質大數據智能服務、地質行業社會輿情監測及礦產資源綜合評價預測等示范應用;開展國土資源知識開發與服務平臺建設技術研究與應用示范。
申報要求:國土資源系統事業單位牽頭,聯合有關高校和科研院所申報,形成產學研用結合的團隊。
(二十五)自然資源管理的科學理論與現代技術方法研究
目標任務:圍繞健全國家自然資源資產管理體制和完善自然資源監管體系,針對自然資源開發利用的源頭保護和過程監管,主要研究:自然資源綜合調查監測評價登記理論與方法,自然資源的垂直基準與全球基準統一理論與方法,重點區域資源環境承載能力評價理論與監測技術,國土規劃理
論與方法,生態保護紅線劃定技術,國土綜合整治理論與技術,自然資源用途管制理論與方法,健全國家自然資源資產管理體制。開發相應的信息系統,研制相應的技術標準;優選典型區進行示范。
申報要求:國土資源系統事業單位、有關高校、科研院所申報,要求形成產學研用結合的團隊。
七、前沿探索與創新領域
積極跟蹤國內外國土資源科技發展現狀,開展前沿探索與創新領域研究,搶占未來科技競爭制高點。
(二十六)地緣戰略下的國土開發格局研究
目標任務:按照實現全面建成小康社會和實現社會主義現代化的要求,在自然環境條件下,著眼于地緣戰略的國土開發,綜合支撐國內科學發展的資源保障與突破國外戰略遏制的國土安全,研究地緣政治和地緣經濟理論與方法,研究地緣政治和地緣經濟要求下的區域國土開發格局構建的規劃方法。
申報要求:國土資源系統事業單位、有關高校、科研院所申報,要求形成產學研用結合的團隊。
(二十七)生態環境脆弱區地球關鍵帶地質環境研究 目標任務:跟蹤分析國際生態環境脆弱區(帶)和地球關鍵帶研究進展,選取人類工程活動強烈的典型流域、平原(盆地)和強烈活動的構造帶進行試點研究,建立生態地質環境調查監測、脆弱性評價、功能區劃和風險管理的理論和
方法。
申報要求:國土資源系統事業單位、有關高校、科研院所申報,鼓勵學科交叉,形成產學研用結合的團隊。
第三篇:農村公益性服務工作報告(模版)
今年,xx鎮對建立“以錢養事”新機制高度重視,認真安排部署,科學制定方案,嚴格政策標準,合理設置項目,加大經費預算,完善考核辦法,公益事業“以錢養事”新機制有了良好進展,取得了初步成效。現將具體情況匯報如下:
一、加強組織領導,規范目標責任。20xx年,我鎮將農村公益性服務納入全鎮重要工作,強化了做好農村公益性服務工作的責任,一把手親自抓,分管領導具體抓,分別與農技、農機、水利、水產、文化、村鎮建設等6個服務中心負責人簽訂了工作目標責任書(計生辦和畜牧技術服務中心由縣級業務主管部門與之簽訂),將農村公益性事業服務管理責任完成情況與工資相掛鉤。
二、完善工作方案,規范了項目設置。為了使我鎮農村公益性服務工作落到實處,年初,我鎮分別制訂了農業(種植業)、農業機械、水利、水產公益性事業服務考核管理辦法》,進一步明確了公益性服務工作責任、服務項目、崗位設置、管理和考核辦法。
(本文“農村公益性服務工作報告”由 好范文、工作報告頻道提供參考)
三、依法公正操作,規范合同管理。我鎮按照《合同法》的規定,由鎮政府或縣級業務主管部門與服務組織或人員簽訂了服務合同,有些服務中心(如村鎮建設服務中心)還與服務人員簽訂了勞務合同,約定了雙方的責任、權利和義務,包括服務內容、經費標準、時間要求、考核估算、兌現辦法等事項。
四、建立考核體系,規范日常管理。為了提高全鎮農村公益性服務的服務質量,我們通過創新工作方法,建立了公益性事業服務臺帳和公益性事業服務情況考核臺帳。我鎮對每一個項目建立了服務臺帳,對服務人員提供的每一項服務,都由農民在服務臺帳上簽字,鎮政府定期對服務臺帳上的各項內容進行抽查,作為服務合同考核的依據,避免了因平時管理失控而造成重大損失。在年終組織縣鎮人大代表、政協委員及相關部門負責人對農村公益服務目標責任落實情況進行考評,嚴格按考核結果兌現服務費,真正做到“農民簽單、政府買單”。
五、設立財政專賬,規范經費管理。20xx年,我鎮嚴格按照合同要求對“農技、農機、水利、水產、文化”等服務中心兌現“以錢養事”資金,結合平時日常管理和年終考核的結果,按規定將服務合同金額預拔和結算兌付到每一承擔服務的單位和個人。我鎮簽訂“以錢養事”服務合同的單位有5個,合同預算資金xx萬元(其中:農技xx萬元、農機xx萬元、水利xx萬元、水產xx萬元、文化xx萬元),年底實際發放xx萬元(其中:省補貼xx萬元、鎮撥款xx萬元。分解到各中心為農技xx萬元、農機xx萬元、水利xx萬元、水產xx萬元、文化xx萬元)。
六、服務人員觀念大轉變,工作熱情大大增強。20xx年,我鎮加強對服務人員的服務觀念教育,通過樹立先進典型示范等形式,使服務人員在思想上樹立以公益服務為職業,增強干好公益服務的信心。大多數服務人員做到以公益服務為已任,以農民群眾滿意為出發點,一心一意撲在公益服務工作上,如農技服務人員xx,在稻飛虱防治關鍵時期,成天頂著烈日,指導農民用藥,為達到最隹防治效果,他手把手教農民配藥,對沒有勞力的農戶,他親自下田打藥。在他的努力下,稻飛虱沒有給xx鎮造成大的危害。
我鎮20xx年建立“以錢養事”新機制取得了較好效果,使政府的公益性服務職能得到加強,為農服務質量得到提高,服務人員收入得到保障。
第四篇:課題工作報告
課題工作報告(3000字以內)
工作報告主要是從課題組織管理的角度寫,其主要內容包括:——課題研究的主要過程和活動(課題研究的方案設計,研究計劃執行情況等。如課題形成前的調查,課題的形成,課題形成后的設計,課題的申請與批準,課題的開題,實驗教師的培訓,實驗教學的演示,實驗教學的進行,實驗教學的研討與指導,實驗教學的總結,課題的階段性總結,課題的結束等);
——課題成果的出版、發表情況,轉載、采用和引用情況等;——課題成果的代表作等。
如果課題在實施過程中有變動情況,最好把課題研究變更情況(課題負責人、課題名稱、研究內容、成果形式、管理單位、完成時間等)也寫入。工作報告應該是課題研究全過程的全面的、忠實的記錄,特別是對實驗過程中出現的問題,尤其要全面、忠實地記錄。
第五篇:課題工作報告
《中考數學總復習教學策略的研究》工作報告
富縣張村驛初中 馬小戎
《中考數學總復習教學策略的研究》是富縣2013-2014立項的微型課題,從立項至今已歷時一年,在一年里,在富縣教研室專家和學校教科室的悉心指導和大力支持下,我按照課題研究方案對課題提出的相關問題進行了深入研究,現將研究工作總體情況報告如下:
一、問題的提出:
中考數學復習的時間緊、學習任務繁重,怎樣提高復習的效率,提高應試技巧,是很多老師和同學們關注的。而九年級數學復習課往往存在量大難復習的現象。主要表現在:
1、教師的復習講解快而亂,得不到學生的配合,學生要么答非所問,要么答者寥寥,造成課堂教學的冷場,達不到預期的效果;
2、教師靠學生自學,學生自學能力、原有基礎差異較大,展示成了優生的舞臺,照顧后進生又嚴重影響進度,完不成預期的復習教學任務;
3、教師滔滔不絕講解,學生根本就無暇深思;
4、教師重結論輕過程,課堂各環節流于形式,用優生的思維代替全班學生的思維;
5、教師忽視對復習課的設計和組織,上課具有較大的隨意性,導致課堂上“啟而難發”的局面。筆者作為九年級數學教學的一線教師,每到九年級復習時,就會感到很苦惱。為了提升學生的學習水平,我們每個數學教師都要深思這個問題,認真探討復習方法,做好規律總結。
基于以上的情況,所以我把《中考數學總復習教學策略的研究》作為我研究的課題。
二、課題概念界定:
中考數學教學總復習,就是將初中數學知識進行歸類,使學生能溝通單元之間的知識聯系、形成知識網絡,提高運用知識的能力,進一步解決問題,提升綜合素質,提高教育教學質量。策略就是講求方式方法,提高學習效率,使學生在最短的時間里掌握所學東西,開闊思維,學而致用,提升境界,培養學生的學習興趣和促進學生的發展。
三、課題組織與管理
本課題的組織與實施均由馬小戎完成的。
三、研究目標:
1、通過本課題研究,提高九年級數學總復習的創新意識、以優化教學組織形式,達到提高教育教學質量。
2、通過研究,提高學生的九年級學生的數學學習能力,培養和激發學生的學習興趣,提升學生的信心。
3、通過實驗研究,改革復習課堂教學中抽象、單一的模式,在教學中探索,總結出適合本學科教學的科學、高效的教學模式,取得實踐經驗,并將此推廣。
4、本課題研究確定的對象為我校九年級(2)、(4)年級學生。研究時根據學生對知識掌握情況進行學習習慣的培養教育。
四、研究思路:
以《數學新課程標準》所體現的教育思想、教學理念為基本要求,體現數學學科的育人價值,通過教學改革與實驗,探索初中階段數學復習習慣的模式、途徑與方法。
五、研究內容與方法:
(一)研究內容
1、目前,九年級數學課堂教學內容的現狀,常見復習課堂的教學途徑與教學模式。
2、研究教材和新課程標準,以保證九年級數學復習的有效性。
(二)研究方法:
1.文獻研究法。收集材料,學習理論,在科學理論的指導下深入研究初中學生身心發展規律和特點,研究學生的學習心理和學習行為。在這基礎上研究制定具體目標和工作策略。并在實踐中不斷總結新經驗,研究新問題。
2.行動研究法。堅持理論與實踐相結合,并在日常的教育教學實踐中嘗試和探索。本課題既是一項學術研究,同時也是我校今后的一項常規性工作,將把本課題確立的培養目標和培養策略認真落實到教育教學工作中去。
3.個案研究法。本課題一方面面向全體學生,努力促使全體學生形成良好的學習習慣,同時,將隨機選取一些學生,建立個人學習檔案,進行追蹤分析,以便及時發現問題,調整對策。
4、調查法。就是有目的、有計劃、有系統地搜集有關研究對象現實狀況或歷史狀況的材料的方法。調查方法是運用歷史法、觀察法等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現象進行有計劃的、周密的和系統的了解,并對調查搜集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規律性的知識。
六、研究過程:
第一階段 準備階段(2013年10月)
1、認真學習有關理論,明確課題研究的目標和任務。課題研究怎么開展,一般有哪些步驟、具有哪些研究方法,應該積累哪些過程資料。對于我來說還很陌生。因此,我首先加強課題研究理論的學習。我參加了縣教研室組織的課題培訓活動,學習閱讀了著名教育家李鎮西的《愛心與教育》、美國教育家伊麗沙白 ·布魯瑞克斯寫的《好老師可以避免的20個課堂錯誤》,荊秀紅著《解密高效課堂》等多本書籍,上了兩次中考總復習的觀摩課,承擔了一次課題研究活動課。通過學習,我充實了自己課題研究的理論,為課題研究的順利開展奠定了良好的基礎。
2、與學生談心,并通過調查問卷分析,摸清學生的思想動態及中考備考的有關情況。
我通過調查問卷,在我所教的九年級二、四兩班隨機抽取了10個班的學生,按照事先設計好的問題對他們問卷,得出了部分結論,以此來了解學生的情況,從而確定我們開展研究的起點。
經過問卷調查、談話、分析學生情況如下:
首先,大部分沒有把精力投入到學習中去,態度不夠端正,缺少奮斗目標,比較好動、倔強,思維能力、語言表達能力及空間想象力較差,主要原因是從小養成懶惰、散漫,對學習缺乏主動性,沒體驗到成功的喜悅。
其次,大部分學生缺乏上進心,學習態度不夠端正,其中的九年級二班也不乏有這樣的學生。
還有一部分的學生沒有學習目的,無所事事,學習上存在“等、靠、要”的壞毛病,等老師來教,靠別的同學來幫忙。
3、反復論證,申報立項
我通過查閱大量文獻資料,深入了解分析研究對象的具體情況,擬定和完善研究方案,使其完善和合理化,更具操作性。我的課題《中考數學總復習教學策略的研究》向富縣教研室申報并被批準立項。
第二階段 實驗階段(2013年11月——2014年4月)
1、提供課題研究資源,奠定認知基礎。
我通過調查研究和教育理論的學習,對九年級數學復習數學課中學生存在的不良習慣提出初步的意見。
2、規范課題研究過程管理,深化課題研究
(1)、加強調查分析,及時了解情況。為了使課題研究具有針對性實效性。在這期間,我又進行了一次問卷調查。通過這次調查,我們了解到了學生在中考復習備考課題存在的問題和困惑,在和其他數學教師交流后,我們積累了經驗,找到了解決問題的方法,形成了下一步措施。
(2)、不定期舉行集體研討活動。通過集體研討,相互交流經驗,探討方法、解決困惑。
3、及時總結經驗,形成成果。
我進行了課題小結,收集了數學復習課教學案例,撰寫了五篇教學隨筆,形成書面材料在校內進行交流。
第三階段 結題階段(2014年5月)整理資料,展示研究研究成果。
怎樣使初中學生成良好的聽課、思考、作業等的習慣呢?針對以上原因,我制定了一套切實可行、行之有效的途徑和措施:
(1)加強家校合作,爭取家庭的積極配合。
(2)加強個體指導,幫助學生克服學習障礙,矯正不良習慣。(3)在各項教學活動中培養學生的學習習慣。日常教學活動是實施素質教育、培養學生能力、塑造學生人格的主陣地,必須深化教學改革,使教學活動從偏重于灌輸知識轉變為傳授知識、激發情感、培養能力相結合的活動。特別是在語言、社會、科學等教學活動中,既要對學生的學習行為嚴格要求,又要創設生動活潑、富有情趣的活動情境,激發他們主動學習,積極探究,在他們主動求知的過程中指導學習方法。
七、研究的主要成果:
(一)、理論成果
1、進一步探索了九年級數學復習的途徑和方法。
2、促進課堂教學互動生成的教學過程的展開。
(二)、實踐成果
1、通過本課題研究促進了學生的發展:我對九年級的四個班進行調查,發現同學的學習成績都有了較大幅度的提高。
2、通過本課題的初步實驗研究,學生能專心地參與到教學環境過程,不分神、不做小動作、不做一切與課堂無關事情。在聽課方法上學生做到“聽”、“思”、“記”。通過以上做法,使學生養成了良好的數學課前預習、課上學習、課后復習習慣。
(三)教師成果
(1)、課題研究提高了教師素質,鍛煉了教師的能力,這對學校可持續發展起到了積極的促進作用。
(2)、課題研究提高了我的理論水平。我的論文《怎樣搞好九年級數學總復習》獲校級一等獎;《相似三角形的判定》教學反思獲得校級二等獎;教學設計《分式的化簡與計算復習》獲校級一等獎;《一元二次方程說課稿》獲三等獎;2014年在學校的教學評比活動中獲 得三等獎。
(3)、完成《中考數學總復習教學策略的研究》報告,九年級數學總復習教學論文兩篇。
(四)研究的結論:
通過課題研究,使學生、家長、老師都受益匪淺,我們自己也獲得了大量珍貴的一手資料。經過對這些資料的分析,我們按照去粗取精,去偽存真的科學原則,努力排除其中的不確定因素,結合我校實際總結并設計出我校自己的實驗模式以及以后科研的途徑和隊伍。
八、基本經驗和存在問題
(一)、基本經驗
1、改變了傳統的、單一的復習教學模式,在《課標》的指引下,探索了一套適合我校九年級中考復習備考的方案。
2、通過展開調查問卷,上課反饋、作業檢查、考試、個別談話等多種形式對學生進行輔導,使得學習困難的學生有所改觀,不同層次的學生得到了不同程度的發展。
3、學生能對已有知識進行條理化梳理,形成條塊知識間交匯。
4、通過學習馬亞軍《2014年陜西省中考說明數學學科解讀》,對2014年陜西省中考數學的命題方向及復習備考積累了經驗。
(二)存在的問題
1、農村學生由于知識面較窄,學生差距較大。對數學基本知識的理解、感悟往往停留于表面,而且,對當前學習的現狀及今后學習任務不能正確認識,對于這樣的學生如何提高還需進一步研究。2、要激起學生學習的興趣,評價和機制很重要,如何恰如其分地評價學生,這方面我需進一步改進。
3、課題實踐中,由于進行了隨堂的“練習與實施”相對要花更多的時間,有時影響教學進度。
4、復習課量大而且繁瑣、如何對每章內容進行整理、建立知識框架圖、并做好復習檢測與閱卷,這需要浪費時間,怎樣合理安排、值得探討。
5、參與課題研究使得平時比較繁忙,再加之能力有限,課題研究的成果不是盡善盡美。希望今后在課題研究中能邀請一些理論基礎雄厚、實踐經驗豐富的老師來參與、指導。附錄1:
參考文獻:
1、趙玉霞.談中考數學復習方法 中學生數理化(教與學),2012(4)
2、黃照勛.中考數學總復習方法談.數學學習與研究(教研版),2012(7)
3、梁正崗.談談中考數學考試策略考試周刊,2013(3)
4、王海榮.中考數學復習教學的體會.課程教材教學研究(中教研究),2013(7)