第一篇:黨員干部遠程教育培訓專題總結
黨員干部遠程教育培訓專題總結
根據“一把手進站點”黨員教育活動通知的要求,馬道鎮黨委書記結合“創先爭優”活動,組織了一次涵蓋全鎮范圍各個站點的黨員干部遠程教育專題培訓,現就具體情況總結如下:
一、強化組織領導,建立健全完善的培訓機制
馬道鎮始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設“三級聯創”活動之列,明確了鎮、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接責任人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好馬道鎮的黨員教育培訓工作奠定了堅實的基礎。
在開展黨員教育培訓工作中,鎮黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了黨員教育培訓工作的近期規劃及其各個階段的教育培訓計劃,做到長規劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不同階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。
二、勇于探索創新,豐富黨員教育培訓模式
開展黨員教育培訓工作過程中,在認真堅持黨員正常的“三會一課”制度的基礎上,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展:一是認真落實了送寄學制度。比如,為確保黨員的參學率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉不離黨組織,行動不便也不錯過學習教育的機會。二是建立先進黨員示范崗,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農村黨員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。三是鎮遠程教育各站點操作員把有關科技實用知識用U盤拷貝或刻錄成光盤,通過村委會喇叭、VCD播放等形式,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農民群眾學科技、用科技的積極性,推進了涉農科技業的快速發展。
三、加強設施建設,為教育培訓提供有力保證
強化對黨員培訓教育分中心的硬件建設,為黨員教育培訓提供載體。為黨員培訓教育分中心配置了多媒體設備,為馬道鎮黨員定期的教育培訓創造了良好的學習環境。另外,我鎮對全鎮所有村組的支部活動場所進行了改造,并配置了必要的學習設備,為黨員教育培訓的正常開展提供了良好的載體。另外,到目前為止我們的遠程教育站點建設也得到正常開展,全鎮已建立完善遠程教育接收點4個,為黨員教育培訓提供了很好的條件。
四、黨員教育培訓工作的一些體會
一是,在黨委的高度重視下,我鎮黨員教育培訓工作取得了一定成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮黨員在“三個文明”建設中模范作用得以充分發揮。
二是,雖然我鎮黨員教育培訓工作取得了一定的實效,但仍然存在著一定的差距和不足,比如:部分村(社區)干部對遠程教育工作系統學習不夠,思想認識模糊,工作重視程度不夠,措施落實不到位;遠程教育教學內容針對性、時效性強,致使部分農村黨員干部難以充分有效學習,參加學習的積極性較低,教學成果不顯著。
三是針對以后的農村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下幾點:
(一)鎮黨委繼續加強對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,形成濃厚的教育培訓氛圍,帶動黨員提高思想認識與參加培訓的積極性;
(二)繼續探索新的培訓形式,培訓方式多樣化,培訓的內容緊密結合實際、針對性強,達到學以致用、促進發展的目的;是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。
(三)要以科學發展觀為統領,以新農村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用;
(四)建立黨員教育培訓長效機制,嚴格實施,常抓不懈,以達到預期目標。
第二篇:遠程教育黨員干部培訓計劃
小雅鎮二河完小
2012-2013學第一學期遠程教育黨員干部 培訓計劃
2012年的農村黨員干部現代遠程教育培訓工作主要以解決“三農”問題為根本著力點,積極推進科學發展觀進程,把遠程教育辦成惠及廣大干部群眾的好事實事。為切實抓好我村2012年農村黨員干部現代遠程教育培訓工作,結合我校實際,特制定本培訓計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,全面貫徹黨的十七大精神,進一步統一思想,緊緊圍繞“促使農民得實惠,確保工作獲實效”的指導思想和工作目標,結合我實際,充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺,落實好“黨員干部培訓”;積極探索和建立遠程教育培訓、管理、使用和評價的長效機制,增強農村基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力,提高農村黨員干部的綜合素質,增強黨在農村的執政能力,為富民興村戰略和構建社會主義和諧社會提供人才保障和智力支持,促進我村農村經濟社會全面協調發展。
二、培訓原則
緊緊圍繞解決“三農”問題和服務農村改革發展穩定大局進行,把提高農村黨員干部和群眾的科技文化素質,促進農村經濟社會全面發展,作為培訓工作的出發點和落腳點,作為檢驗培訓工作成效的根本標準;按照統籌協調,資源共享的原則。
三、目標任務
圍繞建設一支高素質的農村黨員干部和群眾隊伍的目標,根據不同層次的要求,有計劃、有針對性地開展培訓,用信息化手段帶動產業化,推動農村經濟發展,使農村黨員干部至少掌握1-2項農業科技實用技術,建設一支新型的勞動者和管理者,建立一批服務于農村經濟發展的技術人才隊伍和遠程教育設備操作隊伍,使遠程教育設備安得下,能使用,效益好,確保遠程教育抓出特色,成效明顯。同時要進一步做好遠程教育鄉土課件和教學資源的及時利用,提高教學資源利用效率。
四、培訓內容
黨的基本理論知識、“三個代表”重要思想、農村先進適用技術知識、政策法規知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息等。緊貼農村的課件,使廣大農村黨員干部和群眾看得懂、學得進、用得上、干得好,推動農業生產進步和農村經濟發展。
五、培訓方式
培訓村黨員干部、入黨積極分子、村后備干部、致富能手和一般群眾等。利用每月的1號、10號、20號的時間安排農村黨員干部和群眾進行培訓。主要采取看遠程教育節目、統一播放、分期播放等形式完成村級培訓工作。
六、主要措施
1、按照要求,切實提高對遠程教育工作重要性的認識,明確職責,按照統一部署、分級管理、分級負責,把遠程教育培訓工作落到實處。
2、加強培訓師資及管理隊伍建設、邀請科技人員、致富能手、鄉土人才作擔任專兼職教師和管理人員,實現專門儲備,定向培養,動態管理檔案庫。
3、加強教材和課件開發建設,結合實際下載符合我校的課件以滿足我學習
小雅鎮二河完小
遠程教育組
2012年9月1日
小雅鎮二河完小
2012-2013學第一學期遠程教育黨員干部
培訓
計劃
小雅鎮二河完小2012年9月1日
第三篇:黨員干部遠程教育培訓專題總結
黨員干部遠程教育培訓專題總結
根據“一把手進站點”黨員教育活動通知的要求,馬道鎮黨委書記結合“創先爭優”活動,組織了一次涵蓋全鎮范圍各個站點的黨員干部遠程教育專題培訓,現就具體情況總結如下:
一、強化組織領導,建立健全完善的培訓機制
馬道鎮始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設“三級聯創”活動之列,明確了鎮、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接責任人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好馬道鎮的黨員教育培訓工作奠定了堅實的基礎。在開展黨員教育培訓工作中,鎮黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了黨員教育培訓工作的近期規劃及其各個階段的教育培訓計劃,做到長規劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不同階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。
二、勇于探索創新,豐富黨員教育培訓模式
開展黨員教育培訓工作過程中,在認真堅持黨員正常的“三會一課”制度的基礎上,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發展:一是認真落實了送寄學制度。比如,為確保黨員的參學率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉不離黨組
織,行動不便也不錯過學習教育的機會。二是建立先進黨員示范崗,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農村黨員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。三是鎮遠程教育各站點操作員把有關科技實用知識用U盤拷貝或刻錄成光盤,通過村委會喇叭、VCD播放等形式,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農民群眾學科技、用科技的積極性,推進了涉農科技業的快速發展。
三、加強設施建設,為教育培訓提供有力保證
強化對黨員培訓教育分中心的硬件建設,為黨員教育培訓提供載體。為黨員培訓教育分中心配置了多媒體設備,為馬道鎮黨員定期的教育培訓創造了良好的學習環境。另外,我鎮對全鎮所有村組的支部活動場所進行了改造,并配置了必要的學習設備,為黨員教育培訓的正常開展提供了良好的載體。另外,到目前為止我們的遠程教育站點建設也得到正常開展,全鎮已建立完善遠程教育接收點4個,為黨員教育培訓提供了很好的條件。
四、黨員教育培訓工作的一些體會
一是,在黨委的高度重視下,我鎮黨員教育培訓工作取得了一定成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮黨員在“三個文明”建設中模范作用得以充分發揮。
二是,雖然我鎮黨員教育培訓工作取得了一定的實效,但仍然存在著一定的差距和不足,比如:部分村(社區)干部對遠程教育工作系統學習不夠,思想認識模糊,工作重視程度不夠,措施落實不到位;
遠程教育教學內容針對性、時效性強,致使部分農村黨員干部難以充分有效學習,參加學習的積極性較低,教學成果不顯著。
三是針對以后的農村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下幾點:
(一)鎮黨委繼續加強對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,形成濃厚的教育培訓氛圍,帶動黨員提高思想認識與參加培訓的積極性;
(二)繼續探索新的培訓形式,培訓方式多樣化,培訓的內容緊密結合實際、針對性強,達到學以致用、促進發展的目的;是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。
(三)要以科學發展觀為統領,以新農村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用;
(四)建立黨員教育培訓長效機制,嚴格實施,常抓不懈,以達到預期目標。
第四篇:農村黨員干部現代遠程教育培訓
農村黨員干部現代遠程教育培訓心得
2010年6月17日,為期七天的貴州省農村黨員干部現代遠程教育培訓在貴州省畜牧學校開展,開班儀式上貴州省畜牧學校謝校長作了熱情洋溢的講話,培訓中心盧主任介紹了全省農村黨員干部遠程教育的開展培訓情況,安排了我們這期農村黨員干部現代遠程教育培訓工作。經過此次培訓學習,我感受頗多,受益匪淺,我就結合自身的情況,談兩個方面的內容。
一、對農村黨員干部現代遠程教育的認識
通過培訓中心老師們的精心講解,使我對當前農村黨員干部現代遠程教育及貴州農村黨員干部現代遠程教育的情況有了更進一步的認識和了解;值得一提的是,以往我也參加過其他專業方面的培訓,但從培訓的質量、強度、效果等方面來講,都沒有本次培訓這樣嚴格和高效。這些,使我不僅更加珍惜這次培訓機會,而且通過這次學習,使我比較系統、全面地了解并掌握了遠教項目設備的安裝、調試、使用及維護,使我在終端衛星接收設備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高;更重要的是解決了在使用中的困惑,對以后嚴格按規定對遠教項目設備進行管理,并努力使之發揮最大效益奠定了良好的基礎農村黨員干部現代遠程教育的意義;第一,農村黨員干部現代遠程教育是推動農村黨員干部現代遠程教育和培訓從手段到內容全面體現時代性、把握規律性、富于創造性的一項戰略舉措。第二,農村黨員干部現代遠程教育是建立“讓干部經常受教育、使農民長期得實惠”機制的一個有效載體。第三,農村黨員干部現代遠程教育是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。通過教育培訓,使農村黨員干部的政治業務素質明顯提高,先進性意識進一步增強,學習實踐科學發展觀活動、執行黨在農村各項方針政策、組織帶領群眾建設社會主義新農村的能力上有新提高;在調整農業產業結構、加快農業產業化經營、發展現代農業上有新突破;在帶頭致富、帶領群眾共同致富和增加村級經營性收入上有新舉措;在樹立社會主義榮辱觀、普及先
進文化、轉變農民生活方式上有新氣象;在做好群眾工作、維護農村穩定、促進農村和諧上有新進展。
二、對今后開展農村黨員干部現代遠程教育的打算
我要努力做好以下五方面:第一、端正態度,提高認識,因為自己是一位構建和諧社會及全面建設新農村的使者;第二、扎實工作,服務“三農”,我會正視現實,面對困難,立足本職,盡職盡責,盡己所能的為“三農”服務,用自己的足跡和汗水完成我的使命;第三,發揮優勢,開拓創新,發揮自己在智力、年齡、精神等方面的優勢,為農村黨員干部培訓工作注入新鮮的血液,打開工作的新局面;第四,刻苦磨練,加強學習,發揮不怕苦、不怕累的精神,同時,學習農村的優點和優勢(堅強、勤勞、勇敢);自身為志向學習;向社會學習;第五,擺正位置,服從管理,虛心學習,不驕不躁,服從安排,服從管理,竭盡所能的做好一切工作。
最后,我代表參加學習的全體桐梓縣學員向給予我們這次難得學習機會的省遠教辦和貴州省畜牧學校表示衷心的感謝。我還要特別感謝全體教師,在他們一絲不茍、兢兢業業、耐心細致、嚴謹而不乏活力的講解、引導與幫助下,使我們每一位學員都能從各自的實際出發,掌握相應的學習內容并達到一定的水平。在今后的工作中我們會更加努力工作,勤奮學習,塌實做人,虛心學習,以更加飽滿的斗志和更加熱情的服務投入到工作當中,用自己的聰明才智和辛勤汗水為農村黨員干部現代遠程教育建設添磚加瓦。
第五篇:黨員干部遠程教育集中學習培訓簡報
周壩村百千萬示范
勞動工程和雙創雙爭工作 簡 報 【二○一一】 周壩村百千萬示范
社會主義新農村建設培訓工作簡報
簡 報 【二○一一】 周壩村百千萬示范
人口和計劃生育工作簡報
簡 報 【二○一一】
學用轉化示范基地工作總結
根據縣委統一部署,我村
五、堅持邊學邊改,深入開展主題實踐活動
村支部按照各自制定的實施方案、學習計劃,一步一步緊抓學習。大部分村支部認真組織學習了《讀本》和十六屆五中全會精神,結合上級要求,堅持邊學邊改,緊密結合各村的實際情況進行討論,有書寫能力的黨員均撰寫了學習心得,深化了學習效果。同時聯系黨員實際,自下而上,由下到下,反復討論,概括提煉出符合農村實際的共產黨員保持先進性的具體要求。“堅持科學發展觀,工作中講方法、求實效;遵紀守法、不賭博、不買碼、不打架”等五項具體的、符合該村實際的共產黨員保持先進性具體要求。
在完成各項“規定動作”的同時,村黨支部結合實際開展了形式多樣的主題實踐活動,深入開展扶貧幫困活動,建立黨員聯系困難戶臺帳,每一個黨員至少聯系一戶困難戶,并著力解決群眾生產、生活中的實際困難,樹立了共產黨人的良好形象。
我村