第一篇：土門小學工作總結

土門小學工作總結

過去的一年，我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以黨的十八大精神為指針，牢固樹立和全面落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新。以提高教育教學質量為中心，以“創品牌、促均衡、提質量、樹形像”為工作重點，在教育局、中心學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校取得了可喜的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下：

一、加強師德建設，全面提升教師形象。

教師的職業是神圣的，擔負著培養、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段，教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像，對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表。”所以加強師德建設，全面提升教師形象，是提高學校教學質量的先決條件。

1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想，更新教育理念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，鼓勵教師成為終身學習的先行者。

2、養成良好的師德規范。在教師中大力提倡“依法治教，敬業愛崗，為人師表，教書育人”的師德規范。為了有針對性的開展師德師風教育活動，我們對教師提出以下要求：作為一名教育者首先要關心愛護、尊重每一位學生，不體罰和變相體罰學生；其次，要具有較高的教學水平和教育教學藝術，從而贏得學生的尊重和家長的信賴；第三、要注重自己的儀表儀容，打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。

3、加強了有關師德師風建設內容的學習，聯系自己工作實際每人寫了承諾書，向學校和家長進行承諾自己諾言。

4、以黨的群眾路線教育活動學習為契機，組織教師學習了喬端教育戰線上的模范教師事跡與精神。

二、加強班子建設，全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領導班子的自身建設，我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習，并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改，規范辦學行為，得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想，勁往一處使，大家不分白天黑夜，不分節假日，始終堅持工作在第一線。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。

學校非常注重強化教師培訓工作，積極推進教師參加上級組織的各種培訓和學習，盡可能地為教師創造條件，加強與其它學校的業務往來，提高教師的專業知識、教學技能水平。積極創造各種條件讓教師參加各種培訓，走出校門到外校聽課，提高自身素質。學校加強科研，立縣級課題一個，評出校級優質課語數各一個。

四、加強德育工作建設，全面提高學生思想道德水平。學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發展為根本，推動校園文化建設，我們為求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。制訂了本校的《學生一日常規》；組織學生學習背誦《小學生守則》，并評出先進個人和班級進行表彰；建立了高標準的文化長廊和文化墻，用優美的環境熏陶學生；培養學生的衛生意識和衛生習慣及生活學習習慣。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育，已經收到了良好的德育效果。此外，利用清明節組織學生給革命軍人掃墓，教育學生愛祖國、愛人民。利用母親節、父親節等等節日教育學生知恩、感恩、報恩。通過開展評選文明學生使學生受到禮儀教育。聘請法制副校長講法制課；搞疏散演練；進行交通安全教育；告別不良行為習慣；元旦聯歡并辦元旦專刊等一系列德育活動教育效果好，成交顯著。

五、加強教學管理，全面提高教學質量。

教學工作是學校的中心工作，是學校生存發展的根本，教學質量的好壞很大程度上取決于管理水平的高低。近年來，我們牢固樹立“質量強校”的思想，進一步強化學校管理。狠抓教學常規管理和校風、學風建設，切實向管理要質量、要效益，教師實行集體辦公制度。廣大教師發揚愛崗敬業，求真務實，無私奉獻，積極進取的精神，使我校辦學效益日趨顯著，教育質量穩中有升。學校以活動為載體，使學生在活動中受到教育，智力得到發展。先后舉辦寫字比賽、美術比賽、作文競賽和大學生與小學生面對面談夢想活動。激發了學生學習積極性。順利迎接縣級觀摩，并受到了觀摩組的好評。從某種程度上激勵了學生奮發學習、積極進取的熱情。奪得了中心校業務流動紅旗一面。

六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，鑒于此，學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用安全課、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地，聘請法制副校長舉行法制講座，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。安裝安全設施——監控探頭四個，加強安全教育，堅持每期一次的安全考試。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品等的安全工作。綜治、平安工作取得成效，得到中心校流動紅旗一面。

七、加強標準化學校建設，全面改善辦學條件。

標準校園建設時代化，教學設施現代化，教學手段有效化，是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針，我校堅持以“辦人民滿意教育”為辦學思想，以“明禮奮進、守紀創新”為校訓，不斷更新教育教學理念，努力改善辦學條件，一年來，學校深挖內潛，開源節流，精打細算，做到花小錢辦大事，不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動，教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一張紙，把有限的經費用在刀刃上，克難奮進，改善辦學條件，完善教學設施，把每個教室都安裝了吊扇，讓學生能在舒適的教室里學習。總之，在上級的領導下，通過全校師生的共同努力，一年來，我校的各項工作都取得了長足的進步，得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處，如現代化教學設備不足，校園網絡不夠健全；一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，在貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠；在師資隊伍建設上，學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多，教師老齡化嚴重。今后，我們將進一步加強師資隊伍建設，努力打造“名師”，用教研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學生，用學生質量發展學校，為再爭創一流規范化學校而努力奮斗。

土門學校

2014年7月

第二篇：土門小學文化建設

土門小學文化建設

土門小學主題文化：知愛文化

辦學思想：育人為本，知愛文化，全面發展； 辦學理念：辦人民滿意的學校

校訓：“以知為榮 以愛為本”； 校風:誠實做人，踏實做事；

教風：以德為先，以學為伴

學風：“懂禮儀，善學習，會運動。能合作”

第三篇：2014年土門小學均衡發展工作總結

2014年土門小學義務教育均衡發展工作總結

歷經一年多的時間，我校在義務教育均衡發展工作中做了大量的工作，有很多收獲，也有很多問題和反思，現總結如下： 一：得到的收獲

（一）加強領導，強化落實

1、加強領導，精心組織：成立義務教育均衡發展工作迎檢領導小組。組長由校長沈君和擔任，副校長耿太史擔任副組長，成員由學校班子組成。組長負責學校義務教育均衡發展全面工作，副組長負責具體組織管理，督促檢查各項工作的檢查落實，確保迎檢工作的順利驗收。

2、強化督查，嚴格考核。一是將義務教育均衡發展迎檢工作納入主學校的重點工作，建立定期匯報制度；二是加強督導，領導小組經常到各科室工作中，加強檢查指導，強化過程管理，及時發現和解決問題。

3、實行義務教育均衡發展整改工作常態化。學校每月將個科室均衡發展工作進行梳理總結，要求各科室密切配合，不相互推諉，學校將本項工作納入學期末各科室的考核之中。

（二）完善標準化建設，合理利用已有的教育資源。

1、學校面貌發生改變：在義務教育均衡發展工作中我校投入大量資金新建了運動場，鋪設了210米標準環形跑道和60米的直跑道，現已經全部竣工，已經投入使用。

2、改善辦學條件、素質教育有了硬件裝備基礎：

（1）學校按要求裝備了實驗室、音樂室、美術室、微機室、圖書閱覽室等功能室，為了保證各功能室正常使用，學校安排專人負責并做好使用登記記錄。

（2）學校購置圖書3500多冊，配備了校園智能廣播系統。

正是有了均衡教育的得力之舉，才有了這些硬件措施，學生活動的范圍不僅局限在教室，他們可以在廣闊的操場上自由馳騁，可以在書的海洋里面陶冶情操，加強與外界的聯系。

（三）加大培訓力度，提升隊伍素質。

1、抓好教師隊伍建設，提高整體素質

（1）堅持每周一次政治學習和業務學習，并及時做好筆記和反思，以師德師風教育學習活動為中心，努力創建“師德高尚，愛崗敬業”的教師隊伍。

（2）暑期利用教師培訓時間，組織教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等法律法規和《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《關于制止中小學暑假補課的預警通知》、《關于禁止違規操辦“升學宴”“謝師宴”的通知》、《十八大以來廉政新規》等文件規定以及《總書記系列重要講話讀本》。通過學習，統一思想，提高師德修養。

（3）積極開展教師大練兵活動：通過開展課堂教學示范活動，每學期定期選派優秀教師上公開課、示范課，開展教學互助，幫助薄弱學科提高教學質量。在全體教師中形成比、學的競爭狀態，全面提升了教學課堂水平，在比較、研究、競爭中促進專業化成長。深入推廣了張灣區“三六一”教學模式，取得了一定的成績。

（4）堅持開展“課外訪萬家”活動，進一步加強與家長的溝通，家訪覆蓋率達到100%。

（5）重視教師外出學習和交流，努力提高全體教師業務技能。

①一年來，我校先后組織教師參加各類培訓和學習，經費達到5000余元，組織全體教師參加網絡樂高培訓，提高了教師的業務素質。

②同時學校還重視學校與學校之間的交流，今年九月份開學有2位老師到我校進行交流學習，為我校教學工作錦上添花。

（7）嚴格考勤管理:按規定執行教師請假制度，詳實記載教師考勤情況。

（四）加強教學管理，提高教學質量

1、強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環節上狠抓規范，落到實處，教務處進一步完善了教學常規管理制度。加強對教學工作的督導和檢查。

2、做好教學質量檢測，定期進行對各個年級、各項作業和每位老師教案的檢測并進行總結，分析優缺點，提出改進措施。

3、堅持以活動促教研，提質量，教務處主抓，定期研討交流并小結，根據學校教務處安排，每周進行一次教研活動。進行專題研討、集體備課和組織教師聽課、評課為重點，加強不同學科不同年級教學重點課例的研討。

（五）全力推進素質教育，實現了“三主”

1、以學生良好行為習慣養成教育為主：根據本校實際每天對學生進行“一日常規”檢查，班主任對學生的一分鐘安全教育，讓學生養成好的行為習慣。

2、以學生個性發展培養為主。

3、以學生的興趣愛好培養為主：開齊開足國家課程，注重地方校本課程的研發，加大對校園文化滲透教育等課程的培訓。

4、學校堅持以德樹人，舉辦了“紅歌”歌唱比賽和書畫比賽，對學生進行熱愛家鄉、熱愛祖國教育。

5、對學生進行理想前途、感恩勵志教育。

6、結合學科教學，對學生進行行為習慣和創新精神教育。

7、深入開展了陽光體育活動，組織了秋季運動會，展開了冬跑計劃。

8、加強安全和心理健康教育:（1)狠抓安全系列宣傳教育活動。安排了交通安全、用電、用氣及安全逃生等知識講座；(2)根據季節特點，召開安全教育的主題班會。并結合上級下發的食品衛生宣傳材料、森林防火宣傳材料，要求教師上好一節法制教育課、食品衛生安全課、冬季火災預防課等，增強了學生的安全意識，提高了學生預防和自救能力.（3）充分利用學校黑板報、電子屏，全方位宣傳安全工作,開展了國旗下講話、上一節法制教育課、辦一期黑板報等系列教育活動，收到了很好的教育效果；

（4）每年寒暑假來臨之際，學校都發放《致家長朋友的一封信》，對學生的假期安全進行要求和部署。（5）每班每周上一節健康安全教育課，對學生進行系列健康安全知識教育，做到了有計劃、有總結、有教案、有測試。

（6）強力落實安全工作“五個一”制度，即：每日一教育，每日一排查，每日一整改，每周例會，一周一小結。

10、重視環境建設、狠抓衛生工作：全體動員、廣泛參與。我校衛生工作做到了責任區劃分明確、宣傳教育頻繁開展，清潔區天天打掃，衛生情況周周評比，衛生設施基本齊全，綠化美化有序進行。

（六)健全關愛機制，確保學生受教育的權利，促進學生健康成長。

1、對留守兒童的關愛：

建立留守兒童檔案制度。了解我校留守兒童基本情況，全面掌握學生個人、監護人、家長、臨時監護人等具體情況，建立專門的留守兒童電子信息檔案。

2、保障每一個孩子享有相同的義務教育權利。對家庭困難學生減免了他們的書本費。

3、堅持開展幫扶工作。我校把對學習有困難、品行有缺點的學生幫扶工作作為一項常規工作來抓。做到不歧視每個學生，不放棄每個學生，讓每個孩子都能感受到學校的溫暖，老師的愛。

（七）多措并舉，建立和諧校園

1、學校重視周一升旗儀式，要求每位班主任老師升旗佩戴紅領巾，加強了眼保健操和廣播操的訓練。

2、嚴格學籍管理。嚴格學生入學建檔，實行主管校長、班主任負責制，對拒收學生上學者追究責任，確保兒童人人接受義務教育。

3、每天中午、下午放學都有當天值日領導、值日教師及各班主任護送學生到主公路口。加強校園內車輛的管理，有效地保證了學生出入安全。

4、加強疾病防控，培養學生的衛生習慣。二：取得的經驗

土門小學處于漢江北路，城郊結合部，但是土門小學的發展是迅速，有目共睹的，均衡發展的力度是堅強的，學校積極治致力于義務教育均衡發展工作使學校管理、師資水平、德育安全、教研教改、教學質量、素質教育都得到了長足發展，促進了各項工作全面和諧發展只要我們腳踏實地工作，盡到自己的職責。三：存在的問題

1、教師的計算機水平需要提高。

2、學校教師老齡化較嚴重。

3、專業課教師缺乏。四：今后努力的方向

一是要進一步做好義務教育均衡發展工作的鞏固與提高，對貧困兒童、留守兒童要建立一套切實可行、行之有效的保障措施和制度。

二是要不斷更新現代教學設備，進一步改善辦學條件。總之，在今后工作中我們要團結奮進、銳意進取、克堅攻難，以百倍的信心朝著更高、更遠的目標前進！

張灣區漢江街辦土門學校

2014年12月

第四篇：土門關小學垃圾分類工作總結

土門關小學開展垃圾分類工作總結

我校在中心校的領導下，師生群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績。現將該活動情況作如下總結。

一、領導重視，健全機構制度，為創建垃圾分類提供了堅實的保障。

垃圾分類是一個日常性的工作，必需有一個長期有效的組織機制保障，為此我校成立了由張校長為組長的小組，長期指導督促我校的垃圾分類工作，具體小組名單如下： 垃圾分類領導小組 組長： 張海燕

副組長：韓建虎、趙隆飛

主要組員：各班主任、各班科任老師

領導小組實行兩周一例會制度，學習先進的理論、經驗，及時反饋相關工作的進度和實施情況，盡早調整垃圾分類的相關工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎。在開展垃圾分類進校園的過程中，我們還加強對該活動的監督管理，通過檢查評比，進一步提高該項工作的實效性和可持續性，通過常規性的活動進一步促進班級的建設和學校發展。

二、大力宣傳，營造氛圍

為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進行垃圾分類知識的宣傳。土門關小學的舉措是：

1、開展班級主題班隊會。

2、垃圾分類簽名活動

3、開展以垃

圾分類為主題的手抄報比賽

4、垃圾分類知識問答比賽。

5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。

6、開展校外垃圾分類的實踐活動。

7、不定時進行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實等。

三、立足課堂教學，扎實開展環保教育。

課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環保教育的好場所，結合我校實際，廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動，營造人人愛護環境的氛圍。

我們校園內堅持一日三掃，并做到衛生無角、無環境污染源，組織值日隊干每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽，全校每個班級都參加活動。活動受到全體師生的歡迎。

四、垃圾分類工作中推行的問題

1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。

2、來校垃圾回收的人員經常不到位，影響正常的回收安排。

3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認識。

在下一步的工作中，土門關小學將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。

第五篇：土門鎮2011地方病工作總結

土門鎮中心衛生院文件

丹土衛發【2011】44號

關于2011地方病工作總結

土門鎮地方病防治工作在縣衛生局和疾控中心地病辦和鎮政府高度重視和正確領導下，我鎮的地方病防治工作按照“政府領導、齊抓共管、科學防治、突出重點”的原則，通過地病辦各成員單位的密切協作和共同努力圓滿完成了2011制定的工作目標任務。

一、布病監測

按照國家布病監測方案的要求，縣防疫站共調查了轄區內12個自然村，重點人群調查人數1500人。對布病疫點養殖戶進行常規抽血化驗，共做試管凝聚試驗27余人，發現陽性0人，無確診病例。

二、健康教育促進活動開展情況

今年我鎮開展了地方病防治健康教育促進活動工作，確定土門村、龍王廟村、龍泉村、八龍廟村等開展健康教育促進活動工作，縣地病辦制訂下發了活動實施方案，召開了成員單位以及項目鎮協調會議。活動時間是5月-9月份，各項目村在政府所在地、衛生院、均制作了固定不銹鋼宣傳欄，每季度更換一次地方病防治知識宣傳內容，利用大眾聚集日，在集市設置宣傳咨詢臺，發放宣傳資料，解答群眾疑點疑問。活動結束后，防疫站對活動進行了效果評價，具體如下：

1、基線調查情況

在項目開展健康教育活動之前，對我鎮開展地方病健康教育宣傳活動項目村的小學生和育齡婦女食用碘鹽防治知識知曉情況開展基線調查。

健康教育項目基線調查共調查5所學校共抽查150名4—6年級學生，碘缺乏病回答正確題數之和為200題，健康知識知曉率90%。

2、健教活動開展情況

在進行健康教育知識調查的同時，向被調查村發放宣傳折頁500張（發放資料均有簽字和記錄）。每個目標學生還在家中自帶食用鹽，檢查是否為碘鹽，檢查學生家庭食用鹽150份，全部含碘。5月15日全國防治碘缺乏病日在土門鎮街道聯合舉辦以“科學補碘，持續消除碘缺乏病”為主的碘缺乏病防治宣傳活動。此次活動共參加100余人，設有咨詢臺2個，現場解答了群眾有關碘缺乏病防治問題，講解防治知識和真假碘鹽鑒別方法等。現場懸掛宣傳主題橫幅2條、擺放宣傳展板8個、發放預防地方病防治宣傳材料和重點人群檢測尿碘重要性及意義的相關宣傳單共計100余份。

3、效果評價

健康教育工作結束后，對目標村及時開展了健康教育效果評價。

— 2 — 效果評價五村5所學校4-6年級學生150人（調查學校與基線調查一致），碘缺乏病回答正確題數之和為 200題，健康知識知曉率90%。調查學校所在村家庭主婦75人，碘缺乏病回答正確題數之和為375題，健康知識知曉率 90%。

五、5.15碘缺乏病日宣傳活動情況

我鎮地方病防治辦公室和村醫積極組織和協調，多個部門參與，共同在土門街道開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向群眾普及碘缺乏病防治知識。

為了搞好此次宣傳教育活動，我院地病辦做了扎實有效的工作安排，參加活動的單位有文教、衛生、廣電、財政、政府等。本次宣傳活動準備充分，場面熱烈，形式多樣，宣傳材料豐富，在宣傳活動現場向廣大居民免費發放宣傳單、宣傳畫、碘鹽監測試劑，受到廣大群眾和社會各界的好評，媒體作了及時的宣傳報道。整個活動期間，全鎮共發放宣傳資料2000份，宣傳畫120張，懸掛張貼宣傳標語4（幅），舉辦宣傳欄12個，免費發放碘鹽監測試劑100份。接受群眾咨詢200余人次。向群眾宣講如何科學食用加碘鹽，讓大家充分認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識。向孕產婦宣傳，要堅持食用碘鹽，預防出生缺陷，保護母嬰健康。

六、地方病防治規劃中期自查考核評估

我鎮在縣地病辦的組織領導下，根據組織管理和有關部門職責進行了詳細的自查評估工作。通過各單位分工協作、密切配合的共同努力，我鎮地方病防治工作取得了長遠發展的良好

— 3 — 局面，完成了地方病2011年健康教育目標任務。

在新的一年里，我們要加強領導，提高認識，克服困難，解決實際問題，向為消除地方病危害的目標努力，努力使地方病防治工作再上一個新臺階。

— 4 —土門中心衛生院 年12月2日

2011